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總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。情感表達(dá)并不是一件容易的事情,需要我們不斷地練習(xí)和探索。
學(xué)生安全工作的建議書篇一
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
近年來,關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生,與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患:
(1)、學(xué)校門口無證灘販太多,食品均無安全系數(shù)保障,學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃,造成不安全隱患。
(2)、有些學(xué)校地處交通十字路口,卻不設(shè)警示牌,學(xué)校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈,有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局,學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過馬路就餐或購(gòu)物,過往的車輛也較頻繁,存在安全隱患。
(3)、學(xué)生課間打打鬧鬧,筆,圓規(guī),三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲,一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。
(4)、學(xué)生喜歡到河邊游泳,喜歡在網(wǎng)吧打游戲,喜歡在學(xué)校吸煙。在此,針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問題,我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議:
1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的`安全意識(shí),時(shí)刻提高警惕,不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。
2、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí),重視學(xué)校治安管理。
學(xué)生安全工作的建議書篇二
尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的老師,同學(xué)們:
又是一年春來到。新學(xué)期在春曖花開的時(shí)節(jié)里如期開學(xué)了,學(xué)校也在春意盎然中迎來新的歷史發(fā)展時(shí)期。
新年伊始,新任校長(zhǎng)許旭文代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)出了一封信,向?qū)W生家長(zhǎng)及學(xué)生致以新春的問候。
信中,校長(zhǎng)許旭文向家長(zhǎng)們介紹了新學(xué)期學(xué)校的一些新變化。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子一走馬上任,就積極開展各種關(guān)于如何關(guān)愛學(xué)生,加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治校的工作,并在全體教職員工中展開解放思想,推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。二是闡明學(xué)校辦學(xué)思路。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,從嚴(yán)治?!鞭k學(xué)指導(dǎo)思想,為學(xué)生提供各種便利,解決學(xué)生各種困難,加大投入,美化校園,開展各種豐富的校園文化活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)整潔、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;采取新的舉措,全面加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生德育、安全教育,嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律,端正學(xué)校校風(fēng),促使教師和學(xué)生勤教樂學(xué),促使校園和諧文明,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
信件發(fā)出后,家長(zhǎng)們反響強(qiáng)烈。家長(zhǎng)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校采取的治校思路、態(tài)度和舉措表示贊同,大力支持,堅(jiān)決擁護(hù),這是家長(zhǎng)們的愿望,認(rèn)為學(xué)校能夠下大力氣,花大本錢,端正校風(fēng),強(qiáng)化管理,清潔校園衛(wèi)生,保障學(xué)生安全,創(chuàng)造優(yōu)美學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好平臺(tái),作為家長(zhǎng),感到由衷高興。
“成績(jī)與校風(fēng)同步向好發(fā)展”,“端正校風(fēng),強(qiáng)化管理”,“知識(shí)改變命運(yùn),技術(shù)成就人生”,“實(shí)踐才能出真知”,“嚴(yán)師出高徒”……這一句句真誠(chéng)的話語表達(dá)了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的強(qiáng)烈期望。同時(shí),家長(zhǎng)們也提出一些很好的意見和建議。例如:對(duì)內(nèi)宿生嚴(yán)加管理;建議夜自修;防止校園暴力;加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,提高飯菜質(zhì)量;提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)等等。家長(zhǎng)們的合理意見和建議學(xué)校真誠(chéng)地給予采納。這些工作,有的已在落實(shí),有的也即將開展??梢哉f,學(xué)校家庭一條心。
這一封信,不僅是學(xué)校與家長(zhǎng)們溝通交流的形式,更是表達(dá)了學(xué)校勇于改革、努力創(chuàng)新的決心和艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的雄心。
我們相信,有學(xué)校和家長(zhǎng)們共同努力,學(xué)校就一定能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出更多有道德、會(huì)生活、懂技能的人才,為國(guó)家各方面的.發(fā)展做出有益的貢獻(xiàn)。
學(xué)生安全工作的建議書篇三
經(jīng)過這幾天熟悉現(xiàn)場(chǎng),加上與有關(guān)人員交流,對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解,提出如下建議:
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理,負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函,由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差,人員利用效率低。
2、由于我公司已通過二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化,安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò),但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方,應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門負(fù)責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍,具體思路是通過辦理特種作業(yè)證,明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任,審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議,明確甲乙雙方的安全責(zé)任?;ㄌ帒?yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)對(duì)外來施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理,安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;。
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;。
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次,有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;。
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患:如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
學(xué)生安全工作的建議書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
關(guān)于學(xué)校安全管理建議:
