最新幼兒工作計(jì)劃總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)

計(jì)劃是小目標(biāo)的集合，通過一步步實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，最終可以實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前，需要對(duì)要達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。通過研讀這些范文，我們可以了解到一些計(jì)劃制定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇一

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

二，目標(biāo)要求。

1，修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。

2，運(yùn)用"鯰魚效應(yīng)"，激活內(nèi)部機(jī)制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校滿意2016幼兒園年度工作計(jì)劃工作計(jì)劃。

3，貫徹實(shí)施《綱要》，轉(zhuǎn)變教育觀念，推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

4，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。

三，工作要點(diǎn)。

1，本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級(jí)園所復(fù)查;。

2，持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;。

3，進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;。

4，爭(zhēng)取推出1—2名太原市保教能手，1—2名山西省保教能手;。

5，接受市級(jí)文明園所的驗(yàn)收;。

7，開展豐富多彩的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;。

8，加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預(yù)防，消毒等，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。

四，工作策略。

工作理念:言必行，行必果。

工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合，規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對(duì)孩子耐心，細(xì)心;對(duì)家長(zhǎng)熱情，真誠(chéng)。

工作原則:愛校，愛園，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。

五，總體思路與措施。

加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì);。

深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織;。

加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作;。

扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)。

1，強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為，完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2，根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況，逐步逐項(xiàng)建全，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為。

3，加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理，根據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)研究，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，班主任，教師和生活老師的職責(zé)，按制度操作，照規(guī)矩辦事。

4，督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。

5，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采，當(dāng)班時(shí)間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。

6，有計(jì)劃地開展各類活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核，將考核結(jié)果公示，實(shí)行末位淘汰制，(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級(jí)待遇，連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級(jí)待遇，連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處，脫離幼兒園)使教師具有緊迫感，認(rèn)真，塌實(shí)地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面。

(二)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織。

1，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，購(gòu)買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì)收集信息資料，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，在"與時(shí)俱進(jìn)"的思想指引下，用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

2，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)能力。

3，有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔(dān)子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長(zhǎng)起來，成為園內(nèi)的骨干教師。

(1)，開展"一幫一"師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，期末展示評(píng)比。

(2)，針對(duì)教學(xué)難題，觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3)，請(qǐng)專家對(duì)青年教師進(jìn)行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓(xùn)。

(4)，多聽青年教師的隨堂課，多具體指導(dǎo)。

(5)，自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作和收集資料的習(xí)慣，定時(shí)檢查和交流分享。

(6)，提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進(jìn)行總結(jié)歸納，向大家作書面和口頭的匯報(bào)，或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(三)，加深蒙氏教學(xué)，提倡在研究狀態(tài)下工作。

1，把握蒙氏教育哲學(xué)思想，象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個(gè)孩子的生活，學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)放心，滿意。

2，嚴(yán)格超周備課，提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境，按時(shí)按計(jì)劃組織小組教學(xué)和個(gè)人工作等活動(dòng);每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比考核工作，提高環(huán)境布置的質(zhì)量，突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

3，將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，樹立安全和自我保護(hù)意識(shí)，塑造良好的個(gè)性品質(zhì)和(幼兒園小班秋季學(xué)期計(jì)劃)健康心理，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4，為確保教科研活動(dòng)的質(zhì)量和效果，必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的時(shí)間，每周星期三中午，下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，每周星期一上午召開工作例會(huì)，每周一中午進(jìn)行班級(jí)教研活動(dòng)。

5，將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動(dòng)的主題，用專題研討和現(xiàn)場(chǎng)研討等形式開展教研活動(dòng)，以中心發(fā)言人帶動(dòng)每一個(gè)參研人積極探討研究，切實(shí)解決問題，幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動(dòng)。

6，將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究，開展科研工作，在比較中各取所長(zhǎng)，進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué)，形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。

(四)，扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1，以開展好家訪工作為主，結(jié)合親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，在與家長(zhǎng)的交流過程中，努力營(yíng)造健康，文明，溫馨，快樂的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

2，通過各種形式，廣泛收集家長(zhǎng)的意見和建議，重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見，盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求，對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3，通過有計(jì)劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì)，辦板報(bào)，宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論，幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念，掌握正確的教育方法。

4，倡導(dǎo)家園合作，根據(jù)《綱要》要求，結(jié)合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(五)，逐步豐富幼兒園設(shè)施。

1，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

3，本學(xué)期開通網(wǎng)線，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

4，為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境，爭(zhēng)取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。

六，各月工作重點(diǎn)。

20xx年二月份主要工作安排。

幼兒園：

召開全園教師及家長(zhǎng)會(huì)，宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事。

出板報(bào)，宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作計(jì)劃，家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。

繪制宣傳畫:祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲，歡迎小朋友來園等內(nèi)容。

制訂各級(jí)各類計(jì)劃。(主要包括:教研，教科研，衛(wèi)生保健，后勤，班級(jí)工作，學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在17日前完成，上交園長(zhǎng)室。

編印好幼兒入園手冊(cè)(月底前，高梅負(fù)責(zé))。

申報(bào)檔案省二級(jí)。

教育教學(xué):。

各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。

根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

抓住季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。

衛(wèi)生保健，保育。

根據(jù)幼兒伙食情況，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

觀察，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣，收集有關(guān)信息，有針對(duì)性地進(jìn)行防病，治病工作把好新生入園體檢關(guān)。

后勤：

向各班發(fā)放所需的教玩具，學(xué)習(xí)用品，清潔消毒材料，備課筆記本等等。

制定全年度財(cái)政收支預(yù)算。

對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修。

20xx年三月份主要工作安排。

幼兒園：

1，繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

2，結(jié)合三八婦女節(jié)，植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動(dòng)，植樹，種植等系列活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

3，結(jié)合季節(jié)，通過主題活動(dòng)的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感，培養(yǎng)健康的審美情趣。

4，召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，全園家委會(huì)。(完善家委會(huì)，3月3日?qǐng)?bào)高梅，3月6家委會(huì)會(huì)議，3月7日家長(zhǎng)會(huì))。

5，安全培訓(xùn)，演習(xí)訓(xùn)練。

教育教學(xué)：

編排并作好間操。

做好興趣班開班報(bào)名，編班工作。2月開始報(bào)名，3月開始上課。

開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境教研活動(dòng)。(第一輪:蒙班，3月22日中午;第二輪:普班，3月22日下午)。

師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動(dòng)。重點(diǎn)是骨干教師自結(jié)對(duì)子，3月10日將結(jié)對(duì)計(jì)劃交園長(zhǎng)室。

園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動(dòng)時(shí)間)。

衛(wèi)生保健，保育。

完善衛(wèi)生安全制度。

做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

組織收集家長(zhǎng)伙食問卷活動(dòng)，提供數(shù)據(jù)，有效使伙食更加符合孩子生長(zhǎng)要求。

組織生活教師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生，并評(píng)分。

預(yù)防春季傳染病，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤：

置好教學(xué)，生活用具。

進(jìn)行各種玩具的安全檢查，及時(shí)維修。

20xx年四月份主要工作安排。

幼兒園：

繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

結(jié)合美麗的春天積極開展環(huán)境教育主題活動(dòng)，開展春游活動(dòng)。

在4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個(gè)地球"的宣傳活動(dòng)，提升幼兒的環(huán)保意識(shí)。

接受太原市五星級(jí)幼兒園驗(yàn)收工作組的復(fù)查，提前準(zhǔn)備自查工作。

教育教學(xué)：

1，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。(4月10日)。

2，開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

3，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動(dòng)。(第一輪:蒙班，4月26日中午;第二輪:普班，4月26日下午)。

