通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法，提高工作和學習的效率。寫一份完美的總結需要我們具備概括能力和歸納總結的能力?？偨Y是一個不斷提高的過程，只有不斷嘗試和實踐，才能寫出更好的總結。

學農(nóng)的日記4篇篇一

為了準備晚上的篝火晚會，我們小隊都來到小溪邊，三五成群地拾干材，由于我們的小溪是塊風水寶地，不免會有其他隊的人來“串門”，但是這里是草叢很深，又是春天，大家都怕有蛇，但還是有幾個膽大的在前面開路，我和三隊的方宇杰打著頭路，他左我右，邁著大步向前走。這時，他那邊找到了一堆枯柴，我便前來助陣拾材，走到他旁邊時，不禁大叫一聲，只見一條蛇“唰”的竄了出去，那條蛇比手臂長一些，手腕那么粗，深綠色的，頭圓圓的`，活像一只勺子，身體像一條麻繩，扭著s型，及其恐怖，一下子鉆進綠黃色的草堆里，不見了，把大家驚出了一身冷汗，大家的行動更加的小心了。

學農(nóng)的日記4篇篇二

第一次學農(nóng)，我當然要懷著無比激動的心情！蕭山區(qū)青少年素質教育實踐基地并沒有我想象的那么糟，反而是很大，很美的一個地方，門口的大樹裝飾給了我這種感覺。

我們的宿舍是2204，正當安排完畢后，大家意外地發(fā)現(xiàn)一架十分龐大的飛機發(fā)出轟鳴響聲劃破長空飛去，一架接著一架，沒完沒了。這里的老師告訴我們，這附近是蕭山機場，所以能有幸看到剛起飛的“灰機”。

上午太陽很大，拿了小板凳一起去參加開營儀式，才知道一共有五所學校參與學農(nóng)，刺眼的陽光讓我睜不開眼，苦不堪言?。?/p>

第一天下午就野炊了，我們的晚飯便是由我們自己做出來的，分工完畢后，第三小組九個人開始行動。

我淘米洗菜，在開工之后就完全紊亂了，只要有活干，干什么都行。奶媽、澤宇兄、岳遠坤燒火，一開始我們就看錯了人，副組長陳奕凱燒的番茄炒蛋成了番茄蛋湯，而且，他燒的番茄蛋湯湯不像湯，糊不像糊，比涼拌起來還丑，嘗一口，又咸又難吃，簡直快吐了。

此后做的許多菜都成功出爐了（我沒有起到大作用），番茄豆腐湯、紅燒魚、榨菜炒肉、包心菜炒肉末、糖番茄，冷盤、點心、熱菜、主菜全齊了，還有美味香脆的鍋巴，最后打分，在我們班，我們組可是第一名。

因為野炊，所以沒去食堂，沒想到的是，晚餐還有點心，三班把我們和二班的蘋果都拿走了，害得我們寢室長白跑一趟，可惡的三班！

給我們休息的時間很多，有很多人到我們寢室串門，估計是因為我們的人好，而且還有“蘋果”兩個！

晚上組織觀影，居然是我們早已看過的“西游降魔篇”，音響很大，而且就在我們面前，聲音震耳欲聾，必須堵住耳朵。

在看電影的過程中，張思婷兩次請求我陪她去上廁所，她下午喝水太多，而現(xiàn)在又是晚上，還放著有點恐怖的喜劇片，我便陪了她去了就近的女廁所，趕緊跑回來了。第二次我就不敢了，小張就陪“朱嘴”（蘇瑞華）去了。

9：10分，熄燈了，我們一個個都睡不著，又起來輕聲說著話，我和唐帆（唐一帆）湊在一起看電影玩游戲，小張和青姐也是，11：00到了，我們才各自睡覺。

學農(nóng)的日記4篇篇三

今天，哨聲一響，我們照常做完內(nèi)務，在另一聲哨聲中來到操場上。"綠野探奇"是我們六（5）班的活動，由李老師來領隊。

我們沿著蜿蜒的小路，向頂端走去，"路"十分狹窄，只容得下一個人，兩旁都是奇形怪狀的樹木，還有紅紅的，草莓狀的小野果。大家一路上談天說笑，興高采烈，盡管山路高低不平，不斷地有樹木，奇形怪狀的花草橫截在這條山路上，阻擋著我們前進的道路，但大家還是一一通過"關卡"，十分順利。

