總結(jié)是一種追溯和歸納的過程,可以幫助我們更好地理解和把握事物。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾部分,可以用激勵(lì)和展望未來的方式來提升文采。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇一
還在找團(tuán)隊(duì)小游戲嗎,下面小編為大家?guī)砹?個(gè)團(tuán)隊(duì)小游戲,僅供大家參考。
準(zhǔn)備2個(gè)呼啦圈,根據(jù)呼啦圈大小確定每組的參與人數(shù),然后按人數(shù)分為幾個(gè)小組。把一個(gè)呼啦圈放在地上,參與游戲的小組成員需要緊密的站在地上的呼啦圈內(nèi)。每人伸出一支胳膊并用一根手指支撐在他們頭頂上的呼啦圈,假如3個(gè)人參與游戲,那么呼啦圈一共有3個(gè)手指支撐。游戲的目標(biāo)是為了讓手指支撐的呼啦圈平穩(wěn)的落在地上。需要的注意是參與者不能把手指伸回去,并且不能用手指握緊呼啦圈,要保持呼啦圈一直在手指的上面。教練需要記錄每組參與游戲的時(shí)間,用時(shí)最少的小組獲勝。
在此活動(dòng)中,參與者往往會(huì)不耐煩隊(duì)員,甚至可能在呼啦圈一半落在地上的時(shí)候,就開始相互指責(zé)。建議教練根據(jù)參與者的互動(dòng)和評論,和他們討論團(tuán)隊(duì)精神和溝通的重要性。
如果在緩坡上進(jìn)行,游戲更加具有挑戰(zhàn)性。
目的:打破隔膜,輕松玩樂。
時(shí)間:5~10分鐘。
1.全組圍成一個(gè)圓圈。
2.帶領(lǐng)者轉(zhuǎn)向右邊的組員,做一個(gè)搞笑的面部表情,這組員依樣做給下一位組員看。但如果該組員轉(zhuǎn)回左邊扮演一悲痛的表情,左邊的組員就要改變方向,向左傳表情如此類推,直至有組員輸了為止。可重復(fù)玩多次。
一個(gè)比劃一個(gè)猜:自由組合,兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動(dòng)作來提示描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
所需工具:筷子,豆子,杯子。
游戲規(guī)則:用筷子把豆子夾到杯子里。1分鐘之內(nèi)夾得最多的選手獲勝~(筷子沒練好的小盆友就有動(dòng)力啦!)。
活動(dòng)規(guī)則:由兩個(gè)人團(tuán)隊(duì)協(xié)作,兩人并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,時(shí)間最少者獲勝。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇二
在一次中、美、日三國青年游戲比賽中,各隊(duì)出16名男隊(duì)員,1名女隊(duì)員,共設(shè)三個(gè)比賽項(xiàng)目。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的團(tuán)隊(duì)合作的小游戲,歡迎參考閱讀。
第一個(gè)項(xiàng)目是走原木。各隊(duì)16名男隊(duì)員站在一根原木上,然后,要想辦法讓本隊(duì)的女隊(duì)員通過這根原木,從原木的一端走到另一端。注意事項(xiàng)上:以最快到者為勝,但是女隊(duì)員和男隊(duì)員都不允許從原木是掉下來。
美國隊(duì)率先表演,他們的16名男隊(duì)員整齊排列在原木上,那名女隊(duì)員走原木,來到第一名男隊(duì)員面前,她要通過這名男隊(duì)員,兩個(gè)人必須配合默契地抱在一起保持平衡,然后女隊(duì)員再小心謹(jǐn)慎地轉(zhuǎn)到第二個(gè)男隊(duì)員的懷里,結(jié)果這些男隊(duì)員就像傳籃球一樣,順利地把女隊(duì)員從原木的一端傳到了另一端,惹得在場的觀眾哈哈大笑。
隨后是日本隊(duì)出場,他們的男隊(duì)員整齊地站在原木上,然后躬著腰雙手扶原木,把他們的脊梁對接成一條路,那名女隊(duì)員爬上男隊(duì)員的脊背,晃晃悠悠走到了另一端。日本隊(duì)的表演,引來了觀眾們一片感嘆之聲。
最后出場的是中國隊(duì),男隊(duì)員們兩個(gè)人一組,面對面,手拉手,腳對腳站在原木上,身體則向兩側(cè)傾斜,把中間空當(dāng)讓出來,8對男隊(duì)員在原木上組成了一條通道,那名女隊(duì)員迅速從通道的一端跑到了另一端,中國隊(duì)的出色表演,贏得了在場觀眾的熱烈的掌聲。
第一項(xiàng)比賽結(jié)束,中國隊(duì)以最快的速度贏得第一名,日本隊(duì)第二,美國隊(duì)第三。裁判給予中國隊(duì)最佳技巧獎(jiǎng),給予日本隊(duì)最佳協(xié)作獎(jiǎng),美國隊(duì)獲得最佳娛樂獎(jiǎng)。
裁判宣布第二個(gè)比賽項(xiàng)目是過河。樹林中有一條齊腰深湍急的小河,男隊(duì)員要想盡一切辦法讓女隊(duì)員走過河去,比賽的規(guī)則是女隊(duì)員的腳不能濕,也不能抬著女隊(duì)員過河。給予他們的工具是繩子、斧頭、鋸,還有像手臂長的短木板。
裁判的哨音一響,三國的隊(duì)員迅速行動(dòng)起來。日本隊(duì)16名男隊(duì)員一起跑下河,排成一隊(duì),把短木板反搭在他們的肩頭,準(zhǔn)備讓女隊(duì)員從男隊(duì)員肩膀上的木板走過河去。
美國隊(duì)拿起斧頭和鋸,要把河邊一棵樹鋸倒,讓女隊(duì)員人獨(dú)木橋上過河去。
中國隊(duì)則派出兩名隊(duì)員,拿著繩子的一端,飛快游過河去,把繩子系在河兩邊的樹上,架起空中繩索。