一、為了我校師生出行安全,我校從即日起,所有學(xué)生在校園內(nèi)不得騎乘自行車、電動(dòng)車、摩托車。凡進(jìn)入校園以后無論老師還是學(xué)生全部下車將自行車、電動(dòng)車、摩托車手推至學(xué)校指定停靠點(diǎn)。(建議學(xué)校為學(xué)生搭建停車蓬)。
二、為了我校統(tǒng)一管理,周一至周五,學(xué)生在校期間必須穿著校服。校服須成套穿著。季節(jié)更替或有特別安排時(shí),根據(jù)學(xué)校通知穿著統(tǒng)一校服。(嚴(yán)禁學(xué)生把校服搭在胳膊、嚴(yán)禁在教學(xué)樓向下拋校服)。
三、學(xué)生請(qǐng)假管理制度。
為了我校安全管理,就學(xué)生請(qǐng)假制度保衛(wèi)科建議:
從本學(xué)期開始學(xué)生請(qǐng)假必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,認(rèn)真填寫請(qǐng)假條,首先由班主任與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如學(xué)生所提出請(qǐng)假事宜屬實(shí),班主任給予準(zhǔn)假簽字放行,并由政教處簽字蓋章。(如班主任未在校期間學(xué)生請(qǐng)假由班主任與政教處取得聯(lián)系,政教處簽字蓋章后方可準(zhǔn)假放行)學(xué)生請(qǐng)假后,假條一式三聯(lián),由政教處保留第一聯(lián)、班主任保留第二聯(lián)、保衛(wèi)科保留第三聯(lián)。(所有假條必須保留三年,如班主任崗位有所變動(dòng)必須與下任班主任交接清楚)。
學(xué)生安全工作的建議書篇五
孩子健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位教師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
5、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全責(zé)任到人。
為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。每一處都設(shè)立了安全責(zé)任人,并掛上牌子。
6、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說明并提供足信憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來人來訪登記制度。
7、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生、藥品的管理。
對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長(zhǎng)出保健知識(shí)專刊。
8、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《加強(qiáng)學(xué)生安全工作的意見和建議書》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)生安全工作的建議書篇六
上半學(xué)期的幼兒園生活就要結(jié)束了,回顧這半年,往事歷歷在目:20_年3月1日是雨婷進(jìn)入徐州幼師幼教集團(tuán)實(shí)驗(yàn)幼兒園的日子。從此步入學(xué)校的大門。之前的幾個(gè)星期,我和爸爸開始輪流給她灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們?nèi)胰私o她描述的幼兒園美好生活,雨婷開始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很,到了“蘋果班”教室門口,老師主動(dòng)迎出來,接過我手里雨婷的換洗衣服、睡覺的小被子。另一個(gè)老師抱過雨婷,雨婷開始覺得不對(duì)勁了。撇著嘴巴,“媽媽別走。”我掃了眼教室,有三四個(gè)小朋友圍著桌子坐好,老師個(gè)每個(gè)小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門縫看了眼雨婷已經(jīng)不哭了,和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時(shí)候,雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過。接下來就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設(shè)法的不去上學(xué),但最終都未能得逞?,F(xiàn)在想來還是有些不忍心。兩星期過后雨婷開始跟我聊幼兒園的事情。比如:好朋友是誰,哪個(gè)小朋友有什么玩具,老師上學(xué)教了什么,跑步誰跑得快,老師獎(jiǎng)了貼畫……可以看出她已經(jīng)開始喜歡幼兒園了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發(fā)展。
蘋果班的羅老師、朱老師、還有其他的一些老師給了雨婷一個(gè)很有愛的學(xué)校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開始的一勺一勺喂飯吃,到教會(huì)雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋,到現(xiàn)在自己穿鞋子。老師們還教會(huì)了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開朗了許多、更加活潑可愛了。我因?yàn)楣ぷ鞯脑蚍艑W(xué)時(shí)常常會(huì)接的晚,每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋果班的各位老師!
在以后的校園生活中,雨婷會(huì)遇到新的老師新的朋友,希望她能開心度過每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
學(xué)生安全工作的建議書篇七
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
近年來,關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生,與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患:
(1)、學(xué)校門口無證灘販太多,食品均無安全系數(shù)保障,學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃,造成不安全隱患。
(2)、有些學(xué)校地處交通十字路口,卻不設(shè)警示牌,學(xué)校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈,有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局,學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過馬路就餐或購(gòu)物,過往的車輛也較頻繁,存在安全隱患。
(3)、學(xué)生課間打打鬧鬧,筆,圓規(guī),三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲,一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。
(4)、學(xué)生喜歡到河邊游泳,喜歡在網(wǎng)吧打游戲,喜歡在學(xué)校吸煙。
在此,針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問題,我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議:
1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的安全意識(shí),時(shí)刻提高警惕,不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。
2、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的。行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí),重視學(xué)校治安管理。
學(xué)生安全工作的建議書篇八
親愛的老師們:
家長(zhǎng)交回的55份回執(zhí)中,23位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)意見中簽署了內(nèi)容,我們十分認(rèn)同家長(zhǎng)的做法。其中劉璟怡、張逸凡、吳澤宇、李昂、顏澍容、馬羽琮、李潤(rùn)東、孫怡琳、劉憬函、李鼐士、盛澤明的家長(zhǎng)共11位,在回執(zhí)中給我們提出了很多比較好、可執(zhí)行的建議和希望,實(shí)現(xiàn)了很好的溝通,謝謝你們的用心。
其中建議中:
1、對(duì)博客上能否多發(fā)布一些各科老師對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和建議,我們會(huì)盡快落實(shí)。
2、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)能否更早的讓孩子和家長(zhǎng)知道,以便更好的準(zhǔn)備,今后我們會(huì)考慮。
3、希望能有更多的機(jī)會(huì)到校聽課和參與學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng),這個(gè)我們都非常歡迎。聽課家長(zhǎng)只要想來,提前與我們電話溝通,我與任課老師協(xié)調(diào)好,基本第二天都可以實(shí)現(xiàn)。我們的課堂是高效的,也是開放的。
4、建議多組織一些社會(huì)活動(dòng),鍛煉孩子們的能力。這個(gè)我們會(huì)通過家長(zhǎng)委員會(huì)和班委會(huì)逐步去開展各項(xiàng)有教育意義的活動(dòng)。
6、十分感謝孫怡琳媽媽給六班的每一位同學(xué)買來2b鉛筆鉛芯一盒,大家都很開心和感動(dòng)。謝謝啦!
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