
- 時間:2023-11-11 19:41:05
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演講稿的撰寫需要充分考慮時間限制和主題要求,避免內(nèi)容過多或偏離主題。演講稿的撰寫過程中,演講者可以借助參考范文和樣例來提高自己的寫作水平。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,希望能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感。
感恩于心演講稿篇一
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻才有了小我價值的體現(xiàn)。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的`爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態(tài)度――積極、樂觀、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的同事、給予肯定的家長、孩子、指導前進的園領(lǐng)導、園本思想,讓責任伴我們前行,踏實地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。
感恩于心演講稿篇二
各位老師:
下午好!我今天的主題是:懂得感恩,做一名有責任的壽春人!我是一名數(shù)學老師,在課堂上我經(jīng)常和學生們一起能感受拋物線那優(yōu)美的身姿,欣賞到利用二分法求零點的那一分為二、逐步逼近理性思維,享受到圓錐曲線方程的那簡潔、對稱之美……但我告訴我的學生,這些數(shù)學美只能讓我們?nèi)バ蕾p、去感嘆,但不能使我們感動。20xx年初,南國的天空雨雪肆意橫行,給人們的生活帶來了很多災難。電力和都受到了很大的影響,使南國的人們在建國以來,遭受到了前所未有的一場暴風雪。同時也讓人們真正體會到人間的溫暖,愛的奉獻之偉大。由于風雪的原因,各下雪南方城市的.路面結(jié)冰路滑。為了安全行駛,車輛的速度很慢,車輛也很少,來往的行人要做車就不太方便。
因此,為了出行的人們能安全的到家,在風雪惡劣的情況下。貴州省貴陽市許多出租車或私家車司機們自發(fā)的組織起了一個綠色通道。每輛志愿出租車的車把上掛有一條綠色的絲帶。在風雪中行走的人們,只要向這樣的車輛招手,司機們就冒著路滑的危險,義務(wù)把行人安全送到家。
司機的家人也在擔憂著司機們的安危,也想他們早點回家,在暖和的家里和家人團聚。而為了其他人的安危,司機們舍棄自己的歡樂。無償?shù)臑槌鲂械娜藗?,奉獻自己的珍貴時間和精力。這時,綠色帶行動就這樣被倡導起來!
一條小小的絲帶,在風雪中飄揚。一輛輛車子在風雪中緩緩行駛,一顆顆火熱的心溫暖著人們的心扉。綠色象征著生命,綠色的小草蓬勃生長。普普通通的司機們,用綠色的絲帶之心,關(guān)心著他人的冷暖安危。
時隔多年,這條新聞一直震撼者我的內(nèi)心世界,我被他們的壯舉而感動。我更感動這人與人之間因感恩而進行的永無止境的愛的傳遞!
感恩,是一種品德,更是一種責任?,F(xiàn)在的我,依然清晰地記得我在壽春中學的第一堂課上,就被學生那一雙雙求知假設(shè)渴的眼神感動了;10月22日,我去南國校區(qū)參加第——屆呂道奎獎學金頒獎典禮時,知道了很多學生放棄了上合肥一中、六中、八中而選擇我們壽春時,我被他們的選擇震撼了!因為他們的選擇是孩子們和社會對我們壽春最大的肯定!于是,耳畔想起了葉sir在暑期為我們培訓時所講的:選擇了壽春,就是選擇了責任!
是?。寒斘覀兛吹秸n堂上一張張聚精會神聽課的面孔時,看到孩子們因自己成績不理想而哭泣時,當我們聽到孩子那一聲聲的問候時,聽到孩子家長和社會對我們壽春大加褒獎時,親愛的老師們,我想我們所應該做的就是始終牢記:愛心、耐心、理智、寬容的八字教育理念,以三個一切為行動準那么,以飛流直下三千尺的大無畏教育情懷為我們壽春孩子而鞠躬精粹,死而后已!
