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2023年在病理科的心得體會(huì)(實(shí)用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 04:34:00
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2023年在病理科的心得體會(huì)(實(shí)用8篇)
2023-11-13 04:34:00    小編:zdfb

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)時(shí),可以對(duì)自己的感悟進(jìn)行分類和歸納,以便更好地展示個(gè)人見解。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供參考。

在病理科的心得體會(huì)篇一

初入病理科,我感到充滿了新奇和挑戰(zhàn)。在緊張的環(huán)境下,我踏進(jìn)了手術(shù)室,看到了精湛的手術(shù)醫(yī)生們。他們在忙碌地操作著,而我則默默地站在一旁。這時(shí),我意識(shí)到病理學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán),因?yàn)樗梢蕴峁┘膊〉募?xì)胞學(xué)、組織學(xué)和分子生物學(xué)證據(jù)。看著醫(yī)生們獻(xiàn)出自己的熱情和技能,我決心要做好自己的本職工作,為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段:病理科實(shí)踐的挑戰(zhàn)。

雖然工作是充滿挑戰(zhàn)的,但我一直堅(jiān)持著。在處理切片時(shí),我必須保持高度的警惕性和耐心,因?yàn)閱我坏腻e(cuò)誤可以影響到最終的檢測結(jié)果。此外,檢驗(yàn)的時(shí)間需要長期的觀察和掌握,因?yàn)槊糠莨ぷ鞫紩?huì)有不同的樣本、癥狀和表現(xiàn)。在不斷的學(xué)習(xí)和探索中,我深刻地理解到:精益求精、不斷進(jìn)步,是做好病理學(xué)工作的必備條件。

第三段:處理病理學(xué)工作中的復(fù)雜性。

病理學(xué)工作復(fù)雜而麻煩,但我一直在努力理解它。有時(shí)候,我需要在高溫下做出簡短的檢測。有時(shí)候,我在不安靜的環(huán)境下工作,還需要處理繁瑣的記錄工作。有時(shí)候,我需要高度警惕,以照顧到病人的健康。這些工作聽起來很繁瑣,但當(dāng)我看到病人得到治療后獲得的健康,感到這些付出已是值得的。

第四段:病理學(xué)工作的進(jìn)一步挑戰(zhàn)。

在我的職業(yè)生涯中,我逐漸意識(shí)到了在病理學(xué)領(lǐng)域的不斷發(fā)展。面對(duì)數(shù)字化技術(shù)的快速發(fā)展,我需要不斷學(xué)習(xí)和探索。此外,我也需要深入研究和理解最新的研究,以便提供更好的服務(wù)和健康治療給患者。在這個(gè)角色中,我必須跟上形勢的變化,發(fā)揮自己的職業(yè)力量,為病人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

病理學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)。初入病理科時(shí),我感到身處一個(gè)全新的環(huán)境。我在工作中遇到了很多挑戰(zhàn),但我并沒有放棄。相反地,我保持積極的態(tài)度,并一直在進(jìn)步。面對(duì)愈來愈復(fù)雜的世界,我需要不斷地學(xué)習(xí)和探索。盡管工作時(shí)必須承擔(dān)很大的責(zé)任,但為了病人的健康,我將始終堅(jiān)守職業(yè)操守,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在病理科的心得體會(huì)篇二

一年來,在院黨委、行政班子領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持下,切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,加強(qiáng)科學(xué)管理,緊扣開展“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”活動(dòng)的主題,全面落實(shí)了《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任制》的各項(xiàng)工作指標(biāo)任務(wù),全科上下心往一處使,使科室管理醫(yī)療質(zhì)量、科研等各項(xiàng)工作有了新的突破,成為區(qū)內(nèi)病理學(xué)科專業(yè)的龍頭科室。

一.加強(qiáng)管理,細(xì)化職責(zé),確實(shí)開創(chuàng)醫(yī)療質(zhì)量新局面。

病理科重視思想政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與并完成醫(yī)院開展各項(xiàng)工作及活動(dòng),進(jìn)一步建立健全醫(yī)療工作全面質(zhì)量管理工作計(jì)劃及病理工作規(guī)章制度,針對(duì)不同環(huán)節(jié)重新強(qiáng)化科主任、醫(yī)師、技術(shù)員崗位職責(zé),做到了制度健全、管理有章可循、職責(zé)落實(shí)到位,取得了可喜的成績。在____年度市衛(wèi)生局組織的《醫(yī)療質(zhì)量全面管理目標(biāo)責(zé)任書》檢查評(píng)比中排名第一,本人被銀川市政府授予“十佳醫(yī)生”,病理科在____年度、____年度被醫(yī)院評(píng)為“先進(jìn)科室”,本人也被評(píng)為“優(yōu)秀科主任”。

