環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，對人們的生活和健康有重要影響。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該避免重復(fù)和羅列無關(guān)信息，保持內(nèi)容的連貫性和可讀性?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇一

如果問一個(gè)人：你會(huì)花一個(gè)月的時(shí)間去觀察昆蟲嗎?我說的不是普通的觀察。是每天都以極其認(rèn)真的態(tài)度去完成，不辭勞累的記錄下你每一個(gè)你看到的場景，一遍又一遍的去實(shí)驗(yàn)以此來證明你的猜測是否正確，還要在實(shí)驗(yàn)過程中保證昆蟲的一切需求。不得不說這是很困難的，更別說整整一個(gè)月了，相信很多人都做不到。但有一個(gè)人一生都在研究昆蟲，孜孜不倦，樂此不疲，他就是法布爾。法布爾一生都在研究昆蟲，他還出版了《昆蟲記》，這本書名揚(yáng)海外被翻譯成了50多種語言，很多年后的今天依然熱度不減，還是許多人茶余飯后的談資。

法布爾很喜歡昆蟲，把昆蟲當(dāng)成自己的朋友，他常常用“可愛”“美麗”“狡猾”“欺騙”“搶劫”等等一系列一般用來形容人的詞匯來形容昆蟲，通過《昆蟲記》我看到了許多昆蟲像人的時(shí)候。就比如說他在寫圣甲蟲制作食物的這一過程中說：圣甲蟲會(huì)挑選食物，像極了人類在挑選工作。有的圣甲蟲會(huì)借著幫助別人為名分享別人的食物或占有他人的食物，讓我想到了古代帝王打著各種幌子來操控大臣。有的圣甲蟲則直接霸占別人的食物，這就是典型的搶劫了。有的圣甲蟲會(huì)通過合作去完成一只圣甲蟲難以完成的任務(wù)，這很像我們現(xiàn)在所說的“共同合作，互利互贏”再比如說綠蟈蟈他們雖然體型很小，卻有極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，喜歡捕捉比自己大很多的獵物，這是極其富有挑戰(zhàn)性的。很多人也會(huì)不停的挑戰(zhàn)新鮮的，有困難的事物，以此來證明自己的實(shí)力。綠蟈蟈在捕捉到禪之后也會(huì)選擇最先吃最好吃的部分禪腹，是不是也像極了我們吃飯時(shí)的樣子啊。

其實(shí)人類和一切動(dòng)物都是有聯(lián)系有相似之處的包括禪。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇二

讀《昆蟲記》一書，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界，而了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。

讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意，更多時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對直接摩擦，上面的一對是擺動(dòng)摩擦的器具。它只用其中的四只發(fā)聲器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾想把蟋蟀的左翅膀蓋在右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟如常活動(dòng)，這堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。

讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著無窮奧秘。

黑螞蟻?它們可真是可憐!也許，它們那時(shí)正為了找尋一個(gè)安全的環(huán)境在為小螞蟻們搬家;或者，它們正是一群緊急的救援兵，有可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ?又可能它們正在找食物回去哺育它們的孩子?人生真是奇妙，你不知道，下一秒你將錯(cuò)過什么!

《昆蟲記》這本書教會(huì)了我很多，它讓我也懂得了對生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，值得我們?nèi)ケＷo(hù)的。我們也要學(xué)習(xí)法布爾探索世界、堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇三

我從姐姐那里拿了一本《昆蟲記》，里面記錄了好多好多的昆蟲，有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，用生命唱歌的蟬，打著燈籠的螢火蟲，還有最特別的——昆蟲會(huì)“自殺”嗎?其實(shí)昆蟲根本就不知道死亡是怎么回事，昆蟲也不知道自殺是怎么回事，法布爾觀察了蝎子在火堆的高溫下會(huì)變得瘋狂至極，渾身抽搐，猝然倒地，就像死了一樣，但是到清涼的沙子上又會(huì)生機(jī)勃發(fā)恢復(fù)生命力，這就得出蝎子根本不知道什么叫自殺。

我對法布爾真是佩服得五體投地，持之以恒，細(xì)心觀察都值得我學(xué)習(xí)。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇四

大自然是人類最好的一本百科全書，它留給我們一些奇妙未知的知識(shí)值得我們?nèi)ヌ剿?，回憶過去的暑假，也許是白日陽光熱烈的炙烤，又或者是濃綠的樹蔭，每當(dāng)我捧起昆蟲記，它都會(huì)為我?guī)硪恍┢婷畹睦ハx世界。

比如說，充滿活力的音樂家，蟋蟀，天才的建筑師，蜘蛛，它們都是生活中平淡無奇的昆蟲，但在法布爾的筆下，它們變的充滿活力。按照法布爾的文章，我也學(xué)習(xí)一下如何巧妙的觀察昆蟲。

蠶一生要進(jìn)入四個(gè)生命階段，分別是蠶卵，幼蟲，蠶蛹，成蟲。可是，它們的生命只有短短60天的時(shí)間。一天，我去店內(nèi)買了幾顆蠶卵，并將它們帶回家盡心呵護(hù)著，并按照書中的要求將他們小心翼翼的放在桑葉上，過了幾天后，它們的皮膚發(fā)生了變化，從原來黑黑的小蠶變成了微黃的蟻蠶，可它們看上去似乎比米粒還小，唯一可以查詢到它們的蹤跡只有用顯微鏡細(xì)細(xì)觀察它們啃食的桑葉，才知道它們的蹤跡。幾天后，它們褪去了黃色的外衣，換上了白白嫩嫩的白色外套。它們不僅身形明顯的變大，而且它們的食量也有所增加，原來幾只小蠶都吃不完的桑葉，現(xiàn)在，它們一天就可以啃食幾片桑葉，也許，這就是它們60天壽命中最值得珍惜的時(shí)光吧。又過了幾天，他們開始一動(dòng)不動(dòng)，開始嘗試著吐司，一層一層的把自己包裹起來，一層又一層，知道你在蠶蛹里看不到它們的蹤跡為止。梅花橡香自苦寒來，原來的努力奮斗，就是為了后來的破繭而出，雖然，飛蛾不像蝴蝶那樣翅膀動(dòng)人心弦，但是，確實(shí)它們最值得慶祝的。

