手機(jī)閱讀
工作范文
初三讀后感300字(優(yōu)質(zhì)17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 05:55:15
  • 小編:zxfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。淑女的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
初三讀后感300字(優(yōu)質(zhì)17篇)
2023-11-11 05:55:15    小編:zxfb

讀后感是對(duì)閱讀完成后的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字形式,它可以幫助我們深入思考書(shū)中的內(nèi)容,加深對(duì)書(shū)中主題和意義的理解,讓我們從中獲得更多的啟示和體悟。讀完一本好書(shū)后,我想寫(xiě)一篇讀后感了吧。讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)和心情的總結(jié),也是對(duì)作者觀(guān)點(diǎn)和思想的呈現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地整理和表達(dá)自己的思緒,對(duì)自己的閱讀收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧。讀后感是一種對(duì)自己進(jìn)行反思的過(guò)程,可以讓自己更好地體驗(yàn)和感悟書(shū)中的故事和情節(jié),也可以幫助自己更好地理解書(shū)中的主題和意義。讀后感是一種對(duì)心靈的拷問(wèn)和思考,可以從中獲得更多的人生啟示和智慧。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,首先需要仔細(xì)閱讀原文或書(shū)籍,并理解作者的觀(guān)點(diǎn)和主題。然后,通過(guò)反思和個(gè)人思考,提煉出自己對(duì)這些內(nèi)容的理解和感受。在寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)該結(jié)合自己的觀(guān)點(diǎn)和真實(shí)感受,用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的連貫性。讀后感中可以包括對(duì)情節(jié)的評(píng)論、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的思考和對(duì)自己的啟示等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。這些范文來(lái)自不同的書(shū)籍和文章,涉及文學(xué)、歷史、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。讀完這些范文后,你可以思考其中的觀(guān)點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)的表達(dá)方式,可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路,但請(qǐng)注意保持獨(dú)立思考和表達(dá)個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的能力,做出屬于自己的讀后感。請(qǐng)大家閱讀以下范文,積極思考,勇于表達(dá)!

初三讀后感300字篇一

有一個(gè)故事:一位精神病專(zhuān)家博士給他的一位正在嘆息的朋友放了一段錄音,里面是三個(gè)精神病人的談話(huà)。他們都不由自主的重復(fù)著一句話(huà):“假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了?!?/p>

很多很多的.失敗者用一生守著這一句話(huà)――“假如當(dāng)初怎樣怎樣就好了”。這句話(huà)就是導(dǎo)致精神疾病的毒藥。他們眼中充滿(mǎn)著不滿(mǎn),經(jīng)不起困難的挫折。

外國(guó)有一個(gè)著名的作家,在他成名之前向各個(gè)編輯部、雜志社投過(guò)許多稿文,但是他次次都接到的是無(wú)情的退稿信。一些親朋好友勸他另找一份職業(yè)謀生??伤](méi)有氣餒,并沒(méi)有為此而傷感。反而認(rèn)真閱讀那些退稿信,從中找出不足和遺漏,反復(fù)加以修改。一些人笑他傻,他卻不以為然。面對(duì)一次次失敗,他又一次次站起來(lái)。無(wú)情的退稿信給他增加了無(wú)窮的信心。終于,他的文章被一個(gè)個(gè)編輯部采納,一舉成名。

一次次的失敗并不能決定最后的勝負(fù)。如果你把那些嘆息的時(shí)間用來(lái)總結(jié),用來(lái)彌補(bǔ)你的缺陷,將眼光投向未來(lái),為后來(lái)的成功打下好的基礎(chǔ),給以后的生活定一個(gè)目標(biāo)。抹去那句無(wú)用的話(huà),用一種健康和積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái),愈合心靈的創(chuàng)傷。因?yàn)樯钍切枰种院愕木瘛?/p>

初三讀后感300字篇二

孤身一人漂泊到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,時(shí)時(shí)刻刻都有被野人襲擊的危險(xiǎn),沒(méi)有朋友,沒(méi)有足夠的食物,生存幾乎沒(méi)有希望,但魯濱遜創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡,他居然活下來(lái)了,他在小船上找到了生存所必備的物品,他還在島上建立起自己的家,自己的牧場(chǎng)。他在島上度過(guò)了他的前半生,孤獨(dú)的前半生。但他并沒(méi)有失去生的希望,而是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái)。