大家一邊走，一邊采著路邊的小野果吃，還不時撿起路邊的松果，好拿回去，做個紀念，畢竟它是在大觀山生長出來的，是用大觀山的水和大觀山的土澆灌的。

不一會兒，大家滿頭大汗地來到了頂峰，都情不自禁地喊道："我們到山頂啦！我們到山頂啦！"大家有的坐下來休息，有的在喝水，還有的在觀賞山下的風景。。。。。。這時，鄭老師叫道："快來拍照片了！"一大群人邊擠到照相機前，在鄭老師即將按下快門的時候，露出了燦爛的微笑，接著，我們每個寢室都拍了張照。

要走了，我在心里默默地說："五郎山，再見了，我希望在我以后再來這里時，你能變得更加美麗！"興奮與不舍交織在大家的心中，我們在五郎山留下了永遠的回憶。

我們冒雨回到寢室。下午，是聯(lián)歡會，因為明天就要離開這個美麗而又繁榮富強的地方了，大家不免有一絲留念。我們來到會場，在門口，又看到了那九個熟悉的大字：做真人，求真知，獻真情。聯(lián)歡會開始了，大家一邊聽著學生會代表說著前幾天的活動，一邊回憶?？粗实墓?jié)目，大家捧腹大笑。完了，大家既高興，有舍不得。

吃完了在大觀山的最后一頓晚飯，這一天就結束了。要帶走的是我們在大觀山的美好回憶，卻又帶著依依不舍。。。。。。

學農(nóng)的日記4篇篇四

今天又是一個美好的一天，只是天空不作美下起了雨，但沒關系，我們繼續(xù)進行精彩的活動。我們冒著大雨，一路走到了“飲樂園”?！斑€是原來的景色!”我時不時放出聲來。我們很快到了大鵬底下，教官先給我們介紹這里，并告訴我們生火用的材料。首先這個鍋很臟要清洗，我們要用刷子把鍋刷幾下，刷好的鍋里面要用鏟子鏟掉。之后教官告訴我們生火要用這三種木頭去燒。松針，木棒和木板，一定要先用松針，松針它身上有油易燃，點燃松針后再放入木棒，最后放木板。隨后我們開始做飯了，我們先把米和菜洗干凈，放入米之前一定要把鍋洗干凈。接著我們把洗好的才放進去，鍋蓋蓋上。生火!說干就干，火點燃了，等了半小時左右，我們的豆飯終于好了，我們就像饑餓的狼一樣狼吞虎咽，品嘗我們的勞動成果。雖然豆飯的水太多了，都粘粘的。但是吃起來香噴噴!

短暫的午休后，我們當了一回森林醫(yī)生。我們跟著教官經(jīng)過一座茶園，那里的茶非常多。慢慢地，我們走到了森林。那里雜草叢生，有非常多的二氧化碳，不一會兒，我們到達了目的地。教官先告訴我們看病需要的工具，鐵榔頭，蟲藥，胸經(jīng)尺。治病前，教練叮囑我們，必須治有顏色標記的才能去治。我們馬上四處分開，去找十棵樹。不一會兒，我們看完了10棵樹。

今天真是一個美好的一天，不僅吃自己燒的飯，還給大樹治醫(yī)。真是收獲多多!

學農(nóng)的日記4篇篇五

今天，是我們“學農(nóng)”的第一天，早上同學們背著旅行包，提著旅行袋，興高采烈地上了車。一路上歌聲、歡笑聲充滿了整個車廂，在歌聲中車到了目的地——“農(nóng)?！?。

到了宿舍后，八個人一個房間，上、下床，我被按排在下床。我先把床單鋪在床上，然后把枕巾鋪在枕頭上，剛想套被套只聽一聲口哨聲，該集合了。我們走了大約七、八分鐘的路，來到了“水稻研究所”參加開學典禮，開學典禮上老師講了關于“學農(nóng)”的.要求，我都牢記在心，在掌聲中開學典禮結束了。

中午，吃完飯回到宿舍，我繼續(xù)套被套。原以為套被套是件容易的事，可誰知道我把一個被角塞進被套里，卻怎么也找不到另一個被角，就這樣套過來又套過去，結果被子和被套纏成了一團。此時，我真想大喊一聲：“媽媽快來幫幫我！”后來，在老師的幫助下，我終于套完了被套，卻已累得夠嗆。想著媽媽平時給我換被套時，我總是嫌這嫌那的，老是要求媽媽重新給我換一個，現(xiàn)在想想，我真后悔，今天，我套一次被套就累得精疲力盡，可想而知，媽媽平時是多么的勞累。此時，我暗下決心，以后自己的事一定要自己做。

通過“學農(nóng)”套被套這件事，使我深深體會到了媽媽平時做的家務看似輕松簡單，做起來卻是多么的牢累復雜?；丶液螅蚁雽寢屨f：“媽媽您辛苦了，以后讓女兒來幫您吧！”

