總結是一個人不斷進步的飛躍點，也是未來規(guī)劃的引導。怎樣在總結中準確把握重點，避免過多的廢話？希望大家在閱讀這些總結范文時能夠找到自己的啟示和感悟。

小學六一校長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：

大家上午好！

告別青澀的五月，迎來六月朝陽，舞動青春旋律，融入快樂海洋。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們歡聚在x區(qū)青少年活動中心，共慶“六一”國際兒童節(jié)。我謹代表x區(qū)青少年活動中心的全體師生向出席慶祝大會的市教育局、x區(qū)文化局、區(qū)教育局、鶴崗市比優(yōu)特商貿集團的各位領導最表示熱烈的歡迎！向支持教育事業(yè)發(fā)展和關心兒童事業(yè)的比優(yōu)特商貿集團、鶴崗市電視臺、鶴崗市電視報及社會各界人士表示衷心的感謝！向為青少年兒童健康成長、無私奉獻、辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意！向小朋友們表示最熱烈的節(jié)日祝賀！

同學們，“六一”既是你們最快樂的節(jié)日，又是一個成長的日子。你們一天天長大，一天天成熟，你們的健康成長，就是家庭的希望，就是學校的驕傲，就是社會的未來。你們的全面發(fā)展，就會使我們的偉大祖國充滿力量。

“六一”是一個感恩的日子。希望你們感恩父母，是父母給予了你們生命，把你們養(yǎng)大；感恩老師，老師給予你們理想，教會你們思考，引領你們成長；感恩祖國，是祖國的繁榮昌盛給你們帶來民族自信和民族自豪。感恩朋友，是他們陪伴你一起成長：感恩對手，在競爭中讓你更加智慧和堅強。感恩愛你的人，是他們讓你沐浴在愛的陽光里，享受人性的善良；感恩你愛的人，是他們讓你有機會把愛傳承發(fā)揚，分享人間的真情。

“六一”是一個懷念的日子。懷念那些在戰(zhàn)爭中、在自然災害中失去的小小生命，懷念那些在歷史進程中誕生的一個又一個瞬間的感動。我們不能忘記在中國歷史上那小小“兒童團”故事，我們不能忘記在大地震中一個個堅強的生命，我們不能忘記在愛心捐助時那一雙雙稚嫩的小手。忘記歷史，就等于背叛！懷念的價值不在于回憶，而在于追尋與思考！逝者已去，生者更堅！珍惜生命，追尋夢想，放飛希望，誕生力量！

同學們，少年強則國強，少年盛則國盛。你們是新世紀的少年，祖國的未來靠你們去開創(chuàng)，愿你們珍惜這美好的時光，學習，學習，再學習，用真才實學振興我們偉大的祖國！

最后，再次衷心感謝出席今天大會的各位領導！預祝我們的這次慶“六一”百米長卷繪畫比賽圓滿成功！

謝謝大家！

小學六一校長發(fā)言稿篇二

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好！在這鮮花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝大會，首先讓我謹代表柏樹小學全體老師向同學們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！并向一直關心同學們成長，一貫支持我校工作的各級領導、社會各界、各位來賓、學生家長表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的感謝我們學校在縣教育局、洗馬教育總支的正確領導下，在柏樹村、毛張院村、堰橋村、姜河村的大力支持下，學校各項工作蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出越來越好的發(fā)展勢頭。學生由建校初的82人，發(fā)展到現(xiàn)在的218人；師資力量也由6人發(fā)展到現(xiàn)在15人，年輕教師越來越多，活力越來越強；學校的環(huán)境也變得越來越好，新實驗樓下學期就可以投入使用。

過去的一年里，學校各項工作取得了突出成績。德育工作不斷創(chuàng)新，學校常規(guī)檢查扎實有效，規(guī)范了學生的行為，使學生行為更文明，學習更進步，學生精神面貌煥然一新。托管社團活動的開展，使同學們的愛好興趣得到更廣泛的發(fā)展，籃球操、乒乓球、書法、朗誦、舞蹈等等都是我們大家共同努力的結果。在洗馬鎮(zhèn)第一屆藝術節(jié)上，我們的四年級學生表演的《俄舞》在全鎮(zhèn)獲得第七名的好成績。在書法比賽上，陳穎同學獲得一等獎。健康校園的檢查中，在全鎮(zhèn)第一名。

易的幸福生活和美好的學習環(huán)境，從小樹立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，學會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為祖國建設的優(yōu)秀接班人。

小學六一校長發(fā)言稿篇三

大家好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。伴隨春天的旋律，奏響夏日的樂章。在這生機盎然的季節(jié)里，我們在期盼中迎來了“六一”這個快樂的節(jié)日。在這喜慶的日子里、在這歡樂的時刻，我代表高橋小學全體教職工祝同學們節(jié)日快樂！向竭盡全力培養(yǎng)孩子的各位家長致以親切的問候！向努力傳授、辛苦耕耘的老師致以崇高的敬意！

童年是一首慷慨激昂的詩，童年是一幅五彩繽紛的畫，童年是一曲婉轉悠揚的歌，童年是多么的美好??！同學們，你們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高！你們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅！你們用童年的祝愿，用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。今天，在高橋小學的文藝匯演上，我們要展示出我們最優(yōu)美的舞姿，最動聽的歌聲，我們要讓今天成為你童年中最美好的回憶之一。

最后，預祝高橋小學20xx六一文藝匯演獲得圓滿成功！再次祝福各位來賓及家長身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！祝同學們節(jié)日快樂，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！

謝謝大家！

小學六一校長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！

今天，我作為“教育教學先進單位”的代表在這里發(fā)言，深感榮幸！在此向一直關心和支持我們學校工作的各級領導表示衷心的感謝！向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意！

