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詩歌大賽活動方案(優(yōu)秀13篇)
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詩歌大賽活動方案篇一

為繁榮校園文化,營造健康向上的文化氛圍,發(fā)揮文化育人功能,不斷豐富和滿足青少年學(xué)生日益增長的'精神文化需求,促進少先隊員德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風(fēng)采大賽。

一、時間。

1、班級初賽20__年5月8日。

2、年級復(fù)賽20__年5月15日。

3、總決賽20__年5月27日。

二、參賽對象。

1-6年級全體少先隊員。

三、內(nèi)容和形式。

參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。

比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。可以是獨唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲,演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進入復(fù)賽的同學(xué)需要準備一首“紅歌”展示)。

四、比賽步驟。

1、5月4日—7日,各中隊推薦報名。

2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。

3、5月15日下午班會時間舉行年級復(fù)賽。(具體地點時間另行通知)。

4、5月27日舉行總決賽。

5、6月頒獎,一等獎獲得者參加學(xué)校教育教學(xué)匯演。

五、獎項。

1、金、銀、銅獎,比賽設(shè)金、銀、銅獎若干名。

2、校級優(yōu)秀組織獎。

比賽設(shè)校級優(yōu)秀組織獎,獎勵組織工作扎實,學(xué)生參與廣泛,活動效果突出的中隊。

詩歌大賽活動方案篇二

為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平,調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。

二、參賽對象。

信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。

三、活動時間及注意事項。

1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室e-mail:)。

2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。

3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評,評選出前10組作品進入決賽。

4、9月24日晚7:00進行決賽。(注:決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解,每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。

四、活動地點:西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

五、參賽形式。

1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主,要求健康充實、有適當(dāng)?shù)臅r效性,形式不限。

2、參賽隊可以是個人組隊,也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。

六、比賽規(guī)則。

(一)網(wǎng)頁內(nèi)容:

1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;

2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求,構(gòu)思新穎,有特別之處;

3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;

(二)瀏覽效果:

1、頁面布局協(xié)調(diào)合理,整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;

2、恰當(dāng)使用圖形和動畫,美觀且能突出主題;

3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>

注:以上三項應(yīng)切合主題,且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

(三)技術(shù)要求:

2、瀏覽便利,聯(lián)接處明顯,易點擊;

3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;

(四)決賽地點:西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

七、獎項設(shè)置。

組織評委老師對作品進行評選,初賽評選出前十組作品,并接受專業(yè)老師指導(dǎo),最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、創(chuàng)意獎一名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。

八、指導(dǎo)老師:

詩歌大賽活動方案篇三

一、活動名稱:。

第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽。

二、活動主題:

三、活動目的:

培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和社會適應(yīng)能力,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們團隊合作意識,弘揚我國的飲食文化,了解市場經(jīng)濟動態(tài)。

活動時間:校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點)。

活動地點:三樓食堂大廳。

五.比賽內(nèi)容:

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平?;顒又械某杀竞怂隳芰?。

4、在烹飪過程中,限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價值。

5、各個參賽代表隊的團隊協(xié)作能力。

六.報名條件、方式和程序:

1、我院在校學(xué)生,均可報名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。

3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊,指導(dǎo)教師1人,參賽隊員5人,男女不限。

4、活動確定后由后勤集團發(fā)文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。

5、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關(guān)單位對所報參賽隊伍進行初步審核,系審核完畢,選擇一支參賽隊伍報至學(xué)院相關(guān)單位,并將本隊自選菜所需材料、數(shù)量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細清單上交(備注:隊長請寫上具體聯(lián)系方式)。

七.參賽須知:

1、參賽隊員所用材料自行購買,具體購買時間安排在開賽當(dāng)天。

2、每支參賽隊伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費另算)。

3、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規(guī)定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應(yīng)按時至檢錄處報到,比賽開始后15分鐘內(nèi)未報到者視為自動放棄參賽資格。