學農(nóng)的日記4篇篇六

今天，我們終于開始了期待已久的學農(nóng)活動。首先，我們要整理寢室。在整理時，我打量了一下這個寢室，它很簡樸，里面有5張高低床，10張板凳，一個柜子；天花板上只有一盞略顯陳舊的燈；這兩面通風，空氣很清新，帶有泥土和青草的氣息。就在這時，我們聽見了哨聲——這是集合的信號。于是我們?nèi)酉铝耸种械谋惶拙拖氯チ恕！鞍?，還是回來再套吧?！蔽倚÷曕止镜?。

下午是我們花卉栽培的課程，前半截課呢，是關于各種花卉的理論知識，這些知識主要是和各種花的習性、樣貌和壽命有關。在課上，我一共回答了5個問題，還得到了老師的獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子，雖然這并不是什么貴重的東西，但這依然使我感受到了這份禮物的重要。

后半截課是實物操作，這節(jié)課主要是學習如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土，這個“土”可不是普通的土，它是由1份珍珠巖和3份泥炭攪拌后得到的營養(yǎng)土。完成這個營養(yǎng)土后呢我們就可以拿它來種植和移盆了。種植是先將營養(yǎng)土放入杯內(nèi)拍碎它后繼續(xù)加土，直到“澆水線”為止，然后在土上分開放上4片種子最后添上一層細土即可。

移盆則需要先將海棠從舊盆中取出，然后拍去它根上的泥，然后調(diào)整杯內(nèi)營養(yǎng)土的高度，使海棠根莖交匯處與“澆水線”平行即可。

等我洗漱完后天已經(jīng)完全黑了，旁邊機場那飛機的轟鳴聲，給夜附上了一層“工業(yè)時代”的氣息?！罢媸峭昝赖囊惶炷兀　蔽姨稍诖采?，臉上露出了一抹淡淡的微笑。

學農(nóng)的日記4篇篇七

今天是學農(nóng)的第二天，內(nèi)容相比昨天真是“回歸主題”。馬上就要去挖番薯了，寢室里，我正拼了條小命地穿雨鞋?！白呃?！集合了！”窗外伙伴們叫著，催著。胖胖的番薯小可愛，我來啦！

走在去番薯田的路上，我的耳畔回響著出門時老爸的調(diào)侃：“你爺爺可是農(nóng)名行家，這次學農(nóng)你要是連個番薯都挖不出，可千萬別跟同學說我是你爸！”哎！我的心真是沉重，這可怎么辦呢，與農(nóng)民相比，我連個菜苗都認不出，好比“一字不識”。

戴上手套，抄起小鋤頭，我努力地保持平衡，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在土坡上。5號號碼牌，哦，這下面就藏著我可愛的小番薯！那葉子細細的，長長的，干巴巴地露在外面，弓著腰，彎著身，在那么寒冷的空氣中顫顫發(fā)抖。

“許依然！”這一聲河東獅吼，似一顆炸彈滴溜溜地滾在我的腳邊，這聲音像一道晴天霹靂炸得我措手不及。定了定神，我回頭瞧見自己干的好事。富奕珈面呈菜色，她的頭發(fā)上有著番薯的莖，身上全是顆顆泥土?！斑@……是我弄的？”“不然呢！”一聲尖叫劃破天際，我連忙點頭哈腰的'道歉。

不能往外扔土，我的力氣便又小了三分。“呼……呼……”當腿因蹲著而感到不可忍受的酸疼麻木，背上的熱汗浸透了衣服時，我終于把一串番薯的上半部分挖了出來。最麻煩的是，怎樣才能把番薯完整地帶出來呢？這讓我覺得像面臨了一個世紀難題。是挖？是拔還是扯？經(jīng)過激烈的思想斗爭，我決定繼！續(xù)！挖！腳邊的小土坡越積越高，身下的坑越陷越深，我的心就像被人硬生生地揪出來，放在熊熊烈火上烤著。朱清影腳邊帶著塵土，一蹦一跳地撲過來，“咦？許依然，你還楞在這兒干嘛？快把番薯拔出來??！”說完，她便我行我素地似一個侵略者般甩出拽牛的力氣“摧毀”著我的番薯。what？她，她竟然連根拔出來了！我頓時眼睛發(fā)亮！

哦！我可愛的小番薯們！

學農(nóng)的日記4篇篇八

今天是我們學農(nóng)的第三天，一大早，太陽剛剛出來。我們就去了我最感興趣的一個項目——野炊。

一到那兒，從來沒有燒過飯的我十分恐懼，然后聽到我的任務是負責食物，我心中的石頭終于落了地。等同學把魚鱗全處理干凈以后，我就開始給魚做全面解剖了。

我拿起剪刀，圍著魚的肚子筆直的減下去。突然，一股黃綠色的液體從魚體外排除，我還隱隱約約的看到了魚的腸子。我馬上躲開，相見了鬼似的。只見液體像油一樣緩緩的流了下來，還略帶腥味，十分惡心。

