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計劃可以幫助我們規(guī)劃時間,避免拖延和浪費。在制定計劃之前,我們需要明確自己的目標(biāo)和期望。堅持執(zhí)行計劃可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自律能力。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇一
20xx年已像風(fēng)一樣悄然而過,20xx年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著20xx年的工作。經(jīng)討論,20xx年我校的工作要點是:
一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。
二、以最簡樸的方式、最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當(dāng)?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。
八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實唯真。
九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。
十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。
一、指導(dǎo)思想。
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學(xué)發(fā)展這一主題和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,緊貼“科學(xué)引領(lǐng),創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導(dǎo)向,夯實思想根基,深化意識形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍,為我校教育可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
二、工作目標(biāo)。
1、用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,不斷鞏固師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進社會主義核心價值體系建設(shè),把社會主義核心價值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實做好內(nèi)、外宣工作,把握輿論導(dǎo)向,深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動,進一步提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平,加強對校內(nèi)輿論引導(dǎo)工作。
4、堅持把關(guān)注和改善學(xué)校師生學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動,切實為學(xué)生、家長做好事實事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,貫穿到學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動的全過程。
三、工作措施:
(一)加強理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。
1、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”為目標(biāo),堅持把中國特色社會主義理論體系作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,積極推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)制度,選樹先進典型。
2、學(xué)校黨支部要深化大宣講格局,推進理論通俗化,大力開展以科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系內(nèi)容的學(xué)習(xí)、宣傳、教育,切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會公德、教育教學(xué)、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學(xué)習(xí)、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中,學(xué)校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當(dāng)前重點學(xué)習(xí)內(nèi)容不定期向教職工進行理論宣講。
(二)堅持正確的輿論導(dǎo)向,注重實踐,創(chuàng)新機制,強化外宣,進一步強化思想道德建設(shè)。
1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關(guān)心的熱點難點問題為重點,運用說服教育、民主討論、示范引導(dǎo)等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認(rèn)識,糾正工作中的不良傾向,有針對性地解決師生的思想問題。
2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育,不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。黨支部組織少先大隊結(jié)合“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。
(2)大力加強思想道德教育、民族團結(jié)教育、誠實守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會風(fēng)尚。
(3)學(xué)校圍繞“樹誠信師風(fēng),做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信學(xué)校”的主題,引導(dǎo)師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團結(jié)奮進、精神飽滿的'教育新形象。
(4)大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進未成年人思想道德建設(shè)。
堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心”主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實踐活動。
4、學(xué)校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動,豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會等時間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風(fēng)廉政教育,切實加強和改進師生思想政治工作。
(三)圍繞中心,創(chuàng)新機制,加大宣傳力度,進一步加強新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式,提高學(xué)校文明程度和師生文明素質(zhì),促進教育可持續(xù)發(fā)展。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務(wù),切實做好內(nèi)、外宣工作,加強對校內(nèi)及校外的輿論引導(dǎo)工作。
2、學(xué)校充分利用“三報”(板報、墻報、小報及校園廣播)等載體,及時宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負(fù)總責(zé),教導(dǎo)處、少先隊具體負(fù)責(zé)的宣傳思想及精神文明建設(shè)管理體系。
3、認(rèn)真完成xx年黨報黨刊征訂工作。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點,提升學(xué)校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動,如:課堂觀摩指導(dǎo)、公開信箱、思想教育等,切實達到相互學(xué)習(xí)、相互促進、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實踐活動。引導(dǎo)師生在活動中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學(xué)、文明的生活學(xué)習(xí)方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動和與社區(qū)共建活動。
5、積極開展形式多樣的文體活動,以豐富多彩的校園文體活動。
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神,提高辦學(xué)質(zhì)量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、健全組織機構(gòu)和制度,發(fā)揮應(yīng)有作用。
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能"領(lǐng)",又會"導(dǎo)",既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實干。作風(fēng)上講民主,關(guān)系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴(yán)密,學(xué)習(xí)上講經(jīng)常,工作上講扎實。精誠團結(jié),明確職責(zé),分工協(xié)作。