4，培訓(xùn):與專家對(duì)話"蒙氏教學(xué)中的困惑"。(時(shí)間為每月的臺(tái)灣教授講座時(shí)間)。

5，開展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓教師們走出去，專家走進(jìn)來，并進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和評(píng)析，讓教師們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)總結(jié)。

6，師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

7，全國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅，作品形式不限，豐富有注明。

衛(wèi)生保健。

1，家長(zhǎng)問卷，推薦幼兒喜愛的菜肴。

2，協(xié)助做好食堂級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3，組織保育員相互參觀學(xué)習(xí)，探討保育工作措施。

后勤：

為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品(包括采購(gòu)與復(fù)印等)。

對(duì)庫(kù)房庫(kù)存物品與采購(gòu)物品及時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)與整理。

20xx年五月份主要工作安排。

幼兒園：

繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

抓住"勞動(dòng)節(jié)"這一契機(jī)，以熱愛勞動(dòng)為主題，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛，愛惜勞動(dòng)人民的成果，認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng)，并對(duì)自己進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)技能訓(xùn)練，比賽，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)情感。

3，自理能力培養(yǎng)，自理能力比賽。讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做。

4，召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。(5月4日)。

5，慶"六一"活動(dòng)準(zhǔn)備。

6，迎接有關(guān)部門的檢查。

教育教學(xué)：

1，園本培訓(xùn)材料整理，審核。

2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動(dòng)。5月24日中午蒙班，5月24日下午普班。

3，組織推薦教師參加保教能手大賽。

4，師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

5，優(yōu)秀案例評(píng)比，領(lǐng)域不限，5月30日交。

6，蒙班幼兒發(fā)展觀察評(píng)價(jià)匯總，整理。(日常進(jìn)行)。

衛(wèi)生保健，保育。

幼兒體檢:5月15——19日，具體安排根據(jù)實(shí)際情況制定。

做好夏季防暑工作。

迎接有關(guān)衛(wèi)生部門檢查。

后勤：

聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作。

購(gòu)置六一演出物品及幼兒禮物。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇二

2015年是不平凡的一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廣開思路,帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、圓滿地完成招生計(jì)劃,創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

今年,我院在編幼兒人數(shù)為276人,新增一個(gè)班級(jí),較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創(chuàng)造如此好的成績(jī),主、客觀原因兼而有之:

主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律。

客觀原因可說是“天時(shí)、地利、人和”。千禧年,龍年是個(gè)生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多,且有關(guān)部門正加大管理整頓非法辦園的力度。

種種原因,均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件。

二、增添辦學(xué)設(shè)施,進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)境

今年秋季,我院購(gòu)進(jìn)幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調(diào)掛機(jī)3臺(tái)及4臺(tái)樓底扇。同時(shí),將文藝室簡(jiǎn)單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對(duì)廚房水池進(jìn)行改造。

三、做好衛(wèi)生保健工作,非典時(shí)期,全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神,每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保一方平安。

四、豐富教育教學(xué)活動(dòng),取得一定成績(jī)。一年以來,我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會(huì),開拓視野,并根據(jù)新綱要,進(jìn)行課改,大膽創(chuàng)新。??? 今年以來,我院共取得以下成績(jī):

幼兒一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

一年來,教職工工作積極主動(dòng),大家主人翁意識(shí)增強(qiáng),保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在06年,我們將再接再厲,力創(chuàng)佳績(jī)。2015年,我院重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下 :

1、規(guī)范教職工言行,增強(qiáng)窗口意識(shí),讓幼兒開心,家長(zhǎng)放心,學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長(zhǎng)工作要求細(xì)致,尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動(dòng)、起床等教師應(yīng)合理安排,幼兒不可離開教師視線范圍。

3、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準(zhǔn)備工作。

4、依據(jù)市、區(qū)教育部門通知要求,安排各教育教學(xué)活動(dòng)。

5、繼續(xù)辦好暑期班,解決家長(zhǎng)后顧之憂。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn),通過各種形式,組織教師學(xué)習(xí),提高我院師資隊(duì)伍素質(zhì)。

7、繼續(xù)做好秋季招生工作,完成招生計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

教育局幼教工作要點(diǎn)的要求，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，規(guī)范中心園各項(xiàng)工作管理，注重內(nèi)涵發(fā)展，樹立中心園的良好形象。

二、主要工作

（一）完善管理機(jī)制，提高管理水平依法辦園，健全、規(guī)范各項(xiàng)管理。 首先， 制定和完善學(xué)校各類規(guī)章制度及管理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)范辦事，制定教職工考核評(píng)優(yōu)方案，健全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)工作效能的最優(yōu)化。圍繞“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”八字要求開展工作，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化崗位職責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)到位。樹立服務(wù)意識(shí)，協(xié)調(diào)、配合、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實(shí)性、工作流程的有序性、工作方法的科學(xué)性。以人為本，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，注重班子成員政治素質(zhì)的提高，班子成員之間要互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái)，建設(shè)一個(gè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的管理班子。

活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性，讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，獲得知識(shí)。加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合中心園具體的教育實(shí)際，靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行運(yùn)用。逐步讓教師，尤其是新教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對(duì)教師的要求（學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新）。

加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題，定時(shí)定點(diǎn)認(rèn)真開展集體備課等活動(dòng)，做到一課多研，一課多磨，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，形成教學(xué)互助，博采眾長(zhǎng)，使教師在研、磨的過程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)反思，從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高。做好各層面教師的培養(yǎng)工作。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

（二）規(guī)范后勤保健，追求工作成效）大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施。一要建立和健全校園安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；二要全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其是防火安全、食品安全、交通安全方面的管理；三要把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)教工和幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理、食堂管理，促使各項(xiàng)管理規(guī)范上格，服務(wù)育人。

xx幼兒園 2015.2

幼兒園2015學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施“以幼兒為本”的人性化管理模式，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，辦園特色逐步形成，保教質(zhì)量明顯提高，在園幼兒的素質(zhì)進(jìn)一步提升，得到了幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可，下面就全年的工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

一 是教師政治素質(zhì)大幅提高

本學(xué)年，我鄉(xiāng)幼兒園堅(jiān)持把政治思想建設(shè)放在第一位，狠抓教師的政治思想工作，堅(jiān)持黨的基本路線和科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐“十七大”和“三個(gè)代表”重要思想，要求有學(xué)習(xí)，有筆記，有體會(huì)，使自己思想更加解放、思維更加開放，政治理論水平有了新的收獲和提高。

二 是提高了教師的業(yè)務(wù)水平

一是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。努力構(gòu)建教師培訓(xùn)機(jī)制，由主抓業(yè)務(wù)的園領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，由幼兒園骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。

一是狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。

我鄉(xiāng)倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高教育質(zhì)量，鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。

二是精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，保障教育活動(dòng)開展。

我園一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，進(jìn)一步改善了辦園條件，提升了保教質(zhì)量。

三、家園共建，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì)，我園不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。本年度，按不同年齡段幼兒特點(diǎn)，我分大、中、小三批召開不同類型的家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。同時(shí)，不定期發(fā)放“溫馨提示”、“致家長(zhǎng)的一封信”等，多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我園工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。我園高度重視對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，常抓不懈。我園增加了滅火器等消防器材，為我園安全工作保駕護(hù)航，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

四、組織活動(dòng)，提升幼兒園形象

為深入貫徹“玩中學(xué)、做中學(xué)”的幼教理念，促進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升幼兒園形象，一次次成功舉行的活動(dòng)，均凝結(jié)著全體教職工的汗水和巨大的付出，一次次的活動(dòng)強(qiáng)化了教師的凝聚力，促進(jìn)了幼兒的.全面健康發(fā)展，提升了幼兒圓形象。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的保教質(zhì)量不斷提高，相信日后會(huì)辦得更好。

xx小學(xué)幼兒園

2015.7

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神，切實(shí)保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)各方面安全工作，堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面。

藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

5、各班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好傷口處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 具體措施：

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

九月份：

1、制定安全教育工作計(jì)劃

2、各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。

十月份：

在全園開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高幼兒、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

十一月份:

冬季安全知識(shí)宣講。

十二月份：

假期安全教育。

祁連小學(xué) 2015-8-26

幼兒園安全工作總結(jié)

我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹甘州區(qū)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任：

建立健全安全工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書；深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，責(zé)任重于泰山”，“要先有生命權(quán)，才有受教育權(quán)”這兩句話，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí) ：

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中，并以此為載體，全體動(dòng)員、全員參與，加強(qiáng)法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識(shí)，掌握基本的安全自護(hù)技能。

1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)，分析、討論各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識(shí)到安全責(zé)任重大，從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

2、各年度開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、強(qiáng)化管理 ：

學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)，一學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，幼兒園老師始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格，既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定，又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師、家長(zhǎng)做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全，每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會(huì)，隨機(jī)進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工；做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、餐具每天高溫消毒；廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒。

6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)；確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作，分發(fā)《告家長(zhǎng)書》43份，引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

四、立足防范、齊抓共管 ：

1、學(xué)期初全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除；每周一例行一次衛(wèi)生勞動(dòng)。

3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊農(nóng)戶的友好關(guān)系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、 “告家長(zhǎng)書”等的作用，廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇三

一、加強(qiáng)師德教育，提高教師整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

全省、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來，并結(jié)合本園實(shí)際，積極進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，努力工作，爭(zhēng)取更大的工作業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)師德教育。

爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng)，進(jìn)一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā)，愛崗敬業(yè)。

禁止體罰和變相體罰幼兒。

禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

要求做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告2016幼兒園年度工作計(jì)劃2016幼兒園年度工作計(jì)劃。

當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能在辦公室或走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。

如出現(xiàn)責(zé)任事故，要追究責(zé)任，由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等。

4、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)集體榮譽(yù)。

各股要積極主動(dòng)做好本職工作，各司其職，各盡其責(zé)，要有全局觀念，互相支持，協(xié)同工作，要與同事友好相處，做文明市民，遵守社會(huì)公德。

5、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，積極參加課程改革，更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵(lì)教師參加自考、函授、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，為斷提高專業(yè)水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)

幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。

利用健康教育，社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。

當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。

(二)教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容，堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國(guó)旗下的講話，結(jié)合國(guó)慶、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛國(guó)旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律。

講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評(píng)比欄，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓，參觀閩西革命博物館。

結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件，堅(jiān)持正確的教育思想，全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

以達(dá)到最優(yōu)化的`結(jié)合，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

要提前一周備好課，于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱。

課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學(xué)期開兩次公開課，30至40歲的教師每學(xué)期開一次公開課，41歲以上教師每學(xué)年開一次公開課。

10月下旬舉行中青年教師評(píng)優(yōu)課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字，畫一張簡(jiǎn)筆畫，檢查方式為隨機(jī)抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動(dòng)，堅(jiān)持每天做早操。

本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操，下期學(xué)會(huì)兩套操)。

每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。

認(rèn)真上好體育課，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

每月由文體股安排2-3次娛樂活動(dòng)。

擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會(huì)”，“六一”舉行“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

7、積極開展各類游戲，開學(xué)初制定游戲計(jì)劃，做到有目的、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。

各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。

8、組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子之情，豐富幼兒知識(shí)，同時(shí)也增長(zhǎng)見識(shí)。

9、指導(dǎo)幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11、要互相學(xué)習(xí)，要求30歲以上教師每學(xué)期聽課20節(jié)，30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科，每周聽課兩節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。

保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。

每周到班上抽查陌生情況2-3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳，取得家長(zhǎng)的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時(shí)注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。

要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。

要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。

8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測(cè)查工作(每學(xué)年4次)。

三、培訓(xùn)工作

1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。

3、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)見識(shí)。

四、教研工作

1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃，計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排，并交幼兒園備案，負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間，以便互相觀摩、評(píng)議。

期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。

2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班，確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班。

五、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作

1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作，第班2名家長(zhǎng)參加，并張榜公布。

每學(xué)年召開家委會(huì)兩閃，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，解釋說服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議，增進(jìn)理解。

各盡其能，帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理。

2、本學(xué)年召開小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期，舉行家長(zhǎng)開放日兩次，家長(zhǎng)學(xué)校上課兩次。

3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。

及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí)，形成家園教育的一致性，每月出教家專欄一期，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

六、行政及后勤工作

1、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，及時(shí)存入銀行。

做到公私分明，?？顚Ｓ?，賬目清楚，每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬，要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布，自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線，定期到各班聽課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況，對(duì)各部門的檢查每月至少要2-3次，正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作，在自評(píng)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分。

每周一上午召開行政會(huì)或園務(wù)分。

4、后勤園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

5、堅(jiān)持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護(hù)環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護(hù)花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載，準(zhǔn)時(shí)按電鈴，及時(shí)接電話，必要時(shí)做好記錄，接待來訪的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。

8、加強(qiáng)膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴(yán)格把好購(gòu)買食品關(guān)，購(gòu)買的物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細(xì)糧葷素食。

干稀的相互搭配。

炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn)，每周更換食譜，并計(jì)算幼兒的營(yíng)養(yǎng)量，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件，取得有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行，做好征地工作。

積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)?；顒?dòng)”，擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)?！边_(dá)標(biāo)評(píng)估。

七、黨、群工作

1、發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用，學(xué)習(xí)貫徹江總書記關(guān)于“七一”講話精神，用“三個(gè)代表”的思想武裝頭腦，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，要求黨員、團(tuán)員要吃苦在前，享受在后，無私奉獻(xiàn)，積極做好各項(xiàng)工作。

積極培養(yǎng)中青年骨干教師，組織他們聽課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識(shí)，使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發(fā)揮工會(huì)組織參政、作用，幼兒園重大決策請(qǐng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，使工會(huì)成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。

孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。

本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。

在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。

并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個(gè)性特征來采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。

提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。

以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

通過一學(xué)期的活動(dòng)，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面還需加強(qiáng)。

，很多小朋友剛開始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂，改變他們的依賴思想。

并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更積極地做好事情，完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績(jī)。

在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。

幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。

三、家園工作。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長(zhǎng)檔案、晨間午間接待時(shí)的談話等。

向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。

并結(jié)合孩子存在的問題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動(dòng)中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。

所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。

我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇四

是老師們需要提前做好的，這樣才可以有序的進(jìn)行幼兒園教學(xué)工作。以下是小編為大家整理好的幼兒園工作計(jì)劃周總結(jié)，一起看看吧！

老師們、同學(xué)們：早上好！

上周雖然天氣變冷，但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧，撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師，值得表?yè)P(yáng)。好的方面：

各班晨讀氛圍較濃，六年級(jí)學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀。

本周還存在一些不足的方面，例如：

1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

2、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧，這樣很容易撞倒其他同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。

3、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請(qǐng)大家愛護(hù)校園衛(wèi)生，請(qǐng)同學(xué)們牢記：錦江小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。

4.“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣，可我們一直沒做好，在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑，在走廊上、在教室里，紙屑就在我們的身邊，大部分學(xué)生都視而不見，老師提醒他們看看腳下的垃圾，回答是“不是我丟的”，同學(xué)，不是你丟的就不用撿了嗎？如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話，我們豈不是要生活在垃圾堆里了？因此，我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動(dòng)撿拾看到的垃圾，這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，才能使我們的校園更干凈。

3、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時(shí)，有很多同學(xué)靜下來不夠快，動(dòng)作很不標(biāo)準(zhǔn)，尤其是低年級(jí)小朋友，睜著眼睛做，東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識(shí),上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞，預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確，不但不能預(yù)防近視，反而會(huì)損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對(duì)穴位。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源，強(qiáng)化訓(xùn)練一下，提高班級(jí)的眼保健操質(zhì)量。

4、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈，有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞，存在很大的安全隱患。

以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示：

1、這幾天，天氣比較冷，請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。

2、希望同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直，把動(dòng)作做到位。

3、同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天亮得比較晚，請(qǐng)同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間，不要遲到，做一個(gè)有時(shí)間觀念的人。

以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,強(qiáng)化管理.運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展.