日本隊(duì)女隊(duì)員站在男隊(duì)員的肩膀上,一步三晃,提心吊膽地向前邁進(jìn),女隊(duì)員每走過一名男隊(duì)員,這名男隊(duì)員則抽身迅速走到前面排隊(duì),繼續(xù)向?qū)Π朵佋O(shè)這條用肩膀搭成的板橋。
中國隊(duì)男隊(duì)員把繩索系好之后,迅速在河里站成一排給女隊(duì)員搭成人橋,女隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)抓住繩索,從男隊(duì)員的肩膀上順利走到了河對岸。日本姑娘由于沒有扶手保持平衡,兩次從男隊(duì)員的肩膀上掉下來墜入水中。不過最終,他們還是到達(dá)了對岸,美國小伙子手下鋒利的斧頭和鋸很快就把樹砍倒了,美國的姑娘輕松自如地從獨(dú)木橋上過了河了。
這項(xiàng)游戲競賽,中國隊(duì)獲得了第一名,并給予最佳創(chuàng)新獎(jiǎng),日本女隊(duì)員獲得憂患獎(jiǎng)。美國隊(duì)獲得了消耗自然資源獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)游戲競賽比較復(fù)雜。這項(xiàng)游戲是給女隊(duì)員各自了一只漏桶,里面要求裝2019克水,跑一百米,看看誰余下的的水多,誰跑得最快,男隊(duì)員可以用身體輔助女隊(duì)員想辦法不讓水漏掉,除了身體之外,不允許用其他的辦法堵漏桶,但可以利用身體和衣物運(yùn)送水。
中國隊(duì)男隊(duì)員脫掉鞋,把2019克水分裝在鞋里,迅速抵達(dá)了終點(diǎn),贏得了在場觀眾一片掌聲。但是水卻被鞋消化了300克。
日本隊(duì)把水含在嘴里,跟隨在中國隊(duì)的后面,那扭捏的姿態(tài)和欲吞不能欲吐不行的神態(tài),讓觀眾們?nèi)炭〔唤?,他們到達(dá)終點(diǎn)后水卻多出400克。
最讓觀眾笑破肚皮的美國隊(duì)。他們14個(gè)人站成兩排,肩膀?qū)绨蛐纬梢桓睋?dān)架,讓女隊(duì)員平躺在這副擔(dān)架上,然后把漏桶放在女隊(duì)員的肚皮上,讓肚皮堵住桶底兒。再由兩名隊(duì)員把水倒進(jìn)桶里,并負(fù)責(zé)穩(wěn)固,然后他們優(yōu)哉游哉地向目的地進(jìn)發(fā),樂得全場觀眾前仰后合。自然美國隊(duì)是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),但是他們的水卻幾乎沒有遺失。
這回美國隊(duì)贏得了最佳游戲獎(jiǎng)和最佳節(jié)約獎(jiǎng);給予了中國了最快速度獎(jiǎng);日本隊(duì)只得到了最佳忍耐獎(jiǎng)。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇三
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15~20個(gè)人組成的小組。
道具:(每個(gè)小組)三個(gè)網(wǎng)球,或是三個(gè)比較軟的小球。
概述:這個(gè)游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
目的:幫助大家記住彼此的名字。
準(zhǔn)備:
步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來,讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。討論問題示例:
安全:
注意扔球的時(shí)候不可用力過猛。你最初的扔球應(yīng)當(dāng)是一個(gè)較慢的高球,為后續(xù)的扔球手法樹立典范。變通:1.如果幾個(gè)小組同時(shí)在玩這個(gè)游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊(duì)員。
2.讓隊(duì)員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊(duì)員扔球給他。
游戲二流星雨。
時(shí)間:20~30分鐘。
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由20—30個(gè)人組成的小組。
道具:(每個(gè)隊(duì)員)。
?1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報(bào)紙)。
概述:這是一個(gè)很容易組織的游戲。在這個(gè)游戲中,每個(gè)隊(duì)員既需要挑戰(zhàn)別人,也需要挑戰(zhàn)自我。目的:讓每個(gè)隊(duì)員在游戲中既挑戰(zhàn)別人,也挑戰(zhàn)自我。
準(zhǔn)備:
步驟:
1.讓每個(gè)隊(duì)員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。
2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個(gè)大圈。
3.邀請3個(gè)志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時(shí)放在自己原來的位置上。這3個(gè)志愿者要背對背,站成一個(gè)緊密的小圓圈。
4.告訴站在圓周上的隊(duì)員們:“聽我數(shù)到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個(gè)站在中間的人?!备嬖V站在圓心的3個(gè)人:“你們的任務(wù)是盡可能多地接住拋過來的東西?!?/p>
5.大喊:“l(fā),2,3,拋!”
