通過總結，我們能夠更好地了解自己的成長和進步。在寫總結時，要注重思考和思辨，提出合理的見解和觀點。小編為大家整理了一些寫總結的注意事項和技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

紅色文化教育活動總結模板篇一

xx縣xx鎮(zhèn)不斷發(fā)揮“紅色引擎”作用，引領xx文化繁榮發(fā)展，著重在突出政治“牽引力”、強化思想引領力、增強文化供給力、堅定文化自信力上下功夫、做文章，不斷提升地區(qū)文化軟實力，切實厚植城市精神，提高xx能級品質(zhì)。

（一）突出政治功能，打造文化陣地新高地。

厚植組織優(yōu)勢，著力加強社區(qū)黨群服務中心體系功能xx，疊加黨群陣地和文化陣地功能，整合黨建、文體、社會等資源，構建鎮(zhèn)、片區(qū)、社區(qū)、園區(qū)（街區(qū)）“1+5+n”黨群服務陣地體系，讓黨群服務無死角、無遺漏。做深做實黨群服務，開展豐富多彩、形式多樣的精神文化活動，比如北橋黨群服務中心老灶頭桶蒸糕文化，金榜黨群服務中心農(nóng)耕文化和城市變遷展示，君蓮黨群服務中心市民終身學習創(chuàng)益手工體驗基地等。基層黨群服務陣地結合各自特色，每月推出“文化菜單”，不斷豐富黨群服務陣地的“文化底蘊”。

（二）深度融合黨建與文體，以“服務、凝聚、引領、發(fā)展”為硬核功能，規(guī)劃布局黨群服務中心的文化功能，以鎮(zhèn)級中心為圓心、區(qū)塊功能中心為半徑，以“x”片區(qū)、村居為直徑，打造“1+3+x”黨群服務文化功能體系。推進君蓮黨群服務圈、都市片區(qū)復地北橋城黨群服務圈和龍湖天街三個區(qū)域文化功能陣地xx，改造完成9個文化廣場，更新3個社區(qū)運動場及24個社區(qū)健身苑點項目，不斷滿足人民群眾日益增長的文化需求，打造“15分鐘黨群服務圈”。

（三）打造xx歷史文化長廊，推出“xx十景”，建成約3公里集健身休閑、觀賞教育于一體的文體新空間。建造xx首個近20000平方米剪紙文化公園，成為xx地區(qū)一個很好的文化休閑場所和中國剪紙藝術的傳承基地。建造吳頤人藝術館，推進方世聰藝術空間項目落地xx，促進藝術與教育相結合、高雅藝術與群眾藝術共存，用藝術闡釋文化，不僅為市民提供高水平視覺享受空間，培育了“家門口”的好去處，還提升了xx城區(qū)顏值、城市內(nèi)涵。

（四）突出思想引領，打造文化品牌新亮點。

由書記工作室組成的“傳幫帶”講習團；

由退休黨員干部組成的奉獻社區(qū)宣講團。培育全方位、多維度的師資力量，講好xx故事，更好為廣大黨員培根鑄魂、滋養(yǎng)初心提供源頭活水。開發(fā)多元精品黨課。將黨性教育同“非遺文化”、法律文化等相結合，開設公益剪紙黨課，以動一動、說一說、講一講等方式，在教學相長中傳承非遺文化，講述引起思想共鳴的示范黨課。聚焦百姓關注法律熱點，推出“學點民法典”云上課堂，帶百姓走近民法典，學習民法知識，讓民法護航我們的生活。圍繞黨史學習教育，開出“百年輝煌”情景黨課，打造u字型“黨史學習廊”，引導黨員群眾在真實場景中感悟初心力量。

（五）挖掘本土紅色資源，培育戲劇文化，打造浸潤式話劇黨課。推出《從1949走來的我們》《老街》，采取“講述+話劇表演”的形式，將黨的創(chuàng)新理論有機融入對話、情景等多種互動性之中，增強黨性教育感染力和吸引力。用好身邊紅色故事，打造“黨性教育+滬語傳承”系列，推出坐上“顓”車溫初心班車紅播報、“顓聲回響”滬語黨課等，以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，用鄉(xiāng)音傳黨音”的學習模式，傳播滬語文化，傳承紅色文化。

