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總結(jié)不僅對(duì)個(gè)人有益,對(duì)于團(tuán)隊(duì)和組織也是非常重要的,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和進(jìn)步??偨Y(jié)中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,那么我們?cè)撊绾巫龅竭@一點(diǎn)?這些總結(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,可以給我們帶來更多的思考和想法,以激發(fā)出我們更好的寫作能力。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
金秋送爽,秋雨微涼,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國(guó)第25個(gè)“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動(dòng)。通過形式多樣的活動(dòng),讓安全知識(shí)走進(jìn)大家的生活和學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),營(yíng)造平安校園。
11月9日晚6點(diǎn)半,在學(xué)院北校綜合樓報(bào)告廳舉行了119消防安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)院團(tuán)委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學(xué)院6個(gè)系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動(dòng)。在活動(dòng)開始之前,主持人宣讀活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,然后6個(gè)系參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表了參賽宣言并且進(jìn)行了抽簽分組,分組結(jié)果為:管理系對(duì)信息系,機(jī)電系對(duì)石化系,建工系對(duì)藝術(shù)系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結(jié)果兩兩對(duì)抗,初賽結(jié)束后,機(jī)電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進(jìn)入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊(duì)同時(shí)比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題,為簡(jiǎn)答題,由第二輪暫時(shí)落后的機(jī)電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機(jī)電系獲得了并列第一名,藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真時(shí)而幽默風(fēng)趣,參賽選手遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出風(fēng)采,賽出水平。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)積極踴躍,氣氛活躍。通過知識(shí)競(jìng)賽的方式,普及消防知識(shí)。安全牽系你我他,平安幸??看蠹摇N覀円e極學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),杜絕消防違法行為,為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。
通過今天的活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到,雖有不足之處,但我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),把以后的活動(dòng)舉辦的更好!
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識(shí),提高學(xué)生們禁毒意識(shí),xx一中團(tuán)委會(huì)組織開展了禁毒知識(shí)競(jìng)賽。
xx一中團(tuán)委會(huì)提前向?qū)W生發(fā)放了《xx市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)》,讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習(xí)。全校各班級(jí)班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識(shí)競(jìng)賽初賽,初賽結(jié)束后班主任現(xiàn)場(chǎng)講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級(jí)各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽。20xx年9月25日上午,共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題三種形式,限定答題時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,學(xué)生們根據(jù)自己對(duì)毒品知識(shí)的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳xx獲一等獎(jiǎng),高二(3)房xx獲二等獎(jiǎng),高二(8)肖xx獲三等獎(jiǎng),準(zhǔn)備參加市賽。通過本次禁毒知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級(jí)為單位參加復(fù)賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提高了禁毒教育的延續(xù)性,比單純的發(fā)資料學(xué)習(xí)更能提高學(xué)生的積極性和參與感。
此次活動(dòng),不僅提高了xx一中師生對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了師生拒毒、防毒、禁毒的意識(shí)。當(dāng)前,社會(huì)吸毒人員群體中,青少年的人數(shù)日趨增加,多數(shù)青少年因?yàn)閷?duì)毒品的知識(shí)了解不夠,對(duì)吸毒的危害性認(rèn)識(shí)不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線,為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,xx一中將繼續(xù)加強(qiáng)禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計(jì)劃,列入課程,走進(jìn)課堂,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前禁毒形勢(shì)的嚴(yán)峻性,進(jìn)一步增強(qiáng)師生識(shí)毒,提高安全防范意識(shí),扎實(shí)推進(jìn)本校的毒品預(yù)防教育工作,通過競(jìng)賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害,自覺抵制毒品誘惑,不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭,積極投身到禁毒工作中來。
比賽結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,今后不僅要做一名小小的禁毒知識(shí)宣傳員,而且還要帶動(dòng)身邊的人一起加入到禁毒活動(dòng)中,讓我們的社會(huì)更加美好、和諧。禁毒宣傳教育是禁毒工作的重中之重,本次組織禁毒知識(shí)競(jìng)賽,是xx一中開展20xx年“青少年遠(yuǎn)離毒品”系列宣傳教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在通過活動(dòng)的教育引導(dǎo),使青少年牢固樹立“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí),自覺抵制毒品,積極參與禁毒。
