總結(jié)是反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)今后的工作和生活有著積極的影響?？偨Y(jié)時(shí)要注重事實(shí)、客觀、具體，避免主觀臆斷和夸大。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇一

三年來(lái)，我校始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。

領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會(huì)、教研會(huì)向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會(huì)、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來(lái)的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動(dòng)也通過(guò)校園網(wǎng)站和校報(bào)及時(shí)報(bào)道，擴(kuò)大影響。

1、組織健全，職責(zé)明確。

我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨委書記具體抓，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語(yǔ)文教師為主要成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動(dòng)方案的起草;教務(wù)科負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí)，學(xué)生科、職教科負(fù)責(zé)日常班級(jí)誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽;語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行專題講座;學(xué)生科負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。

2、成立傳統(tǒng)文化大講堂專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語(yǔ)文教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富，知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng)，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，講師團(tuán)成員各司其職，通過(guò)查找資料，認(rèn)真組織，每個(gè)人都針對(duì)不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個(gè)人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。

1、明確活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。

利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語(yǔ)文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)生科、職教科分別對(duì)高中、中職學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行檢查。

3、組織比賽，隆重頒獎(jiǎng)。

為檢驗(yàn)誦讀效果，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級(jí)的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評(píng)，并被扎蘭屯電視臺(tái)全程錄制，成為傳統(tǒng)文化教育的典范。

4、學(xué)校全面開展書法大練兵活動(dòng)，積極創(chuàng)建書法名校。聘請(qǐng)自治區(qū)硬筆書法協(xié)會(huì)主席吳全仁老師為全校師生進(jìn)行書法講座，由校內(nèi)書法教師進(jìn)行指導(dǎo)，定期為教職工上書法課，檢查教職工的書法作業(yè)，全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。學(xué)校還組織全體教職工收集中華傳統(tǒng)文化中有關(guān)“修身、勵(lì)志、做人”等方面的名言警句，請(qǐng)書法老師撰寫，印制成校本教材，供師生習(xí)練書法，同時(shí)還有育人作用，一舉兩得。5、組織傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，三年來(lái)，學(xué)校組織了多次傳統(tǒng)文化大講堂活動(dòng)，講學(xué)內(nèi)容主要是《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》中相關(guān)篇目，王銳明老師做了《如何解讀，論語(yǔ)》，《學(xué)習(xí)論語(yǔ)的意義》、《略讀道德經(jīng)》《從道德經(jīng)的思想智慧中汲取教育管理創(chuàng)新營(yíng)養(yǎng)》、《道德經(jīng)給我們的人生啟示》、《千里之行，始于足下》、《從道德經(jīng)中學(xué)習(xí)學(xué)生管理的智慧》《老子》老在何處》《道德經(jīng)中人與自然、社會(huì)和諧》《道德經(jīng)的養(yǎng)生學(xué)》等，學(xué)校還要繼續(xù)開展講學(xué)活動(dòng)。

6、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶，一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用，同時(shí)可以修身養(yǎng)性。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí)。

7、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙、手繪臉譜等手工藝活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和成就感。

1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

經(jīng)典古詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。

3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過(guò)誦讀和講學(xué)活動(dòng)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

4、提高了教師的文化底蘊(yùn)和職業(yè)道德操守。

開展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。

活動(dòng)開展以來(lái)，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中也感覺到需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，活動(dòng)的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會(huì)有所突破!

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇二

xx縣xx鎮(zhèn)不斷發(fā)揮“紅色引擎”作用，引領(lǐng)xx文化繁榮發(fā)展，著重在突出政治“牽引力”、強(qiáng)化思想引領(lǐng)力、增強(qiáng)文化供給力、堅(jiān)定文化自信力上下功夫、做文章，不斷提升地區(qū)文化軟實(shí)力，切實(shí)厚植城市精神，提高xx能級(jí)品質(zhì)。

（一）突出政治功能，打造文化陣地新高地。

厚植組織優(yōu)勢(shì)，著力加強(qiáng)社區(qū)黨群服務(wù)中心體系功能xx，疊加黨群陣地和文化陣地功能，整合黨建、文體、社會(huì)等資源，構(gòu)建鎮(zhèn)、片區(qū)、社區(qū)、園區(qū)（街區(qū)）“1+5+n”黨群服務(wù)陣地體系，讓黨群服務(wù)無(wú)死角、無(wú)遺漏。做深做實(shí)黨群服務(wù)，開展豐富多彩、形式多樣的精神文化活動(dòng)，比如北橋黨群服務(wù)中心老灶頭桶蒸糕文化，金榜黨群服務(wù)中心農(nóng)耕文化和城市變遷展示，君蓮黨群服務(wù)中心市民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)益手工體驗(yàn)基地等。基層黨群服務(wù)陣地結(jié)合各自特色，每月推出“文化菜單”，不斷豐富黨群服務(wù)陣地的“文化底蘊(yùn)”。

（二）深度融合黨建與文體，以“服務(wù)、凝聚、引領(lǐng)、發(fā)展”為硬核功能，規(guī)劃布局黨群服務(wù)中心的文化功能，以鎮(zhèn)級(jí)中心為圓心、區(qū)塊功能中心為半徑，以“x”片區(qū)、村居為直徑，打造“1+3+x”黨群服務(wù)文化功能體系。推進(jìn)君蓮黨群服務(wù)圈、都市片區(qū)復(fù)地北橋城黨群服務(wù)圈和龍湖天街三個(gè)區(qū)域文化功能陣地xx，改造完成9個(gè)文化廣場(chǎng)，更新3個(gè)社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及24個(gè)社區(qū)健身苑點(diǎn)項(xiàng)目，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求，打造“15分鐘黨群服務(wù)圈”。

（三）打造xx歷史文化長(zhǎng)廊，推出“xx十景”，建成約3公里集健身休閑、觀賞教育于一體的文體新空間。建造xx首個(gè)近20000平方米剪紙文化公園，成為xx地區(qū)一個(gè)很好的文化休閑場(chǎng)所和中國(guó)剪紙藝術(shù)的傳承基地。建造吳頤人藝術(shù)館，推進(jìn)方世聰藝術(shù)空間項(xiàng)目落地xx，促進(jìn)藝術(shù)與教育相結(jié)合、高雅藝術(shù)與群眾藝術(shù)共存，用藝術(shù)闡釋文化，不僅為市民提供高水平視覺享受空間，培育了“家門口”的好去處，還提升了xx城區(qū)顏值、城市內(nèi)涵。

（四）突出思想引領(lǐng)，打造文化品牌新亮點(diǎn)。

由書記工作室組成的“傳幫帶”講習(xí)團(tuán)；

由退休黨員干部組成的奉獻(xiàn)社區(qū)宣講團(tuán)。培育全方位、多維度的師資力量，講好xx故事，更好為廣大黨員培根鑄魂、滋養(yǎng)初心提供源頭活水。開發(fā)多元精品黨課。將黨性教育同“非遺文化”、法律文化等相結(jié)合，開設(shè)公益剪紙黨課，以動(dòng)一動(dòng)、說(shuō)一說(shuō)、講一講等方式，在教學(xué)相長(zhǎng)中傳承非遺文化，講述引起思想共鳴的示范黨課。聚焦百姓關(guān)注法律熱點(diǎn)，推出“學(xué)點(diǎn)民法典”云上課堂，帶百姓走近民法典，學(xué)習(xí)民法知識(shí)，讓民法護(hù)航我們的生活。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育，開出“百年輝煌”情景黨課，打造u字型“黨史學(xué)習(xí)廊”，引導(dǎo)黨員群眾在真實(shí)場(chǎng)景中感悟初心力量。

（五）挖掘本土紅色資源，培育戲劇文化，打造浸潤(rùn)式話劇黨課。推出《從1949走來(lái)的我們》《老街》，采取“講述+話劇表演”的形式，將黨的創(chuàng)新理論有機(jī)融入對(duì)話、情景等多種互動(dòng)性之中，增強(qiáng)黨性教育感染力和吸引力。用好身邊紅色故事，打造“黨性教育+滬語(yǔ)傳承”系列，推出坐上“顓”車溫初心班車紅播報(bào)、“顓聲回響”滬語(yǔ)黨課等，以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，用鄉(xiāng)音傳黨音”的學(xué)習(xí)模式，傳播滬語(yǔ)文化，傳承紅色文化。

（六）突出文化“賦能”，打造地區(qū)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

推出“文化春雨潤(rùn)xx”十大文化項(xiàng)目，做強(qiáng)“九九xx重陽(yáng)糕會(huì)”xx省重陽(yáng)民俗文化活動(dòng)，連續(xù)成功舉辦十三屆“九九重陽(yáng)·xx糕會(huì)”，以“孝、樂、壽”三大主題，九大活動(dòng)，弘揚(yáng)“孝”文化。不斷推動(dòng)xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———xx桶蒸糕“糕”文化，乃至于“重陽(yáng)節(jié)，到xx買糕去”，成為很多市民的期盼。將文化自信外化于文化消費(fèi)，扶持xx桶蒸糕制作，助推民俗文化產(chǎn)品走向市場(chǎng)，提高重陽(yáng)民俗文化活動(dòng)的溢出效益?？缃缛诤?，讓剪紙來(lái)跳舞、影人來(lái)演戲，推出剪紙影戲，活態(tài)傳承xx剪紙藝術(shù)。原創(chuàng)紅色xx剪紙影戲《銅鐘傳奇》、《奇襲滬閔路》。舉辦全國(guó)剪紙藝術(shù)技能大賽。

持續(xù)培育光華創(chuàng)意文化，發(fā)揮光華創(chuàng)意街區(qū)黨委主導(dǎo)作用，依托光華星部落黨群聯(lián)盟，構(gòu)建黨群一體組織網(wǎng)絡(luò)，將黨建的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成為推進(jìn)街區(qū)前進(jìn)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，打造越界絲騰光華酷、79意庫(kù)等一批區(qū)級(jí)特色的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)名園，建立“創(chuàng)意設(shè)計(jì)教師工作室”，形成一批文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)集群。加大對(duì)地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)扶持力度，出臺(tái)相應(yīng)扶持政策，吸引更多優(yōu)秀的文化名人、優(yōu)質(zhì)的文創(chuàng)企業(yè)前來(lái)光華街區(qū)“筑巢”，繪制xx文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一張名片。持續(xù)深化話劇文化，建立百姓劇社，開展培訓(xùn)四期，培養(yǎng)110余人次黨員群眾戲劇愛好者。推出原創(chuàng)話劇《三味一生》，大型地方文史話劇《1949·人民代表》、聚焦“老小舊遠(yuǎn)”的話劇《老街》。

xx鎮(zhèn)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，以黨建引領(lǐng)下的多網(wǎng)融合基層治理和公共服務(wù)體系xx為契機(jī)，以服務(wù)群眾為中心，推進(jìn)五大功能片區(qū)黨群功能體系xx，充分發(fā)揮黨群服務(wù)陣地、文化服務(wù)陣地作用，提供個(gè)性化、多樣化、品質(zhì)化、精準(zhǔn)化的文化服務(wù)，進(jìn)一步引領(lǐng)非遺文化、民俗文化、高雅文化、創(chuàng)意文化根植于xx沃土。堅(jiān)持守正創(chuàng)創(chuàng)新，進(jìn)一步繁榮發(fā)展群眾文化，更好地滿足人民群眾對(duì)美好生活向往，切實(shí)提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇三

一、活動(dòng)主題：

“緬懷革命英烈、傳承紅色文化”

二、活動(dòng)目的：

突出立德樹人，以清明節(jié)為契機(jī)，采取網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)與網(wǎng)下教育實(shí)踐相結(jié)合的方式，引導(dǎo)未成年人慎遠(yuǎn)追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年4月3日-4月7日。

四、活動(dòng)安排。

1、各班開好一個(gè)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)。

2、上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課。

3、利用學(xué)校多媒體組織觀看一場(chǎng)革命故事片。

4、組織好一次祭掃或參觀瞻仰活動(dòng)。（對(duì)象：團(tuán)員志愿者）。

5、辦好一期革命傳統(tǒng)教育為主題的黑板報(bào)，做好一份以“緬懷革命先烈，傳承紅色文化”為主題的手抄報(bào)。

6、組織廣大師生了解中華民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，登陸中國(guó)文明網(wǎng)等向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ)。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇四

四川省綿陽(yáng)市安州區(qū)深入貫徹落實(shí)市委七屆五次全會(huì)關(guān)于實(shí)施“紅色文化”重點(diǎn)工程和打造一批“黨建文化”陣地決策部署。全域打造“一路三圈多點(diǎn)”區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)黨建文化陣地，用直觀載體感染黨員群眾，用歷史文化熏陶黨員群眾，用時(shí)代文化沁養(yǎng)黨員群眾，在全區(qū)凝聚起加快建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)生態(tài)強(qiáng)區(qū)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

“一路專線”孕育“紅色文化”品牌。提好一路專線“領(lǐng)子”。深入挖掘本土“紅色文化”，采用查閱文獻(xiàn)史料、實(shí)地走訪調(diào)研、聽“老黨員口述史事”等方式，整理“紅色文化”史料14篇，梳理紅色人物20余名。結(jié)合本土“紅色文化”建成紅色陣地34個(gè)，重點(diǎn)打造完成以“濕地公園黨建文化長(zhǎng)廊—安州博物館—烈士陵園—曉壩鎮(zhèn)‘三基地一窗口’—千佛山阻擊戰(zhàn)陳列館”為“領(lǐng)子”的紅色安州“一路專線”。繡好一路專線“里子”。充實(shí)各點(diǎn)位文化內(nèi)涵，在濕地公園黨建文化長(zhǎng)廊固化展示中共__。