我鼓起勇氣，顫顫巍巍的伸出手，伸進魚的肚子里，慢慢悠悠的淘起來。只見一顆紅色的東西被我掏了出來，突然，一股血朝我噴來，血像調(diào)色盤一樣，把整一條魚染成了紅色。一陣陣刺鼻的味道股了出來。我使勁忍住，幾次之后，一條魚肚子里被掏空，只剩下幾條血絲掛在其中。我看著我那血淋林的手心里想到：這一條魚平時看上去很可愛，可沒想到身體里卻這么惡心。簡直就像經(jīng)歷了一次噩夢。使我永遠無法忘記。

經(jīng)過整整一個上午，我們這組成功燒出了五個菜。個個都很美味，個個都具有特色。雖然我的手到現(xiàn)在還有淡淡的魚腥味，但卻為我們組獻出了一份力，這件事我永遠都無法忘記。

學農(nóng)的日記4篇篇九

這已經(jīng)不是我第一次來到這個基地了，前一次約莫是小學四年級，記憶有些許模糊了?；馗杏X破舊很多，原本雪白色的墻壁上已略微露出些淺黃的痕跡，不過草木仍舊生長得很茂盛，看不出是冬天的來臨。女生的寢室在三樓，提著笨重的行李箱一步一步地往前踏著，心里不斷地埋怨著樓梯的悠長恐怕就是那幾分鐘的寫照。來到寢室，四處打量了下，沒有插座，沒有偌大的放置行李箱的地方，有些被子上還席卷著漫天的灰塵，環(huán)境并不算好，難免有些失望，可很快就被接下來有趣的活動所吸引，忘卻了這些煩惱。

先是機械加工，拿到的是兩塊圓柱形的有機玻璃，并不是完全透明的。老師講了約莫十來分鐘的注意事項，就正式開始操作了。每個人都拿到一把九十度的刻刀，表面上看不出鋒利的箭頭，但一旦安裝上機械，刀刃就飛快地在有機玻璃上面游走，卷出一圈又一圈乳白的碎屑，若不是轉動時發(fā)出的氣味像燒焦的野菜，僅僅是觀賞恐怕也有點美觀的意味？漸漸地玻璃柱磨去了一層粗糙的光暈只剩下一圈光滑的圓面，摸起來平整異常，雖然還有一圈一圈蕩起來的漣漪，并不能算得上是完美。但對于機械根本不熟練掌握，已經(jīng)導致好幾次轉動時機器轟轟作響，險些連玻璃柱都要炸開了的我來說，或許已經(jīng)算得上是極大的進步了吧。

12.2。

清晨五點，并沒有任何聲響，我竟然出乎意料地從床上爬起來了，這可是平時最容易賴床的我難以做到的。很想拉開窗簾，看下外面是不是依舊黑蒙蒙的一片，連那最勤勞的太陽也打了個盹沉沉地睡去。不過只是片刻的想法，那眼皮就像沉重的水袋一點一滴合上了，眼睛里最后一點的顏色也盡是烏壓壓的黑。再醒來已經(jīng)是約莫六點的時間，室友非常貼心地叫每個人起床，聲音挺溫柔的。

上午的課還是機械加工，拿著約莫有些成型的玻璃柱，心里說不上是忐忑還是激動了。將玻璃柱固定的步驟仍然沒有改變，但工具卻換成了鉆子，大抵是這樣稱呼的。量取三十毫米，可并不是件容易的事，而且誤差還要零點一毫米左右更是難上加難。我反復的調(diào)試著下面標尺的長度，確保三十毫米的萬無一失，可總是因為忘記了操作流程而不小心地碰到標尺之后，又要重新來過?？赡苁怯捎诖_認三十毫米時太過精細，浪費了我所有精力。在接下來圓面直徑要拋成二十毫米時，連游尺都不怎么會使用了，根本就沒有恰好地按住圓面的最前端，使得測量的直徑偏大，誤差遠遠超過標準范圍。倘若放到正式的加工上，我這個零件肯定是要當作報廢品棄之一旁了。雖然有些遺憾，但拿著玻璃柱透著太陽光照射時，散發(fā)的玻璃的光芒卻著實讓我興奮了一把。

