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我的同學(xué)作文(通用8篇)

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我的同學(xué)作文(通用8篇)
2023-11-11 09:15:27    小編:zdfb

寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的新思路。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)娑陀^地觀察和分析。7.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)

我的同學(xué)作文篇一

時(shí)間就像天空閃過(guò)的流星,時(shí)間就像門(mén)前流淌過(guò)的溪水,時(shí)間就像消逝了的年華。就這樣,我踏出了中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)了我一直向往的高中生活。

高一(12)是我所在的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)它濃郁的團(tuán)結(jié)感,愛(ài)它所散發(fā)出奮發(fā)向上的精神,愛(ài)它總讓我沉浸在快樂(lè)的海洋。在這個(gè)班集里,有著幾位讓我印象極深其深刻的同學(xué),他們的優(yōu)點(diǎn),把我深深吸引住了。

“雅仔”是我們給她取的綽號(hào),因?yàn)樗齻€(gè)子矮小,臉蛋總是通紅通紅的,給人一種羞答答的感覺(jué)。在我心中,她是勤奮學(xué)習(xí)的代表,每次走進(jìn)班級(jí),總看見(jiàn)她在某個(gè)角落埋著頭,手緊握著筆不停地寫(xiě)著,似乎周?chē)囊磺卸际庆o止的,室外同學(xué)的喧鬧聲、玩耍聲不曾影響她。每次看到這一幕,我就會(huì)不由自主地拿起課本,也走進(jìn)書(shū)的海洋,體會(huì)她所沉浸的快樂(lè)。就這樣她影響著我,讓我變得勤奮。學(xué)習(xí)上,她是我另外的“導(dǎo)師”,每次問(wèn)她問(wèn)題,她總是耐心地教導(dǎo)我盡管我的腦袋再愚笨,她也總是笑一笑,又耐心地給我講解,直到我弄明白為止。她還是個(gè)大好人,熱心幫助各個(gè)同學(xué),幫同學(xué)買(mǎi)東西,幫同學(xué)解決困難。這就是讓我記憶深刻的“雅仔”同學(xué)。

在班上,還有一個(gè)讓我既羨慕又佩服的同學(xué),他是個(gè)子最高的,祖立總是給他起綽號(hào),叫他“豪哥”,用陽(yáng)江話喊他“豪哥”的確挺搞笑的。他的成績(jī)很好,總是名列前茅。每次考試后,老師表?yè)P(yáng)的名單上,總有他的名字,這人我好羨慕啊!那時(shí),心里總會(huì)暗暗地想,為什么他的成績(jī)能這么的好呀?我也付出了努力,反而他總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)呆。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的發(fā)呆,是他在思考,放假時(shí),他也很勤奮,練習(xí)冊(cè)總被他做得滿滿的。一份耕耘,一分收獲,有付出才會(huì)有收獲?;蛟S當(dāng)你看到別人成功時(shí),覺(jué)得很羨慕,但別人臺(tái)下,所付出的努力,是你想象不到的,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。他讓我深刻地懂得這些道理。他有一點(diǎn)是我非常欣賞的,就在他會(huì)打籃球?;@球場(chǎng)上,他總借助自己個(gè)子高的優(yōu)勢(shì),在球場(chǎng)上綻放光芒。那時(shí),心里總會(huì)想要是我是個(gè)男孩,我一定要與他一決高下,成績(jī)敗了給他,球場(chǎng)總不能也敗給他。

還有“錦仔”,我的好同桌,她是個(gè)大大咧咧的女人,雖然大家總愛(ài)叫她“男人婆”,但與她相處,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)她內(nèi)在的溫柔。在我心中,她還是班里的奉獻(xiàn)者,班里大大小小的事情,她總能處理得井井有條。高一(12),一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的班級(jí),真希望以后都能與高一(12)的同學(xué)共同學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