二.拓新工作,健全制度,努力發(fā)掘病理診斷新亮點(diǎn)。

病理科能較好地完成所簽定的“五大責(zé)任書”規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容,認(rèn)真完成半年及年終“五大責(zé)任書”的自查工作,始終把醫(yī)院開展的“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”等活動(dòng),真正落實(shí)到實(shí)處,不擺花架子,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,一切工作圍繞臨床轉(zhuǎn),臨床的需要就是我們的工作,積極創(chuàng)造人力、物力條件,大力引進(jìn)、應(yīng)用和開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),先后有5人外派到長春、內(nèi)蒙、北京、上海等地學(xué)習(xí),特別實(shí)學(xué)習(xí)了國外疑難切片病理診斷的思路及方法、免疫組化質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、分子生物學(xué)----原位雜交技術(shù)操作、細(xì)胞病理學(xué)診斷,兩年多來我科先后開展了四項(xiàng)新技術(shù):1.持筆式針吸細(xì)胞學(xué)穿刺;2.多藥耐藥基因檢測;3.原位雜交檢測hpv感染;4.液基細(xì)胞檢查應(yīng)用于宮頸病變篩查。解決了臨床工作中的實(shí)際問題,受到臨床醫(yī)生的好評(píng)和認(rèn)可,并大大提高了科室的整體業(yè)務(wù)技術(shù)水平,增強(qiáng)了醫(yī)院綜合競爭實(shí)力。

積極開展科研立項(xiàng)兩項(xiàng),培養(yǎng)科研人才,提高了科研能力及水平。主持自治區(qū)自然科學(xué)基金項(xiàng)目“原位雜交檢測hpv和p16ink4a表達(dá)與宮頸癌關(guān)系的研究”,20主持自治區(qū)衛(wèi)生廳科技重點(diǎn)計(jì)劃項(xiàng)目“基質(zhì)金屬蛋白酶及其抑制劑在乳腺癌中的表達(dá)及浸潤的關(guān)系”;年主持院級(jí)科研項(xiàng)目“多藥耐藥基因在乳腺癌中的表達(dá)”;主持院級(jí)科研項(xiàng)目“hpv感染和p16ink4a蛋白表達(dá)與宮頸癌關(guān)系的研究”;20主持院級(jí)科研項(xiàng)目“顯色原位雜交檢測乳腺癌her2基因狀態(tài)的分析”。兩年多來共撰寫專業(yè)論文5篇,先后發(fā)表于《寧夏醫(yī)學(xué)雜志》的論著及實(shí)驗(yàn)研究欄目。

在病理科的心得體會(huì)篇三

病理學(xué)是醫(yī)學(xué)學(xué)科中不可或缺的一部分,而病理科上課則是學(xué)習(xí)病理學(xué)的主要方式。在我的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,病理科上課是我最為重視的科目之一。在上開課之前,我對(duì)這門學(xué)科并不是很了解,但是在老師的耐心講解和自己的不斷學(xué)習(xí)下,我發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科異常有趣。以下是我對(duì)病理科上課的感悟和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的總結(jié)。

病理科課程主要講述各種疾病的病理學(xué)知識(shí),以及疾病診斷的方法和技巧。在課堂上,老師是我們學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。講授內(nèi)容豐富,形式多樣,有理論解說,也有病理組織切片的演示。在老師的耐心指導(dǎo)下,我們逐漸學(xué)會(huì)了閱讀病理報(bào)告和病理圖像,并掌握了一些基本的病理術(shù)語,讓我們更好地理解疾病的本質(zhì),對(duì)于我們以后的臨床實(shí)踐具有重要幫助。

病理科的實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)我們操作技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。在實(shí)驗(yàn)室里,我們親手操作各種病理技術(shù),比如病理組織的處理和染色技術(shù)。這些實(shí)驗(yàn)操作不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也使我們更好地理解了病理診斷的具體流程和技術(shù)。實(shí)驗(yàn)課的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的臨床實(shí)踐具有重要的啟發(fā)和參考價(jià)值。