一,情況分析:。

在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績(jī).

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:。

1.隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.6,密切家園聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意.7,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率.以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng).

二,工作目標(biāo):。

1,根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺,主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園.2,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.3,積極開展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平.4,開展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.

三.家長(zhǎng)工作:。

1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長(zhǎng)工作,在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì).2,做好家訪工作.平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%.3,依靠家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長(zhǎng)素質(zhì).4,各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容.

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇五

一年來，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各條線的大力支持下，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的開展?，F(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

做好辦公室工作，必須要樹立高度的服務(wù)意識(shí)，辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí)，注意態(tài)度和方法，和同事們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了學(xué)校教師的支持，落實(shí)順利。能從大局出發(fā)，從學(xué)校整體利益出發(fā)。

二、分工明確，突出重點(diǎn)，落實(shí)到位。

1、做好各項(xiàng)工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，我克服兼任班主任工作的實(shí)際困難，完成學(xué)校辦公室文件和信息的接收落實(shí)工作，做到了快捷和實(shí)效。

2、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)，全面向公眾公開教育動(dòng)態(tài)以及教育工作。

3、做好幼兒園各項(xiàng)重大活動(dòng)的協(xié)助工作，提高工作能力。

三、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

(一)甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性和實(shí)效性，需要辦公室人員具有愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)的精神，因此在如何協(xié)調(diào)班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤，兩項(xiàng)工作都要做好。

(二)落實(shí)各項(xiàng)工作順利開展。

1、當(dāng)好園長(zhǎng)的行政助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草學(xué)期工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

2、認(rèn)真做好辦公室、黨委辦各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

3、順利完成了大班幼兒畢業(yè)招生工作，及時(shí)有效地將畢業(yè)生信息和檔案上交考試中心，未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

4、與牽牽公益一起開展了各類不同形式的公益活動(dòng)，“街頭募捐”“公益成長(zhǎng)林”“”點(diǎn)綠校園行“等活動(dòng)得到了家長(zhǎng)、孩子以及社會(huì)的認(rèn)同。同時(shí)我們還開展了相應(yīng)的捐資助學(xué)活動(dòng)，給民工子弟學(xué)校的孩子們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，收到捐助的孩子還寫來了感謝信。這樣的公益活動(dòng)不僅影響了孩子，更擴(kuò)大了幼兒園的聲譽(yù)。

5、協(xié)助副園長(zhǎng)做好了om創(chuàng)新大賽活動(dòng)的組織和策劃工作。

6、協(xié)助完成了創(chuàng)建區(qū)級(jí)“文明單位”的總結(jié)工作。

7、進(jìn)行了幼兒園資源庫(kù)的初步整理和歸檔工作。

8、協(xié)助信息部做好了幼兒園信息補(bǔ)錄工作，做到幼兒信息準(zhǔn)確無誤。

9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，進(jìn)一步規(guī)范工作程序。我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，克服困難，創(chuàng)新工作，保障工作的正常開展。加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的意識(shí)。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇六

一、指導(dǎo)思想。

家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力?！比缃瘢瑹o論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。在總結(jié)上學(xué)期家園、社區(qū)工作所取得成績(jī)及不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。

二、具體措施。

1、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。

2、以家長(zhǎng)開放日為契機(jī),提高家長(zhǎng)育兒水平。家長(zhǎng)開放日的目的.是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。通過家長(zhǎng)開放日,家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性。

3、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的窗口作用?！都覉@聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我們根據(jù)課改的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態(tài)各異，內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。

4、利用社區(qū)環(huán)境資源，擴(kuò)展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會(huì)環(huán)境中去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，了解成人的勞動(dòng)，到社區(qū)參觀認(rèn)識(shí)各行各業(yè)叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)人與人之間的關(guān)系。同時(shí),進(jìn)步孩子們的社會(huì)交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。

三、活動(dòng)安排。

1、幼兒成長(zhǎng)檔案第一期。

2、做好開學(xué)初身高、體重的測(cè)量。

3、教室環(huán)境布置。

4、0-3親子活動(dòng)。

1、出好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

2、慶“三八”親子活動(dòng)。

3、綜合考評(píng)工作。

1、踏青活動(dòng)，感受春的氣息，花兒好看我不摘。

2、安全演習(xí)。

3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開展。

1、安全講座。

2、優(yōu)質(zhì)園展評(píng)。

3、二十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

1、六一體檢。

2、參觀菜場(chǎng)。

3、發(fā)放期末成績(jī)單。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇七

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”和“保持先進(jìn)性教育”的重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的要求和居民不斷增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)優(yōu)教的需求。本著服務(wù)居民，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)思想，樹立先進(jìn)教育理念，加大科研力度，大力實(shí)施名師工程，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，提高幼兒園的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持教育創(chuàng)新，積極探索多層次、多元化辦學(xué)、辦園模式，滿足幼兒及其家長(zhǎng)不同的教育需求。

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)育和成長(zhǎng)的基本規(guī)律，堅(jiān)持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為和與大家共享、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格，啟迪智慧，激發(fā)求知欲望促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)：

繼2016年我園被評(píng)為山東省首屆“十佳”幼兒園，2016年被評(píng)為管理局“名牌幼兒園”之后，20xx年我園又被評(píng)為山東省第四屆十佳幼兒園，并再次被評(píng)為管理局名牌幼兒園，充分說明我園各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。我們的目標(biāo)是繼續(xù)努力，在省十佳幼兒園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，突出優(yōu)勢(shì)，形成特色，創(chuàng)出品牌，開拓市場(chǎng)。逐步形成“兩全”和“三以”的服務(wù)目標(biāo)和辦園特色。即為全體幼兒服務(wù)，為幼兒的全面發(fā)展服務(wù);以保教質(zhì)量為核心，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以科學(xué)管理做保證，不斷提高管理工作的規(guī)范化，科學(xué)化。加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強(qiáng)家園工作，統(tǒng)合家長(zhǎng)和社會(huì)的教育資源，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園共育。在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)，抓好科研工作，扎實(shí)有效地完成省、局級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。

三、具體工作及措施。

(一)提高服務(wù)質(zhì)量，確?！皟陕省碧嵘?/p>

當(dāng)務(wù)之急，我們幼教工作者首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，以服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)理念，全面提高服務(wù)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)、熱情、周到的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度來吸引幼兒，吸引幼兒家長(zhǎng)。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)健康首位，發(fā)展為本層次推進(jìn)，崇尚創(chuàng)新的辦園理念和面向全體，張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)興趣，發(fā)展能力的教育思想。通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使幼兒喜歡上幼兒園，家長(zhǎng)愿意把孩子送入幼兒園，把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意率，雙雙達(dá)到90%。