6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。

7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

8、領(lǐng)隊、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標(biāo)準按照制定出的評分標(biāo)準執(zhí)行。如對評判有疑問者由領(lǐng)隊向大賽紀檢組據(jù)實反映,不得當(dāng)場質(zhì)問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委集體研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發(fā)放評分表,現(xiàn)場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動,大賽負責(zé)處另行通知。

11、如果對本次活動有疑問請及時聯(lián)系總務(wù)處。

12、點名入場,遲到15分鐘者,按自動棄權(quán)處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時請帶學(xué)生證或飯卡到紀檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。

15、不準使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個菜(六個規(guī)定菜,兩個自選菜,菜金不超過60元)。

20、比賽時間為每組一個小時,操作超出時間的成績無效。

21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。

22、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

八、活動前期布置:

1、后勤集團開會討論活動細則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團委。

3、活動經(jīng)批準后,由院團委發(fā)文到各系。

4、各系上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學(xué)生會向本次活動的評委及嘉賓發(fā)出邀請函。

6、院學(xué)生會宣傳部負責(zé)本次活動的宣傳工作,出好前期海報及現(xiàn)場的采訪和活動的新聞報道。

7、由院學(xué)生會生活部負責(zé)場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

九.以下活動用品由后勤集團提供:

1、灶具、廚具、餐具;。

2、所需調(diào)料由各代表隊提供清單,由后勤集團統(tǒng)一采購。

十、場地布置:

1、活動前一周由學(xué)生會出好海報,在食堂前公布。

2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動當(dāng)天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責(zé)食料的整理,并在各自指定位置做好準備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別,評委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。

6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

十一、賽前準備:

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。

2、熱菜的細加工(即動刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現(xiàn)場進行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制,場內(nèi)進行調(diào)口。

3、費工費火:在比賽時間內(nèi)不能完成制作的,須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經(jīng)組委會批準后方可提前加工為成熟的半成品。

十二、比賽流程:

1、各系到位后,由隊長到本活動檢錄處登記簽到。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。

4、比賽菜肴開始制作,時間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。

5、在60分鐘內(nèi)同時介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意,以及知識問答。

6、自定菜結(jié)束后,各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結(jié)束后,由統(tǒng)分人員負責(zé)收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復(fù)核無誤后,去掉一個分,一個最低分,統(tǒng)計出平均分數(shù)1,然后將大眾評委對規(guī)定菜的評分表收集上來復(fù)核無誤后,取平均分2,最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。

9、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,并由在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。

10、評委團選擇一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。

11、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,各參賽隊伍依次序離常。

1、保證現(xiàn)場的用火用電安全,作好防范措施。

2、維持現(xiàn)場秩序,由院學(xué)生會負責(zé)維護場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。

十四、活動各項負責(zé)人:

專家評委規(guī)則:

1、評分時必須根據(jù)選手的設(shè)計要求和大賽規(guī)定的辦法評分,做到公平、合理、準確,不抬分、不壓分。

2、在評分時,不用自己的觀點去影響其他評委。

3、評定分數(shù)和書寫評語要清楚明了,涂改后要在涂改處及時重新簽名。

工作人員守則:

1、按照分工,各負其責(zé)、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。

2、工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認真做好監(jiān)理工作,嚴格驗料,計時、計分準確公正,對選手發(fā)生的操作要妥善處理。

4、遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現(xiàn)場比賽秩序,提醒選手注意安全。

十五.設(shè)置獎項:

1、比賽分團體第一、第二、第三名。

2、人氣獎一名、特色創(chuàng)新獎一名、風(fēng)味獎一名。

3、獎金獎品:第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元,獎狀6個、獎品36個。

詩歌大賽活動方案篇四

二、活動地點。

中學(xué)操場。

三、活動時間。

20xx年4月28日—4月30日。

四、活動目的。

2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進一步促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

五、預(yù)期目標(biāo):