1、切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長--教導(dǎo)處--班主任、科任教師三個工作層面,抓好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育"三結(jié)合",上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。
3、重視德育工作隊伍建設(shè),提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強,教育思想端正,熱愛學(xué)生,作風(fēng)正派,有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學(xué)校實施德育的重要途徑,對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變,一是從說教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活。
5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學(xué)生守則"、"中小學(xué)生日常行為規(guī)范"的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計劃和班隊計劃。
6、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié),要根據(jù)學(xué)校的工作實際,不斷充分和加強德育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務(wù)育人"的德育工作隊伍。
7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中,要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展,著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學(xué)雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學(xué)雷鋒動員大會,各班成立學(xué)雷鋒小組,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。
認(rèn)真做好"三德"教育。
1、加強師德教育,提高教師素質(zhì)。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)先進教師的事跡,組織黨員學(xué)習(xí)"三講"、"四教育"有關(guān)內(nèi)容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律,而且要求遵守社會公德,遵紀(jì)守法,學(xué)會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。
1、為了滿足教師看書需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設(shè)教師閱覽室,由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活,開設(shè)職工之家,豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術(shù)教育活動。
優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3、加強校園文化建設(shè),對學(xué)生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染,藝術(shù)的熏陶,使學(xué)生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。
加強學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、要求教師學(xué)好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵在職教師參加高一層次學(xué)歷進修。
中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;
老年教師,總結(jié)經(jīng)驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇二
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃,更多2019年學(xué)校精神文明建設(shè)工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建全機構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團組織的作用。
群團工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒印Mㄟ^開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的.投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇三
以嗎嗎大報告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
(一)文化建設(shè)。
1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2、繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3、上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進行教學(xué)。
4、充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有。
5、提倡學(xué)生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6、成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7、加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育,把這些教育同實際工作結(jié)合起來,教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實教;淡泊名利、無私奉獻。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育。
1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。
2、對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生樹立"五愛"思想。
3、加強政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動。
1、爭創(chuàng)文明學(xué)?;顒?,爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。
2、組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3、積極開展向落后生活方式告別活動。
(1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對迷信。
(2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。
(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。
(4)進行社會公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動,大力樹立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期召開兩次家長會,每學(xué)期給家長講一次課,讓家長答卷。
(五)加強環(huán)境建設(shè)和管理。
1、學(xué)校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。
2、力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3、講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個"團結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)。
建立和完美各種,實行校務(wù)公開、政務(wù)公開,實行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想以十八大報告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容。
(一)文化建設(shè)。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課,加強課堂教學(xué),中高年級運用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進行教學(xué)。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇五
20xx年學(xué)校堅持以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),以深入開展社會主義精神文明教育活動,努力提高學(xué)校師生精神文明素質(zhì)水平為重點,以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,以黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線,賦予校園精神以新的內(nèi)涵,不斷提升文化品位,努力形成具有時代特色和時代特征的20xx市20xx中學(xué)精神,塑造20xx市20xx中學(xué)師生新形象,形成師生同心協(xié)力,和諧一致,運行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位,成為精神文明建設(shè)的標(biāo)兵。
