
- 時(shí)間:2023-11-11 04:21:56
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讀后感是讀完一本書、一篇文章或看完一部電影后的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更好地理解和評價(jià)所讀所看的內(nèi)容,我想我們需要寫一份讀后感了吧。閱讀是一種心靈的散步,讀后感可以讓我們更深入地感悟書中的世界,它是我們與作者的一次精神交流。讀后感是對自己閱讀成果的篩選,總結(jié)和反思,它可以幫助我們提高閱讀體驗(yàn)和思辨能力。讀后感是一份心靈的寄語,通過寫讀后感,我們可以表達(dá)自己真實(shí)的情感和觀點(diǎn)。讀后感也是對所讀內(nèi)容的再創(chuàng)作,它可以幫助我們挖掘出更多的細(xì)節(jié)和深層含義。讀后感是思考的結(jié)果,通過寫讀后感,我們可以更全面地理解和評價(jià)所讀的作品。寫讀后感時(shí)要注意提煉核心觀點(diǎn),并結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述。以下是小編為大家收集的一些讀后感,希望對大家在寫讀后感時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇一
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng),但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,它被帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和忠誠亨利貓,還遇到了非常喜歡它的小男孩:瑪利歐,也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報(bào)了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別,又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐,因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛護(hù)小蟋蟀。
任何人讀了這本書,都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀,記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇二
趁著暑假休息的時(shí)間,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》書。
這本書主要講了一直名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远@進(jìn)了野餐籃里,跟著人類來到了紐約時(shí)代廣場。在紐約它遇到了愛它的主人瑪利歐,還遇到了一只名叫亨利的貓和一只老鼠塔克。并且成為了朋友,貓和老鼠幫了柴斯特不少忙。柴斯特用它美妙的音樂為瑪利歐一家?guī)砹素?cái)富,當(dāng)柴斯特成為了震驚紐約的演奏家后,它卻回到了自己的家鄉(xiāng)。
文中的塔克老鼠給了我深刻的印象。它是一個(gè)善良,助人為樂的老鼠,在關(guān)鍵的時(shí)刻還會(huì)為朋友做出一切,在柴斯特不小心吃下了瑪利歐一家的美元后,塔克老鼠把自己一生的儲(chǔ)蓄拿了出來,幫助了柴斯特,為它擺脫了困境。這可是塔克老鼠攢了好長時(shí)間的錢,他現(xiàn)在為了救一個(gè)認(rèn)識(shí)才不到一個(gè)月時(shí)間的朋友,拿出了自己長時(shí)間攢的錢財(cái),在朋友與金錢面前,他最終還是選擇了朋友。
看到這里我自愧不如。有一次我走在大街上,看到一個(gè)老爺爺突然間不小心摔倒在地上了,我看到后想趕緊上前扶起來,但是我又猶豫了下,想起來電視節(jié)目上說有個(gè)年輕人扶一個(gè)摔倒的老人,結(jié)果后來老人卻說是那個(gè)年輕人把他給撞倒了,最后沒辦法,年輕人只得給老人賠錢。唉,那個(gè)年輕人做好事不但沒得到回報(bào),反倒給老人賠償。做了好事沒冤枉。想到這,我就決定不去幫忙了,萬一那個(gè)老人碰瓷怎么辦,這樣我還得給他賠償了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概一年級(jí)的小弟弟和他的媽媽一起把那個(gè)老人給扶了起來。老人很是感激,起來后連忙道謝。這一幕很讓我感動(dòng)。這么小的一個(gè)小朋友都會(huì)去幫忙,而我呢?還不如這個(gè)小弟弟。我應(yīng)該像《時(shí)代廣場的蟋蟀》中的塔克老鼠一樣,幫助別人。
這使我明白了如果你在生活中遇到了那些需要幫助的人,應(yīng)該立馬去幫助他們,不論他們是你的朋友還是陌生人,我們都要盡最大努力去幫助,無私奉獻(xiàn)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇三
它交了兩個(gè)朋友,塔克和享利。一天,柴斯特咬壞了一張兩元的鈔票,這時(shí)白利尼媽媽氣壞了,要把柴斯特趕走,瑪利歐和柴斯特都很傷心。
最后,決定等瑪利歐把錢還完了,柴斯特才能走籠子?,斃麣W的一切計(jì)劃都泡湯了,但瑪利歐卻覺得很值。
不久,塔克幫助柴斯特還了2元錢,大家都很奇怪。有一次,它請它的兩個(gè)朋友到報(bào)攤開宴會(huì),可是它們不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了,它們不知怎么辦才好。
白利尼媽媽一定會(huì)把柴斯特扔出去的,它們想。果然不出所料,白利尼媽媽很生氣因?yàn)樗犝f著火時(shí),那些動(dòng)物從那里跑了出來,知道是柴斯特干的,要把他扔出去??墒?,柴斯特用歌聲把她打動(dòng)了,就又讓它留下來了。