高一(12),愿你綻開(kāi)出更燦爛的光芒。

我的同學(xué)作文篇二

我有這樣一位同學(xué),他比較與眾不同,能在人群中一眼認(rèn)出他。他便是暴又壬。

他的生日比較特別,他出生在七月一日,那天也正是建黨節(jié)。他有著黝黑的皮膚,這正是健康的膚色,他還有一點(diǎn)跟我們這些同齡人不一樣,那便是他的胡子,雖然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼見(jiàn)到它。正是這些,造就了他的與眾不同。

他的性情也比較奇怪,他一般不喜歡和別人說(shuō)話,但是只要一說(shuō)話,便是高談闊論。當(dāng)別人問(wèn)他話時(shí),他有時(shí)比較幽默,有時(shí)比較不耐煩,他有時(shí)不會(huì)理你。

我比較欣賞他像包公一樣的鐵面無(wú)私,在任何人面前都沒(méi)有情意可言,只有真理。那是在上自習(xí)課的時(shí)候,我的另一位同學(xué)在上課詢問(wèn)其他同學(xué)打掃狀況,絲毫不把暴又壬放在眼里,只看見(jiàn)暴又壬向他看了一眼,便開(kāi)始奮筆疾書(shū),在一張紙上便出現(xiàn)了說(shuō)話者的大名,課下說(shuō)話者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬說(shuō):“不可以,你上課說(shuō)話了,必須記名?!奔词拐f(shuō)話者跟暴又壬的關(guān)系很熟,但也改變不了什么。

他在體育方面不太強(qiáng)。盡管他的學(xué)習(xí)一流,但是他卻對(duì)體育技巧一竅不通。上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我注意到暴又壬的臉色突然變了,我便意識(shí)到他跳遠(yuǎn)不強(qiáng),所以我便開(kāi)始注意他,果不其然,他在跳的時(shí)候總是扶地,但那是犯規(guī)的。我便快步前行,教他怎樣跳遠(yuǎn),我全都告訴了他,并給他示范,但是他還是不明白。后來(lái)我只見(jiàn)他反復(fù)的練習(xí),不氣餒,不放棄。雖然結(jié)果不理想,但是精神可嘉。

我的同學(xué)他就這樣,一個(gè)不一樣的他,不一樣的煙火。

我的同學(xué)作文篇三

提起姚東言,她可是我們班的學(xué)霸,數(shù)學(xué)是出了奇得好。

姚東言不但學(xué)習(xí)好,連打字都比別人快。

記得在一次微機(jī)課上學(xué)習(xí)打字,我打字超級(jí)慢,別看爸爸媽媽都是打字“健將”,可我一點(diǎn)也沒(méi)有繼承他們的優(yōu)點(diǎn)。一分鐘才打5個(gè)字,而且全是“的”。我往身邊一看,可把我嚇了一跳,姚東言一分鐘竟然打了38個(gè)字,比我多了好幾倍呢!怪不得她每次做課堂作業(yè)總是第一??此氖种冈阪I盤(pán)上打字,尤如活蹦亂跳的小精靈。她目視屏幕,那手指好像長(zhǎng)了眼睛,打出來(lái)的字準(zhǔn)確無(wú)誤。我努力睜大眼睛,摩拳擦掌,無(wú)論怎樣嘗試,都做不到她那樣。那一刻,姚東言簡(jiǎn)直成為了我的偶像。

我正在胡思亂想,在姚東言旁邊的江永浩問(wèn)她:“姚東言,你最愛(ài)玩什么游戲?”她想了想說(shuō):“吃雞。”我吃驚地張大嘴巴:“什么?吃雞?像你學(xué)習(xí)這么好的人居然玩吃雞?”她一定在說(shuō)夢(mèng)話。我頭腦里浮現(xiàn)出姚東言在電腦旁邊津津有味地玩吃雞游戲的畫(huà)面,她玩游戲還能學(xué)習(xí)成績(jī)那么好?她怎么寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)呀?我實(shí)在是想不通她的時(shí)間是怎么分配的。我每天寫(xiě)完作業(yè)都八九點(diǎn),加上復(fù)習(xí),讀書(shū),實(shí)在沒(méi)時(shí)間玩游戲,周末上補(bǔ)習(xí)班也不能玩,我真的不能想象,原來(lái)學(xué)霸也玩游戲。