教育關系到中華民族的整體素質，關系到國運的興衰。近年來，我們馬房營小學，在縣教育體育局、校區(qū)的大力支持下，在社會各界的鼎力幫助下，教師把教育當事業(yè)，視質量如生命，努力走在教育改革的前沿，取得了優(yōu)異的成績。我認為，學校工作不外乎管理、學生、教師三方面，只要能夠抓好這三項工作，提升學校的教學質量應該不是很大問題，下面我就從這三個方面向大家匯報一下我們的做法：首先是管理方面：學校制定的制度過于繁瑣，要求過于嚴苛，則易窒息教師的創(chuàng)造熱情；如過多的倚重文化手段，則功效不佳，甚至難以保證學校教育基本目標的達成。所以，我們學校制定了人性化的《學校管理細則》，重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的文氛圍上。

學校就是一個大家庭，老師們如情同手足的兄弟姐妹，在這樣環(huán)境的熏陶下，老師們感受到了工作的快樂，認識到了個人要想成功首先需要團隊的成功，形成了寧可自己受氣，也不讓兄弟姐妹委屈；寧可自己吃虧，也不給學校抹黑的謙讓和諧、團結進取的文化氛圍。學校管理，我們得了人和。

其次是學生方面：孩子們團結友愛、互幫互助、學習認真、積極向上。我們針對不同的學生采取不同的教育方法，也就是因材施教。他們和老師有一個共同的信念——爭取取得最好的成績。

再次是教師方面：盡管當今時代物欲橫流、學校工作紛繁復雜、師資數量明顯不足，但我校教師還是堅守在崗位上，勤奮敬業(yè)，樂于奉獻。我校有經驗較為豐富的老年教師，他們自覺成為新教師的表率；有年富力強的中青年教師，他們勇挑重擔，是我校教育教學工作的中堅力量；有朝氣蓬勃的年輕教師，他們積極進取，愛崗敬業(yè)，迅速成為我校建設的堅實的后備力量。

我們學校又分這樣兩類教師：一類是家在縣城工作在此的的教師，每天天不亮就得起床，飯都不顧吃，騎著電動車跑四五十里的路來學校上課。中午在學校將就著吃一頓，晚上回到家已是昏天地黑，可他們沒有叫苦仍堅持在第一線教學。另一類是離校較近一點的教師，他們深知遠路教師的不容易，都能主動早一些來學校，盯著孩子們別讓他們出事，放學他們總是最后等大家都安全的離開學校才鎖上校門回家。有的教師發(fā)燒生病甚至懷孕九個月了仍堅持在工作崗位上。

正是他們的盡職盡責、盡心盡力，奮力拼搏才使得學校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。

我相信，在各級領導的大力支持和關心下，只要我們全體教職工。

精誠團結、齊心協(xié)力，不久馬房營小學將是一所環(huán)境更優(yōu)美、管理更規(guī)范、校風更優(yōu)良、教風更端正、學風更濃厚、師生更和諧的具有“一流辦學思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學質量”的品牌學校。

最后，再次向與會的領導表示感謝，并祝愿我們共同執(zhí)著的教育事業(yè)來年會取得更加燦爛輝煌的成績！

謝謝大家！

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小學六一校長發(fā)言稿篇五

親愛的同學們：

一年一度的“六·一”國際兒童節(jié)在同學們的期盼中就要到來了，這是同學們自己的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表龍海小學的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝同學們節(jié)日快樂！

親愛的同學們，你們是幸運的一代，因為有這么多人一直關心著你們的健康成長；你們是肩負重任的一代，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起的。今天的你們是天真燦爛的花朵，明天的你們將成為建設祖國的棟梁。

你們是末來世界的主人，希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的道德習慣；希望你們擁有強健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者。

最后，讓我再一次代表學校向同學們祝以節(jié)日親切的問候：祝同學們永遠快樂，健康！

小學六一校長發(fā)言稿篇六

同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。本站小編為大家整理了小學六一國際兒童節(jié)校長。

發(fā)言稿。

尊敬的各位領導、各位優(yōu)秀家長代表、老師們、親愛的小朋友們：

大家好!

紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了“六?一”國際兒童節(jié)。首先，請允許我代表學校，向全校小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的祝福，祝你們學習進步、節(jié)日愉快!同時真誠感謝一直關心、支持我校發(fā)展的上級領導、各界人士和廣大家長;更要對為我校少年兒童健康成長付出艱辛勞動、傾注無私愛心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意!

回眸已逝的歲月，滄海桑田。從這所百年老校里，走出了一批又一批的有志少年，長大后，他們有的成為了醫(yī)生、有的成為了企業(yè)家、有的成為了科研院士……五湖四海，遍布世界各地，為社會、為國家、及至全球作出了巨大的貢獻。近幾年來，我們又頻頻收到曾就讀于我校、目前考上北京大學、南京大學、上海師范學院等高等學院的學生寄來的信函。應該說，他們成功了，但他們始終不忘老師、家長的囑托，承載著重任，用智慧與汗水創(chuàng)造了輝煌的成績，他們是我們每一位少年兒童學習的榜樣，作為學校的老師，我們感到非常欣慰與滿足。

回眸xx學年度，讓人歡欣鼓舞。學校全體教職工同心同德、攜手并進，取得了一個又一個的成績。同學們也在社會各界的關心下、家長們的精心培育下、老師們的悉心指導下，刻苦學習，積極進取，有二十多名同學獲獎……看到同學們取得的佳績，作為校長，我由衷地感到高興。因為有了你們，校園變得生機勃勃，富有活力;因為有了你們，校園變得童趣盎然，富有朝氣;因為有了你們，校園變得書香十足，富有文化氣息。

同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結同學，誠實守信，講究衛(wèi)生，遵守紀律，關注環(huán)境，樹立安全防范意識，珍愛生命，好好學習，天天向上，爭做全面發(fā)展的好少年、好兒童。

同學們，少年兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

最后，再次祝全校少年兒童——節(jié)日快樂、身體健康、學習進步!

