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2023年調(diào)研方案模版(模板15篇)

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2023年調(diào)研方案模版(模板15篇)
2023-11-27 07:29:30    小編:lookoud

方案的制定需要充分考慮各種因素。制定方案的目的是為了提供解決問題的具體措施和指導(dǎo)方向。在制定方案時(shí),可以參考這些范文,找到適合自己情況的方案模板。

調(diào)研方案模版篇一

為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神,積極推動(dòng)實(shí)踐育人工作,幫助大學(xué)生從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐中正確認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)展大勢(shì),爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和模范踐行者,學(xué)生處現(xiàn)決定組織開展20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。本次活動(dòng)以調(diào)查研究為主要方式,倡導(dǎo)從小角度、小現(xiàn)象、小情況調(diào)研切入,以小見大,見微知著,具體安排如下:

大視野·微觀察

20xx學(xué)年1-月

全體在讀本、??粕?/p>

(一)調(diào)研主題鮮明。小組要有鮮明的調(diào)研主題,有創(chuàng)新和亮點(diǎn),調(diào)研內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、專業(yè)實(shí)際和當(dāng)?shù)匦枨蟆?/p>

(二)方案實(shí)際可行。時(shí)間安排緊湊合理,內(nèi)容和形式切實(shí)可行??勺灾鲗ふ抑笇?dǎo)教師。

(三)隊(duì)員結(jié)構(gòu)合理。個(gè)人、小組皆可,小組可以跨年級(jí)、跨專業(yè)組建,鼓勵(lì)以生地相對(duì)集中的形式組建,范圍適中,每組人數(shù)原則上不超過10人。

(四)小組保障到位。小組負(fù)責(zé)人責(zé)任感較強(qiáng),成員生活、安全有保障。

(一)調(diào)研準(zhǔn)備。參與調(diào)研的同學(xué)請(qǐng)?zhí)顚憽案?-大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研備案表”,于12月2日前發(fā)至郵箱進(jìn)行備案。未提交備案表的調(diào)研不予評(píng)比資格。(其他附表格為調(diào)研結(jié)束后填寫。)說明:原則上一個(gè)調(diào)研小組一個(gè)調(diào)研題,一個(gè)題對(duì)應(yīng)一張備案表。

(二)調(diào)研過程。根據(jù)實(shí)際情況采用實(shí)地觀察、訪談座談、問卷調(diào)查、抽樣統(tǒng)計(jì)、獻(xiàn)調(diào)研等方式靈活開展調(diào)研,并結(jié)合專業(yè)所學(xué),提出有建設(shè)性的意見建議,形成質(zhì)量比較高的調(diào)研報(bào)告。

(三)調(diào)研總結(jié)。下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)(20xx年月10日前),題負(fù)責(zé)人請(qǐng)將以下材料打包并以“學(xué)院-負(fù)責(zé)人姓名-調(diào)研題目-人數(shù)”命名發(fā)送至:1填寫附、附4,分別以“附-負(fù)責(zé)人姓名”、“附4-負(fù)責(zé)人姓名”命名;2撰寫一篇000-8000字左右的調(diào)研報(bào)告,報(bào)告須按統(tǒng)一的格式要求(見附2-格式要求),并將wrd版和pdf版調(diào)研報(bào)告分別以“學(xué)院-負(fù)責(zé)人姓名-調(diào)研題目”形式命名;調(diào)研照片-張,視頻可自行選擇發(fā)送。

(一)嚴(yán)肅認(rèn)真參與調(diào)研,結(jié)合實(shí)際完成報(bào)告,確保調(diào)研真實(shí)性,禁止弄虛作假,禁止抄襲剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消評(píng)比資格。

調(diào)研方案模版篇二

一是園際發(fā)展不均衡。公辦園只有1所,民辦園越辦越多,迄今為止有18所。在19所幼兒園中,公辦園是省示范性幼兒園,民辦園中有7所省三級(jí)幼兒園,其他11所規(guī)模較小。