看來(lái),她不光打字快,玩游戲也是無(wú)人能比?。?/p>

這就是我眼中的學(xué)霸級(jí)人物——姚東言。

我的同學(xué)作文篇四

在這溫馨而團(tuán)結(jié)的班集體中,我認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué),我們相約在這里,也算是一種緣分啊!在眾多同學(xué)中,必然有那么幾個(gè)和我們最要好的朋友。

在客觀調(diào)座位時(shí),命運(yùn)把我們安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一個(gè)同桌——宣瑜。起初,我還很擔(dān)心怎樣和她相處?可是,慢慢地,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)平易近人的女孩。每當(dāng)我向她訴說(shuō)時(shí),她都會(huì)細(xì)心聆聽(tīng),并給予我?guī)椭K敲佬g(shù)生,畫(huà)畫(huà)很漂亮,我們還約定,到時(shí)我們分開(kāi)的時(shí)候,她會(huì)送我一幅關(guān)于我倆的畫(huà)呢!真的好期待哦!不過(guò),也很害怕那一刻的到來(lái)。

世界上不可能存在一模一樣的人,每個(gè)人都各具特色、各有風(fēng)格。

當(dāng)然,在我們班,我的同學(xué)們也是各具個(gè)性的。就因?yàn)橛辛怂麄?,我們這個(gè)班集體才有了生命力,才有了靈魂,才有了火一般的激情。

我相信,在我以后的人生中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同學(xué),我的——高一(11)班,我會(huì)把它記憶永存。

我的同學(xué)作文篇五

“喧喧鬧鬧,歡歡快快樂(lè)樂(lè)”這句話足以形容我所在的班級(jí)—高一個(gè)12班。

說(shuō)到高一12,不得不說(shuō)的是那一坨招牌的“牛屎”陳傳奮同學(xué)。他憑借著自己天生臉皮厚,樂(lè)觀豁達(dá)的形象。在學(xué)期剛開(kāi)始就榮獲班長(zhǎng)的職位?!芭J骸蓖瑢W(xué)的牛屎完全源自于他那天生的卷發(fā),短短的頭發(fā)卷成一團(tuán),不得不讓我聯(lián)想起非洲朋友。“牛屎”同學(xué)一直用他那活潑、豁達(dá)、瘋癲的性格影響大家,使整個(gè)班都總是處于一個(gè)熱鬧氣氛中。我就想說(shuō)“牛屎,干得好喔!”快樂(lè)的班級(jí)因你而更快樂(lè)了!

班中除了有搞怪分子外,當(dāng)然也不乏溫柔認(rèn)真的知識(shí)分子,曾經(jīng)坐在我前面的雅思同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。在任何方面,她總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。在課堂上勇敢的舉手發(fā)言,有時(shí)也會(huì)臉紅,會(huì)尷尬,但這決不會(huì)停止她的腳步。從她身上,我學(xué)到了不恥下問(wèn)。雅思同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!班級(jí)因你的點(diǎn)綴而更閃亮了。”