(二)注重隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

隨著勝榮小區(qū)住宅區(qū)的不斷投產(chǎn)，幼兒班級(jí)、人數(shù)都在相應(yīng)地增加，在職工總數(shù)不增，工作量加大的情況下，我們要加強(qiáng)職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的，加大先進(jìn)典型的選樹力度，帶動(dòng)廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教書育人，辛勤耕耘，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，在全園上下培植一種講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻(xiàn)講成就的優(yōu)良園風(fēng)。

加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)品牌意識(shí)，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)現(xiàn)能力，提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、認(rèn)真組織好職工的政治學(xué)習(xí)，特別加強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育，努力做到學(xué)習(xí)要勤于群眾，觀念要新于群眾，業(yè)務(wù)要精于群眾，覺悟要高于群眾，爭(zhēng)做“三個(gè)代表”的踐行者。

2、加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論，學(xué)習(xí)新教材，進(jìn)行分析、研究、探討。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí)，吃透精神，貫徹于一日活動(dòng)之中。

3、建設(shè)“名師”工程，發(fā)揮勝利名師、局學(xué)科帶頭教師、局優(yōu)秀青年知識(shí)分子、局教學(xué)能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用，突出個(gè)人專長(zhǎng)，多出人才，快出人才。

4、利用一切機(jī)會(huì)，本著請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方法，為保教人員提供進(jìn)一步成長(zhǎng)提高的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一支思想作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教育教學(xué)水平高的名牌保教隊(duì)伍。組織全體保教人員到油田各先進(jìn)園學(xué)習(xí)。

5、各崗位人員嚴(yán)格按照幼兒園制定的保教人員一日活動(dòng)細(xì)則進(jìn)行工作。

(三)結(jié)合現(xiàn)代獨(dú)生子女的特點(diǎn)，培養(yǎng)健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。

1、抓好幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和活潑、開朗的性格，讓幼兒多動(dòng)手，自己的事情盡可能自己做。

2、認(rèn)真落實(shí)新《綱要》精神，運(yùn)用多種形式，培養(yǎng)幼兒良好精神風(fēng)貌和愛國(guó)家、愛幼兒園、尊老愛幼、關(guān)心他人的情感。

3、充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書閱覽室的作用，豐富幼兒知識(shí)，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)完整兒童。

4、利用幼兒輪流當(dāng)班長(zhǎng)、做小組長(zhǎng)的形式，培養(yǎng)幼兒自我管理，自我約束的能力，樹立自信心。

5、拓展教育途徑，突出特色教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1、通過定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、舉行專題講座活動(dòng)，提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3、家長(zhǎng)通過預(yù)約談話、開放日、親子活動(dòng)等進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。

4、認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)，做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作，及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法和要求，進(jìn)一步完善工作。

5、鼓勵(lì)家訪，對(duì)連續(xù)一周不來園的幼兒要進(jìn)行詢問和看望。

(五)結(jié)合幼兒園及幼兒實(shí)際，做好教育教研工作。

1、要針對(duì)幼兒園及幼兒教育活動(dòng)中出現(xiàn)的情況，設(shè)立專題研究，真正解決教學(xué)中的疑難問題。

2、對(duì)省、油田立項(xiàng)的課題繼續(xù)進(jìn)行扎實(shí)有效、科學(xué)的研究和實(shí)施，注重第一手資料的掌握和積累。

3、切實(shí)發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)教育科研工作。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)和研究工作，同時(shí)做好結(jié)題課題應(yīng)用和推廣工作，切實(shí)發(fā)揮實(shí)驗(yàn)園的教育輻射作用。

1、慶三八親子活動(dòng)。

中文寫作資源。

2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

3、召開職代會(huì)。

4、公開課評(píng)比。(第四周)。

5、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級(jí)環(huán)境。

6、充分發(fā)揮安全角的教育作用，每周進(jìn)行一個(gè)安全教育內(nèi)容。

7、認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。

1、組織油田開放周參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、結(jié)合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。

1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動(dòng)。

1、幼兒安全常識(shí)競(jìng)賽。

2、大班畢業(yè)典禮。

1、各類材料上交。

2、教育教學(xué)工作總結(jié)評(píng)比。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇八

1、好幼兒入園建檔工作及晨、午檢工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，定期檢查與抽查相結(jié)合。

3、每?jī)芍芨鼡Q食譜；每月召開伙委會(huì)，聽取各方意見。

4、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；利用每周二時(shí)間，組織保育員學(xué)習(xí)，并進(jìn)行評(píng)比；在炊事人員間，開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、學(xué)期初，對(duì)全園財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記；學(xué)期末，進(jìn)行清點(diǎn)；繼續(xù)實(shí)行物品領(lǐng)取簽名制，并實(shí)行“班班配給制”。

6、召開安全會(huì)議，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決；加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度，繼續(xù)執(zhí)行來人登記手續(xù)。

7、定期檢查與抽查相結(jié)合。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇九

教育局幼教工作要點(diǎn)的要求，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，規(guī)范中心園各項(xiàng)工作管理，注重內(nèi)涵發(fā)展，樹立中心園的良好形象。

二、主要工作

（一）完善管理機(jī)制，提高管理水平依法辦園，健全、規(guī)范各項(xiàng)管理。 首先， 制定和完善學(xué)校各類規(guī)章制度及管理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)范辦事，制定教職工考核評(píng)優(yōu)方案，健全管理長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)工作效能的最優(yōu)化。圍繞“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”八字要求開展工作，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化崗位職責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)到位。樹立服務(wù)意識(shí)，協(xié)調(diào)、配合、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實(shí)性、工作流程的有序性、工作方法的科學(xué)性。以人為本，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，注重班子成員政治素質(zhì)的提高，班子成員之間要互相信任，工作上互相補(bǔ)臺(tái)，建設(shè)一個(gè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的管理班子。

活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參與活動(dòng)的積極性，讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，獲得知識(shí)。加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合中心園具體的教育實(shí)際，靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行運(yùn)用。逐步讓教師，尤其是新教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對(duì)教師的要求（學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新）。

加強(qiáng)師資培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題，定時(shí)定點(diǎn)認(rèn)真開展集體備課等活動(dòng)，做到一課多研，一課多磨，為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，形成教學(xué)互助，博采眾長(zhǎng)，使教師在研、磨的過程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)反思，從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高。做好各層面教師的培養(yǎng)工作。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

（二）規(guī)范后勤保健，追求工作成效）大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施。一要建立和健全校園安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；二要全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其是防火安全、食品安全、交通安全方面的管理；三要把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)教工和幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理、食堂管理，促使各項(xiàng)管理規(guī)范上格，服務(wù)育人。

xx幼兒園 2015.2

幼兒園2015學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施“以幼兒為本”的人性化管理模式，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，辦園特色逐步形成，保教質(zhì)量明顯提高，在園幼兒的素質(zhì)進(jìn)一步提升，得到了幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可，下面就全年的工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

一 是教師政治素質(zhì)大幅提高

本學(xué)年，我鄉(xiāng)幼兒園堅(jiān)持把政治思想建設(shè)放在第一位，狠抓教師的政治思想工作，堅(jiān)持黨的基本路線和科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐“十七大”和“三個(gè)代表”重要思想，要求有學(xué)習(xí)，有筆記，有體會(huì)，使自己思想更加解放、思維更加開放，政治理論水平有了新的收獲和提高。

二 是提高了教師的業(yè)務(wù)水平

一是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。努力構(gòu)建教師培訓(xùn)機(jī)制，由主抓業(yè)務(wù)的園領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，由幼兒園骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。

一是狠抓園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提升辦園質(zhì)量。

我鄉(xiāng)倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高教育質(zhì)量，鼓勵(lì)教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。