小小昆蟲具有無窮力量，只要有無限的探險(xiǎn)精神，奇妙的昆蟲世界將會(huì)帶給你無窮的樂趣和知識(shí)，昆蟲世界留給我們的問題值得我們?nèi)ド钏际鞈]，去探險(xiǎn)。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇五

看了法布爾用一生的心血完成的巨作，我仿佛身臨其境。住在城市里的我，對昆蟲了解得太少太少了?？赐赀@本書后，我跟昆蟲交上了朋友，也更了解昆蟲和它們的習(xí)性了。

我在昆蟲世界里遨游，我感覺到了土地的潮濕、蟲子的氣味、蟬的脫殼;聽到了蟬和蟋蟀那美妙的音樂;看到了屎殼郎是如何滾繡球的;螞蟻是怎么樣去吃蚜蟲的分泌物的……昆蟲世界真是太神奇了!

從前，我對螢火蟲一無所知，只知道它提著一個(gè)“小燈籠”，在草叢里飛來飛去，并不曉得它是怎樣發(fā)光的。自從看了《昆蟲記》，我就明白了其中的奧秘。原來螢火蟲是用腹部的發(fā)光器以及它的卵發(fā)光的，它們發(fā)光，是為了吸引異性與它交配用的。啊，原來螢火蟲發(fā)亮是這樣!

最有趣的還是法布爾怎樣研究紅螞蟻是用嗅覺還是用記憶力。法布爾一開始想到的是紅螞蟻認(rèn)路使用嗅覺。只見法布爾將紅螞蟻“軍團(tuán)”走過的路用枯草和香料掩蓋紅螞蟻的氣味。紅螞蟻原路返回，它們走近了法布爾的枯草叢?？沙龊跻饬系氖牵鼈兟约铀妓?，就大搖大擺地回“家”了。由此，法布爾得出結(jié)論：紅螞蟻大部分都靠記憶力來認(rèn)路的，而得出這個(gè)結(jié)論用了兩個(gè)月的時(shí)間，我真佩服法布爾的耐心和認(rèn)真。

《昆蟲記》是一部不朽的巨著，給我們展現(xiàn)了一幅神奇的昆蟲世界圖，我們要感謝法布爾，感謝他為我們貢獻(xiàn)出的一切。法布爾這個(gè)名字將永遠(yuǎn)刻在我們的心中。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇六

課文的語言非常平實(shí)，文中充滿了兒時(shí)的回憶，純真持久：長媽媽教給我的道理很多很多。我有很煩很煩的感受，然而也有我一時(shí)對她發(fā)生過空前敬意的時(shí)刻，特別是當(dāng)她給我講關(guān)于“長毛”的故事，我是聽得入神入迷，小孩子啊，就喜歡聽土匪強(qiáng)盜，兵戈繚亂的事情，認(rèn)為刺激好玩，長媽媽講得也異常投入：啊呀，駭死我了……形象化的引用一兩句話，刻畫了相當(dāng)年長媽媽給我講故事時(shí)異常投入的精神狀態(tài)。

(二)感情真真切切。

如：作為小孩子，我當(dāng)時(shí)就有了很狡猾的觀點(diǎn)，阿長在自己的心目中：“生得不好看，脖子上有許多疚瘡”，以貌取人——這么滑稽的天真味道刻畫出來。

我時(shí)而對她充滿敬意：因?yàn)樗胸S富的“歷史”經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)了不少“驚心動(dòng)魄”的故事，閱盡人間滄桑的啊!但時(shí)而有怨有恨——這種敬意雖然也逐漸淡薄起來，“威信”一點(diǎn)點(diǎn)消失，“但完全消失，大概是知道了她謀害我的隱鼠之后”——一切以我的感受作為出發(fā)點(diǎn)來對待長媽媽，有敬有愛，時(shí)怨時(shí)恨，這種感情的反復(fù)恰反映了兒童心靈世界的真實(shí)。

《朝花夕拾》中的散文基本是魯迅溫馨的回憶，是對滋養(yǎng)過他生命的人和物的深情懷念?！栋㈤L與山海經(jīng)》可以說是魯迅先生所有文章中，筆調(diào)最溫暖的一篇。

(三)閃爍人性光輝。

渴慕《山海經(jīng)》——“書是我的全部，我是我書的全部”——魯迅幼年喜歡圖畫，對繪圖的《山海經(jīng)》渴望已久，苦思而不可得，以至于一坐下來就念叨，阿長問了究竟，魯迅只是隨口告訴了她。哪知，就在阿長告假回家四五天，又回到周家的時(shí)候，不識(shí)字的阿長用自己的錢，給魯迅買回了被視為寶書的繪圖《山海經(jīng)》。

瑣瑣碎碎一大些，真真切切一樁事：一件事，一輩子，一生情。

一句非常精彩的感慨：別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功——這一句最能讓人感懷，年幼的魯迅被善良樸實(shí)的長媽媽默默的愛震驚了，這是真愛的標(biāo)志，盡管長媽媽有著這樣那樣的不盡人意，長得也實(shí)在不好看，但掩蓋不了她的真誠和樸實(shí)，她的故去，足以令人懷念，這使魯迅長舒胸臆而發(fā)出一聲：仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈。蕩人心魄，感人之深，這也是全篇感情的最高升華，盡管仍然是一種最樸素的方式和語言表達(dá)出來。辭了人世30年，連姓名都不知道，“我終于不知道她的姓名”，作者滿懷圣潔的感情，發(fā)出的一聲感嘆逝者長已，來者深追。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇七

