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我們在日常生活中常常會遇到一些與學習和工作生活等相關的問題。在寫總結(jié)時,要注意語言的準確性和規(guī)范性,避免使用模糊和不準確的詞匯。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。
圖書借閱活動宣傳稿篇一
3.眼觀古今中外,耳需一時清靜。
4.用心領悟知識,用心愛護圖書。
5.愛你愛他愛書海,豐智豐德豐年華。
6.眼不留情,手下要留情。
7.厚積方能薄發(fā),靜讀才可沉思。
8.在此讀書勿用口,在外行事方顯才。
9.埋頭靜讀,書中自有黃金屋。
10.靜讀萬卷書,穩(wěn)走千里路。
11.讀書勿用口,用口需深思。
12.公共場所有文明,文明就在你我中。
13.讀者靜,則陶醉沉思;手機靜,則共享和諧。
14.因為你的參與,公共秩序更有信心。
15.好學求問,書海探寶。
圖書借閱活動宣傳稿篇二
在第十屆xx市閱讀節(jié)活動期間,我們xx圖書館xx片區(qū)總分館緊緊圍繞“書香城市”建設目標,著力推進全民閱讀,開展了精彩紛呈的主題閱讀活動,打造“品味書香情系xx”的文化品牌。
為“悅”游xx園林的開心果親子閱讀系列活動。有“上有天堂,下有蘇杭”之稱的xx,是著名的歷史文化名城,素以眾多精雅的園林名聞天下。園林中大量的匾額、楹聯(lián)、書畫、雕刻、碑石、家具陳設、各式擺件等等,無一不是點綴園林的精美藝術品,無不蘊含著中國古代哲理觀念、文化意識和審美情趣。為了更好得弘揚中國傳統(tǒng)文化,大力推廣全民閱讀理念,也讓讀者足不出戶感受xx園林的魅力所在,并親身體驗圖書館的優(yōu)質(zhì)服務,xx圖書館xx分館、北橋分館、渭塘分館、陽澄湖分館通過xx園林的趣味介紹、傳統(tǒng)文化知識問答、親子游戲、繪本閱讀等活動形式調(diào)動讀者的閱讀興趣,在活動中品味書香。同時,我們每個分館根據(jù)活動內(nèi)容向來館讀者推薦10-20本書籍,在激發(fā)讀者閱讀興趣的同時,也培養(yǎng)了讀者的閱讀習慣。
其次,4月22日,xx圖書館玉成分館、望亭分館開展了“書香溢童年悅讀伴成長”的送書進校園活動。我們的家長朋友和老師們反應,孩子們除了周末其他時間都在學校學習,無法來圖書館進行閱讀,而學校由于資源有限也也無法經(jīng)常進行圖書更新。為了讓在校的小讀者們能第一時間閱讀到更多的書籍,我們xx片區(qū)各圖書分館跟幼兒園建立了圖書流通點共建服務。我們圖書館館員精心挑選適合幼兒園小朋友精美繪本,并把這些優(yōu)秀的圖書送到幼兒園的閱覽角,幼兒園派老師專人負責。每次新書一到幼兒園,小朋友們都無比高興,他們每一次的閱讀體驗,都是對我們圖書資源的充分利用,也是我們開展閱讀活動的發(fā)展目標。
除了少兒活動,我們xx片區(qū)各圖書分館和xx區(qū)消防中隊共建了“軍營書屋”讀書基地。4月27日,xx圖書館xx分館、太平分館、盛南分館、靈峰分館分別與就近的消防中隊進行了圖書流通,希望通過這一本本包含著圖書館工作人員愛心的圖書,給官兵們送去知識,引導消防官兵多讀書,讀好書,營造濃厚的學習氛圍。通過走訪調(diào)研,消防官兵普遍反應,即使他們的空暇時間很少,但是也會抽空去閱覽室看書,提升個人的文化修養(yǎng),感謝xx片區(qū)各圖書分館。
“品味書香情系xx”是今年xx區(qū)圖書館(xx圖書館xx分館)閱讀節(jié)的主打品牌,我們在做好館內(nèi)基礎服務的同時,拓寬圖書館的服務領域。根據(jù)讀者的不同閱讀需求,館員有所側(cè)重的選書、薦書、送書,深入開展全民閱讀活動,幫助xx市民朋友品味書香,打造獨有的xx文化。
圖書借閱活動宣傳稿篇三
1、書香浸潤心靈,閱讀伴我成長。
2、盡享讀書之樂,書香伴我成長。
3、讀經(jīng)典,聞書香,潤人生。
4、在書海中蕩起智慧的槳。
5、書籍的家園,知識的海洋。
6、親近書籍,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行。
7、讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但有可能改變?nèi)松慕K點。
