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建筑實(shí)習(xí)生招聘(實(shí)用11篇)
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大
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2023-11-25 12:53:51    小編:zdfb

在總結(jié)中,我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面,也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。寫總結(jié)時要注重邏輯推理和論證,讓讀者能夠理解和接受你的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些勵志故事,希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇一

一個人隨著大流擁進(jìn)一座城,擠進(jìn)一座樓兢兢業(yè)業(yè)終其一生為的是住進(jìn)一間房。這是當(dāng)代不少人的生活寫照。建筑提供的不僅僅是個庇護(hù)所,更與居民息息相關(guān),與城市相互融合。為期一周左右的上海之行在3月3日拉開帷幕,讓初來乍到的我大開眼界,對一切嘖嘖稱奇。在福州的人們每天還在搭乘擁擠的公交時,上海的居民轉(zhuǎn)入地下開始一天的忙碌,四通八達(dá)的城市交通網(wǎng)絡(luò),讓出行更加快捷。畢業(yè)實(shí)習(xí)對于我們是一種游歷,感受建筑賦予上海這座城市的魅力,體會時代變遷對于其影響。

環(huán)球金融中心為巨型柱,巨型斜撐和帶狀桁架構(gòu)成的巨型結(jié)構(gòu),采用混凝土核心筒體系,通過伸臂桁架連接巨型結(jié)構(gòu)和核心筒。雖然眼前就矗立著世界前十的超高層建筑,但在周圍一眾高樓的烘托下,總覺得少了些高聳的感覺。正如詩中所言“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。陸家嘴作為國家級金融開發(fā)區(qū),不少外資金融機(jī)構(gòu)在這里駐扎,建造風(fēng)格迥異的各色建筑。上海作為國際性大都市,高層寫字樓的需求量大,為了滿足人們生活工作,選擇向上獲得更多空間,高層,超高層建筑順勢發(fā)展,形成昂揚(yáng)之勢,如同上海的蓬勃生機(jī)。

黃浦江,上海的母親河,劃分浦東與浦西。外灘便位于浦西,東臨黃浦江,西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風(fēng)格各異的大樓,被稱為“萬國建筑博覽群”,它是百年上海的一個影子,也是舊上海資本主義的寫照。由于其獨(dú)特的地理位置及近百年來在經(jīng)濟(jì)活動領(lǐng)域?qū)ι虾D酥林袊挠绊?,使其具有十分豐富的文化內(nèi)涵。上海外灘的江面、長堤、綠化帶及美輪美奐的建筑群所構(gòu)成的街景,是最具有特征的上海景觀.1995年被評選為“90年代上海十大新景觀”之一。與之隔江相望的便是陸家嘴的高樓群,就是新時代上海的縮影。傍晚,夕陽西下,陽光染紅了黃浦江,與幕墻的反射相互呼應(yīng),掩蓋了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的灰冷。外灘的夜景是上海不容錯過的,走在長堤上,感受迎面而來的江風(fēng),華燈初上,陸家嘴的夜上海才剛剛開始,暖黃的燈光渲染下的萬國建筑群漸漸沉寂,一片安寧祥和。黃浦江上的游船迎來送往,長堤上盡是川流不息的人群,上海的雍容與活力盡收眼底。

豫園城隍廟新天地——融入城市的古典建筑豫園是上海市區(qū)內(nèi)惟一的明式園林,坐落在豫園旅游商城內(nèi),與城隍廟相鄰,是江南五大園林之首,兼有芥子納須彌、小中見大的明清古典園林風(fēng)格,它以虛實(shí)相映、大小對比、高下對稱、疏密有致等建筑手法而著稱。

城隍廟很多城市都有,所謂“城”原指挖土筑的高墻,“隍”原指沒有水的護(hù)城壕。是保護(hù)城市的一道防護(hù)線,古人相信,這些城和隍都有神靈保護(hù),道教把他們納入自己的神系,由此產(chǎn)生了城隍廟。而上海的城隍廟舊司是上海道教正一派主要道觀之一,里面供奉著3個菩薩,即護(hù)城神秦裕伯、霍光、陳化成。一直以來保佑著城里百姓的安危,每到逢年過節(jié),這里的香火就十分的興旺,再加上“西園”雅致的湖心亭和九曲橋景色,因此成為中外聞名的旅游勝地。游客絡(luò)繹不絕,外籍游客約占半程,這里主要販?zhǔn)凵虾L厣a(chǎn)品以及手工藝品。

來到城隍廟就會不禁聯(lián)想起福州的三坊七巷。三坊七巷的先民們先是沿著城市的軸線--南街,建起了一組排列工整的"新村"。然后,再隔一條南后街,向西發(fā)展,建起一組坊巷,成為以南后街為中心軸線的"非"字形結(jié)構(gòu)的街區(qū)。經(jīng)過千百年的風(fēng)雨變遷,大多于宋代定下坊巷之名,于明清時代形成今天建筑格局,成為福州歷史文化名城的標(biāo)志性建筑。如今三坊七巷的規(guī)模與過去比較相去甚遠(yuǎn)。如何讓老建筑發(fā)散新鮮的活力,上海的新天地有很大的借鑒意義。

