總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。總結(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
珍惜的作文篇一
可以說(shuō),我小學(xué)或中學(xué)都遇到了一個(gè)讓我難以忘記的老師,比如小學(xué)四年級(jí)時(shí)才教我們數(shù)學(xué)老師,那是一個(gè)讓我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的好教師,當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)很好,不說(shuō)數(shù)一數(shù)二,但也算是一個(gè)數(shù)學(xué)考試從不下落前五名的人,但相比之下我的語(yǔ)文和英語(yǔ)就有點(diǎn)上不了臺(tái)面了!
可上了初中,我有幸遇到了我的語(yǔ)文興趣啟蒙老師,他講課風(fēng)趣幽默,重點(diǎn)講的也很細(xì)。從此,我愛上了煩悶枯燥的語(yǔ)文,每次上語(yǔ)文課的前幾節(jié)課,期盼好像已經(jīng)成了每日的習(xí)慣。但我的語(yǔ)文成績(jī)還是處于一個(gè)不上不下,極其尷尬的平穩(wěn)狀態(tài)??晌揖褪翘岵簧先?,也許是我粗心大意不認(rèn)真審題,又或者是我沒(méi)有一種想的高分的欲望,再或者……其實(shí),我知道名次后第一時(shí)間和上一次考試做對(duì)比,如果提升了,我沒(méi)有那種提升自己的成就感,而是有一種明明已經(jīng)視死如歸卻又重獲新生的慶幸,也就是死里逃生的感覺,心驚肉跳的想在坐過(guò)山車。
盡管我早就做好總有一天會(huì)離去的預(yù)算,但太早了!早了兩年!那突如其來(lái)的分班打碎了我所有的夢(mèng)!“天下沒(méi)有不散的酒席”這我是知道的,我只是不甘心,不甘心還沒(méi)聽膩語(yǔ)文老師講課就走掉,不甘心還沒(méi)聽膩同學(xué)們的吵鬧就分別,更不甘心還沒(méi)一起走到最后就半路自己前行!
但那不是我一個(gè)學(xué)生能控制的了的,所以,我不在是他們班的同學(xué),只是一個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò),現(xiàn)在無(wú)半點(diǎn)關(guān)系的學(xué)生,明明還能看見親切的同學(xué),明明還在那無(wú)比熟悉的學(xué)院里,但感覺一切都變了,老師什么的也全都換了,盡管現(xiàn)在的語(yǔ)文老師也很好,但卻再也不是我喜歡的那個(gè)老師了。
我感到害怕,無(wú)措。
我也曾有向語(yǔ)文老師請(qǐng)教過(guò)一道題,但氣氛真的好尷尬,感覺空氣都凝固了,于是我便沒(méi)了再問(wèn)的勇氣。
不過(guò)我慢慢的就適應(yīng)了,我適應(yīng)能力一向很好,并且沒(méi)心沒(méi)肺,有什么煩惱過(guò)不了幾天就忘了。
不想讓自己后悔,只能考一個(gè)可以改變所有的分?jǐn)?shù),只要努力了,那就甘心了,只要珍惜了,那就無(wú)悔了。
有一句話叫做“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,不要只有真的失去了,才懂得自己有多么的后悔,好好珍惜現(xiàn)在吧,珍惜現(xiàn)在的所有,珍惜你身邊的損友,你身邊的老師,或者是你的同桌等等。
不要等到幾年之后你才在那里后悔,但已經(jīng)沒(méi)有用了!世上沒(méi)有后悔藥,這是所有人都知道的,時(shí)光也不可能流逝回去!