（六）突出文化“賦能”，打造地區(qū)發(fā)展新優(yōu)勢。

推出“文化春雨潤xx”十大文化項目，做強“九九xx重陽糕會”xx省重陽民俗文化活動，連續(xù)成功舉辦十三屆“九九重陽·xx糕會”，以“孝、樂、壽”三大主題，九大活動，弘揚“孝”文化。不斷推動xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———xx桶蒸糕“糕”文化，乃至于“重陽節(jié)，到xx買糕去”，成為很多市民的期盼。將文化自信外化于文化消費，扶持xx桶蒸糕制作，助推民俗文化產(chǎn)品走向市場，提高重陽民俗文化活動的溢出效益。跨界融合，讓剪紙來跳舞、影人來演戲，推出剪紙影戲，活態(tài)傳承xx剪紙藝術。原創(chuàng)紅色xx剪紙影戲《銅鐘傳奇》、《奇襲滬閔路》。舉辦全國剪紙藝術技能大賽。

持續(xù)培育光華創(chuàng)意文化，發(fā)揮光華創(chuàng)意街區(qū)黨委主導作用，依托光華星部落黨群聯(lián)盟，構建黨群一體組織網(wǎng)絡，將黨建的政治優(yōu)勢轉化成為推進街區(qū)前進的發(fā)展優(yōu)勢，打造越界絲騰光華酷、79意庫等一批區(qū)級特色的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)名園，建立“創(chuàng)意設計教師工作室”，形成一批文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)集群。加大對地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)扶持力度，出臺相應扶持政策，吸引更多優(yōu)秀的文化名人、優(yōu)質(zhì)的文創(chuàng)企業(yè)前來光華街區(qū)“筑巢”，繪制xx文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一張名片。持續(xù)深化話劇文化，建立百姓劇社，開展培訓四期，培養(yǎng)110余人次黨員群眾戲劇愛好者。推出原創(chuàng)話劇《三味一生》，大型地方文史話劇《1949·人民代表》、聚焦“老小舊遠”的話劇《老街》。

xx鎮(zhèn)堅持以黨建為引領，以黨建引領下的多網(wǎng)融合基層治理和公共服務體系xx為契機，以服務群眾為中心，推進五大功能片區(qū)黨群功能體系xx，充分發(fā)揮黨群服務陣地、文化服務陣地作用，提供個性化、多樣化、品質(zhì)化、精準化的文化服務，進一步引領非遺文化、民俗文化、高雅文化、創(chuàng)意文化根植于xx沃土。堅持守正創(chuàng)創(chuàng)新，進一步繁榮發(fā)展群眾文化，更好地滿足人民群眾對美好生活向往，切實提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

紅色文化教育活動總結模板篇二

“5+1”打造“紅色教育集群”

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，湖北省十堰市茅箭區(qū)緊緊圍繞中心，結合區(qū)域特色，采取升級紅色基地，打造紅色場館，拍攝紅色影視，構筑紅色商圈，培育紅色產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建網(wǎng)絡陣地的“5+1”模式，打造一批有特點、有亮點、有看點的黨員群眾“紅色教育集群”，有力推動主題教育走深走實。

升級紅色基地，增強黨員學習教育的“使命感”。該區(qū)茅塔鄉(xiāng)東溝村紅色教育基地陳列館內(nèi)大量珍貴的歷史照片和文獻資料、戰(zhàn)爭遺留的實物，生動再現(xiàn)了紅三軍在艱苦的條件下，與敵人斗智斗勇英勇奮戰(zhàn)的壯舉，東溝村等因地制宜，升級建起革命烈士陵園、革命文物陳列館、__。

陳列室、茅箭區(qū)國防教育展示廳、電教廳、戲樓、東溝學堂等，先后被列為市、區(qū)“德育教育基地”“革命傳統(tǒng)教育基地”“廉政教育基地”“共產(chǎn)黨員先進性教育基地”，并成為全區(qū)乃至全省紅色旅游、愛國主義教育的重要基地，通過參觀學習并繼承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，使廣大黨員深刻體會到先輩們矢志不渝、鞠躬盡瘁、為國奮斗的革命情懷，自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，東溝教育基地已接待參觀學習110批，教育黨員群眾9200余人次，增強黨員學習的“使命感”。