落難的魯濱遜,擁有著常人無(wú)法想象的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志,他居然能在一個(gè)小島上憑借一點(diǎn)點(diǎn)物質(zhì)活下來(lái),并生存了十幾年,能做到這一點(diǎn)他的智慧也是超群的,魯濱遜真是一個(gè)奇跡。

讀了這本名著后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇,面臨這么困難的生存問(wèn)題,我會(huì)怎么辦,也許會(huì)活下來(lái),也許會(huì)象魯濱遜那樣生存下去,但這一切都需要智慧與意志作為保證,否則我只能退縮,只能聽(tīng)天由命。

在遇到困難的時(shí)候,正是考驗(yàn)一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng),頭腦是否聰明的`時(shí)候,擁有堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧的人在困難面前會(huì)迎難而上,勇敢的面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn),努力克服難關(guān),取得最終的勝利。

我相信堅(jiān)強(qiáng)意志與無(wú)限智慧是至關(guān)重要的,因?yàn)樗鼈兪侨藗兂晒Φ谋WC。

初三讀后感300字篇三

同學(xué)經(jīng)我手輾轉(zhuǎn)網(wǎng)購(gòu)了張麗鈞的《做老師真好》一書(shū)。毫無(wú)懸念,我先一飽眼福。

愉悅地品味著她組合的文字之美,越來(lái)越喜歡。在篇篇美文中,尤其喜歡《人生課本》一輯,篇篇發(fā)人深省。

一路讀下來(lái),一篇名為《心靈的選擇》尤其喜歡,那是一則與善行有關(guān)的故事。一個(gè)登山者,遇到暴風(fēng)雪而迷路,因裝備不足,四肢漸漸被冰雪麻痹,面臨生死考驗(yàn)。行進(jìn)中的他無(wú)意中踢到了昏倒凍僵的前行者,他需要做出選擇。最終,他扶起前行者,幫他按摩雙手、雙腿,從而蘇醒了前行者。期間,自身身體的各機(jī)能也被復(fù)蘇。最后,兩人相攜著活了過(guò)來(lái)。助人者,人自助也。

還看到這樣一則善行故事:被稱(chēng)為“死亡之?!钡娜龉衬?,其死亡魔咒被這樣的一隊(duì)考古者打破。

前行在撒哈拉沙漠中的考古隊(duì),隨處可見(jiàn)前行者的骸骨。隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)拗地命令眾人選擇高地挖坑掩埋骸骨,并樹(shù)起簡(jiǎn)易墓碑。因?yàn)楹臅r(shí),更因?yàn)楹牧?,這一行為招致隊(duì)員們的頻頻抱怨,但隊(duì)長(zhǎng)依然如故。約一個(gè)星期后,這支考古隊(duì)驚奇地發(fā)現(xiàn)了足以震驚世界的文物,但當(dāng)他們將要離開(kāi)時(shí),突然刮起風(fēng)暴幾天幾夜。他們迷失方向,他們彈盡糧絕。危難之時(shí),是隊(duì)長(zhǎng)找到了前行的'路標(biāo),那就是他們?yōu)槭耪邩?shù)起的墓碑。他們得救了。

兩則故事有著異曲同工之妙,有了善行的牽引,前路必然光明。

看著這樣的故事,總會(huì)被感動(dòng),被溫暖。也愿意爭(zhēng)做有善行的人,給自己、給他人一個(gè)方向,樹(shù)起一個(gè)路標(biāo),從而讓我們迷途知返。

文字是美的,注入了靈魂的文字更美。但愿我們每個(gè)人每天對(duì)著自己大聲“宣告”:我在,靈魂也在。

初三讀后感300字篇四

我的眼睛在哭,我的心也在哭。讀完《圓明園的毀滅》這篇令人遺憾和憤怒的文章后,我的心被羞辱和仇恨的火燒毀,很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。

圓明園很漂亮,圓明園有一些名勝是仿照世界各地的名勝建造的,包括獅子林、平湖秋月、安瀾園……而且里面有很多文物,非常壯觀(guān)。圓明園占地約5000畝,水面占十分之四,大小山巒起伏,各種湖泊星羅棋布,凌空俯瞰千島之國(guó)。園區(qū)占地210公頃,水域約4/10。東部是公園內(nèi)最大的水面福海,周?chē)h(huán)繞著10個(gè)小島,形成了一個(gè)大型景區(qū),共有10個(gè)園中園和建筑景區(qū)。福海略呈方形,東西寬五六百米,水面開(kāi)闊。每逢陰歷五月五日端午節(jié)、七月十五中元節(jié),都有龍舟賽渡、放河燈等民俗活動(dòng)。我真的很想去圓明園旅游啊!