祝在座的各位嘉賓、優(yōu)秀家長、老師們身體健康，家庭幸福!

謝謝大家。

親愛的同學們，尊敬的各位來賓、老師們：大家好!

在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里，我們共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節(jié)。

首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節(jié)日的祝賀：祝大家節(jié)日快樂、學習進步、身體健康!祝愿我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲：辛苦了!是你們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放，一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了三場中心小學優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學質量，為學校的發(fā)展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關心同學們成長的社會各界和家長朋友，正因為有了你們的關愛和支持，孩子們才能健康成長。你們在經濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在輿論上肯定我們，為我們創(chuàng)造了一個安定、和諧的良好育人環(huán)境。

同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是大人們最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是大人們共同的心愿。你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，我們三場中心小學就充滿美好與希望。

同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的幸福生活和美好的學習環(huán)境，從小樹立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，學會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為祖國建設的優(yōu)秀接班人。

同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

同學們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓!

最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們三場中心小學的明天更加美好!

再次祝同學們節(jié)日快樂，學習進步!

謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

首先，謹讓我代表學校黨支部、學校行政部門祝愿所有小朋友們節(jié)日快樂!此時此刻，站在臺上，我很容易就看得出，同學們今天都非常的高興啊。瞧，你們都穿上了歡度節(jié)日的盛裝，小臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了，看，你們就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容，眼睛里閃耀著燦爛的光芒。因為今天就是你們的節(jié)日，六一兒童節(jié)。今天，我們就要用動聽的歌聲唱出文小學生的幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出文小學生的純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出文小學生的理想和追求、用質樸的語言道出文小學生的勤奮和進取。一年一度的兒童節(jié)對你們來說都是充滿意義的，因為每一個節(jié)日都代表著歡樂與成長，尤其是對于六年級的同學們來說，今天的心情更不一般，因為今天是你們人生當中最后一個兒童節(jié)了，這個兒童節(jié)也將宣布，你們從此以后不再是兒童，也將結束小學階段的學習和生活，進入到初中階段，進入到更高的年級，你們很向往吧，很憧憬著未來吧。今天，就讓我們大家慶祝這個節(jié)日，慶祝你們大家的成長，也祝愿你們有個美好的未來。

今天，與小朋友一樣心情激動，一樣有非常愉快心情的還有在校的每一位老師，他們的臉上堆滿了笑容，因為他們看到同學們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力，似新生的樹苗在茁壯成長。在課堂上，你們肯鉆研樂思考，敢提問喜探究，精彩的發(fā)言獨到的見解，精辟的質疑熱烈的討論，充分展示了同學們的才智和個性。操場上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇于拼搏樂于互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節(jié)、科普周中，你們動手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫，進圖書館上因特網，一個個發(fā)現(xiàn)令人欣喜，一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者，一項項榮譽接踵而至，學校開辦兩年來，已有鬃人次在市級以上各類比賽中獲獎，還有更多的縣級比賽，當然，更讓我們引以為豪的是，從我們學校走出去的同學，他們在以后的學習當中都有突出的表現(xiàn)，講文明懂禮貌，追求上進，個個都是非常優(yōu)秀的。我相信，在座的各位小朋友也會繼續(xù)為學校增光添彩，也會一樣前程錦繡。

同學們，未來是美好的，但美好的未來總與克服困難相伴，與奮力進取相依，我深信，我們鬃小學的每一位同學都會用自己的努力開創(chuàng)一片美好的未來。

最后，再一次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂，愿老師們童心永駐!

小學六一校長發(fā)言稿篇七

親愛的孩子們、老師們、家長朋友們：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，這是屬于孩子們的節(jié)日，祝孩子們節(jié)日快樂！健康成長！華陽實驗小學始建于1807年的元音書院。唐人徐鍇說：“元者，善之長也，故從一?！睍骸耙栽姇鵀樘脢W，以性命為丕基，以禮義為門路，以道德為藩籬”，在傳授知識的同時，尤其重視道德教育。希望元音書院的孩子們尚善好學，從書本中汲取營養(yǎng)，涵養(yǎng)自己的“書院”氣質，讓校園里充滿瑯瑯的讀書聲。

寄語少年兒童從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造，童年是一生中最寶貴的時期，在這個時期要樹立正確的人生目標，培養(yǎng)好思想、好品行、好習慣，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者。孩子們，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。

兒童節(jié)是為紀念保障兒童權利、反對傷害兒童或毒害兒童所建立的節(jié)日。少年兒童是祖國的未來，“中國夢”要靠你們來踐行。老師和家長們要共同營造有利于兒童健康成長的社會文化環(huán)境，切實開展特殊困境兒童關愛幫扶活動，體現(xiàn)社會各界對兒童的關懷和愛護。

“腹有詩書氣自華”，一個人讀多少書，可以從氣質和人生態(tài)度上看出來。讓我們共同參與到“我愛我家·同悅書香”“我的書屋我的夢”的活動中，在學校、家庭、社區(qū)營造讀書好、多讀書、讀好書的氛圍，讓閱讀成為更多人的一種生活習慣，書寫自由飛揚的人生。

希望老師繼續(xù)帶領孩子們在晨誦、午書、暮吟經典的活動中品經典韻味，“與經典同行，與圣賢為友”，引領華實學子養(yǎng)成美好品格，實現(xiàn)“才如春華，品如秋實”的成長目標。