打造紅色場館，增強黨員學習教育的“光榮感”。該區(qū)傾心打造了茅箭區(qū)黨員政治生活館暨武當路街辦新時代文明實踐所，充分發(fā)揮其形象、直觀、感染力強的特點，深化黨員干部教育內(nèi)涵，拓展黨員干部教育空間，發(fā)揮黨員政治生活館優(yōu)勢，助力主題教育深入推進，使其成為增強黨性教育、愛國情感、學習革命傳統(tǒng)、培育民族精神的重要課堂;集黨組織活動場所、黨性教育課堂、紅色加油站、成果展示窗口、廉政教育基地和新時代文明實踐等功能于一體，是規(guī)范黨員組織生活，促進全區(qū)黨員教育常態(tài)長效的重要陣地，是組織活動的“紅色陣地”、黨員干事創(chuàng)業(yè)的“動力源”，既創(chuàng)新了黨員教育的新模式和黨員交流的新平臺，也增強了黨性教育的體現(xiàn)性、生動性。其中“圖說茅箭”通過一系列圖片展示茅箭曾因昔日茅草得名，而今發(fā)展一一名列前茅，飛速如箭，短短大半個世紀，茅箭已成為十堰重要的工業(yè)基地，展示了人文茅箭、活力茅箭、實力茅箭、美麗茅箭、幸福茅箭，增強了全區(qū)廣大黨員的“光榮感”。

拍攝紅色影視，增強黨員學習教育的“獲得感”。該區(qū)創(chuàng)新紅色教育模式，拍攝紅色影視作品《情映東溝紅》，影片內(nèi)容與當前正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結合，將紅色基因代代相傳，在寓教于樂、寓教于行的過程中，使之成為黨員學習教育的有效補充，將紅色故事搬上熒屏，使紅色教育從“平面”走向“立體”，理論與實踐共融讓黨員學習教育更有新意，從榜樣的力量，到抗戰(zhàn)英雄故事，對革命歷史的再翻閱，對紅色精神的再發(fā)掘，更是對__。

報告中提出的——“繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，更好構筑中國精神、中國價值、中國力量”的積極響應，通過一個個精彩的場景，一個個感人的細節(jié)，一段段經(jīng)典的臺詞，讓黨員群眾跨越時空與那些革命先驅(qū)形象和那段歷史歲月深情對望，從而獲得對紅色教育的沉思和現(xiàn)實的啟示，增強了黨員學習教育的“獲得感”。

構筑紅色商圈，增強黨員學習教育的“認同感”。該區(qū)為更好地服務商圈企業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展，以構建區(qū)域化黨建為核心，著力打造“紅色商圈共同體”，依托二堰、五堰經(jīng)濟中心的地域優(yōu)勢，打造“一丟紅色書屋”商圈黨建，搭建了一個紅色文化傳承、黨員免費借閱、打折、積分兌換等制度，夯實了__。

展示、紅色實踐、黨員服務、區(qū)域黨建交流基地等為一體的紅色新陣地，截至目前，已舉辦“一丟紅色讀書分享會”“一丟紅色精品書屋”“紅色文創(chuàng)工藝區(qū)”等活動40余場次，吸引黨員群眾1200余人參與其中，好評率達100%，走出一條“閱讀引領、精神引領、紅色引領”的特色之路，下階段重點在五堰華悅城、大洋百貨等地段開展“企業(yè)+樓宇+商圈”工作，使“紅色商圈黨建”成為一個個“微型服務點”，公益活動、便民服務、駐點聯(lián)系群眾、形成一個商圈黨建綜合體，進一步促進區(qū)域黨組織的交流和融合，共同打造有力度、有溫度、有深度的紅色商圈，增強了黨員的“認同感”。

培育紅色產(chǎn)業(yè)，增強黨員學習教育的“責任感”。該區(qū)把新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，把黨員融人產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)項目以及新興農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織中，目前全區(qū)有22個農(nóng)村合作社負責人由村黨組織書記擔任，印發(fā)了《茅箭區(qū)村級集體經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃(2019-2021年)》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各村均制訂了村集體經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，特別是推動紅色旅游與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)結合，深挖紅色旅游資源，開發(fā)了東溝學堂、五茅路、山里貓居·躲貓貓民宿、杜鵑嶺、和念情谷獼猴園，開展紅色文化體驗、傳統(tǒng)文化表演、太極演出等，吸引了游客目光，使紅色資源成為茅箭區(qū)發(fā)展的底色。截至目前，茅箭全區(qū)村集體經(jīng)濟全部超過10萬元。培育紅色產(chǎn)業(yè)促進全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，成為鞏固提升脫貧攻堅成效的強大動力，增強了黨員學習教育的“責任感”。