今天看完了《昆蟲記》這本書，我了解到了很多平常未曾接觸到的東西，了解到了許多昆蟲的習(xí)性和它們的生活。

《昆蟲記》一共分為兩部分：第一部分是昆蟲的習(xí)性;第二部分是昆蟲的生活。在第一部分中給我留下深刻印象的是螳螂，因?yàn)槲冶緛碚J(rèn)為螳螂的大鐮刀是非常鋒利的，捕食的時(shí)候是用鐮刀把獵物殺死，再享用的?？稍诳赐辍独ハx記》后，我才知道螳螂的大腿很長，里面有兩排齒刺，而小腿也是一樣。而那把大鐮刀就是它的捕食器，捕食時(shí)也不是靠著捕食器來殺死獵物。

在螳螂捕食時(shí)，它先是把捕食器伸到最遠(yuǎn)處，然后把獵物鉤回來，夾到腿之間，用腿上的四排齒刺殺死獵物。而我原本以為螳螂雌雄之間的生活是非常和睦的，但我實(shí)在沒想到雌螳螂會(huì)在婚后第一天就把它的丈夫吃掉。而在產(chǎn)卵時(shí)，雌螳螂一窩能生四百多個(gè)，但是雌螳螂在產(chǎn)完卵之后就離開了，完全不管它四百多個(gè)孩子的死活。所以那四百多個(gè)卵，幾乎有一大部分都會(huì)被一些昆蟲吃掉。

第二部分介紹的是昆蟲的生活，其中我比較意外的就是圣甲蟲。在這里我的知道了原來圣甲蟲造出一個(gè)糞球是多么的不容易，而在見到有同伴退糞球時(shí)，有些圣甲蟲也會(huì)去幫忙。在這里我體會(huì)到了圣甲蟲的堅(jiān)持不懈的意志力，與它們的團(tuán)結(jié)。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇八

這個(gè)世界除了生活的甜美以外，還有種大自然的美，這種自然的美是分很多方面的，對于環(huán)境，對于動(dòng)物，對于植物來說，在這里我們所認(rèn)為的自然之美是動(dòng)物中的昆蟲之美。

有法國作家法布爾編寫的一部昆蟲記完完全全的體現(xiàn)了多種昆蟲在社會(huì)上的習(xí)慣，生活與借物喻人來襯托出昆種的多種多樣。其實(shí)我們學(xué)習(xí)到了昆蟲，還可以由自身出發(fā)，體會(huì)各種昆蟲背后的種.種品質(zhì)。

在昆蟲的習(xí)性中描繪了一些昆蟲，他們有去的生活習(xí)性，促進(jìn)人類進(jìn)一步對昆蟲的和研究，在這一部分中，我最喜歡昆蟲的裝死這一部分，一開始看到這個(gè)題目十分令我好奇，昆蟲是如何裝死的呢?我只知道狗熊在遇到困難時(shí)才會(huì)裝死，作者都通過做實(shí)驗(yàn)來一一證明昆蟲是如何裝死的，第一個(gè)被做成實(shí)驗(yàn)品的是大頭黑步甲，一開始他一動(dòng)不動(dòng)有時(shí)可能會(huì)保持50分鐘不動(dòng)彈，但一般來說他們只能堅(jiān)持20分鐘之后，他便復(fù)活了，他起來便以最快的速度逃離危險(xiǎn)區(qū)，如果作者再把他抓過來，那他會(huì)繼續(xù)裝死，從作者的描述中，我們可以看出作者對昆蟲抱有一種極大的興趣，一般人做這種實(shí)驗(yàn)，呆上個(gè)五六分鐘就沒有耐心了，缺少對未知事物的好奇心，而作者卻可以為了一只小小的昆蟲實(shí)驗(yàn)，觀察50分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，可見作者是多么熱愛喜愛昆蟲，多么的有耐心。

在第二部分昆蟲的生活講述了昆蟲與昆蟲之間的美好生活，又再次突出主題，自然之美，從中我最喜歡圣甲蟲，因?yàn)樗鼈兊纳钆c我們?nèi)祟惖纳钍窒嗨疲麄円彩侵沃@個(gè)家庭，維護(hù)家庭，像這篇對圣甲蟲的描述也可以來說是借物喻人吧，讀完了這整一本書，我認(rèn)為跟隨著作者的腳步一起去探索有趣的昆蟲世界，也是一種讓人放松，讓人開心的一種娛樂方式，我們一定要有不斷探索的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真與不斷思考的品質(zhì)。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇九

大千世界，萬種風(fēng)情。要知道，在這個(gè)世界上除了我們?nèi)祟惖氖澜缤猓€有數(shù)量極多的昆蟲們豐富多彩的世界。

《昆蟲記》就是法布爾先生畢生對昆蟲的研究成果和人生感悟，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

書里有喜歡裝死的大頭黑步甲;鉆地洞的蟬;脫皮的蝗蟲;推糞的圣甲蟲……其中我最感興趣的是美妙的歌唱家蟋蟀。

蟋蟀們用來唱歌的“發(fā)音器”可以調(diào)節(jié)聲音大小，迷惑敵人，把敵蟲們迷的找不著東南西北。在蟋蟀們身上，最有力的就屬那健壯的大腿了，只需要輕輕一蹬，就可以跳的又高又遠(yuǎn)，令人嘖嘖稱奇。別看它的牙齒小小的，但是很有力!倘若你抓到了一只有血性的蟋蟀，那么你可要小心它那堅(jiān)硬的牙齒把你的手臂給咬破啊。若被咬到了，一定要及時(shí)消毒，不然傷口被感染可就不好了啊。

大部分的蟋蟀們都很注重安全，喜歡在茂盛且非常隱秘的草地上的上流筑巢孵卵，而且非常彎曲，需要在地下挖好幾寸才有可能找到它們的巢穴。因?yàn)橹挥羞@樣自己的家才不會(huì)被雨水沖走，自己也不會(huì)因?yàn)榧覜]了而流離失所了，也大大提高了自己的生存率。我們晚上在家聽到的聲音很有可能是蟋蟀們從地底發(fā)出的哦。