六、活動要求。

1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進入決賽;

2、所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

3、運用普通話,聲音洪亮;

4、語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

5、表達感情準確、自然;

6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)。

7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)。

七、獎勵辦法。

同年級評比分設(shè)一、二、三等獎:

1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

八、活動計劃。

1、4月1日—8日,制定活動方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見;

5、4月23日—24日,各班上報參賽者名單及參賽作品;

6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;

7、4月27日—28日,定制標(biāo)語,準備音響、照相機,購買獎狀獎品;

8、布置會常。

九、活動程序。

1、支部書記簡介“五四”精神;

2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

3、當(dāng)場公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎狀;

4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;

5、、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

十、評比標(biāo)準:

1、正確:發(fā)音準確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不。

漏字,不改字;

2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;

3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實于原作品,領(lǐng)會作。

品內(nèi)容,準確把握作者的思想感情;

4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達出作品意境,能。

讀出作品的韻味;

5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;

6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。

十一、評分事項及評委。

1、評分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,

朗誦技巧3分,朗誦效果3分;

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;

3、評委:各班的語文老師。

十二、活動注意事項:

1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;

3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內(nèi)容;

4、比賽時,各班班主任要負責(zé)好本班會場秩序,禁止交談?wù)f話、走動;

5、賽后,各班按順序離開。

詩歌大賽活動方案篇五

錢排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來,在錢排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下,錢排鎮(zhèn)先后獲得“全國一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽稱號。20__年錢排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準為信宜市縣域副中心,更煥發(fā)出了勃勃生機。隨著縣域副中心規(guī)劃建設(shè)的順利推進,錢排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規(guī)劃建設(shè)前的自然風(fēng)光和村鎮(zhèn)建設(shè)歷史風(fēng)貌,展望縣域副中心(錢排)城市規(guī)劃建設(shè)的前景,特舉辦主題為“留下記憶,展望未來”的攝影大賽,具體方案如下:

一、組織機構(gòu)。

主辦單位:中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會、信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府。

協(xié)辦單位:信宜市錢排經(jīng)濟信息交流協(xié)會。

承辦單位:信宜市攝影家協(xié)會。

二、賽程時間安排。

1.征稿時間:自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。

2.截稿時間:20__年5月。

3.評審時間:20__年5月。

4.頒獎時間:20__年品果節(jié)。

三、作品優(yōu)勝標(biāo)準。

1.思想性——主題鮮明,格調(diào)高雅。

2.創(chuàng)意性——形式新穎,構(gòu)思精巧。

3.藝術(shù)性——感染力強,意蘊深刻。

4.技術(shù)性——技巧嫻熟,運用得當(dāng)。

5.表現(xiàn)力——風(fēng)格突出,視角獨特。

6.歷史性——歷史風(fēng)貌,地方風(fēng)格。

四、攝影作品評比。

由主辦方和承辦單位組織專家評審組對作品進行評審。

五、獎項設(shè)置。

一等獎1名,獎金各1000元。

二等獎3名,獎金各600元。

三等獎5名,獎金各300元。

優(yōu)秀獎45名,獎金各100元。

一、二等獎獲獎作者不能重名。

六、參賽要求。

1、作品須取材于錢排鎮(zhèn)境內(nèi),反映錢排自然生態(tài)風(fēng)光以及錢排村、鎮(zhèn)各階段建設(shè)的歷史風(fēng)貌;反映錢排民生幸福、人文風(fēng)情等。

2、在各級攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。

3、作品必須是原創(chuàng)作品,不能使用電腦ps等制作方式改變原始圖像(大幅改變色彩、合成等)。只能對圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。

4、投送作品:一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時間、地點。作品文件名統(tǒng)一格式為:作品標(biāo)題+作者姓名。組照須對同一組內(nèi)每張照片次序進行編號,即作品文件名為:作品標(biāo)題+(序號)+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。