然而,美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。1860年,英法聯(lián)軍把美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是,他們當(dāng)場(chǎng)拍賣(mài)文物!一件青銅鐵器賣(mài)了3英鎊!一張照片賣(mài)了1英鎊!這是中國(guó)人的恥辱!

圓明園見(jiàn)證了清朝帝國(guó)的繁榮與衰落。它奇特的.建筑和創(chuàng)造力是世界無(wú)法想象的。雖然有專(zhuān)家學(xué)者提出重建圓明園,但簡(jiǎn)單的重建和仿造無(wú)法彌補(bǔ)歷史的不足!圓明園的毀滅已成為一段不可改變的痛苦記憶。我們不能改變歷史,但我們可以創(chuàng)造未來(lái)。今天,為了不讓歷史重演,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們必須牢記“不忘國(guó)恥,振興中國(guó)”的誓言,努力學(xué)習(xí),勇于攀登,掌握技能,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

初三讀后感300字篇五

我用一下午的時(shí)間讀完了感人至深的一本書(shū),讓我回味無(wú)窮的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事:一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè),可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉。

這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒(méi)有朋友,后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的.幫助它,后來(lái),夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑?!?/p>

都成了好朋友,但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛,夏洛沒(méi)有死而是永遠(yuǎn)在它的心中。

看完這本書(shū)我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了,我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚,我為這只珍惜友誼的小豬而流淚,一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng),我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”。

去無(wú)私奉獻(xiàn),去幫助它人,當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩,珍惜那來(lái)之不易的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào),學(xué)會(huì)珍惜友誼,回報(bào)感恩。

初三讀后感300字篇六

人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,意思是說(shuō):讀書(shū)有好處。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)?!边@些名人警句我們?cè)缫讯炷茉?。所以,不管是古今,還是中外,書(shū)在各時(shí)各地都讓人青睞有加。

讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。我國(guó)古代有很多人一生的理想便是做官,就是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!迸喔f(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!睍?shū)使我們有文化,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!薄澳讼疾?,鏡清流,覽卉木,觀(guān)魚(yú)鳥(niǎo)?!薄疤旖中∮隄?rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!薄坝盐骱任髯?,淡妝濃抹總相宜?!薄吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!蔽覀冇袝r(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書(shū)。書(shū)使我們開(kāi)廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會(huì)的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書(shū)還能培養(yǎng)人的性格?!杜喔S筆》中寫(xiě)道:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯?!彼哉f(shuō)“凡有所學(xué),皆成性格?!弊x什么樣的`書(shū),說(shuō)什么樣的話(huà);讀什么樣的書(shū),寫(xiě)什么樣的文;讀什么樣的書(shū),做什么樣的人。讀書(shū)真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會(huì),更需要大量閱讀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開(kāi)闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!

初三讀后感300字篇七

讀著這本書(shū),不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.

小時(shí)侯也不知道從哪看到的一個(gè)故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個(gè)孩子,可她們有差不一樣的命運(yùn),一個(gè)是窮人的女兒,一個(gè)是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來(lái)的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個(gè)女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái),于是她就把自己封閉了起來(lái),她一直都在懊悔和愧疚中成長(zhǎng),孤獨(dú)的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂(lè)的成長(zhǎng),當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切.

旺達(dá)佩特羅斯基,她是一個(gè)特別的女孩,她用了獨(dú)特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰(shuí)會(huì)有那么多裙子呢?旺達(dá)有,旺達(dá)多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛(ài)護(hù),她把她的渴望和向往畫(huà)成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時(shí)候,她沒(méi)有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子,這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來(lái).

不一樣的人生不一樣的故事,不一樣的表達(dá)方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會(huì)被遺棄.