《昆蟲記》這本書記述了有關(guān)昆蟲的知識(shí)，也體現(xiàn)出了它對人生、生命、自然的感悟和態(tài)度，字里行間都流露著對生命和自然的熱愛，是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著?？赐旰螅幌矚g昆蟲的我也慢慢開始喜歡上昆蟲了。

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初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十

《昆蟲記》是由法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家法布爾所著。他有著“昆蟲界的荷馬”“科學(xué)界的詩人”以及“昆蟲之父”的美名，達(dá)爾文還稱贊他是“難以效法的觀察家”。

法布爾的《昆蟲記》從出版后，就譽(yù)滿全球，先后被翻譯成50多種文字，數(shù)十種版本，橫跨幾個(gè)大洲，縱貫兩個(gè)世紀(jì)，至今仍是一座無人逾越的豐碑，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。

在我看來，《昆蟲記》是一本描述昆蟲習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞作與死亡等方面的科普書。它的文字樸實(shí)而又生動(dòng)，敘述幽默而又風(fēng)趣，讓我看到一個(gè)毫不保留的昆蟲大世界。它的內(nèi)容詳盡細(xì)致、通俗易懂，文章自然、親切，具有很強(qiáng)的可續(xù)性，讓我體會(huì)到了昆蟲世界的豐富多彩、妙趣橫生。另外，作者還多次引用希臘神話，歷史事件以及《圣經(jīng)》中的典故，時(shí)而穿插著普羅旺斯語或阿拉丁的詩歌，語言優(yōu)美且富有詩意。“蟬和螞蟻的預(yù)言”“大孔雀蝶的晚會(huì)”“花金龜”“隆格多克蝎的家庭”……平日里，在人們眼中渺小的昆蟲們通過這本書變成了一個(gè)個(gè)可愛的小生靈!難怪魯迅先生會(huì)把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的楷模。

透過《昆蟲記》，我仿佛看到了烈日炎炎的夏天，太陽好似要把大地烤熟，法布爾不畏炎熱還在草叢中觀察昆蟲，冰天雪地的冬日，寒風(fēng)刺骨，法布爾不懼寒冷，還在尋找昆蟲……這本書飽含了法布爾幾十年如一日，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛，更蘊(yùn)藏了他不斷探索真理，一絲不茍的科學(xué)精神。

法布爾的這種精神也給了我很大的啟發(fā)：在學(xué)習(xí)和生活中，我也應(yīng)該像法布爾那樣堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!

這個(gè)世界，從不會(huì)特定一個(gè)事實(shí)。

因?yàn)椤独ハx記》中的昆蟲們與法布爾的交流，不僅僅是眼神的探討，還應(yīng)具有一份飽滿的真摯的情感。

他生于，長于鄉(xiāng)間，雖謀得了一份教師工作，但一種鄉(xiāng)土情感隨時(shí)隨地包裹著他，成就了屬于他的一座荒石園，一個(gè)含滿昆蟲的大千世界。

從樹上的蟬，至地下的胡蜂，上天入地，好比一座天堂，法布爾沉浸其中：國慶節(jié)的夜晚伴隨著樂器的節(jié)奏聲與人們的歡騰聲，此時(shí)的法布爾卻無法去涉足，他并不為此沮喪，反而是感謝?他陷身于綠陰叢中綠蟈蟈中兒的歌唱與朗誦，并也暗暗陶醉于其余的伴奏者，清亮的鈴音由鈴蟾小心翼翼地奏起，樂聲家角當(dāng)優(yōu)雅演唱，不料，貓頭鷹的不諧音也來湊一腳的熱鬧。只見草葉尖上伏起了一個(gè)黑沉的影子，卻不見其有任何浮動(dòng)。

區(qū)區(qū)幾只小昆蟲的小叫聲，便引來法布爾的駐足，充滿人情味的國慶夜晚，想來也不如心思細(xì)膩的昆蟲間的一場演奏。

法布爾深情聆聽，用耳來聽出節(jié)奏，用心來詮釋情感，此時(shí)，法布爾的默默無聲勝過他要稱贊的美好。毫無疑問，法布爾在昆蟲身上嵌入了人的情感。

螞蟻對蟬的掠食，暴怒的行為與性格，顯露了人性的兇殘、自私。

但從迷宮珠對還未出生的幼蛛的無私愛護(hù)，展現(xiàn)了母愛的深入與無私的付出。

一篇又一篇，看似是對昆蟲做出的報(bào)告，卻又不失對人性兩面的思考。每篇不一一都正面出擊，他卻為我們在暗地里暗示了一切。

在昆蟲世界里，領(lǐng)會(huì)到人世的你爭我奪與和諧相處。法布爾與小昆蟲們在默默地證實(shí)。

通過法布爾與昆蟲的存在，我們感受到了情感，所透露了無言的事實(shí)。

暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法?？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，他為探索真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想，如果他只有細(xì)致的觀察能力，沒有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力，寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之，如果他沒有良好的觀察能力，只有超好的文學(xué)水平，也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人要對社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn)，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始，我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過，我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍?那個(gè)年代，昆蟲的分類還不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個(gè)說明，就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者，到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然，這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對法布爾的崇拜，對《昆蟲記》的喜歡。

探索昆蟲的奧秘——讀《昆蟲記》有感蘇州平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校五(二)班吳越每個(gè)孩子對昆蟲世界都有無限的興趣，昆蟲世界對我來說有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲記》一書，給我解開了許多的疑惑，它是我了解昆蟲世界的鑰匙。

在我家旁邊的松樹上，有時(shí)會(huì)有毛毛蟲。我常常拿一根樹枝，去撥弄那毛毛蟲，逗它玩。我很喜歡它，覺得它有勁?？墒菋寢屨f：“別弄，那是害蟲?！?，我說：“為什么”媽媽沒有回答，她提過來一本書，就是法布爾的《昆蟲記》，我打開書，貪婪的閱讀起來了。

