總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還可以為我們提供解決問(wèn)題的思路和方法。如何在新的一年里，做出更大的突破和進(jìn)步呢？接下來(lái)是一些總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文450字篇一

在春天里，河畔嫩綠的柳梢下，一陣微風(fēng)吹來(lái)讓小河開(kāi)起了一場(chǎng)會(huì)議“嘩啦啦，嘩啦啦”河水好像在說(shuō)：“我最大，你們都應(yīng)該聽(tīng)我的話。”我覺(jué)得這是春天最美妙的聲音。

在夏天里，暴日當(dāng)空，忽然烏云如墨，大雨：“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷葉上，瓦片上.好像在說(shuō)：“熱死了!熱死了!這個(gè)夏天太熱了!”我覺(jué)得這是夏天最美妙的聲音。

在秋天里，午后的陽(yáng)光下，樹(shù)葉從樹(shù)上慢悠悠地飄落到地上.樹(shù)葉落地時(shí)發(fā)出輕輕的嚓嚓/沙沙聲，好像在說(shuō)：“好美的秋光，明年再會(huì)?！蔽矣X(jué)得這是秋天最美妙的聲。.

在冬天里，靜寂的原野上，偶爾一只不怕冷的小鳥(niǎo)在光禿禿的樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地鳴叫，好像在說(shuō)：“全世界的人們，讓我們消滅冬天的寒冷和冰雪吧!”我覺(jué)得這是冬天最美妙的聲音。

多么美妙的聲音啊!我喜歡用耳朵用眼腈用心去聽(tīng)那一年四季美妙的聲音。

聲音的作文450字篇二

你聽(tīng)過(guò)春天的聲音，如果沒(méi)聽(tīng)過(guò)，快來(lái)和我一起去聽(tīng)一聽(tīng)春天的聲音吧！

“嘰嘰喳喳！”真是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”啊。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著優(yōu)美的歌聲，反復(fù)邀請(qǐng)著美麗的春姑娘。處處迎來(lái)了小動(dòng)物們的捧場(chǎng)。

“沙沙沙沙！”春風(fēng)變成了鋒利鐮刀，正在幫柳樹(shù)剪頭發(fā)呢！小燕子也來(lái)幫忙了，等春風(fēng)剪完頭發(fā)，她馬上用尾巴疏理頭發(fā)，在春風(fēng)和小燕子的幫助下，她們把柳樹(shù)打扮的漂漂亮亮的。

“嘎嘎嘎”真是竹外的桃花三兩枝，春江水暖鴨先智“小鴨子把人們叫醒了，人們起來(lái)開(kāi)始工作了。

我喜歡春天，春天真是個(gè)動(dòng)聽(tīng)的春之謠。

聲音的作文450字篇三

你聽(tīng)過(guò)小溪唱歌的聲音嗎?夜闌人靜，清晰的流水聲是周圍顯得更加幽靜。

你聽(tīng)過(guò)小樹(shù)跳舞的聲音嗎?風(fēng)吹過(guò)森林，嘩嘩作響，如同置身于濤聲陣陣海邊。

沒(méi)聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎?雨是輕柔的，細(xì)弱的，是世界上最輕靈的東西，雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房，卻在一座座矮屋上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，發(fā)出悅耳的聲音。

你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音了嗎?你用心聽(tīng)了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了什么?

下面有幾個(gè)聲音游戲，你也試著玩玩看，也試著把感受記錄下來(lái)。

在安靜的情況下，把玻璃紙揉成一團(tuán)，然后聆聽(tīng)它緩緩舒展的聲音。

你在聽(tīng)聽(tīng)小孩的哭鬧聲，你第一反應(yīng)是覺(jué)得很煩，還是聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，聽(tīng)聽(tīng)他在哭什么。

去敲敲玻璃，聽(tīng)聽(tīng)那種清脆的聲音。

做完了以后，你再想想你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音嗎?你用心聽(tīng)了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了什么?