12.3。

期待已久的星期三終于來到了。

今天可是校慶。我能從這個偌大的鳥籠之中逃離回學校，看看學校裝扮成了什么樣子，也是件極大的樂事。

一來到學校就被熱鬧的氣氛所感染，四處都張貼著紅色的紙張，連照片的背景都有些許的喜慶。門口也一改往日只有學生通過的冷清，旁邊站了一排帶著綬帶的學生，畢恭畢敬地在等待來賓。門口還放置了很多桌椅，桌椅上有一堆雪白的稿紙，上面寫了幾個名字很模糊。連地上都鋪著一層厚重的紅地毯，盡顯雍容華貴。來往的老師都穿著整齊干凈的正裝，上面還佩戴著紅色的?；?，感覺非常的精神。接待的老師似乎非常忙碌的樣子，急匆匆地分派好任務就又回到了校門口。

趁著任務時間還沒到，我非常悠哉地逛了好幾圈校園。校園短時間內(nèi)變化的確算得上很大，小禮堂那邊的過道上擺滿了一品紅，紅艷艷的花朵沉甸甸得似乎在象征著校慶的圓滿成功，足有上百盆，樓梯上也擺滿了紅毯。在走進小禮堂之后，更是被驚訝了，擺滿了華貴的椅子，前幾排還貼上碩大醒目的人名。最前端放置一個偌大的液晶顯示屏，上面明晃晃地打出幾個鮮艷的大字，預示著校慶即將要召開。小禮堂旁邊還有一個房間，里面擺滿了小熊型的熱水袋，還有許多束開得正艷的鮮花，一看就知道是要送給來賓的。

12.4。

下午是數(shù)控加工，本以為能看到大型的器械，或者是機器人一樣的精細加工，但結果卻只是一臺又一臺呆板的電腦，電腦屏幕清一色都是電腦的桌面，沒有什么區(qū)別。唯一有區(qū)別的恐怕就是進入機房前面要先帶鞋套，鞋套的質量較為結實。這讓我想起昨天的拔蘿卜，要是能提供這樣的鞋套就好了。

數(shù)控加工其實不難，都是在電腦上面操作設計，非常像ps的操作界面，所以上手很快?；旧鲜遣恍枰蠋熯^多叮嚀的，素材庫在文件夾里都有，也不需要費心去上網(wǎng)找。當然素材庫里的圖片是否滿足心意，恐怕每個人的想法都不同。唯一需要注意的就是排版問題和個人美學。對于我這種個人美學全無的人，當然是崇尚越簡單越好，根本就不需要過多的動腦。這種簡單的排版，也為我接下來找交叉點的步驟方便了許多，基本上修改幾個字就ok了，剩下的就是等待課堂的結束。

坦白來說我覺得這樣的數(shù)控加工意義不是很大。首先我們不會特意去下載那個雕刻瑪瑙的軟件，那個軟件的名字也有些復雜，即使有心下載也很難找到。再者我們也沒有專門雕刻的工具，連瑪瑙都難以尋到。最后操作界面和ps近乎相同，并不是重新學起一樣新新事物，想必會失掉了許多樂趣。好處就是我們知道了還有數(shù)控加工這樣一種強大到只能遠遠仰望的東西罷了。

12.5。

上午是培育紫竹梅營養(yǎng)液。

這個活動和在化學實驗室所做的非常類似，當然我們平日里是肯定遇不到那么多的化學藥劑，比如說kh2po4，我連如何正確讀出它的化學藥劑名字都很困難?；顒娱_始，首先得拿出來托盤天平，按理來說應該調(diào)節(jié)平衡螺母的，但大抵上指針偏轉幅度相平也就差不多了，從這兒就可以窺見我們的不夠嚴謹。藥劑的基本含量屏幕上都有給出，不需要我們重新再計算，但是如何把握好正確的量也尤為困難，時不時指針就偏向左或是偏向右。要是稍微心急點，真是恨不得換個電子天平，哪用得著如此麻煩？配完溶液后有個專門測量各自溶液的ec值，可能是測試濃度大小吧。我們這一組沒有一個人恰好在適宜的濃度之中，真不知道該感嘆些什么好了。

接下來跑進大暖棚里挑著紫竹梅的事情還是有番樂趣的。雖說是紫竹梅，但完全沒有梅花的影子，就幾片瑟縮的紫色葉子罷了，好不容易冒出個花骨朵還層層疊疊地堆積在葉片之下看不分明。地上流淌的都是透明的營養(yǎng)液，略微漂浮著幾片臟兮兮的葉子，緩緩地流進了一個又一個放置得整整齊齊的盆子中悄悄滋養(yǎng)著較弱的植物。但不管怎么說是滿眼的湛紫還是令人心曠神怡，而暖棚中的溫度也非常溫暖，讓人得以有機會舒舒服服地伸個懶腰，一片美好。