從此柴斯特的名氣越來越大,經(jīng)常舉行音樂會(huì)。柴斯特也不再快樂了。一天盯斯特坐著地鐵回家了。
這個(gè)故事里,柴斯特有非常好的朋友,在困難的時(shí)候幫助他,他又非常的出名,出名后又有新的煩惱。我想我們的生活就是這樣的。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇四
大家讀過《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書嗎?我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。我特別喜歡這本書,今天又翻出來讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)每次讀這本書,都會(huì)有不一樣的感受。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國作家喬治塞爾登所著,曾在1961年獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃子里,被帶到了紐約。在異鄉(xiāng),柴斯特幸運(yùn)的遇上了一位守報(bào)攤有愛心的小男孩瑪利歐。還認(rèn)識(shí)了一只聰明、仗義的塔克老鼠和一只忠厚老實(shí)、熱愛音樂的亨利貓。后來,它們成為了好朋友,柴斯特在陌生的城市生存下來,在紐約最繁華的時(shí)代廣場的地鐵站過上了幸福美滿的生活。當(dāng)柴斯特在紐約成為有名的演奏家后,它又放棄名利,在朋友們的幫助下重新返回家鄉(xiāng)的故事。
書中的每個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。柴斯特,它是一只特別有音樂天分的蟋蟀,甚至可以說是個(gè)音樂天才。塔克,它是一只有趣的小老鼠,它性格十分開朗,也很容易激動(dòng)。亨利,它是一只可愛的貓咪,做事十分穩(wěn)重,看起來就像一個(gè)紳士?,斃麣W,他一個(gè)貧窮人家的小男孩,他不僅收養(yǎng)了柴斯特,還用自己的零用錢給柴斯特買籠子。書中的它們,遇到困難,相互幫助,相互信任,共同想辦法戰(zhàn)勝困難。我被瑪利歐的善良和愛心感動(dòng),也被柴斯特、塔克和亨利之間的友誼深深感動(dòng)!
毛主席曾經(jīng)說過:諒解、支援和友誼比什么都重要。如果沒有友誼,就會(huì)讓生活沒有樂趣。所以,人的生活離不開友誼。友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,一個(gè)人如果失去了友誼,就像漁夫離開了水。我們每個(gè)人都應(yīng)該向這書中的人物學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心別人,要懂得知恩圖報(bào)。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇五
寒假里我讀了一本書:《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書講述了三只小動(dòng)物的故事,還講了一個(gè)道理:出名不如自由重要。
第一次拿到這本書,只見封面上有三只小動(dòng)物:貓、老鼠和一只小蟋蟀在歡天喜地的開宴會(huì),真是不可思議!我懷著好奇的心翻開了第一頁,一下子就被故事情節(jié)吸引住了,看著看著就停不下來了,直到一口氣把它讀完。
這本書的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀,它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約的時(shí)代廣場,在那里遇到的熱心的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特因?yàn)樗叨鹊囊魳诽旆殖隽嗣?,幫助主人一家脫離了困境,可是又因?yàn)樘雒灾劣谑チ俗杂?,被主人安排了一場又一場的演出。最后他感到厭倦了,在它兩個(gè)好伙伴的幫助下,終于坐火車回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過無數(shù)場音樂會(huì),可是它還是要義無返顧的離開給它無限榮耀的地方。
我很喜歡書中的老鼠塔克和亨利貓,它們總是在柴斯特心情低落的時(shí)候鼓勵(lì)它,餓的時(shí)候給它送來食物,還帶它出去見世面,多象柴斯特的父母??!它們的友誼我真的非常感動(dòng)。我希望我今后也會(huì)擁有有這樣的友誼。
媽媽說現(xiàn)在的人啊,為了出名可以不擇手段,但是出了名卻被老板控制,看來他們還真不如這只蟋蟀??!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇六
在放暑假的這段時(shí)間里,我讀了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
書中寫了一只名叫柴斯特的.蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華低端黑---時(shí)代廣場的地鐵站,被一名叫瑪利歐的男孩撿了回去,并把它安頓在一個(gè)廢棄的火柴盒里。在這個(gè)新家里,幸運(yùn)的柴斯特又遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓。小蟋蟀柴斯特在它們的幫助下,一躍成名,成為了紐約著名的演奏家,它那富有激情的演唱常常得到雷鳴般的掌聲它。正當(dāng)獲得成功之際,卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書中有一句話讓我銘記于心、難以忘記,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧!”