所以,與其痛苦的學(xué)習(xí),不如學(xué)會(huì)享受,享受答對(duì)題的快感,享受朋友間的無(wú)憂無(wú)慮,享受所有所有的美。
別讓后悔成了習(xí)慣,
別讓失去成為永遠(yuǎn),
希望留在你記憶中的,
只有美好的瞬間與不滅的笑顏。
珍惜的作文篇二
天陰蒙蒙的,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發(fā)呆,任憑它淋濕了我的頭發(fā),也不知道是雨水還是眼淚。
初三生活充滿了太多的苦澀。整天做不完的功課,一道道幾何題讓我絞盡腦汁,深夜十二點(diǎn)還在挑燈夜讀,簡(jiǎn)直沒(méi)有任何自由可言。
他時(shí)的種種措施。第二天,平日里安靜平和的他沒(méi)想到竟然對(duì)我大發(fā)雷霆,大聲吼叫道:“我們是不是朋友?如果是,就請(qǐng)尊重我一點(diǎn)。我一再忍讓,只想用這種方式來(lái)感化你,可是沒(méi)想到你竟然變本加厲,不知好歹。做不做作業(yè)無(wú)所謂,只是我想告訴你我一直拿你當(dāng)朋友。初三生活的'確枯燥,所以我想盡量地讓你快樂(lè),但我沒(méi)有想到你的快樂(lè)竟是建立在我的痛苦之上”
此時(shí)此刻,我才真正地意識(shí)到自己的過(guò)失。是啊,友情并非就只是單純的說(shuō)說(shuō)笑笑,也并非是逢場(chǎng)作戲。它是一種純潔無(wú)瑕的感情。朋友之間需要真心相對(duì),彼此尊重,而不是虛情假意,更不應(yīng)把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財(cái)富,它需要我們倍加珍惜。
雨依然在下,我依然佇立在雨中,任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。
珍惜的作文篇三
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。坐在窗前的我望著這皚皚的白雪,覺得它是那么潔白,那么純凈,不容得人們有絲毫玷污!望雪思水,這白雪讓我想起了“她”——水。
一放長(zhǎng)假,我定會(huì)去老家,一回老家我定會(huì)親近“水”,她讓我流連忘返!夏天,去水庫(kù)游泳,水清清的、涼涼的;魚兒在水里自由游弋;仰望天空,朵朵白云在藍(lán)天悠閑地散著步。冬天,輕盈的雪花從空中飄落下來(lái),給柳樹披上一件白色的紗衣,給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子,歲寒三友——“松、竹、梅”無(wú)論多么寒冷,依然挺立在那里,小伙伴們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人、搭城堡……歡聲笑語(yǔ)令每個(gè)過(guò)路人止步欣賞一番!一切都是那么難忘、那么美好、那么和諧!
假如你去親近水,關(guān)注水,珍惜水,相信她會(huì)還你一片清澈!
珍惜的作文篇四
上課鈴響了,苗老師鄭重地走上講臺(tái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一次真情測(cè)試,看看哪些人在你的心中占的分量重?!迸_(tái)下一片歡呼。
“第一步,拿出白紙,寫下你心中最珍貴的五個(gè)人?!泵缋蠋煹脑捯魟偮?,臺(tái)下便傳出筆觸在紙上的沙沙的聲音。而我卻苦思冥想,左右為難:世界這么大,卻只能選取五個(gè)人,到底寫誰(shuí)是好呢?思來(lái)想去,我提筆寫下了這樣幾個(gè)名字:我、媽媽、爸爸、許老師、謝老師。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,苗老師嚴(yán)肅的說(shuō):“轟~轟~,這是什么聲音??。“l(fā)洪水了,惡浪滔天,可是我們眼前的船只能乘坐四個(gè)人!必須丟掉一個(gè)!你們打算舍棄誰(shuí)呢?把他劃掉!快,刻不容緩!”
我的筆,在這幾個(gè)人的名字下面躊躇著,踟躕著,顫抖著。終于,我的筆在謝老師的名字下,停了下來(lái)。我的腦海中浮現(xiàn)出了和謝老師一起度過(guò)的美好時(shí)光,我有些不忍心,可是,苗老師說(shuō)了,刻不容緩,時(shí)不我待,我狠下來(lái)心劃去了和我在一年級(jí)教室里度過(guò)美好時(shí)光的謝老師。
苗老師又說(shuō):“閉上眼睛,聽!轟~轟~,洪水依然洶涌!你艱難地爬上了救生船,可是,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上只能坐下三個(gè)人!你選擇舍棄哪個(gè)人呢?”
我一下子緊張起來(lái)。仿佛我坐在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的小船上,其他的三個(gè)人都向我伸出了救援的手。用一張張真誠(chéng)的臉向我呼喊救命??墒?,可是?要我救誰(shuí)呢?“只剩下3秒鐘了,倒計(jì)時(shí)!”苗老師催道。我狠下了心,劃去了兢兢業(yè)業(yè)教我知識(shí)的許老師。
可苗老師還沒(méi)有打算饒過(guò)我,又說(shuō):“不好,又超載了,船在往下沉,必須再下去一個(gè)人,你選擇讓誰(shuí)下?”