6.檢查3個(gè)志愿者各接住了多少——可能會(huì)比你想象的要少得多,經(jīng)常有人會(huì)一個(gè)都接不到。
7.讓3個(gè)志愿者回到原位,另外請3個(gè)隊(duì)員站在中間,重復(fù)前面的步驟,直到每個(gè)隊(duì)員都已得到過一次站在中間的機(jī)會(huì)。
8.重復(fù)整個(gè)游戲過程,告訴隊(duì)員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀(jì)錄。
討論問題示例:
安全:
要選擇那些比較安全的物品來扔,比如物品上不要有尖銳的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。變通:
可以蒙住站在圓心的隊(duì)員的眼睛。或是給站在圓心的隊(duì)員30秒時(shí)間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。
游戲三:大掃除。
時(shí)間:15~30分鐘.比賽的輪數(shù)越多,所需的時(shí)間越長。
人數(shù):不限,人數(shù)越多,需要的垃圾就越多。
道具:
?大量的比較輕的、干燥的、可以循環(huán)利用的垃圾(比如塑料袋、舊報(bào)紙、餅干盒、舊雜志、舊衣服、小紙盒等)。
?一個(gè)排球網(wǎng)。
?一個(gè)秒表。
?一個(gè)哨子。
?三張釘在一起的小紙片。
概述:如果你能找到一個(gè)排球網(wǎng)和一堆可循環(huán)利用的垃圾的話,你就已基本具備了本游戲所要求的條件了。目的:讓兩個(gè)小組展開競爭。
準(zhǔn)備:
1.在那三張釘在一起的小紙片的第一頁寫上“120秒”,第二頁寫上“140秒”,第三頁寫上“160秒”。
2.或是事先架好排球網(wǎng),或是讓隊(duì)員們一起來架設(shè)排球網(wǎng)。
步驟:
1.告訴隊(duì)員們將要玩一個(gè)新游戲。這是一個(gè)綠色游戲,因?yàn)橛螒蛩玫牟牧隙际强梢栽傺h(huán)利用的材料。
2.把隊(duì)員們分成兩個(gè)人數(shù)相同的小組,讓兩個(gè)小組分別站到排球網(wǎng)的兩邊。
3.把所有的垃圾平分給兩個(gè)小組。
4.告訴隊(duì)員們你將通過吹哨開始和結(jié)束游戲。游戲開始后,大家要盡量向?qū)Ψ綀龅刂腥永?。注意,每人一次只能仍一件垃圾,而且只允許從球網(wǎng)的上面扔垃圾,不可以從球網(wǎng)下面或側(cè)面扔垃圾。游戲結(jié)束時(shí),自己場地中垃圾較少的小組獲勝。
5.告訴隊(duì)員們,他們將進(jìn)行3輪比賽,每輪比賽將持續(xù)不同的時(shí)間。為了避免吹黑哨,你可以把每輪比賽將持續(xù)的時(shí)間事先寫在紙上。一輪比賽結(jié)束后,你需要向大家展示紙上規(guī)定的本輪比賽的持續(xù)時(shí)間。
6.讓兩個(gè)小組準(zhǔn)備好垃圾,各就各位,然后吹哨,開始比賽。
7.第一輪比賽結(jié)束后,根據(jù)兩方場地中的垃圾裁判勝負(fù)。
8.問失敗的一方是否希望再比一次。按照下一張紙片上規(guī)定的時(shí)間,開始新一輪比賽。
討論問題示例:
?你們在游戲過程中碰到的主要問題是什么?
?每個(gè)小組都使用了什么戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?