人有耳朵，聽(tīng)八方，加上眼睛，觀四方。用心聽(tīng)，用心看，也用心想，構(gòu)成了一個(gè)豐富奇妙的世界。

聲音的作文450字篇四

體育課上，體育老師一聲“這幾天體育測(cè)試，今天測(cè)800米”，全班立刻一片唉聲嘆氣，我想到去年不堪回首的體測(cè)成績(jī)，眼前的跑道儼然變得更長(zhǎng)了。無(wú)奈之下，懷著一份如臨絞刑架的“視死如歸”，我挪到了起跑線，盡力而為吧。

刺耳的哨聲響起，一些同學(xué)就如離弦的箭沖了出去，我不想一開(kāi)始就落人之后，就盡力的往前跑，剛開(kāi)始感覺(jué)不錯(cuò)，似乎有使不盡的力量。然而400米不到，我才頓悟了那句俗話——沒(méi)有金剛鉆就別攬瓷器活，那些“飛毛腿”有的是力氣，可以隨時(shí)盡力地跑，而后面不緊不慢的，那是在養(yǎng)精蓄銳，把能量保留到后半段激發(fā)。我的力氣在初程追趕時(shí)早就快耗盡了，現(xiàn)在有些力不從心。

終點(diǎn)還是那么遙遠(yuǎn)，我的腳一步一步地重重踏在地上，大地就一點(diǎn)一點(diǎn)地把我的力氣竊走，動(dòng)作漸漸變慢，急促的呼吸聲卻在我的耳畔循環(huán)播放，冷風(fēng)擊打著我的臉頰，猛地侵入我的嗓子，咽喉冷燥得難受，我不得不猙獰著臉努力調(diào)整呼吸。天地間似乎很安靜，那鼻與口共發(fā)出的“呼哧呼哧”聲不斷在我的腦海浮動(dòng)，我似乎要昏了過(guò)去！沉重的身子拖著我強(qiáng)迫我停下來(lái)，一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊掠過(guò)，我痛苦而心急，在心中大吼：你真的盡力而為了嗎？你的體育成績(jī)真就那樣？我仿佛被自己激怒，向前跑去。我緊盯著前方的同學(xué)，把步子邁大，一點(diǎn)點(diǎn)靠近她，最后超越她，再用目光抓住下一個(gè)人。我終于看到，看到了不過(guò)一百米遠(yuǎn)的終點(diǎn)！

我推著自己往前跑，我聽(tīng)見(jiàn)耳畔“嗚嗚”的冷風(fēng)，那是我跑過(guò)風(fēng)后風(fēng)惱怒的吼叫，是在記錄我背后的足跡；我聽(tīng)見(jiàn)心臟激烈地撞擊胸腔，那是青春的生命力的張揚(yáng)；我聽(tīng)見(jiàn)自己急促的喘息，那是為堅(jiān)韌不屈者的贊歌；我聽(tīng)見(jiàn)沉重而有力的腳步聲，那是激動(dòng)人心的伴奏的鼓點(diǎn)。伴著這慷慨激昂、令人蕩氣回腸的“生命交響曲”，我咬緊牙，奮力向前沖去。

休息過(guò)后，我得知比上次快了十秒，不由得激動(dòng)欣喜，我盡情品嘗盡力付出后“進(jìn)步”這杯美酒的甘甜。品味這杯酒。

我悟得：在塑膠跑道上，在人生長(zhǎng)跑中，只要盡力而為，就能超越自己，擁抱人生的幸福。

聲音的作文450字篇五

形形色色的世界里，總有我們這群意氣風(fēng)發(fā)的人，我們活在朝氣蓬勃的時(shí)光里。我們堪比太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，每天都是憧憬和希望。走在人生最開(kāi)始的時(shí)期，不斷經(jīng)歷和成長(zhǎng)，正是迷茫無(wú)知的我們，要記住，內(nèi)心的聲音，是我們行路的目標(biāo)。

安芯是一名義工，她出版的《安心的義工旅行》備受矚目，可曾知她當(dāng)初是為了隨父母的意愿考取北美精算師，可當(dāng)她開(kāi)始一步步的思考、審視自己的成長(zhǎng)之路，卻發(fā)現(xiàn)她并不真心熱愛(ài)現(xiàn)在的生活，她開(kāi)始不停地尋找，自己內(nèi)心深處最希望的生活。一次巧合，她跟隨“ted·多背一公斤”去五所汶川地震后的學(xué)校進(jìn)行演講，被四位it界的演講者震撼。她從中認(rèn)識(shí)了許多進(jìn)行義工旅行的朋友，其中一位名叫竹子的朋友對(duì)她說(shuō)：“有時(shí)候書讀多了未必是件好事，你需要換一個(gè)方式思考問(wèn)題，但前提是你得敢于放下，邁出第一步。”也就這時(shí)，一顆種子在她內(nèi)心萌芽，她決定放手一搏，畢竟青春的`我們擁有一顆沖動(dòng)熱血的信，她用一通通電話說(shuō)服了家人，保研申請(qǐng)表也鎖進(jìn)了柜子里。她開(kāi)始嘗試對(duì)自己的青春做主，成為一名義工，從愛(ài)和幫助中找回自己，體驗(yàn)人生。我尤為深刻是她在書中的一句話：“義工旅行是我想要的生活，而且背后還有更為浩渺的東西等著我?！鼻啻旱闹鲃?dòng)權(quán)，換來(lái)了最真實(shí)的自己。