我找到了松毛蟲一節(jié)，看到了法布爾先生把毛毛蟲的栩栩如生，他介紹了毛毛蟲的一生。他的筆觸中流露了對毛毛蟲的贊賞和敬意。當(dāng)他寫毛毛蟲為“卵”做保護(hù)層時(shí)，用飽含深情的筆法寫道：“這種柔軟的絨毛是哪里來的呢?是松毛蟲媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪上去的。它為了孩子犧牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛給它的卵做了一件溫暖的外套?！?，我讀到這里，心中油然而生對毛毛蟲媽媽的敬意。你看它多么有愛心，有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音，和我一樣喜歡昆蟲。在讀這本書時(shí)，我也感悟到作者在這些昆蟲身上賦予了人文精神，就像松毛蟲一節(jié)中的毛毛蟲母親身上，感悟到我母親對我的愛。

閱讀了法布爾的《昆蟲記》，我學(xué)到了作者的勤于觀察的品質(zhì)。只有他細(xì)心的觀察，才能寫出一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性，譬如：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)等等。因此，他被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”，只有勤于觀察、勇于探索，才能寫出這樣上乘的科普作品來，閱讀《昆蟲記》，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

讀過《昆蟲記》，我感悟頗深，《昆蟲記》充滿著對生命的敬畏之情，他對各種昆蟲都有生命的敬畏，我現(xiàn)在更愛毛毛蟲了，因?yàn)樗沁@個(gè)大千世界生物鏈中的一員，它也有生命的價(jià)值。

——題記。

法布爾是一位著名的昆蟲學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界。他研究昆蟲，曾經(jīng)被他的父母打過、罵過，也被學(xué)校開除過，但他不氣餒，不放棄，仍堅(jiān)持研究昆蟲，最終成為了聞名遐邇的昆蟲學(xué)家。法布爾從小家境貧寒，可是他人窮志不窮，憑自己的努力先后取得了多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但是他勤于自修，堅(jiān)持不懈地觀察昆蟲，不斷獲得新的成果。法布爾一生最大興趣，就是探索生命，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。

我第一次讀《昆蟲記》，覺得它枯燥無味，很無趣，但我越讀越有味，我深深地愛上了這本書。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書，樸實(shí)的文字，清新自然。讀這本書，讓我仿佛置身于昆蟲世界，看到了那些被我忽視太久了的昆蟲們的身影;聽到了那些被我遺忘太久了的它們的鳴叫;想到了那些被我省略太久了的昆蟲的思想，《昆蟲記》不是法布爾創(chuàng)造出來的世界，而是他用一生的精力寫出的最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。這本書使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

《昆蟲記》是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表——法布爾，與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的生命的樂章。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十一

我前幾天讀了本很有趣的書，這本書的名字叫《昆蟲記》。是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的，里面介紹了很多昆蟲，如螳螂、蟬、螢火蟲等等。

其中讓我印象最深的是螳螂和舌腰蜂。螳螂在安靜的時(shí)候像個(gè)少女，但是它在捕食的時(shí)候卻兇猛異常。最不可思議的是它們會(huì)吃掉自己的同類和伴侶。但是，舌腰蜂和螳螂?yún)s是截然不同的，舌腰蜂是個(gè)謹(jǐn)慎的家伙，它不僅身材美麗動(dòng)人，而且頭腦也非常聰明，它們整天忙忙碌碌再造巢穴。

讀完這本書我知道了，螳螂的雙面性，舌腰蜂的勤奮和聰明。我們做任何事情的時(shí)候也應(yīng)該像法布爾一樣，認(rèn)真觀察和用心思考。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十二

昆蟲記，是亨利。法布爾所著，法布爾是一位昆蟲學(xué)家，同時(shí)也是一位文學(xué)家，你將在這部書里感受到文學(xué)的美感。他是如何將昆蟲世界寫得生動(dòng)有趣的呢?昆蟲們原始簡陋的自然生活，在他的筆下卻有滋有味，精彩異常;我們從前認(rèn)識(shí)的呆頭呆腦的昆蟲，如今卻閃耀著智慧的光芒，他們要么格外勇敢，要么是能工巧匠。

這個(gè)神奇的昆蟲世界，絕大部分是法布爾在他的名為荒石園的小院子里一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的，他在自家人，朋友和鄰居的幫助下，不斷充實(shí)著這個(gè)世界。在認(rèn)識(shí)昆蟲的同時(shí)，我看到了法布爾細(xì)心觀察、反復(fù)試驗(yàn)的場景，我了解科學(xué)之路道阻且長，但濃厚的興趣、堅(jiān)韌的意志和樂觀的心態(tài)將會(huì)戰(zhàn)勝這一切。

法布爾花費(fèi)了大量精力來撰寫《昆蟲記》這部十卷本科普巨著，他為其傾注了許多心血與汗水，因此在字里行間，我們都能感受到作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，也能體會(huì)到它由心而發(fā)的對生命、自然的敬畏與熱愛。

我們每天都在行走，與這個(gè)世界面對面。當(dāng)你走在放學(xué)的路上，看到一朵小花散發(fā)著香氣，一只蝴蝶撲打著翅膀，;又或者是一條小狗晃動(dòng)著尾巴，你會(huì)不會(huì)感嘆這是個(gè)多么可愛的生物，你是否愿意多了解一下這個(gè)小家伙呢?那也請你走進(jìn)書籍，走近昆蟲的世界!