安全:確保沒有人投擲危險(xiǎn)物品。
變通:
1.可以進(jìn)行多輪比賽,不必局限于3輪比賽。
2.可以把一些隊(duì)員的眼睛蒙起來。這一舉措還可以豐富游戲結(jié)束以后討論問題的內(nèi)容。
游戲四:炸藥。
時(shí)間:5分鐘。
人數(shù):不限。
道具:(每個(gè)小組)一個(gè)氣球。
概述:這個(gè)游戲在很大程度上是要利用其它游戲剩余的氣球來搞笑。
目的:培養(yǎng)整體觀念。
準(zhǔn)備:
步驟:
1.讓隊(duì)員們每3人組成一個(gè)小組。
2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個(gè)小組都面對面圍成一個(gè)緊密的圓圈,如主圖所示。
4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。第一個(gè)擠碎氣球的小組將會(huì)獲得特別獎(jiǎng)勵(lì)。
7.如果有些小組始終不能擠碎氣球,讓那些成功地完成任務(wù)的小組過去幫助他們一下。
討論問題示例:
安全:
變通:
1.如果由兩個(gè)人組成小組來擠氣球的話,這會(huì)成為一種非常親密的舉動(dòng)。
2.為了加大游戲的難度,你可以讓4個(gè)人一組來擠氣球。
3.可以蒙上隊(duì)員們的眼睛,并且讓大家保持絕對的安靜,然后再按照上面的規(guī)則來玩這個(gè)游戲。
4.如果大家是在游泳池里,那么可以讓大家在水里玩這個(gè)游戲。
游戲五:電波的速度。
時(shí)間:10分鐘。
人數(shù):不限,越多越好。
道具:秒表。
概述:這個(gè)一個(gè)快速而且簡單的小游戲。它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作,并給他們帶來歡笑。
目的:
1.增強(qiáng)小組凝聚力。
2.激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。
準(zhǔn)備:
步驟:
1.讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。
2.隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€(gè)人是否感受到了隊(duì)友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友,也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點(diǎn)。
3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時(shí)間。然后大喊:“游戲開始!”,并開始計(jì)時(shí)。
4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時(shí)間,鼓勵(lì)一下大家,然后讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些。
5.讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時(shí)間。
6.等大家都熟練起來之后,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時(shí)針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r(shí)針方向傳遞。
7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次讓隊(duì)員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向,同時(shí)讓隊(duì)員們閉上眼睛或是背向圓心站立。
8.在游戲快要結(jié)束的時(shí)候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會(huì)帶來什么有趣的效果。
討論問題示例:
?為什么“電波”傳遞方向突然改變后,“電波”傳遞速度會(huì)變慢?
?為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會(huì)變慢?
?在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下?!半姴ㄔ础睂γ娴年?duì)員們感受如何?
安全:
變通:
可以用其他的方式傳遞電波,比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。
游戲六:系在一起。
時(shí)間:10~15分鐘。
人數(shù):如果時(shí)問允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個(gè)小組不超過24人。
道具:
概述:這個(gè)游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)使小組充滿活力。
目的:
1.使小組充滿活力。
2.讓大家動(dòng)起來、笑起來。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
準(zhǔn)備:
步驟:
1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
2.讓大家都舉起左手,右手指向圓心。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢以后,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。
3.現(xiàn)在要大家在不松手的情況下,把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈,面向哪個(gè)方向不限。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,大家都把自己解開了,但是卻形成了幾個(gè)小圓圈,而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生,可以在完成步驟2之后做一個(gè)閉環(huán)測試。隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對友的左手;這樣繼續(xù)下去,直到“捏手信號”返回到第一個(gè)人的左手上。如果捏手信號傳不回來,你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況,決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測試。
討論問題示例:
?你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?
?每個(gè)人的任務(wù)是什么?
?如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?
安全:
告訴隊(duì)員們,當(dāng)他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時(shí)候,可以暫時(shí)松開隊(duì)友的手,但是必須盡快調(diào)整好姿勢,重新抓住隊(duì)友的手。
如果隊(duì)員們身體的柔韌性不好的話,可以適當(dāng)降低要求,告訴他們在游戲的過程中只需要保持手的接觸即可,不必一定要緊握住隊(duì)友的手。這樣可以避免由于手不能自由轉(zhuǎn)動(dòng)所引起的各種扭曲。
變通:
蒙上所有隊(duì)員或一半隊(duì)員的眼睛。
游戲七:福爾摩斯。
時(shí)間:10分鐘。
人數(shù):不限。
道具:
概述:
這是一個(gè)很好的游戲,可以在培訓(xùn)之初開展。通過游戲來展示如果一個(gè)人缺乏觀察力會(huì)怎樣,并且告訴他們?nèi)绾卧谡麄€(gè)培訓(xùn)中提高觀察力。
目的:向大家展示,怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。
準(zhǔn)備:
步驟:
1.讓隊(duì)員們結(jié)對兒。
2.每人仔細(xì)觀看自己的搭檔一分鐘。
3.一分鐘后,彼此轉(zhuǎn)過臉去,再不能看自己的搭檔。
4.每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細(xì)微的,也可以一目了然。
5.讓搭檔們再次相互觀察,依次說出對方都做了哪些改變。
討論問題示例:
?多少人能準(zhǔn)確說出搭檔所做的一切改變?
?為什么大多數(shù)隊(duì)員不能馬上說出所有的改變?
?如何將這個(gè)游戲與我們隨后舉行的培訓(xùn)聯(lián)系起來?
?如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?