而如果青春中的他們，沒(méi)有把握和掌控青春，結(jié)果還會(huì)一如從前嗎？

安芯如果沒(méi)有成為義工，反而按父母的意愿考研，成為一名北美精算師，成日在公司里奔波。職業(yè)裝、高跟鞋占據(jù)了大部分時(shí)間，熬夜也成為了家常便飯。或許她一輩子都不能發(fā)現(xiàn)什么是自己想要的，什么的生活才能使自己快樂(lè)。她或許無(wú)法成為義工，無(wú)法從義工旅行中收獲和成長(zhǎng)，從頭到底就是一個(gè)工作狂。不需要做義工，有苦又累，但是，她也許會(huì)存留一份青春的遺憾。

布萊爾若沒(méi)有踏上政壇，他的一生也許會(huì)很平庸，他也許會(huì)成為酒吧的搖滾歌手，也許會(huì)為了因?yàn)槎V迷。而英國(guó)，卻失去了一位人才；失去了改變歷史的領(lǐng)導(dǎo)者。他的政壇夢(mèng)，便會(huì)就此成空。他也許也會(huì)留下青春的遺憾。

可見(jiàn)，有時(shí)候我們的決定會(huì)改變自己的軌跡，但必須無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)持的一步步走下去。

我們每個(gè)人都在經(jīng)歷和成長(zhǎng)，可別再一味的服從他人的意志了，這個(gè)時(shí)代是青春期的我們必須放手一搏的時(shí)代。如果不為自己的青春做主，那你怎么能掌控你的未來(lái)呢？不必惶恐和害怕了，傾聽(tīng)內(nèi)心最真實(shí)的聲音，毫無(wú)顧忌地向前走吧，哪怕一路上再多坎坷和苦難，卻打造了最真實(shí)的自己。青春的我們就該義無(wú)反顧，為自己的人生做主！

聲音的作文450字篇六

這一切命運(yùn)早已注定，

我習(xí)慣守候于紅塵，

思念如從前嶄新，

不必心急不要猶豫，

枝頭上心與心有靈犀，

聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，

由遠(yuǎn)而近模糊而清晰，

輕柔似夢(mèng)里的囈語(yǔ)，

那是你的呼吸掠過(guò)耳際，

聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，

從緩到急激動(dòng)而淡定，

沉穩(wěn)似鐘擺的規(guī)律，

那是你的腳步正向我靠近。

聲音的作文450字篇七

大自然的神奇和美妙讓很多人向往，我覺(jué)得最有魅力的還是大自然的聲音。

聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！

我喜歡去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕?。因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

我喜歡去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦?。因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。

我喜歡去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。

我喜歡去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。

走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)大自然的聲音，它的奇妙，它的古老，它的神秘都會(huì)讓每一個(gè)接近大自然的人流連忘返。

聲音的作文450字篇八

每一年的這一天風(fēng)里都充滿了收獲的味道，淡淡的果香中孕育著一種摻雜著無(wú)盡感恩的暖暖書卷氣。也許隨著時(shí)代的發(fā)展，這風(fēng)里的味道會(huì)越來(lái)越復(fù)雜，但是如果你能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)里的聲音，那你就一定還能感受到那份尊師重教的傳統(tǒng)，那份無(wú)比清澈的美好。

春天的風(fēng)里總是充滿了匆忙播種的聲音。校園里的草地剛剛泛起綠意，不大的教室里便已充滿了希望的生機(jī)。老師們忙著幫學(xué)生溫習(xí)上學(xué)期的功課，也忙著在明媚陽(yáng)光之下傳授新的知識(shí)，催促小小的我們快快長(zhǎng)大。伏在案頭檢查寒假作業(yè)的老師們耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的只有沙沙的翻書聲，全然聽(tīng)不到外面的啾啾鳥(niǎo)鳴。他們相信只有在春天一絲不茍的播種，才能換來(lái)秋天的累累碩果，所以他們?cè)诖汗鉅N爛的日子里忙忙碌碌著。你聽(tīng)，春天的風(fēng)里有老師播種夢(mèng)想的聲音。