安州__。

安州建制沿革等黨建知識(shí)，在安州博物館展示自然歷史非遺民俗等安州地域文化，在烈士陵園展示沙汀劉稚琳朱英漢等革命先烈故事，在曉壩鎮(zhèn)“三基地一窗口”展示“抗震救災(zāi)”精神，在千佛山阻擊戰(zhàn)陳列館展示紅軍長(zhǎng)征在安州戰(zhàn)斗足跡。做精一路專線“面子”。擴(kuò)大“一路專線”紅色效應(yīng)，印發(fā)《關(guān)于建設(shè)“黨建文化”陣地的通知》，分層負(fù)責(zé)，扎實(shí)做好各點(diǎn)位風(fēng)貌設(shè)計(jì)規(guī)劃選址經(jīng)費(fèi)保障和內(nèi)容把關(guān)，加大宣傳報(bào)道力度，和教育實(shí)踐運(yùn)用，梯次組織全區(qū)100余個(gè)黨組織3000余名黨員身著紅軍服，沿“一路專線”，重走長(zhǎng)征路重溫革命史，促進(jìn)“一路專線”知名度和影響力整體提升。

“核心三圈”拓展“紅色文化”內(nèi)涵。突出特色彰顯“主題文化圈”。根據(jù)區(qū)級(jí)部門、企事業(yè)單位功能定位和服務(wù)領(lǐng)域的實(shí)際情況，采用“黨建__。

+黨風(fēng)廉政”串聯(lián)模式，深入挖掘組織、審計(jì)、稅務(wù)、法制、交通、財(cái)政、國(guó)企等26個(gè)機(jī)關(guān)文化，利用各單位黨員活動(dòng)室、樓道、走廊、外墻等載體進(jìn)行直觀展示，形成風(fēng)格各異的“主題文化圈”。核心價(jià)值構(gòu)建“公益文化圈”。在城區(qū)實(shí)施以黨的__。

精神為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治文化、文明衛(wèi)生城市為重點(diǎn)的公益文化宣傳，累計(jì)打造社會(huì)主義核心價(jià)值觀小區(qū)1個(gè)、家風(fēng)家訓(xùn)小區(qū)1個(gè)，建設(shè)法治廣場(chǎng)3個(gè)、志愿服務(wù)廣場(chǎng)1個(gè)，建成黨建示范街、法治示范街、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)示范街、群眾文化主題創(chuàng)意街等主題街道7條，充實(shí)各類宣傳標(biāo)語(yǔ)、道旗226處。鄉(xiāng)村振興豐富“幸福文化圈”。打造黨建與農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合的鄉(xiāng)村振興新業(yè)態(tài)，突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域特色，在花荄鎮(zhèn)“花城果鄉(xiāng)”、塔水鎮(zhèn)“幸福七里”、樂興鎮(zhèn)“獼猴桃走廊”、雎水鎮(zhèn)“環(huán)湖碧荷園”、沸水“安逸箱幾”等項(xiàng)目建設(shè)中融入抓黨建促鄉(xiāng)村振興、抓黨建促脫貧攻堅(jiān)等黨建元素和農(nóng)耕農(nóng)事、崇孝崇德等傳統(tǒng)文化，以鄉(xiāng)村幸福生活典范，潛移默化教育引導(dǎo)群眾。

“多點(diǎn)多極”延伸“紅色文化”實(shí)效。示范點(diǎn)引領(lǐng)“全域極”。推進(jìn)黨建文化走進(jìn)生活，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，打造集黨建、文化、休閑、健身于一體的黨建廣場(chǎng)(長(zhǎng)廊、點(diǎn)位)等集中教育示范點(diǎn)50余處，累計(jì)1300余平方米，規(guī)范化建設(shè)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所，拓展完善257個(gè)村(社區(qū))黨群活動(dòng)(服務(wù))中心功能，基本形成全域多點(diǎn)格局，有效發(fā)揮黨建陣地聚人心、領(lǐng)群眾的作用。網(wǎng)媒點(diǎn)打造“縱深極”。充分發(fā)揮線上媒體覆蓋廣、傳播快的特點(diǎn)，用好用活“綿州先鋒”app、安州組工網(wǎng)、今日安州app等黨建云平臺(tái)，完善線上黨的歷史、黨的理論、政策方針和各類業(yè)務(wù)知識(shí)，邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者錄制《老規(guī)矩不靈》等微電影4部，在線循環(huán)推送播放，引導(dǎo)黨員在線學(xué)習(xí)觀看，實(shí)現(xiàn)全區(qū)2萬(wàn)名黨員線上學(xué)習(xí)教育全覆蓋?！皠?chuàng)新點(diǎn)”構(gòu)建“立體極”。發(fā)揮基層黨建核心引領(lǐng)作用，與綿陽(yáng)電視臺(tái)創(chuàng)新開設(shè)《安州零距離》欄目，全方位、立體化展示安州紅色文化和黨建工作，制作播出《紅色啟明星》《百家看、千家比》《抓黨建促鄉(xiāng)村振興》等節(jié)目14期，通過(guò)電視媒體的喉舌作用，講好安州故事、唱響安州聲音，實(shí)現(xiàn)了安州紅色文化整體提升，有效擴(kuò)大了安州黨建的影響力和美譽(yù)度。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇五

在全國(guó)抗擊新冠疫情表彰大會(huì)上，____。

精辟概括了“生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神，并以“愛人利物之謂仁”為提挈，深刻闡釋了中國(guó)人民深厚的仁愛傳統(tǒng)和中國(guó)共產(chǎn)黨人以人民為中心的價(jià)值追求。

“愛人利物之謂仁”，出自《莊子·天地》，原文為：“無(wú)為為之之謂天，無(wú)為言之之謂德，愛人利物之謂仁，不同同之之謂大，行不崖異之謂寬，有萬(wàn)不同之謂富?！蔽淖种辛髀冻龅兰业婪ㄗ匀弧捄駨V博的志趣，其中“愛人利物之謂仁”指“德澤廣被，力求有利于人民，并施萬(wàn)物以利澤”。

“仁愛”作為儒家思想的重要組成部分，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)核之一。在孔子的思想體系中，“仁”處于核心地位，其將“仁”與“德”有機(jī)結(jié)合，認(rèn)為好“仁”之人是至高無(wú)上的，正所謂“好仁者，無(wú)以尚之”。孟子則把人與人之間的“仁”推加給萬(wàn)物，并在“仁”的思想中融合了“愛”的概念，提出“仁者愛人”“仁者無(wú)敵”等觀點(diǎn)，形成了“愛親、愛民、愛萬(wàn)物”三個(gè)層次，正所謂“親親而仁民，仁民而愛物”。儒家思想提倡“仁”，道家思想亦講求“仁”，這正是儒、道思想的契合之處。在前兩者思想的認(rèn)知基礎(chǔ)上，莊子將“仁”凝練雋永為“愛人利物之謂仁”，后世賡續(xù)傳承，始終把“愛人利物之謂仁”作為社會(huì)發(fā)展的精神之柱、應(yīng)世之跡和治世之具。

“人民至上、生命至上”是我們黨始終遵循的最高標(biāo)準(zhǔn)。____。

在全國(guó)抗擊新冠疫情表彰大會(huì)上，以“愛人利物之謂仁”為提挈，向全黨發(fā)出了號(hào)召：“在保護(hù)人民生命安全面前，我們必須不惜一切代價(jià)?！薄盀榱吮Ｗo(hù)人民生命安全，我們什么都可以豁得出來(lái)!”這是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民理念的最好詮釋，是中華文明人命關(guān)天的道德觀念的最好體現(xiàn)，也是中國(guó)人民敬仰生命的人文精神的最好印證。

人心向背，是____。

一直在思考的問題。“千萬(wàn)要記住政府前面的‘人民’二字?！薄笆冀K與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗?！薄跋駩圩约旱母改改菢訍劾习傩??！彼诓煌瑫r(shí)期、不同場(chǎng)合，用樸素的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)人民的深厚感情、對(duì)黨群關(guān)系的深刻理解，告誡黨員干部勿忘為民初心，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

如何正確看待權(quán)力、規(guī)范使用權(quán)力，可以說(shuō)是考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的第一道“門檻”。____。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀的問題有許多重要論述。在中央黨校的一次講話中，他把“馬克思主義權(quán)力觀”概括為“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”。同中央黨?？h委書記研修班學(xué)員座談時(shí)，他提出了心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的“四有”要求。這些重要論述，為領(lǐng)導(dǎo)干部校正權(quán)力觀指明了方向。

心中有黨，牢記初心使命。翻開風(fēng)云激蕩的紅色篇章，從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)到“不忘初心、牢記使命”主題教育，記載著我們黨不斷進(jìn)行自我革命的政治勇氣。知之非艱，行之惟艱。____。

指出，“因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)用馬克思主義武裝起來(lái)的黨，是一個(gè)立志為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的黨，是一個(gè)為了人民和民族利益而敢于斗爭(zhēng)、敢于犧牲的黨”，所以“要把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題”。

心中有民，常懷敬畏之心?！靶闹杏忻瘛笔菫檎环降母?，是心中有黨的順延，是心中有責(zé)、心中有戒的前提。____。

強(qiáng)調(diào)，要“以百姓之心為心”，切身體會(huì)民心所向、民瘼所在、民生疾苦。廣大黨員干部更要時(shí)刻意識(shí)到民心與執(zhí)政是相輔相成的關(guān)系，把人民當(dāng)作革命、建設(shè)和改革的動(dòng)力之本和智慧之源，這樣才能凝聚起千百萬(wàn)大眾，匯聚起建設(shè)國(guó)家、復(fù)興民族的強(qiáng)大力量。只有心中有民，常懷敬畏之心，才能更加忠誠(chéng)于黨，更好地履職盡責(zé)，慎用權(quán)力。

心中有責(zé)，方能篤行擔(dān)當(dāng)。欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。如果不把人民群眾當(dāng)“主人”，不愿躬身做“仆人”，就會(huì)割裂黨和人民群眾保持的血肉聯(lián)系。利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去。群眾利益無(wú)小事，服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾，更不能忽略了那些所謂的“小事”。廣大黨員干部要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，將關(guān)乎群眾利益的大事小情時(shí)刻銘記于心，將過(guò)去沒看清的問題看清，將過(guò)去沒引起重視的問題重視起來(lái)，才能更好地做利民之事、去厲民之病。

心中有戒，必定行有所止。潔己方能不失己，愛民所重在親民。人民群眾，常常被比作能載舟的水，喻為能播種的土地。對(duì)于執(zhí)政者而言，人民非常重要，所以黨員干部在工作中要主動(dòng)讓群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督和批評(píng)。只有心中有戒、心有所畏，才能言有所戒、行有所止，才能干干凈凈做事，坦坦蕩蕩做人。領(lǐng)導(dǎo)干部不能懶政、怠政，要學(xué)會(huì)親民、愛民、為民著想，更好地以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把智慧奉獻(xiàn)于人民、力量根植于人民、情感融匯于人民。

前進(jìn)征程上，我們要始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，緊緊依靠人民、一切為了人民，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，通過(guò)各種途徑了解群眾的意見和要求、批評(píng)和建議，真抓實(shí)干解民憂、紓民怨、暖民心，讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇六

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步；科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步。在物質(zhì)生活日益充裕的今天，人們對(duì)精神生活的要求也在不斷地提高。而讓我們一線的基礎(chǔ)教育工作者震驚的是現(xiàn)在的孩子能夠吟誦紅色經(jīng)典詩(shī)詞的少之又少，會(huì)唱紅色歌曲的學(xué)生呢，可謂“百里挑一”，《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》等影片孩子們也大多是聞所未聞……為了大力弘揚(yáng)和培育民族精神，為了讓紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)我們的校園，在新學(xué)期伊始，在市區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召下，鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校開展了一系列的紅色文化教育活動(dòng)，現(xiàn)將小學(xué)部、中學(xué)部活動(dòng)情況做以小結(jié)：

一、吟誦《弟子規(guī)》，指引行為。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作?！暗茏尤雱t孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，如果學(xué)生能記憶下這些禮儀與規(guī)范，并內(nèi)化為其行為習(xí)慣，必將使其受益一生。

在新學(xué)期初始，學(xué)校政教處為進(jìn)一處步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，結(jié)合教育局指示精神，深入落實(shí)學(xué)?！白x書、學(xué)禮”的校訓(xùn)，全面提高師生的思想道德素質(zhì)，規(guī)范提升師生的文明形象，推動(dòng)學(xué)校文明校園建設(shè)、師德教風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程，根據(jù)市區(qū)教育局力行弟子規(guī)學(xué)習(xí)的要求，開展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)滲透課堂教學(xué)的活動(dòng)。具體做法如下：

1．班主任教師利用晨讀組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，并講解其含義，使學(xué)生理解性背誦《弟子規(guī)》。

3．開展“古人教我懂規(guī)范”活動(dòng)。通過(guò)從古文中找事例，從古人身上學(xué)精神，使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，分年級(jí)開展有關(guān)“弟子規(guī)”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競(jìng)賽活動(dòng)。

二、開展五個(gè)一，歷練品行。

九月末，將紅色文化與國(guó)慶節(jié)有機(jī)結(jié)合，開展了“做好五個(gè)一，品行更積極”活動(dòng)，主要內(nèi)容有：

1.觀看一部紅色電影。

全校師生利用午休及下午第一節(jié)課的時(shí)間欣賞了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》《英雄王二小》《地道戰(zhàn)》《黃埔軍人》這四部老電影，電影中人物機(jī)智勇敢深深鼓舞了學(xué)生。

2.寫一篇觀后感。

學(xué)生在觀看紅色影片后，選擇自己最喜歡的一部影片寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。而這次學(xué)生親眼目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場(chǎng)景，感受更深，非常自然地激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