不一樣的環(huán)境也會(huì)筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來(lái)到了城市,很好的禮貌用語(yǔ),她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說(shuō)話(huà)不講究方式,富有藝術(shù)感的話(huà)更講不出來(lái),我也一樣渴望我的孩子,能有一個(gè)美好的未來(lái),不要重復(fù)我們的人生.

初三讀后感300字篇八

我讀這本書(shū),我就得高爾基的童年是悲慘,他沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài),在他6歲的時(shí)候父親離開(kāi)他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。

《童年》一書(shū)講高爾基的父親死后,高爾基與他的'外祖母跟母親來(lái)到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到外祖母的疼愛(ài),親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來(lái),伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。

我覺(jué)得,高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),充滿(mǎn)善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂(lè)的童年。而是充滿(mǎn)悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長(zhǎng)為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)他寫(xiě)作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活跟高爾基一樣,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但他們最終獲得成功。音樂(lè)家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂(lè)家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂(lè)之父”。他們的成功是源自于苦難的經(jīng)歷。是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。

我相信,你們要是讀這一本書(shū),可定也會(huì)像我這樣喜歡吧!

初三讀后感300字篇九

最近,我讀了一本厚厚的《拿破侖傳》它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的感慨,讓我為之一震。我覺(jué)得,他就是我心目中的英雄!

本書(shū)主要講了拿破侖在血雨腥風(fēng)的歷史時(shí)期,努力拼搏,勤奮好學(xué),用自己的實(shí)力,證明了他的無(wú)與倫比的統(tǒng)治能力與杰出的軍事才能。他在鐵蹄聲聲中鑄就了一個(gè)個(gè)千古傳奇。他指揮的百萬(wàn)法軍,東擊俄普,西征葡西,南戰(zhàn)奧國(guó),北迎英倫。在那匆匆而逝的歲月里,他以武力寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)不朽的傳說(shuō)!

雖然如今已是和平年代,我們不需要學(xué)習(xí)他是怎樣得英勇善戰(zhàn),怎樣的野心勃勃,但拿破侖身上還是有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如,拿破侖生平非常喜歡讀書(shū),甚至到了癡狂的程度。他在布里埃納軍校的時(shí)候,別的.貴族子弟都不務(wù)正業(yè),不求上進(jìn),整天喝酒鬧事,揮金如土,時(shí)不時(shí)還對(duì)拿破侖冷嘲熱諷,笑話(huà)拿破侖勉強(qiáng)的貴族身份,輕蔑的稱(chēng)他為“科西嘉蠻子”,認(rèn)為他不配上貴族軍校。而且還笑話(huà)拿破侖一米六六的個(gè)子。但是拿破侖卻不以為然地說(shuō):“我的個(gè)子是比你們矮,但如果你們因此而蔑視我的話(huà),我將馬上砍下你的頭,消除這個(gè)差別!”

就是在這種環(huán)境下,拿破侖竟然依舊能心平氣和的讀書(shū),絲毫不動(dòng)搖。他如饑似渴,如一只蜜蜂撲向花朵,近乎瘋狂地吸吮著花蜜。在茫茫的書(shū)海中他幾乎一泡就是一整天,正因?yàn)樗趭^好學(xué),所以他日后才成了一代偉人。

讓我們也如拿破侖般,勤奮好學(xué),奮力拼搏,向成功的明天沖刺吧!

初三讀后感300字篇十

昨天下載了一本海巖的《玉觀(guān)音》,想看看電視劇的拍攝和原著是否絲毫不差。

書(shū)中以第一人稱(chēng)的方式、插敘的手法進(jìn)行故事的敘述。確與電視劇相同,甚至實(shí)際內(nèi)容外的敘述也是。而我明明知道故事的發(fā)展和結(jié)局,卻仍被原著所吸引——無(wú)論電視媒體如何發(fā)達(dá),文字的展現(xiàn)力還是遠(yuǎn)大于任何一種形式上的表達(dá)。

說(shuō)實(shí)話(huà),我只欣賞小說(shuō)描寫(xiě)的故事,對(duì)故事里的人物卻只能以同情看待。我并不欣賞書(shū)中的主人公楊瑞和安心。

楊瑞,典型的花花公子,思想荒婬,生活腐化,明顯北京三九城根下的混混。不過(guò)因?yàn)榭獾哪樏嫜谏w了內(nèi)心的低陋,雖然結(jié)識(shí)安心后的他始終忠于著這份感情。與其這樣看,到不如說(shuō)他對(duì)這份愛(ài)情的忠誠(chéng)其實(shí)是安心難以抵抗的誘惑和粘和力導(dǎo)致的!