夏天的風(fēng)里總是有著最復(fù)雜的聲音。這聲音里有著老師在六月的酷暑中一句接一句的嘮叨，有著老師無(wú)數(shù)次安慰與鼓勵(lì)的聲音，有著老師在一滴滴汗珠的陪伴下強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)時(shí)的鏗鏘之音，還有著低聲的抽泣與無(wú)微不至的臨行囑托。一直覺(jué)得夏天是老師最辛苦的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗麄儾粌H要在宛如蒸籠的教室里化自己的教學(xué)內(nèi)容為清風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里享受片刻的清涼，有時(shí)還需要用自己豪氣萬(wàn)丈的畢業(yè)贈(zèng)言來(lái)遮掩那掛在眼角的不舍的淚珠。你聽(tīng)，夏天的風(fēng)里有老師最溫暖的囑托與最誠(chéng)摯的祝愿。

秋天的風(fēng)里總是縈繞著收獲的聲音。這幸福的收獲有時(shí)是一則則金榜題名的喜報(bào)，是一張張理想大學(xué)的錄取通知書，是一陣陣學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的爽朗笑聲。有時(shí)也會(huì)是一批批懵懂可愛(ài)的新同學(xué)，是一位位充滿美好期盼的新家長(zhǎng)，是一個(gè)個(gè)友愛(ài)和睦卻又略顯生疏的新集體。這時(shí)的老師總是在颯颯的秋風(fēng)中跑來(lái)跑去，新學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，新班級(jí)的管理要求，老師在這個(gè)新的學(xué)期里辛苦著也享受著。他們希望在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓那些對(duì)未來(lái)充滿幻想的孩子們也能收獲屬于自己的小小果實(shí)。于是他們又開(kāi)始了新一輪的忙忙碌碌。你聽(tīng)，秋天的風(fēng)里有幸福背后辛苦勞作的聲音。

冬天的風(fēng)里總是隱藏著默默積蓄的聲音。寒冬對(duì)于老師來(lái)講從來(lái)都不是孤獨(dú)寂靜的，相反這是一個(gè)更加忙碌的季節(jié)。繁重的教學(xué)任務(wù)使老師們不得不竭盡全力，用自己的所學(xué)來(lái)幫助孩子們沉淀積累。在每一個(gè)飄雪的日子里用自己心中的陽(yáng)光溫暖那一顆顆純潔的心。你聽(tīng)，冬天的風(fēng)里是積蓄能量的聲音。

其實(shí)在四季的風(fēng)中有一種聲音從未變過(guò)，那就是老師忙碌的聲音。他們用自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)愛(ài)，在每一個(gè)季節(jié)里都無(wú)私奉獻(xiàn)著。而關(guān)于今天這個(gè)屬于他們的節(jié)日，我不想聽(tīng)到那些與金錢相關(guān)的世俗聲音，因?yàn)檫@個(gè)純潔的職業(yè)不可以被玷污；我也不想聽(tīng)到那些無(wú)中生有的冷嘲熱諷，因?yàn)槔蠋熞彩瞧胀ㄈ?，他們不是道德圣人，沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)那么多的指責(zé)與埋怨，沒(méi)有義務(wù)去成為社會(huì)的出氣筒。老師，他們平凡而偉大，在自己小小的講臺(tái)上傾其所有，只為換來(lái)一份應(yīng)得的理解與尊重，是他們守護(hù)著未來(lái)的花朵。所以請(qǐng)拿走你那“意味深長(zhǎng)”的感謝禮，請(qǐng)拋開(kāi)你那“虛情假意”的道謝語(yǔ)。留下你那顆真誠(chéng)的心，在余生的每一天里對(duì)這份職業(yè)都心存敬畏與感激——若愛(ài)請(qǐng)深愛(ài)。

老師，您聽(tīng)到這風(fēng)里的聲音了嗎？這里面有一個(gè)單純少年對(duì)您的無(wú)盡感恩——“老師，您辛苦了，謝謝您！”

聲音的作文450字篇九

我是個(gè)任性的孩子，可也只是個(gè)任性的孩子，天真的幻想著擁有一頭烏黑及腰的飄逸蘇絲，于是我默默的等待著，等到了那一天，卻只能看著一縷縷發(fā)絲緩緩落下，看著夢(mèng)想也隨之緩緩落下了。而我，卻再也不能任性地仰起頭來(lái)。

青春的期待。

瞧那畫上的人兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的發(fā)絲垂落到腰上，松散而不凌亂，銀白的修身服裝是高雅的代表，皮膚雖算不上白皙，但閃耀著“健康”二字，水靈靈的瞳仁似乎能生射出火花來(lái)，小小的耳釘是小巧的象征，再加上嘴角勾起一抹不羈的淡笑。是啊，多美的女孩兒，那便是我對(duì)美的定義。