3.寫一篇征文。

國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校政教處號(hào)召學(xué)生利用國(guó)慶長(zhǎng)假讀一本紅色書籍或者《魅力鐵嶺》、《弟子規(guī)》等具有地方文化特色和傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)特色的書籍。學(xué)生們長(zhǎng)假歸來(lái)，將自己品讀這些書籍的感想曬給大家，學(xué)校評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選送一等獎(jiǎng)的作品參加區(qū)市的征文比賽。

4.做一幅手抄報(bào)。

喜迎國(guó)慶，學(xué)生紛紛拿出畫筆，抒發(fā)愛國(guó)熱情，查找資料，制作手抄報(bào)。

5.舉行一次演講比賽。

以“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為主題召開演講比賽。中小學(xué)每班選一名學(xué)生參加學(xué)校演講比賽，中小學(xué)選派兩名學(xué)生參加鐵嶺市的“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”演講比賽，分別獲獎(jiǎng)。

三、舉辦一期“愛祖國(guó)，喜迎十八大”書畫藝術(shù)展。

通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生增強(qiáng)了愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的思想意識(shí)，同時(shí)，也對(duì)祖國(guó)欣欣向榮的變化所感染，增強(qiáng)了愛祖國(guó)、愛人民的責(zé)任感和使命感。

12月6日上午，為隆重紀(jì)念一二·九愛國(guó)運(yùn)動(dòng)77周年，弘揚(yáng)一二·九愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)青年熱愛祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，豐富校園生活，弘揚(yáng)健康向上的校園文化，展示鐵嶺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校青少年學(xué)生、教職工的精神風(fēng)貌，我校舉行“紀(jì)念‘一二.九’運(yùn)動(dòng)75周年系列活動(dòng)之陽(yáng)光體育環(huán)?！遍L(zhǎng)跑活動(dòng)，并開展了紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)作品展。通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，牢記在抗日救國(guó)中先輩們所做出的貢獻(xiàn)，讓全校同學(xué)切實(shí)受到了一次深刻愛國(guó)教育。活動(dòng)的成功舉辦強(qiáng)烈地激發(fā)了廣大師生的愛國(guó)主義熱情，從清脆悅耳的口號(hào)中，我們感受到了學(xué)生們奮發(fā)向上的頑強(qiáng)斗志。

六、網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。

根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際學(xué)校組織全校師生開展《向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人》網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿，勵(lì)志做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人。目前全校學(xué)生的參與率達(dá)到了100%。

七、讓紅色歌曲響滿校園。

對(duì)學(xué)生的思想教育不僅僅是課堂傳授知識(shí)，藝術(shù)的熏陶也尤為重要。我校以《太陽(yáng)最紅，毛主席最親》《我愛你，中國(guó)》《我愛北京天安門》《紅星照我去戰(zhàn)斗》等優(yōu)秀歌曲為載體，讓學(xué)生廣泛傳唱，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。根據(jù)我校特點(diǎn)和實(shí)際小學(xué)部又開展了“向國(guó)旗敬禮，洗滌心靈”的愛國(guó)主義教育及慶?！敖?duì)日”活動(dòng)，洗禮學(xué)生的心性。

總之，通過(guò)一系列活動(dòng)學(xué)生的心靈得到了洗禮，學(xué)生的靈魂得到了凈化，學(xué)生的思想覺悟有了明顯的提高，學(xué)生的愛國(guó)熱情得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。我校愿以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，把學(xué)生打造成思想過(guò)硬的、品德優(yōu)良的、作風(fēng)正派的、學(xué)業(yè)有成的、合格的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇七

為了增強(qiáng)師生愛國(guó)主義精神和國(guó)防觀念、培養(yǎng)良好意志品志、塑造集體主義精神，**學(xué)校開展了為期三天的軍訓(xùn)暨紅色教育活動(dòng)。

軍訓(xùn)活動(dòng)在**學(xué)校的操場(chǎng)上全面拉開序幕，同學(xué)們?cè)诶蠋熂敖坦俚闹笇?dǎo)下積極投身訓(xùn)練之中。在艱苦又難忘的軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們相互幫助，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，體驗(yàn)了艱苦嚴(yán)格，豐富多彩的軍事生活。

盡管下了雨，天氣微寒，但我們大家熱情不減，以最好的精神面貌參加到各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中。在短短的三天里，訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、跨立、稍息、齊步走等既定訓(xùn)練科目已經(jīng)很好的開展開來(lái)。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生，并手把手教導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，與此同時(shí)，學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)?？偠灾?，操場(chǎng)上好一片熱鬧非凡，大家拉軍歌，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)聲。所有人都可以感受到來(lái)自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來(lái)的蓬勃朝氣。

初中全體師生觀看了紅色教育影片《上甘嶺》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》。

27日上午，初中全體師生共同參觀了八路軍東渡黃河舊址和韓城第一個(gè)黨組織——中共范家莊支部委員會(huì)，共同聆聽了范家莊人民為韓城革命發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的偉大事跡。

27日下午，軍訓(xùn)閉幕式檢閱中，方隊(duì)整齊，精神飽滿，步伐矯健，口號(hào)響亮，展現(xiàn)了**師生的昂揚(yáng)姿態(tài)。

師生軍訓(xùn)匯演，隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮。

畢訓(xùn)儀式進(jìn)行的最后一項(xiàng)由校長(zhǎng)高文杰進(jìn)行總結(jié)。他充分肯定了本次軍訓(xùn)的成果及匯報(bào)表演取得的成功，代表學(xué)校向教官表示慰問與感謝。同時(shí)，他希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中培養(yǎng)的優(yōu)良作風(fēng)，以更飽滿的精神狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去。

在夕陽(yáng)的余輝中，我們看到的是教官嚴(yán)格訓(xùn)練的場(chǎng)面，是新生剛毅充滿活力的臉龐，同時(shí)也感受到了老師們對(duì)學(xué)生的期望與關(guān)心。

短暫的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，開展本次革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，讓師生對(duì)紅色文化有了更加深刻的了解。學(xué)會(huì)擔(dān)起時(shí)代重任，站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，振奮精神，砥礪前行。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇八

愛國(guó)主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。

(一)上好愛國(guó)主義教育第一課。

每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國(guó)主義教育作為第一課，其中，有組織學(xué)生重溫形勢(shì)教育課的資料，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。

(二)國(guó)防教育大講堂。

為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)，了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向，本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國(guó)防意識(shí)，自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國(guó)精神的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解，講座不僅僅使學(xué)生獲得了超多的國(guó)防知識(shí)，更是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。

(三)走近偉人，學(xué)英烈事跡。

榜樣教育作為我校愛國(guó)主義教育的又一途徑，在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際，我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國(guó)教育活動(dòng)，包括：

1。邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動(dòng)并理解贈(zèng)書。

2。開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。

3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4。利用中古期望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。

5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年，爭(zhēng)做合格小公民為開學(xué)主題，把愛國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合，將愛國(guó)主義的教育資料滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)，高唱國(guó)歌，旗下演講，充分抓住這一有利時(shí)機(jī)，以團(tuán)帶隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。

(二)四個(gè)一教育。

結(jié)合四個(gè)一活動(dòng)，透過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀，了解我國(guó)的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)民族小屋，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，到達(dá)對(duì)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的教育。

(四)走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)小公民的職責(zé)感。

一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位，或是體驗(yàn)一次服務(wù)，或是參加一次慰問，在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng)，如走進(jìn)三里河母親居慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感，樹立正確的價(jià)值觀。

(五)結(jié)合陽(yáng)光快車進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生欣賞愛國(guó)主義影片。

愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度職責(zé)感和祖國(guó)利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇九

2019年以來(lái)，四川省涼山州昭覺縣宜牧地鄉(xiāng)在開展基層黨建工作中，堅(jiān)持“圍繞脫貧抓黨建、抓好黨建促脫貧”的工作核心，努力鑄造“紅色加油站”黨建品牌，加快推動(dòng)基層黨建工作高質(zhì)量發(fā)展新格局。

發(fā)動(dòng)“紅色引擎”，激活“紅色動(dòng)力”。一是打造“紅色課堂”。利用學(xué)習(xí)交流會(huì)、涼山大講堂、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app等多種形式、多種平臺(tái)，通過(guò)集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__。

黨的__。

精神、____。

對(duì)四川工作系列重要指示和扶貧論述、省委十一屆三次和四次全會(huì)、州委八屆五次和六次全會(huì)、縣委十二屆三次全會(huì)精神等，學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、州委和縣委重大決策部署，全面熟悉掌握脫貧攻堅(jiān)安排部署，不斷提高黨員干部政策理論水平和實(shí)際工作能力。二是學(xué)習(xí)“紅色榜樣”。通過(guò)收看四川衛(wèi)視電視紀(jì)錄片《第一書記(第二季度)》和昭覺黨建“最美聲音”等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、精準(zhǔn)發(fā)力攻堅(jiān)、甘于犧牲奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，教育引導(dǎo)廣大黨員干部見賢思齊、比學(xué)趕超、凝神舉力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是接受“紅色洗禮”。結(jié)合黨員活動(dòng)日、主題黨日等活動(dòng)，開展重溫一次入黨誓詞、瞻仰一次英雄紀(jì)念碑、觀看一部黨性教育片、聆聽一個(gè)紅色故事、撰寫一篇感悟體會(huì)的“五個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部不忘初心，砥礪前行。

發(fā)揮“紅色功能”，做優(yōu)“紅色服務(wù)”。一是亮出“紅色身份”。黨員干部在開展聯(lián)系服務(wù)群眾時(shí)，通過(guò)佩戴黨員徽章和工作吊牌的方式主動(dòng)亮出身份，強(qiáng)化黨員干部身份意識(shí)、干事意識(shí)和為民意識(shí)，自覺接受群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。二是樹立“紅色旗幟”。開展“一名黨員，一面旗幟”活動(dòng)，采取第一書記示范帶動(dòng)，黨員干部結(jié)對(duì)幫扶，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)定期上黨課的方式，著力提升貧困村基層黨組織的凝聚力和向心力。開展貧困勞動(dòng)力技能培訓(xùn)，選樹先進(jìn)典型，用榜樣的力量感染人、鼓舞人、帶動(dòng)人。三是建強(qiáng)“紅色隊(duì)伍”。通過(guò)定期召開組織生活會(huì)和談心談話會(huì)，了解黨員干部思想動(dòng)態(tài)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，探索實(shí)踐組織專題培訓(xùn)學(xué)、引導(dǎo)讀書自主學(xué)、交流互動(dòng)分享學(xué)、考察調(diào)研實(shí)踐學(xué)的“四學(xué)”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提升黨員干部素質(zhì)能力。

豐富“紅色載體”，筑牢“紅色陣地”。一是爭(zhēng)當(dāng)“紅色先鋒”。推行“四比四看”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，比作風(fēng)看執(zhí)行力，比擔(dān)當(dāng)看有作為，比創(chuàng)新看創(chuàng)造力，比實(shí)干看主觀能動(dòng)性，做到創(chuàng)有平臺(tái)、爭(zhēng)有目標(biāo)、黨內(nèi)有活動(dòng)、黨員有行動(dòng)、工作有推動(dòng)。二是結(jié)對(duì)“紅色幫扶”。立米地村黨支部與四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院飛行器制造系黨支部開展“支部共建、結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，明確各黨員干部的幫扶任務(wù)，建立幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，從身邊事做起，從貧困群眾需要著手，切實(shí)幫助貧困戶從“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)、轉(zhuǎn)變思想”等方面至少解決一個(gè)實(shí)際問題。三是弘揚(yáng)“紅色文化”。規(guī)劃建設(shè)好村活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、文化壩子等基礎(chǔ)設(shè)施，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推行黨風(fēng)、家風(fēng)、村風(fēng)教育，以黨風(fēng)帶家風(fēng)淳民風(fēng)。組織基層黨員群眾修訂完善村規(guī)民約，大力移風(fēng)易俗，改變農(nóng)村傳統(tǒng)落后的觀念，抵制、消除封建迷信等不良影響，用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地，帶動(dòng)廣大群眾牢樹文明新風(fēng)，提高文明程度。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十

編寫方案標(biāo)題有兩種方法：一種是“三要素它由三個(gè)部分組成：發(fā)行機(jī)構(gòu)、計(jì)劃內(nèi)容和語(yǔ)言，如東北師范大學(xué)五年發(fā)展計(jì)劃的總體規(guī)劃一個(gè)是兩個(gè)要素?fù)Q言之，它省略了必須處于主導(dǎo)地位的發(fā)行機(jī)構(gòu)指示性通知這反映在文件的標(biāo)題中，例如管理采礦業(yè)危機(jī)和實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。開展黨史學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動(dòng)員令，是繼往開來(lái)、堅(jiān)定信念“再出發(fā)"的路線圖，是激發(fā)斗志、激勵(lì)士氣“再鼓勁”的沖鋒號(hào)。抓好黨史學(xué)習(xí)教育是時(shí)代賦予高教人的“新使.命”、是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的“奠基石”、是為黨育人為國(guó)育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全校黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)?！半p一流"建設(shè)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

突出圍繞“銘記光輝歷程、認(rèn)識(shí)偉大貢獻(xiàn)、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領(lǐng)會(huì)寶貴經(jīng)驗(yàn)”六個(gè)方面重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)史明理.上下功夫，強(qiáng)化理論武裝，深刻領(lǐng)悟黨的理論成果和思想偉力；在學(xué)史增信上下功夫，深刻領(lǐng)悟中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國(guó)特色社會(huì)主義制度最大的優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)史崇德上下功夫，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去；在學(xué)史力行上下功夫，把學(xué)習(xí)黨史同解決學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)。一要學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新史。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個(gè)歷史時(shí)期創(chuàng)造的理論成果，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)實(shí)踐。尤其要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領(lǐng)悟黨的開創(chuàng)新局史。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、新中國(guó)的成立，都是在把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢(shì)基礎(chǔ)上作出正確抉擇的歷史成果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們黨順勢(shì)而為、奮發(fā)圖強(qiáng)、開創(chuàng)新局的歷史，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務(wù)史。時(shí)刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務(wù)，想方設(shè)法把人民組織起來(lái)，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經(jīng)驗(yàn)史。牢記我們黨誕生于憂患、成長(zhǎng)于挫折、壯大于斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn)，從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧，總結(jié)黨在不同歷史時(shí)期的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。五要領(lǐng)會(huì)黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領(lǐng)悟紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等系列偉大精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進(jìn)步。六要牢記黨的自身建設(shè)史。正確認(rèn)識(shí)旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在，自覺在思想上政治.上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