安心,如其本人所言是個(gè)“狐貍精”,全部的故事都是因?yàn)樗某鲕墝?dǎo)致。粘了她的男人確都沒(méi)有好的下場(chǎng),張鐵軍、毛杰,就連她的兒子小熊,都因?yàn)樗r掉了年輕的生命,楊瑞也是險(xiǎn)些喪命。她的命運(yùn)秧及了自己和她所秧及男人的多個(gè)家庭,使這些家庭因此破敗、冷落。但她也確實(shí)散發(fā)著一種讓人無(wú)法抗拒的誘惑,迫使這些男人統(tǒng)統(tǒng)拜倒。

言外之音,我覺(jué)得書(shū)中最值得同情的人應(yīng)該是鐘寧。如果我是楊瑞,我會(huì)贊同劉明浩的說(shuō)法:安心不過(guò)只是他的一個(gè)情人。真正能讓他幸福的女人其實(shí)是鐘寧。但恰恰楊瑞選擇了放棄鐘寧,放棄了自己本該可以得到的發(fā)展前途,名譽(yù)和地位以及優(yōu)越的富足生活。卻甘與安心去過(guò)那起初激情、日后必然平淡無(wú)味的田畝生活。

我不喜歡沒(méi)有志向的人。也許我不是楊瑞,沒(méi)有置身其中那交集矛盾的心理。但我決不會(huì)因?yàn)閷?duì)某人或某一事物的好奇而放棄自己人生的目標(biāo)。如果我是楊瑞,我也許不會(huì)選擇鐘寧,因?yàn)榭颗说玫揭磺兴坪跞狈δ腥说牡赖?,除非與這女人存在真正的感情。但也決不會(huì)選擇安心,對(duì)安心只能稍放感情,更多的只是同情和憐憫。

哎!小說(shuō)嘛,故事當(dāng)然弗如人愿,如果沒(méi)有跌宕的故事、扣人的情節(jié),也許也就沒(méi)有讀者和紛紛的評(píng)論了。

初三讀后感300字篇十一

人們真是無(wú)情得很,只要是能用的,就恨不得統(tǒng)統(tǒng)攬過(guò)來(lái)。那高原上的紅柳,高原上的英雄,住民的驕傲,就這樣無(wú)聲無(wú)息地消失了,消失得那樣殘忍,令人心碎。如果它們依舊存活在世上的話(huà),那么它們將帶著堅(jiān)強(qiáng)不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。一展它們傲然挺立在沒(méi)有多少氧氣的寒風(fēng)中,帶著堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)毅的微笑,默默地為人們做貢獻(xiàn)。我實(shí)在佩服這種紅柳,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神令我向往。而為什么人們要將這樣的植物滅絕?我想他們是沒(méi)有體會(huì)到正義的難得,沒(méi)有領(lǐng)略到黃沙滿(mǎn)天的痛苦。

文章的最后一段實(shí)在耐人尋味,字里行間流露出作者對(duì)正義的向往和對(duì)紅柳的不舍,對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài),我想,這也是我們每個(gè)人心里最美好的愿望。

初三讀后感300字篇十二

這是一部反映初三學(xué)生學(xué)習(xí)生活為主的作品,書(shū)中各個(gè)形象鮮明的人物,學(xué)霸、活寶、后進(jìn)生在小作者陳盈穎的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致,似乎一個(gè)個(gè)活生生的人物就在眼前。