夢(mèng)兒的隕落。

“出榜啦，出榜啦，大家快來(lái)來(lái)看吶！”不是是誰(shuí)在窗外大喊著。我急匆匆地跨過(guò)兒時(shí)的小皮球，繞過(guò)鐘愛(ài)的電腦，直沖告示欄。

嗯，就是這一張了，“一，二，三……什么！才第八名？！”我驚訝的喊著。不行，一定是數(shù)錯(cuò)了。再來(lái)，一，二，三……沒(méi)等我數(shù)完，淚水已決堤，耳邊充斥著各種各樣的聲音，有的是歡叫，有的是哀嘆……無(wú)助如我，被后面喧叫著的學(xué)生擠到了人群以外。

我無(wú)力的跌坐在地上。泡影兒了，一切的夢(mèng)都泡影兒了！第八名，說(shuō)差也不差，但望女成鳳的媽媽滿足嗎？爸爸歡喜嗎？不！他們不會(huì)容許我犯下那些低級(jí)錯(cuò)誤，不會(huì)容許可以穩(wěn)居第一的我，只甘愿成為第八名！

突然，我咧開(kāi)嘴笑了。想象中的自由長(zhǎng)假?zèng)]有了，但這有什么關(guān)系呢？重要的是我一直以來(lái)對(duì)心中美的追求，破碎了！

凋零的花朵。

我討厭剪頭發(fā)，那“咔嚓”之下，似乎要把所有的回憶都切斷。

“姑娘，想剪個(gè)什么樣的發(fā)型呢，古典的？還是當(dāng)今最流行的？”理發(fā)師熱情的打著招呼。

我低下頭，用手輕輕捻著那柔軟的發(fā)絲?！半S便吧?！薄凹舳?！”一旁的媽媽瞥了我一眼，語(yǔ)句夾帶著寒光。

耳邊，響起的是冷冽的風(fēng)那無(wú)言語(yǔ)、無(wú)溫度的回答。

花開(kāi)會(huì)不敗。

曾經(jīng)，我的青春夢(mèng)兒開(kāi)滿了花，每一朵都是我年少時(shí)的純真與夢(mèng)想，如今，它們卻凋零了。我多想留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在青春里飛揚(yáng)，我多想讓青春花開(kāi)不敗啊。

夏天到了，池塘里到處是亭亭玉立的蓮花少女……。

聲音的作文450字篇十

靜聽(tīng)一朵花兒的開(kāi)放，著實(shí)讓人感動(dòng)！那是一個(gè)生命的誕生，是一陣內(nèi)心的感動(dòng)。

爸爸很喜愛(ài)種花，對(duì)花兒，像慈愛(ài)的父親對(duì)女兒一樣。一有時(shí)間，爸爸便給花兒澆水，施肥，還總是靜靜的注視著花兒，似乎在和她們對(duì)話呢！

可是，爸爸卻從小對(duì)我很嚴(yán)格。我一做錯(cuò)事，嚴(yán)厲的目光就刺向我，于是我努努力力的做到最好的自我，可換來(lái)的總是父親的一句話：

“繼續(xù)努力！”

有一天，表妹來(lái)家里玩，很快，便和父親“打成一片?！碑?dāng)時(shí)，我在臥室里看書，依稀聽(tīng)得到他們的談話：

“舅舅，你為什么對(duì)表姐那么兇，那么嚴(yán)厲？”

只聽(tīng)爸爸語(yǔ)氣溫和的說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)她有很高的期望，希望她成功，現(xiàn)在對(duì)她嚴(yán)厲，是讓她通向成功?！?/p>

我不禁恍然大悟，一種奇怪的感覺(jué)籠罩心頭，耳邊有一種輕松的聲音，使得一切都拉的更近了。

哦！這是花開(kāi)的聲音。

我總以為爸爸不善言談，可是我又一次的猜錯(cuò)了。

那是我要去外地上學(xué)的時(shí)侯，父親第一次用溫和的口氣，和我談了很長(zhǎng)時(shí)間。他送給我一盆迎春花，說(shuō)：“到了學(xué)校，要照顧好自己，記得按時(shí)吃飯，要放開(kāi)點(diǎn)，多交一些朋友，不要和同學(xué)們鬧矛盾……這盆迎春花你帶在身邊吧！雖然我不在你身邊，但是爸爸對(duì)你的愛(ài)，從未離開(kāi)?！?/p>