12.6。

今天是學農(nóng)的最后一天。

早就想脫離這個樊籠回到溫暖舒適大床上的我，不知怎么的竟然有些舍不得?；蛟S是這六天的時光真的留下了太多美好的記憶了，即使有些并不溫暖，但足以成為青春成長中最深沉的一種痕跡。

只有一堂課，那就是彩繪。我們班在最后一節(jié)課彩繪，時間選擇得不夠好。本來衣服是需要經(jīng)過晾干的，現(xiàn)在只能是提在手上等它自然陰干了，但是不可否認的是彩繪這門課的確具有極大的魅力。即使是完全沒有藝術細胞的我，也忍不住想在雪白的衣服上涂抹上幾筆靚麗的顏色。當然當我明明白白知道我即將糟蹋這些顏料這件衣服的時候，我收手了。如果不想衣服成為貼在墻壁上抵御鬼怪的辟邪紙，我還是老老實實將衣服涂成黑色算了，起碼還是當個炭紙。不過由于大多數(shù)人都需要黑色的畫筆來勾邊，導致最后黑色顏料徹底over，不得不拿著水和著顏料，或者是向各個小組借顏料，也頗感心酸。

看了看周圍人畫的，有超人標志的，不得不說非常具有見地。超人標志不僅簡單而且醒目，大片的紅色與黃與藍構成一片和諧的色彩。還有v字仇殺隊的，整個畫面飽滿而又不失平衡，人物形象刻畫的十分到位，連嘴角那抹若有似無的微笑都配合著慢慢淡開的臉頰緋紅色表現(xiàn)得淋漓盡致，足以能見繪畫者的功底之深厚，令人膜拜。

總結。

上周我們在浦東凌空基地進行了為期一周的學農(nóng)生活，在那里，我們學到了編草繩，挖紅薯這些技能，學習到了關于農(nóng)地勞作的辛苦與艱辛，而且有一次領略了軍事化管理的風采。這一周的生活，我收獲頗豐。

學農(nóng)無疑是快樂的，它令我們擺脫了書本的繁重苦擾，完完全全地投身于動手之中，充分感受到大自然帶來的芬芳；學農(nóng)卻又是辛苦的，每天要盯著那些機械不停地轉動著搖桿或是任憑那些漫天飛舞的玻璃碎屑灑落到衣服上，弄得一團糟；可學農(nóng)卻又是充實的，我們從未了解過的泥土，竟是如此的樸實又帶著那樣醉人的色彩，從未知曉過的農(nóng)業(yè)世界也緩緩向我們展開，讓我們更加明白誰知盤中餐粒粒皆辛苦的道理，更加珍惜每一粒米每一碗湯。

似乎我沒有一件事情能夠做得天衣無縫，似乎我在這次的實踐活動中就是個徹徹底底的失敗者?？墒俏沂×藛?？我想沒有。誠然，我無法每件事都做得盡善盡美。可我在這個過程中收獲到的并不是完美的肯定，而是成功的意義?？赡芪业某晒υ诤芏嗳丝磥碇皇菞壷绫皱斓氖∑罚鸫a我去嘗試了即使全部漏洞百出，即使危險頻頻，可我還是完成了曾經(jīng)看起來艱難無比的任務，曾經(jīng)根本不愿意嘗試的難題。那就是我的成功，即使只是邁出了一小步。可誰又能料到，這不是未來的一大步呢？我只要敢于邁出腳步，那就足夠了。

月亮散發(fā)著暗淡的光芒，在如水般的夜色中悄悄地失去了顏色?？赡切g樂的聲音仿佛又從宿舍傳到了耳旁，這一切的景致定格在記憶中。六天的時光，短暫而意義非凡，在這六天里，無論是學到的知識，收獲的友誼，還是經(jīng)歷過的勞動，都宛如流水般，化為了取之不盡，用之不竭的寶藏。

學農(nóng)的日記4篇篇十

早早起床，準備好后，let’go！向鎮(zhèn)上邁進！

呃……40分鐘的山路把我的豪氣全都消磨了。終于到了鎮(zhèn)上。所謂的鎮(zhèn)上，也就是一條街道通到尾，周圍有很多小商店。

我和孫一路上聊天，把她晾在一邊了。多少讓我有些愧疚，于是到了鎮(zhèn)上我問了她很多問題。比如多久來一次鎮(zhèn)上，一般干點什么，都有什么地方玩等。后來在路上大概碰到熟人了吧。她停了下來和那和藹可親的叔叔聊了一會兒，噼里啪啦說了n多，很抱歉我一句都沒聽懂。依稀聽懂了幾個關鍵字：“下田”，“拍照”，“城里”，“農(nóng)村鄉(xiāng)下”……大概就是要我們記錄下我們這些城市小孩在農(nóng)村里的生活吧。我裝模做樣地點點頭，她也敷衍了幾句就趕快抽身走了。