在此，祝賀獲得書香班級、品格教育示范班、陽光體育示范班、智慧班級、班級文化特色班、藝術特色班等榮譽的特色優(yōu)秀班級以及優(yōu)秀家長、輔導員、優(yōu)秀隊員！愿你們不斷進步，盡享成長之樂、收獲之美，盡顯灼灼春華、累累碩果！

小學六一校長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：

“六一”國際兒童節(jié)是孩子最快樂的節(jié)日，也是我們大家最高興的日子。這是因為，孩子能夠快樂地成長家庭就充滿歡樂與幸福；學生能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。同學能夠和諧地相處，社會就充滿感恩與友善；青少年能夠茁壯地成長，祖國就充滿光明與希望。

同學們，今天我們歡聚在一起，為“六一”國際兒童節(jié)進行慶祝！至此，我代表xx小學全體教師向你們表示熱烈的祝賀：祝同學們節(jié)日快樂、向辛勤耕耘、無私奉獻的教師表示真誠祝愿和崇高的敬意！同時借此機會向關心、支持我校工作的各位領導、家長和社會各界友好人士表示衷心的感謝！

在剛剛過去的日子里，我們學校各項工作扎實有效開展：一是完善了留守兒童成長中心配到設施項目（改建了師生浴室；改建了學生食堂與餐廳）二是以普及實驗教學、“雙高普九”創(chuàng)建教育強縣為契機，加大對學校硬件設施的投入，努力改善學校的辦學條件（合理規(guī)劃改建了部室，改建了教學樓水路設施，硬化四樓過道地面，完成操場文化墻前期工程，54座的多媒體教室即將組建，功能完備、符合標準的實驗室、儀器室已經建好，新添11臺的微機室正投入使用，新增6臺微機的電子備課室正在組裝當中）三是利用有限資金加大學校的校園文化環(huán)境建設（新建綠化帶、花園，統(tǒng)領文化建設全部放大凸顯，校門美化裝飾正在進行，文化墻內容設計即將出爐）四是完善創(chuàng)新了各類制度、以制度建設為保障推動學校工作穩(wěn)步推進（學校先后完善了《xx小學教師獎勵制度》《xx小學教師安全考核辦法》《xx小學教師安全責任界定》《xx小學教師考勤考核辦法》《xx小學教師遠程教育考核辦法》《xx小學教師留守兒童考核辦法》《xx小學教育教學考核辦法》）。

如今整個學校辦學質量奮斗目標堅定、明確（擺脫后三，進入前八，勇爭第一）學校環(huán)境優(yōu)雅舒心，清爽怡人；學校各類制度健全完善；學校教師愛崗敬業(yè)、團結向上、人人爭先；學校學生學風濃郁，積極向上。一個現(xiàn)代化、花園式、創(chuàng)新型、崛起派的xx小學正以全新姿態(tài)，奮進精神展現(xiàn)在世人面前。

小學六一校長發(fā)言稿篇九

親愛的老師們：

今天坐在這里，面對一張張熟悉而又陌生的面容，心里感到很激動。此時此刻，我最想說的一句話就是：認識你們，真的很好！初來乍到，還請各位多多關照！

今天這次會議，應該是我和老師們的見面會吧。在這里，我想用幾句話表達我內心的情感和近期的一些思考。

一、我想說的第一句話是汪國真的一首小詩――“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候。我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天！”我是懷著一顆感恩的心來到實驗小學的。一是感謝上級領導對我的信任。實小一直是萊蕪市教育的窗口學校，曾經和實驗中學、萊蕪一中代表著萊蕪教育的形象，全市人民對實小的期望值很高。說實話，讓我來接替校長這個職位，的確感到壓力重大、責任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對實小的辛勤付出和所作出的卓越貢獻。實小始建于1948年，歷經63年的風風雨雨，歷經8位校長的苦心經營能走到今天，非常不容易。尤其是王校長和魏書記可以說把自己的青春和熱血、智慧和才華都撒在了實小這片熱土上。俗話說，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。我想，我們的責任就是要守住這份家業(yè)，讓我們的日子越過越紅火?？梢哉f，全市人民都在熱切關注著我們，能不能辦出真正讓人民滿意的教育就看我們在坐的各位。所以，在這里，我還是要重復在升旗儀式上對老師們說過的那句話：在您的手上，有一個一個鮮活的生命，每一個都與眾不同，每一個都是父母的唯一，每一個都如此重要，每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護，依賴您的指導和培育，才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們，塑造他們，成就他們。