8、把一頁書好好地消化,勝過匆匆地閱讀一本書。
9、緱城誦書香,寧海詠正學。
10、以書會友,天長地久。
11、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。
12、輕松讀書、快樂生活。
13、蜂采百花釀蜜,人讀群書明理。
14、感覺文字之美,盡享讀書之樂。
15、師生的'滿意是我們的追求。
16、教我所教,愛我所愛,無怨無悔。
17、用大愛做小事,用師愛育新苗。
18、師愛是一門學問,更是一門藝術。
19、教給學生學會靜心地讀書和做人。
20、學生在我心中,我在學生心中。
21、我愛我的事業(yè),更愛我的學生。
22、把簡單的事做好,就是不簡單。
23、讀好書,做好人,認認真真讀書,踏踏實實做人。
24、好書是陽光,照亮我們?nèi)松暮降溃缓脮欠涿?,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流?/p>
25、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。
26、朗朗書聲滿校園,陣陣書香溢心田。
27、讓讀書成為習慣,讓生活溢滿書香。
28、與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
29、與書本為友,與大師對話;我讀書我快樂我智慧。
30、書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢想。
31、天使插上翅膀才能自由飛翔,校園溢滿書香才能充滿陽光。
32、與書本為友,凈化心靈;與大師對話,提升境界。
33、凝聚慈善力量,閱讀成就夢想。
34、讀書與慈善相戀的地方——魔法讀書會。
35、閱書,求是,追隨心靈。
36、感受文字之美,尋找書香之味。
37、陽光與我同行,讀書伴我成長。
38、與書為伴,智慧一生。
39、讀百家之詩文,領古人之風范。
40、讀好書,為自己開啟一扇知識的大門;好讀書,為世界孕育一顆知識的種子。
41、魂魄的悸動,心靈的感動。
42、手捧萬卷書,兼修品與行。
43、書香芬芳,校園更美。
44、書香四溢,蓋過校園丹桂。
45、天天讀書,快樂成長。
46、吟誦經(jīng)典百家,成就華彩人生。
47、用心閱讀,精彩人生。
圖書借閱活動宣傳稿篇四
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約能使孩子們具備很多良好的品行,更有利于孩子的健康成長和未來發(fā)展。為此,六一兒童節(jié)期間,我館將在一樓大廳舉辦勤儉節(jié)約是一種美德”圖片展,引領和啟發(fā)孩子們早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
“六一”兒童節(jié)到來之際,市圖書館在一樓大廳舉辦了“勤儉節(jié)約是一種美德”圖片展。本次展覽分為三部分:節(jié)約是我們的基本國策,蘊涵著中華民族的傳統(tǒng)美德;掌握節(jié)約小常識,養(yǎng)成節(jié)約好習慣;厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。通過各類節(jié)約的小故事、小常識、小竅門等,以漫畫的直觀形式,體現(xiàn)日常生活節(jié)約用電、用水、用紙等各類節(jié)儉行為。最后,通過一百條節(jié)約箴言,倡導大家養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。節(jié)約從我做起,從家庭做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約連著你我他,節(jié)約資源靠著大家,讓我們爭做節(jié)約的先鋒和模范,共同努力把我們的家園建設成美麗中國。
圖書借閱活動宣傳稿篇五
20xx年5月28日至6月3日,我縣圖書館根據(jù)全國“知識工程”領導小組辦公室《關于在全國開展20xx年度圖書館服務宣傳周活動的通知》(以下簡稱《通知》)精神,以“文化強國圖書館的責任與使命”為主題,精心策劃,周密組織,開展了一系列結(jié)合我縣特色的服務宣傳周活動,充分調(diào)動了我縣廣大讀者參與活動的積極性,在社會中取得了良好效果?,F(xiàn)將本次服務周的活動情況總結(jié)如下:
我館接到《通知》后,高度重視,結(jié)合實際,組織策劃系列活動,并制定具體活動方案。做到領導重視,任務明確,分工細化,措施得力,責任到位,做到活動有對象、有內(nèi)容、有成效。圖書館館長帶頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負責服務宣傳活動的領導、組織、督促工作。圖書館各部(室)根據(jù)各自的職能,將任務具體落實。
為擴大此次圖書館服務宣傳周影響,積極引導縣廣大讀者對圖書館的關注與認識,通過制作宣傳欄、宣傳冊、宣傳標語,舉辦主題活動、下基層等方式,對宣傳周活動進行了有效推廣。如:發(fā)放宣傳冊,告知讀者宣傳周期間縣圖書館系列活動舉辦的時間、地點、內(nèi)容,吸引了眾多市民和讀者的關注和踴躍參與;在縣城中山街市懸掛20xx年圖書館服務宣傳周活動的招牌橫幅,吸引著廣大群眾;開展現(xiàn)場辦證,圖書館現(xiàn)場咨詢,向廣大市民宣傳推廣圖書館的各項公益性服務,以及全國文化信息資源共享工程,發(fā)放科技資料等服務項目,尤其是《科技文摘》資料信息的免費發(fā)放,受到廣大農(nóng)民群眾的歡迎。
(一)創(chuàng)新活動方式,推動免費開放。
在服務宣傳周期間,為貫徹落實《文化部、財政部關于推進全國美術館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》的要求,讓讀者進一步了解圖書館、走進圖書館,享受圖書館的.良好服務,縣圖書館積極行動,開展優(yōu)惠活動,創(chuàng)新活動方式,推動免費開放水平。
一是推出服務優(yōu)惠特別活動。根據(jù)不同讀者需求,分門別類推出免費活動項目,從讀者的實際需求出發(fā),圖書館減免讀者還書逾期費,縣圖書館為讀者辦理的有效借書證累計達600張。借助與上海圖書館合作這個平臺,開展了優(yōu)秀館藏圖書推薦、精品圖書閱讀推薦、讀者專題活動等,倡導多讀書、讀好書,為廣大讀者提供內(nèi)容豐富,種類繁多的圖書閱讀環(huán)境。
二是在服務宣傳周內(nèi),在我館期刊閱覽室開展了“文化強國圖書館的責任與使命”主題論壇活動,集思廣益。開展了老年讀者輪流講學活動,活動中老年讀者們分享讀書心得,活動氣氛活躍。同時,深入基層,加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀者的互動。在渡江鎮(zhèn)開展了有獎知識競賽活動,著力搭建讀者與圖書館業(yè)務溝通的橋梁,提高了免費開放水平。
(二)圍繞“六〃一”主題,豐富活動內(nèi)容。
為迎接“六〃一”兒童節(jié)的到來,圍繞“六一”主題,面向少兒讀者,推出圖書漂流、圖書交換、圖書封面臨摹、小書房故事會等活動,并首次舉辦兒童圖書交換節(jié),為兒童讀者提供一個免費換書、結(jié)交朋友的交流平臺。與各中小學聯(lián)合舉辦了“在快樂中學習”專題活動,組織了“寫作與閱讀”講座;組織少兒讀者觀看科教片、卡通片;在桃川書院開展了“讀書樂”有獎猜謎活動,縣圖書館制作了100條謎語,為小讀者發(fā)放小禮品350份,參加活動的小讀者有8多人次。此外,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中學開展朗讀比賽、專題演講等活動,受到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的好評。
圖書借閱活動宣傳稿篇六
為慶祝第xx個“世界讀書日”,深入推進書香校園建設,讓師生在讀書中學會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風景線,讀出生活新感悟,學校決定開展系列讀書活動,具體如下:
讓讀書成為習慣。
書籍點亮人生,書香美化校園。
與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開卷有益,多識良師益友;學海無涯,心系萬里長歌。
20xx年4月9日——4月24日。
(一)系列活動之一:經(jīng)典進校園活動。
參加對象:市新華書店、高一高二各班級。