到了初三一個(gè)人生的十字路口,你的付出,你的成績(jī)直接決定將來(lái)上什么樣的學(xué)校,書(shū)中便以同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)取“免試直升”的名額為線(xiàn)索展開(kāi),面對(duì)免試直升,學(xué)霸們幸運(yùn)的輕松取得,有的則以0.5分之差與之失之交臂,這就是戰(zhàn)場(chǎng),這就是競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)霸曉薇由于在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,參加了很多活動(dòng),雖然鍛煉了自己的能力,甚至可以說(shuō)是開(kāi)心無(wú)比,但年級(jí)第四的成績(jī)卻讓她無(wú)比心痛,因?yàn)樗?jīng)都是第一。年級(jí)第四都如此心痛讓我們這些平時(shí)排不上號(hào)的孩子們情何以堪,也正是由于有這一份爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,才讓她在下一次的考試中又找回了自信,輕松直升,學(xué)霸就是學(xué)霸。漣漪在差3分的情況下,以為沒(méi)有直升機(jī)會(huì)的時(shí)候,學(xué)校又給了一次直升考的機(jī)會(huì),讓我們明白無(wú)論在任何情況下我們都不能放棄,因?yàn)橛袝r(shí)機(jī)會(huì)就在眼前,任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。還有那個(gè)從小最怕跑800米的顧桐,如今一天跑4個(gè)800,她成功的詮釋了一個(gè)初三學(xué)生到底有多大活力,后來(lái),她不但考了年級(jí)第二,并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上破了800米學(xué)校記錄,都給了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量……。如果同學(xué)們都有一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,并且能為之去付出努力,相信都會(huì)給自己交一份滿(mǎn)意的答卷。

這是一個(gè)陽(yáng)光的班級(jí),同學(xué)們之間互幫互助,充滿(mǎn)了友情與關(guān)愛(ài),讓我們感到一絲絲溫暖。而這本書(shū)又反映了如今以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)試教育下,同學(xué)們?yōu)榉侄鴮W(xué),為分而累的無(wú)奈,它扼殺了多少孩子的童真、愛(ài)好和興趣,每天泡在題海里,他們得到的與失去的都值得我們反思。

很棒的一本書(shū)!

初三讀后感300字篇十三

《駱駝祥子》這部小說(shuō)以現(xiàn)實(shí)主義手法,簡(jiǎn)潔生動(dòng)的北京口語(yǔ)成功地塑造出了祥子、虎妞等人物形象,通過(guò)對(duì)人力車(chē)夫祥子由一個(gè)地道的好人墜落成買(mǎi)人命的社會(huì)痞子的描寫(xiě),控訴了舊社會(huì)把“人”變成“鬼”的罪行,否定了勞動(dòng)人民個(gè)人奮斗的生活道路,作品的生活氣息濃郁,地方色彩鮮明?!恶橊勏樽印肥抢仙岬拇碜鳎侵袊?guó)現(xiàn)代小說(shuō)深入下層的重要作品,也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)走向世界的重要作品。

祥子出身于舊社會(huì)中國(guó)的下層勞動(dòng)人民家庭,自幼家境困苦,是京城里的一個(gè)普通車(chē)夫。他身體結(jié)實(shí)健壯,身量與筋肉都發(fā)展的年歲前邊去,沒(méi)什么模樣,但人長(zhǎng)得挺精神,他像一棵樹(shù)一樣健壯,沉默而又有生氣。他勤勞、樸實(shí)、忠厚、善良、注重信用和講義氣,有積極進(jìn)取的求生意志和人生理想。雖然那理想不算高:有一輛自己的車(chē),自食其力。他要強(qiáng),希望能憑本事吃飯??墒巧谀莻€(gè)黑暗的世道,在經(jīng)歷了好不容易買(mǎi)來(lái)的車(chē)被搶?zhuān)笕娜⒘俗约翰⒉粣?ài)的虎妞,賣(mài)車(chē)安葬難產(chǎn)而死的虎妞,自己喜歡的小福子被賣(mài)到白房子后又自殺等一系列事情后,他對(duì)生活的期望和信心以及要強(qiáng)的性格都在生活中一點(diǎn)點(diǎn)喪失。他變得懶惰狡猾、極端自私、還耍無(wú)賴(lài),成了徹頭徹尾的“刺兒頭”,逐步滑向墜落的深淵,最后禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟病,成了一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命運(yùn)不僅是個(gè)人的悲劇更是時(shí)代和社會(huì)的悲劇。

《駱駝祥子》——舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事,讀罷,不禁為此流淚罷、嘆息罷……。