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟粲危搅隋X箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí),瑪利歐媽媽來到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲”!結(jié)果,它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次,柴斯特邀請小伙伴開生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了?;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。
多可愛的蟋蟀!它舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒有逃避,而是選擇了勇敢地面對,雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)都有可能把它趕走。它還是說:“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧!”
從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把奶奶放在桌上的醬油瓶打碎了,那黑色的汁液流的滿地都是,可我為了逃避責(zé)任卻對奶奶說:“剛剛有只小貓從桌上跳過?!痹?jīng),我把爺爺桌上的眼鏡碰落在地,眼鏡摔壞了,我還是選擇了逃避責(zé)任,對爺爺說說:“不是我弄的?!爆F(xiàn)在,我想想自己,覺得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)對奶奶和爺爺說:“爺爺、奶奶,對不起,那些東西都是我打碎的?!笨墒?,時(shí)光不會(huì)倒流,歲月也不會(huì)將曾經(jīng)的錯(cuò)誤抹滅,那么,今天,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),把埋藏在心里的這一切都說出來,告訴爺爺奶奶,請求你們的原諒。
每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改。以后,我要像時(shí)代廣場上的蟋蟀柴斯特那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇七
最近,我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書,他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。沒錯(cuò),這本書就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》!
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時(shí)代廣場的地鐵站。它遇到了兩個(gè)善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓,還有一個(gè)愛它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯(cuò)誤,但它的朋友們都沒有嫌棄它,并且?guī)退蛇^了所有難關(guān)。后來,它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲,成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家??墒浅闪嗣?,柴斯特并不快樂,它不喜歡每天都被人盯著,并且不管它心情怎樣,都要為人們演奏奏。后來在朋友的幫助下,柴斯特終于自由了,回到了自已的家鄉(xiāng)。
有了友誼,沙漠可以變成綠州;有了友誼,荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說過:“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。
讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇八
一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇詠淼綍r(shí)代廣場,一夜之間竟成了地鐵明星。就在它被人們眾星捧月般圍住時(shí),它突然放棄名利,放棄美好的一切,回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。這就是我今年暑假看的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
那一瞬間,我似乎明白了:家,是撐起天空的那把傘!
我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起天空的那把傘!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇九
我已多年不曾讀過童話故事,這次,在學(xué)校老師的大力倡導(dǎo)下,在孩子的一再央求下,我終于捧起書來和兒子一起體驗(yàn)著親子共讀生活。還別說,共讀真好!我不但重拾了童年美好的記憶,還拉近了和兒子的距離,更是被書中的內(nèi)容深深吸引,被故事中的主人公深深折服。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在這本書中,還有許多令我感動(dòng)的地方。其中,最讓我感動(dòng)的是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄。多么真摯的友情啊!一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著生命危險(xiǎn)得到的錢,不論是誰都會(huì)在這件事中深受感動(dòng)的。
讓我們多陪孩子讀一讀書吧,讓我們的心靈也在故事中得到洗滌與凈化!