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十三

寒假里，我讀了一本書—《昆蟲記》，這本書的作者是法國著名的昆蟲家、文學(xué)家，法布爾。

《昆蟲記》是一本很有趣的書，在自然界中，螳螂是一種十分兇的昆蟲，然而，在它剛剛擁有了生命的初期時(shí)，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

屎殼郎主要以糞便為午餐，喜歡把動(dòng)物糞便滾成球，有自然界“清道夫”的稱號(hào)。雌性的一只屎殼郎可以滾出可愛的梨形美球，你會(huì)不會(huì)覺得他像美羊羊一樣愛美?屎殼郎的工作成果—糞球比它們的身體大得多，它們的工作能力真的是讓人佩服的無法想象。

我認(rèn)為，《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認(rèn)真的去閱讀一下這本有趣的《昆蟲記》，就會(huì)讀出滋味，讀出感想，一定會(huì)可以讓你知道的更多。

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初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十四

今天，我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。

法布爾是一位法國著名的科學(xué)家，科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀了《昆蟲記》我仿佛看到了法布爾在認(rèn)真的觀察昆蟲，編寫《昆蟲記》。我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗燈下。

一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠。這本書詳細(xì)介紹了昆蟲的行蹤、特點(diǎn)，是一本非常好的書。喜愛昆蟲的同學(xué)們，還等什么呢?快閱讀它，走進(jìn)昆蟲的世界!

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十五

《阿長與〈山海經(jīng)〉》里的長媽媽，在幼年魯迅的心中爽直而多嘴，侑很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事，買《山海經(jīng)》。對于長媽媽魯迅只挑了幾茖富侑典型意義的細(xì)節(jié)，如長媽媽睡覺時(shí)伸開手腳在床中間擺成一茖大字，占領(lǐng)全床;切切察察說話時(shí)，豎起第二茖手指，在空中尙下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對方或自己的鼻尖等，簡略幾筆，就活畫了長媽媽的茖性特征。

比如《阿長與山海經(jīng)》，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動(dòng)地塑造了一茖非常典型的舊時(shí)中國農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象。侑人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的確，對于這茖婦女，魯迅不但沒侑避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出祂的感情。而且我還發(fā)現(xiàn)，這茖“長媽媽”跟“孔已己”很相似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如祂們的名字，都是已經(jīng)被人遺忘了的，而外號(hào)也是隨便起的?？杀娜税?

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十六

《昆蟲記》是法布爾用畢生的心血和研究成果寫成的世界名著，那里聚集了法布爾智慧的結(jié)晶。小編整理了《昆蟲記》初二。

讀書筆記。

還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時(shí)，看到封面上“昆蟲”兩個(gè)字時(shí)，不禁興趣大失，這比起《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn)，比起《童年》、《簡愛》一個(gè)個(gè)令人回味的故事，似乎看起來平淡無奇。

我拿起這本書，漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來，作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛的昆蟲：為快樂而高聲放歌的蟬，不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂，可怕、恐怖而又對自己兒女慈祥至極的迷宮蛛，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個(gè)個(gè)看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候，它在地下等待了一年，當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期，卻仍然放聲高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說到：他們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱，這句話久久刻在我的心里。

我想這就是對大自然的熱愛!

還記得我小的時(shí)候，最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻，當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子，在把手抬起來，螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了，看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織，那焦急的樣子，總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲，而隨著時(shí)間的推移，隨著接觸的東西越來越多，我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對大自然的充滿好奇與熱愛，并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛，才會(huì)讓他寫出如此真實(shí)，文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》。

在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣，對自己的目標(biāo)多一份熱愛，多一份執(zhí)著，多一份堅(jiān)持，多一份努力，你也將到達(dá)勝利的彼岸!

從我讀過的書中，我最喜愛的要數(shù)法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時(shí)間仔細(xì)觀察昆蟲，揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的秘密?！独ハx記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細(xì)，讀起來饒有趣味，好象自己進(jìn)入了昆蟲世界，變成了一只活潑可愛的小昆蟲。

為什么我那么喜愛《昆蟲記》這本書呢?這還要從《行為詭秘的隱士》一文說起。有一次，我去書店看書，隨手拿了本《昆蟲記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰呢?它吸引我迫不及待地去看個(gè)究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對這位隱士觀察的太仔細(xì)了：這位隱士的尾巴像個(gè)小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開來，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關(guān)于它的奧秘。

我一口氣看完了整本書，一個(gè)嶄新的昆蟲世界展現(xiàn)在我眼前：大自然的清潔工——糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。

我想：為什么我的觀察。

作文。

寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因?yàn)槲矣^察不夠仔細(xì)。作家法布爾一次觀察就花費(fèi)了兩三個(gè)小時(shí)，而我的觀察不到一分鐘。

還有一點(diǎn)就是平時(shí)詞語、

成語。

積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經(jīng)閱讀過許多書籍，但是我看書時(shí)一目十行，好詞好句沒有真正理解，也沒有認(rèn)真去記憶，這是我寫作的最大一個(gè)缺點(diǎn)。

再比如說描寫一件事物，作家法布爾可以細(xì)致的把事物描寫得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫完了，這是我和作家最大的區(qū)別。

我想：從今天起，從現(xiàn)在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點(diǎn)。

前幾天我讀了【昆蟲記】這本書，從這本書中我發(fā)現(xiàn)了不同的昆蟲與它們的生活習(xí)性和特征是不同的。

昆蟲記記錄了許多昆蟲的習(xí)性，對我們了解豐富多彩的大自然有很大幫助。他以生動(dòng)形象語言，將我們帶入一個(gè)又一個(gè)關(guān)于昆蟲的世界當(dāng)中。

一些昆蟲捕食只捕一頓的食物，這樣就可以保證自己每一頓都吃的是新鮮的食物，而在生活中有些人每次吃飯都浪費(fèi)糧食，一點(diǎn)也不懂得珍惜。

感受到昆蟲要建立一個(gè)家是很不容易的。像泥水匠蜂，它就是把泥球制作成差不多豌豆那么大，然后泥水匠蜂會(huì)用牙齒把它銜住，飛回去，在它們的建筑物上再增加一層，這項(xiàng)工作完成后再做第二個(gè)泥球。還有蕉葉峰，它們在葉子上轉(zhuǎn)動(dòng)身體，用剪刀一樣的嘴巴剪下來小葉片，它們常寄住在蚯蚓的地道里，如果你在泥灘邊仔細(xì)尋找就能發(fā)現(xiàn)這些地道，地道的深處又陰暗又潮濕，因此蕉葉峰只會(huì)用靠近地面的那段作為自己的住處。它剪下來的碎葉便派上了大用場。蕉葉峰會(huì)用一些零零碎碎的樹葉將地道底部塞住。