二、我想說的第二句話是：“我是來做事的，不是來做官的?！闭f實話，從教之初我就有一個夢想，那就是：一輩子當一名教師――當一名學者型教師――當一名專家型教師。這些年，我就像林清玄筆下那株執(zhí)著堅韌的百合，不管有沒有人欣賞，我都在深深地扎根、默默地蓄積，努力地生長，以花來證明自己的存在。正是源于這樣的心態(tài)，我一路跋涉，灑下一路汗水，收獲一路芬芳。說實話，如果今天讓我選擇，我仍然選擇做一名優(yōu)秀的語文老師，而不是一位校長。從花園學校走的那一天，一位老師給我發(fā)來這樣的短信：“畢校長，您走得那一刻，我們大家都哭成了一片，真的什么都做不下去了。對您真是有太多太多的不舍，感覺整顆心都被掏空了。”中秋節(jié)的那天，一位家長發(fā)來短信：“作為姐妹，首先是恭喜了。但作為學生家長，您從花園的離開卻覺得萬分遺憾。這幾天我一直抱著一種僥幸心理，您是教初中語文的，不會讓您去實小，應該還是在花園學校吧。這樣的話，孩子還能經常見到您，還能受到你潛移默化的影響，可惜這樣的機會再也沒有了?！弊蛱炫龅轿宜痰陌嗟陌嘀魅危f，前幾天音樂老師讓學生欣賞《二泉映月》，賈曉宇同學突然在課堂上嚎啕大哭，問他原因，他竟然說：“我想語文老師了。”他的這一語，竟然讓全班同學都嗚咽起來。說實話，作為一名老師，能贏得家長、老師、學生如此的尊重和信賴，能沐浴在人性最美麗的光輝中，是一件多么幸福和自豪的事??！我對自己的初中語文教學，真的是一萬個不舍！但是，既然領導把校長這樣一份責任交給我，我想我就應該擔當起這份使命。我只能說，不是我選擇了校長，而是校長選擇了我。為了這個選擇，我應當義無反顧，責無旁貸！所以我說，我并不熱衷于做官，我只是來做事的，而且是和大家一道來做實事、做好事、做成事的！爾奉辱，國賜民與，我們當不辱使命，不負眾望，仰不愧天，俯不怍人！

三、我想對大家說的第三句話是――“再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。”

從現(xiàn)在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上，可能有鮮花密布，也可能會荊棘叢生，但無論如何，我們都要一起去面對，一起去擔當，一起去開拓我們心中最理想的教育風景。今后的路，我們應該怎樣走過，我想是不是應該這樣：

第一，朝向最明亮的那方走?！跋蛑髁聊欠剑呐聼沽顺岚?，也要飛向燈火閃爍的方向。向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞，也要向著陽光照射的方向。”最明亮的那方，就是我們的教育理想。這些天，我在想：實小發(fā)展的終極理想究竟是什么？我們應該用什么樣的思想來引領大家的行動？有人說，校長的領導首先是思想的領導，其次才是行政上的領導。這種思想可以是經過長時間的積淀而形成的一種辦學特色，也可以是自下而上，在廣泛征求意見的基礎上確立的一個目標；或者是校長的思想、意志的一種直接呈現(xiàn)。應該說，確立一種思想和一個目標很簡單，但是將思想轉化為行動卻很難。只有當思想轉化成全體師生的一種自覺行動，一種精神追求，進而形成一種習慣、一種風氣的時候，這種思想才會成為學校的一個品牌，一種文化。比如，我們把“童心母愛”作為實小教師的追求，只有每個老師在教育教學的每一個環(huán)節(jié)，都能自覺地把別人的孩子當做是自己的孩子，去關愛每一個孩子、賞識每一個孩子、尊重每一個孩子、信任每一個孩子、發(fā)展每一個孩子、成就每一個孩子，讓別人看起來，我們實小的教師就是與眾不同，就是和別的學校的教師不一樣，他們親切、他們溫柔、他們善良、他們慈愛，他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝，這樣“童心母愛”才有可能成為我們實小教師的品牌和名片。由此可見，思想易得，關鍵是堅持不懈、持之以恒的堅守。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮，并朝著它的方向一起努力。

第二，相互攙扶著走?！叭恕弊?，一撇一捺，簡簡單單，清楚明了，卻寓意深刻。有人說，人字，一半是男人，一半是女人；有人說，人字，一半是社會，一半是個人；有人說，人字，一半是肉體，一半是精神。但我更認為，“人”字的結構，就是互相支撐。在人的一生中，不同的階段可能會有不同的支撐。幼年的時候，支撐點可能是單一的，猶如一棵蒲公英，一根莖只開一朵花，孕育無數小傘，隨風而舞，飄飄蕩蕩，載滿夢幻與希望。隨著我們慢慢長大，支撐點慢慢會變得多起來，猶如一棟大廈，前后左右有支撐，內部也有支撐。家人、朋友、同事，友情、愛情、事業(yè)，名譽、地位、尊嚴……我們每個人都不是獨立的個體，每個人的成長和進步都需要別人的支撐和攙扶。比如說，我們一個學校，單靠我一個人，無論我怎樣的敬業(yè)和努力，如何的熱情與執(zhí)著，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒有十幾位領導干部的全力支持，沒有全體教師的鼎力相助，也很難造就一所好學校，成就一批好學生。

因此，我深切地期望，在我們學校這個群體和大家庭里，當有人跌倒時，大家都能伸出自己的手；當有人悲傷時，大家能幫他擦掉臉上的淚；當別人成功時，能給以真誠的祝賀；當別人受挫時，能給予及時的鼓勵；當別人需要傾訴時，能奉獻出自己的一點時間；當別人無助時，能借他一個肩膀……我們常說，上善若水，大愛至美。希望我們實小的老師，每個人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒有猜疑，沒有嫉妒，沒有仇恨，沒有怨言，快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸，才能換來今生的擦肩而過。”那么，是前世的多少次回眸才換得今天我們的相遇、相處、相知??！所以，讓我們珍惜前世修來的緣分，一起相扶相攜，共同穿行在教育教學這條開滿鮮花的道路上。

文檔為doc格式。

小學六一校長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

我是小寨九年制學校的校長杜偉強，很榮幸能作為農村學校的教學管理先進集體在這里發(fā)言！教學工作是學校的中心工作，教學質量是衡量教學工作的重要標志。3月份我調任學校校長之后，常思一定要將學校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚，面對上級領導的囑托，父老鄉(xiāng)親的期望，學生求知的眼神。我多次召開校委會、教研組長會議，跟中層領導共商學校發(fā)展大計，決心要把主要精力都集中到教學質量這個聚焦點上，努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面，我就學校在教學管理方面的一點不成熟的做法給大家匯報一下，希望大家能提寶貴意見或建議。