5、參賽作品均需儲存為jpg格式,文件大小不小于4mb,作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱:聯(lián)系人:黎傳波,聯(lián)系電話:、),發(fā)送作品請一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等,以方便聯(lián)系。

6、主題不符,資料不全,不符合征集要求的作品不予參評。

7、作品必須具獨立版權(quán),參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等所有問題由參賽者承擔(dān)。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問題,主辦方除追繳獎金(品)外,還將向責(zé)任方索賠經(jīng)濟和名譽損失費用。

8、所有參賽者均屬自愿,應(yīng)在采風(fēng)各項活動中注意安全問題。發(fā)生不測,主、承辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

9、對獲獎的作品,主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動中使用,如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意,稿酬另付。

10、本次活動的相關(guān)解釋權(quán)歸主辦單位,參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。

中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會。

信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府。

20__年1月17日。

詩歌大賽活動方案篇六

預(yù)期目標(biāo):

難點估計:學(xué)生挑選詩歌。

活動步驟及過程:

1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;。

2、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;。

4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學(xué)頒獎;。

7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;。

8、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的感受。

活動注意事項:

1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;。

2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;。

3、在活動開始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;。

資料來源:

學(xué)生自己收集,查閱網(wǎng)上相關(guān)資料。

附表。

我喜歡的詩:

我喜歡它的原因。

演講評比表。

評委:。

第一名:

第二名:

第三名:

詩歌大賽活動方案篇七

從1949到20xx,共和國風(fēng)雨兼程,走過了60年的光輝歲月,取得了舉世矚目的偉大成就,奏響了中華民族偉大復(fù)興的樂章。大連工業(yè)大學(xué)建校51來,追隨著共和國的步伐,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,教學(xué)質(zhì)量、科研水平持續(xù)提高,和諧校園建設(shè)取得長足發(fā)展,校園環(huán)境得到巨大改善。為繁榮校園文化,彰顯人文價值,全面展示建國以來以及我校建校以來蓬勃發(fā)展的豐碩成果,大學(xué)生記者團特舉行慶祝建國60周年攝影比賽,歡迎全校同學(xué)踴躍參與!

一、主題:“喜迎60華誕掠影校園”主題攝影比賽。

二、時間:__月__日到__月__日。

三、主辦單位:___________________承辦單位:大學(xué)生記者團。

1、宣傳階段:__月__日—__月__日。

2、作品征集:__月__日—__月__日。

3、展覽及評選:__月__日—__月__日。

七、參賽對象:全校學(xué)生。

八、參賽要求:1.以反映我校區(qū)校園文化為主,展現(xiàn)大學(xué)生活新風(fēng)采,內(nèi)容積極向上。

2.要求原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意(特別說明:所有參賽作品若發(fā)現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為以及產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔(dān))。

3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片,每個作品需注明主題及對照片的相關(guān)說明。

4.光學(xué)相機與數(shù)碼相機作品均可,光學(xué)機必須同時上交原始底片;。

數(shù)碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。用數(shù)碼相機的同學(xué)還需交電子文檔,轉(zhuǎn)成jpg格式發(fā)送到郵箱。

5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內(nèi))在信封上請注明姓名、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式、所用相機類型(光學(xué)機、數(shù)碼機)。

6.沒報名的同學(xué)也可以直接交作品參賽。

九、評選流程:先篩選一些入圍作品,之后再進行復(fù)選,確定獎勵等級。

復(fù)選方式:1.由作者上臺對其作品進行演說,臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細則1、主題明確、內(nèi)容健康、思想進步(2分)2、風(fēng)格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、構(gòu)圖有序、布局,特效應(yīng)用巧妙(2分)5、創(chuàng)意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注:為了鼓勵參賽者,讓多數(shù)參賽者有獲獎的機會,每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項,如果同一參賽者獲得多個獎項排位,則只區(qū)前兩個獎項,其余獎項向后順延給其他參賽者)。