黨史學(xué)習(xí)教育材料:習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話精神，習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、中央、省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育文件會(huì)議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。

黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以開展專題學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治引領(lǐng)、組織專題培訓(xùn)、開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)、召開專題組織生活會(huì)等多種方式，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。

為、（（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學(xué)習(xí)。

1.認(rèn)真潛心自學(xué)。各級(jí)黨委組織黨員、干部進(jìn)行自學(xué)，提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員、干部靜下心來(lái)潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。

2.研討交流。各級(jí)黨委要利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。學(xué)校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。

3.多種形式學(xué)習(xí)?；鶎狱h組織要結(jié)合實(shí)際，充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日、“跟著總書記學(xué)黨史"讀書會(huì)和重溫入黨誓詞等形式學(xué)習(xí)黨史；學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、讀書會(huì)、黨史知識(shí)講座、爭(zhēng)當(dāng)黨史志愿講解員等形式學(xué)習(xí)黨史，確保主題突出、特色鮮明。

4.講好專題黨課。組織開展“十場(chǎng)名家云直播、百名講師示范課、千場(chǎng)黨課下基層"黨史黨課，持續(xù)推進(jìn)“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”“黨史學(xué)習(xí)教育大講堂”黨課開講啦”等活動(dòng)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)典型講一次專題黨課。

（（二））聚心深層教育，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。

5.開展宣講活動(dòng)。組建校黨委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動(dòng)；構(gòu)建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級(jí)黨史宣講體系，堅(jiān)持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結(jié)合；組建黨史學(xué)習(xí)教育“專家講師團(tuán)”“大學(xué)生講師團(tuán)”，建立健全講師團(tuán)定點(diǎn)宣講機(jī)制，構(gòu)建覆蓋廣大農(nóng)村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)陣地，向基層群眾宣講黨史。

6.推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)。要促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)課程，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等構(gòu)成的教育教學(xué)體系；發(fā)掘各學(xué)科黨史學(xué)習(xí)教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)；通過(guò)創(chuàng)新“知識(shí)點(diǎn)+案例”的教學(xué)模式，充分利用vr互動(dòng)的實(shí)驗(yàn)課堂技術(shù)，開展沉浸式黨史教育，培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。

7.加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)。抓住黨史學(xué)習(xí)教育這個(gè)契機(jī)，乘勢(shì)抓好黨史學(xué)科建設(shè)，為全校的黨史學(xué)習(xí)積累學(xué)術(shù)資源。倡導(dǎo)有深度的學(xué)術(shù)研究，鼓勵(lì)教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學(xué)規(guī)范來(lái)作研究，出一批史學(xué)界公認(rèn)的黨史著作，及時(shí)組織專家學(xué)者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強(qiáng)學(xué)校黨史學(xué)科在黨史學(xué)界的影響力，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)成果戰(zhàn)勝歷史虛無(wú)主義。

8.唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色主旋律”。通過(guò)組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻(xiàn)給黨*紅色歌詠、紅色詩(shī)歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗(yàn)式的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣一大師生充分了解和認(rèn)識(shí)歷史和.人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的豐功偉績(jī)。

9.構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動(dòng)，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和影響力。既要借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、抖音等平臺(tái)資源，又要充分運(yùn)用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，推進(jìn)融入式黨史學(xué)習(xí)，廣泛宣傳黨史學(xué)習(xí)教育。

（（三））聚力能力提升，組織專題培訓(xùn)。

10.組織領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)訓(xùn)。學(xué)校黨校圍繞黨史學(xué)校教育，組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程，采取校級(jí)專題調(diào)訓(xùn)的方式，年內(nèi)將學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)1遍，實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象專題培訓(xùn)全覆蓋。

11.集中開展黨支部書記輪訓(xùn)。分機(jī)關(guān)（校機(jī)關(guān)和各教學(xué)單位行政黨支部）黨支部書記，專業(yè)教師黨支部書記，學(xué)生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個(gè)領(lǐng)域，根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地確定不同重點(diǎn)的輪訓(xùn)內(nèi)容，分別進(jìn)行輪訓(xùn)。

12.充分發(fā)揮線上培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。舉辦“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動(dòng)，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、智慧黨建等平臺(tái)，組織開展黨史知識(shí)在線答題、黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，深化對(duì)黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。

13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學(xué)校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場(chǎng)館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動(dòng)，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。

（（四））聚情為民服務(wù)，開展““我為師生辦實(shí)事””實(shí)踐活動(dòng)。

14.把牢抓手辦實(shí)事。引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，開展“我為師生辦實(shí)事"實(shí)踐活動(dòng)，立足當(dāng)前實(shí)際，聚焦師生關(guān)切，提高服務(wù)意識(shí)，線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實(shí)事項(xiàng)目》，讓師生有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。

15.推動(dòng)“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。將黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校師生志愿服務(wù)工作體系、評(píng)價(jià)體系和保障體系，組織師生利用課余時(shí)間，面向社區(qū)和廣大群眾，常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動(dòng)，推動(dòng)“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。

17.抓好專題組織生活會(huì)。學(xué)習(xí)教育結(jié)束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會(huì)，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，查擺差距不足，明確努力方向。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實(shí)際、守正創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。（（一））壓緊壓實(shí)責(zé)任..

學(xué)校黨委承擔(dān)黨史學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任，成立xx大學(xué)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排，抓實(shí)抓細(xì)黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)任務(wù)，建立臺(tái)賬列出清單，明確時(shí)間表路線圖，狠抓落實(shí)。要穩(wěn)妥把握工作基調(diào)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)工作落實(shí)，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學(xué)習(xí)教育傳導(dǎo)壓力、注入動(dòng)力、體現(xiàn)效力，確保黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。

學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組派出指導(dǎo)組，通過(guò)巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，加強(qiáng)分類督促指導(dǎo)。在遵循上級(jí)統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，校機(jī)關(guān)、學(xué)院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、形式和方法，形成精準(zhǔn)化、差異化、可操作的具體實(shí)施方案，提高學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

各單位黨組織要把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，樹牢一盤棋思想，健全機(jī)制、周密安排、細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)履行主體責(zé)任，精心組織實(shí)施。黨組織書記要以上率下，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。黨員、干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。

（（二））把握正確導(dǎo)向。

（（三））營(yíng)造濃厚氛圍。

要注重實(shí)際效果，強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)，把黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色，社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)“三全育人”提升立德樹人質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實(shí)結(jié)合起來(lái)，著力解決實(shí)際問題、健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)習(xí)教育成為貫徹落實(shí)中央決策部署、提高治理能力、增進(jìn)師生福祉的過(guò)程，全力推動(dòng)xx大學(xué)“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育，充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢(shì)，用紅色文化引領(lǐng)黨員干部職工健康成長(zhǎng)，我xx開展“緬懷革命先烈，傳承紅色基因，踐行群眾路線”紅色主題教育活動(dòng)。

1、使我xx思想教育更加富有實(shí)效性，增強(qiáng)干部職工愛國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神，深入進(jìn)行中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)民族的歷史和傳統(tǒng);。

2、使職工確立遠(yuǎn)大志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;。

3、激發(fā)干部職工“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國(guó)繁榮、立志服務(wù)人民、報(bào)效國(guó)家”的熱情。

活動(dòng)分為四個(gè)階段。

第一階段：參觀xx革命英雄紀(jì)念館;。

第二階段：觀看關(guān)于愛國(guó)主義革命教育的紅色影片;。

第三階段：參觀xx縣xx鎮(zhèn)紅軍醫(yī)院;。

第四階段：以“紅色記憶”為中心開展主題交流研討會(huì)。

(一)參觀北山革命英雄紀(jì)念館。

1、由行領(lǐng)導(dǎo)組織，合理安排時(shí)間，組織帶領(lǐng)本行職工參觀xxxx革命烈士紀(jì)念館，看展品，瞻仰歷史珍跡，聆聽先烈事跡，重溫紅色記憶，追溯寧化紅色老區(qū)革命的光輝歷程;。

2、由行領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)全體行員，向革命英雄紀(jì)念碑行敬禮儀式，表達(dá)真誠(chéng)的緬懷之情;

3、組織職工舉行莊嚴(yán)的重溫入黨誓詞儀式。全體黨員在紀(jì)念碑下宣讀入黨誓詞，借此激發(fā)職員熱愛、傳承紅色經(jīng)典文化的激情。

(二)觀看紅色教育影片、學(xué)唱紅色歌曲。

1、由xx辦公室組織開展全體干部職工推薦紅色電影活動(dòng)，每人限推3部，由辦公室根據(jù)職工推薦統(tǒng)計(jì)評(píng)選出員工最愛紅色電影，將影片下載后，組織全體干部職工統(tǒng)一觀看，影片觀看完后交流觀后感想;。

2、全體干部職工合唱紅歌—《xx》、《xx》，追溯寧化縣紅色光輝歷程。

(三)紅色之旅—參觀寧化縣石壁鎮(zhèn)紅軍醫(yī)院。

組織干部職工前往xx鎮(zhèn)探尋紅色足跡，參觀紅軍醫(yī)院，緬懷革命先輩的光輝足跡，深刻感受革命艱辛，接受一場(chǎng)深刻的思想教育和紅色洗禮，以此弘揚(yáng)繼承革命吃苦耐勞的愛國(guó)主義精神。

(四)開展以“紅色文化記憶”為中心的主題交流座談會(huì)。

交流座談會(huì)以推薦具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老黨員向青年職工講述“紅色文化、蘇區(qū)革命事跡”為主體，重點(diǎn)傳述寧化革命老區(qū)的紅色歷史、紅色人物事跡，黨員干部職工全員參與，積極探討交流此次活動(dòng)的感想。

(一)廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與。充分運(yùn)用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳欄等宣傳陣地，突出紅色主題教育活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。

(二)精心部署、抓好落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際，明確活動(dòng)目標(biāo)，推動(dòng)活動(dòng)落實(shí)，把活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)上報(bào)上級(jí)行。

此次“紅色教育”活動(dòng)，是我xx結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，力求通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)、蘇區(qū)文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的一次深刻實(shí)踐，對(duì)進(jìn)一步堅(jiān)定黨員理想信念，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)具有十分重要的意義。

緬懷先烈，傳承文化，培養(yǎng)干部職工的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位行員的心靈。我xx全體干部員工立足做好本職工作，履行xx職責(zé)，切實(shí)做好轄區(qū)xx、xx管理、xx等主要業(yè)務(wù)工作，服務(wù)轄區(qū)xx建設(shè)，確保轄區(qū)xx穩(wěn)步運(yùn)行。

為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，根據(jù)縣委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的工作要求，加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨史學(xué)習(xí)的熱情，形成學(xué)黨史用黨史的良好氛圍，特制訂黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部熱愛黨、熱愛祖國(guó)。把思想統(tǒng)一到黨的要求上來(lái)，認(rèn)真解決思想上和工作中存在的突出問題，為我司的建設(shè)和快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各科室負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，xx同志任辦公室主任。

三、充分認(rèn)識(shí)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義。

集中性與經(jīng)常性結(jié)合、系統(tǒng)性與深刻性并重的黨史教育，使廣大黨員干部深入了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革的歷史，從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動(dòng)力，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中汲取智慧，對(duì)于堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

四、掌握黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的基本要求。

以學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)明歷史為主要內(nèi)容，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的路線方針政策，奮力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展道路。

深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨始終是帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，教育黨員干部倍加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，倍加珍惜黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)愛黨愛國(guó)熱情，增強(qiáng)永遠(yuǎn)跟黨走的自覺性與堅(jiān)定性。

（三）進(jìn)一步增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)。要通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳我黨在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中，為中國(guó)最廣大人民群眾根本利益、為國(guó)家強(qiáng)盛和人民幸福、為中華民族偉大復(fù)興無(wú)私奮斗的光輝實(shí)踐，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識(shí)，教育廣大黨員干部時(shí)刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，使黨始終保持和人民群眾的血肉聯(lián)系，始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。

（四）進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)我黨在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)、改革歷史進(jìn)程中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，教育全司黨員干部和職工，在新的歷史條件下進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。特別是要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，有針對(duì)性地進(jìn)一步加強(qiáng)黨史教育，引導(dǎo)廣大干部牢固樹立和大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)加強(qiáng)理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，切實(shí)加強(qiáng)主觀世界的改造，堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

五、活動(dòng)安排。

從3月起，在部機(jī)關(guān)全體工作人員中長(zhǎng)期開展以下系列教育活動(dòng)。

（一）宣傳、動(dòng)員階段宣傳、動(dòng)員階段的主要工作有：建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，作好動(dòng)員部署等。

3月12日，召開一次部機(jī)關(guān)黨史知識(shí)講座，深入宣傳100年來(lái)共產(chǎn)黨把馬克思主義和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，推進(jìn)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程。宣傳新中國(guó)成立70多年來(lái)，特別是改革開放近40年來(lái)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就和人民群眾生活的新變化。

（二）黨史教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)階段從3月20日起，各科室開展黨史教育活動(dòng)，組織開展優(yōu)秀黨員、青年榜樣交流活動(dòng)。

組織優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范做黨史專題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、懇談會(huì)，近距離聆聽優(yōu)秀黨員的感人故事。