我有些生氣了,對(duì)苗老師吼道:“船上不還有兩個(gè)人呢,憑什么非要我選?”“因?yàn)檫@是你的考試題,這是你的人生選擇,必須是你選!”苗老師一字一頓地說(shuō)。
我捏起了屠刀一般的筆,在“爸爸”兩個(gè)字下晃來(lái)晃去,我感覺到好像有許多心靈小鬼在嘲笑我這個(gè)不孝子。但苗老師現(xiàn)在宛如掌握著生殺予奪大權(quán)的惡魔,不得違命!我閉緊雙眼,一面在心里說(shuō):請(qǐng)?jiān)徫野职?!一面在爸爸兩個(gè)字上劃掉去一道線。
苗老師似乎還要繼續(xù)那無(wú)情的殺人游戲,她意味深長(zhǎng)的看了我一眼,果然她說(shuō):“船還在下沉,船上只有一個(gè)救生圈,還要下去一個(gè)!洪水無(wú)情!快!快!快做決定!”
我心里無(wú)比悲痛,難道劃掉媽媽?難道劃掉我?終于,我無(wú)奈的`劃掉了媽媽。我想起了媽媽對(duì)我的種種好,眼淚嘩嘩的就流下來(lái)。我覺得我太自私了,我這個(gè)貪生怕死的膽小鬼!
一張大紙上只剩下了“我”一個(gè)字!我看那劃去的爸爸、媽媽、許老師、謝老師,覺得劃在他們身上的橫線就像是我親手插在他們身上的刀子!他們都是我最親愛的人,是我殺死了他們!我覺得負(fù)罪在身!可是沒(méi)有了他們,我活著還有什么意思呢!
這時(shí)苗老師說(shuō)了:“每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情,父母給了我們生命,親人給了我們呵護(hù),老師給了我們關(guān)愛,伙伴們給了我們陪伴!可是,我們偏偏對(duì)他們視而不見!尤其是對(duì)自己的父母,我們心安理得地享受著他們付出而無(wú)動(dòng)于衷:只看見了可口的飯菜,卻不見忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī),卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己的成長(zhǎng),卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情?讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,先從關(guān)愛自己的父母開始!”
我一下子明白了苗老師良苦用心,謝謝這次真情測(cè)試,讓我學(xué)會(huì)了珍惜!
珍惜的作文篇五
從前,有一座圓音寺,每天都有許多人上香拜佛,香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個(gè)蜘蛛結(jié)了張網(wǎng),由于每天都說(shuō)到香火和虔誠(chéng)祭拜的熏沐,蜘蛛便有了佛性。經(jīng)過(guò)一千多年的修煉,蜘蛛佛性增加了不少。
忽然有一天,佛珠光臨了圓音寺,看見這里香火甚旺,十分高興。離開圓音寺的時(shí)候,不經(jīng)意間抬頭,看見了橫梁上的蜘蛛。佛主停下來(lái),問(wèn)這只蜘蛛:“你我想見總算有緣,我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,看你修煉了這一千多年來(lái),有什么真知灼見。怎么樣?”蜘蛛遇見佛主很是高興,連忙答應(yīng)了。佛主問(wèn)道:“世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想了想,回答道:“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’?!狈鹬鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了。
就這樣又過(guò)了一千年的光景,蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉,它的佛性大增。一日,佛主又來(lái)到寺前,對(duì)蜘蛛說(shuō)道:“你可還好,一千年前的那個(gè)問(wèn)題,你可有什么更深的認(rèn)識(shí)嗎?”蜘蛛說(shuō):“我覺得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’?!狈鹬髡f(shuō):“你在好好想想,我會(huì)再來(lái)找你的?!?/p>
又過(guò)了一千年,有一天,刮起了大風(fēng),風(fēng)將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上:蜘蛛望著甘露很開心,它覺得這是三千年來(lái)最開心的一天。突然,又刮起了一陣大風(fēng),將甘露吹走了。蜘蛛一下子很難過(guò)。這時(shí)佛主又來(lái)了,問(wèn)蜘蛛:“這一千年來(lái),你可好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題:世間什么才是最珍貴的?”蜘蛛想到了甘露,對(duì)佛主說(shuō):“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’?!狈鹬髡f(shuō):“好,既然你有這樣的認(rèn)識(shí),我讓你到人間走一遭吧。”