第四段:學(xué)習(xí)方法。

病理學(xué)知識(shí)繁雜復(fù)雜,我們要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握它。對(duì)于學(xué)習(xí)病理學(xué),我認(rèn)為需要掌握以下幾種方法:首先是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),需要認(rèn)真聽課、復(fù)習(xí),并結(jié)合病例分析進(jìn)行實(shí)踐;其次是概念學(xué)習(xí),不能僅以死記硬背為主,需要梳理、總結(jié)病理上的共性與異同;最后是實(shí)踐操作,病理學(xué)知識(shí)不僅僅是理論模式,更需要在臨床實(shí)踐中運(yùn)用。

第五段:總結(jié)。

病理科學(xué)習(xí)的收獲不言而喻,不僅是對(duì)病理學(xué)知識(shí)的掌握,更是在思維學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作上的提升。在病理科學(xué)習(xí)的過程中,需要學(xué)習(xí)病例講解和病理報(bào)告閱讀,不斷提升自己的閱讀和思考能力。同時(shí),要加強(qiáng)實(shí)踐操作,掌握好基本病理技能,為之后的臨床實(shí)踐做好足夠準(zhǔn)備。通過病理科的學(xué)習(xí),我們會(huì)更好地理解和應(yīng)對(duì)各種疾病,為日后臨床實(shí)踐打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在病理科的心得體會(huì)篇四

病理科是醫(yī)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一個(gè)重要課程,其涉及到人體疾病的分類、診斷和治療等方面。作為一名醫(yī)學(xué)生,在病理學(xué)上課是我們不能錯(cuò)過的重要環(huán)節(jié)。在此,我想分享一下我在病理科學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段:初次學(xué)習(xí)的心路歷程。

剛開始學(xué)習(xí)病理科時(shí),我感覺非常困難。一些專業(yè)術(shù)語和生物化學(xué)的知識(shí)層出不窮,同時(shí)還需要掌握胚胎學(xué)、解剖學(xué)及生理學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。不少同學(xué)都覺得這門課程十分枯燥乏味,甚至有些絕望。但是,我不甘心只是盲目地背記著各種病癥的名稱和病理變化的形式,于是我開始尋找更加高效的學(xué)習(xí)方法。

第三段:理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在我學(xué)習(xí)病理科過程中,我認(rèn)為將理論和實(shí)踐相結(jié)合是一種有效的方法。除了課堂學(xué)習(xí),我們還有機(jī)會(huì)參觀醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室和臨床實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我能夠親手了解病理變化的產(chǎn)生過程,這些實(shí)際的體驗(yàn)讓我進(jìn)一步理解各種疾病的成因和發(fā)展。

第四段:與同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。

在我的病理學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們一起討論和交流是一種非常好的方法。每個(gè)學(xué)生都有其獨(dú)特的視角和經(jīng)驗(yàn),我們可以從彼此的角度獲得不同的見解和思路。通過互相學(xué)習(xí)和幫助,我們都能夠提高自己的知識(shí)水平。

第五段:結(jié)語。

總之,學(xué)習(xí)病理科需要耐心和努力。我們必須經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,才能夠更好地掌握病理學(xué)的理論和應(yīng)用技巧。同時(shí),我們還需密切關(guān)注前沿的研究和科技,以及不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有這樣,我們才能夠真正成為一名出色的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

在病理科的心得體會(huì)篇五

病理科是醫(yī)學(xué)專業(yè)必修的一門課程,它是疾病診斷、治療、預(yù)防等工作的重要基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)病理科的這段時(shí)間里,我深深感受到了其重要性。通過學(xué)習(xí),我不僅對(duì)各種疾病的病理生理過程有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且也提高了自己的診斷思維能力和綜合分析能力。在這篇文章里,我將分享我在病理科上課的心得體會(huì)。

第二段:內(nèi)容一。

對(duì)于病理科初學(xué)者來說,最基礎(chǔ)的內(nèi)容就是了解疾病的發(fā)生機(jī)制和病變過程。我在學(xué)習(xí)這一部分知識(shí)時(shí),很注重對(duì)疾病的病因、分類、診斷和治療等方面的綜合考慮,以便以后更好的進(jìn)行臨床實(shí)踐。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到疾病與環(huán)境、遺傳相關(guān)的重要性,所以縱向、橫向展開研究對(duì)于預(yù)防與治療疾病都至關(guān)重要。