因?yàn)樗詺馐?,傳奮管她叫“霸爺”,因?yàn)樗惓W詰?,?mèng)詩(shī)故意叫她“華婆”,因?yàn)樗擞焉疲渑d叫她“啊佩”,因?yàn)槲覀兌际强票鹊目駸岱劢z,即科蜜所以我叫她“啊比”,而這個(gè)如此之復(fù)雜又自稱貌美如花、天生麗質(zhì)的同學(xué),就是林佩華。我和她是志同道合的同道中人—一樣關(guān)注著體育,熱愛(ài)著運(yùn)動(dòng)!在足球上,她喜歡巴塞羅那而我喜歡皇家馬德里;在網(wǎng)球上,她喜歡費(fèi)德勒而我喜歡穆雷,但我們又同樣的喜歡女單的莎拉波娃;同樣喜歡nba的洛杉磯湖人和科比-布萊恩特,同樣喜歡林丹,還有乒乓球的那一團(tuán)人……因此我們的邂逅就在這里開(kāi)始了?!鞍”取蓖瑢W(xué)不僅喜歡關(guān)注運(yùn)動(dòng),而且運(yùn)動(dòng)起來(lái)也是十分不得了的。最為深刻的記憶就是那次—我們?cè)谄古仪蚺_(tái)上交手,四年沒(méi)碰球拍的我遇上強(qiáng)大的她,心里不乏有一絲畏懼,更應(yīng)該說(shuō)是緊張,球一上臺(tái),我便僵硬的擋回去,一次、兩……慢慢的手感似乎還不錯(cuò),我越打越起勁?!芭?,啪”聽(tīng)到如此清脆的聲音,我知道我被扣殺了!接下來(lái)的“啪”讓我忘了我被殺了多少回!現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的一開(kāi)始,她應(yīng)該是在試探敵情,強(qiáng)大的扣死,弱小的留個(gè)活口?!鞍”取蓖瑢W(xué)聽(tīng)著:“總有一天,我會(huì)扣回來(lái)的!”在不知不覺(jué)中,我們建立了深厚的友誼,雖然我們都不曾說(shuō)過(guò),但我們是好朋友!“活潑善良、天生麗質(zhì)、貌美如花”的你為我的高一增添了不少色彩喔!

在高一12里,我獲得了無(wú)數(shù),我感謝同學(xué)們,讓我在這兒成長(zhǎng)。最后,祝高一12永遠(yuǎn)快樂(lè),同學(xué)們友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

我的同學(xué)作文篇六

你是一個(gè)才女,長(zhǎng)的真的很漂亮,對(duì)音樂(lè)特別敏感,你選擇了學(xué)鋼琴。用潔白修長(zhǎng)的手指在黑白交錯(cuò)的鍵盤(pán)上彈出一曲曲的憂傷。其實(shí)誰(shuí)都明白,你是很活潑的,但當(dāng)我了解到你家里那種復(fù)雜的環(huán)境后,才看清你笑容背后的辛酸,可是我永遠(yuǎn)都只會(huì)記住你發(fā)自內(nèi)心的微笑的!陽(yáng),未來(lái)的路很漫長(zhǎng),一起好好的往前走吧!

我們似乎是從小一起長(zhǎng)大的哦!能夠稱為“青梅竹馬”吧,呵呵!記得我們以前總是一起上學(xué)放學(xué),一起走在鹽礦那條回家的小道上,一起不顧形象的哈哈大笑,結(jié)果被別人用怪異的眼神盯著……此刻我們都已經(jīng)住到了應(yīng)城??墒俏覀冇肋h(yuǎn)都明白,鹽礦小道上的陽(yáng)光是最燦爛的,因?yàn)槟抢镞z落了我們太多的歡笑,連那里的陽(yáng)光都是會(huì)笑的,所以你以后也要一向笑哦,這樣溫暖的陽(yáng)光就會(huì)跟著你了!

我們竟一開(kāi)始就顯出彼此的心照不宣,幾乎我的缺點(diǎn)都與你相同。每每遇到什么800米,跳遠(yuǎn),便只能互相看看,吐吐舌頭:肯定不會(huì)pass的。我們從初一到此刻,似乎都沒(méi)有吵過(guò)架哦,或許我們真的是一對(duì)絕對(duì)的完完美朋友!只可惜我們?cè)谝黄鸬娜兆踊蛟S只剩下接下來(lái)的一年了,所以我們必須要好好珍惜,認(rèn)真的對(duì)待,不能因?yàn)樘摱攘斯怅幗o自己留下遺憾啊,共同提高嘛!

你似乎很喜歡笑哦,跟我一樣!你一笑起來(lái),左邊的小酒窩總是能夠讓人感到很窩心。你真的很優(yōu)秀,成績(jī)好,性格也好。而我則明顯比你遜色一些。我們坐在一起,竟給我的成績(jī)帶來(lái)了些許動(dòng)力,讓我的成績(jī)最終有了一點(diǎn)點(diǎn)起色。我會(huì)借著這股動(dòng)力,好好努力的,爭(zhēng)取能夠繼續(xù)提高!