就這樣,蜘蛛投胎到了一個(gè)官宦家庭,成了一個(gè)富家小姐,父母為她取了個(gè)名字叫蛛兒。一晃,蛛兒到了十六歲,已經(jīng)成了個(gè)婀娜多姿的少女,長(zhǎng)得十分漂亮,楚楚動(dòng)人。
這一日,皇帝決定在后花園為新科狀元郎甘鹿舉行慶功宴席。來(lái)了許多妙齡少女,包括蛛兒,還有皇帝的小公主長(zhǎng)風(fēng)。狀元郎在席間表演詩(shī)詞歌賦,大獻(xiàn)才藝,在場(chǎng)的少女無(wú)一不被他折服。但蛛兒一點(diǎn)也不緊張吃醋,因?yàn)樗?,這是佛主賦予她的姻緣。
過(guò)了些日子,說(shuō)來(lái)也巧,蛛兒陪同母親上香拜佛的時(shí)候,正好甘鹿也陪同母親而來(lái)。上完香拜過(guò)佛,而違章者在一邊說(shuō)上了話。蛛兒和甘鹿便來(lái)到走廊上聊天,蛛兒很開心,終于可以和喜歡的人在一起了,但是甘鹿并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)她的喜愛。蛛兒對(duì)甘鹿說(shuō):“你難道不曾記得十六年前,圓音寺蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎?”甘鹿很詫異,說(shuō):“珠兒姑娘,你漂亮,也很討人喜歡,但你想象力未免豐富了一點(diǎn)吧?!闭f(shuō)罷,和母親離開了。
幾天后,皇帝下召,命新科狀元甘鹿和長(zhǎng)風(fēng)公主完婚.這一消息對(duì)蛛兒如同晴空霹靂,她怎么也想不通,佛主竟然這樣對(duì)她.幾日來(lái),她不吃不喝,窮究急思,靈魂即將出殼,生命危在旦夕.太子芝草知道了,急忙趕來(lái),撲倒在床邊,對(duì)奄奄一息的蛛兒說(shuō)道:“那日,在后花園中姑娘中,我對(duì)你一見鐘情,我苦求父皇,他才答應(yīng)。如果你死了,那么我也就不活了?!闭f(shuō)著就拿起了寶劍準(zhǔn)備自刎。
故事結(jié)束了,你能領(lǐng)會(huì)蛛兒最后一刻所說(shuō)的話嗎?“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握的幸福?!?/p>
珍惜的作文篇六
小作者行文思路清晰,通過(guò)對(duì)自己童稚往事的回憶,表達(dá)出作者對(duì)時(shí)光流逝的悔恨之情,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
珍惜這一詞在多人眼里是眼熟的,這不就是要告訴我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的人物嗎?我也不知道珍惜這一詞的意思,但總覺得我要做到。
現(xiàn)在回想起來(lái),我不禁的回味,多想回到從前。五年級(jí)的時(shí)光是美好的,是不可侵略的。
還記得嗎?當(dāng)我們知道我們的班主任是姓包的,我們一致認(rèn)為是包包大人。
當(dāng)我們知道包包大人每天收包子回家,就又有了一個(gè)新的綽號(hào)——“包子老師”。
永遠(yuǎn)也忘不了,我和我的好朋友在晚自習(xí)前合起伙來(lái)欺負(fù)一名男同學(xué),把他的桌子踢翻。抽屜里的東西紛紛落地,看見那名男生撿東西的囧樣,我和小伙伴捂著嘴巴笑得不亦樂(lè)乎。
還記得嗎?我們班常常在一起瘋,不分男女,歡聲笑語(yǔ)的我們玩的汗流浹背??蛇@歡樂(lè)的進(jìn)行曲難免會(huì)有一些小小的插曲:“孫悟空大戰(zhàn)牛魔王”“班長(zhǎng)追著男生跑”“男生欺負(fù)女生”······這些小插曲在我們眼里就如電影,我們班每天都會(huì)上映。這樣我們這些觀看者增添了不少樂(lè)趣。
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記得。六一兒童節(jié)時(shí),班主任教我們跳舞,他那扭曲的舞蹈讓我們難以忘懷。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班齊心協(xié)力得為班級(jí)爭(zhēng)光。
······。
這些都是五年級(jí)時(shí)的事,現(xiàn)在回想起來(lái),我不禁感嘆。為什么沒(méi)有珍惜呢?不然我的五年級(jí)就是豐富多彩的,令人羨慕的。朋友們,珍惜現(xiàn)在,別在未來(lái)嘆息!