接著我，孫，她和她弟弟去拍大頭貼。她弟弟在我的.帶領下，發(fā)展了一特殊愛好，并且將其發(fā)揚的極具我的風范——搶鏡頭！照片看效果的時候，孫和她就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，后面或旁邊會神氣地多出一雙手或一個頭什么的。孫都快抓狂了，我和她弟弟到是玩的不亦樂乎。耍寶完畢，照片打印出來的效果還不錯。

其實我和孫來鎮(zhèn)上的目的是要買零食。對于我們來說，沒有零食的日子真是度日如年，尤其在這里，吃睡都不習慣，買點零食回來也算是消遣吧。這里的超市也就是我們那邊稍微大一點的雜貨店的規(guī)模。我和孫想買的東西好多都沒有。無奈，只好多買了點餅干。

在超市我們看到了她經(jīng)常給我們吃的那種酸酸甜甜的棒棒糖，一毛錢一根，她爸爸每天也只帶兩根，我一根孫一根。于是孫抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想買的，可是徘徊了很久還是什么都沒拿，我們跟他說：“喜歡什么拿，我們來買單?！苯Y果只顧著自己買，把他給忘了，回來的時候才發(fā)現(xiàn)他兩手空空，可是她卻只買了一個西瓜和兩個雞腿，顯然都是為我和孫買的。

被城市污染過的我們，自私已深深烙進了骨子里。

這幾天，他們家的飯菜也越來越適合我的口味。記得剛來的時候，她家的菜又辣有咸，可是這幾天幾乎沒看到什么辣椒了，因為之前我有跟他們說過我們不喜歡吃辣的。

我們?nèi)鄙俚?，也許就是這種為他人著想的習慣……。

學農(nóng)的日記4篇篇十一

今天是我們第三天學農(nóng)，在小小的被子和老是會動的床墊中間，迎來了新的一天，燦爛的陽光從云端灑下，微風拂過，樹木都在向我們不時地招手。我沐浴下陽光下，感到暖暖的.。而吹過的微風又使我們不至于太熱。

沒曬幾分鐘太陽，就去參加了今天的第一個重頭戲––野炊，好容易忍住眼饞聽老師講完要領，我就立馬跑去用磚頭搭灶臺。我們用來搭灶臺的磚都是以前野炊班級用過燒過的，并不少。但都被煙熏黑了，我搭得手都黑了，手背上還擦掉了一小塊皮。

搭完灶臺，我又和同學們跑去洗蕃薯和芋艿了。脫去泥土大衣的蕃薯像一個穿著紅衣服的胖娃娃，不小心被蹭破了皮的地方還隱隱露著紅光。我越看越喜愛，要不是在同學面前，我可能把生的蕃薯也直接給吃下肚子去。我本來想燒柴火，但他們都不讓我燒火。后來等了半天，食物終于被燒熟了。因為是我們自己生火自己烹飪的，所以顯得格外香甜。

下午，我們?nèi)シN植了果樹。我們先去把果樹周圍的雜草給拔掉。我和幾個男生在那拔比較高的草，我們不僅拔出了草，還“拔”出了許多蜘蛛、螞蟻、蚯蚓、蝸牛、西瓜蟲等和許多不知名的蟲子。當我拔草快拔上癮時卻突然發(fā)現(xiàn)––樹旁的草都被拔光了！拔完草，我們又在樹的周圍挖了一條“護城河”（里面沒有水），在“護城河”里撒肥料，撒完肥料又用土蓋住，然后再澆點水就行了。我想，澆水應該是幫助果樹吸收養(yǎng)分的吧。

今天雖然干活干得很累，我們都是感覺累并快樂著。

學農(nóng)的日記4篇篇十二

今天我們過了相當充實的一天。

上午沒我們的輔導員叫我們做滾燈，這是奉賢地區(qū)一項特色活動，也是列為了非物質文化遺產(chǎn)。這足以證明了滾燈的重要性。我們也是這項遺產(chǎn)的“繼承人”吧！哈哈！我們做了簡易迷你版的滾燈，是用六條有韌性的包裝繩和橡皮筋組成。首先用五根繩子，一根疊一根，最終形成五角星形的滾燈的底部，然后用第六根繩子形成圈，將外側的繩子圍起來：最后，以波浪形的繩子用橡皮筋進行捆綁，形成一個五角星的頂部。如果覺得不對，可以進行檢查。看著小小的滾燈，聽著禮堂里的視頻介紹。我很敬佩那位奉賢滾燈第一個——吳友根，正是因為有這寫=些傳承人，他們用一生的時間去發(fā)揚他們手中的財富，去找弟子傳承，才能讓中國許許多多的美妙的非物質文化遺產(chǎn)得以遺留千年，美名遠揚。再想到，現(xiàn)在有很多非物質文化遺產(chǎn)都只有幾位，甚至沒有繼承人，這樣的現(xiàn)狀讓人堪憂。入境社會利欲熏心，人心浮躁，大家越來越注重物質財富，而不是精神上的充實，所以許多人覺得非物質文化遺產(chǎn)因為它看起來賣不了多少錢，就選擇拋棄他，摒棄它。但其實它所含的內(nèi)涵與它未來的價值不可小噓。而后，我們又學習了果木嫁接，有許多種嫁接的方法，我們學習了其中一種最簡單的一種。我們的知識又豐富了，學習不僅是書本上的，更應該有生活實際的。