是的,我很平凡,平凡到大家都不太認識我。但我知道,壽春之所以不平凡,正是因為在座的平凡的壽春人承當著不平凡的責任。老師們,讓我們常懷感恩之心,做一名有責任的壽春人,在自己平凡的崗位上,踏踏實實、勤勤懇懇,勇于擔當,為壽春爭創(chuàng)一流做出應有的貢獻吧。
感恩于心演講稿篇三
我是來自xx級計算機的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國家把第一筆助學金發(fā)放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關(guān)愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。
小時候,老師教育我們要感恩于父母,因為他們給了我們生命,感恩于社會,因為它給予我們安定的.生活環(huán)境,感恩于自然,因為它給予我們無私地愛,感恩。
感恩于社會吧,在風平浪靜的今天,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家??床坏揭晾说膽?zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。
感恩于政府吧,它是一個和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領(lǐng)導人民進行經(jīng)濟建設(shè),使人們開始富強起來。更重要的是,它頒布了令所有中職生歡呼的助學金政策。
感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣⒆愕谋灸堋?/p>
感恩于父母吧,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔心,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。
在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經(jīng)濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學習的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了來自祖國母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經(jīng)見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取?!碑斘夷玫街鷮W金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。
感恩于心演講稿篇四
尊敬的老師、同學們:
人生最大的運氣,不是撿錢,也不是中獎。而是有人可以認可你,欣賞你,從而伸手攜你,走向?qū)儆谀愕钠脚_,體現(xiàn)屬于你的價值??v是珍珠,也需要經(jīng)歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。
人亦如此??v是再有潛質(zhì),若只是在歲月的流逝中無聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過歷練鞭策,也一定會收獲成長與智慧,綻放出哪怕點點星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但絕對不能夠不努力。你可以不自大,但絕對不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭取那些必須要爭取的所得。
生活中,其實限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。
所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進入新的世界。給你鼓勵,給你自信,給你一往無前的勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。
明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動!成敗,不過一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得,就請珍惜。若是感恩,切莫辜負。
每個人都應該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應該的,所謂應該,不過是一種不以圖報為目的的付出。立足于這紛擾復雜的塵世,每個人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。
是誰曾經(jīng)說過這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當涌泉相報。這,才是為人之境界。
佛法有云:世間萬物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風雨中緘默前行。說不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。
也許,人生最精彩的,不僅僅是堅持夢想的過程,更是實現(xiàn)夢想的瞬間。那些經(jīng)歷過大家好!
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。
當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”
可是來了學校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的時候,家里來了電話,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她發(fā)覺。
當慢慢適應新學校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空:“孩子,在學校好嗎?家里什么都好,不要掛念?!?/p>
電話里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點?!钡俏倚睦锖芮宄?,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩于心演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:《揚中華美德,孝身邊父母》!
人們常說:“百善孝為先”。烏鴉尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我們做人更應該感謝父母!父母之愛,深如大海。正是有了父母一天天的養(yǎng)育,我們才沐浴在愛的陽光下,才使我們能在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受人生。兒女有了快樂,最快樂的就是父母;兒女有了煩惱,最牽掛的也是父母。所以我們沒有理由不去愛他們!從古至今,孝敬父母都是一個人必須遵守的道德底線。
在愛中成長,讀懂“感恩”兩字!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩于心演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自07級計算機的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸,花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔。自然界中的動物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國家把第一筆助學金發(fā)放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關(guān)愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。小時候,老師教育我們要感恩于父母,因為他們給了我們生命,感恩于社會,因為它給予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因為它給予我們無私地愛,感恩?感恩于社會吧,在風平浪靜的今天,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的'國家??床坏揭晾说膽?zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。感恩于政府吧,它是一個和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領(lǐng)導人民進行經(jīng)濟建設(shè),使人們開始富強起來。更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學金政策。感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣⒆愕谋灸?。感恩于父母吧,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔心,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。
在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經(jīng)濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學習的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了來自祖**親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經(jīng)見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取?!碑斘夷玫街鷮W金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。
感恩于心演講稿篇七
人生最大的運氣,不是撿錢,也不是中獎。而是有人可以認可你,欣賞你,從而伸手攜你,走向?qū)儆谀愕钠脚_,體現(xiàn)屬于你的價值??v是珍珠,也需要經(jīng)歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。
人亦如此??v是再有潛質(zhì),若只是在歲月的流逝中無聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過歷練鞭策,也一定會收獲成長與智慧,綻放出哪怕點點星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但絕對不能夠不努力。你可以不自大,但絕對不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭取那些必須要爭取的所得。
生活中,其實限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。
所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進入新的世界。給你鼓勵,給你自信,給你一往無前的勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。
明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動!成敗,不過一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得,就請珍惜。若是感恩,切莫辜負。
每個人都應該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應該的,所謂應該,不過是一種不以圖報為目的的付出。立足于這紛擾復雜的塵世,每個人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。
是誰曾經(jīng)說過這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當涌泉相報。這,才是為人之境界。
佛法有云:世間萬物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風雨中緘默前行。說不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。
也許,人生最精彩的,不僅僅是堅持夢想的過程,更是實現(xiàn)夢想的瞬間。那些經(jīng)歷過的期盼,渴望,等待,失落,與未知結(jié)局如何的焦灼,都會在此刻凝結(jié)成一種令人激動萬分的情愫,不能自抑!