安全:
變通:
游戲名稱:串名字游戲。
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名,第二名隊(duì)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊(duì)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解。
游戲名稱:循環(huán)相克令。
用具:無。
人數(shù):兩人。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。
興奮點(diǎn):這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大,非?;?。
缺點(diǎn):只是兩個(gè)人的游戲。
游戲名稱:官兵捉賊。
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個(gè)人。
缺點(diǎn):人數(shù)不易過多。
游戲名稱:拍七令。
用具:無。
人數(shù):無限制。
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則表演節(jié)目。
興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。
游戲名稱:開火車。
用具:無。
人數(shù):兩人以上,多多益善。
方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇四
游戲規(guī)則:三男三女,男生背女生。
用紗巾蒙住男生眼睛,女生扮“瘸子”,為男生指路,繞過路障,達(dá)到鐘點(diǎn)。最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;氣球須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
目的:活躍氣氛。
要求:男女各三名。
一男一女一組,共三組。
一男一女搭配,左右腳捆綁3-5個(gè)汽球,計(jì)時(shí)開始后,開始踩對方的汽球,并保持自己的汽球不被踩破,或破的最少,勝出。
目的:活躍氣氛。
1.全體圍成一圈,一人當(dāng)小貓?jiān)谥虚g。
2.小貓走到任一人面前,蹲下學(xué)貓叫,面對者要用手撫摸小貓的頭,并說“可憐的小貓”,但是絕對不能笑,一笑就算輸,則換當(dāng)小貓。
3.撫摸者不笑,小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,離開找別人。
4.當(dāng)小貓者可以裝模作樣,逗別人笑。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇五
時(shí)間:10~15分鐘。
材料:每隊(duì)一張報(bào)紙、預(yù)備數(shù)張報(bào)紙做后備之用、領(lǐng)隊(duì)用的哨子。
內(nèi)容:
1.組員以平均人數(shù)分隊(duì),每隊(duì)約叁至四人。每隊(duì)分派一張報(bào)紙,將報(bào)紙鋪在地上。
2.領(lǐng)隊(duì)信號開始,所有隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上,不可弄破報(bào)紙,就另要一張補(bǔ)充,繼續(xù)游戲。
3.全體隊(duì)員能夠長時(shí)間兩腳都站在報(bào)紙上是勝利者。
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……。
動(dòng)作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,群發(fā)郵件,而揚(yáng)手作投降狀。--出錯(cuò)者飲!
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)。
規(guī)則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發(fā)令開始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一對最后完成受罰,哈哈。
玩法:參與者圍圈,抽簽或投票選擇一名偵探和一名殺手.游戲開始后,所有人互相對望,殺手趁偵探不注意時(shí)以眨眼(單眼)的方式將與之eyecontact的平民殺死,死者需發(fā)出夸張聲響或動(dòng)作告知大家自己已死.偵探可在圈內(nèi)走動(dòng),并有共3次機(jī)會(huì)猜測殺手,力求為民除害.如最后剩余一名平民,殺手獲勝.下一輪由殺手擔(dān)任偵探。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇六
游戲道具:不透明的幕布一條。
游戲步驟:
1、參加的人員分成兩邊。
2、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己。
3、訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下。
5、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名、綽號),以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6、活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。
引導(dǎo)討論:
1、各位如果繼續(xù)玩下去誰會(huì)贏?那誰會(huì)輸了?
2、我們所設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲是noloser\owinner。
3、那這是什么意思,也就是雙贏的.概念。
注意事項(xiàng):
1、選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性,
2、成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時(shí)跌到。
3、訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。
4、組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。
5、組員叫出名字時(shí)間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。
6、如果是本來太熟悉的團(tuán)隊(duì),須在自我介紹時(shí)給大家充分時(shí)間彼此熟悉。
游戲變化:
1、可增加幕布前代表人數(shù);。
2、可讓組員背部貼緊幕布,另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。
3、可在排球場進(jìn)行,以海灘球互相投擲時(shí),需要叫出對方隊(duì)友姓名或綽號,全部叫完前不可重復(fù)。
好象說最強(qiáng)的可以男生背著女生然后單腳站在報(bào)紙上。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇七
破冰”是打破人交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的籬樊,就象打破冬厚冰層。下面小編為大家精心搜集了關(guān)于團(tuán)隊(duì)破冰的小游戲,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
概要:猜出排列順序有無變化的游戲。
1、十到十五位隊(duì)員全部排好坐在椅子上,而被選出的兩個(gè)觀察者,花一分鐘來記下排列順序。
2、觀察員走出室外,其中留在室內(nèi)的隊(duì)員趁機(jī)交換位置。
3、觀察員進(jìn)來后要說出誰和誰換過位置,先猜中的觀察員獲勝。
目標(biāo):使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)。
道具:不透明的幕布一條。
1、參加的人員分成兩邊。
2、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己。
3、訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下。
4、第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對面蹲下,訓(xùn)練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本組。
5、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名、綽號),以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本分組。
6、活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。
1、各位如果繼續(xù)玩下去誰會(huì)贏?那誰會(huì)輸了?
2、我們所設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲是noloser\nowinner。
3、那這是什么意思,也就是雙贏的概念。
1、選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
2、成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時(shí)跌到。
3、訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。
4、組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。
5、組員叫出名字時(shí)間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。
6、本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。
1、可增加幕布前代表人數(shù);。
2、可讓組員背部貼緊幕布,另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。
3、可在排球場進(jìn)行,以海灘球互相投擲時(shí),需要叫出對方隊(duì)友姓名或綽號,全部叫完前不可重復(fù)。
小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員。
自我介紹。
單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名學(xué)員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解。
適合人數(shù):10人以上。
材料及場地:無。
適用對象:所有學(xué)員。
時(shí)間:5-10分鐘。
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
第一步:學(xué)員圍成一個(gè)圓圈——組織者說lookup、lookdown、lock——學(xué)員看上、看下,然后用目光鎖定對面的一位同學(xué),當(dāng)兩人的目光相對時(shí),則拍手、出場交談——交談3分鐘——沒對上的繼續(xù)。
第二步:學(xué)員分列兩行,結(jié)對的伙伴面對面站立——各自后退5米——蒙上眼罩——發(fā)出聲音,尋到對象(不可用學(xué)員名字、公司名稱)。
組織者問以下問題:
早上起床時(shí),是從左邊下床?右邊下床?