創(chuàng)建網(wǎng)絡陣地，增強黨員學習教育的“時代感”。該區(qū)通過宣傳基層黨建工作的“茅箭黨建”網(wǎng)站，利用現(xiàn)代傳播手段，組織黨員制作微黨課、美篇等，建立黨建工作學習微信群，組織開展場景式黨務知識培訓，切實增強學習效果，打造“指尖上的學習園地”，推動黨員教育抓在日常、嚴在經(jīng)常。信息化平臺的下載、上線、使用和平臺各板塊功能、維護、審核等進行專題輔導、現(xiàn)場演示和實際操練，不斷提高黨組織和黨員的下載覆蓋面和使用覆蓋面。通過積極引導廣大黨員在“茅箭黨建”信息化平臺主動參與文章閱讀、視頻學習等形式多樣的學習活動，增強學習教育的靈活性和自主性，營造“比學趕超”的濃厚學習氛圍，取得了較好的效果，增強了黨員學習教育的“時代感”。

紅色文化教育活動總結模板篇三

xx區(qū)實驗幼兒園老師為更好地傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)兒童良好的行為習慣，促進兒童心理健康發(fā)展，不斷提高師生的人文素養(yǎng)，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣，因此本月我們大班組組織大班幼兒開展了“誦讀經(jīng)典傳承文化”經(jīng)典誦讀活動。

在開展經(jīng)典誦讀活動時，教師為幼兒營造誦讀的環(huán)境，這里的環(huán)境包含了物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩方面。物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設，是通過物品的擺設、墻飾和一些輔助教材來實現(xiàn)的。例如：在區(qū)角中增加國學經(jīng)典作品的讀物；墻飾上布置一些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中的圖片、名句；張貼古詩文的圖畫等等，讓幼兒置身于輕松自然的環(huán)境中感受國學經(jīng)典的魅力。精神環(huán)境的創(chuàng)設是滲透在幼兒一日生活中不斷累積。經(jīng)典誦讀不是一朝一夕的事，它追求的是過程而不是結果，讀經(jīng)就像吃飯睡覺一樣，是成長的需要，是一種習慣。所以，老師們利用早晨來園、中午進餐前、下午離園前等不同時段，帶領幼兒在沒有壓力的情況下集體誦讀。幼兒長期堅持誦讀，有利于積累知識，誦讀過程中書聲瑯瑯、情緒昂揚、也營造出了應有的文學氣氛，有利于集中注意力。同時，多次這樣訓練，潛移默化、熏陶感染，激發(fā)培養(yǎng)了幼兒對經(jīng)典詩文學習的興趣，使幼兒沉浸在濃濃的經(jīng)典氛圍中。

“人之初，性本善……”經(jīng)典國學被我園大班小朋友們表現(xiàn)得唯美動聽，使整個幼兒園書聲朗朗，國蘊飄香。我們通過國學經(jīng)典誦讀活動，不僅培養(yǎng)了孩子們的古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷，給了孩子一把開啟心智的鑰匙，同時也豐富了幼兒園的文化建設，潛移默化地提升了老師和幼兒的文化品位?！熬艑又_，起于累土”，為了讓傳統(tǒng)文學精華世代傳承，為了孩子們將來的“厚積薄發(fā)”，我們將繼續(xù)熱忱而執(zhí)著地將“經(jīng)典誦讀”這項有意義的活動開展好，趁幼兒心性純凈時，常常耳濡目染于光明正大的智慧思想之中，從而提升其個人氣質(zhì)，經(jīng)典的價值將會伴隨他們?nèi)松?jīng)驗的成長而吐露芬芳，綻放光明。

紅色文化教育活動總結模板篇四

《唐詩誦》積件。

【課時安排】。

一課時。

【教學步驟】。

一、導語設計。

“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟?！惫磐駚恚S多人就是讀著唐詩走近詩歌，走近文學的。讓我們在唐人留下的音韻中去探尋詩的意蘊，去追求文學的真諦吧。

二、教學過程。

略。

[1]。

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紅色文化教育活動總結模板篇五

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年，進一步推進基層組織建設年深入開展，積極營造健康向上、愛崗敬業(yè)的良好氛圍，喜迎黨的節(jié)日，上街區(qū)老干部局開展“紅色獻禮”主題活動。

1、開展走訪慰問活動。

一是6月8日，局新一屆領導班子，代表區(qū)委、區(qū)政府對部分老干部進行了走訪慰問。在老干部家中，局領導關切地詢問了老干部的健康狀況、生活情況和家庭情況，希望他們保持身心健康，安度晚年；二是6月25日，局長張偉、總支書記楊月鳳等，到上街區(qū)人民醫(yī)院，走訪看望5名離退休干部，張偉局長囑咐老干部們要安心養(yǎng)病，保持樂觀開朗的心情，爭取早日康復。三是隨著酷暑的到來，局領導高度重視，建立完善工作人員聯(lián)系老干部制度，帶頭走訪，將走訪慰問活動視為落實老干部政治待遇的基本要求。在走訪過程中，老干部局工作人員廣泛征求離退休干部的意見建議，注意收集掌握并及時解決離退休干部的問題。