xx一中還積極開展“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)、遠(yuǎn)離毒品宣誓簽名大會(huì),還利用黑板報(bào)禁毒??邦A(yù)防毒品知識(shí)講座等宣傳陣地向?qū)W生進(jìn)行禁毒知識(shí)的宣傳,xx一中今后還將開展更多的禁毒教育活動(dòng)。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為了宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系, 弘揚(yáng)法治 精神, 同時(shí)為了響應(yīng)國(guó)家 12.4法治宣傳日的號(hào)召, 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽” 活動(dòng), 旨在 引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、 懂法、 用法, 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識(shí),增強(qiáng)法制觀念,提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備, 由畢節(jié)學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué) 生維權(quán)協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)于 12月 3日上午 9:30至 11:30在繡山 b 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束, 在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著, 以下是對(duì)本次活動(dòng)作出的總結(jié)。
意味深長(zhǎng)的大橫幅,為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用,更是為宣傳周氣氛增光添彩。
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準(zhǔn)備, 如:?jiǎn)?dòng)儀式和法律知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置, 在氣氛得 到活躍的同時(shí),也以便總結(jié)各班到位情況,作到細(xì)致入微。
2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的時(shí)間里把 會(huì)場(chǎng)布置的美觀。既為會(huì)場(chǎng)活躍了氣氛,又讓參加活動(dòng)的同 學(xué)們一目了然。
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記 親臨現(xiàn)場(chǎng) 觀看比賽。 各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極, 他們?cè)诒荣愔姓{(diào)動(dòng) 了場(chǎng)上氣氛,給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下,會(huì)場(chǎng) 的紀(jì)律維持相對(duì)較好!
雖然我們做了充分準(zhǔn)備, 但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無(wú)赤足、人無(wú)完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方:
1、 ppt 制作:ppt 制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作:噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場(chǎng)的'人員較少,現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難,選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
在"124"全國(guó)法制宣傳日到來之際,我校組織開展的小學(xué)生法制知識(shí)活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)校統(tǒng)一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大師生進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:在法制宣傳日的活動(dòng)過程中,我校分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化了教育效果。
我們利用小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
我們開展了師生同學(xué)法的活動(dòng)和法制教育競(jìng)賽活動(dòng)。我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,加大了普法的推動(dòng)力。將有關(guān)法律知識(shí)的宣教融入班會(huì),使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶。通過這樣的競(jìng)賽活動(dòng),全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
安全無(wú)小事,我校一直把安全教育看作是學(xué)校的頭等大事來抓。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育,提高防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)校積極響應(yīng)教育局的通知精神,高度重視,現(xiàn)將本次安全知識(shí)系列活動(dòng)情況小結(jié)如下:
安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校通過黑板報(bào)、晨會(huì)教育、小隊(duì)討論會(huì)等形式加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解。利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛,形成人人皆知安全教育,人人參與安全教育,讓學(xué)生真正掌握安全知識(shí),并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。
1、自收到關(guān)于開展中小學(xué)生安全知識(shí)活動(dòng)的通知,學(xué)校隨后召開會(huì)議,對(duì)各方面安全工作做了部屬。
2、連續(xù)三天利用課間操時(shí)間做疏散演習(xí)活動(dòng),并制作疏散示意圖發(fā)放各班級(jí)。讓學(xué)生真正知道如出現(xiàn)意外時(shí),應(yīng)該怎樣疏散逃生。
學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加此次活動(dòng)。12月10日中午,全校17個(gè)教學(xué)班的`學(xué)生全部參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的安全知識(shí),同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識(shí)。競(jìng)賽完后,學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排改卷評(píng)卷工作,查漏補(bǔ)缺,找到了不少學(xué)生還沒掌握的安全知識(shí)盲點(diǎn),并根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的情況再次進(jìn)行教育,以便今后更好地開展安全教育工作。
淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校。
20xx年12月11日。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
20__年我鄉(xiāng)按照上級(jí)部門的要求,認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育,使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案。
保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。我鄉(xiāng)按照上級(jí)文件要求,及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由法制副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),法制輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí),中心校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程,并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度,加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的'指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。
二、制定宣傳標(biāo)語(yǔ),各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。