組織黨史影片進(jìn)機(jī)關(guān)，講述“雙百人物”中的共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡等活動(dòng)，宣傳黨的光榮歷史，引導(dǎo)全體工作人員學(xué)習(xí)黨史、了解黨史，牢固樹立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。充分利用每周一專題教育時(shí)間，集中進(jìn)行黨史教育。同時(shí)開展學(xué)黨史感言征集和“寫給黨員的一封信”征文等活動(dòng)。

開展紅歌頌黨恩等體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部編寫、誦唱新歌謠、藏頭詩(shī)，傳唱紅色經(jīng)典歌曲。利用體驗(yàn)和參與式活動(dòng)抒發(fā)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛之情。

實(shí)施踏尋黨的足跡社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。積極組織部機(jī)關(guān)走進(jìn)革命紀(jì)念遺址、革命傳統(tǒng)教育基地，沿著先輩的足跡，進(jìn)行一次新時(shí)期的黨史“長(zhǎng)征”體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)黨的情感，進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走的信念，并把愛黨、愛國(guó)的情懷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、服務(wù)國(guó)家和人民的實(shí)際行動(dòng)。

利用黨員納新及民主生活會(huì)等各種活動(dòng)，組織對(duì)本次黨史教育活動(dòng)展示交流研討會(huì)。以紅歌獻(xiàn)給黨、主題演講、黨史電子報(bào)等形式集中進(jìn)行展示，掀起主題教育實(shí)踐活動(dòng)的高潮。

六、工作要求。

1．突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨風(fēng)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容，進(jìn)一步深化黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的責(zé)任感和使命感。

2、深挖思想內(nèi)涵，避免形式主義。結(jié)合實(shí)際，突出特色，緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)黨員思想道德建設(shè)，切實(shí)深化、拓展思想教育內(nèi)容，深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行愛國(guó)主義教育，進(jìn)行社會(huì)主義理想信念教育，進(jìn)行改革開放教育，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)黨員干部既懷愛國(guó)之情，又樹報(bào)國(guó)之志，避免流于形式。

3、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。充分利用宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)特別是改革開放近40年來(lái)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展的宣傳報(bào)道，營(yíng)造活動(dòng)氛圍，引領(lǐng)活動(dòng)廣泛深入地開展。

4、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。緊密聯(lián)系黨員的思想、工作、生活實(shí)際，切實(shí)解決突出問題，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性，使黨員的黨章意識(shí)有新提高，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)有新進(jìn)展，促進(jìn)各項(xiàng)工作有新變化。

為進(jìn)一步做好派出所團(tuán)隊(duì)教育整頓工作，引導(dǎo)全體民警發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為大眾實(shí)事理念，積極解決企業(yè)大眾問題，根據(jù)上級(jí)公安黨委公安團(tuán)隊(duì)教育整頓指示和工作配置，確保教育整頓工作取得實(shí)效，制定我為大眾實(shí)事主題活動(dòng)實(shí)施方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《商業(yè)環(huán)境優(yōu)化條例》《全國(guó)首批政法團(tuán)隊(duì)教育整頓工作指導(dǎo)》精神，深化放管服改革，著眼于群眾反映強(qiáng)烈問題，從最困難的群體開始，從最突出的問題開始，從最基礎(chǔ)的工作開始，積極為企業(yè)和群眾解決問題，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐執(zhí)法為民。

樹牢為大眾實(shí)事理念，深入基層了解實(shí)情。組織公安民警通過(guò)五進(jìn)(進(jìn)入企業(yè)、進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入村屯、進(jìn)入學(xué)校、進(jìn)入公司)，虛心向大眾學(xué)習(xí)、向大眾求教、向大眾求教。重點(diǎn)深入矛盾糾紛容易發(fā)生，治安危險(xiǎn)集中，訪問服務(wù)對(duì)象、特殊群體、困難企業(yè)、困難群眾、訪問當(dāng)事人，聽取對(duì)公安工作的期待、意見建議。在訪問調(diào)查的基礎(chǔ)上，整理了執(zhí)法案件、為民(企業(yè))服務(wù)、自身建設(shè)等方面存在的突出問題，與先進(jìn)典型的檢索差距和不足相比，通過(guò)實(shí)際制定民間、利民、惠民措施，解決了企業(yè)和大眾的實(shí)際困難。

(二)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)特色。結(jié)合民警的工作責(zé)任，強(qiáng)調(diào)主要責(zé)任，做好社會(huì)服務(wù)工作，做好本公司內(nèi)部管理工作。立足改革創(chuàng)新，突出務(wù)實(shí)特點(diǎn)，結(jié)合本公司工作實(shí)際，自己尋找自己存在的突出問題，積極開展體現(xiàn)本公司特色的自由動(dòng)作，形成工作亮點(diǎn)，避免千篇一律，致力于解決實(shí)際問題。

(3)提高效率和效率。加強(qiáng)服務(wù)大眾、服務(wù)企業(yè)理念，簡(jiǎn)化政治權(quán)利，簡(jiǎn)化程序，優(yōu)化流程，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量和效率。為企業(yè)和大眾提供方便快捷、功能齊全、流程簡(jiǎn)單、質(zhì)量高效的在線服務(wù)，不斷加強(qiáng)和提高在線服務(wù)的比重。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)公安政務(wù)服務(wù)并行主題活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)在線步伐一致，共同為大眾實(shí)事。

(一)統(tǒng)一思想，積極啟動(dòng)，提供制度保障(3月12日至18日)。

根據(jù)上級(jí)公安黨委團(tuán)隊(duì)教育整頓我為大眾實(shí)事主題活動(dòng)實(shí)施方案，明確責(zé)任任任務(wù)和目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)方案結(jié)合本部門的工作實(shí)際，迅速制定派出所主題活動(dòng)實(shí)施方案，確定我為大眾工作主題活動(dòng)的內(nèi)容和措施，以供下一階段民警訪問調(diào)查參考。3月18日提交教育整頓。(責(zé)任部門:派出所教育整頓組，全體民警輔助警察)。

(二)訪問基層，聽取意見，整理問題，制定措施(3月19日至31日)。

集中資源和力量，深入基層訪問調(diào)查，組織民警集中開展五進(jìn)(進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入鄉(xiāng)村，進(jìn)入企業(yè)，進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入職場(chǎng))，虛心向大眾學(xué)習(xí)，向大眾咨詢，向大眾咨詢。重點(diǎn)深入矛盾糾紛容易發(fā)生，治安危險(xiǎn)集中，訪問服務(wù)對(duì)象、特殊群體、困難企業(yè)、困難群眾、訪問當(dāng)事人，聽取對(duì)公安工作的期待、意見建議。在訪問調(diào)查的基礎(chǔ)上，整理了執(zhí)法案件、為民(企業(yè))服務(wù)、自身建設(shè)等方面存在的突出問題，確定了我為大眾工作的具體內(nèi)容和措施，簡(jiǎn)化了工作程序，壓縮了審查期限，執(zhí)行了責(zé)任主體，公開了工作程序，構(gòu)筑了全事項(xiàng)、全過(guò)程、各環(huán)節(jié)的輔助協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)高效的工作程序體系，切實(shí)減輕了大眾和企業(yè)的負(fù)擔(dān)，加快了審查速度，提高了信息化水平，使大眾工作各民警至少要整理有特色的亮點(diǎn)做法為企業(yè)大眾實(shí)事的案例，至少要提出一些實(shí)用、方便的民間企業(yè)措施。(責(zé)任部門:派出所教育整頓組，全體民警輔助警察)。

(三)常態(tài)化開展，固化措施，形成長(zhǎng)期機(jī)制(4月1日至6月末)。

結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶典活動(dòng)，把我為大眾辦實(shí)事主題活動(dòng)作為派出所團(tuán)隊(duì)教育整頓的重要內(nèi)容，貫穿教育整頓的全過(guò)程。要固化制定我為大眾工作的具體內(nèi)容和措施，常態(tài)化開展這項(xiàng)主題活動(dòng)，形成長(zhǎng)期機(jī)制，為企業(yè)和大眾工作，做好工作。(責(zé)任部門:派出所教育整頓專業(yè)整頓組，全體民警輔助警察)。

(一)提高認(rèn)識(shí)意識(shí)。我為大眾實(shí)事主題活動(dòng)作為教育整頓的重要內(nèi)容，貫穿教育整頓，全體警察為大眾實(shí)事理念，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從大眾到大眾。全心全意，全心全意，擴(kuò)大基層，考慮大眾的想法，急于大眾的焦慮，擔(dān)心大眾的憂慮，解決大眾的困難。

(二)以上率要求實(shí)效。派出所主要負(fù)責(zé)同志，切實(shí)提高表率意識(shí)，帶頭聽基層，帶頭為企業(yè)和大眾實(shí)事，帶頭貫徹教育整頓各項(xiàng)任務(wù)要求，從日常工作開始，在小事件中為全體警察做示范，做好表率。

(三)加強(qiáng)宣傳營(yíng)造氛圍。要依靠黨報(bào)、政務(wù)網(wǎng)站、公安門戶網(wǎng)站及其他有影響力的傳統(tǒng)媒體、新媒體，通過(guò)集中宣傳與專題宣傳、線上宣傳與線下宣傳相結(jié)合等渠道，大力宣傳我為群眾辦實(shí)事主題活動(dòng)取得的成果，形成聲勢(shì)，擴(kuò)大影響。主題教育活動(dòng)開展的自選動(dòng)作、創(chuàng)造的新特色、新亮點(diǎn)及時(shí)向上級(jí)公安黨委提交。

(四)重視總結(jié)加強(qiáng)監(jiān)督。注意保留我為大眾實(shí)事主題活動(dòng)的各項(xiàng)工作文件和影像資料。派出所教育整頓專業(yè)整頓組加強(qiáng)日常安排檢查，采用聽報(bào)告、查資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察、隨機(jī)抽查等方式，及時(shí)了解各民警輔警活動(dòng)的開展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整頓存在的問題。

1.高度重視。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的總體要求，將“黨史”學(xué)習(xí)教育作為重點(diǎn)工作，各黨委根據(jù)實(shí)際情況自行制定學(xué)習(xí)教育方案。

2.形成合力。各黨委要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動(dòng)審核把關(guān)，根據(jù)疫情防控要求，嚴(yán)格控制人數(shù)和規(guī)模，確?；顒?dòng)導(dǎo)向正確、有序開展。

3.及時(shí)宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過(guò)微信平臺(tái)設(shè)立“黨史動(dòng)態(tài)”專題，各黨委及時(shí)分享相關(guān)素材鏈接，展示黨委“黨史”學(xué)習(xí)教育成果和經(jīng)驗(yàn)做法。

（一）學(xué)：學(xué)“黨史”堅(jiān)定理想信念。通過(guò)專題黨課、黨史學(xué)習(xí)專題講座等形式，打造學(xué)習(xí)教育“云課程”，依托習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想黨史研習(xí)會(huì)，加強(qiáng)理論研究，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課，引導(dǎo)黨員了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。

（二）思：明責(zé)任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，舉辦“黨史”知識(shí)競(jìng)賽和趣味活動(dòng)，充分利用線下紅色資源，將有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入黨員培訓(xùn)和三會(huì)一課中，充分調(diào)動(dòng)各方力量，扎實(shí)開展深入、持久、生動(dòng)的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內(nèi)涵，涵育愛黨愛國(guó)的真摯情感，推動(dòng)愛國(guó)精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)報(bào)國(guó)的自覺行動(dòng)。

（三）踐：守初心激揚(yáng)奮斗精神。把握重要時(shí)間截點(diǎn)，通過(guò)主題黨日、志愿服務(wù)、黨員服務(wù)先鋒、紅色100等形式，有組織、有計(jì)劃引導(dǎo)黨員在“黨史”學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念，將人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，將愛國(guó)之情與投身報(bào)國(guó)之行相結(jié)合。

（四）悟：勇?lián)?dāng)鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會(huì)、黨史學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達(dá)人評(píng)選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國(guó)的先鋒模范榜樣，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”教育活動(dòng)，深入、持久、生動(dòng)地鼓勵(lì)引導(dǎo)黨員在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷將“小我”融入到祖國(guó)的“大我”中，真正將愛國(guó)主義精神內(nèi)化于心、外化于行。

把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)；下面是愛作文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的2021年關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案、希望大家喜歡！

為深入貫徹落實(shí)總書記考察xx重要講話精神，按照《中共xx市委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案〉的通知》（xx委辦發(fā)〔2021〕s號(hào)）、《中共xx市xx區(qū)委辦公室印發(fā)〈關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案〉的通知》（x委辦〔2020〕s號(hào)），xx黨組決定組織開展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“黨史”），具體實(shí)施方案如下。

（一）重大意義。

2020年1月8日，總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來(lái)”。2021年2月20號(hào)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財(cái)富，也是我們學(xué)好歷史的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量，更好地走向未來(lái)，交出中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。

（二）指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)，了解我們黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨創(chuàng)立以來(lái)的奮斗史、新中國(guó)成立以來(lái)以及改革開放以來(lái)的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，了解中國(guó)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的思想史和實(shí)踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩纾趯?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)發(fā)展新奇跡、推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進(jìn)程中走在前、做表率。

（三）目標(biāo)任務(wù)。

要通過(guò)學(xué)習(xí)“黨史”深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，深刻認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo)，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國(guó)。

永葆堅(jiān)定信念。要把學(xué)習(xí)“黨史”作為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì)的能力，知其所來(lái)、明其所趨，繼往開來(lái)、堅(jiān)定前行，以“挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無(wú)邊界的xx、有品質(zhì)的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”，協(xié)調(diào)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

