總結(jié)需要客觀、準確地記錄和評價自己的工作、學習或生活，以便更好地推動個人進步。寫總結(jié)時要注意語言簡練、清晰，避免廢話和重復。以下總結(jié)范文的內(nèi)容具體、詳實，可以作為我們寫總結(jié)的參考。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇一

11.9是全國消防，xx市xx中幼園舉了以“消防安全記我”為主題的消防安全周活動，在這一周該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫等多種形式對幼進消防知識宣傳活動，將消防知識學習與游戲融為一體，提了幼的興趣和參與度。

116號―1110消防周，xx市xx中幼園組織全園幼開展安全教育課，介紹場逃知識，消防安全標志認識，開展消防知識宣傳，觀看消防安全動畫了解場逃，場安全法。在師們動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩們對消防安全知識有了更進一步的認識。

118，在開展幼安全教育的基礎上，為了進一步普及消防安全知識，該園組織開展了“我中的消防”消防安全繪畫活動。朋友們的靈感悟消防，的描繪消防，的想象創(chuàng)造未來，一幅幅反映消防官兵滅救援、中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品，在朋友們的筆下獲得命。

119xx中幼園組織全園進消防演習。全園630多位教職、幼參與此次活動。隨著消防警報的響起，各班教師和后勤員按照應急預案的疏散線路，組織幼捂住有序排隊，彎腰低頭快速撤離到安全地點操場，整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤員進了實戰(zhàn)演練。師、保育員、后勤員持滅器，認真操作每個步驟，滅器滅。

1110，該園組織班段幼進xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗消防逃。孩們在消防教育基地認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅;在逃通道，在煙霧和焰的真實體驗下，感受消防逃;在處體驗消防逃繩逃。消防官兵們更是將消防器材一起向孩們做了仔細的介紹并且讓孩感受槍滅的式。

經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼得到了全的消防安全教育，進一步提了安全意識，在活動中獲得了一些衛(wèi)、防范、逃、救的知識。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇二

為了進一步加強幼園安全作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼園環(huán)境，使師幼了解消防安全知識，增強消防安全意識，切實提緊急疏散逃能，做到發(fā)災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃路線安全撤離，確保命安全。xx29下午xx幼園開展一場消防應急疏散演練活動。

14：30，隨著消防警報聲的響起，消防演練正式開始，各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領幼捂住、彎下體，快步疏散到空闊安全地帶，整個演練活動井然有序。

活動后教師帶領幼對本次活動進了總結(jié)，分享了此次活動中孩們表現(xiàn)的優(yōu)缺點，以便在下次演練中孩們能更快的撤離到安全地帶。

這次緊急消防疏散演練鞏固了幼所學地安全防護知識，使幼逐步學會有事不慌、積極應對、我保護，也讓教職掌握保護幼逃地法，提抗擊突發(fā)事件地應變能。此次消防演練活動的成功開展，讓幼園預防災的發(fā)緊急處理提供了保障，取得了預期的效果。

為進一步加強幼園消防安全作，提幼園教師的消防常識和救護能，預防和減少災的發(fā)。20xx年xx15中午一點半，xx市政安消防知識科教站―沈同志，他給全園教職帶來一節(jié)關于防知識的講座。

沈師通過近期在我市、我省和全國發(fā)的一個個真實災案例，深淺出的講述了消防安全的重要性，就防、滅、逃、救四個進了重點闡述，并介紹了災的形成過程、場中易出現(xiàn)的延誤逃時機的誤區(qū)、救逃的法以及滅器的種類，還親指導廚房作員操作滅器使法等，在一系列防安全知識講座過程中，沈師穿插了量的災事例和圖資料，不爭的事實說話，使講座形式動，內(nèi)容豐富，給家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半時，卻讓師們學到了很多消防常識，增強了消防意識。周園長表應把此次的講座知識滲透到平時的作和活中，在增強防安全意識的基礎上，將消防安全作作為一項長期的、重要的作常抓不懈，落到實處，保證幼園、幼和環(huán)境的安全。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇三

本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的針，扎扎實實做好消防安全作，提師安全防范能，確保學校、師命的安全。

一、度重視，提消防安全作的認識幼園將消防安全作放在位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼中開展消防知識的教育活動，提全園師安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織為了切實做好學校消防安全作，幼園建了以園長為組長組成的消防安全領導組、義務消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅的知識與技能，熟悉幼園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查常的防安全。

三、泛開展形式多樣，宣傳了解災危害和救逃常識為了讓全校師進一步認識災危害，掌握一旦發(fā)險情救逃的常識，各班利圖、故事、觀看專題等形式，開展消防安全教育。幼園還重新修訂了《災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度建消防安全作各項制度，增強教職的崗位責任，使防作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時檢查和節(jié)假檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇四

根據(jù)上級件精神，進一步深化我園消防宣傳作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提師消防安全素質(zhì)，預防和減少災事故的發(fā)，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、我園加強組織領導，迅速動員部署，明確作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特災尤其是群死群傷災事故的發(fā)。

2、20xx年91上午，迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼安全教育》dvd。

3、利宣傳欄、園站、家長會、播等形式泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)災隱患排查整治、滅救援等主題宣傳報道，集中宣傳防和逃救常識。

4、92下午發(fā)放《家庭消防安全查表》，提幼在校在家的應急逃、救能。

5、96上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼一起完成《開學安全第一課》的課程。

7、加強值班值守作，每天都保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此，我園還將持續(xù)對的安全隱患進查整治，確保不發(fā)意外，為家營造一個安全溫馨和諧的作和活環(huán)境。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇五