曾經(jīng)有過多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅?;蛟S,人總是要學會在選擇中取舍,向來有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。
一往無前,是一種勇氣;義無反顧,源于堅持。它需要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當求之已得,欣喜之余,便也會再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無法兩全兼顧。
人生總是憂喜參半,得失并存。很多時候都需要內(nèi)心的一種強大,來面對生活的種種考驗?;蛟S有時候,真的需要對自己狠一點,方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來之不易吧,至于那些不能兼顧的遺憾,相信也自會有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅定內(nèi)心那份渴望已久的夢想,期待明天會更好!
感恩于心演講稿篇八
尊敬的老師、同學們:
大家好!
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們提供喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。
當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”
可是來了學校,面對陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭。正心煩意亂的`時候,家里來了,母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了,強忍著才沒讓她覺察。
當慢慢適應新學校了后,雖然不再如當初那么想家,但總有不開心的時候,很屢次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起父母,想起自己生活了十幾個春秋的家,打個問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。
里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會說太多的話,里的他總是問我“吃飯了沒有?還有生活費嗎?要吃的好一點?!钡俏倚睦锖芮宄?,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩于心演講稿篇九
我是來自07級計算機的xxx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國家把第一筆助學金發(fā)放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關(guān)愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。
感恩于社會吧,在風平浪靜的今天,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家??床坏揭晾说膽?zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。
感恩于政府吧,它是一個和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領(lǐng)導人民進行經(jīng)濟建設(shè),使人們開始富強起來。更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學金政策。
感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣⒆愕谋灸堋?/p>
感恩于父母吧,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔心,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。
在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經(jīng)濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學習的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了來自祖國母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經(jīng)見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取?!碑斘夷玫街鷮W金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。
感恩于心演講稿篇十
羊,有跪乳之情,做人,也一定要有感恩之心,下面是本站小編精心整理的感恩銘記于心演講稿,供大家學習和參閱。
祖國是我們的根,父母是我們的源??v使我們參天蔽日,匯成江河都離不開根的滋養(yǎng),源的補給。落葉歸根,飲水思源,我們當永懷一顆感恩祖國、感恩父母的大心。
——題記。
落葉在清空翻飛,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫了一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;小草在燦漫的陽光下飄搖,舞出了一段段感人的風姿,那是小草對生養(yǎng)它的原野的感恩。
感恩,讓我們懂得了生命的真諦。
歲月無痕,驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶留在生命的深處不可磨消。每當想起,心力總會情不自禁地涌動起久違的感動。