永葆奮斗精神。要清醒看到前進(jìn)的道路上依然充滿艱難險(xiǎn)阻、依然要進(jìn)行艱苦卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定地走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，瞄準(zhǔn)“三大任務(wù)”“一大平臺(tái)”，扭住強(qiáng)化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個(gè)中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級(jí)和核心競(jìng)爭(zhēng)力、不斷推進(jìn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。

永葆為民情懷。要牢記我們黨來(lái)自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實(shí)際工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務(wù)人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把xx真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最堅(jiān)實(shí)、最可靠的群眾根基。

永葆擔(dān)當(dāng)本色。要按照xjp總書記為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍(lán)圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)xx矢志建設(shè)具有世界影響力的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市的能力和擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干，大力實(shí)施“x信、xx、x獻(xiàn)”工程，深入推進(jìn)“水天一色”工程，爭(zhēng)當(dāng)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實(shí)干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時(shí)代“xx美、xx強(qiáng)”新高峰新奇跡。

（一）明確參加對(duì)象。

參與“黨史”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)是黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。

（二）把握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

主要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史（1949-2019）》、《新中國(guó)70年》等著作；學(xué)習(xí)xjp總書記關(guān)于“黨史”的重要論述。

除此之外，中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，全區(qū)x家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，xx干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、xx基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學(xué)習(xí)資源。

（三）豐富學(xué)習(xí)形式。

“黨史”學(xué)習(xí)教育的形式包括黨組中心組學(xué)習(xí)、集中輪訓(xùn)、理論宣講、組織生活、在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部可主要依托黨組中心組學(xué)習(xí)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育；各黨支部可通過(guò)“三會(huì)一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，鼓勵(lì)充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織引導(dǎo)黨員、干部開展“黨史”學(xué)習(xí)教育。局黨總支和各黨支部重點(diǎn)開展七項(xiàng)系列活動(dòng)。

組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會(huì)址、四大紀(jì)念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館，首批長(zhǎng)三角黨員教育基地，全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考?xì)v史。

舉行演講比賽。以“回望來(lái)時(shí)的路，看清腳下的路，堅(jiān)定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導(dǎo)黨員交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展示學(xué)習(xí)成果、發(fā)表學(xué)習(xí)見解，抒發(fā)愛黨愛國(guó)之情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩(shī)詞歌會(huì)等，為增進(jìn)黨員交流、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量創(chuàng)建平臺(tái)。

實(shí)施以考促學(xué)。為考察黨員對(duì)“黨史”的掌握程度和學(xué)習(xí)成效，進(jìn)行一次考學(xué)活動(dòng)，可以是專題測(cè)試，也可以是知識(shí)競(jìng)賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。各黨支部也要發(fā)動(dòng)黨員積極參加“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)定期推送的相關(guān)答題活動(dòng)。

重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng)，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。

開展結(jié)對(duì)共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，聯(lián)合開展“黨史”學(xué)習(xí)教育，促進(jìn)資源共享、理論共學(xué)、業(yè)務(wù)共進(jìn)、矛盾共解。

深化主題黨日。按上級(jí)部署及區(qū)委要求，各個(gè)黨支部結(jié)合實(shí)際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。通過(guò)主題黨日活動(dòng)，強(qiáng)化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進(jìn)一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動(dòng)，除邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦一場(chǎng)全局黨員、干部參加的大型“黨史”學(xué)習(xí)教育主題黨課外，各級(jí)黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專題黨課，認(rèn)清歷史事實(shí)，厘清歷史脈絡(luò)，把握時(shí)代脈動(dòng)，厚植愛黨愛國(guó)情懷。

（一）落實(shí)主體責(zé)任。

按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，制訂全局“黨史”學(xué)習(xí)教育總體實(shí)施方案。每個(gè)黨支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)支部“黨史”學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，親自謀劃和審定學(xué)習(xí)教育方案、親自部署和參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、親自總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)教育成果，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

（二）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員。

要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會(huì)開展“黨史”學(xué)習(xí)教育的重大意義，把握主線、聚焦重點(diǎn)、結(jié)合工作，克服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過(guò)往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，確保“黨史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實(shí)在。要結(jié)合實(shí)際工作，挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時(shí)溝通組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。

（三）強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

堅(jiān)持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹xjp新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與鞏固主題教育成果形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，與堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、市委和區(qū)委各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來(lái)，與層層落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來(lái)，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來(lái)，與黨支部結(jié)對(duì)共建結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實(shí)推進(jìn)“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過(guò)走訪調(diào)研、聽取匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強(qiáng)基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動(dòng)、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

《條例》明確了紅色文化的概念。《條例》所稱紅色文化，是指五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)中國(guó)各族人民在革命、建設(shè)、改革過(guò)程中形成的具有歷史價(jià)值、教育意義、紀(jì)念意義的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。

為突出保護(hù)重點(diǎn)、增強(qiáng)保護(hù)實(shí)效，創(chuàng)設(shè)了兩項(xiàng)保護(hù)制度，適用于包含相關(guān)文物、烈士紀(jì)念設(shè)施在內(nèi)的所有紅色文化遺存。一是名錄管理制度。條例規(guī)定縣級(jí)以上人民政府加強(qiáng)對(duì)紅色文化的調(diào)查、收集、建檔、認(rèn)定，建立紅色文化遺存數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)行名錄管理，編制各級(jí)紅色文化遺存保護(hù)名錄并分級(jí)分類向社會(huì)公布。二是保護(hù)責(zé)任人制度。明確保護(hù)責(zé)任人按照紅色文化遺存的產(chǎn)權(quán)歸屬來(lái)確定，保護(hù)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)履行巡查、保養(yǎng)、維護(hù)、重大險(xiǎn)情或者隱患報(bào)告、配合等職責(zé)。

《條例》規(guī)定每年七月為山東省的紅色文化主題月，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)集中組織開展紅色文化宣傳、教育等活動(dòng)，講好“山東紅色故事”。國(guó)家工作人員新入職時(shí)和高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)校的學(xué)生在清明節(jié)和重要紀(jì)念日前后，應(yīng)當(dāng)?shù)接⑿哿沂考o(jì)念場(chǎng)所開展具有莊嚴(yán)感和教育意義的祭掃紀(jì)念活動(dòng)，樹立正確的歷史觀、民族觀和文化觀。

制定紅色文化保護(hù)單位標(biāo)志制作標(biāo)準(zhǔn)。

山東省文化和旅游廳黨組成員、副廳長(zhǎng)王廷琦在會(huì)上說(shuō)，“省文化和旅游、文物系統(tǒng)是《條例》的重點(diǎn)貫徹落實(shí)部門，近期，我們將聯(lián)合省退役軍人事務(wù)廳、省委-研究院盡快制定紅色文化遺存認(rèn)定辦法，依據(jù)辦法盡快提出建議名單，按程序進(jìn)行公布。同時(shí)會(huì)同省退役軍人事務(wù)廳制定紅色文化保護(hù)單位標(biāo)志制作標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)縣級(jí)以上人民政府為列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)紅色文化遺存設(shè)立紅色文化保護(hù)單位標(biāo)志。”

王廷琦表示，將強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)，在推動(dòng)連片保護(hù)上求發(fā)展。在前期革命文物普查和總體規(guī)劃編制的基礎(chǔ)上，編制山東革命片區(qū)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，明確三年片區(qū)建設(shè)的具體項(xiàng)目，串點(diǎn)連線成片，形成規(guī)模效益，打造全國(guó)革命片區(qū)建設(shè)的示范區(qū)。以國(guó)家第二批革命文物保護(hù)利用片區(qū)分縣為重點(diǎn)，打破文物級(jí)別、行政區(qū)劃限制，謀劃打造一批革命文物保護(hù)展示利用典范和精神傳承高地。

常態(tài)化開展“為無(wú)名烈士尋親”

針對(duì)《條例》，山東省退役軍人事務(wù)廳黨組成員、副廳長(zhǎng)廖發(fā)銀表示，全省退役軍人事務(wù)系統(tǒng)將貫徹落實(shí)好條例規(guī)定。加強(qiáng)烈士紀(jì)念設(shè)施規(guī)劃建設(shè)修繕管理維護(hù)，有序推進(jìn)全省烈士紀(jì)念設(shè)施提質(zhì)改造“五年行動(dòng)”計(jì)劃，對(duì)濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館等220多家紀(jì)念館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改建、維護(hù)、提升。每年隆重舉行公祭活動(dòng)，舉辦《烈士光榮證》頒授儀式。深化“齊魯英烈譜”宣傳，持續(xù)推進(jìn)英烈文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)公共場(chǎng)所。常態(tài)化開展“為無(wú)名烈士尋親”，積極倡導(dǎo)新婚夫婦向英雄烈士致敬獻(xiàn)花，弘揚(yáng)傳承好英烈精神。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

1、自從紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)開展以來(lái)，我校加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)情感，弘揚(yáng)和培育民族精神，組織開展了一系列紅色文化教育活動(dòng)，有效推進(jìn)了學(xué)校德育工作的提高。

2、制定方案，建立機(jī)構(gòu)。為全面貫徹紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在接到上級(jí)文件后，立即召開會(huì)議，就我校開展紅色文化進(jìn)校園教育活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的研究、部署。同時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。我們還制定了活動(dòng)實(shí)施方案，確定了我校紅色文化教育活動(dòng)的工作思路，從而保證了此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

3、廣泛動(dòng)員，全體參與。我們利用升國(guó)旗時(shí)間開展動(dòng)員，使全體師生認(rèn)清開展紅色文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的意義。各班班主任充分利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行具體要求，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀紅色經(jīng)典、講紅色故事、唱紅色歌曲、看紅色電影。

4、積極推進(jìn)，縱深拓展。為促使教育活動(dòng)不斷深入開展，我們分層進(jìn)行比賽，首先是班上以小組為單位比賽，小組推薦優(yōu)秀選手參加班級(jí)比賽，各班再推薦優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。這樣我們做到了人人都參加了比賽，個(gè)個(gè)都得到了鍛煉。

5、內(nèi)容豐富，扎實(shí)有效。

1、開展了講“紅色故事”活動(dòng)。學(xué)生在講故事時(shí)，做到了故事完整、自然流暢、感情真摯、動(dòng)作大方、普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音宏亮。展示了學(xué)生講故事的才能，紅色教育讓學(xué)生再一次受到了心靈的震憾。

2、開展了以“歌頌英雄、歌頌黨”為主題的歌頌活動(dòng)。各位選手在演講時(shí)，通過(guò)演講自己的親身經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和感受，講自已以及身邊發(fā)生的人和事，歌頌了祖國(guó)的變化和對(duì)黨的熱愛，把“歌頌英雄、歌頌黨”在教育活動(dòng)中掀起了新的高潮，也讓全體學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。精彩的演講，使聽眾感受到了黨的偉大，給人以鼓舞和啟迪。同時(shí)也鍛煉和提高了學(xué)生的演講能力。

3、我們開展了以“誦讀名篇佳作”為內(nèi)容的展示活動(dòng)。活動(dòng)中，各班學(xué)生各顯其能，形式多樣，將平時(shí)的`讀書內(nèi)容形象化、生活化、情感化，讓師生用心靈感悟到了名篇佳作的思想精髓和靈魂魅力。我們采用新穎多樣的形式，開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，讓學(xué)生多聽多讀，反復(fù)呤誦，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀的積極性，輕松地把名篇佳作文化思想精髓注入到學(xué)生的腦海，從而滋生出美好品質(zhì)、良好的道德風(fēng)尚和積極向上的人生態(tài)度。

4、開展“英雄人物激勵(lì)我成長(zhǎng)”的主題手抄報(bào)活動(dòng)。

發(fā)出內(nèi)心的情感。這種有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育的活動(dòng)形式，成為青少年學(xué)習(xí)革命先輩光榮傳統(tǒng)、陶冶道德情操的生動(dòng)課堂。

5、開展“唱紅色歌曲”活動(dòng)。我們要求全體師生人人會(huì)唱1到2首紅色歌曲。音樂課我們要求老師要教會(huì)學(xué)生會(huì)唱紅色歌曲。同時(shí)我們還舉辦了唱紅歌比賽。在歌唱中唱出了對(duì)黨的熱愛、對(duì)祖國(guó)的熱愛。

6、開展觀看“紅色電影”活動(dòng)。我校先后組織學(xué)生共同觀看了《建黨偉業(yè)》、《建國(guó)大業(yè)》、《辛亥革命》、《狼牙山五壯士》、《太行山上》等愛國(guó)主義影片，并要求學(xué)生寫觀后感。同時(shí)要求學(xué)生在利用電視、電腦等觀看紅色電影，接受革命教育，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

8月18日，公司機(jī)關(guān)二支部與熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織開展了以“接受紅色教育立足崗位建功”為主題的紅色教育黨日活動(dòng)，兩支部近30名黨員參加了活動(dòng)。大家從公司總部辦公樓統(tǒng)一乘車出發(fā)，約1個(gè)半小時(shí)后，來(lái)到位于漢中市南鄭區(qū)的紅寺湖川陜革命根基地紀(jì)念館。

川陜革命根據(jù)地是我黨所建立的第二大紅色根據(jù)地。為中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大及中華人民共和國(guó)的成立做出了卓越的貢獻(xiàn)。我們?cè)诩o(jì)念館展廳參觀了紅四方面軍在川陜革命根據(jù)地開展革命活動(dòng)的大量史料圖片、革命遺物及視頻資料。

寒門出才子，時(shí)勢(shì)造英雄!當(dāng)中國(guó)人民處于水深火熱中，當(dāng)中華民族岌岌可危之時(shí)，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)勢(shì)而生，從弱小逐漸發(fā)展壯大，逐步成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民翻身求解放建立新中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)。

我們參觀了紀(jì)念館，追尋了革命英烈在川陜革命根據(jù)地浴血奮戰(zhàn)的紅色足跡;我們?cè)诟锩沂亢瓮Ψf紀(jì)念廣場(chǎng)，在英雄塑像前，面向黨旗重溫了入黨誓詞，聆聽了二支部書記路延忠同志的微型黨課。