第三段:內(nèi)容二。

病理科是一門理論聯(lián)系實(shí)踐緊密的科學(xué),因此我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常把所學(xué)課程與實(shí)際病例聯(lián)系起來。當(dāng)我學(xué)習(xí)完一種疾病的時(shí)候,我就會(huì)想到在臨床實(shí)踐中是否遇到過這種病例?那些病例是符合標(biāo)準(zhǔn)診斷的?哪些病例還需要更多的檢驗(yàn)或者綜合分析處理?通過這種方式,我可以更好的應(yīng)對(duì)實(shí)踐中的問題,提高自己的診斷能力。

第四段:內(nèi)容三。

在病理科課程學(xué)習(xí)中,疾病的預(yù)防是一個(gè)重點(diǎn)方向。在衛(wèi)生、環(huán)保、公共科學(xué)研究等方面,需要通過大量的標(biāo)本和樣本得出更具科學(xué)意義的結(jié)論。我在這一方面比較注重病理學(xué)與大型流行病和多元化疫苗之間的聯(lián)系,想要了解不同治療方式的歷史發(fā)展、流行趨勢和傳染病爆發(fā)的隱患等。

第五段:總結(jié)。

總之,病理學(xué)作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要組成部分,對(duì)疾病的診斷、治療和預(yù)防具有重要的意義。在這門科目的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不斷更新知識(shí)、保持探究的心態(tài)和注重疾病實(shí)際的美學(xué)價(jià)值。我相信,在不遠(yuǎn)的將來,我會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員,在臨床實(shí)踐中更好的應(yīng)用病理學(xué)知識(shí)。

在病理科的心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)剛考上研究生的應(yīng)屆畢業(yè)生,我從大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室步入了醫(yī)院的病理科。在我的想象中,病理科是一個(gè)神秘而又高端的科室,有著診斷疾病、辨別病情的重要角色。然而,在我進(jìn)入病理科的第一天,我意識(shí)到我所看到的,和我所想象中的這個(gè)科室完全不一樣。這時(shí),我開始思考病理科的真實(shí)面貌,并且認(rèn)為這每種情況下三個(gè)問題自己應(yīng)該思考和解決。

第一種情況:面對(duì)工作壓力時(shí),怎樣調(diào)整自己的狀態(tài)?

作為一個(gè)剛剛?cè)胄械男氯?,每天都?huì)面對(duì)病理診斷的任務(wù)和實(shí)踐,壓力是不可避免的。在此時(shí),最重要的是學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的狀態(tài)。我記得第一周,我的導(dǎo)師對(duì)我說:“如果你發(fā)現(xiàn)你心態(tài)不好,那就去看一部好電影,去聽一種放松的音樂,多做自己喜歡的事情。”這讓我不禁心生敬意,我在工作之余也學(xué)會(huì)了放松自己?,F(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸擁有了自己的一套方法,調(diào)整出最佳的工作狀態(tài)。

第二種情況:應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)時(shí),怎樣提升自己的技能?

我認(rèn)為,病理科是一個(gè)技術(shù)含量極高的科室,在工作中有很多令人困惑、難以解決的問題。面對(duì)這些問題時(shí),我們不能束手無策,需要持續(xù)提升自己的技能。在這方面,我主要有四種做法:首先,要學(xué)會(huì)不斷嘗試新的方法與技術(shù)。其次,需要認(rèn)真研究一些診斷難題,這樣可以提升自己的分析與判斷能力。第三,需要不斷運(yùn)用科研成果,提高自己的實(shí)踐能力。最后,要具備團(tuán)隊(duì)精神,和同事、專家共同交流、討論,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身技能。

第三種情況:如何在工作中避免一些常見的錯(cuò)誤?

在工作中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些常見的錯(cuò)誤。例如,標(biāo)本混淆、實(shí)驗(yàn)條件不統(tǒng)一、記錄不真實(shí)等等。這些錯(cuò)誤的發(fā)生影響的不僅是病理診斷結(jié)果,也會(huì)對(duì)醫(yī)院、患者和自己造成負(fù)面影響。因此,我們需要做的是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)標(biāo)本,嚴(yán)格按照操作規(guī)范操作,有必要時(shí)尋求老師或同事幫助,避免工作中的常見錯(cuò)誤發(fā)生。

第四種情況:在生涯發(fā)展中,如何擴(kuò)寬自己的眼界?