不知怎么的，我鼻子酸酸的，淚水漸漸模糊了眼睛。

我望著手里的迎春花，幾朵花兒，輕輕的開(kāi)放了，融入了這溫暖的季節(jié)。一種輕輕顫動(dòng)的聲音傳入心境。

聽(tīng)，這是花開(kāi)的聲音，是感動(dòng)的聲音。

伴隨著花開(kāi)的聲音，感動(dòng)流淌心間，輕輕的醞釀著……。

聲音的作文450字篇十一

秋天真是一個(gè)奇幻無(wú)比的季節(jié)，不但有斑斕的色彩，還有許多美妙的聲音。

秋季的天空格外高，格外藍(lán)，襯得云朵也格外白，格外輕。一隊(duì)大雁排成“人”字向南飛著，“嘎嘎噶”，對(duì)白云說(shuō)：“再見(jiàn)了老朋友。”

山坡上，胖胖的大南瓜“轱轆”，翻了個(gè)身，笑瞇瞇地看著身旁正在吃草的山羊：“今天的風(fēng)真涼快呀?！?/p>

田野里，秋風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的稻谷低垂著頭，“沙沙沙”，小聲議論著：“又是一個(gè)豐收的季節(jié)哦?！?/p>

小溪邊，樹(shù)葉換上黃澄澄的衣衫，輕輕地跳進(jìn)水里。“嘩啦啦”，溪水擁抱著落葉：“跟我去旅行吧，我?guī)闳ミh(yuǎn)方，看看那里的風(fēng)景?！?/p>

樹(shù)上的知了“吱——吱——”，與蝴蝶相約：“明年，還在，這里，等你?！?/p>

秋天的夜空，明亮的星星圍著月亮眨著眼睛。蟋蟀從家里走出來(lái)，對(duì)著天空，“唧唧唧”，為月亮和星星彈琴唱歌。

一曲秋天的大合奏，多么美妙的聲音……。

聲音的作文450字篇十二

曾經(jīng)讀過(guò)很多關(guān)于母愛(ài)的文章，但都不如這回來(lái)的深刻。

那是一個(gè)星期六下午，在肯德基看到小朋友搞活動(dòng)。第一個(gè)游戲是把六塊小球片拼成一個(gè)小球，對(duì)于這些根本看不懂說(shuō)明書的孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有父母的幫助，想要完成這項(xiàng)任務(wù)確實(shí)很難。

“小朋友，你叫什么名字？”“胡洋?！薄昂茫笮∨笥严?yún)⒓游覀兊幕顒?dòng)嗎？”服務(wù)生也給了坐在我身邊的這位小弟弟一個(gè)小球，讓他參加這個(gè)比賽，他的母親并沒(méi)說(shuō)什么，就是一味地看著孩子。

第二輪比賽又開(kāi)始了，“胡洋小朋友，來(lái)，過(guò)來(lái)套圈?！毙〉艿軓囊巫由吓懒讼聛?lái)，從服務(wù)生手中接過(guò)圈子，“哈哈，一個(gè)。”小弟弟很高興，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)母親說(shuō)。“好！我們兩個(gè)了，剎那，下一個(gè)套這兒，來(lái)蹲下，用力，好！三個(gè)！”另一個(gè)小朋友的父親在一邊指導(dǎo)著孩子?？墒呛髤s沒(méi)人指導(dǎo)，他好像有點(diǎn)不高興，第二個(gè)隨手一甩，沒(méi)中。他的母親走了過(guò)去，又是幾個(gè)看不懂的手勢(shì)，胡洋搖搖頭，好像有點(diǎn)不愿意，他的母親又豎起大拇指，胡洋輕輕一扔?！昂茫瑑蓚€(gè)?！敝車囊恍D女看著這位母親，用那種冷冷的眼神看著她，但她并沒(méi)在意，再一次豎起大拇指，還發(fā)出那種并不悅耳的聲音為孩子喊油?！昂茫齻€(gè)了?！敝皇Ｏ伦詈笠粋€(gè)圈了，如果套中，那么胡洋又是第一名。他的母親很興奮，激動(dòng)地輕輕敲了幾下桌子。我似乎聽(tīng)到她大聲喊加油的聲音，是那么的悅耳，那么的親切。胡洋的動(dòng)作很穩(wěn)，微微彎下腰，把頭往前一伸，手輕輕而有力的一揮，啊，中了！那位母親高興得直拍手，走到兒子面前，摸著他的頭，盡力地發(fā)出聲音來(lái)，周圍的人都用敬佩的眼光看著這位母親，“聽(tīng)”著她說(shuō)話，聲音是那么的響亮，那么得清脆。