一是6月18日，局邀請**市“五老”報告團成員、原**職業(yè)技術學院副院長周慧玲老師就如何發(fā)揮好“五老”作用為全區(qū)老干部做了一場題為《莫道桑榆晚，萬物又復萌》的專題報告。周慧玲老師結合自己的經(jīng)歷和體會，深入淺出地闡釋了對學習、生活和人生的感悟，使在場的老干部產(chǎn)生出強烈的共鳴。他們將以“五老十團”為載體，以先進典型為榜樣，開展志愿者服務活動，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極融入到社會管理中。二是6月27日，局全體干部職工觀看了歷史文獻紀錄片《信仰》。通過觀看《信仰》，干部職工認識到三點：一要始終牢記黨的宗旨。自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，講政治、顧大局、守紀律，更好地立足崗位；二要融入理想信念到工作中。立足本職，真抓實干，進一步轉變干部作風，聯(lián)系實際、貼近實際、取得實效。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；三要適應新時代的要求。()勇于改革，銳意進取，熱愛老干部，進一步增強服務意識，任勞任怨、對人真誠、不斷提高服務水平。三是6月30日-7月1日，局全體干部職工赴****縣開展“重走紅軍路、重溫入黨誓詞”主題教育，以實際行動向黨的生日獻禮。此次活動，使干部職工靈魂上受到了洗禮，思想上得到了升華。大家紛紛表示，要不忘革命傳統(tǒng)，堅定理想信念，永葆黨員本色，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。

三、開展民主評議黨員活動。

按照區(qū)委組織部的`安排，局支部高度重視黨員評議和評選優(yōu)秀黨員工作。經(jīng)過周密部署，精心安排，組織全體黨員認真學習文件精神，在做好調(diào)查分析、交心談心和批評與自我批評工作后，6月20日，召開了民主評議黨員活動。會議由總支書記楊月鳳主持，會上，她向全體黨員傳達了黨委關于民主評議黨員活動的指示精神，并帶領全體黨員學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》，評選出1名優(yōu)秀黨員，其余13名黨員被評為合格黨員。

四、開展網(wǎng)格化管理為居民辦實事。

一是舉辦大型義診活動。我局駐新**路社區(qū)工作隊在社區(qū)開展義診活動?；顒觾?nèi)容包括測量血壓、健康咨詢、日常疾病防護知識和疑難雜癥的預防指導等多項內(nèi)容。邀請了區(qū)人民醫(yī)院書記李玉普等知名專家和區(qū)社區(qū)服務中心中醫(yī)、內(nèi)科、外科、婦科等各科室醫(yī)生為網(wǎng)格居民把脈問診，在對他們進行相應的體格檢查后，分別給予他們相應的醫(yī)囑。此外，局駐社區(qū)工作隊與社區(qū)工作人員還向居民免費發(fā)放了醫(yī)療保健，計劃生育等宣傳材料。二是舉辦“紅色影展”活動。6月12日晚上，局駐社區(qū)工作隊和新**路社區(qū)聯(lián)合舉辦以“回眸歷史，紅色禮贊”為主題的紅色活動。近50名居民到場觀看，活動現(xiàn)場氛圍濃厚，居民紛紛被紅色革命精神所感染，增進了對黨的感情。三是粽香真情送到家。6月20日，局駐社區(qū)工作隊與新**路社區(qū)聯(lián)合舉辦了一場“粽香飄網(wǎng)格真情送到家”的主題活動?；顒又校砂漳苁謳悠渌M員進行了包粽子比美大賽，共同描繪出一幅“社區(qū)一家親、處處顯和諧”的動人場景?；顒咏Y束后，老干部局局長張偉、書記楊月鳳等領導將包好的部分粽子送到了困難黨員、高齡老人家中，為他們送去了端午節(jié)祝福。

紅色文化教育活動總結模板篇六

為了慶祝建黨__周年，進一步加強自身建設，引深“一迎雙爭”活動，鞏固保持黨的純潔學習教育活動成果，打造隰縣“四個一”組工文化建設品牌，根據(jù)臨汾市委組織《關于在全市組織系統(tǒng)繼續(xù)開展“紅色七月”主題教育活動的通知》要求(臨組明電[20__]31號)?，F(xiàn)結合我部實際，特制定如下實施方案。