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇十
一只名為柴斯特的蟋蟀原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄州的一片大草原上,那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音,回報(bào)了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下終于回家。
出名,無人不想,但是,現(xiàn)代人們往往只看到了出名為自己帶來的無數(shù)“fans”(粉絲)與無數(shù)的采訪,卻不知當(dāng)明星有多累。其一。明星的自我休閑時(shí)間少的可憐,因?yàn)槊刻煨枰写罅康臅r(shí)間拿來為自己加名氣和保持地位而表演而這些為了自己的地位而被自己強(qiáng)迫著為表演而表演,是非常累的,而自己也不舒服,往往心身俱倦,就像柴斯特,成名后,每天兩次的演出,壓得他喘不過氣來,心身俱倦。其二,一個(gè)人成名之后,娛論肯定要爆出他的丑聞來大撈一筆,他免不了會(huì)被“狗仔隊(duì)”時(shí)刻監(jiān)視,會(huì)讓自己生活的很不自然,時(shí)刻都要約束,因?yàn)橐坏┍弧肮纷嘘?duì)”抓到把柄,搞不好就會(huì)身敗名裂。
雖然柴斯特攀上事業(yè)頂峰后隱退讓大家有些不可理喻,但是,他的隱退是絕對有道理的。它在名利與自由中間,選擇了自由。
自由生活中,雖不會(huì)有粉絲,來要簽名或采訪,但卻可以不用裝出一副面面高雅,處處優(yōu)秀的樣子,可以讓心靈得到解放,讓身體獲得真正的自由,讓假面脫落,露出真正的自己。
我想柴斯特是對的,他在名利與自由中,選擇了自由,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快快樂樂的'生活,放棄了那份令人疲倦的名利。如果,我是柴斯特,讓我在名利與自由中選擇一個(gè)的話,我想我還是會(huì)選擇自由。因?yàn)?,我喜歡隨心所欲活出真的自己。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇十一
第一個(gè)是蟋蟀柴斯特,經(jīng)過作者的比喻,蟋蟀扇動(dòng)著翅膀,就像拉響那小提琴般的聲音,娓娓動(dòng)聽。人聽了心里會(huì)很舒服,可以把一些煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉,自己在做的事情也會(huì)停下來,閉上眼睛,享受著美妙的聲音,我也想到這本書里去,聽聽那聲音。
第二個(gè)是塔克老鼠,他和柴斯特認(rèn)識(shí)不到兩分鐘,就愿意和他分享食物,可見塔克老鼠十分的大方。還有柴斯特半夜夢游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了,塔克用他一身的積蓄兩塊三毛多美分,挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位,我還真想和它交個(gè)朋友呢!
第三個(gè)是柴斯特主任——瑪利歐,他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊,父母說要把它丟掉。可是瑪利歐沒有把它丟掉,用自己的空閑時(shí)間去打工把那兩塊補(bǔ)回去,最后還是塔克出錢救了他,蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的是很喜歡那只蟋蟀,愿意用自己空閑時(shí)間去打工。如果是我,我就會(huì)一腳把它踩死,再養(yǎng)其它的動(dòng)物。我非常的佩服瑪利歐。
時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感20字優(yōu)質(zhì)篇十二
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感暑假中我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因貪吃跳進(jìn)籃子里,被帶到時(shí)代廣場的地鐵站,遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。瑪利歐成了柴斯特的小主人,聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候,天天闖禍,因?yàn)閴粲嗡鼤?huì)把錢當(dāng)樹葉吃掉一半,被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子,因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤后沒有陷害別人,也沒有逃避,而是去面對自己犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄,幫助他補(bǔ)滿了錢,讓柴斯特離開了籠子,獲得了自由,多么真誠的友誼呀!
后來,柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境,原來柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,還能自己作歌作曲,柴斯特成了演奏明星,但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
責(zé)任的人,在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真,并且用一顆寬容的心去對待生活,和同學(xué)互助互愛,珍惜真誠的友誼。
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