活動內(nèi)容:各類名著進校園展銷,同學們開放閱讀,隨意認購。
活動形式:年級組織,班級輪流。
(二)系列活動之二:專題黑板報展示評比。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。
活動形式:班級各自準備,年級組織評比。
(三)系列活動之三:讀書漂流活動。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,班級內(nèi)部漂流形式為每位同學挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標上班級、姓名,做好記錄,防止丟失。
活動形式:班級組織,年級抽查。
(四)系列活動之四:讀書知識競賽活動。
參與對象:高一高二各班級。
活動內(nèi)容:各班級利用班會課或閱讀,
圖書借閱活動宣傳稿篇七
為營造讀書氛圍,鼓勵學生以書為友,“愛讀書,會讀書,讀好書”,促使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和文明水平,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,讓濃濃的書香伴隨學生的健康成長。我校開展了“讀書伴我行”系列活動。
本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣,以“與經(jīng)典同行為生命閱讀”為主題,以“讀書,為精神打底,為人生奠基”為口號,堅持“全面推進、全員參與”的組織原則。通過一系列活動的開展,取得了顯著的效果?,F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
1、整合學科推薦書目。
學期初,年級根據(jù)學部的工作安排,結(jié)合德育處“愛心教育”活動向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學獎獲獎叢書》共五本書作為必讀書目。同時,結(jié)合本學期教材對中外名著篇目的涉獵,鼓勵學生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關的中外名著。
2、深入宣傳營造氛圍。
除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時,活動期間,每班出一期讀書板報,充分發(fā)揮班級黑板報的作用,極力營造讀書氛圍,使學生從思想深處認識到讀書的重要意義。
3、捕捉契機培養(yǎng)能力。
借助讀書活動這一有利契機,除注重培養(yǎng)學生的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣,還注重學生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。在校園內(nèi)外開展讀書調(diào)查活動,并填寫調(diào)查表。此項活動的開展不僅使學生對周圍人群的讀書情況獲得了最直接、最真實的信息,使學生形成了嚴謹?shù)貙Υ茖W的態(tài)度,而且使學生的實踐能力也得到了提高,更進一步地增強了學生讀書的興趣。一份讀書小報、一張讀書卡或讀書名言書簽的制作,以及查閱有關圖書(中外名著、作者、及作者故事、)的發(fā)展、演變等活動,不僅使學生們獲得的讀書信息有效地相互傳遞,也培養(yǎng)了學生收集與處理信息、獲取新知識的能力。
4、展示交流促進讀寫。
撰寫讀書筆記是語文學科作業(yè)的內(nèi)容之一,在活動期間,組織教師針對本班的讀書筆記撰寫情況進行適當?shù)刂笇?,上一?jié)讀書筆記教學指導課,并在年級作業(yè)展中開展讀書筆記交流活動,有利于學生們?nèi)¢L補短。同時,鼓勵學生認真讀一本好書,寫一篇讀后感,班級評選,擇優(yōu)展示在班級信息板上。
5、讀書匯報體驗成功。
“凡有所學,皆成性格”,為更好地鼓勵學生多讀書,開展了讀書知識競賽活動。競賽試題大多出自選定書目,也有知識常識及名人讀書故事等內(nèi)容,此類競賽不僅拓寬了學生讀書的廣度,也促使學生在讀書的過程中能更有針對性地吸收。此外,對那些在本次讀書活動進步較大的學生給予他們充分的展示機會,向全年級同學匯報他們的讀書體會,促進了學生讀書興趣的進一步提高。
