寫總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。利用具體的實(shí)例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說(shuō)服力和可讀性。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫作技巧。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓。

乙：敬愛(ài)的老師。

甲：親愛(ài)的小朋友們。

合：你們好!

甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。

乙：在這鮮花飄香的良辰。

甲：在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中。

乙：在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。

合：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

合：“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇二

ab：你們好！飛翔幼兒園六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

a：這一切都在提醒著我們。

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

a：踏著五月的`鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，渡這美好的時(shí)光！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好：

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。

甲：六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！

乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：共同擁抱美麗的六月！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇四

小萌：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

小芽：親愛(ài)的`老師、小朋友們。

合：大家好。

小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。

小芽：小朋友迎著六月的朝陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。

小萌：六月里，五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。

小芽：六月里，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。

小萌：六月的天空，萬(wàn)里晴朗，照耀七彩陽(yáng)光。

小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。

小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂(lè)章。

小芽：彩旗飄揚(yáng)，小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋。

小芽：下面我宣布，-口才班慶六一大聯(lián)歡。

合：現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇五

甲：敬愛(ài)的老師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學(xué)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日六一兒童節(jié)！

丙：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

?。和晔浅跎奶?yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！聽，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！

乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！

丙：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞！

丁：讓我們盡情。

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。

丙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。

丁：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！xx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：現(xiàn)在開始！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇六

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好！

甲：伴著花的'芳香，

乙：踏著歌的節(jié)拍，

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇七

（一）。

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)――來(lái)到了！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

（二）。

甲：尊敬的老師們！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

甲：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們！

合：大家節(jié)日好！

乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

甲：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。

甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

合：讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲：我們聆聽過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

乙：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；

甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，

乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：這是多么歡樂(lè)的一天啊！這是多么幸福的一天??！

甲：“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇八

汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來(lái)賓，。

文：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

汨：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)， 我們又迎來(lái)了新的一天。

文：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

合：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

汨：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

文：今天是屬于我們自己的日子。

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

汨：接下來(lái)請(qǐng)中洲幼兒園園長(zhǎng)致開幕詞

文：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士，表示衷心的感謝。

汨：今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。

文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來(lái)請(qǐng)文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴!

(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡——慶——六——一!

舞蹈《日不落》

舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的`旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

甲：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

乙：敬愛(ài)的老師們!

合：大家好!

甲：又是一個(gè)六一兒童節(jié)

乙：我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日

甲：火紅的高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向

乙：鮮紅的領(lǐng)進(jìn)系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

甲：敬愛(ài)的少先隊(duì)，給予了我們快樂(lè)，使我們樹立起集體觀念

乙：可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛(ài)學(xué)習(xí)

甲：今天我們終于迎來(lái)激動(dòng)人心的一刻

乙：我宣布“ 紅領(lǐng)巾 我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式

合：現(xiàn)在開始!

甲：出旗(敬禮……禮畢)

甲：齊唱隊(duì)歌

甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光

乙：我們的隊(duì)旗鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方

乙：有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單(大家掌聲歡迎)

有清新隊(duì)員上臺(tái)

有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，(戴上紅領(lǐng)巾后互敬隊(duì)禮)

甲：戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾

乙：我們的心啊激烈的跳動(dòng)

甲：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代

乙：讓我們共同擔(dān)起現(xiàn)代化中國(guó)的重任，擁抱美好未來(lái)

甲：下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家宣誓

接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(大家掌聲歡迎)

甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)

乙：入隊(duì)時(shí)一次理想起航

甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)

乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章

合：親愛(ài)的隊(duì)員們

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們是新世紀(jì)的主人

甲：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望

乙：我相信只有我們努力，一定會(huì)擁有美好的明天

甲：，退旗 全體起立……敬禮……禮畢

合：紅領(lǐng)巾 我為你自豪 入隊(duì)儀式到此結(jié)束 同學(xué)們 再見(jiàn)

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白篇九

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：＂六一＂兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：xx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。