一、狠抓常規(guī)工作。

1、各項工作提前著手解決。

為了提高效率，學校很多工作都事先做了安排，由專人負責，每件事都提前著手解決。每學期初，我校在教師學習階段就將第一周的重點工作做出了安排，教師在學習之余，就開始著手準備。如：中層領導負責各自分管的工作召開會議安排落實；班主任擬定班級工作計劃；科任教師編寫教案、提前備課等，使我們學校的開學工作顯得正常而有序。開學第一天，我校各班基本上都在上課，從而確保了學校教學工作的正常開展。在社會上贏得了良好的口碑。

2、教研組工作的指導，督促與檢查。

各教研組按照學初制定的工作計劃，正常開展教研活動。我校教研組活動采取定時間、定地點、定學校領導參加的模式，會上主要解決一周內在教學中出現(xiàn)的新問題，教案編寫中需要整改和發(fā)揚學習的地方，學生學情的分析及其他一些問題。其間，校長、教務主任參加每組教研活動，并結合活動情況及學校實際，給與指導、督促，使每個教研組的活動穩(wěn)重求進。學期末，每個教研組寫出教研論文各一篇，以后逐年增加論文篇數，以提高教師理論研究能力。

3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練。

學校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外，根據檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，教務處隨時組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況，并作好記錄，在每周的例會上進行通報。另外，教務處在利用學生中午及晚自習后的自習時間，對學生的學習情況和教師的授課情況隨時進行了解，通過這個辦法，隨時掌握情況，對教學工作中的問題給相關教師反饋，以期在最短的時間里改正，事實證明，學校的這些做法對教學工作有很大的幫助。

4、實行隨時聽課制。

隨時聽課制，是指教師除了參加本組的聽課活動外，還可以根據自己的需要，選擇學校其他組優(yōu)秀教師的課，進行學習。在聽課之前，只需要給授課教師提前打個招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化，在教學上有股不服輸的勁，所以此項活動的開展，掀起了一股幫、學、趕、超的熱潮。

5、不定時召開年級長、教研組長會。

學校通過開會，分析當前教育教學新動態(tài)；虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策，共商學校教學發(fā)展大計；了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。

6、重視考分考紀、做好試后分析工作。

每學期學校組織四次考試，其中兩次是月考，不管是期中、期末考試，還是平時組織的月考，學校都要求全體師生認真對待，根據學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。

考試結束后，教師必須在第一時間內做好試卷分析，對學生所出現(xiàn)的錯題認真查找原因，通過給學生的反饋從整體上要求學生細心改正，對于在考試中，個別學生所出現(xiàn)的問題，要根據學生實際，幫其分析原因，同時給與鼓勵，使其能夠進步，真正做到不讓一個學生掉隊。在例會上，教務處根據學科的實際情況、班級的整體情況做好分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學校的辦學目標：提高優(yōu)秀率，降低低分率。這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。

7、加大教師業(yè)務培訓力度，提高教師教學水平。

在寒暑假期中，根據教體局的安排，把學校教師分批，分層的派送到蘭州、定西等地進行培訓，做到了去前派任務、回來有匯報。這樣，就能使那些未能親身參加培訓的教師通過外出學習教師的匯報，及時掌握先進的教學理念及教學工作中一些良好的做法。達到培訓成果共享的目的。另外，學校每學期還組織部分教師到其他兄弟學校進行學習，以此來達到培訓學習的目的。

8、認真組織師生積極參加各類競賽活動我校根據教體局下發(fā)的各類競賽文件精神，積極組織縣上組織的各類學科競賽，通過競賽活動，使學生在競爭中得到鍛煉和提高，部分學生還取得了優(yōu)異的成績；部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質課、創(chuàng)新課大賽，從而成為了名師。除此之外，學校根據實際情況，積極組織了作文競賽、數學競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動，均收到了良好的效果。

二、加強領導、建章立制、突出效益。

為進一步把工作重心推向一線，我校建立了層次管理責任到人的管理體制，實行了年級組長包級制度，再由年級長分解到學科、到班級、到每位教師。使每個人學有目標，干有方向。為確保日常工作的正常運轉，學校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級升學獎勵制度等管理制度。學校為提高畢業(yè)年級的質量，特派兩名中層領導兼任年級組長，主抓畢業(yè)班的工作。對畢業(yè)年級做到兩個保障，即：師資保障、財力保障。學年初學校調配相對優(yōu)秀的教師在六九年級任教，對本年級工作責任較差，成績低的調配到其它年級。現(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師，他們已成為畢業(yè)年級的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級各種教學，學習資料的按時到位，學校在經濟比較緊張的情況下，抽出部分資金為教師購買了大量復習用書，做到至少人手一冊，開學初對中考成績突出的教師進行了獎勵。我校在做好以上工作的同時，對新教師的培養(yǎng)也非常重視，因為我校教師的年齡相對較輕，沒有達到老中青結合的平衡點，所以，新教師的迅速成長對學校的發(fā)展起著至關重要的作用，針對以上實際，我們對新教師進行“師帶徒”幫扶活動，新教師通過學習老教師的教學等諸多方面的技巧，快速掌握教學經驗，積極投入到教學工作中去，爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣，既增強了新教師的信心、提高了教學技能，還能使新教師準確定位，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎，實現(xiàn)學校與新教師的“雙贏”。

總之，我們在教育教學方面雖然做了不少的工作，也取得了一定的成績，但回頭反思，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足，統(tǒng)籌考慮還有不周。如：工作執(zhí)行、督查力度不夠；教學評價體系不夠完善；部分教師的教育教學方法還有待改進；教師、學生的負擔還比較重等。今后我們將一如既往的努力工作，積極改進工作方法，以學校教育教學管理為核心，服務于老師、服務于學生，力爭把教育教學工作做得更好。謝謝大家！