初三讀后感300字篇十四

讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的作品。女主角因父母去世被叔叔收養(yǎng)。但在她叔叔家,她總是挨打挨罵。有一天,她終于忍不住和表哥打架,被關(guān)進(jìn)了“紅房子”,后來(lái)被送到了洛伍德學(xué)校。她在那里度過(guò)了八年。在此期間,她遇到了善良的譚波兒小姐和可憐的海倫·彭斯。然而,海倫的去世和譚波兒小姐的去世讓她覺(jué)得“保持冷靜的理由早已不復(fù)存在”,于是她毅然登上廣告求職,去桑菲爾德當(dāng)家教。在那里,她遇到了可愛(ài)的阿黛爾、善良的費(fèi)爾法克斯太太和羅切斯特先生。他們相識(shí),相愛(ài),直道結(jié)婚時(shí)出了意外,簡(jiǎn)出走了。簡(jiǎn)流落到沼澤山莊,當(dāng)了老師。令她驚訝的是,里費(fèi)斯一家竟然是她姑姑家的孩子。圣約翰是個(gè)狂熱的教徒,他要求簡(jiǎn)嫁給他,并和他一起去印度傳教。簡(jiǎn)拒絕了,決定回到羅切斯特身邊,嫁給羅切斯特,過(guò)上她想要的生活。

簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,反對(duì)壓迫,追求光明平等的生活。簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)的一段話(huà),讓我記憶猶新:“你以為我窮,低,不美,渺小。我沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你錯(cuò)了,我和你有同樣多的`靈魂,同樣充實(shí)的心!我現(xiàn)在不是靠習(xí)俗、常規(guī),甚至不是靠身體凡胎跟你說(shuō)話(huà),因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。從這段話(huà)中可以看出,簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)反對(duì)壓迫、追求光明平等的人。

《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴人們命運(yùn)的安排,不要屈服,而是不屈不撓,敢于反抗;尊重自己,尊重他人的感情,勇敢地追求真愛(ài)。

我總是把它放在枕頭上,一直激勵(lì)著我每天成長(zhǎng)。

初三讀后感300字篇十五

在寒假中,我閱讀了一些名著,其中我印象最深的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜的勇敢、樂(lè)觀(guān)、正直、堅(jiān)強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,讓我心中為之震撼。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述了魯濱遜兩次出海的故事。魯濱遜從小就想漫游四海,19歲時(shí)不顧父母的勸阻出海冒險(xiǎn),幾經(jīng)周折來(lái)到了巴西。他到巴西后經(jīng)營(yíng)了一個(gè)種植園,而且經(jīng)營(yíng)的不錯(cuò),但他不甘平庸,又準(zhǔn)備第二次出海。

魯濱遜的第二次航行可不順利,全船的人除他死里逃生外,無(wú)一人幸存。魯濱遜逃到了一個(gè)荒島上,這里荒無(wú)人煙,野獸也比較少。魯濱遜依靠自己的雙手創(chuàng)造了自己的“家”,并開(kāi)始經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),慢慢的,魯濱遜使這個(gè)荒島開(kāi)始有了生機(jī),時(shí)間一天天過(guò)去了,魯濱遜在島上自力更生,度過(guò)了28年的艱苦歲月,28年可不是一個(gè)短時(shí)間,人的一生中能有幾個(gè)28年?終于有一天,魯濱遜歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于回到了自己的家鄉(xiāng),意外成為了富翁,過(guò)上了美好的生活,但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)魯濱遜侄子的勸說(shuō),他又開(kāi)始了冒險(xiǎn)生活。

讀完這本書(shū),我心中十分震撼。魯濱遜“不聽(tīng)老人言”出海冒險(xiǎn),果然“吃虧在眼前”,但“吃虧“的他并不放棄,而是想方設(shè)法的生存下來(lái),實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中,不論遇到了什么困難,我們都應(yīng)該像魯濱遜一樣,永不放棄,積極想辦法去解決。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了難題一樣,有的同學(xué)一看不會(huì)做就直接放棄了,我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,積極想辦法去解決,可以去問(wèn)會(huì)做的同學(xué),可以去問(wèn)老師,也可以去查資料等等。但無(wú)論如何,我們都不能遇到難題就直接放棄了!我們也要像魯濱遜一樣自立、自信、自強(qiáng),遇到困難要鎮(zhèn)定,態(tài)度要樂(lè)觀(guān)向上,意志堅(jiān)定,不畏艱險(xiǎn),誠(chéng)心幫助別人,不要應(yīng)為命運(yùn)的打擊就放棄生存的希望。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)內(nèi)容很精彩,讀完后讓我懂得了許多道理,真不知道他下次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷又會(huì)是怎樣的精彩?好期待!