無論是何種行業(yè),都需要拓寬自己的視野,病理科也不例外。通過參加一些學(xué)術(shù)會(huì)議、參觀其他醫(yī)院的病理科,我們可以了解到更多先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用、工作流程和理念等。這些都是非常有幫助的,不僅能夠幫助我們更好地?cái)U(kuò)寬自己的眼界,而且還可以為自己的職業(yè)生涯提供更多的可能性。

總之,在初入病理科的旅程中,我一步一步提高了自己的能力。通過不斷調(diào)整自己的狀態(tài)、提升自己的技能、避免工作中常見錯(cuò)誤、拓寬自己的視野,我對(duì)病理科有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)。我深知,這是我人生中的一次大學(xué)習(xí),也是我職業(yè)生涯中的一個(gè)新起點(diǎn)。我相信,只要我繼續(xù)努力不懈,我不僅能在這個(gè)科室中做得更好,而且我還會(huì)有很多機(jī)會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的病理師。

在病理科的心得體會(huì)篇七

作為一名新人,初入病理科是我整個(gè)醫(yī)學(xué)生涯中的一個(gè)里程碑。這里的一切都是新的,不同于臨床實(shí)習(xí)和診斷,我更多地扮演的是一個(gè)旁觀者和分析師的角色。剛開始的時(shí)候,我有些躊躇,因?yàn)槲也⒉磺宄约涸撊绾芜m應(yīng)這樣的職能。但是,隨著時(shí)間的流逝,我逐漸理解到了病理科的工作方法和意義,發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)異常重要的醫(yī)療工作,也是我們創(chuàng)造性地幫助了提高患者生活質(zhì)量的過程。

首先,我的工作是為病人做出更準(zhǔn)確的診斷。無論是切除手術(shù)的組織還是腫瘤標(biāo)本,每一份材料都是有價(jià)值的,對(duì)病人的后續(xù)治療和預(yù)后有著重要的影響。在病理科中,我們還會(huì)對(duì)患者的病情進(jìn)行更深入的分析和評(píng)估,包括為醫(yī)生提供額外的細(xì)胞學(xué)信息或篩查剖檢結(jié)果。這樣的工作,雖然對(duì)醫(yī)生和患者而言非常重要,但是往往會(huì)被忽視,尤其是在公共醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)部。

另外,我還意識(shí)到自己在病理科中的工作需要極大的耐心和精益求精的精神。再一次,我們的工作對(duì)于每一個(gè)患者而言都非常重要,而每一項(xiàng)分析都必須仔細(xì)、仔細(xì)地執(zhí)行和審核。我們的職責(zé)之一就是保證每個(gè)主治醫(yī)生都能獲得正確的結(jié)果,以便能提供最有效的治療方案。這些過程需要我們始終追求完美并嚴(yán)格審視自己的工作,以確保我們的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的,數(shù)據(jù)得出的診斷結(jié)果是精確和可靠的。

病理科也是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作,需要不斷地更新和學(xué)習(xí)新的技能。即使我已經(jīng)出去實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,但是我仍然會(huì)在工作中學(xué)習(xí)到很多新事物。分析不同的切片和細(xì)胞標(biāo)本需要一定的解剖和生物學(xué)知識(shí),這意味著我在工作中經(jīng)常會(huì)返回醫(yī)學(xué)教科書和學(xué)術(shù)文章來進(jìn)一步了解疾病的原理和表現(xiàn)。我以此舉例說明,即便是已經(jīng)具備了基本的醫(yī)學(xué)及病理學(xué)知識(shí)和技能,我們依然需要不斷地學(xué)習(xí)和了解最新的研究發(fā)展和技術(shù)。

在與醫(yī)生和其他醫(yī)療從業(yè)人員協(xié)同工作中,我也逐漸意識(shí)到,病理科的工作必須始終體現(xiàn)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。在解讀材料和提供建議時(shí),我們往往會(huì)遇到一些疑難問題,因此我們需要和其他專家,如臨床醫(yī)生和放射學(xué)家等合作,以便完成各項(xiàng)工作并為患者提供全面的治療建議。雖然這些外語術(shù)語和不熟悉的工作領(lǐng)域可能會(huì)讓我有些害怕,但是我發(fā)現(xiàn)和其他醫(yī)療從業(yè)人員高效協(xié)作是非常重要的。