一、活動目標。

開展“紅色七月”主題教育活動的目標是：“增強黨性、改進作風、推動工作、提升形象”。增強黨性，就是要加強黨性教育、黨性鍛煉和黨性分析，進一步明確和踐行組工干部的黨性標準。改進作風，就是要深入基層、深入群眾、深入重點工程和項目建設一線，進一步了解基層、服務基層。推動工作，就是要開展年中工作總結分析，進一步加大組織、干部和人才等各項工作任務推進力度。提升形象，就是要通過卓有成效的開展活動，進一步提升服務大局、改革創(chuàng)新、求真務實的部門形象和政治過硬、本領過硬、作風過硬的干部形象。

二、活動主題。

以黨日活動、專題研討、薦書讀書、部風教育、黨性分析等形式，開展“紅色七月”主題活動，增強黨性、改進作風、推動工作、提升形象。

三、活動內(nèi)容。

1、開展一次過“政治生日”活動。組織部機關全體黨員干部給七月份入黨的組工干部過一次集體“政治生日”，全體黨員面對莊嚴的黨旗重溫了入黨誓詞，部領導一起通過電子郵箱送上一張電子賀卡、送上一束鮮花、征上一本業(yè)務書籍、給組工干部送溫暖，過“生日”，努力營造凝心聚力、團結協(xié)作、和諧共事的良好氛圍。

2、開展一次革命傳統(tǒng)教育。組織機關全體黨員干部參觀晉西革命紀念館，深切緬懷革命先驅(qū)的豐功偉績；參觀午城酒廠、龍鳳潭公園、文化廣場、梨博園等重點企業(yè)和工程；邀請老組工干部和有關部領導為部機關全體黨員干部進行部風教育，組織觀看《信仰》、《蘇聯(lián)亡國20年祭》、《以生命為限的承諾》(全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市電業(yè)局離休干部解黎明先進事跡)、《在專業(yè)中創(chuàng)業(yè)》(全國優(yōu)秀黨務工作者“團職村官”張建國先進事跡)等電教片。讓組工干部受到一次深刻的精神洗禮，教育引導組工干部牢固樹立宗旨意識、服務意識和奉獻意識，進一步激發(fā)工作干勁和工作熱情。

3、開展一次調(diào)研活動。部領導帶隊，各科室參加，緊緊圍繞“識縣情、察民情”展開大調(diào)研活動。針對調(diào)研中群眾反映強烈的問題，撰寫調(diào)研文章，研究解決辦法，努力為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。調(diào)研文章，由部務會進行研究評比。

4、開展一次“結對幫扶惠民生”活動。部機關黨員干部與包聯(lián)村特殊困難家庭結成幫扶對子，以結對共建為統(tǒng)攬，為群眾代言、排憂、服務，力所能及地幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難，進一步密切黨群干群關系。

5、開展一次“佩帶黨徽展形象”活動。全體黨員干部佩帶黨徽上崗，亮身份、亮承諾，發(fā)揮“黨員示范崗”的示范帶動作用，提高工作效率，進一步樹立“模范部門”和“過硬隊伍”的良好形象。

6、開展一次黨性標準討論交流。開展“進組織部門為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么”討論會，教育和引導組工干部“帶頭錘煉黨性、帶頭加強學習、帶頭改進作風”不斷創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法。將研討成果，理性總結，逐步完善內(nèi)部運行機制，修訂管理制度，規(guī)范組工干部的行為，提高機關規(guī)范化管理水平，探索建立組工干部學習培訓和公道正派的長效機制，使“十嚴禁”成為組工干部的行為準則和自覺行動。

7、開展一次科室工作年中述職評議。各科室負責人結合上半年工作完成情況和自身思想狀況進行黨性分析匯報，由全體黨員干部進行評議，評議結果作為“講黨性、重品行、作表率”活動評先的重要依據(jù)。

8、開展一次總結表彰活動。對組工干部上半年《學習筆記》、《工作日志》和撰寫《組工信息》情況進一次總結表彰。

四、相關要求。

1、高度重視?！凹t色七月”主題教育活動是加強組織部門自身建設的重要載體和有利機遇，要把這項工作擺上重要位置。領導班子成員和科室負責人要帶頭謀劃部署，帶頭參與活動，確?；顒佑杏媱潱泄?jié)奏，有亮點。

2、統(tǒng)籌安排。辦公室牽頭抓總，各科室要加強配合，與服務發(fā)展大局相結合，與推進當前工作相統(tǒng)籌，與保持黨的純潔性學習教育活動相銜接，確?；顒禹樌_展。