2.把作品掛大學(xué)生記者團在網(wǎng)站上,根據(jù)大眾的點擊率來評定:“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳幽默獎”。

十、獎勵方式:獎品+證書(具體獎品待定)。

十一、活動后期:把獲獎作品做一個影展放于綜a三樓大廳。

十二、備注:活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。

(1)、對征選作品愛護,必須對參賽負責(zé)。

(2)、明確說明活動內(nèi)容和活動步驟。

(3)、維護好活動次序,讓活動順利進行。

(4)、做好作品的標(biāo)識。

(5)、評判公開公正。

詩歌大賽活動方案篇八

一、活動目的:

通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產(chǎn)黨,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間:20xx年9月日。

三、活動準備:

以班為單位參賽,各班可根據(jù)需要,自制道具。

四、比賽規(guī)則:

1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。

五、比賽評分細則:

1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

2.參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3.參賽者普通話標(biāo)準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。

4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

六.具體評分標(biāo)準:

要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達感情。

七.獎勵辦法。

本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

八、組織保障:

1、現(xiàn)場總指揮:xx。

2、現(xiàn)場副總指揮:xx。

3、比賽主持安排負責(zé)人:xx。

4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負責(zé)人:xxxx。

5、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人:值周教師各班班主任。

6、照相:馬xx。

7、會場布置:xx。

九、評委人員:

詩歌大賽活動方案篇九

活動背景:一方面為了響應(yīng)主管老師對院級社團每年至少要舉辦幾次活動的要求,另一方面也是為了豐富同學(xué)們的校園生活,擴大《我的大學(xué)》校園記者站的影響,讓更多的同學(xué)了解我們,支持我們,并加入我們,在齊心協(xié)力壯大我們社團隊伍的同時,讓自己的能力得到鍛煉。

活動目的:為了鍛煉我們學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,改善餐廳的伙食質(zhì)量,加強各個餐廳間的交流學(xué)習(xí)。

活動意義:為了讓學(xué)生體驗生活,認識生活,從而讓學(xué)生意識到食堂師傅們的辛苦,加強對學(xué)生的思想教育。

活動目標(biāo):讓學(xué)生對食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解,對食堂師傅們的辛勞表示感謝,緩解下學(xué)生與餐廳之間的矛盾。

活動時間:20xx年4月23日下午兩點。

活動地點:一餐和二餐之間。

活動對象:全院同學(xué)。

資源需要:七個餐廳各自備好土豆,青椒,蓮藕,蔥、姜和蒜,瘦肉,水果,等。

活動開展:(—)活動準備階段。

宣策部負責(zé)海報的繪制和張貼,繪制報名表,評委名單,禮儀小姐報名表,評委評分標(biāo)準表(責(zé)任人---部長)。

外聯(lián)部負責(zé)拉贊助(責(zé)任人----部長)。

組織部負責(zé)組織前期報名(責(zé)任人----部長)。

攝影部負責(zé)全程跟蹤拍照(責(zé)任人---部長)。

(二)活動舉辦階段。

初賽:

1、做菜常識問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果,做完可向同學(xué)拍賣,拍賣所得歸各餐廳所有)。

2、測試問題見附件1。

決賽:(參賽人數(shù)為7名廚師長,21名參賽選手,14名監(jiān)督員,每場共計42人)。

形式:以系為單位,一個系對應(yīng)一個餐廳,組成七個小隊。每隊由一名廚師長,同一個系的3名參賽選手,和不同系的兩名監(jiān)督人員組成。廚師長主要負責(zé)指揮,操作全有選手自行完成。

1、活動開始前,廚師長可與各自的組員們自行交流,加強配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜,一素一葷為各自自選的本餐廳個特色餐)。

2、現(xiàn)場制作菜肴的時間限制為兩小時。

3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。

4、每組選出一組代表做講解員,主要負責(zé)介紹本組菜的特色,向評為拉票,然后評委再給出評分。

互動環(huán)節(jié):