珍惜的作文篇七
世界充滿了變化。有時(shí)候,當(dāng)你沒(méi)有注意到的時(shí)候,你會(huì)眨眼。你已經(jīng)逝去的東西。從古代到現(xiàn)在,這樣的例子一直很少見。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們的國(guó)家,珍惜我們的社會(huì),珍惜我們的朋友,珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人悲痛欲絕,然后人們開始哀悼。你為什么會(huì)有這樣的感覺?想想吧。這八個(gè)狀態(tài)以相同的順序列出”為什么秦始皇最終被忽視了?秦始皇的確有統(tǒng)一世界的天賦,但不幸的是“皇帝的心變得越來(lái)越傲慢。,他沒(méi)有掌握自己的國(guó)家。俗話說(shuō),贏得一個(gè)國(guó)家比保住它容易。秦朝的奢侈導(dǎo)致了阿房宮的興起。秦的黑暗被兵馬俑震驚了。秦朝不受歡迎,長(zhǎng)城下有許多骨頭。秦始皇的傲慢和專橫使他不懂得珍惜他所擁有的國(guó)家、人民和樹木。歷史的浪潮洶涌澎湃,終于這一天爆發(fā)了。守軍來(lái)了,函谷關(guān)解除了,楚人被燒了,可憐的焦土被燒了。事實(shí)上,是秦始皇和他的后代讓我們悲嘆。珍惜它,把它放在他們面前,就像一塊木板,唉!不管他們是視而不見還是故意回避,他們都被它打倒了。重重的摔了一跤,他們?cè)僖矝](méi)有站起來(lái)。
“三個(gè)人,一定有我的老師。珍惜你的朋友,因?yàn)樵谒麄儺?dāng)中,一定有人可以成為你的老師。拔山的力量和憤怒的氣體。項(xiàng)羽被懦弱的竇打敗了。幾千年來(lái),這引起了許多爭(zhēng)議。我認(rèn)為原因之一是項(xiàng)羽不珍惜他的朋友。我們?cè)缇椭绖淞?。桃園三結(jié)義”這三個(gè)人睡在同一張床上,沒(méi)有失去他們的親密關(guān)系。在戰(zhàn)場(chǎng)上,關(guān)羽和張飛也為劉備做出了突出的成績(jī)。張飛和關(guān)羽死時(shí),劉備“巨大的痛苦。不舒服。另一方面,項(xiàng)羽沒(méi)有幾個(gè)人能為他而戰(zhàn),他也不珍惜他的忠臣范增。如果它們都被捕獲,這是范增悲憤的吶喊,傳遍了整個(gè)李山,卻沒(méi)有傳到項(xiàng)羽的耳朵里,悲哉!