人民廣場被譽(yù)為“城市綠肺”的人民廣場位于市中心,是一個融行政、文化、交通、商業(yè)為一體的園林式廣場。廣場北側(cè)是上海市人民政府所在地,西北側(cè)為上海大劇院,東北側(cè)為上海城市規(guī)劃展示館,南側(cè)為上海博物館,人民大道穿越其中。現(xiàn)在的人民廣場和人民公園在解放前卻是遠(yuǎn)近聞名的跑馬廳。

上海博物館新館于1993年9月18日打下第一根樁,1996年10月12日全面建成開放。上海博物館建筑總面積39200平方米,地上五層,地下二層,建筑高度29.5米。該館的設(shè)計(jì)者邢同和先生對“天圓地方”的闡釋是:“上海博物館的‘天圓地方’寓意,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的宇宙觀,展示了一種天地均衡之美,上下五千年時空循環(huán)升華之力?!靾A地方’組合,創(chuàng)造了圓形放射與方形基座和諧交融的新穎造型,帶來了特有的空間輪廓,給人以回眸歷史、追尋文化的聯(lián)想,引發(fā)人們對形象與技術(shù)碰撞后產(chǎn)生的建筑文化魅力的關(guān)注、憧憬。

上海美術(shù)館落于繁華的南京西路,背靠人民廣場與上海博物館、上海大劇院、上海城市規(guī)劃展示館、毗鄰人民公園,是一座功能健全、設(shè)施先進(jìn)、在國內(nèi)外具有一定影響的近現(xiàn)代美術(shù)博物館。該建筑建成于1933年,現(xiàn)已遷往中華藝術(shù)宮,原為舊上海跑馬場,是30年代英式風(fēng)格的樓宇。改擴(kuò)建工程完整地保留了其原有的新古典主義特色外觀,并根據(jù)美術(shù)館的功能要求進(jìn)行了內(nèi)部改造,在設(shè)計(jì)上繼承了歐式建筑的傳統(tǒng)語言,并強(qiáng)調(diào)了明快的現(xiàn)代氣息,是一座典雅、大方的藝術(shù)殿堂。高大的梁柱給人一種氣勢,烘托了高雅的藝術(shù)殿堂,不禁讓人仰望凝視。在高樓林立當(dāng)中獨(dú)顯著她的魅力。

大學(xué)是國家高等教育的學(xué)府,綜合性的提供教學(xué)和研究條件和授權(quán)頒發(fā)學(xué)位的高等教育機(jī)關(guān)。同濟(jì)大學(xué),復(fù)旦大學(xué),上海交通大學(xué)等高校都享譽(yù)全國。同濟(jì)是質(zhì)樸的,走在學(xué)校,會陡升一種緊張感,土木專業(yè)聞名遐邇的同濟(jì),有著許多創(chuàng)新之作,低調(diào)盡顯內(nèi)涵。大學(xué)培養(yǎng)的不應(yīng)該是只會計(jì)算的機(jī)器人,更應(yīng)該注重的是創(chuàng)造性的激發(fā)。我對自己有諸多不滿。

有致,每棟樓都有鮮明的地域特色,色彩豐富大膽,與環(huán)境交相輝映。

松江大學(xué)城的校園建筑別具一格,但在使用過程中,仍出現(xiàn)不少安全隱憂。無獨(dú)有而福建師范大學(xué)也因模板坍塌事故致死一人。安全意識,職業(yè)責(zé)任應(yīng)當(dāng)是我們需時刻上心的。

上海的文化是包容的,是博愛的,是忙碌也是優(yōu)雅。一個城市基地的規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)是具有前瞻性的,不能生搬硬套,需要綜合考慮歷史文化和未來發(fā)展。上海的建筑極大程度考慮到了與城合一,融入居民。上海是鮮活的,你可以感受到他的節(jié)奏,他的性格。

通過8天的游覽,三次講座,著實(shí)讓我這個井底之蛙獲益匪淺。讓建筑與城市共同呼吸,我最大的收獲。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇二

1、根據(jù)公司規(guī)定的裝修風(fēng)格和運(yùn)營要求,審查、修改直營店或加盟店裝修圖紙,包括裝修效果圖、平面布局圖、強(qiáng)電弱電施工圖等。

2、負(fù)責(zé)門店一切有關(guān)工程跟進(jìn)工作;。

3、完成公司領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他任務(wù)。

任職資格。

1、裝飾裝潢管理、設(shè)計(jì)類及相關(guān)專業(yè)??萍耙陨袭厴I(yè)。

2、1年以上工程工作經(jīng)驗(yàn),有連鎖餐飲行業(yè)工程工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

3、熟練使用常用office辦公軟件,熟練操作autocad軟件,熟悉其他設(shè)計(jì)軟件。

4、能具有良好的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神,能承受高強(qiáng)度的工作,能承受較大的工作壓力。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇三

在一個工程項(xiàng)目中,管理人員到操作人員,沒有切實(shí)按照規(guī)章制度和操作規(guī)程,進(jìn)行施工。對規(guī)章制度或技術(shù)規(guī)范,只是標(biāo)語式的掛在墻上,搞形式,走走過場。管理人員不履行職責(zé),故而操作人員違章操作,事故時有發(fā)生,沒有嚴(yán)格進(jìn)行施工程序,為所欲為,是影響工程質(zhì)量的直接原因。