初三讀后感300字篇十六

《離婚》是老舍的一部小說(shuō),里面的主人公是老李。這部作品講述的是老李為了能看到自己的孩子,不得不把農(nóng)村的妻子和孩子一起接來(lái)。因?yàn)槔侠钜恢焙推拮酉嗵幉粊?lái),又因?yàn)樗麉拹汉诎档纳鐣?huì),最終與丁二爺一同去了鄉(xiāng)下。

這部小說(shuō)是極其普通的一本小說(shuō),小說(shuō)里面的故事在那個(gè)舊社會(huì)俯拾皆是。正因?yàn)楦┦敖允牵窒笳髦粋€(gè)時(shí)代的人的思想,所以老舍就寫(xiě)出了這本極具幽默諷刺意味的小說(shuō)。

文中最吸引我的部分有好三處:第一處是,張大哥的'兒子被抓;第二處是,丁二爺殺死小趙的情節(jié);第三處是,張大哥在結(jié)局說(shuō)的那幾句話(huà)。

在張大哥兒子被誤認(rèn)為共產(chǎn)黨抓走后,與張大哥結(jié)交甚好的人紛紛和他撇清關(guān)系,除了老李和丁二爺,沒(méi)有誰(shuí)同情、幫助張大哥。在張大哥悲傷之際,竟還有許多因家庭瑣碎而跑來(lái)找張大哥去處理的人。張大哥在兒子被抓期間,閉門(mén)不出,任何人都不見(jiàn),由此可以得出一些內(nèi)幕:跑來(lái)找張大哥的人,除了諷刺他的人、要和他撇清關(guān)系的人,還有一大批人便是那只顧自己不顧他人——求張大哥拉紅線(xiàn)、處理家庭瑣碎的人。這一批人比諷刺、挖苦張大哥的人更可鄙,別人的痛苦他們看不見(jiàn),他們將自己的利益看得卻比什么都重,良心可謂是喂了狗!張大哥兒子被釋放出來(lái)之后,他的家里又充滿(mǎn)了生機(jī),各種各樣的人來(lái)他家拜訪(fǎng),挖苦他的人沒(méi)有了、要撇清關(guān)系的消失了,人性丑惡的面目再次露了出來(lái)。

初三讀后感300字篇十七

寒假里,我看了不少書(shū),但我覺(jué)得值得推薦的只有一本——《細(xì)說(shuō)漢初三杰》。書(shū)中主要描寫(xiě)了張良、蕭何、韓信這三位漢初開(kāi)國(guó)功臣的故事。這三人都是漢代初年杰出的人才。《史記》中曾經(jīng)記載:漢高祖劉邦曾這樣評(píng)價(jià)說(shuō):“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!币馑际牵骸斑\(yùn)籌帷幄不如張良,治理國(guó)家不如蕭何,率軍打仗不如韓信?!?/p>

然而,這三人因?yàn)樾愿癫煌罱K得到了三種不同的結(jié)局。比如張良,為人處事比較低調(diào),淡泊名利,不貪財(cái),不爭(zhēng)官,不居功自傲,尤其是漢代開(kāi)國(guó)以后,他不問(wèn)朝事,逍遙自得,不卷入朝中的政治之爭(zhēng),因此他最終得以功成身退,安享晚年。再如蕭何,他的性格忠厚,人緣又好,碰到難題時(shí),總有人站出來(lái)為他說(shuō)話(huà),再加上他是文官出身,懂得治理國(guó)家的方法,因此他成為了光耀千載的'漢初名臣。而韓信呢,雖然他的軍事才能在當(dāng)時(shí)獨(dú)步天下,但是他為人張揚(yáng)、功高震主,劉邦對(duì)他并不放心,最后以“莫須有”的罪名殺了他。

通過(guò)《細(xì)說(shuō)漢初三杰》這本書(shū),使我更加深刻的了解了漢代初年的歷史。同時(shí),也明白了張良、蕭何、韓信三個(gè)開(kāi)國(guó)功臣因?yàn)樾愿癫煌鴮?dǎo)致了三種不同的結(jié)局。

您可能關(guān)注的文檔