母愛(ài)的表達(dá)方式有很多種，但我們卻往往忽略了一種用無(wú)聲表達(dá)出來(lái)的母愛(ài)。然而，最偉大，最真誠(chéng)的母愛(ài)卻常常是無(wú)聲中表達(dá)出來(lái)的。

聲音的作文450字篇十三

花對(duì)我嘆息，為何人們要如此踐踏我們；花對(duì)我哭訴，為何人們只看我們的外表；花對(duì)我哭喊，為何我們終究只能失去屬于我們的自由……花對(duì)我說(shuō)過(guò)很多很多，但那終究只有我聽(tīng)得到而已，沒(méi)有人會(huì)在意的！

就在我思考的時(shí)候，一只腳突然踩在了花兒的身上，花兒在慘叫，可是，哪只腳的主人沒(méi)有理會(huì)，聽(tīng)不到嗎？明明叫的那么慘??！將視線落回花兒，這時(shí)的它，沒(méi)有先前的生氣勃勃，只有此時(shí)的死氣沉沉；沒(méi)有剛才釋放的自豪，只有此時(shí)的卑微！啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，它們說(shuō)：“曾經(jīng)的我們，是多么的驕傲、自豪，可是，現(xiàn)在的我們，是多么的卑微、低賤，原來(lái)，我們對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是那么的可有可無(wú)！”

走在美麗的草地里，花兒開(kāi)著，那么的芬芳，那么的美麗，風(fēng)吹著，搖曳著，脆弱的就像一吹就會(huì)倒。啊，我聽(tīng)到了，花兒們的笑聲，它們的是的笑聲，是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的快樂(lè)！

“啊，這個(gè)花朵好難看啊，不要看了，還是去看另一朵吧，還是那一朵好看！”孩童的聲音是那么地悅耳、稚嫩，可是，在花兒聽(tīng)來(lái)好刺耳，抽泣聲。我聽(tīng)到了，抽泣聲，花兒在哭嗎？笑聲被哭聲代替，就像快樂(lè)被悲傷代替一樣，很傷心吧，被那樣說(shuō)了。啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，它們說(shuō)：“上帝是多么的不公，為何我的容貌是如此的丑陋，而它們卻是如此美麗？”

“我要摘下來(lái)，那朵花，是多么的美麗?。　蹦愕拿利?，終究會(huì)成為使你失去自由的罪魁禍?zhǔn)住Ｉ碥|被折了，是那么地殘忍，用那雙靈巧的手，摘下了嬌弱的身軀，花兒啊，你此時(shí)此刻是否很痛呢？啊，我聽(tīng)到了，它們對(duì)我說(shuō)：“我們的美麗終究讓我們付出了代價(jià)，那個(gè)代價(jià)，我們真的付不起??！”

花在向我哭喊：“自由，本就是我們最渴望的東西，可是，人們的任性總愛(ài)扼殺我們自由！在那個(gè)人們的房間里，我們只能一天一天的凋謝，而在這里，我們能一天一天的成長(zhǎng)，這種就是人們的任性造就的！”是啊，人們的任性，曾經(jīng)扼殺過(guò)多少花朵的自由，這是人性的丑惡??！

傾聽(tīng)吧，傾聽(tīng)花的聲音，它們的嘆息，它們的哭訴，它們的哭喊，傾聽(tīng)吧，不要只讓我聽(tīng)到花的聲音，那會(huì)使花變得悲哀！

聲音的作文450字篇十四

清早，又下起了蒙蒙細(xì)雨。

雨霧彌漫，雨珠串成了細(xì)細(xì)的珠簾，如煙如云。幾只早到的燕子調(diào)皮地?fù)]舞著翅膀，想用尾巴剪開(kāi)這雨簾。雨滴像顆顆珍珠，一把把灑向河面，平靜的水面泛起了串串漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面，就像要吮吸那晶瑩的水珠。

春雨絲絲，灑在樹(shù)葉上，沙沙的聲音像少女在輕撥琴弦，又像蠶寶寶在吞噬桑葉；春雨點(diǎn)點(diǎn)，飄在桃花那粉紅的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。

“滴答，滴答”，雨珠兒落在地上滲進(jìn)了肥沃的土地里，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，綠得猶如發(fā)亮的翡翠。

“滴答，滴答”，春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在田埂邊，任憑雨水滴在花白的須發(fā)上。他笑了，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油??！”

“淅瀝，淅瀝”，這雨真是讓人陶醉啊！

聲音的作文450字篇十五

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，青蛙在加緊挖洞，“蹭、蹭”準(zhǔn)備在洞里舒舒服服的睡大覺(jué)。