“銘記歷史，緬懷先烈，。”這次紅色主題教育活動(dòng)讓我感觸頗深。不僅洗滌了心靈，錘煉了黨性，也悟出一些淺顯的道理。

縱觀我黨的發(fā)展史，在各個(gè)歷史階段，知識(shí)分子在我黨的發(fā)展壯大中都有著堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)韌不拔、排除萬(wàn)難的勇氣和智慧，都發(fā)揮了不可磨滅的積極作用。

那么，作為漢中鋅業(yè)公司的一名黨員，又是一名知識(shí)分子，我們?cè)诠尽岸壤笊\發(fā)展”的重要時(shí)期該如何去做呢?我認(rèn)為，我們不僅要有堅(jiān)定的理想信念和堅(jiān)強(qiáng)的信心決心，還要有知難而進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)的魄力和勇氣，一定要學(xué)會(huì)透過(guò)過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)一般找規(guī)律，在日常管理及技術(shù)工作中，要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己的專業(yè)之長(zhǎng)，成為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的高手，而不是制造麻煩、堆積問題的累贅。

我堅(jiān)信，只要我們廣大黨員干部和全體職工能夠堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，扎實(shí)工作，我們就沒有爬不上的坡和過(guò)不去的坎，我們漢中鋅業(yè)公司一定能夠不斷發(fā)展壯大，再創(chuàng)輝煌明天。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

梅南是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期九龍嶂革命根據(jù)地廣東工農(nóng)革命軍東路第十團(tuán)的所在地。梅南境內(nèi)有著豐富的革命歷史遺存，坐落在的背坪崗的梅南中學(xué)，前身就是1914年創(chuàng)辦于梅南蘇區(qū)的“龍文公學(xué)”。近年來(lái)，梅南中學(xué)始終把弘揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)老區(qū)嶄新新一代作為辦學(xué)宗旨，歷任校長(zhǎng)都把都把革命傳統(tǒng)教育作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，使得梅南中學(xué)充滿了濃濃的紅色文化氛圍。在創(chuàng)建紅色校園文化建設(shè)特色學(xué)校中，梅南中學(xué)利用這一得天獨(dú)厚的紅色資源，大力弘揚(yáng)紅色文化，打造老區(qū)特色校園，使梅南中學(xué)校園文化建設(shè)有了自己鮮明的特色。現(xiàn)將學(xué)校的目前的一些做法簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

一、用老區(qū)優(yōu)良的革命精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

紅色文化的主要內(nèi)容，就是革命傳統(tǒng)教育。革命先輩在老區(qū)進(jìn)行的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)歷史，為我們留下了豐富的革命精神內(nèi)涵。梅南中學(xué)作為老蘇區(qū)教育的紀(jì)念性學(xué)校，始終把突出革命傳統(tǒng)教育的特色作為學(xué)校立校指導(dǎo)思想；始終把繼承光榮的革命傳統(tǒng)，用老區(qū)精神辦教育，用老區(qū)精神教育下一代，作為辦學(xué)策略；始終把著力培養(yǎng)既具有時(shí)代素養(yǎng)，又有革命先輩優(yōu)良品質(zhì)的老區(qū)新一代作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。用紅色文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展是梅南中學(xué)與生俱來(lái)的本質(zhì)特征。

（五）年發(fā)展規(guī)劃時(shí)，學(xué)校都把革命傳統(tǒng)教育作為學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容。在工作計(jì)劃中，革命傳統(tǒng)教育是德育工作的主要內(nèi)容，校園紅色文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，落實(shí)校園文化建設(shè)和加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育互為載體。在創(chuàng)建紅色校園文化特色學(xué)?；顒?dòng)中，學(xué)校成立了“紅色文化進(jìn)校園”系列教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，成員由各室主任、年級(jí)主任、班主任組成。德育處、團(tuán)隊(duì)、少隊(duì)制定活動(dòng)實(shí)施方案和具體實(shí)施細(xì)則，制訂了《紅色校園文化建設(shè)工作方案》，明確規(guī)定將弘揚(yáng)老區(qū)革命傳統(tǒng)，彰顯紅色文化特色作為學(xué)校創(chuàng)建特色校園文化的主要內(nèi)容。方案明確了各部門的職責(zé)，明晰了工作思路，確保了紅色校園文化建設(shè)能得到長(zhǎng)期、有序、扎實(shí)、有效地開展。

二、讓紅色文化滲透學(xué)校的每一個(gè)角落。

梅南中學(xué)是具有光榮革命傳統(tǒng)和大量可歌可泣的革命斗爭(zhēng)歷史的一間學(xué)校。紅色文化是梅南中學(xué)與生俱來(lái)的特征。為了讓學(xué)生能夠隨時(shí)隨地地和紅色文化親密接觸，學(xué)校采取了一系列的措施：

3、加強(qiáng)文明之花校園廣播臺(tái)建設(shè)，在廣播臺(tái)中廣播紅色故事，傳唱紅色歌曲；

4、積極辦好學(xué)校文化墻、宣傳欄，黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，加大紅色文化在其中的分量；

5、抓好愛國(guó)主義教育基地的建設(shè)工作，充分利用老蘇區(qū)豐富的革命遺存，把烈士陵園、梅南革命斗爭(zhēng)歷史陳列室、九龍嶂紅軍烈士紀(jì)念亭作為學(xué)校紅色教育基地，6、編寫《為了心中的那一抹紅色》、《鄉(xiāng)土之春》等校本教材，作為活動(dòng)的輔助讀物。

7、開展紅色文化進(jìn)課堂課題研究。

8、在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)紅色文化進(jìn)校園專題網(wǎng)頁(yè)。等等。這些措施濃厚了學(xué)校紅色文化氛圍，通過(guò)一系列“紅色”教育，使紅色文化入眼、入耳、入腦、入心，全方位浸潤(rùn)紅色文化。同學(xué)們?cè)谛拍?、理想、意志等方面都有不同程度的提升，他們?huì)更懂得艱苦奮斗、自力更生，更能從容面對(duì)人生。

三、把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)經(jīng)?；?。

活動(dòng)是德育的主要形式，只有開展經(jīng)常性的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，才能使革命先輩們的革命精神內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)。梅南中學(xué)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)已形成內(nèi)容上的系列化，目標(biāo)上的層次化，時(shí)間上的常態(tài)化特征。內(nèi)容的系列化是指梅南中學(xué)已經(jīng)形成了校史教育、偉人事跡、蘇區(qū)革命斗爭(zhēng)故事等一系列的豐富的傳統(tǒng)教育內(nèi)涵，使紅色文化建設(shè)顯得深厚而又淺顯可觸。目標(biāo)上的層次化是指梅南中學(xué)的傳統(tǒng)教育針對(duì)低中高不同年齡段的學(xué)生提出了具有層次的教育要求，如初一年級(jí)要求學(xué)生記住一兩位梅南地區(qū)的烈士名字及其事跡，二年級(jí)學(xué)生能講梅南地區(qū)的革命故事，三年級(jí)學(xué)生的就梅南革命斗爭(zhēng)歷史寫出自己的感想等，目標(biāo)要求上的層次化，使紅色文化的傳承環(huán)環(huán)相扣而又層層深入。時(shí)間上的常態(tài)化是指梅南中學(xué)每年的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)已經(jīng)形成慣例，如清明節(jié)開展祭掃革命烈士墓的活動(dòng)，“五四”青年節(jié)的紅歌比賽歌詠活動(dòng)等。這些活動(dòng)都開展得有聲有色，且成效顯著，每一次活動(dòng)的開展都能掀起梅南中學(xué)校園文化建設(shè)的一個(gè)小高潮。如學(xué)校于2011年清明節(jié)在劍英公園內(nèi)梅縣革命烈士紀(jì)念碑前隆重舉行了“紅色文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式，對(duì)年級(jí)活動(dòng)進(jìn)行全面部署，儀式上進(jìn)行了豐富多彩的節(jié)目表演，梅縣電視臺(tái)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道，學(xué)校網(wǎng)站制作了專門網(wǎng)頁(yè)欄目進(jìn)行跟蹤宣傳，我?！凹t色文化進(jìn)校園活動(dòng)”紅紅火火的開展起來(lái)了。

在優(yōu)質(zhì)教育需求日益高漲，學(xué)校質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，如何打造特色品牌，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，是每一所學(xué)校都必須思考的課題。自我校啟動(dòng)“紅色文化進(jìn)校園”系列教育活動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，梅南中學(xué)以弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)文化，打造老區(qū)特色校園為抓手，大力推進(jìn)紅色校園文化建設(shè)，以紅色文化資源為依托，以傳承革命傳統(tǒng)為主線，以激發(fā)愛國(guó)情懷為核心，以激勵(lì)進(jìn)取精神為宗旨，逐步開展和完善獨(dú)具南中特色的勵(lì)志教育，成功闖出一條德育治校、文化鑄校、特色立校、紅色強(qiáng)校之路。促進(jìn)了學(xué)校不斷向前發(fā)展。梅南中學(xué)這所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校必將在紅色校園文化建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)中煥發(fā)出更新的光彩。相信我校的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航定能給如何利用本土紅色文化資源開展德育工作，帶來(lái)千帆競(jìng)發(fā)的喜人局面。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十五

二、活動(dòng)目的。

2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學(xué)習(xí)，回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓，進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。開化梅嶺山是當(dāng)年中共浙贛特委機(jī)關(guān)所在地，是上世紀(jì)三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評(píng)為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。

三、活動(dòng)概況。

1、時(shí)間：20_____年7月上旬，時(shí)間二天。

2、地點(diǎn)：衢州開化梅嶺山。

3、參與：學(xué)校全體教職工(約98人)。

4、主辦：學(xué)校黨支部。

四、活動(dòng)設(shè)想。

1、整個(gè)活動(dòng)由三大部分大部分組成：參觀學(xué)習(xí)先烈事跡，緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址，中共浙贛特委機(jī)關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓，激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。第三在參觀途中組織有獎(jiǎng)答題活動(dòng)，題目分為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”知識(shí)宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點(diǎn)解析等內(nèi)容。

五、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備。

1、以年級(jí)組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)和黨員要高度重視，做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，并于7月5日前將部門各人員參加活動(dòng)的時(shí)間上報(bào)辦公室。

2、辦公室要切實(shí)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，合理安排人員和行程，做好后勤服務(wù)工作。

3、做好活動(dòng)的組織和管理，搞好安全教育，講究效率。及時(shí)做好宣傳工作：如橫幅制作，攝影和獎(jiǎng)品的發(fā)放。做好通訊報(bào)道。

具體行程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、行程安排：

第一天：上午8：30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

第二天：上午組織全體黨員在烈士墓前進(jìn)行入黨宣誓。下午進(jìn)行當(dāng)走先烈之路的知識(shí)競(jìng)賽。晚飯后返程。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

按旅行社報(bào)價(jià)(含車費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)及宣傳等費(fèi)用)沒人300元計(jì)算，本次活動(dòng)估計(jì)需要經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元人民幣。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十六

中國(guó)xxx黨史是一部不斷戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造豐功偉績(jī)的歷史。為慶祝中國(guó)xxx成立100周年，小學(xué)黨支部積極響應(yīng)號(hào)召，在全體黨員和全校師生中進(jìn)行“紅心向黨砥礪前行”黨史教育，做到人人知史愛黨，知史愛國(guó)。

一、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)3月26日，小學(xué)召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。黨支部制定了黨史學(xué)習(xí)計(jì)劃、建立“重溫黨的歷史，傳承革命精神”黨史學(xué)習(xí)傳抄本。以黨小組為單位做到每周一學(xué)習(xí)，每月一分享。組織開展全體黨團(tuán)員入黨積極分子參觀了學(xué)黨史暨“童心向黨”紅色教育基地掛牌儀式活動(dòng)，聽老戰(zhàn)士講抗日救國(guó)的故事。

二、創(chuàng)新活動(dòng)形式開展黨支部書記上黨史課、觀看歷史影片《建黨偉業(yè)》等主題黨日活動(dòng)。實(shí)施黨員擔(dān)任班級(jí)“紅色輔導(dǎo)員”制度，每名黨員包一個(gè)班級(jí)，通過(guò)講黨史、講思政課、講紅色故事、幫扶學(xué)困生等形式協(xié)助班主任管理班級(jí)，教育學(xué)生。組織全體教師進(jìn)行紅色詩(shī)詞硬筆書法展活動(dòng)。

三、營(yíng)造濃厚氛圍。

開展“傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念”主題活動(dòng)。利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，每周定期由黨團(tuán)員帶領(lǐng)少先隊(duì)員播誦黨的歷史、革命故事。在班級(jí)中開展“紅色圖書漂流”活動(dòng)，以紅色精神浸潤(rùn)兒童心靈。

活動(dòng)的開展讓廣大師生深刻感受到今天的紅色xxx來(lái)之不易，今天的幸福生活來(lái)之不易。黨史是最好的紅色教科書，鳳鳴小學(xué)黨支部將不斷用黨史這本“豐富生動(dòng)的教科書”教育人、啟迪人，感化人，鼓舞人。

擴(kuò)展閱讀文章。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十七

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨_年華誕，我村黨總支部決定帶領(lǐng)我村黨員、村民組長(zhǎng)前往著名的紅色旅游基地——南京雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館參觀，通過(guò)參觀考察，激發(fā)我村“兩委”干部、全體黨員及村民組長(zhǎng)的愛國(guó)愛村熱情，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，促進(jìn)和諧村建設(shè)。

二、活動(dòng)意義。

通過(guò)此次紅色之旅的實(shí)地考察，采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式，切實(shí)增強(qiáng)我村黨員干部、組長(zhǎng)、代表們的歷史使命感和責(zé)任感，在今后的工作中，積極協(xié)助村及開發(fā)區(qū)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，解放思想，凝心聚力，為金橋村的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題。