——從左邊下床的站左邊,從右邊下床的站右邊,記不清的站中間。
早上穿鞋時(shí),先穿左邊的鞋?先穿右邊的鞋?
——先穿左腳的站左邊,先穿右腳的站右邊,記不清的站中間。
以此種辦法將學(xué)員分成三大組。
如果依上法分成的三組人數(shù)懸殊過大,則繼續(xù)分組,按以下辦法:
請大家自由組合,尋找另外兩位與自己相象的伙伴,分成三人一組。
然后提問:
1、誰愿意第一個(gè)站起來?
2、誰愿意第二個(gè)站起來?
由此,將學(xué)員分成三批。
游戲規(guī)則:
1、所有人圍成一個(gè)圓圈,一人站在圓心。
2、培訓(xùn)講師宣布規(guī)則:有站在圓心的人隨機(jī)問圓圈里的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個(gè)人就要互換位置,在互換位置的時(shí)候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個(gè)位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個(gè)人有一個(gè)就沒有位置,那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
3、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問a:“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹,然后就由他站在圓心,游戲開始下一輪。
4、a如果回答不喜歡之后,還可以回答例如我喜歡男人,那么全場的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇八
b:一槍打四個(gè):左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀,左右手對換……。
c:左三右三:左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……。
d:東風(fēng)吹西風(fēng)吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手對換……。
e:一個(gè)雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
宜在晨跑、站樁后進(jìn)行.
上四對男女,每人右腳拖個(gè)汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者為勝.
上若干對男女,用報(bào)紙撕成草裙?fàn)罟溲g,配合disco音樂翩翩起舞.
a、用吸管喝聽裝啤酒;。
b、滿杯啤酒不用手端喝完.
男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上臺(tái)亮相,表演“天仙配或“回娘家”等.
請六位男女上臺(tái),每人出三個(gè)以一開頭的。
成語。
共十八個(gè)成語都不能重復(fù).然后在板上寫下“我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz”其中mmm為其姓名xxxyyyzzz分別為其出的成語.
上五人,由第一位出一成語,第二位頂針接前一成語,即第二個(gè)成語的第一字為第一個(gè)成語的最后字,依此類推,諧音亦可,接不上者罰節(jié)目.
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇九
時(shí)間:10~15分鐘。
人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由15~20個(gè)人組成的小組,
道具:(每個(gè)小組)。
三個(gè)網(wǎng)球,或是三個(gè)比較軟的小球。
準(zhǔn)備步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊(duì)員們以小組為單位站成一圈,
每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊(duì)友。接到傳球的'隊(duì)友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后,告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了?,F(xiàn)在接到球的隊(duì)員必須要喊出另一個(gè)隊(duì)員的名字,然后把球扔給該隊(duì)員。
5.幾分鐘后,隊(duì)員們就會(huì)記住大多數(shù)隊(duì)友的名字,這時(shí),再加一只球進(jìn)來,讓兩個(gè)球同時(shí)被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時(shí)候,再把第三只球加進(jìn)來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后,在解散小組之前,邀請一個(gè)志愿者,讓他在小組內(nèi)走一圈,報(bào)出每個(gè)人的名字。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇十
人員:每隊(duì)派1名隊(duì)員。
規(guī)則:繩子兩邊各站2名隊(duì)員。隊(duì)員蒙上眼睛,右手繞過左胳膊抓住左耳朵,然后左手指地向左轉(zhuǎn)5圈。然后摸索著找到葡萄,最先吃完葡萄者獲勝,但是不能把葡萄從繩子上拽下來,只能吊在繩子上吃。不能用手。先吃完者勝利!
坐氣球拼禮品。
游戲內(nèi)容:五張椅子八個(gè)人,每張椅子放兩至三個(gè)氣球,每個(gè)氣球里有一個(gè)字,其中有兩個(gè)字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
參與人數(shù)(方式):八名嘉賓。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇十一
規(guī)則:
操作:
1、讓所有成員圍成一個(gè)大圓圈;。
3、走完五步則立定,然后開始報(bào)數(shù),從1開始(以上為混亂順序的方式,也可以請所有人以逛大街的方式,隨處走動(dòng))。
4、不限制報(bào)數(shù)的前后順序,一切由彼此默契決定;。
5、若有成員報(bào)相同數(shù)目則重來;。
6、直到所有數(shù)目都被報(bào)過且沒有重復(fù),則任務(wù)完成;。
引導(dǎo)討論:
1、你剛剛有什么感覺嗎?