親身體驗(yàn)了一下病理科的工作,我更加了解了這個(gè)領(lǐng)域的重要性,認(rèn)識(shí)到這是我們幫助醫(yī)生和患者提高生活質(zhì)量的過程。當(dāng)我剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域時(shí),我不知道該如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和各種不同的細(xì)節(jié),但是隨著時(shí)間的推移和工作的加深,我不斷地發(fā)現(xiàn)和解決各式各樣的問題,成長為了一名專業(yè)的病理學(xué)家。我相信,這份工作不僅僅能夠?yàn)榛颊邘ジ纳?,同時(shí)也能引領(lǐng)我自己進(jìn)一步提高和成長。所以,我對(duì)未來抱有無限的信心,深深地?zé)釔壑@份工作。

在病理科的心得體會(huì)篇八

在整個(gè)圭亞那,只有喬治敦醫(yī)院設(shè)病理科,(據(jù)說個(gè)別私立醫(yī)院可能也有)。在圭亞那病理科工作一年多來,有很多感觸,首先給人印象最深的就是子宮標(biāo)本最多見,占所有手術(shù)標(biāo)本的一半以上,其中子宮平滑肌瘤最常見,往往還都是多發(fā)性,腫瘤體積往往很大,本人見過的最大肌瘤直徑30厘米,在國內(nèi)很少見過這么大的肌瘤,而且腫瘤鈣化很多,質(zhì)地很硬,所以大體取材都很困難。其次就是其他手術(shù)標(biāo)本和各種活檢標(biāo)本,包括宮頸活檢、診斷性刮宮、前列腺穿刺、乳腺腫瘤活檢及胃腸鏡等等。

在病理診斷過程中,發(fā)現(xiàn)病種不是很多見,診斷也相對(duì)較容易,最為頭痛的是病理切片的質(zhì)量問題,切片不完整、刀痕很多、染色不清晰、切片不整潔等問題最多,這在很大程度上影響了病理診斷,所以,每天的切片都有重切,但往往重切后的切片還是不盡人意,直到蠟塊切完,還不能明確診斷的只好再重新取材。當(dāng)然切片機(jī)及其他設(shè)備相對(duì)落后是原因之一,還有很重要的一點(diǎn)就是病理技術(shù)人員沒有經(jīng)過很正規(guī)的培訓(xùn)就上崗,我發(fā)現(xiàn)有的技術(shù)人員第一天來報(bào)到居然就開始切片。就這些問題我曾經(jīng)與當(dāng)?shù)乜剖抑魅谓涣鬟^,也給他們提了一些建議,科室主任說他們工作人員太少,暫時(shí)很難改變現(xiàn)狀。

針對(duì)科室目前的情況,從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)出發(fā),我覺得圭亞那喬治敦醫(yī)院病理科需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。

1、作為病理診斷醫(yī)生,首先要熱愛自己的工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有就是要積極培養(yǎng)年輕醫(yī)生。

2、做好病理技術(shù)人員的上崗前培訓(xùn)工作,要求所有技術(shù)人員上崗前要正規(guī)培訓(xùn),獲得相應(yīng)的資質(zhì)后才能上班工作,這樣才有可能保證切片質(zhì)量。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高科室人員的整體素質(zhì)。包括基礎(chǔ)學(xué)科及外檢診斷,同時(shí)還需要補(bǔ)充最新的參考書籍。

4、重視大體標(biāo)本取材。大體標(biāo)本取材在病理診斷中起到十分重要的作用,醫(yī)生取材前,要對(duì)申請單進(jìn)行詳細(xì)了解,包括病人的年齡、性別、病史、各種檢查結(jié)果及臨床診斷等等。尤其是臨床醫(yī)生有特殊要求的,一定要根據(jù)臨床需要進(jìn)行取材。這樣日積月累,就會(huì)使病理醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)大大豐富。

5、加強(qiáng)與臨床醫(yī)生的聯(lián)系和溝通,特別是特殊病例或者與臨床診斷明顯有出入者,一定要與臨床醫(yī)生溝通,確認(rèn)病人的各種信息,了解手術(shù)過程中的一些細(xì)節(jié)及發(fā)現(xiàn),這對(duì)明確診斷有很多益處。

6、對(duì)病人要熱心,耐心,熱情服務(wù)。(這方面我覺得圭亞那病理工作人員做的還比較好),還有就是同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于科室的發(fā)展也很重要。

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