踏尋先輩足跡，弘揚(yáng)革命精神。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行，我村成立了紅色之旅活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成成員如下：

組長(zhǎng)：_____(159_____)。

副組長(zhǎng)：_____(159_____)。

成員：_____。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。

時(shí)間：20_____年6月日。

地點(diǎn)：南京雨花臺(tái)、南京大屠殺紀(jì)念館。

六、行程安排。

上午(8：00)在(村委會(huì))集合，乘坐大巴(8：15)出發(fā)直接開往南京；

下午(13：00)參觀(中山陵等);。

下午(17：00)在(夫子廟前)集合，原路返回。

七、參加人員。

金橋村兩委、金橋村黨總支黨員及村民組長(zhǎng)。

八、活動(dòng)組隊(duì)劃分。

一組：

組長(zhǎng)：_____。

二組：

組長(zhǎng)：_____副組長(zhǎng)：_____。

組員：_____。

九、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

為了強(qiáng)化本次活動(dòng)的安全管理，確保隨行人員的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，及時(shí)應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件，特制定以下應(yīng)急預(yù)案：

(一)出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，并提醒大家嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，時(shí)刻保護(hù)自己人身及財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真做好突發(fā)事件的安全預(yù)防。

(二)出行前一天了解天氣情況，參加活動(dòng)人員做好相應(yīng)準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備相應(yīng)的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等。

(三)參加活動(dòng)人員在旅行途中突發(fā)疾病，意外傷害，組長(zhǎng)立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重送往就近醫(yī)院，有嚴(yán)重受傷立即撥打110，120并立即組織搶救。

(四)參加活動(dòng)人員保持聯(lián)系方式順暢，定期清點(diǎn)人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)有人員走失，應(yīng)立即手機(jī)聯(lián)系，如因信號(hào)或其他原因無(wú)法找到，立即組織人員就地尋找。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十八

“5+1”打造“紅色教育集群”

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，湖北省十堰市茅箭區(qū)緊緊圍繞中心，結(jié)合區(qū)域特色，采取升級(jí)紅色基地，打造紅色場(chǎng)館，拍攝紅色影視，構(gòu)筑紅色商圈，培育紅色產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)陣地的“5+1”模式，打造一批有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)、有看點(diǎn)的黨員群眾“紅色教育集群”，有力推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

升級(jí)紅色基地，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的“使命感”。該區(qū)茅塔鄉(xiāng)東溝村紅色教育基地陳列館內(nèi)大量珍貴的歷史照片和文獻(xiàn)資料、戰(zhàn)爭(zhēng)遺留的實(shí)物，生動(dòng)再現(xiàn)了紅三軍在艱苦的條件下，與敵人斗智斗勇英勇奮戰(zhàn)的壯舉，東溝村等因地制宜，升級(jí)建起革命烈士陵園、革命文物陳列館、__。

陳列室、茅箭區(qū)國(guó)防教育展示廳、電教廳、戲樓、東溝學(xué)堂等，先后被列為市、區(qū)“德育教育基地”“革命傳統(tǒng)教育基地”“廉政教育基地”“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育基地”，并成為全區(qū)乃至全省紅色旅游、愛國(guó)主義教育的重要基地，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)并繼承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，使廣大黨員深刻體會(huì)到先輩們矢志不渝、鞠躬盡瘁、為國(guó)奮斗的革命情懷，自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái)，東溝教育基地已接待參觀學(xué)習(xí)110批，教育黨員群眾9200余人次，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)的“使命感”。

打造紅色場(chǎng)館，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的“光榮感”。該區(qū)傾心打造了茅箭區(qū)黨員政治生活館暨武當(dāng)路街辦新時(shí)代文明實(shí)踐所，充分發(fā)揮其形象、直觀、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，深化黨員干部教育內(nèi)涵，拓展黨員干部教育空間，發(fā)揮黨員政治生活館優(yōu)勢(shì)，助力主題教育深入推進(jìn)，使其成為增強(qiáng)黨性教育、愛國(guó)情感、學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、培育民族精神的重要課堂;集黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨性教育課堂、紅色加油站、成果展示窗口、廉政教育基地和新時(shí)代文明實(shí)踐等功能于一體，是規(guī)范黨員組織生活，促進(jìn)全區(qū)黨員教育常態(tài)長(zhǎng)效的重要陣地，是組織活動(dòng)的“紅色陣地”、黨員干事創(chuàng)業(yè)的“動(dòng)力源”，既創(chuàng)新了黨員教育的新模式和黨員交流的新平臺(tái)，也增強(qiáng)了黨性教育的體現(xiàn)性、生動(dòng)性。其中“圖說(shuō)茅箭”通過(guò)一系列圖片展示茅箭曾因昔日茅草得名，而今發(fā)展一一名列前茅，飛速如箭，短短大半個(gè)世紀(jì)，茅箭已成為十堰重要的工業(yè)基地，展示了人文茅箭、活力茅箭、實(shí)力茅箭、美麗茅箭、幸福茅箭，增強(qiáng)了全區(qū)廣大黨員的“光榮感”。

拍攝紅色影視，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的“獲得感”。該區(qū)創(chuàng)新紅色教育模式，拍攝紅色影視作品《情映東溝紅》，影片內(nèi)容與當(dāng)前正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結(jié)合，將紅色基因代代相傳，在寓教于樂、寓教于行的過(guò)程中，使之成為黨員學(xué)習(xí)教育的有效補(bǔ)充，將紅色故事搬上熒屏，使紅色教育從“平面”走向“立體”，理論與實(shí)踐共融讓黨員學(xué)習(xí)教育更有新意，從榜樣的力量，到抗戰(zhàn)英雄故事，對(duì)革命歷史的再翻閱，對(duì)紅色精神的再發(fā)掘，更是對(duì)__。

報(bào)告中提出的——“繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量”的積極響應(yīng)，通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)，一段段經(jīng)典的臺(tái)詞，讓黨員群眾跨越時(shí)空與那些革命先驅(qū)形象和那段歷史歲月深情對(duì)望，從而獲得對(duì)紅色教育的沉思和現(xiàn)實(shí)的啟示，增強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí)教育的“獲得感”。

構(gòu)筑紅色商圈，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的“認(rèn)同感”。該區(qū)為更好地服務(wù)商圈企業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以構(gòu)建區(qū)域化黨建為核心，著力打造“紅色商圈共同體”，依托二堰、五堰經(jīng)濟(jì)中心的地域優(yōu)勢(shì)，打造“一丟紅色書屋”商圈黨建，搭建了一個(gè)紅色文化傳承、黨員免費(fèi)借閱、打折、積分兌換等制度，夯實(shí)了__。

展示、紅色實(shí)踐、黨員服務(wù)、區(qū)域黨建交流基地等為一體的紅色新陣地，截至目前，已舉辦“一丟紅色讀書分享會(huì)”“一丟紅色精品書屋”“紅色文創(chuàng)工藝區(qū)”等活動(dòng)40余場(chǎng)次，吸引黨員群眾1200余人參與其中，好評(píng)率達(dá)100%，走出一條“閱讀引領(lǐng)、精神引領(lǐng)、紅色引領(lǐng)”的特色之路，下階段重點(diǎn)在五堰華悅城、大洋百貨等地段開展“企業(yè)+樓宇+商圈”工作，使“紅色商圈黨建”成為一個(gè)個(gè)“微型服務(wù)點(diǎn)”，公益活動(dòng)、便民服務(wù)、駐點(diǎn)聯(lián)系群眾、形成一個(gè)商圈黨建綜合體，進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域黨組織的交流和融合，共同打造有力度、有溫度、有深度的紅色商圈，增強(qiáng)了黨員的“認(rèn)同感”。

培育紅色產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的“責(zé)任感”。該區(qū)把新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，把黨員融人產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目以及新興農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織中，目前全區(qū)有22個(gè)農(nóng)村合作社負(fù)責(zé)人由村黨組織書記擔(dān)任，印發(fā)了《茅箭區(qū)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃(2019-2021年)》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各村均制訂了村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，特別是推動(dòng)紅色旅游與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合，深挖紅色旅游資源，開發(fā)了東溝學(xué)堂、五茅路、山里貓居·躲貓貓民宿、杜鵑嶺、和念情谷獼猴園，開展紅色文化體驗(yàn)、傳統(tǒng)文化表演、太極演出等，吸引了游客目光，使紅色資源成為茅箭區(qū)發(fā)展的底色。截至目前，茅箭全區(qū)村集體經(jīng)濟(jì)全部超過(guò)10萬(wàn)元。培育紅色產(chǎn)業(yè)促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，成為鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成效的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí)教育的“責(zé)任感”。

創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)陣地，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育的“時(shí)代感”。該區(qū)通過(guò)宣傳基層黨建工作的“茅箭黨建”網(wǎng)站，利用現(xiàn)代傳播手段，組織黨員制作微黨課、美篇等，建立黨建工作學(xué)習(xí)微信群，組織開展場(chǎng)景式黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，打造“指尖上的學(xué)習(xí)園地”，推動(dòng)黨員教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。信息化平臺(tái)的下載、上線、使用和平臺(tái)各板塊功能、維護(hù)、審核等進(jìn)行專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)演示和實(shí)際操練，不斷提高黨組織和黨員的下載覆蓋面和使用覆蓋面。通過(guò)積極引導(dǎo)廣大黨員在“茅箭黨建”信息化平臺(tái)主動(dòng)參與文章閱讀、視頻學(xué)習(xí)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的靈活性和自主性，營(yíng)造“比學(xué)趕超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的效果，增強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí)教育的“時(shí)代感”。

紅色文化教育活動(dòng)總結(jié)篇十九

致力打造黨員教育“三學(xué)堂”

近年來(lái)，廣西壯族自治區(qū)鳳山縣注重黨員教育平臺(tái)建設(shè)，依托豐富的紅色資源、產(chǎn)業(yè)資源和文化資源，重點(diǎn)打造黨員教育“紅色學(xué)堂”“致富學(xué)堂”和“廉政學(xué)堂”等基地，讓黨員學(xué)有所獲、學(xué)有所成。

依托“紅”的資源，打造黨員教育“紅色學(xué)堂”。注重挖掘本縣豐富的紅色革命資源，圍繞“挖掘好、保護(hù)好、宣傳好、用得好”的目標(biāo)，把修建紅色革命遺址、傳承紅色基因和打造區(qū)域特色紅色黨員教育基地結(jié)合起立，重點(diǎn)修建打造鳳山第一個(gè)蘇維埃紀(jì)念館、紅七軍二十一師秘密兵工廠遺址、八龍革命遺址、姜茂生將軍故居和中亭鄉(xiāng)“三同”(同吃、同住、同勞動(dòng))實(shí)踐基地等紅色革命教育基地，把“紅色地標(biāo)”建成黨員家門口的“紅色學(xué)堂”，讓廣大黨員有地方聆聽特色黨課、銘記紅色歷史、汲取前行力量。如：中亭鄉(xiāng)中亭村依托當(dāng)?shù)丶t色歷史資源，建成自治區(qū)級(jí)黨員教育培訓(xùn)示范基地，2017年以來(lái)，有縣內(nèi)外各級(jí)黨組織158個(gè)7900多名黨員到基地開展黨員教育活動(dòng)。

立足“山”的實(shí)際，打造黨員教育“致富學(xué)堂”。堅(jiān)持服務(wù)群眾的根本宗旨，以“黨建+產(chǎn)業(yè)”為抓手，立足豐富的山林資源，把黨員教育培訓(xùn)示范基地建設(shè)與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合，注重在核桃、茶油、林下養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)鏈上建基地，累計(jì)建立特色產(chǎn)業(yè)黨員教育示范基地10個(gè)。通過(guò)黨員教育教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教學(xué)實(shí)踐、示范帶動(dòng)、技術(shù)推廣有機(jī)結(jié)合的方式，注重把黨員示范教育基地打造成黨員致富能人的“孵化基地”、貧困黨員群眾的“致富學(xué)堂”，累計(jì)培育黨員能人118人，不斷提高黨員群眾的科技文化素質(zhì)和致富發(fā)展能力。如：中亭鄉(xiāng)隴弄村立足半土半石山地的實(shí)際，大力發(fā)展茶油、核桃產(chǎn)業(yè)，采取“支部+黨員+農(nóng)戶”的模式，打造黨員教育培訓(xùn)示范基地，邀請(qǐng)黨員技術(shù)專家到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為黨員群眾傳授種植技術(shù)，帶動(dòng)貧困戶199戶921人脫貧致富。

用好“廉”的文化，打造黨員教育“廉政學(xué)堂”。深入挖掘黨員教育培訓(xùn)示范基地的廉政文化資源，把廉政文化與本地民俗文化結(jié)合起來(lái)，通過(guò)展示老前輩的廉政事跡、家訓(xùn)家規(guī)等內(nèi)容，進(jìn)一步發(fā)揮家風(fēng)家訓(xùn)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在提升黨性修養(yǎng)中的作用，豐富黨性教育內(nèi)容。同時(shí)，注重?cái)U(kuò)大廉政教育的覆蓋面，把各基層黨組織的黨課、主題黨日活動(dòng)等前移到“廉政學(xué)堂”，建立體驗(yàn)式、互動(dòng)式的廉政教育“實(shí)踐點(diǎn)”，讓黨員干部“零距離”接受廉政教育。截至目前，全縣各基層黨組織累計(jì)在“廉政學(xué)堂”實(shí)踐點(diǎn)開展“情牽老黨員、共享基層黨建新成果”敬老愛老、“傳承優(yōu)秀家風(fēng)、助推鄉(xiāng)村振興”等主題活動(dòng)約105場(chǎng)5200人次。