6、積極評價延伸活動。
讀書活動的開展目的是為了促使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和文明水平,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,是一種長期的延續(xù)性的活動,而絕非短期行為。為切實使讀書成為同學們的習慣,積極鼓勵那些在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,在三樓走廊開展讀書小報展、書卡或書簽展、讀后感展,由同學們評選出優(yōu)秀作品,設立單項獎和全能獎。此外,對班級呈現(xiàn)的特色也進行了表彰。
另外,為使家校形成合力,我們還通過各種渠道向家長宣傳讀書的意義,引導家長開展“親子共讀”、創(chuàng)建書香家庭的活動。如五年八班利用家長會與家長共同探討讀書的計劃,五年三班的班主任老師利用周末與家長、學生一起共赴書城,選擇適合親子閱讀的書目。
本次活動之所以能夠有效、有序地開展,和學部領導的重視和關懷是分不開的。糟主任、朱主任曾多次對活動提出建議,并對活動的順利開展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動起來,根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務,還配合年級的讀書活動,召開班級特色讀書活動。
霍城縣莫乎爾中心校。
2011年10月。
圖書借閱活動宣傳稿篇八
20xx年,我社區(qū)認真貫徹上級有關平安建設的各項工作部署,堅持樹立科學發(fā)展觀,以構建和諧社會為目標,全面推進“平安塘西”建設為主線,不斷加大工作力度,強化平安建設各項工作措施落實,有力地維護了我社區(qū)的社會安定,取得了顯著成效,為確保塘西社區(qū)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造平安塘西做出了積極貢獻。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化領導,落實責任。
1、社區(qū)兩委非常重視綜治和創(chuàng)建平安工作,為進一步落實綜治責任制,全面推進“平安塘西”建設,社區(qū)支部書記堅持第一把手親自抓、負總責,擔任平安建設領導組組長,于年初把創(chuàng)平安、禁毒等工作列入年度工作總體規(guī)劃。并專門安排部署,落實各種防范措施,預防多發(fā)性案件發(fā)生。
2、我社區(qū)高度重視開展平安建設活動,把之列為重要議事日程,每季度研究部署平安建設工作,解決工作中的困難問題。
3、全面落實綜治工作責任制,年初以來,通過與各單位、企業(yè)簽訂責任狀,把綜治、平安建設工作落實到位,加強督促檢查,推進各項具體工作落實到位。
4、社區(qū)領導把建設“平安塘西”、創(chuàng)建“平安家庭”工作納入社區(qū)工作的重中之重,每年都增加綜治工作經(jīng)費的投入,為創(chuàng)建“平安社區(qū)”奠定良好基礎,聯(lián)防隊員實行12小時定期不定期的巡邏。
二、加大宣傳,營造氛圍。
我們把宣傳作為綜治平安工作的基礎和經(jīng)常工作,切實抓緊抓好,通過發(fā)放各類宣傳材料,張貼標語、拉橫幅、辦專欄、利用各類文藝演出機會在各居民小組宣傳平安知識等形式,加大綜治平安宣傳力度,開展法律咨詢,提倡法律援助等活動,讓平安意識深入人心,努力營造良好工作氛圍,提高宣傳效果,增進社會群眾對綜治平安建設工作的共識。
1、大力加強法制宣傳教育,社區(qū)兩委帶頭學法用法,不斷增強遵紀守法觀念,做到依法行政、依法辦事。
2、以社區(qū)居民的切身利益為落腳點開展綜治宣傳,利用社區(qū)法制學校廣泛深入地宣傳綜治的重要性,普及綜治以及與居民生活緊密相關的法律常識,分發(fā)宣傳材料,征求居民的意見,在社區(qū)內(nèi)形成了人人知法、懂法、守法和維護治安人人有責的良好氛圍,激發(fā)了社區(qū)居民共同參與的積極性。
三、扎實推進普法依法治理工作。