3、營造氛圍。要通過新聞媒體、《黨建網(wǎng)站》、《隰組信息》，采取專稿、專欄等形式，大力宣傳開展活動的意義，及時宣傳推廣好經(jīng)驗、好做法，及時反映工作動態(tài)，宣傳組織部門自身建設的新氣象和組工干部精神風貌的新變化，為活動開展創(chuàng)造良好氛圍。

紅色文化教育活動總結模板篇七

致力打造黨員教育“三學堂”

近年來，廣西壯族自治區(qū)鳳山縣注重黨員教育平臺建設，依托豐富的紅色資源、產(chǎn)業(yè)資源和文化資源，重點打造黨員教育“紅色學堂”“致富學堂”和“廉政學堂”等基地，讓黨員學有所獲、學有所成。

依托“紅”的資源，打造黨員教育“紅色學堂”。注重挖掘本縣豐富的紅色革命資源，圍繞“挖掘好、保護好、宣傳好、用得好”的目標，把修建紅色革命遺址、傳承紅色基因和打造區(qū)域特色紅色黨員教育基地結合起立，重點修建打造鳳山第一個蘇維埃紀念館、紅七軍二十一師秘密兵工廠遺址、八龍革命遺址、姜茂生將軍故居和中亭鄉(xiāng)“三同”(同吃、同住、同勞動)實踐基地等紅色革命教育基地，把“紅色地標”建成黨員家門口的“紅色學堂”，讓廣大黨員有地方聆聽特色黨課、銘記紅色歷史、汲取前行力量。如：中亭鄉(xiāng)中亭村依托當?shù)丶t色歷史資源，建成自治區(qū)級黨員教育培訓示范基地，2017年以來，有縣內(nèi)外各級黨組織158個7900多名黨員到基地開展黨員教育活動。

立足“山”的實際，打造黨員教育“致富學堂”。堅持服務群眾的根本宗旨，以“黨建+產(chǎn)業(yè)”為抓手，立足豐富的山林資源，把黨員教育培訓示范基地建設與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合，注重在核桃、茶油、林下養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)鏈上建基地，累計建立特色產(chǎn)業(yè)黨員教育示范基地10個。通過黨員教育教學與現(xiàn)場觀摩、教學實踐、示范帶動、技術推廣有機結合的方式，注重把黨員示范教育基地打造成黨員致富能人的“孵化基地”、貧困黨員群眾的“致富學堂”，累計培育黨員能人118人，不斷提高黨員群眾的科技文化素質(zhì)和致富發(fā)展能力。如：中亭鄉(xiāng)隴弄村立足半土半石山地的實際，大力發(fā)展茶油、核桃產(chǎn)業(yè)，采取“支部+黨員+農(nóng)戶”的模式，打造黨員教育培訓示范基地，邀請黨員技術專家到現(xiàn)場指導，為黨員群眾傳授種植技術，帶動貧困戶199戶921人脫貧致富。

用好“廉”的文化，打造黨員教育“廉政學堂”。深入挖掘黨員教育培訓示范基地的廉政文化資源，把廉政文化與本地民俗文化結合起來，通過展示老前輩的廉政事跡、家訓家規(guī)等內(nèi)容，進一步發(fā)揮家風家訓等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在提升黨性修養(yǎng)中的作用，豐富黨性教育內(nèi)容。同時，注重擴大廉政教育的覆蓋面，把各基層黨組織的黨課、主題黨日活動等前移到“廉政學堂”，建立體驗式、互動式的廉政教育“實踐點”，讓黨員干部“零距離”接受廉政教育。截至目前，全縣各基層黨組織累計在“廉政學堂”實踐點開展“情牽老黨員、共享基層黨建新成果”敬老愛老、“傳承優(yōu)秀家風、助推鄉(xiāng)村振興”等主題活動約105場5200人次。

紅色文化教育活動總結模板篇八

在全國抗擊新冠疫情表彰大會上，____。

精辟概括了“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”的偉大抗疫精神，并以“愛人利物之謂仁”為提挈，深刻闡釋了中國人民深厚的仁愛傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨人以人民為中心的價值追求。

“愛人利物之謂仁”，出自《莊子·天地》，原文為：“無為為之之謂天，無為言之之謂德，愛人利物之謂仁，不同同之之謂大，行不崖異之謂寬，有萬不同之謂富?！蔽淖种辛髀冻龅兰业婪ㄗ匀弧捄駨V博的志趣，其中“愛人利物之謂仁”指“德澤廣被，力求有利于人民，并施萬物以利澤”。