a、適時(shí)勇敢報(bào)數(shù);。
b、找到自己的位置,就像1-7的數(shù)字到后來都有固定的人報(bào);。
2、過程中,你感受到什么?
a、聰明!因?yàn)閺?-7固定之后的數(shù)字,大家都不敢亂喊。
b、有一種靈氣在我們之間流動(dòng);。
c、我覺得我在這樣的團(tuán)隊(duì),我感到有一種自豪的感覺;。
3、這個(gè)游戲,能讓大家明白什么是默默契了嗎?
a、默挈需要一定的忍耐;。
b、也需要一點(diǎn)勇氣;。
4、你們覺得在組織內(nèi)要如何培養(yǎng)默挈呢?
a、經(jīng)常溝通與協(xié)調(diào)是非常重要的;。
心得分享:
1、請成員思考,在組織中有沒有像這樣的灰色地帶?(比如:少做少錯(cuò),多做多錯(cuò),不做不錯(cuò)的心理,讓大家對于沒有劃分明確、指定分派的工作,多數(shù)人不愿意主動(dòng)去負(fù)責(zé)和分擔(dān)。)。
2、組織內(nèi)如何創(chuàng)造出一種環(huán)境,讓大家打破“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò)“的不負(fù)責(zé)任心理?
3、上司要以身作則,不批評、不責(zé)備、不抱怨。
可以告訴我第一個(gè)表演什么動(dòng)作嗎。
把動(dòng)作傳的負(fù)責(zé)一些有趣一些。
1早上起床后的一系列動(dòng)作穿上衣褲子襪子系鞋帶等。
三五個(gè)動(dòng)作一起做。
2還可以傳女人梳頭化裝的動(dòng)作。
形式:集體參加。
類型:破冰。
時(shí)間:5分鐘。
材料:無需材料。
場地:空地。
適用對象:所有活動(dòng)人員。
操作程序:
1、圍成一圈。
2、將雙手放在前面一位隊(duì)員的雙肩上;。
3、聽從指令,緩緩地坐在身后隊(duì)員的大腿上。
4、坐下后,再給予指令,讓隊(duì)員叫出相應(yīng)的。
口號。
:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前。””
5、最好以小組競賽的形式進(jìn)行,看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長時(shí)間不松垮。
有關(guān)討論:
1、在游戲過程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?
2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?
3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?
4、要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?
每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
成語。
或詞語)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、一見鐘情、龍騰虎越)。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
規(guī)則:
學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng)。
當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯(cuò)了!”
做幾個(gè)回合后,提問:這個(gè)游戲說明什么問題?
面對錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,但沒有勇氣承認(rèn),因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。
簡述:隨著越來越多要記的東西,試試自已可不可以。
人數(shù):不限。
場地:不限。
適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。
游戲方法:
1.全部人圍成一圈,從第一個(gè)人開始說"今天我吃了一個(gè)aa"(aa為隨意食物名!)。
2.接著第二個(gè)接著說,吃了一個(gè)aa,二個(gè)bb…(bb不同的食物名!)。
3.像這樣一直傳下去,每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名,另加一個(gè)新的食物名。
4.一直到有人中途講錯(cuò)出局!
題目例子:
可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干貝牛肉湯。
穿鞋子(適用:協(xié)作)。
簡述:大家合力來穿回自已的鞋子。
人數(shù):每組三人以上。
場地:不限。
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必須三人以上。
2.每個(gè)人脫下自己的鞋子,每組把鞋子堆成一堆。然后每個(gè)人圍著鞋子一圈手牽著手。
3.看那組最快能不放手的把每人的鞋子找出穿上,系好鞋帶。
簡述:藉著分工合作來完成任務(wù)。
人數(shù):每組限六人。
場地:不限。
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:
嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)。
適合全部的人。
游戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
簡述:藉著猜背后的名字認(rèn)識(shí)對方。
人數(shù):不限。
場地:不限。
道具:一些名片貼紙,或是任何紙加膠帶;筆。
適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。
游戲方法:
1.給每個(gè)人一張名片貼紙,要求大家把自己的名字寫在上面。
3.游戲開始,每個(gè)人必須去問別的人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字(人數(shù)多的話,只限問個(gè)人一個(gè)問題)。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇十二
a:饅頭大餅:左手拳,右手掌;左右手對換……。
b:一槍打四個(gè):左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀,左右手對換……。
c:左三右三:左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……。
d:東風(fēng)吹西風(fēng)吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手對換……。
e:一個(gè)雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
八段錦(配詞)。
宜在晨跑、站樁后進(jìn)行.
踩汽球。
上四對男女,每人右腳拖個(gè)汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者為勝.
草裙舞。
上若干對男女,用報(bào)紙撕成草裙?fàn)罟溲g,配合disco音樂翩翩起舞.
另類喝酒。
a、用吸管喝聽裝啤酒;。
b、滿杯啤酒不用手端喝完.
角色反串。
男人扮淑女裝,女人扮紳士男裝,上臺(tái)亮相,表演“天仙配或“回娘家”等.