1、學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程,并可向各餐廳廚師長提問,就各餐廳的實際情況提出建設(shè)性意見,以期互利互惠。

2、現(xiàn)場對觀眾進行提問,隨機抽取幸運觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

3、活動結(jié)束后,每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴,所獲金額歸本隊成員所共有。

(三)活動后續(xù)階段。

公示比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品。

活動經(jīng)費預(yù)算:

注意事項:

1、宣傳要進班,提倡到班宣傳。

2、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié),視報名人數(shù)而定。

3、準備好六個表:選手參賽報名表,學(xué)生監(jiān)督表,禮儀小姐報名表,評分標(biāo)準表,大賽評委名單和做菜知識問答表。

4、維持好秩序。

策劃主辦單位:《我的大學(xué)校園記者站》。

協(xié)辦單位:院社聯(lián)。

贊助單位:第一范文。

附件。

1、決賽評分細則。

(1)個人衛(wèi)生,精神面貌。

(2)刀工熟練,切菜工整。

(3)做菜可否,作作料適中。

(4)做菜用時,搭配合理。

(5)色澤外觀,食品衛(wèi)生。

(6)口味適中,咸淡適宜。

(7)菜肴介紹,口齒清晰。

(8)學(xué)生投票成績。

詩歌大賽活動方案篇十

為慶祝祖國**華誕,歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,進一步提高同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,同時配合語文教研組小課題的研究,學(xué)校決定組織開展慶國慶詩歌朗誦會,具體活動方案如下:

一、活動主題:“我愛我的祖國”

二、活動時間:暫定10月中旬,具體另行通知。

三、活動對象:各班級。

四、活動準備:以班級為單位參賽,采用領(lǐng)頌、集體頌、表演等,形式自定,各班可根據(jù)編排設(shè)計需要,自制道具。

五、比賽規(guī)則:

1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

2、必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。

六、比賽評分細則:

1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3、參賽者普通話標(biāo)準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。

4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

七、具體評分標(biāo)準:

內(nèi)容20分:內(nèi)容健康,積極向上;

語言20分:普通話標(biāo)準,吐字清晰,有感染力;

形象儀表10分:服裝整齊,儀表大方;

表達形式20分:動作適當(dāng),形式多樣;

表達效果30分:表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達感情,有感染力??偡?00。

八、獎勵辦法:本次活動評選一等獎3個,二等獎5個,三等獎6個,成績計入班集體考核。

九、評委人員:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長及語文教師組成。

十、活動要求:各班級自通知之日起,抓緊時間認真準備,組織練習(xí),屆時保證以良好的精神面貌和朗誦質(zhì)量參賽。

王寺中心小學(xué)。

詩歌大賽活動方案篇十一

從20__年到20__年,蘭馬創(chuàng)造了一個又一個賽事奇跡,20__年,蘭馬攜雙金榮譽凱旋而歸,今年的蘭馬將續(xù)寫傳奇,為廣大跑者留下更多精彩記憶。

今年蘭馬攝影大賽將繼續(xù)面向廣大攝影愛好者和跑者征集優(yōu)秀攝影作品,以圖片影像紀錄雙金“蘭馬”的壯觀場面,將蘭馬專業(yè)的競賽組織、為夢奔跑的參賽跑者、熱情淳樸的加油民眾、運動蘭州的時尚魅力通過鏡頭定格成為永恒,將這座城市因跑步和運動變得更加美好的景象記錄下來。

二、組織架構(gòu)。

主辦:蘭州國際馬拉松賽組委會。

承辦:北京中跡體育管理有限公司。

三、征稿內(nèi)容。

參與者圍繞“美好生活從跑步開始”的主題,攝影內(nèi)容不僅限于蘭馬賽當(dāng)天的盛況和精彩瞬間,也包括在整個蘭馬季中蘭州城市所呈現(xiàn)的風(fēng)貌、蘭州人為迎接蘭馬所做的準備等,紀錄攝影者親身感受到的蘭馬季。