1、我社區(qū)以“兩個提高、兩個轉(zhuǎn)變、三個推進”為目標,緊緊圍繞社區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展,依照憲法、法律、法規(guī)努力做到有法可依、有法必依、法律面前人人平等,確保各項工作、事業(yè)納入和諧社會主義軌道。
2、領導重視、真抓實干,完善普法依法組織網(wǎng)絡,把普法依法治理工作列入年度目標考核內(nèi)容,確保法制宣教育、人員、經(jīng)費、效果三落實,推進普法依法治理工作深入開展。
3、社區(qū)認真實施普法依法治理教育,依托社區(qū)市民學校、人口學校、老協(xié)活動中心,大張旗鼓宣傳普法及法律知識,做到“學法、知法、用法、守法、依法”的良好氛圍,不斷增強公民自覺遵紀守法維護自己的合法權益,能夠依法規(guī)范自已的言行,敢于同違法犯罪作斗爭。
四、建立健全治安防范網(wǎng)絡。
1、建立健全治安防范制度,認真做好安全防范設施。
2、開展電話聯(lián)網(wǎng)的辦法,社區(qū)開通“平安建設”語音錄入,使每位居民群眾一打開塘西社區(qū)的電話就能夠感覺到應該參與“平安社區(qū)”的建設。動員廣大群眾積極參與基層安全創(chuàng)建活動,扎實推進治安防范工作,切實做好“六個一百”的親民、愛民工作,配合下段民警對轄區(qū)受侵害群眾的回訪、調(diào)查。
3、在社區(qū)全面建設“135”基礎上,強調(diào)每個居民小區(qū)物業(yè)加強保安隊伍建設,加強居民小區(qū)治安巡邏工作。做好群防群治工作,每季度社區(qū)都召開綜治、平安建設例會工作會議,研究和布置綜治平安建設工作,充分發(fā)揮他們在社會治安綜合治理中的職能作用。
五、加強調(diào)委會、治保會建設,充分發(fā)揮第一道防作用。
認真貫徹“調(diào)防結(jié)合,以防為主“的方針,防止民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生,調(diào)委會、治保會積極開展民事糾紛和法律進千家萬戶工作,及時公正調(diào)處各類民事糾紛,最大限度地防止和減少民間矛盾激化。一年來調(diào)解9起,努力做到社會穩(wěn)定群眾普遍有安全感。
六、加強社會治安綜合治理,推動平安社區(qū)建設。
1、繼續(xù)加大“嚴打”整治力度,認真排查社區(qū)治安形勢,集中打擊治安突出問題,認真貫徹落實《關于進一步加強流動人口管理服務工作的意見》,社區(qū)主任非常重視流動人口的管理工作,每月組織社區(qū)兩委成員聯(lián)合流動人口管理服務站工作人員,對社區(qū)外來人口、私房出租進行了地毯式的大清查和登記工作,督促辦理出租證、暫住證、要求流入我社區(qū)外來人員辦理流動人口婚育證。
2、做好刑釋解教人員安置幫教工作:
(1)、耐心細致地疏導,化解防止上訪戶集體上訪和意外事故的發(fā)生,定期不定期的關心,上門走訪并進行幫教,做到情況清、底子明,幫助他們自食其力,回歸社會。
(2)及時做好逐人建立檔案,落實幫教責任人,落實一人一檔一卷,堅持杜絕脫管、漏管。
(3)對改造情況不好的、有可能重新危害社會的、“無家可歸、無親可投、無業(yè)可就”的刑釋解教人員,特別是對那些改造表現(xiàn)差、有可能重新危害社會的刑釋解教人員和青少年,加強幫教力量,實行重點幫教。
3、加強專項整治活動,配合下段民警經(jīng)常在轄區(qū)企業(yè)、工廠、超市、出租房等進行安全生產(chǎn)、治安工作大檢查,杜絕“三合一”廠房的存在,發(fā)現(xiàn)隱患當場責成整改。對出租房、建筑工地等重點區(qū)域進行專項排查整治,對“黃賭毒”窩點進行摸排。
4、認真排查案件多發(fā)地帶的盜搶、入室等治安問題,加強重點整治,加大小區(qū)聯(lián)防隊建設,提高聯(lián)防隊員的工資等待遇,切實改變治安面貌。今年刑事發(fā)案比去年有所下降,我們曾多次召開會議研究如何遏制案件的發(fā)生,并成立塘西社區(qū)“平安中心戶長”協(xié)助社區(qū)的治安工作,確保轄區(qū)治安安定穩(wěn)定。今年年發(fā)案集中體現(xiàn)在搶奪、搶劫盜竊詐騙等案件,發(fā)案率比去年有所下降,居民群眾的治安安全感上升,綜治平安建設“三率”提升。我們始終圍繞深入落實科學發(fā)展觀,樹立“以人為本的思想,繼續(xù)開展“嚴打”斗爭,努力確保社會治安“五個提高”“五個下降”“五個遏制”“五個防止”,把“秩序好、發(fā)案少、群眾滿意”作為綜治平安建設工作目標,營造安全和諧新社區(qū),為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作出更大的貢獻。