為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方,粘貼“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”宣傳標(biāo)語(yǔ),充分讓學(xué)生知道法治教育的重要性,讓學(xué)生自覺的知法守法。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》、觀看普法教育錄象,加強(qiáng)法制教育。
針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要,學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》,要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強(qiáng)法制教育。開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)以來,我鄉(xiāng)十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí),營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。
青少年是我們祖國(guó)的未來,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。20--年我鄉(xiāng)共開展“法律進(jìn)?!被顒?dòng)5次,通過開展“法制進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
今后,我鄉(xiāng)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,力爭(zhēng)把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為了更好地開展好“安全教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),我校成立了安全教育知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動(dòng)中,我校在安全教育知識(shí)競(jìng)賽開始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對(duì)安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在安全教育知識(shí)競(jìng)賽期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長(zhǎng)安全意識(shí),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、學(xué)校安全檢查。安全教育知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)月內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會(huì),我校充分利用班會(huì)課時(shí)間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報(bào)。
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育知識(shí)競(jìng)賽”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員——電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。
待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),剛好我們是一班,看來我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場(chǎng)白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對(duì)了?!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉?,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),并且答對(duì)了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了,各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對(duì)了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對(duì)答錯(cuò),這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的。“恭喜你,答對(duì)了!”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來:“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬(wàn)一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。
最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級(jí)第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動(dòng)了!我知道這成績(jī)的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分性鲩L(zhǎng)知識(shí),在競(jìng)賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開展,有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系舉行了“安全知識(shí)競(jìng)賽”。此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、必答題環(huán)節(jié)。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)。
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨穑谶@一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動(dòng)力。
三、節(jié)目環(huán)節(jié)。
為了調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也為了讓各位選手更好地發(fā)揮,我們特別邀請(qǐng)09級(jí)旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也因這首歌平和了許多。
四、互動(dòng)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?;?dòng)后,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第二組獲得一等獎(jiǎng),第一組和第五組獲二等獎(jiǎng),第三組和第四組獲三等獎(jiǎng)。通過層層激烈競(jìng)爭(zhēng),各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施,而且度過了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì)女生部、文藝部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動(dòng)我們都融入了的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí),達(dá)到了我們的目的,所以說這次活動(dòng)是成功的。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說,這次活動(dòng)整體來說是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》1號(hào)文件的要求,我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。
3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣,根據(jù)各種保密知識(shí)資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
4、積極利用多媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
6、精心出題答題,使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識(shí)題樣,分高中、初中兩個(gè)層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成,決出成績(jī)者,準(zhǔn)備參加國(guó)家、省、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽,使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之,通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