1、引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大精神,深刻理解省、州、市黨代會的鮮明主題,進一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度、管理制度,有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié),緊跟形勢,內(nèi)容充實,重點突出,緊扣實際,形式多樣,以解決思想困惑和工作、學(xué)習(xí)難題為切入口,力爭學(xué)有實效,通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng),形成共識,虛事實做,形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。
2、創(chuàng)設(shè)條件,引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、擴展知識、增長技能,采用請進來,走出去以及與其他中學(xué)結(jié)對幫扶的形式加強校本師資的培訓(xùn)力度。充分考慮教師內(nèi)在需求,強化專業(yè)知識,增強教師自培能力。搭建舞臺,充分發(fā)揮教職工特長,讓廣大教職工在施展才干中得到提高,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,開發(fā)課題研究,發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動,鼓勵教師參與教科研,總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學(xué)水平。
3、不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。深入開展處室、教研組文明創(chuàng)建活動,加強處室、班組建設(shè),規(guī)范行為,提高素養(yǎng),提升文明程度。
4、以工會為主體,組織經(jīng)常性群眾文體活動,營造良好和諧的工作、生活氛圍,促進教職工的身心健康。
5、強化校園環(huán)境文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓師生在潔凈、舒適的環(huán)境中感受美的氛圍,接受美的熏陶,引導(dǎo)美的行為,得到美的升華。
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力弘揚道德模范的崇高精神,廣泛開展“講道德、做好人”活動,努力營造學(xué)習(xí)道德模范、宣傳道德模范、踐行道德模范的良好氛圍。
1、認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。積極踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀,把核心價值觀的內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理之中,做到進教材、進課堂、進頭腦。按照社會主義核心價值體系的基本要求,建立健全規(guī)章制度,使核心價值體系成為師生日常工作生活的基本道德規(guī)范。
2、不斷深化“我們的節(jié)日”主題活動。在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日期間,組織開展文明祭祖、愛情忠貞、團圓與和諧、愛老孝親主題教育活動,積極引導(dǎo)師生參與有地方特色的群眾性文化藝術(shù)宣傳活動,開展中華經(jīng)典誦讀等活動。
3、積極學(xué)習(xí)身邊道德模范事跡深化典型帶動。深入宣傳“20xx好人”、“20xx好人”、“感動20xx人物”等道德模范先進事跡,引導(dǎo)師生弘揚道德模范的崇高精神。積極學(xué)習(xí)宣傳《20xx省公民道德規(guī)范(試行)》,切實加強師生思想道德教育。
4、廣泛開展“弘揚雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”活動。廣泛傳播“學(xué)雷鋒、奉獻他人、提升自我”志愿服務(wù)理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,增強師生做志愿服務(wù)的自覺性,積極參與各類志愿服務(wù)活動。
1、積極參與“文明20xx”建設(shè)活動。堅持從師生日常行為習(xí)慣抓起,圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務(wù)、城鄉(xiāng)環(huán)境存在的'突出問題,組織開展“誠信20xx,文明新家園”、“攜手共建文明20xx”、“公共文明從我做起”、“文明健康、低碳生活”等系列活動。運用學(xué)校宣傳平臺,課堂陣地,團隊活動,大力推進“文明用語”、“文明待客”、“文明過節(jié)”、“文明就餐”、“文明乘車”、“文明禮讓”、“文明祭祀”等細(xì)節(jié)文明,著力解決說話粗魯、隨地吐痰、亂扔雜物、亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼廣告、亂設(shè)攤點、損壞公物等突出問題。
2、為20xx市文明城市創(chuàng)建做出貢獻。按照20xx市力爭20xx年獲得全國文明城市目標(biāo),不斷鞏固全國文明城市提名資格城市創(chuàng)建成果,進一步加大學(xué)校自身文明單位的創(chuàng)建力度,為20xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的力量。在師生中間加大文明城市創(chuàng)建活動的宣傳,普及“文明創(chuàng)建為市民、文明創(chuàng)建靠市民”的理念,不斷提高師生對文明城市創(chuàng)建的認(rèn)同感和歸屬感,不斷提高師生的節(jié)約意識和環(huán)保意識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,積極實施校園綠化、美化、凈化工程,創(chuàng)建花園式校園。
3、在積極參與“文明20xx”建設(shè)活動和鞏固“全國文明城市提名資格城市”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,努力開展州級文明單位創(chuàng)建工作,并制定出創(chuàng)建省級文明單位的措施和辦法,掀起新一輪文明創(chuàng)建_,不斷推動群眾性精神文明創(chuàng)建活動上水平。
1、確立分階段德育工作目標(biāo),建立并完善學(xué)校德育管理體制,建全德育領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作,實行德育責(zé)任制,完善班主任考核制度。
2、加強德育工作的流程管理,通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,班級學(xué)生的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。各科教學(xué)都必須結(jié)合學(xué)科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)考核之中。
3、發(fā)揮政治(思想品德)課、班會課的主渠道作用,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究,增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會和學(xué)生兩個實際,采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,增強主渠道課的針對性、生動性和高效性。
4、堅持主旋律教育,增強學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升國旗儀式,完善國旗下的講話制度。進一步健全學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò),形成德育工作的整體合力。
5、抓好社會實踐環(huán)節(jié),通過社會實踐強化學(xué)生社會責(zé)任感。繼續(xù)開展團隊系列特色主題活動,讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉,思想得到升華。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的志愿者服務(wù)活動,加強同弱勢群體學(xué)生、留守兒童、鰥寡老人的結(jié)對活動,開展“重溫情、送溫暖”活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會,樂于助人的社會責(zé)任感。
6、以“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為文明單位的創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。
1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,認(rèn)真執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策的基本制度。積極推進決策科學(xué)化、民主化,提高決策水平和工作效率。進一步完善校長負(fù)責(zé)制,明確各級管理職責(zé)和權(quán)利,充分發(fā)揮各職能部門作用,充分調(diào)動基層的積極性、主動性,提高運轉(zhuǎn)效率。
2、進一步推進校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮民主、保障師生權(quán)利,拓寬民主渠道。使師生對學(xué)校事務(wù)有更多了解和參與。加強民主監(jiān)督,確保師生對學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),規(guī)范教代會,并定期舉行。