然后，蕉葉峰會(huì)在這些碎葉片建一疊小巢，建巢所需用的葉子要求可高了，它們必須大小差不多、形狀還要整齊的碎葉。圓形葉片用來做巢蓋，橢圓形葉片用來做底和邊緣。

通過這本，我知道了許多昆蟲的特征、習(xí)性。使我懂得了許多知識(shí)。所以說昆蟲記可以給予我們許多啟迪與發(fā)現(xiàn)。

1、一個(gè)神圣甲蟲的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上面，總會(huì)有一堆新鮮的泥土積在上面。我的同伴用我的小刀鏟向地下拼命的掘，我則伏在地上，因?yàn)檫@樣容易看見有什么東西被掘出來。一個(gè)洞穴掘開，在潮濕的泥土里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精制的梨。我真是不會(huì)忘記這是我第一次看見，一個(gè)母甲蟲的奇異的工作呢!當(dāng)挖掘古代埃及遺物的時(shí)候，如果我發(fā)現(xiàn)這神圣甲蟲是用翡翠雕刻的，我的興奮卻也不見得更大呢。

2、在南方有一種昆蟲，與蟬一樣，很能引起人的興趣，但不怎么出名，因?yàn)樗荒艹琛Ｈ绻灿幸环N鈸，它的聲譽(yù)，應(yīng)比有名的音樂家要大得多，因?yàn)樗谛螤钌吓c習(xí)慣上都十分的不平常。它將是一名出色的樂手。

3、在我自己的工作室里，用大口玻璃瓶裝滿泥土，為母甲蟲做成人工的地穴，并留下一個(gè)小孔以便觀察它的動(dòng)作，因此它工作的各項(xiàng)程序我都可以看得見。

4、蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。

5、石蠶原本是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。在許多時(shí)候，它依附在蘆葦?shù)臄嘀ι?，隨蘆葦在水中漂泊。那小鞘就是它的活動(dòng)房子，也可以說是它旅行時(shí)隨身帶的簡易房子。

6、這時(shí)候它的顏色是紅白色，在變成檀木的黑色之前，它是要換好幾回衣服的，顏色漸黑，硬度漸強(qiáng)，直到披上角質(zhì)的甲胄，才是完全長成的甲蟲。

8、七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴--一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部--刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。

9、臂，其實(shí)是最可怕的利刃，無論什么東西經(jīng)過它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。

10、當(dāng)那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的"掌"重重的地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲，再用那兩條鋸子用力地把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無濟(jì)于事了。接下來，這個(gè)殘暴的魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。

11、我已經(jīng)說過，古代埃及人以為神圣甲蟲的卵，是在我剛才敘述的圓球當(dāng)中的。這個(gè)已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲被放卵的真實(shí)情形，有一天碰巧被我發(fā)現(xiàn)了。

12、蜣螂第一次被人們談到，是在過去的六七千年以前。古代埃及的農(nóng)民，在春天灌溉農(nóng)田的時(shí)候，常常看見一種肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經(jīng)過，忙碌地向后推著一個(gè)圓球似的東西。他們當(dāng)然很驚訝地注意到了這個(gè)奇形怪狀的旋轉(zhuǎn)物體，像今日布羅溫司的農(nóng)民那樣。

13、它會(huì)表演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點(diǎn)固著在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，使頭向下，花紋滿布的翼，向外伸直，"竭力"張開。

14、假使那賊安然逃走了，主人艱苦做起來的東西，只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部，吸點(diǎn)空氣，飛走，重新另起爐灶。

15、臨近溝渠的時(shí)候，它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。

16、當(dāng)然，我也曾做過這種試驗(yàn)，將干硬殼放在一個(gè)盒子里，保持其干燥，或早或遲，聽見盒子里有一種尖銳的摩擦聲，這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁，過了兩三天，似乎并沒有什么進(jìn)展。

17、野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。

18、甲蟲開始是做一個(gè)完整的球，然后環(huán)繞著梨做成一道圓環(huán)，加上壓力，直至圓環(huán)成為一條深溝，做成一個(gè)瓶頸似的樣子。這樣，球的一端就做出了一個(gè)凸起。在凸起的中央，再加壓力，做成一個(gè)火山口，即凹穴，邊緣是很厚的，凹穴漸深，邊緣也漸薄，最后形成一個(gè)袋。它把袋的內(nèi)部磨光，把卵產(chǎn)在當(dāng)中，包袋的口上，即梨的尾端，再用一束纖維塞住。

19、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。

20、普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上，它選擇最小的枝，粗細(xì)大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干，垂下的很少，常常向上翹起，并且差不多已經(jīng)枯死了。

1.作者簡介：法布爾，法國昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”?！独ハx記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名。

2.內(nèi)容簡介：它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書?！独ハx記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。

3.法布爾的《昆蟲記》里的昆蟲們都有人一樣的習(xí)性，比方說，蝎子毒強(qiáng)、螢火蟲是殘忍的、金龜子會(huì)吃蠶、甲蟲會(huì)剪樹葉。

4.作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用。

散文。

的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有位如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。

更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問一下，哪個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。

6.在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?我最喜歡的昆蟲是：螳螂喜歡的理由：兇殘但機(jī)警,生活能力強(qiáng),但在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。

7.法國有一個(gè)人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個(gè)人是法布爾;這本書是《昆蟲記》，這本書又譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學(xué)札記》，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生，全書充滿了對生命的關(guān)愛之情，充滿了對自然萬物的贊美之情。