小學六一校長發(fā)言稿篇十一

同學們：

你們好！

再過幾天就是20xx年國際六一兒童節(jié)，你們喜歡過六一嗎？我童年的時候也喜歡，現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學們過六一。從1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科確立了兒童節(jié)開始，六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當六一節(jié)到來的時候，我們不僅可以在長輩的帶領下去各個場所參觀、游覽和玩耍，還會收到各種問候、祝福，甚至是禮物。今年六一節(jié)學校除了搞以合唱比賽為主的慶?；顒?，也給每個同學準備了一份小小的禮物，禮物雖然不貴重，但它代表了全校老師對你們節(jié)日的祝福！

孩子們，無論在六一節(jié)也好，過生日也好，還是我們成長過程中的每一天，我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長輩的關心、呵護和幫助包裹著，并且已經習慣了接受和享有這些幸福?？墒牵覀冊诹晳T接受和享有這些付出的時候，我們有多少同學想過這樣的問題——那些給于我?guī)椭完P心的人，我記住他們了嗎？我向他們表達我的感謝了嗎？這一年，我在學校常?？吹竭@樣的情景：學月之星表彰，當有同學從家長或者老師手中接過獎狀時，沒有敬禮也沒有說謝謝，我總是這樣理解，他因為緊張和激動，忘了；每天早晨家長送我們到校門口，總有同學沒有說謝謝，也沒說再見，甚至頭也不回就進了校園，我總是這樣理解，他因為太想去參加晨讀了，忘了。

同學們，盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報，尤其是家里的長輩，他們的付出從來都是心甘情愿的。但一個有人格魅力的人，一個品格高尚的人，一個受社會歡迎和尊敬的人，一定是一個懂得感恩會說謝謝的人！

在這個六一節(jié)到來之際，我有個提議，我們除了開心地去慶祝節(jié)日外，能否用行動去感謝那些我們需要感謝的人，讓他們明白，在他們的關心下我們成長得很好。

要感謝，我們得想清楚兩個問題，第一個問題是我們要感謝哪些人？這個世界值得我們感謝的人很多，那我們就從感謝身邊的人做起：例如細致關心我們的家里長輩，悉心教導我們的學校老師，提供的整潔環(huán)境的學校清潔師傅，做出可口飯菜的食堂工人，提供安全保障的門衛(wèi)保安，給我們熱心幫助的班上同學，和我擁有真誠友誼的好朋友——這些都是需要我們去表達感謝的人。第二個問題是我們怎樣表達感謝？表達感謝不一定是送很貴重的禮物，也不一定是很莊重的承諾，可以是一句簡單的“謝謝”，一個輕輕地擁抱，一個甜甜的微笑等等，也可以是一個好習慣的養(yǎng)成，例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對清潔師傅的'尊重和感謝，我們不浪費午餐的食物就是對食堂師傅的尊重和感謝。

下周一就是六一了，也許你的父母因為要上班沒有時間陪你出去玩耍，請你依然要表達感謝，因為他們無論為家庭還是為社會都需要工作；也許因為這樣那樣的原因，你的父母長期不在你的身邊，請你依然要表達感謝，因為是父母把我們帶到了這個世界，給了我們生命。

同學們，六一節(jié)就要到了。無論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日，都別忘了再加上一個，那就是大方地、禮貌地去表達我們的感謝，并逐漸把表達感謝養(yǎng)成為我們日常的習慣。這樣的六一，這樣的童年，就會更有意思，更有意義。

同學們，加油！謝謝！

小學六一校長發(fā)言稿篇十二

親愛的同學們：

首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：“六一”節(jié)快樂!我也借此機會向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天獲獎的班級和個人表示熱烈的祝賀!孩子們，六一，是你們的節(jié)日，六一，是你們的快樂，在你們最快樂的節(jié)日里，我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

六一兒童節(jié)終于來了，她一年一度，她令我們神往?？赏瑢W們是否知道：六一兒童節(jié)的來歷?是否明了：六一兒童節(jié)的意義?那是59年前的1949年11月，國際婦女組織為了寄托對戰(zhàn)火中死難兒童的懷念，為了記住法西斯關押屠殺兒童的不幸日子，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節(jié)日，她的全稱叫：“國際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日，我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福，渴望靜靜地讀書，渴望健康地成長。

你們是幸運的，也是幸福的，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學習條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長，圍繞著你們的是歌聲和舞姿，鮮花和笑臉。昨天，區(qū)教育局的領導、區(qū)地稅局的領導和社區(qū)的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節(jié)日的慰問，送來了慰問品和慰問金，在此，我代表學校的少年朋友們表示感謝，并衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

后天就是今年的六一兒童節(jié)了，這使我想起汶川大地震那一幕幕：那些令人心碎的孩子們的畫面;那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆;那一個個沒有了主人的小書包;那一只只沾滿塵埃的小球鞋;那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏……愿逝者安息!

我們又怎么能不惦念：那一個個還躺在病床上的小患者，那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼老師的小臉龐;那一幢幢充滿希望的大帳篷……愿生者堅強!

小朋友們，我們是幸運的。我相信前不久，我們都已經通過不同方式向災區(qū)小朋友奉獻了款款愛心，我們更要從這場災難中學會仁愛;學會感恩;學會珍惜;學會生存;學會堅強;學會抗爭;學會學習;學會做人。這也是今后我們對災區(qū)小朋友所能表達愛心的最好方式。

千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友!