二是精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，保障教育活動(dòng)開展。

我園一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，進(jìn)一步改善了辦園條件，提升了保教質(zhì)量。

三、家園共建，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì)，我園不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。本年度，按不同年齡段幼兒特點(diǎn)，我分大、中、小三批召開不同類型的家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。同時(shí)，不定期發(fā)放“溫馨提示”、“致家長(zhǎng)的一封信”等，多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我園工作的肯定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。我園高度重視對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育，常抓不懈。我園增加了滅火器等消防器材，為我園安全工作保駕護(hù)航，本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

四、組織活動(dòng)，提升幼兒園形象

為深入貫徹“玩中學(xué)、做中學(xué)”的幼教理念，促進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升幼兒園形象，一次次成功舉行的活動(dòng)，均凝結(jié)著全體教職工的汗水和巨大的付出，一次次的活動(dòng)強(qiáng)化了教師的凝聚力，促進(jìn)了幼兒的全面健康發(fā)展，提升了幼兒圓形象。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的保教質(zhì)量不斷提高，相信日后會(huì)辦得更好。

xx小學(xué)幼兒園

2015.7

繁忙的８月份已經(jīng)走完，回顧一下８月份所做過的工作，整個(gè)８月份我們工作時(shí)間長(zhǎng)，工作量也很大?？梢哉f是過程很辛苦結(jié)果很開心，因?yàn)槲覀兣ぷ髦竽芸匆娢覀兤诖男Ч，F(xiàn)在將８月的具體工作做如下總結(jié)： 一，組建教師隊(duì)伍，樹立園所文化的人文影響。

我園８月份仍然處于建園階段，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施仍在建設(shè)裝修，教師隊(duì)伍也是剛剛組建。月初，我們首先召開教師會(huì)議，學(xué)習(xí)我園的各項(xiàng)規(guī)章制度、禮儀規(guī)范，提醒教師們?nèi)粘Ｓ谜Z(yǔ)和行為習(xí)慣必須注意的禮儀、禮節(jié)。同時(shí)也向教師們介紹了園所概況，也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個(gè)人發(fā)展前途，這在很大程度上提高了教師的工作積極性。

二，駐點(diǎn)宣傳，積極開展招生工作。

招生宣傳之前，我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)教師以主人翁的態(tài)度來宣傳我園，本著我園優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)。每天傍晚到晚上，我們都在陽(yáng)光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門口以及南陵廣場(chǎng)、雄風(fēng)廣場(chǎng)、大型超市門口人群集中的地方駐點(diǎn)宣傳做招生工作。在宣傳活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)小組成員積極主動(dòng)，熱情禮貌的與人交流，有重點(diǎn)全方位地宣傳三鵬陽(yáng)光幼兒園。

三，崗前培訓(xùn)，組織全園教師參加入職學(xué)習(xí)。

８月前期，我們的常規(guī)工作都進(jìn)行得有條不紊。每天在幼兒園組織教師參加培訓(xùn)，包括教師兩字一畫和普通話的基本功的練習(xí)，教室布置、環(huán)境布置和教師編寫教案，實(shí)施教案之類教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)，為教師的順利上崗奠定一定的基礎(chǔ)。

四，開展大型活動(dòng)，提高我園在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>

８月底，我園開展了兩次大型的活動(dòng)。一次是８月２０日，我們通過前期招生工作的努力，邀請(qǐng)了大量幼兒家長(zhǎng)帶幼兒來園參加親子游戲活動(dòng)?；顒?dòng)中，所有教師分工合作，我承擔(dān)的是引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長(zhǎng)咨詢工作。另一次是８月２２日至２６日開展的免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)。我服從幼兒園的工作分配，積極配合園長(zhǎng)和后勤部門努力協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的工作配合，讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌。兩次大型活動(dòng)過后有很多家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)在我園報(bào)名，目前我園建園第一次招生，人數(shù)就達(dá)到１００多人。 五，認(rèn)真思考，隨時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。

在每天的工作過程中，我隨時(shí)記錄工作中的各種情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)解決，并且積極思考和同事們探討有沒有更好的途徑獲得更好的效果。平時(shí)只要發(fā)現(xiàn)未完成的工作，或者其他同事提出的需求，我積極幫助，從不推辭。

緊張的８月已經(jīng)過去，我在８月的工作中也存在一些遺漏和不足之處：在試學(xué)中我發(fā)現(xiàn)本園８名教師中有一半沒有幼兒園行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入班級(jí)面臨一群小朋友后手足無措、根本無法組織正常的教育活動(dòng)和生活活動(dòng)。這是之前培訓(xùn)過程中沒有發(fā)現(xiàn)的問題。我會(huì)在后面的時(shí)間里多努力，一方面提升自己的自身素質(zhì)，提高職業(yè)水平；一方面繼續(xù)強(qiáng)化教師帶班工作的具體指導(dǎo)；另一方面在園所本職工作中做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有針對(duì)性。

2011年9月份工作計(jì)劃

一， 迎新準(zhǔn)備工作

１，結(jié)合教師的特長(zhǎng)與特點(diǎn)，給教師分組與分班，做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準(zhǔn)備工作。

２，編排全園總課表，督促教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，保障教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。

３，與后勤部門合作，給班級(jí)配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品。 二， 緊抓安全工作

１，全園樹立任何活動(dòng)以保障幼兒安全為前提的觀念。人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告。定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械，排除一切不安全的因素。

１，堅(jiān)持保教并重原則，積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合。 ２，強(qiáng)調(diào)-教師在班級(jí)管理中的重要作用，督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習(xí)慣。

３，進(jìn)入各班級(jí)，具體指導(dǎo)初上崗的新教師開展幼兒園一日生活工作。 ４，豐富幼兒各類游戲活動(dòng)，確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，在各類活動(dòng)中，鍛煉幼兒綜合能力，提高幼兒綜合素質(zhì)。

四，培養(yǎng)教師工作

１，進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表，與

家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、樹立“保教就是服務(wù)”，“家長(zhǎng)就是上帝”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。

3、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

4、開展園內(nèi)公開課活動(dòng)，通過觀摩上課、交流討論，相互學(xué)習(xí)，共同提高。嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到人到崗位心到崗，工作更到位。

５，強(qiáng)化班主任工作職責(zé)，讓班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用。 五，特色教育工作

１，擬好特色教育的教育內(nèi)容，制定特色教育課程計(jì)劃。

２，協(xié)調(diào)特色教育課的時(shí)間，人員與場(chǎng)地，逐步使特色教育有序開展。

３，及時(shí)檢查特色教育課的執(zhí)行情況，分析教育內(nèi)容的可行性，根據(jù)幼兒接受情況，調(diào)整教育內(nèi)容，促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展。

篇一：幼兒園班主任工作計(jì)劃

一個(gè)悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識(shí)，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我詳細(xì)做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃：

一、班況分析

新學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作：

保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2、教育教學(xué)工作

在教課的過程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。 結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。

三、安全工作計(jì)劃

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)管理工作

1、每月定期召開班務(wù)會(huì)，對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接-班記錄。

4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長(zhǎng)工作

目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

九月份：

1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。

6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。

十月份：

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。

2、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。

4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。

5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。

十一月份：

1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。

3、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。

4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月份：

1、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說。

2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、家長(zhǎng)開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。

5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一月份：

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。

4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。

忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后要做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

幼兒大班班級(jí)工作總結(jié)

祁玉芝

一、幼兒基本情況分析

我班共有23名幼兒，男生19人，女生4人。通過本學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，但情緒過于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng)，衣服保潔干凈，但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律，常規(guī)培養(yǎng)有待提高，但坐姿還需嚴(yán)格要求，保持正直狀態(tài)。