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圖書借閱活動宣傳稿篇九
20xx年5月27日至6月2日,我縣圖書館根據(jù)全國“知識工程”領導小組辦公室《關于在全國開展20xx年度圖書館服務宣傳周活動的通知》,以“書香中國閱讀引領未來”為主題,精心策劃,周密組織,開展了一系列結(jié)合我縣特色的服務宣傳周活動,充分調(diào)動了我縣廣大讀者參與活動的積極性,在社會中取得了良好效果。現(xiàn)將本次服務周的活動情況總結(jié)如下:
我館接到通知后高度重視,結(jié)合我館實際,組織策劃系列活動,并制定具體活動方案。做到領導重視,任務明確,做到活動有對象、有內(nèi)容、有成效。圖書館館長帶頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負責服務宣傳活動的領導、組織、督促工作。圖書館各部(室)根據(jù)各自的職能,將任務具體落實。
為擴大此次圖書館服務宣傳周影響,積極引導臺安縣廣大讀者對圖書館的關注與認識,通過宣傳標語,舉辦主題活動、下基層等方式,對宣傳周活動進行了有效推廣。我們舉辦了形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳周活動。
展圖書、文獻規(guī)范分類工作,在服務宣傳周期間,我縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進行了手把手的指導,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實踐中得到了培訓,提高了自身業(yè)務能力,通過圖書館工作人員的不懈努力,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化,從而更好地服務于農(nóng)民的生產(chǎn)生活。
2、以“提高學生的`課外閱讀興趣和文化底蘊”為主題與學校聯(lián)合舉辦課本劇展演。
為了慶祝六一兒童節(jié),我館聯(lián)合文化館舉辦了以“夢想在這里起航”為主題的青少年美術作品展,本次書畫展在館內(nèi)走廊墻壁展出。本次作品共收集了近四百件作品,進行參展的優(yōu)秀作品百余幅,作品數(shù)量多、質(zhì)量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮艷,構圖豐滿。通過此次書畫展,同學們不僅陶冶情操,還豐富了課余文化生活。
通過開展圖書館服務宣傳周活動,使廣大群眾對圖書館有了新的認識,通過這次活動,本館的業(yè)務人員自身素質(zhì)和管理水平都得到了很大的提高,增強了服務意識,真正樹立了“讀者至上,服務第一”的思想,以促進圖書館工作的發(fā)展。
圖書借閱活動宣傳稿篇十
3.想得到知識和樂趣,來圖書館吧。
4.進步的人就喜歡讀書。
5.輕輕我走了,不帶走一本書。
6.帶走該帶走的,留下該留下的。
7.眼觀古今中外,耳需一時清靜。
8.少一聲喧嘩,多一片寧靜,播灑知識萬千,創(chuàng)造美好未來。
9.愛惜書本是讀書人的良好開端。
10.只有愛護,才能真正擁有。
11.覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。
12.靜以修身,學以育德。
13.沉默在這里升華為一種品德。
14.靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。
15.多讀書,讀多書。
16.成功起于知識,知識源于書本。
17.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
18.讀書是一種享受,在享受中得到體會。