歷史的長河定然銘記著中華民族的曲曲折折,炎黃子孫在困境追尋黎明曙光的點點滴滴。曾經(jīng)我們的祖國沉淪在血海之中,成為帝國瓜分世界的賭注,舉步維艱。而祖國在不屈地吶喊,仁人志士求索奮斗,浴血疆場,歷經(jīng)風云變幻,終于堅強的祖國,堅毅的中華兒女挺直了脊梁,粉碎了“東亞病夫”。如今,祖國如明珠璀璨,光彩奪目,閃耀世界。
汶川大地震,震垮了房屋萬萬千千,震碎了人心千千萬萬。震動了祖國,震驚了世界,卻震不跨祖國人民堅強的信念!眾志成城,美好的家園,我們一起重建。
當曾經(jīng)以為可望而不可及的動人的奧運姑娘嫁到了祖國,十三萬萬雙眼睛熱淚盈眶;當圣火熱烈地在這片古老的土地上空燃燒,十三萬萬顆心澎湃不已;當英雄的健兒們?yōu)樽鎳鵂幍昧蓑溔说募芽?,十三萬萬個中國人沸騰了。我們讓世界知道了:于世界之旅上的祖國又嵌入了一方堅實的足跡鋼格板。
祖國枝繁葉茂的身軀庇護著我們,讓我們享受舒適的生活,我們是幸福的。因此,幸福著的我們不能忘記感恩祖國。
祖國有秀麗的風姿,悠久的歷史,燦爛的文化,讓我們感動不已,祖國的愛是最偉大的。而在我們的生命旅程中也有許多曾給過我們幫助,給過我們關(guān)愛,值得我們用盡一生去回憶和留戀,值得我們終生感謝的人。其中,父母的愛是人世間最無私的。
從我們睜開眼睛看這個世界,就沐浴著愛的陽光成長,是父母的愛伴我們度過人生的艱難時刻;也是父母的愛伴我們走過了人生不如意的春天;更是父母的愛讓我們到達了成功的彼岸無負壓穩(wěn)流供水設(shè)備。
父母從不會孤獨,因為他們把自己的歡樂融入了子女們的歡聲中;父母從不厭倦自己的辛勞,因為他們把自己的幸福寫到了子女的笑臉上;父母也從不埋怨自己的平凡,因為他們把憧憬寄托到了兒女們的身上。父母的愛是一棵不老松,深駐我們心間,撐起了一片綠蔭。對于父母為我們所做的一切一切,我們內(nèi)心感恩之情無法言表,只有化作這乏力的文字匯成的涓涓細流,聊表自己作為兒女的感激之意,讓感恩父母的愛飛揚在我們的心海。
現(xiàn)在,只想靜靜地、靜靜地聆聽那一首歌——《感恩的心》?!拔襾碜耘既?,像一粒塵土,……蒼天知道我不認輸,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜?!备枇T淚眼朦朧。哀哀父母,生我劬勞,念念祖國,育我艱辛。生我者,父母,育我者,祖國?;仞伒男拍?,鞭笞著我持之以恒地努力,永不停息地奮斗。
“祖國、父母;父母、祖國”反復地念,為什么總讓我們那么的念念不離心,讓我們一說起就眼含淚水。因為正像那首詩所頌唱的“我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋;我原想擷取一枚紅葉,您卻給了我整片楓林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界?!币惨驗槲覀兌加幸活w感恩的心,我們都是一個懂得感恩之情的人。更我們感恩的心永遠年輕。
如果父母是船,載著我們從年少走向成熟,那么祖國就是一片海,給了我們一個幸福的港灣冷拔管。
“祖國、父母;父母、祖國”反復地念著,是您點燃了我們心中的希望,鼓起了我們遠航的風帆,悄悄地滋潤著哺育著我們。總讓我們飽含熱淚,念念不忘。
生活中,我們需要感恩。心存感恩,才會知足惜福,才能滋潤生命。我們心中應當永遠充滿感恩,唯其如此,我們才會快樂一生,我們的生命才會甘美!這就是生命的真諦。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時,安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風擋雨,讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人,感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”
感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eabc到量子論,概率,哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識,但他們卻在共同做著一項偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說過“每一位老師都著的你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學到一個字”,是的,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無論你的老師是個怎樣的人,他身上總會有值得你學習的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長,讓年懂得知識的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的說一聲“老師,謝謝您!”
感謝你的每一個朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人,有了他們的陪伴,你才有機會走出困境;感謝那些在你傷心流淚時安慰你鼓勵你的人,是他們給了你勇氣,讓你堅強起來,笑著面對世界;感謝那些分享你快樂的人,是他們讓你的快樂無限擴增,讓你更深的記下快樂的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過你的人,是他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你更快的成長。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂,傾聽你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,謝謝你!”
感恩生命,感謝生活。感謝自己有個健康的身體,讓你體會到生活的美好;感謝生命中的過客,讓你懂得淡來淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好......