“仁愛”作為儒家思想的重要組成部分，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)核之一。在孔子的思想體系中，“仁”處于核心地位，其將“仁”與“德”有機結合，認為好“仁”之人是至高無上的，正所謂“好仁者，無以尚之”。孟子則把人與人之間的“仁”推加給萬物，并在“仁”的思想中融合了“愛”的概念，提出“仁者愛人”“仁者無敵”等觀點，形成了“愛親、愛民、愛萬物”三個層次，正所謂“親親而仁民，仁民而愛物”。儒家思想提倡“仁”，道家思想亦講求“仁”，這正是儒、道思想的契合之處。在前兩者思想的認知基礎上，莊子將“仁”凝練雋永為“愛人利物之謂仁”，后世賡續(xù)傳承，始終把“愛人利物之謂仁”作為社會發(fā)展的精神之柱、應世之跡和治世之具。

“人民至上、生命至上”是我們黨始終遵循的最高標準。____。

在全國抗擊新冠疫情表彰大會上，以“愛人利物之謂仁”為提挈，向全黨發(fā)出了號召：“在保護人民生命安全面前，我們必須不惜一切代價?！薄盀榱吮Ｗo人民生命安全，我們什么都可以豁得出來!”這是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民理念的最好詮釋，是中華文明人命關天的道德觀念的最好體現(xiàn)，也是中國人民敬仰生命的人文精神的最好印證。

人心向背，是____。

一直在思考的問題?！扒f要記住政府前面的‘人民’二字?！薄笆冀K與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。”“像愛自己的父母那樣愛老百姓?！彼诓煌瑫r期、不同場合，用樸素的語言表達出對人民的深厚感情、對黨群關系的深刻理解，告誡黨員干部勿忘為民初心，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

如何正確看待權力、規(guī)范使用權力，可以說是考驗領導干部的第一道“門檻”。____。

對領導干部權力觀的問題有許多重要論述。在中央黨校的一次講話中，他把“馬克思主義權力觀”概括為“權為民所賦，權為民所用”。同中央黨?？h委書記研修班學員座談時，他提出了心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的“四有”要求。這些重要論述，為領導干部校正權力觀指明了方向。

心中有黨，牢記初心使命。翻開風云激蕩的紅色篇章，從延安整風運動到“不忘初心、牢記使命”主題教育，記載著我們黨不斷進行自我革命的政治勇氣。知之非艱，行之惟艱。____。

指出，“因為我們是一個用馬克思主義武裝起來的黨，是一個立志為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的黨，是一個為了人民和民族利益而敢于斗爭、敢于犧牲的黨”，所以“要把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題，作為全體黨員、干部的終身課題”。

心中有民，常懷敬畏之心?！靶闹杏忻瘛笔菫檎环降母荆切闹杏悬h的順延，是心中有責、心中有戒的前提。____。

強調(diào)，要“以百姓之心為心”，切身體會民心所向、民瘼所在、民生疾苦。廣大黨員干部更要時刻意識到民心與執(zhí)政是相輔相成的關系，把人民當作革命、建設和改革的動力之本和智慧之源，這樣才能凝聚起千百萬大眾，匯聚起建設國家、復興民族的強大力量。只有心中有民，常懷敬畏之心，才能更加忠誠于黨，更好地履職盡責，慎用權力。

心中有責，方能篤行擔當。欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。如果不把人民群眾當“主人”，不愿躬身做“仆人”，就會割裂黨和人民群眾保持的血肉聯(lián)系。利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去。群眾利益無小事，服務群眾、聯(lián)系群眾，更不能忽略了那些所謂的“小事”。廣大黨員干部要進一步提高思想認識，將關乎群眾利益的大事小情時刻銘記于心，將過去沒看清的問題看清，將過去沒引起重視的問題重視起來，才能更好地做利民之事、去厲民之病。

心中有戒，必定行有所止。潔己方能不失己，愛民所重在親民。人民群眾，常常被比作能載舟的水，喻為能播種的土地。對于執(zhí)政者而言，人民非常重要，所以黨員干部在工作中要主動讓群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督和批評。只有心中有戒、心有所畏，才能言有所戒、行有所止，才能干干凈凈做事，坦坦蕩蕩做人。領導干部不能懶政、怠政，要學會親民、愛民、為民著想，更好地以人民利益為出發(fā)點和落腳點，把智慧奉獻于人民、力量根植于人民、情感融匯于人民。

前進征程上，我們要始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，緊緊依靠人民、一切為了人民，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，通過各種途徑了解群眾的意見和要求、批評和建議，真抓實干解民憂、紓民怨、暖民心，讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。