操作人員一般都是務(wù)工的農(nóng)民工,缺少理論知識,傳統(tǒng)作業(yè)在施工中占有很大比例。由于沒有采用先進(jìn)的大型的現(xiàn)代化設(shè)備,在業(yè)主及監(jiān)理下不合格的工程大量返工,原材料缺少科學(xué)管理造成原材料的極大浪費(fèi),原材料貯存、堆放,對原有材料的合格率控制不嚴(yán)格,影響工程質(zhì)量。給公司的經(jīng)濟(jì)造成損失,施工進(jìn)度的控制不明確,導(dǎo)致工期拖延等。

安全負(fù)責(zé)人,有名無實(shí),操作人員缺乏安全保護(hù)意思。施工中違章操作,組織者很少對操作人員的安全知識教育。安全人員沒有給操作人員進(jìn)行安全技術(shù)交底。防護(hù)措施,腳手架的搭設(shè)沒有組織驗(yàn)收。消防設(shè)施的虛設(shè),諸多原因留下施工過程中很多隱患,加上周圍環(huán)境條件,組織人員的水平等,都會影響工程的質(zhì)量。

隨著國際、國內(nèi)先進(jìn)技術(shù)及先進(jìn)設(shè)備,機(jī)械化施工的進(jìn)入以及機(jī)算機(jī)在施工中的應(yīng)用,帶動了建筑行業(yè)整體水平的提高,尤其重點(diǎn)項(xiàng)目,高層綜合樓的施工,對組織者的要求提出更高的要求。一個合格的組織者,不但有理論水平,更應(yīng)具備管理水平,在整個施工中涉及方方面面。如:計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)核算、材料供應(yīng)、工程預(yù)算、質(zhì)量要求、安全技術(shù)措施、行政管理以及相應(yīng)的同步施工中的水電、運(yùn)輸、安裝公司等之間的協(xié)調(diào),都要具體操作、精心組織。那么對于一個工程為了確保工程質(zhì)量、施工進(jìn)度、工程目標(biāo)的完成,項(xiàng)目組織者如何組織好高層綜合樓的施工呢?除了應(yīng)有的優(yōu)勢條件我認(rèn)為在工程施工中,組織者應(yīng)該做到以下幾個方面。

3,1認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范。

作為組織管理人員要全面、完整、總體計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行《建筑工程施工技術(shù)規(guī)范》貫徹《建筑法》從源頭抓起,認(rèn)真落實(shí)、組織圖紙會審、工程洽商工作,施工過程中嚴(yán)把每一道工序的操作規(guī)程抓大局,促局部多管齊下。抓大局就是組織者要對高層綜合樓的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,按規(guī)范操作嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、提高大項(xiàng)工程的合格率。如土方工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程、砌體工程都要責(zé)任到人,強(qiáng)制性實(shí)施。具體如何實(shí)施施工中的操作以土方工程為例:組織人員應(yīng)做好以下幾方面的組織工作。

3。1。1施工準(zhǔn)備:協(xié)同其它相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場勘查——確定施工方案——測量定位方線——土方機(jī)械車輛的準(zhǔn)備——現(xiàn)場清理平整——現(xiàn)場排水降水。熟悉圖紙——技術(shù)交底——崗位責(zé)任制。

3。1。3基礎(chǔ)砼澆筑后基土回填:

設(shè)計(jì)變更圖紙、文件——測量定位記錄——驗(yàn)槽記錄——隱弊工程驗(yàn)收記錄——質(zhì)量檢查和驗(yàn)收記錄等方面的具體工作,如果以此類推,每一項(xiàng)涉及工程做細(xì)做好嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)范,從大局進(jìn)行組織管理,那么工程質(zhì)量也不是口頭語言,為質(zhì)量提供了有力保證。而局部就是,在大的工程加大管理力度外,也應(yīng)處理局部的細(xì)小工作,如廚衛(wèi)內(nèi)管道接口、隱敝工程、表面工程、以屋面工程為例:按要求有沒有預(yù)留分格縫,表面有無開裂、起砂、起皮、積水等。所用材料有沒有出示出廠合格證,化驗(yàn)報(bào)告等資料,只有這樣從質(zhì)量方面進(jìn)行控制,在施工中的工序質(zhì)量、分項(xiàng)工程質(zhì)量、分部工程質(zhì)量、單位工程質(zhì)量、層層把關(guān),組織者從抓質(zhì)量入手,把施工中的工程質(zhì)量、施工技術(shù)、安全措施等一系列問題均落到實(shí)處,合理的、科學(xué)的進(jìn)行。組織一個全新組織者的管理水平就會提升到同行業(yè)前列。

3。2建立材料管理制度。

項(xiàng)目組織人員在組織會審圖紙、工程洽商工作、編織施工組織設(shè)計(jì)和施工技術(shù)方案外,應(yīng)該從監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人的管理,實(shí)施和建立材料管理制度,杜絕劣質(zhì)材料流入施工現(xiàn)場。材料管理制度的建立是保證工程質(zhì)量和確保工期的關(guān)鍵之一。認(rèn)真采購執(zhí)行材料的檢驗(yàn)和測試制度,采購材料的責(zé)任制,材料的規(guī)格、型號、單位和數(shù)量,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)于設(shè)計(jì)單位和業(yè)主的要求相統(tǒng)一,監(jiān)理是建筑市場的主體要與監(jiān)理遞交出廠合格證、準(zhǔn)入證、化驗(yàn)報(bào)告等材料方面的相關(guān)資料,認(rèn)真組織嚴(yán)格落實(shí),才能確保工程質(zhì)量順利達(dá)標(biāo)。