3、進一步完善學(xué)校日常的常規(guī)管理制度,加強行政、教師、學(xué)生的值日制度,做好愛校護校工作。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇六
學(xué)校的精神文明建設(shè)工作要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想,以公民道德建設(shè)為重點,繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè),使學(xué)校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建全機構(gòu)。
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要,學(xué)校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu),把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作,并要率先垂范,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度,要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則和民主生活會制度,要深入基層,密切聯(lián)系群眾,廉潔自律,處處起表率作用,切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
二、落實《綱要》,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育,使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動,并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動,進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì),使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團組織的'作用。
群團工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu),使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動,要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?;顒印Mㄟ^開展各種活動,以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌。
良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng),能夠改善人的精神面貌,學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入,不僅要教書育人,還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生,徹底清除校園死角垃圾,加大對校園的綠化、美化、硬化,加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理,創(chuàng)造出令師生滿意的幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作。
普法和綜治工作,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到依法治校,學(xué)校十分重視此項工作,把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育,提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念,做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作,落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強校內(nèi)的各項管理和防范,通過對學(xué)生封閉管理,建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu),校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班,學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式,把綜合治理各項工作落到實處,創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇七
深入貫徹落實區(qū)委四屆三次全委(擴大)會議精神,緊緊圍繞"1881"戰(zhàn)略和"發(fā)展、提升年"的各項要求,在鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上,以開展學(xué)雷鋒活動為抓手,積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育活動,大力開展志愿者活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,鞏固我市全國文明城市創(chuàng)建成果,通過豐富多彩的創(chuàng)建活動,努力形成符合傳統(tǒng)美德,具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范,不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。
1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒"做一個有道德的人"主題教育活動。今年"公民道德建設(shè)月"活動主題是:"弘揚雷鋒精神廣泛開展公民道德實踐活動"。進一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情,為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動之中。
2、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。
以"綠色質(zhì)量"為目標(biāo),踐行"輕負(fù)高效,促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,精細(xì)的管理,精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動和校本課程,引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴建完工之契機,部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。
(一)、抓好教職工隊伍思想道德素質(zhì)。
1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策,法律法規(guī)、民族團結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實高效、團結(jié)奉獻的高素質(zhì)教師隊伍。搭建平臺開辟學(xué)習(xí)園地,定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)交流開闊視野擴大知識面。
2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊伍建設(shè)的追求目標(biāo),教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚"學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵。三是建立校務(wù)公開機制,暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度,特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師實行評優(yōu)評先、職稱晉升、績效工資考核、職級認(rèn)定實行"一票否決"。
(二)、德育工作。
以創(chuàng)建全國文明城市為契機,以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系為依據(jù),整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。
1、按照區(qū)文明委的要求,為切實做好未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強,促進未成年人健康成長和成才。開展"忠心獻給祖國、愛心獻給社會、熱心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動。
2、強化德育意識,抓好德育隊伍。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實班主任例會制度,抓好各級德育骨干及班主任的培訓(xùn),增強教師育人意識和育人能力。通過評選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚先進,發(fā)揮示范、輻射作用。
3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊、上操、和課間行為規(guī)范等,培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。
4、開展好系列主題教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學(xué)生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學(xué)生良好品格。