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《忠誠薄云天》。
眾所周知,蘇武北海牧羊十九載,是對大漢的忠誠;屈原江畔沉吟抱石投江,是對楚國的忠誠;魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血濺軒轅?!笔菍χ腥A民族的忠誠;艾青“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛的深沉,連羽毛也腐爛在這里。”是對祖國的忠誠。歷覽前賢,仁人志士,之所以青史留名、流芳百世,不僅是因為他們的曠世才能,更是因為他們的忠誠,對民族大義的忠誠,對祖國人民的忠誠。
古人說:“憂國忘家,捐軀濟難,忠誠之忠也。”
自沉汨羅的忠魂,忠貞不屈的蘇軾……他們的精神永垂青史。
1920xx年,茅以升成為美國匹茲堡加里基工學院的第一個工科博士,于是榮譽、金錢、地位等接連而來,但他不為所動,懷著為祖國橋梁事業(yè)獻身的滿腔熱情回到了中國,實現(xiàn)了他為中國效力的愿望。在他的身上充分體現(xiàn)出富貴不淫的男兒志、貧賤難移的赤子戀。這種對祖國赤膽忠心、對祖國人民的大愛時刻激勵著我們。
把“要讓外國人來同我們接軌”常掛在嘴邊的葉篤正,風華正茂時已經(jīng)是奠基人,古稀之年仍是開拓者。讓外國人來同我們接軌,這是一個年過九旬的大學者的大氣象,他笑攬風云動,睥睨大國輕。他用自己的貢獻,用自己的一生在詮釋著忠誠。能夠獻身于自己祖國的事業(yè),為實現(xiàn)理想而奮斗,這是最光榮不過的事情了……他這種不為個人功名利祿的精神受到了祖國人民的稱贊。
無疑,在他們身上都體現(xiàn)著:忠誠,是一種氣節(jié),是一種人生推測,更是一種道德修養(yǎng)。
但是,這世上也存在著一些見利忘義、只考慮到個人得失與生命安全的人,只要對自己有利益,靈魂就可以出賣,至于對國家的忠誠氣節(jié),他們往往看得一文不值,這種人被稱為失節(jié)不忠者。如遺臭萬年的秦檜、賣國求榮的汪精衛(wèi)……將受到世人的永遠唾棄。
忠誠薄云天,作為中學生的我們應該忠誠于什么呢?現(xiàn)在是我們接受知識的最好時機,我們應該忠誠于學業(yè),忠誠于理想,為實現(xiàn)理想而奮斗,讓我們共同做一個忠誠之人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩于心演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學:
我是20——級計算機的———,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國家把第一筆助學金發(fā)放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關(guān)愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。
感恩于社會吧,在風平浪靜的`今天,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家。看不到伊拉克的戰(zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。
感恩于政府吧,它是一個和平、穩(wěn)定,并且蓬勃開展的政府,它曾領(lǐng)導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領(lǐng)導人民進行經(jīng)濟建設(shè),使人們開始富強起來。更重要的是,在20xx年,它公布了令所有中職生歡呼的助學金政策。
感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣⒆愕谋灸堋?/p>
感恩于父母吧,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔憂,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。
在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經(jīng)濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學習的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。
同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了祖**親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經(jīng)見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取。”當我拿到助學金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。
感恩于心演講稿篇十二
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下小編在這給大家整理了一些最新感恩于心演講稿范文,希望對大家有幫助!
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。
那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
謝謝大家!
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。
不論是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道驚心動魄的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
一切,都只因為心存感恩。
很多時候,我們經(jīng)常感動于陌生人的協(xié)助。比方在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比方在生病中,同學為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微缺乏道的細節(jié),但正是這些小小的細節(jié),卻總會在你眼前浮現(xiàn)。當你咀嚼著這些小小的協(xié)助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的心靈才干蘊涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才干煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才干豐滿得像一條驚濤駭浪的大江。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!泵慨斠髟伱辖嫉摹队巫右鳌?,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌母愛,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實質(zhì),其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛的恩情啊!