或許是爬格子爬的累了,抑或是我的同學(xué)實(shí)在太多了,我要寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)了。青春的時(shí)日不多,能與朋友們一起分享是幸福,是歡樂(lè)。總之以上幾位完全屬實(shí),排行不分先后。

我的同學(xué)作文篇七

這次很想寫(xiě)他,因?yàn)椋液退餐矚g著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛(ài)無(wú)比的偶像。

他也很可愛(ài),這是公認(rèn)的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋(píng)果肌帶點(diǎn)粉色,微微彎眼一笑時(shí),一看就會(huì)覺(jué)得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個(gè)被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛(ài)。

我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無(wú)可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛(ài)極了!

但他的性格并不似外表一樣可愛(ài),有點(diǎn)小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來(lái)時(shí),亮亮的雙眼仿佛匿進(jìn)萬(wàn)千閃耀的星辰,別提有多可愛(ài)了!

就是這樣一個(gè)可愛(ài)男孩子,給我?guī)?lái)了許多意料之外的快樂(lè)。

他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。

我的同學(xué)作文篇八

生的旅途中,總會(huì)有人在你困難的時(shí)候,幫你一把;在校園生活,總會(huì)有人在你被眼前的事物所迷惑的時(shí)候,點(diǎn)醒你;在你身邊,總會(huì)有人在你陷入困境的時(shí)候,陪你度過(guò)難關(guān)。請(qǐng)問(wèn)哪一類人是誰(shuí)?同學(xué)。

我曾經(jīng)有一位同學(xué),他成績(jī)優(yōu)異??偸悄貛椭摇?/p>

當(dāng)時(shí),我和他的成績(jī)不相上下。有一次,英語(yǔ)老師競(jìng)選科代表。我和他的名字也被列入了候選人名單,為了讓全班人信服,同時(shí)也為了公平、公正、公開(kāi)。候選人統(tǒng)統(tǒng)要進(jìn)行測(cè)試,分為初賽和決賽。我和他也因是男女雙方較勁所以也不說(shuō)話,即使路上偶然遇見(jiàn)了也不理睬。

初賽時(shí),卷子一發(fā)下來(lái),大家都急匆匆地寫(xiě)??墒?,其中有一道十分難的題。我望了望其他候選人咬筆頭的咬筆頭,拍頭的拍頭,再回頭看看他,只見(jiàn)他的筆在卷題上來(lái)回奔馳。不一會(huì)兒,他也做到了那道題,扶了扶金色邊框的眼鏡,閉上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,靈機(jī)一動(dòng),便用他那像脫韁的野馬一樣的筆再次奔馳。我心想:“他可真厲害??!不過(guò),我也要加油!”最后,在將要交卷之際,想到了答案。我長(zhǎng)吁了一口氣,他卻笑著對(duì)我說(shuō):“李芙蓉,加油??!”

意料之中,我和他都進(jìn)了決賽。我們?cè)诶蠋煹谋O(jiān)督下,完成了試卷,我一心認(rèn)為他那么厲害我百分百輸定了,所以,天天不開(kāi)心。一遇見(jiàn)他,就喃喃自語(yǔ):“你就好啦!馬上就可以當(dāng)上英語(yǔ)科代表了。”他一聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)上英語(yǔ)科代表”就略帶一點(diǎn)沮喪,但勉強(qiáng)微笑這對(duì)我說(shuō):“那可不一定哦!”終于,老師公布成績(jī)了:“李芙蓉同學(xué)——99分;xxx同學(xué)——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了?!?8.5分,恭喜李芙蓉同學(xué)擔(dān)任本班的英語(yǔ)科代表!”全班歡呼一片,其中,我好像看到他笑得最開(kāi)心!最燦爛!

或許是他故意讓我的;或許是他覺(jué)得這份“工作”更適合我;或許他。

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