3。3安全生產(chǎn)是提高工程質(zhì)量的有效保證。

組織者要認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)條例》對操作人員加強(qiáng)安全思想教育,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的主導(dǎo)思想,加強(qiáng)管理手段,監(jiān)督施工過程的安全生產(chǎn),糾正違章行為,保證各類機(jī)械的安全運(yùn)行,消防設(shè)備齊全,腳手架的搭設(shè)、架體和建筑物的拉結(jié),防護(hù)攔都要組織驗(yàn)收,合格后方能施工。現(xiàn)場操作人員必須帶好安全帽,高空作業(yè)人員,扣好安全帶,建立安全責(zé)任制和安全技術(shù)交底工作,防患于未燃。

3。4做好成本控制和進(jìn)度控制。

高層綜合樓施工前根據(jù)工程造價,在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程的同時,應(yīng)考慮成本的控制,應(yīng)把工程分成若干分項(xiàng),分部工程,如土方和基礎(chǔ)工程、地下結(jié)構(gòu)工程、主體結(jié)構(gòu)工程、裝飾、裝修工程等,進(jìn)行評估預(yù)算成本,利潤較高、潛力較大的工程(如裝修、裝飾工程)盡量降低成本,可又不影響工程質(zhì)量的途徑。而施工進(jìn)度的控制是組織者在施工中的重要部分。確定目標(biāo)編制施工進(jìn)度計(jì)劃,根據(jù)施工內(nèi)容的多少,施工工期的長短,根據(jù)施工的合同,施工目標(biāo),施工部署及施工方案等,有計(jì)劃的合理發(fā)揮成本控制和施工進(jìn)度控制有機(jī)結(jié)合,必定會引起質(zhì)量的長短。

3。5積極推廣先進(jìn)施工技術(shù)和先進(jìn)的機(jī)械化設(shè)備。

即使有很好的組織施工,手工操作的滯后仍會影響工程質(zhì)量的提高,與先進(jìn)的施工技術(shù)不可比擬。如混凝土的人工振搗,由于操作人員的松懶、懈怠、造成很多結(jié)構(gòu)中振搗不密實(shí),直接影響工程質(zhì)量,而采用自動化高拋免振搗方法施工,再輔助人員處理,使振搗更好的效果。又如鋼筋工程中很多都是人工處理,生銹的鋼筋運(yùn)用到工程中,施工鋼筋和砼結(jié)構(gòu)脫落也會影響質(zhì)量。只有合理運(yùn)用的先進(jìn)施工技術(shù),加上先進(jìn)的機(jī)械化設(shè)備的引進(jìn),即能節(jié)省人力,又能降低成本又加快工程進(jìn)度是當(dāng)今組織應(yīng)該采納的途徑之一。

3。6提高施工管理水平,做好人才儲備工作。

施工過程中,質(zhì)量管理是施工管理的根本,保證質(zhì)量實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo),必須重視施工管理水平的提高,為此應(yīng)該建立施工管理體系。管理人員的自身素質(zhì),管理水平也決定著質(zhì)量的好壞。組織者應(yīng)經(jīng)常性培訓(xùn)管理人員的基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識的提升,組織操作人員的安全技術(shù)等方面的培訓(xùn),積極引進(jìn)人才做好人才的儲備和開發(fā),走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能有工程質(zhì)量的保證和業(yè)務(wù)的發(fā)展,才能打造精品。

綜上所述,如果做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樹立以質(zhì)量生存的思想意識,以人為本、合理組織、嚴(yán)格考核、認(rèn)真履行組織者的職責(zé)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就能走出一條自身發(fā)展又能順應(yīng)市場的規(guī)范之路。提高自身素質(zhì)和文化水平、提高施工管理水平調(diào)動操作人員的積極性,更多的了解市場信息輔以激勵機(jī)制,這樣就能安全組織好高層綜合樓的施工。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇四

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目立項(xiàng),設(shè)計(jì)方案報(bào)批,規(guī)劃報(bào)批等工作,使工程順利開展、驗(yàn)收,熟悉工程資料編制。

2、負(fù)責(zé)辦理政府補(bǔ)助資金補(bǔ)助申請,熟悉合同管理工作。

3、參與現(xiàn)場管理,各方組織與協(xié)調(diào)工作。

4、完成上級交辦的其他任務(wù)。

任職資格:

1、大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷,工程管理、工民建、檔案管理等相關(guān)專業(yè);。

2、從事相關(guān)工作2年以上,具備一定的工程資料管理、工程報(bào)建經(jīng)驗(yàn);。

3、熟練使用cad、word、excel等繪圖及辦公軟件;。

4、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,責(zé)任心強(qiáng);。

5、工作有條理,有較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇五

又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來了第二個班主,三軸攪拌樁班主,早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了,三軸攪拌樁又稱工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場向一定深度進(jìn)行鉆掘,同時在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌。

在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn):

1、導(dǎo)溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。

2、臵放導(dǎo)軌。

3、設(shè)定施工標(biāo)志。

4、鉆拌:鉆掘及攪拌,重復(fù)攪拌,提升時攪拌。

5、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)。

6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材。

7、施工完成。

裝機(jī)開打的第一天,我便被師傅叫上測標(biāo)高,拿著水準(zhǔn)儀,扛著架子,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個高達(dá)36米的龐然大物。師傅突然開口,你會用水準(zhǔn)儀吧?我說會,在學(xué)校學(xué)過。那好,今天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù)。