19.想得到知識和樂趣,來圖書館吧。
20.進步的人就喜歡讀書。
圖書借閱活動宣傳稿篇十一
為了更好的貫徹落實社會主義科學發(fā)展觀,增強樂平鎮(zhèn)居民們的保護環(huán)保意識和節(jié)約能源意識,為環(huán)境的保護,能源的可持續(xù)發(fā)展,貢獻出一份屬于我們自己的力量。太陽能協(xié)會以社區(qū)宣傳活動的形式,于2012年3月16日在樂平鎮(zhèn)華盛廣場向居民們宣傳了節(jié)能減排的意義及相關的節(jié)能減排的知識。在領導的大力支持下,太陽能協(xié)會組織得當,配合默契。本次活動圓滿的結(jié)束?;臼盏搅祟A期的效果。現(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結(jié)。
在領導的文件下達后,協(xié)會迅速召開了會議,制定出一套高效可行的活動方案,在各部門的全力配合下,活動組織的豐富多彩,效果明顯,我們協(xié)會的成員在活動當天積極向居民表述了保護環(huán)境,節(jié)約能源,實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在,號召居民們積極行動起來,用自己的切實行動加入到保護環(huán)境,節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護,能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻出屬于自己的一份力量。本次活動以橫幅簽名、有獎問答、調(diào)查問卷、隨機采訪等多種形式進行了大力的宣傳,讓本協(xié)會的成員對本次活動有了一個清晰的認識,為后續(xù)活動的順利進行奠定基礎,更值得一提的是各個部門的密切配合,這是此次活動的關鍵所在。本次活動太陽能協(xié)會上下全體成員工作積極,配合默契,認真能干,每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?;顒又形ㄒ徊蛔愕氖牵捎谛录{入的干事工作經(jīng)驗不足,在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。
本次活動在協(xié)會全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功,得到了領導老師居民們的一致好評。成績屬于過去,奮斗屬于未來,希望本協(xié)會在以后的日子里,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,各項工作做的更好。
太陽能協(xié)會。
2013年3月17日。
圖書借閱活動宣傳稿篇十二
金秋九月,秋風送爽,丹桂飄香,我們迎來了第59屆國際聾人節(jié)。
為豐富聾人的精神文化生活,考慮到中國象棋和跳棋是廣大聾人喜聞樂見的群眾體育項目之一,具有廣泛的.群眾基礎,同時也為將來代表九江市聾人參加全國聾人棋類比賽作準備和提高聾人參與意識與棋藝水平的目的而于2016年9月17日下午一點在市聾人俱樂部舉辦了聾人男子組象棋、女子組跳棋比賽。
本次比賽近30名選手參加了比賽。比賽采用三局二勝制,盡管參賽的聾人身有殘疾,但是絲毫不影響他們對比賽勝利的渴望。身體或許不便,但是胸中自有百萬雄兵。隨著棋勢的推進,選手們兵不厭詐,調(diào)兵遣將,寸土必爭,沉著思考,冷靜應戰(zhàn),充分表現(xiàn)了聾人身殘志堅的豪情。
經(jīng)過緊張的角逐,逐輪淘汰,最終巢森茂奪得男子組第一名,胡洪軍、章強獲得了男子組第二名和第三名;張曦獲得女子組跳棋第一名,應蘇梅、廖燕萍獲得女子組第二名和第三名。聾協(xié)主席和副主席給獲獎選手們頒發(fā)了證書和獎金,鼓勵他們再接再厲,再續(xù)榮光。
此次比賽,旨在充分展示全市廣大聾人樂觀向上、積極進取的精神風貌,也是讓我市聾人以棋會友,增進聾人之間的友誼,豐富聾人的業(yè)余文化生活,同時也希望全社會共同關心、理解和支持聾人事業(yè),為聾人事業(yè)營造更加有利的外部發(fā)展環(huán)境。
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