從語(yǔ)言發(fā)展看，我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語(yǔ)言表達(dá)較完整，大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見，但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。

從科學(xué)發(fā)展看，對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。

養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。 從藝術(shù)發(fā)展看，幼兒節(jié)奏感比較好，需堅(jiān)持，繪畫要加大提高，作品要突出個(gè)性化。

二、教育方面 1我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。1、從幼兒的興趣入手，帶動(dòng)幼兒以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。

2、合理地組織幼兒的一日生活，動(dòng)靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

5、開展值日生競(jìng)選活動(dòng)，激發(fā)孩子的興趣，可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進(jìn)來，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。

三、保育工作1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2、每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、拍皮球等豐富多彩的體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

3、保證幼兒充足的睡眠，提醒幼兒穿適量的衣物午睡，及時(shí)為體弱孩子調(diào)整床位、

4、提醒 幼兒多喝水，每天定時(shí)為幼兒提供開水，照顧體弱兒童。

5、教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。

五、家長(zhǎng)工作

1、利用多種形式：電話交流、談話、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。

2、及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。

3、大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。

4、并經(jīng)常地聽取意見，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

六、未來工作

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。

在欣喜之余，我們也在反思不足，活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等。 在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過努力，本班工作將會(huì)做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進(jìn)步。

祁連小學(xué)幼兒大班班務(wù)工作計(jì)劃

祁玉芝

一、班級(jí)情況分析

本班的工作都比較支持和滿意。

對(duì)于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

二、保育工作

（1）開學(xué)初，提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、黑板等，學(xué)習(xí)做好清潔工作，體會(huì)為班級(jí)做好事的樂趣。

（2）積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等，不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力；在游戲中相互照顧；會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作；能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。

（3）定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

（4）在老師的指導(dǎo)下，能將被子疊放整齊；會(huì)耐心、獨(dú)立地將鞋穿好，保持服裝整潔。

（5）開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病。

（6）根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

三、教育工作

常規(guī)

（1）培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

（2）教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對(duì)人友好。

（3）培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）教育幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí)。

健康

（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

（2）有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動(dòng)，能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械，會(huì)用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng)，有良好的整理習(xí)慣。

（3）了解日常生活中的安全常識(shí)，有自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)和行動(dòng)。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。 語(yǔ)言（1）能互動(dòng)、有禮貌地與人交談；能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內(nèi)容。

（2）能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。

（3）喜愛看書、對(duì)文字認(rèn)讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會(huì)用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。

科學(xué)

（1）好奇、好問，能積極參加探索、操作活動(dòng)。

（2）能綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征，能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng)，尋求答案，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

（3）會(huì)進(jìn)行數(shù)和量的比較，理解其相對(duì)關(guān)系。會(huì)進(jìn)行分類排序，初步懂得數(shù)的守恒。感知集合，形成10以內(nèi)數(shù)的概念，掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算。

（4）在老師的引導(dǎo)下，能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀、以及它們?cè)诳臻g的位置，初步掌握時(shí)間概念和空間方位。

社會(huì)

（1）熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。

（2）能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

（3）能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。

己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)。

藝術(shù)

（1）能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

（2）積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng)，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

（3）體驗(yàn)音樂活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的樂趣，能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫，初步學(xué)會(huì)合理構(gòu)圖，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。

具體措施：

（2）繼續(xù)建立“我真棒”平臺(tái)，創(chuàng)建我班的“園本特色”。

（3） 提供更多的機(jī)會(huì)讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。更好地建立一個(gè)班級(jí)特色

（4）開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

四、安全工作：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施：

1、來園： 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。

2、晨間活動(dòng)： 按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。

3、早操： 要求幼兒有力度、合拍地做早操，對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談： 教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要講科學(xué)；用傘的安全；廚房里的安全；怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6、午睡： 睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí)，教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

7、離園： 離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來接時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)接送證，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

五、家長(zhǎng)工作：

幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中，家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1＞2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期，我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作：

1、通過“家長(zhǎng)園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。

3、組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解，取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。

4、要求家長(zhǎng)配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧e極地投入到工作中，團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使孩子們?cè)谟變簣@度過快樂而美好的最后一學(xué)期。

六、具體安排：

二、三月份：

1、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置和常規(guī)管理。

2、開展“親親大自然”主題教學(xué)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)幼兒思想品德教育。

4、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流與討論。

5、和幼兒一起布置教室環(huán)境，重視幼兒的參與性。

6、開展主題活動(dòng)。

7、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，提供豐富的游戲材料，引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動(dòng)。

8、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

9、開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)

11、進(jìn)行家訪

四月份：

1、進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)幼兒禮儀教育。

3、召開家長(zhǎng)座談會(huì)。

4、組織春游。篇三：2012年幼兒園中班班主任工作計(jì)劃

2011年秋季學(xué)班主任工作計(jì)劃

一、 班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班有 42個(gè)小孩，其中男孩 23人 ，女孩 19人 ，其中3個(gè)是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。經(jīng)過1年小班生活，我班大部分孩子能快樂地上幼兒園，快樂、大膽地和同伴一起玩耍，、老師進(jìn)行交往，并初步學(xué)會(huì)了分享，合作意識(shí)也開始萌芽；具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語(yǔ)言表達(dá)能力明顯增強(qiáng)，對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣，養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有很多孩子多不會(huì)主動(dòng)向老師問好，希望家長(zhǎng)也能配合，對(duì)孩子進(jìn)行禮儀方面的教育。有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(zhǎng)，有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫；有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動(dòng)、大方。

二、班級(jí)目標(biāo)

（一）、思想品德方面

1,教育幼兒要尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意糾正,能和同們友好相處.做到在園在家一個(gè)樣.

2,遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則,愛護(hù)幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,愛惜糧食,衣物,能把用過的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主.

4,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù).

5,結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育(教師節(jié),國(guó)慶節(jié)等)

（二）,教育教學(xué)方面:

1,按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣.此外還應(yīng)及時(shí),科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià),以改進(jìn)教學(xué)的弊病,提高教學(xué)質(zhì)量.

問題幼兒,要注意正面引導(dǎo),為他們提供交往的機(jī)會(huì),使他們能融入集體的活動(dòng)中,從而培養(yǎng)活潑開朗的性格.

3, 根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),努力為幼兒提供輕松,快樂的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力.

（三）, 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)密切配合，及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。

（四）, 保育工作方面:

1,注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延.

2,重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成.組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標(biāo)記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法.對(duì)個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會(huì)與他個(gè)別談話,并經(jīng)常提醒他們.

3,注意觀察,了解幼兒的身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水.

（五）,家長(zhǎng)工作方面:

1,通過家園共育,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排,教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等. 2,召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息.

3,利用家園聯(lián)系本,便條等向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況,并注意聽取家長(zhǎng)的反饋信息. 4,在晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做到家園了解,配合.

5,做好家訪工作,以糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子.

（六）,安全工作方面:

1,堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,(每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng)).同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.

2,注意對(duì)班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,

3,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)能力.