我們來到了樁機(jī)附近,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,裝上儀器,調(diào)著機(jī)座螺絲,可是由于場地不像是在學(xué)校的水泥地,我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁,和我說,有些東西,不能照搬學(xué)校的,來瞧我的。

只見他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動架子三個腳的長短來控制,最后微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。

標(biāo)高的計(jì)算,對我來說卻是很是熟練,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制。對好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標(biāo)高4.3m,而離我們需要的4.5m標(biāo)高差了20cm,交代了他們提起來20cm。

就這樣一根一根的測過去,我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的`東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用,不過并非照搬,而是靈活的運(yùn)用,沒事,以后要學(xué)的東西還多呢。

在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中,我讀過我的第二周,收獲很多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢。

實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會下工地了解施工方面的知識進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。

終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時候要用到。

從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了。

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,就到了實(shí)習(xí)期了,這是對我們兩年半以來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是對我們這些剛踏出校園,走向社會的大學(xué)生的一種鍛煉。

我?guī)е木o張與激動踏上了實(shí)習(xí)的征程時,感受到了就業(yè)的壓力,實(shí)習(xí)崗位也不好找。剛到工地時,什么也不懂,都是陌生人,這對于初來咋到的我來說,是一個不小的挑戰(zhàn)。

這周時間里,我主要是跟同事們熟悉一下,口才與交際就是社交的第一步呀,這對以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”,這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識了,三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進(jìn)出場地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。

操作模式一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開戶,并施工一條進(jìn)出場地的簡易道路,達(dá)到三通一平和條件后,與甲方(開發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗(yàn)收,并報(bào)國土局建工科備案,以申請施工許可證。在現(xiàn)場觀看與學(xué)習(xí)之后,對“三通一平”的概念有了更深刻的認(rèn)識,這就是理論與實(shí)際相結(jié)合的效果吧,收獲不小。

不知不覺,我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)了快一個月了。在這一個月中我有了很深的體會,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。

在單位里我懂得了交流的重要性,對待工作的責(zé)任心,還有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想這些就是學(xué)校想要我們在外實(shí)習(xí)的目的吧。

在這一周里,我開始對照別人的工程量計(jì)算稿看圖紙,開始以為作為一個大學(xué)生看懂個計(jì)算稿很簡單,但是真正的開始看我就知道錯了。剛開始看建筑面積的時候,一直多不知道他的一些數(shù)字是怎么得來的,后來去問師傅才知道,原來我還沒有弄懂計(jì)算規(guī)則,因此對這些數(shù)字一片茫然。

之后的幾天我一邊看計(jì)算規(guī)則一邊看圖紙?jiān)倏从?jì)算稿,感覺這個禮拜的收獲很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我打算在這個禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂的地方。

現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開始融入這個單位了,開始覺得自己也是其中的一員了,不再認(rèn)為自己還是個實(shí)習(xí)生了。好好努力,繼續(xù)看圖,努力!

時間匆匆,大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了,美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,是理論知識與實(shí)際相印證的過程,同時這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。

當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時,我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了?;蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識與實(shí)際相印證的過程,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。

為此我制定了接下來六個月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:

1.按時上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;。

2.空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;。

3.晚上把學(xué)校的課本看看,將理論和實(shí)際印證;。

4.擠時間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。

呵呵,我很期待!當(dāng)然也必須期待。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇六

大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建新華設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),建筑設(shè)計(jì)公司的暑期實(shí)習(xí)總結(jié)。公司里的同事挺熱心,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-—立面,剖面設(shè)計(jì)-—水電,供暖,電梯設(shè)計(jì),工作總結(jié)《建筑設(shè)計(jì)公司的暑期實(shí)習(xí)總結(jié)》。更多網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵!?。?/p>

蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在2000平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇七

通過本次實(shí)習(xí),對于學(xué)校所學(xué)到的知識運(yùn)用并在掌握,同時開闊視野,增長見識,為以后做這個行業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ),培養(yǎng)綜合能力,從實(shí)踐中,加深對理論知識的理解和認(rèn)識,提高了的分析能力和獨(dú)立思考能力。通過與社會的零距離接觸,更好的把理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,豐富自己的人生閱歷,為以后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我在武漢市江夏區(qū)實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。 (一)負(fù)責(zé)工作 1. 負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中藍(lán)圖有設(shè)計(jì)單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類管理。設(shè)計(jì)藍(lán)圖應(yīng)保存妥善,不能有任何損傷,涂改痕跡。接收圖紙時要注意查看圖紙的完整性,對于破損的或磨損不清,涂抹不清的要及時修補(bǔ)或者復(fù)印。圖紙歸檔要有明確的臺賬,書明歸檔時間和歸檔人員,同時做好標(biāo)示。圖紙的管理工作要在接收、清點(diǎn)、發(fā)放、歸檔的基礎(chǔ)上保護(hù)圖紙的完整,齊全,存放有序。

2. 收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀(jì)要等資料并歸檔。負(fù)責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)交底文件進(jìn)行分類、登錄、歸檔,注意檢查文件簽字是否齊全,文件是否完整。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時登記臺帳,視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無法取得原件的,詳細(xì)背書,并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。會議紀(jì)要要整理詳細(xì),在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)批示后要及時下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺賬登記,確保文件及時傳達(dá)。