當(dāng)然,歷史的教訓(xùn)不僅教會(huì)我們要珍惜我們的國(guó)家和朋友,還要珍惜我們的生命和時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間和生命??鬃诱f(shuō):死者就像一個(gè)丈夫,日夜不放棄。我們年輕時(shí)應(yīng)該讀書,珍惜時(shí)間,否則我們只能“大哥很難過(guò)。我們的祖國(guó)正在騰飛。未來(lái)的藍(lán)圖正等著我們?nèi)ッ枥L。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,完成學(xué)業(yè),為祖國(guó)創(chuàng)造未來(lái)。
生活是豐富多彩的,就像一首悠揚(yáng)的曲子。雖然沒(méi)有洶涌的節(jié)奏,但有你珍惜和欣賞的旋律。因此,我們應(yīng)該珍惜和珍惜我們所有的祖國(guó)、朋友、時(shí)間和我們頭頂?shù)乃{(lán)天。
珍惜的作文篇八
無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨中,當(dāng)我擠在熙熙攘攘的人群中時(shí),您總是擔(dān)著一把傘,站在風(fēng)雨中,留海已經(jīng)濕了了,您卻沒(méi)有顧它,只在乎看沒(méi)看到我,每當(dāng)你在人群中看到我后,你的臉就會(huì)從憂愁變?yōu)闅g喜。
如今的我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)年頭,無(wú)情的歲月在您臉上刻上了皺紋,可您在我心中依然是年輕的。
二月的春風(fēng)迎面吹來(lái),帶著我的歉意飛到了去年的那個(gè)星期日。
那天我依然是早起,沐浴著晨光。我睜了睜惺忪睡眼,看見您在收拾行李,我問(wèn)您去哪,你說(shuō)您要去外婆家,晚上才能回,您滿帶青筋的手拿了五十塊給我,還囑咐我要注意安全。
我沒(méi)太在意,便回到了房間讀書,中午很快就到了,我已經(jīng)餓的饑腸轆轆了,這時(shí)我從房間走了出來(lái),不料,五十塊我忘了在哪,便四處去找,沒(méi)找到,心里抱怨著,早知平時(shí)就存點(diǎn)錢了。
沒(méi)辦法,我只好找了些餅干充饑,也就是憑著這些餅干,我艱難的熬到了下午六點(diǎn)多,太陽(yáng)漸漸西下,萬(wàn)物都把它們的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,可您還不見蹤影。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的度過(guò),九點(diǎn)到了,我很擔(dān)心,擔(dān)心您是不是出事了,一打您的手機(jī),老是說(shuō),您所播得號(hào)已關(guān)機(jī),打了不下十次后,內(nèi)心的不安變?yōu)闇I水順著臉頰流了下來(lái)。
當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)哭干了眼淚,怎么擠也擠不出來(lái),可內(nèi)心的不安卻沒(méi)有半點(diǎn)減退。
突然我聽到了熟悉的開門聲,還沒(méi)等您開門,我先跑到了門前,真是您,我沖了過(guò)去,緊緊的抱住您,深深的叫了聲,媽。
這個(gè)擁抱,很陌生又很熟悉,童年時(shí)期您不就是這樣抱我的嗎,可逐漸的我與您的距離變遠(yuǎn)了,今天,我找回了那種熟悉的擁抱。
也懂得了珍惜,珍惜您,珍惜您的一句句囑咐,我不要再與您的距離拉開,我要永遠(yuǎn)當(dāng)媽您的乖小孩。
廣東省電白縣東城中學(xué)初一:徐嘉豪。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新八年級(jí)軍訓(xùn)感想(模板20篇)
- 最新合法房屋租賃合同大全(精選14篇)
- 代辦商標(biāo)注冊(cè)合同大全(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 《勇敢者的游戲》續(xù)寫作文400字(優(yōu)質(zhì)18篇)
- 最新出國(guó)旅游作文5000字匯總
- 最新碎片化的生活作文(匯總11篇)
- 最新賈平凹的散文讀后感優(yōu)質(zhì)(優(yōu)質(zhì)17篇)
- 我的拿手好戲釣魚作文400字(大全14篇)
- 描寫朋友外貌和一件事作文三年級(jí)(大全12篇)
- 2023年人資薪資崗位職責(zé)通用(模板16篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
2023年四議兩公開會(huì)議記錄怎樣寫(實(shí)用17篇)
47下載數(shù) 368閱讀數(shù)
-
2023年財(cái)務(wù)人員自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀14篇)
11下載數(shù) 667閱讀數(shù)
-
最新給外賣好評(píng)的句子(通用9篇)
27下載數(shù) 482閱讀數(shù)
-
最新駐村工作個(gè)人自評(píng)(優(yōu)質(zhì)10篇)
48下載數(shù) 765閱讀數(shù)
-
新疆維穩(wěn)心得體會(huì)精選(匯總15篇)
16下載數(shù) 129閱讀數(shù)
-
2023年村委會(huì)工作匯報(bào)匯總(精選10篇)
24下載數(shù) 176閱讀數(shù)