8.簡述《昆蟲記》的主題：譜寫昆蟲生命的詩篇。

9.《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢?答：那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩!人性的昆蟲們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無不被賦予人的思想情感;作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。

10.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由。答：《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

11.請你寫出《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡一種動(dòng)物是，理由是。例：狼蛛;一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手。

12.請你寫出5種《昆蟲記》中描繪的昆蟲并且分別簡要概括它們的特點(diǎn)。例子：蟬：為快樂而放聲高歌，永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家;黃蜂：本能讓他們遭受美麗的嘲笑，卻沒有賦予他們動(dòng)腦筋的能力;螳螂：外表美麗而天性兇殘，是不折不扣的殺手。

13.蟬的視力情況在地上地下有什么不同?它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛，會(huì)告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰跑來，它會(huì)立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子。就是比這種聲音更輕微，要是一只雀兒，雖然沒有看見你，應(yīng)當(dāng)早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒事兒人一樣。

地下，蟬當(dāng)然是什么也看不見了，它是靠觸覺完成地下的工作。

14.螳螂的外貌和它的性情有怎樣的反差?螳螂常常半身直起，立在太陽灼燒的青草上，態(tài)度很莊嚴(yán)，寬闊的、輕紗般的薄翼，如面膜似的拖曳著，前腿形狀如臂，伸向半空，好像是在祈禱……那種貌似真誠的態(tài)度是騙人的，高舉著的似乎是在祈禱的手臂，其實(shí)是最可怕的利刃，無論什么東西經(jīng)過它的身邊，它便立刻原形畢露，用它的兇器加以捕殺。它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專食活的動(dòng)物的。看來，在它溫柔的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。

15.法布爾寫《昆蟲記》除了真實(shí)的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。

16.螢火蟲是如何攝取它的食物的?這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性，等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應(yīng)答，趕來幽會(huì)時(shí)，就會(huì)被對方吃掉。

17.螢火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎?答：不可以。

18.螢火蟲是如何發(fā)光的?答：在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物-發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反應(yīng)，它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能，其余多變作光能，其光稱為冷光。

20.紅螞蟻靠什么來指引它們回家的路?靠視覺認(rèn)路的，螞蟻還具有極強(qiáng)的記憶力。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十七

特點(diǎn)：翅膀上的黑色斑點(diǎn)淡的是雄的，翅膀上黑的斑點(diǎn)顏色深的是母的。如果一只雄的菜粉蝶喜歡一只母的菜粉蝶，就在母的菜粉蝶身邊飛來飛去，菜粉蝶沒有可以攻擊敵人的武器，只能自己提高警惕。

習(xí)性：菜粉蝶的幼蟲喜歡吃又大又嫩的卷心菜，成了人類的害蟲，在人類還沒出現(xiàn)以前，吃野生卷心菜，野生卷心菜莖很長，葉子又硬又窄，味道又苦又澀。菜粉蝶喜歡吃油菜花、白菜花和蘿卜花里的花蜜。

問題：為什么菜粉蝶的幼蟲被小繭蜂蟄了一下沒有感覺?

讀后感：

菜粉蝶的成長也不容易啊，要蛻4次皮，成了蛹，5歲的時(shí)候變成了蛹，再過一段時(shí)間才能變成蝴蝶。

菜粉蝶的幼蟲和菜粉蝶太不幸了，菜粉蝶幼蟲的敵人是小繭蜂和赤眼卵寄生蜂，還有黃金小蜂。菜粉蝶的敵人是螳螂、鳥和蜘蛛，我想菜粉蝶和菜粉蝶生下的幼蟲再大一點(diǎn)，身上有攻擊對方的武器，就能好活一點(diǎn)。

初二語文昆蟲記讀書筆記精選篇十八

讀了《昆蟲記》這本書以后，我認(rèn)識(shí)了許多許多可愛的昆蟲。讀書時(shí)，感覺好像和它們一起生活，這個(gè)世界因它們變得多姿多彩。為了讓這個(gè)世界變的更加美好，為了讓我們深一步了解昆蟲，法國的作家法布爾寫出了這本大自然的書。

作家法布爾小時(shí)候是一個(gè)愛好昆蟲的孩子，有大膽的幻想和聰明的頭腦，讓他對昆蟲產(chǎn)生了喜愛之情。書中寫的是許多昆蟲的生活習(xí)性和樣貌，讓我對許多昆蟲從認(rèn)識(shí)到熟悉，從討厭到喜愛。

如狼蛛，看到它的人都想把它一腳踩死，這可能和它的外表有關(guān)?？勺髡甙l(fā)現(xiàn)，它是一個(gè)十分勤奮的勞動(dòng)者。作者在書中講了狼蛛怎樣愛護(hù)家庭。因此，我對它的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了變化。狼蛛把卵放到地面的網(wǎng)上，用絲包住，弄成一個(gè)小球。后來，在地面上它走到哪兒都要帶著小球散步或捉小蟲子，睡覺時(shí)都要抱著，生怕把它弄丟了。如果有什么意外讓小球脫離了它的懷抱，它會(huì)瘋狂的撲上去，緊緊地抱住它，然后匆匆離開這個(gè)是非之地。

沒讀《昆蟲記》之前，我不知道被管蟲會(huì)為寶寶制作衣服，也不知道迷宮蛛會(huì)織出那么多迷宮似的的網(wǎng)，更不知道松蛾會(huì)預(yù)測天氣。禪和蟻?zhàn)屛抑勒嬲氖聦?shí)和拉封丹寓言相反，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勞動(dòng)者卻是禪。還知道昆蟲的寄生，其實(shí)是一種“行獵”行為?？兹付觌m然只有短暫的生命卻如堅(jiān)強(qiáng)……還有許多昆蟲，它們更是讓我受益匪淺。漸漸地，我也對它們產(chǎn)生了喜愛。

我對《昆蟲記》這本書有了深刻印象，仔細(xì)觀察它們，也會(huì)更加熱愛大自然。