為推動(dòng)企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的安全意識(shí),做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,結(jié)合公司實(shí)際,20xx年xx月――xx月期間,公司工會(huì)協(xié)同生產(chǎn)計(jì)劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時(shí)間開展“xx杯”競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好成效,匯報(bào)如下:
為確保競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“xx杯”競(jìng)賽組織委員會(huì),并設(shè)立了安全檢察小組和活動(dòng)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《工會(huì)法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《xx省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查三個(gè)《條例》等法律、法規(guī)的同時(shí),建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)”,促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)、和諧發(fā)展。
競(jìng)賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
競(jìng)賽目標(biāo):力爭(zhēng)各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng),傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定向好的趨勢(shì)發(fā)展。各車間班組在參賽活動(dòng)中按照“兩個(gè)提高,兩個(gè)為零、三個(gè)加強(qiáng)”的目標(biāo),即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);死亡事故為零,重傷事故為零;加強(qiáng)各車間、各部門安全管理,加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。
5月份:各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會(huì),大力宣傳競(jìng)賽的目標(biāo)、主題,發(fā)動(dòng)廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競(jìng)賽活動(dòng)中,當(dāng)一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí),在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動(dòng)。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像片,重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會(huì),各競(jìng)賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習(xí)。
8月份:競(jìng)賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),提高了安全生產(chǎn)的意識(shí),了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會(huì)、班前班后會(huì)等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。
10月份,公司“xx杯”安全檢查小組對(duì)競(jìng)賽單位開展的情況進(jìn)行核實(shí)、評(píng)選,評(píng)選結(jié)果報(bào)公司“xx杯”競(jìng)賽組織委員會(huì)審核決定表彰單位。
通過開展“xx杯”競(jìng)賽活動(dòng),不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會(huì)群眾監(jiān)督機(jī)制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識(shí),逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識(shí),在競(jìng)賽活動(dòng)期間,加強(qiáng)了合車間、部室安全管理,加強(qiáng)了工會(huì)群眾監(jiān)督,加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);無(wú)重傷事故,無(wú)死亡事故。
雖然在“xx杯”競(jìng)賽活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們與其它先進(jìn)兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在市總工會(huì)、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級(jí)部門的支持下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確保“xx杯”活動(dòng)持之以恒的開展下去。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
“百科知識(shí)競(jìng)賽”是知識(shí)性的活動(dòng),全院同學(xué)都很積極配合班委的安排,同時(shí)也很積極的參加這次活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容涉及到“百科”,所以這不僅僅是要求我們同學(xué)掌握好書本上僅有的知識(shí),更是要求我們能夠涉獵更多的方面的知識(shí)。其次這次活動(dòng)要求的是以團(tuán)體為單位,目的就是要我們學(xué)會(huì)與人協(xié)作同時(shí)信任同伴。
我們是工科專業(yè)的學(xué)生,不管是以后的工作還是現(xiàn)在的各類實(shí)驗(yàn),我們都需要與別的同學(xué)合作才能取得成果,學(xué)會(huì)與人合作團(tuán)結(jié)對(duì)我們來說是至關(guān)重要的。所以這次活動(dòng)的意義是非凡的。本次活動(dòng)的開展教給了我們與人合作的精神和人與人之間應(yīng)當(dāng)信任。通過這次活動(dòng),我們班的同學(xué)不僅僅明白了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會(huì)了如何去與人相處,更深刻的理解到“團(tuán)結(jié)就是力量”。且活動(dòng)的舉辦有效地促進(jìn)了我班的`學(xué)風(fēng)建設(shè),知識(shí)文明建設(shè)以及精神文明建設(shè)。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
“六五”普法活動(dòng)開展以來,按照省廳和xx市局普法工作的總體布置,我局迅速啟動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動(dòng)辦公室,出臺(tái)了“六五”普法規(guī)劃,并開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),廣大財(cái)政干部的法律意識(shí)顯著增強(qiáng),依法行政、依法理財(cái)水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果,根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)一部署,按照省廳和xx市局要求,于8月上旬精心組織了一次全國(guó)財(cái)政“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下。
為認(rèn)真組織好本次競(jìng)賽活動(dòng),我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)xx任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)、黨組副書記xx任副組長(zhǎng),局黨組成員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室、人教科人員為辦公室成員,人教科長(zhǎng)為辦公室主任,具體負(fù)責(zé)大賽日常工作安排。
辦了專場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),懸掛橫幅,渲染競(jìng)賽氣氛。