(二) 參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作

1. 負(fù)責(zé)備案資料的填寫、會簽、整理、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,實(shí)現(xiàn)對竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)范,嚴(yán)格編寫現(xiàn)場記錄檢查表,驗(yàn)收檢驗(yàn)批等技術(shù)性資料。對分部、分項(xiàng)、檢驗(yàn)批、檢驗(yàn)項(xiàng)目工程資料要嚴(yán)格按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類整理。

2.施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時,與工程進(jìn)度同步:對施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。

3. 按時向公司檔案室移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時,應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對,履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。有監(jiān)理方需要的話,需為其復(fù)印一份。

4. 負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請城建檔案館對列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見》,在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。

5. 指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場開箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對工作活動中形成的,經(jīng)過辦理完畢的,具有保存價值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級保管交資料室。

(三)負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作

1. 負(fù)責(zé)對施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對,不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。

2. 負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

3. 負(fù)責(zé)向銷售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。

(四)負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作

1. 協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門間,對外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門及外來人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹立企業(yè)形象。

2. 負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺帳,報(bào)表按要求上報(bào)。通過實(shí)時跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時的情況,從而找到施工過程中的問題所在。對產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。

3. 負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。負(fù)責(zé)對竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>

時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無期的五個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了,好像還來不及細(xì)細(xì)體會就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實(shí),充實(shí)的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。經(jīng)過這五個月的學(xué)習(xí)和工作,我告別了青澀,逐漸走向了成熟,實(shí)現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。在這實(shí)習(xí)的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個資料員,在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實(shí)崗場地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它,這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會,實(shí)際工作中的收獲在課堂上是得不到的。在這幾個月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。

首先,專業(yè)技能上,我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣,貌似可以解決所有問題,其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇八

五天的工總實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了。通過這次實(shí)際的基地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

這次實(shí)習(xí)的前兩天是學(xué)習(xí)扎鋼筋,第一天是扎一個圈梁。

圈梁鋼筋的綁扎:

1:圈梁鋼筋一般在模板織好后綁扎。當(dāng)采用預(yù)制綁扎骨架時,可將骨架按編號吊裝就位進(jìn)行組裝,在構(gòu)造柱處進(jìn)行搭接綁扎。

2:在模內(nèi)綁扎時,按箍筋間距在模板一側(cè)劃好箍筋間距,放箍筋后穿入受力鋼筋,與箍筋綁扎。綁扎時箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直,箍筋搭接處沿受力鋼筋方向互相錯開。

3:圈梁鋼筋應(yīng)交圈綁扎,使成封閉形。在內(nèi)外墻交接處、大角轉(zhuǎn)角處的錨固拐入長度均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

4:圈梁和構(gòu)造柱鋼筋交接處,圈梁鋼筋要放在構(gòu)造柱內(nèi)側(cè),錨入柱長度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

5:圈梁鋼筋的搭接長度,對一級鋼筋搭接長度不少于30d;二級鋼筋不少于35d(d為受力鋼筋直徑)。搭接位置應(yīng)相互錯開,有綁扎接頭的受力鋼筋截面面積占受力鋼筋總截面面積百分率應(yīng)符合同一截面受拉區(qū)不大于25%,受壓區(qū)不大于50%。

6:圈梁與樓梯間、附墻煙囪、垃圾道及洞口部位相碰,鋼筋需切斷時應(yīng)搭接補(bǔ)強(qiáng),構(gòu)造要求符合設(shè)計(jì)要求。

7:圈梁鋼筋綁扎完后應(yīng)付水泥沙漿付塊,以保護(hù)層厚度。

第二天我們是學(xué)習(xí)綁扎板。

三、

四、五天我們學(xué)習(xí)砌筑,主要是砌筑丁字墻、十字墻、l型墻。

通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會更好。我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇九

學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)后,我們對cad有一定的了解,然而要達(dá)到熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),必須進(jìn)行一定量的訓(xùn)練和使用。因此,我們有了古建筑測繪這門課程。我們周圍有大量古建筑,它為我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)基地,也借此機(jī)會可以讓我們加深對古建筑的了解。

通過對太原市純陽宮的測繪,進(jìn)一步了解中國古建筑,尤其是明清道教建筑的群體布置。對純陽宮的測繪可以為以后研究和修復(fù)純陽宮提供一些資料,并且在實(shí)習(xí)繪圖過程中掌握cad軟件的使用。

xx年4月27日——xx年6月2日。

太原市純陽宮。

因?yàn)榧冴枌m規(guī)模比較大,而且人員比較多,我們被分成五個組分別測量純陽宮的五進(jìn)院,我們測量的是第四進(jìn)院。

1.第四進(jìn)院包括院門虛無洞,靈寶洞,東西廂房永沃洞,長春洞,四角的角亭,院中琉璃亭。需要測繪的內(nèi)容看似比較多,但把它們分成這幾個部分就簡單明了,測繪的進(jìn)程也加快了好多。總平面應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)出各個建筑之間的相對位置,相互之間的距離,使總平面圖能準(zhǔn)確反映建筑的實(shí)際情況。

2.各單體建筑的平面。這一項(xiàng)內(nèi)容的測繪相對容易。對于大部分的建筑一般只需皮卷尺、鋼卷尺、細(xì)線就可以測出所有單體建筑的平面圖。測繪平面時最重要的是先確定總尺寸即建筑外墻之間的尺寸,之后單體建筑的一切控制尺寸都應(yīng)以此為根據(jù),利用一點(diǎn)為基點(diǎn)確定其他尺寸。確定外墻尺寸后,再依次確定柱子、門窗、臺階、室內(nèi)外地面鋪裝等的位置,平面圖就確定了。