新婚之夜。
請六位男女上臺(tái),每人出三個(gè)以一開頭的.成語,共十八個(gè)成語都不能重復(fù).然后在板上寫下“我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz”,其中mmm為其姓名,xxxyyyzzz分別為其出的成語.
成語接龍。
上五人,由第一位出一成語,第二位頂針接前一成語,即第二個(gè)成語的第一字為第一個(gè)成語的最后字,依此類推,諧音亦可,接不上者罰節(jié)目.
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇十三
人數(shù):不限,越多越好。
道具:秒表。
概述:
這個(gè)一個(gè)快速而且簡單的小游戲。它可以使整個(gè)小組協(xié)同工作,并給他們帶來歡笑。
目的:
1.增強(qiáng)小組凝聚力。
2.激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。
準(zhǔn)備:步驟:
1.讓所有隊(duì)員手拉手站成一圈。
2.隨意在圈中選出一個(gè)人,讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂帧柕诙€(gè)人是否感受到了隊(duì)友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個(gè)隊(duì)友,也就是要快速地捏一下下一位隊(duì)友的手。這樣一直繼續(xù)下去,直到“電波”返回起點(diǎn)。
3.告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時(shí)間。然后大喊:“游戲開始!”,并開始計(jì)時(shí)。
4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時(shí)間,鼓勵(lì)一下大家,然后讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些。
5.讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時(shí)間。
6.等大家都熟練起來之后,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時(shí)針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r(shí)針方向傳遞。
7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次讓隊(duì)員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向,同時(shí)讓隊(duì)員們閉上眼睛或是背向圓心站立。
8.在游戲快要結(jié)束的時(shí)候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會(huì)帶來什么有趣的效果。
討論問題示例:
?為什么“電波”傳遞方向突然改變后,“電波”傳遞速度會(huì)變慢?
?為什么閉上眼睛后,“電波”傳遞速度會(huì)變慢?
?在“電波”沿兩個(gè)方向同時(shí)傳遞的情況下?!半姴ㄔ础睂γ娴年?duì)員們感受如何?安全:變通:
可以用其他的方式傳遞電波,比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。
游戲二:游戲名稱:開火車。
用具:無。
人數(shù):兩人以上,多多益善。
方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。
游戲三:叫七。
也稱縫七過,一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,比如7、14、17、21等等,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,一人錯(cuò)了,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,就是增加幾個(gè)難度,比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,不想犯錯(cuò)就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上。
游戲四:造反游戲。
1、參加者圍成一個(gè)圓圈,主持人站中間。
2、主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。
3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局。
4、最后剩下的人即為獲勝。
注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動(dòng)。
游戲五:晨會(huì)互動(dòng)活動(dòng):笑容可掬。
本游戲以一個(gè)很熱鬧的形式,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流,同時(shí)能夠增進(jìn)彼此之間的感情。
游戲規(guī)則和程序。
1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對。
2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。
3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
1.這個(gè)游戲給你最大的感覺是什么?做完這個(gè)游戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢?
2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?總結(jié)。
2.在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。
參與人數(shù):集體參與。
時(shí)間:5分鐘。
游戲六:早會(huì)小游戲:扮時(shí)鐘。
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
游戲點(diǎn)評:
1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行,可以活躍氣氛。
2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲,同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。
團(tuán)隊(duì)合作小游戲精選篇十四
分2排背籃球,兩人背靠背,手抓手,頂著籃球,走到一個(gè)地方回來,掉了就從原地重新開始,最后看哪排的人先贏。
意義:考察團(tuán)隊(duì)成員之間的默契,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2、頂氣球比賽。
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)意義:體現(xiàn)配合能力和競爭能力。
3、銜紙杯傳水。
游戲方式:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有2名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。
意義:增強(qiáng)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
4、開火車。
游戲方法:在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。所有參與者說的地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始之后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開。”那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。輸?shù)娜穗x開游戲。
意義:可以增進(jìn)人與人的感情,鍛煉團(tuán)隊(duì)默契。
5、瞎子背瘸子。
游戲方法:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;氣球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。意義:溝通配合能力,活躍氣氛。
6、五毛和一塊。
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
7、無敵風(fēng)火輪。
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型。
二、道具要求:報(bào)紙、膠帶。
三、場地要求:一片空曠的大場地。
四、游戲時(shí)間:10分鐘左右。
六、活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
齊眉棍。
一、游戲簡介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
三、場地要求:開闊的場地一塊。
四、需要器材:3米長的輕棍。
五、游戲時(shí)間:30分鐘左右。
六、活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊(duì)的危害??這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
鏈接加速。
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
二、參賽人員:由6名隊(duì)員參賽(3男3女)。
三、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。
四、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
五、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。
六、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
珠行萬里。
一、游戲簡介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
二、游戲人數(shù):12-16人。
三、場地要求:空曠的平地。
四、需要器材:乒乓球、球槽。
五、游戲時(shí)間:約40分鐘。
一、游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型。
二、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。
三、游戲人數(shù):至少兩個(gè)小組,每組10人左右。
四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)。
五、游戲規(guī)則:第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。第二輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
六、游戲時(shí)間:30分鐘。
9、倒著說。
規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
10、集體造句。
規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員??直到組成一個(gè)句子。
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