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小螞蟻在找吃的，“刷刷”冬天，就不愁沒(méi)吃的了。

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，小松鼠找來(lái)松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃著。

聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳，你好好地去聽(tīng)秋的聲音。

秋的聲音在每一片葉子里，在每一座小山上，在每陣秋風(fēng)中，在每一個(gè)小朋友的心中。

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音，從遠(yuǎn)處匆匆的來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)我們聽(tīng)到了秋的聲音。

聲音的作文450字篇十六

“聽(tīng)，海哭的聲音！嘆息著......”張惠妹的一首《聽(tīng)?！烦隽硕嗌俦怀罹w縈身的人的心聲？歌曲中那句音高極高的高潮更讓人對(duì)歌者表達(dá)出來(lái)的撕心裂肺的痛感同身受。

我，就聽(tīng)過(guò)“?？薜穆曇簟?。

“嗯？”突然，我埋在翻滾的海水中的腳丫子被一塊硬物碰到。我心里尋思著那是被海水卷上來(lái)的貝殼之類的玩意，便饒有趣味地站起身彎下腰伸出兩手在水中摸索。好一會(huì)兒，當(dāng)我將那件物品從水中撈起后，我的動(dòng)作猛地靜止了。隨之停止的，還有我的思維。我記得，當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白。因?yàn)槲曳置鞯乜吹?，被我手捧著的并不是五彩繽紛的貝殼，也不是什么形態(tài)可人的小石頭。當(dāng)時(shí)在我手心上的，是一塊破酒瓶的碎片。

“轟！”直到又一個(gè)海浪將我撲倒，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。我向四處張望，看到了不少剛剛被我遺漏掉的“景色”——夾在沙灘亂石間的一次性餐盒；滿地的塑料瓶罐；甚至還有幾條被海水沖到岸上水洼中，卻被洼中的垃圾毒得奄奄一息只能夠在原地茍延殘喘的小魚兒，它們絲毫動(dòng)彈不得......

大海，在人類的心目中，形象一直是偉大的、無(wú)私的、寬容的。因此，人們沒(méi)有節(jié)制地向大海投放各種垃圾、廢品、排放各色的污水。是的，大海沒(méi)有對(duì)此說(shuō)過(guò)什么，但這真的意味著她并沒(méi)有意見(jiàn)嗎？我想不是這樣的，不是她不說(shuō)，而是她說(shuō)不了。假若給大海一張嘴，試問(wèn)有誰(shuí)能夠，有誰(shuí)忍心與大海進(jìn)行爭(zhēng)辯呢？即使是擁有最好的辯論技巧的辯手也不能。

當(dāng)然，大海是沒(méi)有嘴的，所以她說(shuō)不了。說(shuō)不了，就哭唄。那滾滾白浪，不是語(yǔ)文書上所述的“歡快的舞蹈”，而正是大海聲聲的啜泣啊。

我羞愧，我不敢再留在海水中，讓她繼續(xù)為我“服務(wù)”。所以，我退回了岸上。我仰頭望了望天空，火燒云還沒(méi)有消散。但我不再認(rèn)為這是一道亮麗的風(fēng)景。在當(dāng)時(shí)的我眼中，這完全是大海被傷透了的心滴落的鮮血的殷虹。

我向父母提出了離開(kāi)，父母同意了，還直夸我懂事、不貪玩。但我一點(diǎn)都高興不起來(lái)，我就這樣帶著一顆愧疚的心，坐車離開(kāi)了。在車上，我沒(méi)敢再回頭看一眼那片海。

晚上，酒店內(nèi)。

那晚我不知道聽(tīng)了多少次那首《聽(tīng)?！?，每每那一句“聽(tīng)，?？薜穆曇?.....”出現(xiàn)在我的耳畔時(shí)，我的心便似有千斤重物壓著一般，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我知道這是為什么。過(guò)了一會(huì)，我想：“水，是包括人類在內(nèi)的萬(wàn)物的生命之源。所以，大海自然算是我們?nèi)祟惖哪赣H。正如我們不愿意讓母親傷心流淚，我們又怎么舍得讓大海如此痛苦，以至于沒(méi)日沒(méi)夜地向天地哭訴呢？我們一定得做些什么?！?/p>

是的，大海就像我們的母親，一樣的寬容，一樣的大度。我相信只要從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大海，保護(hù)我們的母親，我們一定還能與大海和諧共處。要知道，大海母親一直在等待我們這群浪子能夠早日回頭啊。

我衷心地希望：“?？薜穆曇簟庇肋h(yuǎn)只是一句歌詞，僅此而已。