3.單體建筑的正立面、側(cè)立面。對于一層測繪,可以站在二層利用下垂的線來確定各個部件的高度。二層的測繪因?yàn)闆]有梯子,無法上到建筑屋面上用皮卷尺測量高度,所以這一類立面圖都必須借助輔助工具進(jìn)行測量。粗略測量時,我們可以僅借助竹竿和皮卷尺、鉛垂球測出高度。但是要用做檔案記錄時,二層的建筑,可以通過全站儀測出兩點(diǎn)之間的高差就是建筑的高度。

4.單體建筑的縱剖面、橫剖面。測量方法與測繪立面圖的原理一樣。不同的是剖面圖要更清晰地表達(dá)出各層之間的構(gòu)造關(guān)系。但因?yàn)榧冴枌m管理比較嚴(yán)格,很多東西都無法去測量。

5.大樣圖。包括了各種磚雕、脊飾、梁架的斗拱、雕像、彩繪等部分的大樣。因?yàn)檫@類裝飾構(gòu)件的線條、圖案都非常復(fù)雜,甚至是一些人物、花鳥、蟲魚圖案,而按照測繪的要求是要一一表現(xiàn)在大樣圖中的,這往往是古建筑測繪中比較浪費(fèi)時間的。在測繪中,最好的方法是借助相機(jī)拍下各個大樣的正、側(cè)、底面的照片,然后測出各個大樣中重要的控制點(diǎn)的距離,通過照片在cad中利用樣條曲線繪出大樣圖。雖然有些誤差,但是相對純手工繪制已經(jīng)精確和快捷。

首先:實(shí)習(xí)前老師大致講了一些測繪方法和注意事項(xiàng),以前也有過簡單的測繪經(jīng)歷,但是古建筑測繪還是有很大的難度。因?yàn)楣沤ㄖ慕Y(jié)構(gòu),構(gòu)件,裝飾等都比較精致,線條非常復(fù)雜,還有古建筑第五立面高高在上,無法近距離測量,給測繪增加了不少麻煩。但是我們每個人都積極參與,每個人都提出自己獨(dú)特地想法,每個人都發(fā)揮自己的長處,最終,我們找到簡單易行的方法,困難被一一克服。測繪培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的能力,同時讓我們認(rèn)識到分工明確才能事半功倍。

其次:測繪繪圖讓我們對cad的應(yīng)用更加熟練。測繪過程中我們對古建筑有了一個新的認(rèn)識,特別是明清道教建筑,比如屋頂?shù)母鞣N形式,建筑的組成,結(jié)構(gòu)類型,斗拱的組成以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),彩畫的分類及特點(diǎn)等。中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的,然而,我們平日里對古建筑的關(guān)注太少了,經(jīng)過這次測繪,我們又對古建筑的知識進(jìn)行了更多的了解以及鞏固。另外由于這次對古建筑深入的測量也激發(fā)了我們對古建的興趣,在以后的學(xué)習(xí)中會更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)的建筑,中國傳統(tǒng)的文化。

這次實(shí)習(xí)是我們?nèi)松囊淮畏浅氋F經(jīng)歷,它將一直影響我們前進(jìn)。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇十

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)門店工程裝修跟進(jìn)、驗(yàn)收等;。

2、門店相關(guān)裝修事宜處理,確保門店按時開業(yè)。

職位要求:

1、中專學(xué)歷以上,從事相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)達(dá)1年以上;。

2、熟悉工程裝修流程;。

3、性格活躍,熱愛溝通,能接受出差。

建筑實(shí)習(xí)生招聘篇十一

山東建筑大學(xué)座落于文脈綿延、山水秀美的泉城濟(jì)南,是一所以工科為主,以土木建筑學(xué)科為特色,工、理、管、文、法、農(nóng)、藝術(shù)等學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校是首批山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校、服務(wù)國家特殊需求“綠色建筑技術(shù)及其理論”博士人才培養(yǎng)高校、山東省高校協(xié)同創(chuàng)新中心首批立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)校校園占地面積2500余畝,位于濟(jì)南東部新城,緊鄰?qiáng)W體中心、經(jīng)十東路、世紀(jì)大道,交通便捷,周邊配套設(shè)施完善。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1985人,其中專任教師1358人,具有高級職稱的教師738人,兼職博士生導(dǎo)師26人,碩士生導(dǎo)師314人。有雙聘院士3人,國家新世紀(jì)人才工程人員5人,享受國務(wù)院特殊津貼專家16人,國家級教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師13人,全職“泰山學(xué)者”特聘教授2人,泰山學(xué)者特聘教授及海外特聘專家9人,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家20人,山東省級教學(xué)名師9人,山東省優(yōu)秀教師13人。