5、開展好讀書活動。大隊部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動,誦經(jīng)典、誦名篇營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,展示師生閱讀成果,打造書香校園。
6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
7、落實家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機制,深入管理合力育人。要爭取社會支持,使用好校訊通平臺和學(xué)校網(wǎng)站、班級qq群、骨干家長群,及時更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。
(三)、教學(xué)工作。
以市教育局"六嚴(yán)"規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。
1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,加強教師基本功訓(xùn)練與考核,進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時組織校內(nèi)檢查,檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中,促進教師成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。
2、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,邀請外校老師開展聯(lián)合教研,加強教學(xué)基本功的提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展。
3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強,使學(xué)生素質(zhì)不斷提升,使精英項目和教師團隊不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。
學(xué)校精神文明建設(shè)的工作計劃篇八
2017年我校精神文明建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實上級精神文明工作精神,堅持以人為本,扎實工作,務(wù)求實效,為全面推進教育教學(xué)各項工作打牢思想基礎(chǔ),提供強大的精神動力,營造和諧的輿-論氛圍,培育文明的道德風(fēng)尚。 按照這一指導(dǎo)思想,2017年精神文明建設(shè)工作的主要任務(wù)是:
一、始終貫穿一條主線,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,貫穿“一條主線”,就是圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,扎實有效的開展政治理論學(xué)習(xí),努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫。不斷探索新形勢下思想政治工作的新方法、新途經(jīng),總結(jié)新經(jīng)驗,推出新成果。
理水平,活躍校園文化生活。全面推進職工素質(zhì)工程,不斷提高隊伍素質(zhì)。進一步加強行風(fēng)建設(shè)。
三、牢牢把握一個基調(diào)。努力為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好輿-論氛圍,把握“一個基調(diào)”,就是堅持團結(jié)穩(wěn)定,正面宣傳為主,牢牢把握正確導(dǎo)向,加大宣傳工作力度,用奮斗目標(biāo)激勵人心,用發(fā)展成就鼓舞人心,用先進典型振奮人心,用扎實工作穩(wěn)定人心,努力為我校各項工作發(fā)展?fàn)I造良好輿-論氛圍。
xxx學(xué)校
2017.9
2017年,我校精神文明建設(shè)工作將黨的精神為指導(dǎo),全面貫徹落實中央新疆工作會議精神,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際,堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制,不斷深化教師和少年兒童思想道德建設(shè),扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,營造和諧的校園環(huán)境。
一 加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
1、深入開展學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明建設(shè)工作的指示精神。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流、主題班隊會、知識競賽等形式,認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共同謀劃學(xué)校發(fā)展。
2、組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》以及指導(dǎo)和推動教育的一系列政策法規(guī)文件,增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的自覺性,不斷提高理論和執(zhí)政水平。增強領(lǐng)導(dǎo)干部的終身學(xué)習(xí)意識,自主讀書和研究。
3、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛崗、愛生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的實際行動。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
二、加強行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧
1、加強學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師、支持教師、激勵教師,形成“尊重人才、尊重知識”的良好氛圍。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度,增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的`學(xué)校。年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。
2、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
3、大力推行校園安全責(zé)任險制度。狠抓校園穩(wěn)定,執(zhí)行教師包學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)包班級的穩(wěn)定管理制度,積極開展反分裂、反滲透再教育,努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。
三 認(rèn)真開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動,提升校園文明水平
1、結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮法制副校長的作用。今年至少召開2次法制教育報告或講座;
2、組織學(xué)生開展“拒絕誘惑、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇高科學(xué)、反對迷信教育活動,積極參與反邪教斗爭。
4、認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。
四 堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。
2、通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會、家訪等形式,使德育工作形成合力,建立家長、社會、學(xué)?!叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
3、加強學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
4、結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生年齡特點開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質(zhì)、建立信心,培養(yǎng)團隊意識。
5、鼓勵和支持學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)組織的各級各類競賽,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生的特長和競爭意識。
6、綜合運用教育、管理、輿-論等手段,把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。
五、加大學(xué)校宣傳力度,營造良好教育發(fā)展氛圍
充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。本年度,以迎接國慶六十五周年和第三十個教師節(jié)為契機,廣泛開展各種主題宣傳活動。
六、加強硬軟件建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)水平。
以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機,加強硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平,特別是加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上水平、上新臺階。
精河縣第二中學(xué)
2015年1月20日
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