截止8月20日,我局已組織發(fā)動(dòng)近20xx人參與了競(jìng)賽,其中財(cái)政系統(tǒng)職工268人,企業(yè)會(huì)計(jì)人員631人,行政事業(yè)單位及社會(huì)人員近1000人參與了答題,根據(jù)初步統(tǒng)計(jì),目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題,預(yù)計(jì)到8月底,我市所有會(huì)計(jì)持證人員將全部完成財(cái)政普法知識(shí)競(jìng)賽。
通過此次普法知識(shí)競(jìng)賽,全體財(cái)政干部、事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員以及社會(huì)持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育,培養(yǎng)了財(cái)會(huì)人員對(duì)財(cái)政法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到了普法宣傳的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí),活動(dòng)的開展也讓財(cái)政部門干部職工意識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對(duì)日常的工作的指導(dǎo)意義,提高了普法的熱情。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
為發(fā)現(xiàn)和選拔課改新秀,壯大我市骨干教師隊(duì)伍,同時(shí),向上級(jí)教研部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)推薦選手,我們于2月25、26、27日三天,舉行了全市小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)??傮w上看,參賽教師相對(duì)年輕,鮮有大賽的經(jīng)歷,但每個(gè)人都能認(rèn)真對(duì)待,做了充分的準(zhǔn)備,在說課中表現(xiàn)出了各自的自信和優(yōu)勢(shì)。各學(xué)校自發(fā)來聽課的老師較多,大多帶著自己研讀的思考和心中的期望,在緊張而和諧氛圍中,每個(gè)人都有了豐碩的收獲。
活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,先是由23位參賽者在市一小進(jìn)行說課競(jìng)賽,內(nèi)容選自下期教材第三單元以后的課本,分布于六個(gè)年級(jí),時(shí)間為15分鐘以內(nèi);第二階段移師市二小和西華小學(xué),由9位優(yōu)勝者給學(xué)生上課。
局直學(xué)校的六位老師在市二小新建成的錄播室上課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的三位老師在城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)上課。多數(shù)人能將說課內(nèi)容具體化、生動(dòng)化。課堂上,她們關(guān)注學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,親切的課前談話,恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)設(shè)定,靈活的教材處理,巧妙的重難點(diǎn)突破,精彩智慧的主題升華,開啟心智的閱讀增量,形式多樣的朗讀引導(dǎo),飽含激勵(lì)的課堂評(píng)價(jià),使課堂真正成為了孩子們獲取知識(shí)的天地,個(gè)性張揚(yáng)的舞臺(tái),涌動(dòng)智慧的場(chǎng)所,顯示了參賽教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底,精湛的教學(xué)藝術(shù)。
需要特別一提的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的三位老師,基本功較為扎實(shí),教態(tài)自然親切,能將預(yù)設(shè)和生成巧妙結(jié)合起來,收到了較好的教學(xué)效果。故縣中心小學(xué)的李xx教學(xué)的是《燕子?jì)寢屝α恕?,由故事的整體到一詞一字,由自讀到互幫互學(xué),層次清楚,環(huán)環(huán)相扣。老師溫馨的提示語(yǔ),更是給了學(xué)生方法的指導(dǎo),也緩解了學(xué)習(xí)的壓力。她根據(jù)一年級(jí)學(xué)段要點(diǎn),識(shí)字和寫字的處理很巧妙,由字帶出了詞句,逆語(yǔ)境學(xué)習(xí),鞏固了識(shí)字的成果。特別是貼圖的直觀演示和學(xué)生將圖片還原到實(shí)物的過程,使學(xué)生較快理解了意思。城關(guān)鎮(zhèn)的尚老師教學(xué)的是《渴望讀書的“大眼睛”》融讀書、想像、語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)識(shí)提升于一體,真正將語(yǔ)文課上成了語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)語(yǔ)用課。
1、不少老師不能做到內(nèi)容和形式的統(tǒng)一、說課和上課的一致,說和做脫節(jié),沒有實(shí)用性。有的老師是在說課時(shí),只是“讀”稿件,目中無(wú)人,表現(xiàn)隨意,有應(yīng)付之嫌。
2、上課時(shí),個(gè)別人應(yīng)變力不強(qiáng),引導(dǎo)機(jī)械,忽視生成。說課時(shí),我們雖然提供了黑板,但多數(shù)人都沒有寫一個(gè)字。
3、還有的老師不能適應(yīng)課堂環(huán)境,市二小的錄播室是自動(dòng)錄放,不用傳話筒,后面沒有大量的聽課老師,有的老師反而不知所措,失去了應(yīng)有的狀態(tài)。
4、一部分老師為追求吸引人的效果,說課時(shí),有意在大小標(biāo)題上玩文字游戲,形似對(duì)仗排比,實(shí)則牽強(qiáng)附會(huì)。
1、要正確認(rèn)識(shí)說課與說教材的區(qū)別,盡管說課也說教材,但不是解讀編者的思路,而是說自己眼中的教材,是注入了自己元素的教材。在說課中,說的是預(yù)設(shè),而不是結(jié)果,我們要把各種可能都考慮進(jìn)去,切忌理想化的說教。同時(shí),還應(yīng)特別注意,“說”是主要手段,課件和板書都是輔助工具,主次不能顛倒。
2、說課的對(duì)象是教學(xué)同伴,上課的對(duì)象是學(xué)生,我們要根據(jù)情況的不同來控制和調(diào)整語(yǔ)氣及節(jié)奏。
3、說課稿的來源是研讀教材和學(xué)生后形成的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)方案是說課稿的落實(shí)和創(chuàng)新,我們一定要把二者緊密聯(lián)系起來,走一步說一步的態(tài)度必然導(dǎo)致其中一個(gè)環(huán)節(jié)的失敗。
4、課堂教學(xué)一定要讓學(xué)習(xí)主體動(dòng)起來,再優(yōu)秀的老師也代替不了學(xué)生自己的進(jìn)步,少數(shù)優(yōu)秀生的精彩表現(xiàn)也不能代表所有人的成功。識(shí)字寫字、讀正確讀通順、積累運(yùn)用這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)要堅(jiān)決落實(shí),蜻蜓點(diǎn)水,只能貽害學(xué)生。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我單位干部職工的保密意識(shí)和防范技能,按照永州市保密局《關(guān)于開展保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》1號(hào)文件的要求,我單位開展了保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到上級(jí)文件通知之后,分管領(lǐng)導(dǎo)就在全委辦公會(huì)上傳達(dá)文件精神,并安排辦公室人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此項(xiàng)工作,以保證保密知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展。
2、全委集中學(xué)習(xí)。以本次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我委“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型青年,助建學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)的安排,組織全委干部職工進(jìn)行了有關(guān)保密知識(shí)的集中學(xué)習(xí),使全委干部職工充分認(rèn)識(shí)了保密技術(shù)防范知識(shí)的重要性。
3、認(rèn)真組織考試。根據(jù)市保密局提供的競(jìng)賽題樣,根據(jù)各種保密知識(shí)資源,全面完整準(zhǔn)確地做出題樣答案,使普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正作到了責(zé)任明確、任務(wù)到人。