目前,學(xué)校面向全國30個省(市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生近2.3萬余人,設(shè)有16個學(xué)院(部)和繼續(xù)教育學(xué)院,57個本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)和農(nóng)學(xué)七大學(xué)科門類。學(xué)?,F(xiàn)有1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目, 14個一級學(xué)科碩士點(diǎn),53個二級學(xué)科碩士點(diǎn),7種碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,其中工程碩士具有10個培養(yǎng)領(lǐng)域。學(xué)校擁有9個省級重點(diǎn)學(xué)科1個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個山東省綠色建筑協(xié)同創(chuàng)新中心,3個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,7個省級工程技術(shù)研究中心,1個山東省人文社會科學(xué)研究基地,1個山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地,3個“泰山學(xué)者”崗位?!熬G色建筑技術(shù)及其理論”入選首批泰山學(xué)者優(yōu)勢學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃?!敖ㄖW(xué)”獲批博士后科研工作站。

根據(jù)省委組織部、省人力資源社會保障廳《關(guān)于2016年省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員有關(guān)問題的通知》要求,結(jié)合工作需要,山東建筑大學(xué)擬面向社會公開招聘中級專業(yè)技術(shù)崗位工作人員18名。具體崗位及條件詳見《省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位匯總表》(附件1)。

(一)基本條件

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守憲法和法律;

3、身心健康,熱愛高等教育事業(yè),具備良好的品行和職業(yè)道德;

4、年齡應(yīng)在45周歲以下(1970年8月1日以后出生);

5、符合省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員的相關(guān)要求。

(二)崗位條件

詳見《省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位匯總表》(附件1)。

(三)曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員,在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人,以及法律規(guī)定不得聘用的其他情形的人員不得應(yīng)聘。應(yīng)聘人員不能報(bào)考與本人有應(yīng)回避親屬關(guān)系的崗位。

(一)發(fā)布招聘信息

通過省人力資源社會保障廳網(wǎng)站(http://www. sdhrss. )和山東建筑大學(xué)校園網(wǎng)(http://)面向社會發(fā)布招聘信息。

(二)報(bào)名與資格審查

1、報(bào)名

報(bào)名方式: 以電子郵件方式投送報(bào)名材料,報(bào)名郵箱為:jzdxzp@。郵件主題欄為“姓名,應(yīng)聘崗位,應(yīng)聘專業(yè)”,如:張**,教師1、建筑學(xué)專業(yè))。

報(bào)名時間:自信息發(fā)布之日起7個工作日內(nèi)

報(bào)名材料包括:

(1)《山東建筑大學(xué)公開招聘審批表》(見附件2);

(3)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘的,提交就業(yè)推薦表。

報(bào)名時以上所有材料提供掃描件。原件及復(fù)印件和《山東建筑大學(xué)公開招聘審批表》中所填證明材料原須在面試時提供。

2、資格審查

對應(yīng)聘人員的資格審查工作,貫穿招聘工作的全過程。應(yīng)聘人員需如實(shí)填寫、提交相關(guān)個人信息資料。應(yīng)聘人員提供的相關(guān)材料信息如有不實(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。

(三)考試

根據(jù)省屬事業(yè)單位公開招聘有關(guān)規(guī)定,面向具有博士學(xué)位工作人員的招聘經(jīng)審批后可簡化程序,采取直接面試的方式進(jìn)行。

考察范圍。

(四)考察體檢

按照招聘崗位,根據(jù)應(yīng)聘人員考試總成績,由高分到低分以招聘人數(shù)1:1.2的比例確定進(jìn)入考察范圍人選。學(xué)校成立考察、體檢工作小組,具體負(fù)責(zé)考察工作。

考察采取查閱檔案、個別談話、重點(diǎn)走訪、網(wǎng)上搜索等方式進(jìn)行,主要考察擬聘用人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績等方面的情況。并對應(yīng)聘人員是否符合規(guī)定的崗位資格條件,提供相關(guān)信息、材料是否真實(shí)準(zhǔn)確等進(jìn)行復(fù)審。

對考察合格人員,根據(jù)考試總成績由高分到低分按招聘人數(shù)1:1的比例確定進(jìn)入體檢范圍人選。在指定的省級醫(yī)院進(jìn)行,體檢標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國人部發(fā)〔2005〕1號)和《關(guān)于修訂公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號)執(zhí)行,國家另有規(guī)定的從其規(guī)定。按規(guī)定需要復(fù)檢的,不得在原體檢醫(yī)院進(jìn)行。復(fù)檢只能進(jìn)行1次,結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。

應(yīng)聘人員未按照規(guī)定時間、地點(diǎn)參加體檢的,視為自動放棄。對放棄考察、體檢資格或考察、體檢不合格人員造成的空缺,從其他進(jìn)入同一崗位考察、體檢范圍的人員中依次等額遞補(bǔ)。

(五)公示、聘用

對考試、考察、體檢合格的擬聘用人員,在省人力資源社會保障廳網(wǎng)站統(tǒng)一公示,公示期為7個工作日。公示無異議的,報(bào)省人力資源社會保障廳審核備案,符合聘用條件的,發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員備案通知書》,憑《事業(yè)單位招聘人員備案通知書》辦理相關(guān)手續(xù),聘用單位和受聘人員按規(guī)定簽訂聘用合同,確立人事關(guān)系。受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期,期滿合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。

聘用人員為我校編制內(nèi)正式職工,工資、福利執(zhí)行國家、省有關(guān)事業(yè)單位工作人員標(biāo)準(zhǔn)。

聯(lián)系人: 盛會

電 話: 0531—86367182

未盡事宜,按照省委組織部、省人力資源社會保障廳《關(guān)于2016年省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員有關(guān)問題的通知》(魯人社發(fā)〔2016〕12號)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

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