下午，我們?nèi)チ颂覉@，為桃樹除草。我們不怕苦不怕累，用鋤頭鐮刀各期對桃樹的有害的雜草。陽光明媚，雖然北風呼呼的吹，卻吹不滅我們的熱情。

今天，又是快樂的一天。

學農(nóng)的日記4篇篇十三

昨天是學農(nóng)的第一天，早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質教育基地，也就是學農(nóng)活動的地點。

我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題，老師采用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培，二班去參觀生態(tài)科技館門口的植物，等種完了土培，我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調(diào)配出來的營養(yǎng)土，是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3：1的比例調(diào)配所成。老師先讓我們各選了一個小小的盆子，然后轉身看著老師，仔細聆聽種植步驟。

老師說的第一步是給花盆墊底。首先，每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網(wǎng)狀布。我們做得很細致。根據(jù)老師說的，把布蓋在盆口上，再把它一點一點地剪下來，最后再小心翼翼地墊在花盆底部；第二步就是填土了，這一步我們一改拘束，大幅度動作操作，把土填進自己的盆里；再者，是放種子。這一步十分輕松，我們直接挖了幾個洞，把種子埋進去就是了。

接下來是水培，第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀，所以只能輪流用；第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝，把里面的土全部抖掉，再放進水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我們往小杯里面加水。課程的最后，老師講了平常的植物護理，那可真是面面俱到??！

回來再經(jīng)過那條小道時，我的心情與來時不同了。現(xiàn)在我手捧兩盆植物，心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想著，以后一定要每天給它澆水、日照，悉心呵護它。

今天這節(jié)課讓我懂得了許多種植知識，也增添了我們對農(nóng)業(yè)勞作的興趣。

學農(nóng)的日記4篇篇十四

一個春光明媚的`下午，我們崇文實驗學校六年級學生來到了桐廬市神仙洞學農(nóng)基地。

神仙洞是個十分美麗的地方，那兒依山傍水，周圍到處都是農(nóng)田，一條條田埂就像大地的經(jīng)脈，縱橫交錯。田中還開著叫不出名的紫色野花，一片一片的很顯眼。

學農(nóng)的日記4篇篇十五

迎著和煦的春風，踏上鄉(xiāng)間小路，帶著滿滿的好奇心，為期4天的學農(nóng)生活就這樣開始了。

4月8日上午，經(jīng)歷兩個小時的車程，我們來到了青島市中學生學農(nóng)實踐基地。提著行李箱的我們，初次踏入8個人的寢室。大多數(shù)的同學都是第一次離開父母，獨自出門，過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感，我們在學農(nóng)期間的課程也隨之到來。

學農(nóng)的課程十分豐富，涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程；有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農(nóng)業(yè)勞作有關的課程；還有野炊等野外實踐課程。

我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。

在這些活動中，我記憶最深刻的當屬野炊了。

野炊，顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生，讓我們自己用鍋和磚頭，木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組，我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務，我和佳姐壘灶，劉書昀和李欣欣撿干草，孫滿江接水刷鍋，單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情，不就是找?guī)讐K磚頭隨便堆一堆嘛，太簡單了。但現(xiàn)實就是如此的殘酷，這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩(wěn)定性。經(jīng)過我們的不懈努力灶臺終于壘好了。我們將干草放在灶底，點燃，加柴。我們準備煮花生，烤地瓜。煮花生的過程還好，就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來，放在靠近火源的地方，那里的火比較旺盛，地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練，但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大，我們離灶臺又近，導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過程十分的艱辛，但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。

野炊過后，每個人的臉上都流露除了勝利過后燦爛的笑容，因為如此，我們的地瓜和花生在我們的嘴里也覺得格外香甜可口。

通關這次的學農(nóng)實踐活動，我增強了獨立自主的能力，提高了團隊合作的意識，學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶著這股韌勁在今后的學習生活中不斷拼搏向上！