心存感恩,心靈將常葆純潔。
心存感恩,良知將俯仰無愧。
心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。
人生最大的運氣,不是撿錢,也不是中獎。而是有人可以認可你,欣賞你,從而伸手攜你,走向?qū)儆谀愕钠脚_,體現(xiàn)屬于你的價值??v是珍珠,也需要經(jīng)歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。
人亦如此。縱是再有潛質(zhì),若只是在歲月的流逝中無聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過歷練鞭策,也一定會收獲成長與智慧,綻放出哪怕點點星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但絕對不能夠不努力。你可以不自大,但絕對不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭取那些必須要爭取的所得。
生活中,其實限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。
所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進入新的世界。給你鼓勵,給你自信,給你一往無前的勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。
明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動!成敗,不過一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得,就請珍惜。若是感恩,切莫辜負。
每個人都應該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應該的,所謂應該,不過是一種不以圖報為目的的付出。立足于這紛擾復雜的塵世,每個人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。
是誰曾經(jīng)說過這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當涌泉相報。這,才是為人之境界。
佛法有云:世間萬物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風雨中緘默前行。說不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。
也許,人生最精彩的,不僅僅是堅持夢想的過程,更是實現(xiàn)夢想的瞬間。那些經(jīng)歷過的期盼,渴望,等待,失落,與未知結(jié)局如何的焦灼,都會在此刻凝結(jié)成一種令人激動萬分的情愫,不能自抑!
曾經(jīng)有過多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅?;蛟S,人總是要學會在選擇中取舍,向來有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。
一往無前,是一種勇氣;義無反顧,源于堅持。它需要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當求之已得,欣喜之余,便也會再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無法兩全兼顧。
人生總是憂喜參半,得失并存。很多時候都需要內(nèi)心的一種強大,來面對生活的種種考驗?;蛟S有時候,真的需要對自己狠一點,方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來之不易吧,至于那些不能兼顧的遺憾,相信也自會有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅定內(nèi)心那份渴望已久的夢想,期待明天會更好!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。
我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。70多年前,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”,大家都應向這些優(yōu)秀同學學習:在日常生活中,主動承擔一些利所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。
其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學習,刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步,以優(yōu)異成績回報老師。
我們要感謝同學真誠的支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護,并將這種博愛傳遞下去,多關(guān)心幫助貧困學生,向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實小學生作為全市小學生的榜樣,更要做到自覺維護身邊的環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學習科學知識,提高自身的素質(zhì),為祖國的興旺發(fā)達貢獻自己的一份力量。
同學們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我是來自07級計算機的___,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸,花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔??自然界中的動物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國家把第一筆助學金發(fā)放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關(guān)愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。小時候,老師教育我們要感恩于父母,因為他們給了我們生命,感恩于社會,因為它給予我們安定的生活環(huán)境,感恩于自然,因為它給予我們無私地愛,感恩?感恩于社會吧,在風平浪靜的今天,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家??床坏揭晾说膽?zhàn)火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。感恩于政府吧,它是一個和平、穩(wěn)定,并且蓬勃發(fā)展的政府,它曾領(lǐng)導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領(lǐng)導人民進行經(jīng)濟建設(shè),使人們開始富強起來。
更重要的是,在20__年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學金政策。感恩于老師吧,是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣⒆愕谋灸堋8卸饔诟改赴?,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔心,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。
在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經(jīng)濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態(tài),重新找回了學習的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了來自祖國母親的溫暖與關(guān)懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經(jīng)見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取?!碑斘夷玫街鷮W金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。
“感恩于心,誠信于行”主題班會總結(jié)。