最后，祝全校同學度過一個健康、祥和、有意義的“六一”節(jié)。愿大家與平安相伴，與幸福相隨!并預祝今天“我與災區(qū)小朋友在一起”的主題活動圓滿成功。

更多相關發(fā)言稿推薦參考：

1、六一少先隊輔導員講話稿。

小學六一校長發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，與小朋友一樣心情激動，一樣有非常愉快心情的還有在校的每一位老師，他們的臉上堆滿了笑容，因為他們看到同學們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力，似新生的樹苗在茁壯成長。在課堂上，你們肯鉆研樂思考，敢提問喜探究，精彩的發(fā)言獨到的見解，精辟的質疑熱烈的討論，充分展示了同學們的才智和個性。操場上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇于拼搏樂于互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節(jié)、科普周中，你們動手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫，進圖書館上因特網，一個個發(fā)現(xiàn)令人欣喜，一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者，一項項榮譽接踵而至，學校開辦兩年來，已有鬃人次在市級以上各類比賽中獲獎，還有更多的縣級比賽，當然，更讓我們引以為豪的是，從我們學校走出去的同學，他們在以后的學習當中都有突出的表現(xiàn)，講文明懂禮貌，追求上進，個個都是非常優(yōu)秀的。我相信，在座的各位小朋友也會繼續(xù)為學校增光添彩，也會一樣前程錦繡。

同學們，未來是美好的，但美好的未來總與克服困難相伴，與奮力進取相依，我深信，我們鬃小學的每一位同學都會用自己的努力開創(chuàng)一片美好的未來。

最后，再一次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂，愿老師們童心永駐！

小學六一校長發(fā)言稿篇十四

親愛的同學們：

大家好!

今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿獵獵飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。首先我代表學校領導對各位家長的到來表示衷心的感謝，對全校的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂!祝愿我們的學校能日新月異。其次，向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今天即將獲獎的個人表示熱烈的祝賀!

明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學珍惜今天的美好生活和這良好的學習環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的'學校，熱愛自己的班級，尊敬師長，團結同學，誠實守信，講究衛(wèi)生，遵守紀律，好好學習，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。

同學們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓!

最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝愿我們朝鮮族九年一貫制學校的明天更加美好!

謝謝大家。

小學六一校長發(fā)言稿篇十五

今天我們新小師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹代表學校祝全體學生節(jié)日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康，工作順利！同時借此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝！

在剛剛過去的一年里，我們學校在上級部門的關心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳，學校教師先后有十多人次獲國家級、省級論文比賽一二等獎，學生參加各種競賽獲獎人次達一百余人。學?；A設施建設又上新臺階，校門區(qū)改造工程正在緊張施工，學?；▔镉痔碇昧藬盗靠捎^的花草樹木，如今整個校園優(yōu)雅舒心，清爽怡人。學校全面工作連續(xù)10多年被大豐市教育局表彰為先進單位。學校各項工作蒸蒸日上。

廣大少先隊員們，我為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。

最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)。

謝謝大家！

小學六一校長發(fā)言稿篇十六

今天是“六一”國際兒童節(jié)，在此，我謹代表學校向關心少年兒童成長的老師、家長及大力支持學校工作的社會各界人士表示崇高地敬意和誠摯地問候！向全體少先隊員們致以節(jié)日的祝賀！

在石島社會事務局的正確領導下，我校緊緊圍繞“全面提高學生素質，一切為了學生的發(fā)展”這一辦學理念，以先進的教育教學手段為依托，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以“爭創(chuàng)榮成市校本培訓示范學校”“爭創(chuàng)榮成市科研示范?！睘榻谀繕?，堅持“強化管理，爭創(chuàng)一流”的辦學方針，內夯基礎，外樹形象，扎實、穩(wěn)健地推進素質教育，努力探索符合時代要求和富有地方特色的農村小學辦學模式，全方位提高學校辦學水平，各項工作都取得了較好的成績，我校連續(xù)2年被評為“教育質量先進單位”，語文教研組被榮成市教育局授予“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號。我校老師在各級各類報刊上發(fā)表論文10多篇，榮成市優(yōu)質課2節(jié)，各級各類通訊稿件30多篇，文體、科技比賽更是成績喜人：越野隊在榮成市越野長跑比賽中取得石島管區(qū)第一名的優(yōu)異成績；文藝匯演被石島管區(qū)評為“優(yōu)勝單位”；在石島舉行的航模比賽中我校有6個代表隊參賽，取得3個第一，2個第二的可喜成績，5個代表隊參加了榮成科技節(jié)的航模比賽；在石島管區(qū)組織的特長比賽中，象棋取得第一名，書法取得第二名的優(yōu)異成績。

少年兒童是祖國的未來，是國家的希望，黨和國家領導人歷來關心少年兒童的成長。同學們，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現(xiàn)代化建設的生力軍，你們是幸運的一代，更是肩負重任的一代。為此我謹代表學校向全體少先隊員們提出幾點希望：

一、要從小樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。全體少先隊員們，要明確自己的歷史責任，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發(fā)揚中華民族的`傳統(tǒng)美德，學習和實踐社會主義公民道德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節(jié)約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的合格接班人。

二、要掌握豐富的知識，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。掌握豐富的科學文化知識是一個人事業(yè)成功的基礎，在科學技術突飛猛進、國際競爭日趨激烈、社會發(fā)展日新月異的今天尤其如此?！吧倌瓴慌?，老大徒傷悲”。當前，學習是你們第一位的任務。希望你們要有強烈的求知欲和上進心，發(fā)憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎。

三、要鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質。當代少年兒童不應該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養(yǎng)成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質，塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團結協(xié)作的心理品格，以積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

最后祝慶?；顒訄A滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！