4、積極利用多媒體,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。先將所有普法知識(shí)競(jìng)賽題的答案公布在網(wǎng)上,利用班會(huì)、法制教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由政教處組織、班主任負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己作答案,后將規(guī)范答案公布于網(wǎng)上,檢查并糾正學(xué)生的答題,對(duì)學(xué)生有疑議的答案倡導(dǎo)學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間完成答卷任務(wù),為普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準(zhǔn)備。
5、密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。除了要求學(xué)生掌握題洋題目的內(nèi)容外,還要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間等有效時(shí)間,積極參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、幻燈、電影、電視、錄象等教具,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識(shí)、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高法律的教育效果。
6、精心出題答題,使普法競(jìng)賽落到實(shí)處。由教研室負(fù)責(zé),組織有經(jīng)驗(yàn)的政治教師和其他任課教師,按照市教育局普法知識(shí)題樣,分高中、初中兩個(gè)層次,精心出了開卷試題和口試試題各兩套,先由各年級(jí)統(tǒng)一安排開卷考試,各半選出成績(jī)優(yōu)秀者20名,再統(tǒng)一進(jìn)行口試,最后成績(jī)有筆試和口試兩部分組成,決出成績(jī)者,準(zhǔn)備參加國(guó)家、省、市舉辦的普法知識(shí)競(jìng)賽,使我校普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿的成功。
總之,通過本次普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
本周是讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),今天下午是我們六年級(jí)組的“百科知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)。大家按照約定的時(shí)間走進(jìn)了多功能報(bào)告廳。
我們班去得最早,一走進(jìn)報(bào)告廳,就被舞臺(tái)上的陣勢(shì)吸引住了,舞臺(tái)后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個(gè)班的點(diǎn)將臺(tái),每張桌上擺著一個(gè)搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報(bào)告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號(hào)臺(tái)的分?jǐn)?shù)。舞臺(tái)下方則坐著一排工作人員。
待十個(gè)班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號(hào)臺(tái),剛好我們是一班,看來我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級(jí)組的兩位語(yǔ)文老師擔(dān)任了這次活動(dòng)的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場(chǎng)白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號(hào)選手準(zhǔn)備,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋€(gè)很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對(duì)了”,我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會(huì),并且答對(duì)了,還得到了一份獎(jiǎng)品,大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了,各號(hào)臺(tái)進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯(cuò)。主持人開始出題了,我想臺(tái)上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對(duì)了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險(xiǎn)題。有二十分和三十分分值的題,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對(duì)答錯(cuò),這種自信都是值得表?yè)P(yáng)的?!肮材?,答對(duì)了”坐在我身旁的冒婧怡激動(dòng)得叫起來:“吳琪,好樣兒的”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會(huì)。這一次當(dāng)主持人出示提示一時(shí),被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯(cuò)了,被倒扣四十分,我們一個(gè)個(gè)都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬(wàn)一再錯(cuò)了,就三等獎(jiǎng)拿定了,然而他答對(duì)了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯(cuò)了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。
學(xué)校知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
由本部門舉辦的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng),還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作?,F(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié):
(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí),每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。
(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。
蒞臨本次活動(dòng),覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。
(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開會(huì)時(shí),也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。
(1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開拓性。
(2)比賽過程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。
(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。
(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開場(chǎng)舞-----肚皮舞,大家見得少,讓大家耳目一新,結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。
(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽題,還可以看題了。
(1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠,導(dǎo)致后來現(xiàn)場(chǎng)寫紙條,顯得有些手忙腳亂。
(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場(chǎng)。
(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。
經(jīng)過本次活動(dòng),我切身的體會(huì)到看花容易繡花難。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!
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