四、參賽方式:

1、作品提交。

通過電子郵件進行提交。

參賽者將攝影作品以“作品名稱—作者姓名”格式命名后,每張照片附帶100字以內(nèi)文字說明、作者聯(lián)系方式,發(fā)送至郵箱:

2、作品內(nèi)容要求:

1)符合蘭州國際馬拉松主題文化,具有一定藝術(shù)性、觀賞性;。

3)所有入選獲獎作品,主辦單位有使用權(quán),不另付稿酬;。

5)凡投稿參賽者視同承認本規(guī)則,本次活動的解釋權(quán)歸屬于蘭馬組委會。

五、獎項設(shè)置。

一等獎1名——獎金5000元+證書+蘭馬紀念畫冊。

二等獎2名——獎金3000元+證書+蘭馬紀念畫冊。

三等獎3名——獎金20__元+證書+蘭馬紀念畫冊。

蘭馬主題獎20名——獎金500元+證書+蘭馬紀念畫冊。

入圍獎100名——“蘭州銀行杯”20__蘭州國際馬拉松參賽t恤一件。

(同一作者獲得入圍獎作品數(shù)量不限,一、二、三等獎、蘭馬主題獎作品的作者不得重復(fù)。本活動的作品稿酬由蘭馬組委會市場運營部負責(zé)向投稿者進行給付,并從中代扣代繳20%的個人所得稅。)。

比賽結(jié)果將綜合賽事組委會、專家評審、微信平臺投票進行評判,并在蘭州馬拉松官方微信平臺及蘭馬官方網(wǎng)站進行公布,具體時間以官方通知為準。

攝影大賽。

詩歌大賽活動方案篇十二

(冰桶、扎壺使用吸管、啤酒瓶)。

1.在使用三種器皿飲用時,不能灑酒由裁判警告一次,如第二警告取消比賽資格。

2.比賽采取限時計時制,規(guī)定一輪時間在三分鐘,以先喝完計時為比賽成績。

3.三輪比賽結(jié)束后,為淘汰制,三組勝出者進行決賽。

一等獎價值1000元酒水代金券。

二等獎價值800元酒水代金券。

三等獎價值500元酒水代金券。

紅酒浪漫之夜。

一、環(huán)境布置。

1.浪漫圖片寫真kt板制作15張。

2.全球頂級紅酒寫真kt板圖片10張。

二、活動安排。

1.當(dāng)晚邀請一位美女,女嘉賓扮演紅酒女郎。

2.當(dāng)晚購買紅酒均贈送神秘,小禮品(在網(wǎng)上購買小禮物5元左右精致,購買20件送完截止)。

懷舊80之夜。

一、環(huán)境布置。

1.80后動漫寫真kt板制作15張圖片。

臺上制作pop寫真kt板(我愛80后)。

3.在網(wǎng)上購買禮盒,內(nèi)裝80后小禮品,到場嘉賓均贈送一盒(購買25盒)。

二、當(dāng)晚活動安排。

到8點半開場半小時懷舊80后音樂半小時。

下載動漫主題或插曲高潮部分,在中場穿插調(diào)節(jié)氣氛。

詩歌大賽活動方案篇十三

研討方式:

朗誦、評選。

活動地點:

班級教室。

預(yù)期目標(biāo):

難點估計:學(xué)生挑選詩歌。

活動步驟及過程:

1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;。

2、每位同學(xué)認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;。

4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的`同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標(biāo)準;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。

5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學(xué)生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學(xué)頒獎;。

7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學(xué)生欣賞;。

8、請獲獎同學(xué)以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的感受。

活動注意事項:

1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;。

2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;。

3、在活動開始前可以選擇一些有名的朗誦名段供學(xué)生欣賞,提高他的感悟力;。

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