為了增強我院同學的社會責任感,培養(yǎng)同學愛國、愛校、愛家的思想意識,針對一些同學存在的不會感動、不知感恩的心理和行為,本學期蘇州科技學院開展了“感恩于心,誠信于行”主題班會活動。在老師和班委的共同努力下,機械工程學院z1112班――“感恩于心,誠信于行”主題班會取得了圓滿成功,開場一首《感恩的心》唱出了在外求學者的心聲,唱出了大家對父母的感恩,更讓同學們明白了中華民族五千年傳統(tǒng)美德的博大精深。班會的過程中,得到國家助學金的同學紛紛表達了自己對國家和學校的感恩和自己最美好的祝愿。
此次的主題班會,使我班同學懂得應經(jīng)常懷著感恩之心,感激那些有恩于我們卻不言回報的人,并且學會給予別人幫助和鼓勵。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心,就會更加熱愛班級、學校、家鄉(xiāng)、世界,就會對他人充滿愛心,也就有了做一名合格大學生的思想基礎(chǔ)。同時我班同學也深刻體會到誠信、感恩教育在我們的學習生活中是必不可少的。是人類的無形資產(chǎn),是大學生所必須要具備的道德素養(yǎng),是我們走向社會的“通行證”。
當今社會中,不僅成人需要遵守法律、知感恩、誠信待人,青年更應該學會感恩、誠信、堅守誠信。知感恩、誠信是為人的基本準則,是同學們在現(xiàn)今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青年應該從小學習感恩、誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學們更加了解感恩、誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展感恩、誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
當然,此次班會存在著一些不足,比如,班級的氣氛不夠濃烈,材料的準備略有不足。我們一定會不斷的反思總結(jié),爭取在下次班會中改善。
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領(lǐng)導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無私的奉獻才有了小我價值的體現(xiàn)。
其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長的理解和認同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。
然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。
最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態(tài)度――積極、樂觀、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的同事、給予肯定的家長、孩子、指導前進的園領(lǐng)導、園本思想,讓責任伴我們前行,踏實地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。
感恩于心演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。
那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖**親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
謝謝大家!
小學生范文演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生......
感恩于心演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
雖然天氣一直陰沉沉的,但我還是沒有想到那場暴雨的來襲。
豆大的雨點漫天遍地而來,我呆呆的站在教室門口手足無措。“一起走吧!〞一聲輕語從身后突然傳來,我還沒有緩過神來一把雨傘便罩到我的頭上,我回頭一看居然是她---我們班上最不愛說話的女生。
路在雨的沖洗下變得越來越滑,行進當然也變得越來越困難,一不小心我摔倒在爛泥里?!皼]事吧?〞隨著一聲問話她蹲下身子扶起我。也并沒有說什么,漸漸的走,跟隨我的腳步,也許雨水被我們的勇氣所感動,漸漸的變小了,然后悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看,整個人都呆住了。我的身上幾乎都沒有被淋濕,可是她的半邊衣服盡然淋了個透?!鞍?〞隨著一聲輕呼,她才漸漸放下那也許已經(jīng)麻木了的手,我這才想起,一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內(nèi)疚與懊惱充滿著我的`內(nèi)心,“辛苦你了。〞我垂著頭,像一個做錯事了的小孩??粗^續(xù)前行。
自從那次以后我心中發(fā)出一個念頭:假如有下一次,我再也不會因為所謂的三八線或其他的原因此產(chǎn)生一些奇怪的念頭,一定做一個仁慈的人,做一個積極幫助那些急需要幫助的人的學會感恩的人。
感恩于心演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華的傳統(tǒng)美德。
同學們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和發(fā)奮圖強的'信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。那么,我們怎樣把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行”呢?我們可以主動承當一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
謝謝大家!
感恩于心演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩,其實就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預示著人生的開場,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長的感恩之旅。那實那么意味著,我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的.人生。
每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此,我們必須學會感恩,我們來到這個世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們在困難降臨之際,永不低下傲慢的頭;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對生活;懂得感恩,讓我們能對這個混沌之界投以愛與溫暖。
感恩,是每個人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個世界上,有許多人會為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至會為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無價的永久。
因為感恩,我們邂逅了人生;學會感恩,我們就會擁有一個屬于自己的永久的人生。
感恩于心演講稿篇十七
大家好,我叫xxx,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難?!蹦敲葱W生要做一個怎樣的人呢?我認為,做人首先要做一個文明誠信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱忱幫助,是見到老師的問早問好,是不當心撞到同學時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子,敬重長輩,孝敬父母。
在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規(guī),敬重老師,團結(jié)同學,關(guān)切班集體,為班集體爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛幼,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
誠信是什么?誠信就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的`小人書;當你抄襲同學的作業(yè)、考試作弊,犯了錯,卻不承認……所以說,誠信是守信,誠信是一句。
同學們,讓文明誠信伴我們翱翔吧,讓我們都成為文明誠信的好孩子吧,我深信,有了文明誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!
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