本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

1、高度重視，提高消防安全工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

2、加強領導，健全組織為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

3、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

4、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇六

了“11.9”消防演練活動。

演練活動開始，警報聲響起，各班師帶領幼迅速取下各浸濕的，捂住，彎下迅速撤離活動室；然后，在師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出，全體員集合到空曠的操場上，清點數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。

這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩還在繪聲繪的向爸爸媽媽講述的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了災到來時如何保護，更重要的是將會在他們幼的靈中留下深刻的印象，使他們在以后的活中學會處亂不驚、沉著應對。

各班師開展主題班會，利微信、繪畫、故事、知識競賽等形式向幼宣傳消防常識，加強消防宣傳教育，切實提師消防安全意識。

20xx年xx20，我園進了安全疏通消防演練活動。的是為了進一步增強我們幼園全體師幼消防安全意識、提救防范能，做到在發(fā)災時，能臨危不亂，有序迅速的按照消防逃路線安全疏散，確保命安全。

孩們正在專地進活動，忽聽到緊急的報警聲，各班師迅速的按緊急預案疏散的線路帶領幼拿起濕，捂住、貓著體，分兩道迅速下樓，很快孩們集中到操場安全地帶。教師迅速地清點數(shù)并向總指揮報告。整個疏散活動了2分鐘。

我園在園長的帶領下，各班師和作員開展了消防安全隱患查改活動。

（1）建和完善消防安全制度，確定了消防安全責任和管理。

（2）排查堂、庫房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在災隱患，并且動集中學習，演練了正確使滅器的法，檢查消防栓、帶等，確保消防設施能正常使。

（3）沒有違章功率化的電器線路。

（4）消防通道暢通安全，疏散指標志、應急照明燈完好。

通過消防安全活動，我園師掌握了救的基本常識，建了師安全意識，在今后的作中，我們將一如既往地把安全放在第一位，讓幼安全健康快樂的成長。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇七

為了進一步加強教師和幼對突發(fā)安全事故的靈活應變能，切實增強幼的消防安全意識和救護能，營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近，xx幼園組織全體教職及幼進了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《xx幼園消防安全緊急預案》，強調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼的年齡特點開展班級主題活動，講述災中的救法及避災常識。

活動中，、中班以“一起來滅”為主題，講述了常見的災原因，在?；睢I(yè)、醫(yī)療等的應，以及災中的救辦法。班以“消防車來救”為主題，講述消防車的外形、途等，并讓孩們了解滅的具，例如：、沙、濕棉被、粉滅器等。

隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx即組織消防疏散組，各司其職，迅速就位。全園的幼在整個疏散撤離的過程中迅速地濕捂住，彎腰靠墻撤離安全地帶，班主任清點各班幼數(shù)后向組長匯報情況，消防疏散演習活動結(jié)束。

隨后，安保員組織全園教師及幼學習了粉滅器的正確使，家也進了實際操作，整個活動圓滿結(jié)束。

此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼不僅掌握了應對災、有效救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防范意識，為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

中班消防安全教育總結(jié)反思篇八

今年119是全國第xx個消防宣傳，我們幼園根據(jù)教育局下發(fā)的《關于認真組織開展119消防宣傳活動的通知》件要求，認真制定案，召開專題會議，較好地營造了“全民消防，命上”的宣傳教育氛圍，有效提了全體師防防災、救逃的意識能。

本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下個進：

第一，114，召開全體教職會，組織家認真學習件，提認識，并對本次活動的開展進了泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使家對本次活動中各的任務職責清晰明確。第二，1181115，各部門、各班級集中開展了以下活動：

1、園內(nèi)懸掛宣傳標語橫幅，營造消防安全宣傳氛。

2、由團員青年組織出了一期災逃救的專題板報。

3、由會組織，全體教職參加，動，集中學習演練了正確使滅器，并舉了教消防運動會。

4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的持，組織班幼前往新場消防隊實地參觀。朋友對消防員、消防車近距離接觸常感興趣，在實地觀摩聽取介紹的過程中，朋友對消防車上的泵、帶、槍、氧罩以及接、噴等有了具體形象的感性認識。其中，朋友對消防員接警后，迅速穿服帶器具后上車出發(fā)儀式常欽佩，表一定要好好學習，參觀取得了很好的效果。

5、組織全體師進了災緊急疏散逃演練。通過演練，讓家明確了各崗位應做的要任務和具體步驟，如門衛(wèi)即上配電間拉斷電源，同時撥打電話報警，另一位保安馬上邊呼救邊拿起邊的滅器滅，堂則馬上關掉煤后滅，教師保育員迅速組織幼快速有序帶領幼按早操路線撤離等等，所有員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。

6、各班級集中開展了一次防救、遠離災的集體教學活動，同時組織各班師分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼常安全宣傳，接受安全教育。

7、召集幼家長，利放學前一個半時時間，邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭常防安全，”專題教育培訓。最后，組織家長進了全民參與消防，共建美好家園聯(lián)合簽名活動，還向家長發(fā)放了?；畎踩麄鲀?。

8、利“119“宣傳周活動，請消防隊員和本園政后勤員一起對園內(nèi)所有場所，進了安全電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。前，這一活動雖已告一段落，但消防安全時不在，我們將常抓不懈，把作做得更細、更實、更好！