三、各月主要活動(dòng)

九月份：

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，鞏固一日活動(dòng)的各項(xiàng)常規(guī)，正常開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、慶祝“教師節(jié)”“中秋節(jié)”活動(dòng)。

3、主題活動(dòng)：《手拉手》、《火與電》。

4、學(xué)習(xí)新操、進(jìn)行戶外活動(dòng)。十月份：

1、慶祝國(guó)慶，開展“我愛祖國(guó)歌唱”活動(dòng)。

2、開展安全逃生演習(xí)活動(dòng)。

3、秋游活動(dòng)

4、進(jìn)行有效的區(qū)域游戲活動(dòng)。

十一月份：

1、開展幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

十二月份：

中、大班智力競(jìng)賽活動(dòng) 元月份：

1、慶祝元旦。

2、幼兒期末體檢分析。

汕頭知己圓明幼兒園在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極實(shí)施“以幼兒為本”的人性化管理模式，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，辦園特色逐步形成，保教質(zhì)量明顯提高，在園幼兒素質(zhì)進(jìn)一步提升，得到了幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可，使幼兒園的發(fā)展又上了一個(gè)新臺(tái)階。下面就辦園第一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、 完善自身發(fā)展建設(shè)，常規(guī)工作有序進(jìn)行。

雖然我園剛創(chuàng)辦一學(xué)期，但我園已經(jīng)及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作，將每月的工作安排內(nèi)容告知于教師，認(rèn)真聽取教師意見，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。教師們定期召開班子例會(huì)，討論平時(shí)幼兒的發(fā)展、成長(zhǎng)及在校期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。認(rèn)真做好我園的每一項(xiàng)工作。

二、 配合幼兒園的中心工作，教師發(fā)揮生力軍作用。

教師們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開展教育科研，積極加熱我們幼兒園教科研的隊(duì)伍。在平時(shí)的教育科研過程中，通過說課、聽課、評(píng)課等活動(dòng)，積累教學(xué)上的技能技巧，青年教師在活動(dòng)的開展方面有了質(zhì)的飛躍。

三、家園共建，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形式下，我園不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身為家長(zhǎng)著想，通過辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)們的滿意。去年，按不同年齡段幼兒特點(diǎn)，我們分大、中、小三批召開不同類型的家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待，同事，不定期發(fā)放“溫馨提示”、“家長(zhǎng)的一封信”等，多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我園的肯定。

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在上學(xué)期伊始本園便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育?，F(xiàn)將上半年的安全工作總結(jié)如下：

（一）堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(zhǎng)溝通。

（二）平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。

（三）堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時(shí)給予妥善處理。

（四）把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng)，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?？醋C放人，不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

（六）戶外活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

（七）教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

（八）為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一級(jí)一級(jí)慢慢上下，不推不擠小朋友。

（九）教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

（十）教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

（十一）戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

（十二）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

（十三）教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

（十四）在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如有的小朋友，由于體質(zhì)不是很好，很容易生病，還特別容易出汗，每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上毛巾，起床后要定時(shí)提醒他換衣服。另一方面，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我園幼兒在上半年未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，真正保證幼兒的安全。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體教師的共同努力下，我園的保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟。展望2015年，我們要再接再勵(lì)，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁的意見和建議，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，使我園各項(xiàng)工作在上一個(gè)臺(tái)階，并制定如下工作計(jì)劃：

一、 內(nèi)部管理工作

完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則，在上半年改革的基礎(chǔ)上在細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于造作，使之真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的：加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度：推動(dòng)特色校園文化建設(shè)，創(chuàng)新辦園理念：加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，完善防范傳染病措施，預(yù)防控制傳染性疾病。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒：繼續(xù)加強(qiáng)園本培訓(xùn)，形成自我發(fā)展，自我提升，自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制，成為真正意義上的學(xué)習(xí)化組織：鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我完善，并繼續(xù)為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

三、重視安全工作

繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園安全工作精神，完善各項(xiàng)安全制度：加強(qiáng)師生安全意識(shí)，重視日常安全教育及各項(xiàng)安全演練。

四、 促進(jìn)均衡教育

整合園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源如優(yōu)質(zhì)課件、稀缺教具等組成“流動(dòng)資源”，重點(diǎn)是進(jìn)入幼教資源相對(duì)薄弱的班級(jí)開展幫扶活動(dòng)：有骨干教師、優(yōu)秀教師定期講授公開課，為其他教師傳遞先進(jìn)的幼教理念和教育方法。

幼兒工作計(jì)劃總結(jié)篇十

一、指導(dǎo)思想：

我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神，從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析。

本學(xué)期，在原來各班教師的配備上，又新增了三名新教師，全園教師共計(jì)9人。由于教師不穩(wěn)定，我們以老教師為龍頭，“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外，又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。

三、本學(xué)期保教工作重點(diǎn)：

1、開展園內(nèi)教研活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力(小學(xué)教科室工作計(jì)劃)，以評(píng)選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長(zhǎng)教師”等活動(dòng)來促進(jìn)不同層面教師的的專業(yè)成長(zhǎng)體制。

2、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，對(duì)于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施，熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。

3、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)在的小小班、小班、中班、大班早操活動(dòng)進(jìn)行加入晨間游戲活動(dòng)的編排，以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性、發(fā)展性、游戲性、自主性。

4、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí)，提高一日活動(dòng)質(zhì)量，使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展。

5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，有計(jì)劃、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性。

6、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”，并著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性、具體性和理論性。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。

8、加強(qiáng)幼兒安全教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，做好開學(xué)“安全第一周”活動(dòng)，寫好安全教育教案。

9、開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。

四、具體工作和措施：

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作，促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)與能力。

(1)在教研組織形式上，通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。

(2)抓教研隊(duì)伍建設(shè)。首先，要強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)。要善于管理，以誠(chéng)待人，能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教研平臺(tái)，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求。其次，要著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力，使她們能夠通過廣泛聽取教師意見，梳理有價(jià)值的研究問題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性。

(3)落實(shí)教研管理制度，認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀察記錄、周目標(biāo)計(jì)劃，家園聯(lián)系冊(cè)等，全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì)，在“計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。

(4)量化教研工作目標(biāo)，注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記，二篇觀察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思、分析。在此基礎(chǔ)上，我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)、每?jī)芍芤淮蔚慕萄?、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，原始過程資料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。

2、優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)課程管理，開展園本研修。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo)，實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐。

我們要求老師在教材實(shí)施過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，注重根據(jù)教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要，合理制定教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和主題，處理好活動(dòng)和幼兒生成問題的關(guān)系，使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù)。實(shí)施中要立足實(shí)際，做好幼兒用書和教師指導(dǎo)用書的反饋意見整理。

(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”、“骨干教師”、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺(tái)。

針對(duì)教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作，根據(jù)教師的不同需求提供幫助，建立“師徒式”的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理，制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃。教師仿效優(yōu)秀案例，邊學(xué)邊思邊做，開展案例討論。每月師徒間互相聽課，新教師聽老教師兩次，老教師聽新教師兩次，并現(xiàn)場(chǎng)說課評(píng)課，提高新教師“課例評(píng)析”能力。逐步提高教師教學(xué)能力，激發(fā)教師潛力，奠定骨干教師基礎(chǔ)。

(二)堅(jiān)持保教并重，認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。

1、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動(dòng)中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿勢(shì)培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育，還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展安全用電、用火、保護(hù)自身安全等的教育，每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識(shí)教育及演練活動(dòng)。

2、把好晨檢第一關(guān)，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況。

3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)宣傳，幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。

4、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計(jì)劃免疫接種工作，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。

5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動(dòng)和共同性體育活動(dòng)，保證運(yùn)動(dòng)量，充分鍛煉幼兒機(jī)體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

6、注重幼兒心理健康，創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。要求教師和幼兒交朋友，形成民主、平等、寬松、愉快的班級(jí)氛圍，營(yíng)造促進(jìn)幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境。

(三)開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò)。

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的實(shí)效性，提倡個(gè)性化指導(dǎo)和服務(wù)。

(1)每月一期的家園欄除“周目標(biāo)計(jì)劃”、“溫馨提示”、“今日所學(xué)”、“主題活動(dòng)”介紹外，各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況，針對(duì)家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識(shí)的宣傳服務(wù)，還可以開設(shè)一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口。