二是師資隊(duì)伍發(fā)展的不均衡。導(dǎo)致園所骨干教師缺失、師資整體素養(yǎng)和教育教學(xué)能力參差不齊,制約著幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。為找到優(yōu)化科研骨干隊(duì)伍的路徑以及運(yùn)作策略,筆者展開調(diào)查。筆者在與梅林片19位幼兒園園長(zhǎng)的座談中,了解到各園師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不均衡。在年齡結(jié)構(gòu)上較為合理,公辦園教師中年齡在30歲以下的占17.8%,30~40歲之間的占67.8%;41歲以上的占14.2%。18所民辦園的教師年齡在20歲以下占40%;20~30歲之間的占20%;30~40歲之間的占36.7%;40歲以上的占3.3%。從數(shù)據(jù)中看出師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)集中在30~40歲之間(簡(jiǎn)稱為“30+”)的教師中,這一教齡較長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)群體為打造科研骨干隊(duì)伍的創(chuàng)新實(shí)踐提供了保障。筆者通過問卷調(diào)查的方式,以梅林片19所幼兒園為例,了解“30+”教師的科研現(xiàn)狀以及科研隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題,分析優(yōu)勢(shì)與不足,試圖為打造科研骨干隊(duì)伍提供可借鑒的資料。

1.調(diào)查的時(shí)間:20xx年6月~7月。2.調(diào)查方式(1)開展座談1次,座談的對(duì)象是梅林片19所幼兒園的園長(zhǎng),內(nèi)容是談本園師資隊(duì)伍的基本情況以及對(duì)打造“科研骨干隊(duì)伍”的建議。(2)對(duì)19所幼兒園中41名“30+”教師發(fā)放學(xué)校自編的《教師課題研究狀況調(diào)查問卷》。公辦園(下文簡(jiǎn)稱為m園)發(fā)放問卷19份,18所民辦園(下文簡(jiǎn)稱y園)共發(fā)放問卷22份,總共41份問卷,回收有效問卷41份,回收率為100%。此次調(diào)查方法采取無記名方式,問卷調(diào)查主體部分從“科研態(tài)度”“科研困難”與“科研能力”這些方面對(duì)教師的科研現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。

(一)m園和y園“30+”教師的學(xué)歷與職稱基本情況分析

從學(xué)歷結(jié)構(gòu)中看出,m園和y園的“30+”學(xué)歷都達(dá)標(biāo),集中在??啤園中本科學(xué)歷的教師有10人,顯現(xiàn)高學(xué)歷發(fā)展態(tài)勢(shì)。調(diào)查表明,m園和y園教師的職稱結(jié)構(gòu)差異很大,原因在于教師的編制問題。m園的“30+”中有15位是在編教師,由此職稱評(píng)定上占優(yōu)勢(shì),現(xiàn)今高級(jí)職稱有6人,11位一級(jí)教師。y園的22位“30+”都是非在編教師,未定級(jí)教師比例占到90.9%,只有2位一級(jí)教師,還沒有高級(jí)職稱的教師。

(二)m園和y園“30+”教師的科研情況分析

1.科研態(tài)度調(diào)查表明,大多數(shù)“30+”們有較強(qiáng)的科研成長(zhǎng)意識(shí)和提高自己科研能力的愿望。此外,在“去做科研”這件事上,m園和y園教師的看法有相當(dāng)大的分歧:m園有73.6%的教師認(rèn)為“做科研”不僅僅是專業(yè)人員的事,更是廣大一線教師需要在業(yè)務(wù)上鉆研、在工作中深入、在實(shí)踐中落實(shí),從而達(dá)到有效提升教學(xué)質(zhì)量和提升自身專業(yè)素養(yǎng);而y園中有72.7%的教師認(rèn)為“做科研”是相對(duì)于專業(yè)人員而論的事,片面地認(rèn)為“做科研”與一線教師存在一定差距。此逆差說明,m園教師的科研意識(shí)高于y園教師,y園教師的科研認(rèn)識(shí)是盲目的。究其原因,y園教師對(duì)于課題研究停留在良好的愿景上,教育科研“懸崖一靈芝,可望而不可即”的認(rèn)識(shí),缺少真正意義上的參與,亟須科研骨干的引領(lǐng)和幫扶,轉(zhuǎn)變科研觀念。

2.科研困難關(guān)于教師科研困難的題目只有1題,此項(xiàng)題目為多項(xiàng)選擇題,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中看出“,30+”們的科研能力亟待提高。究其原因,一線農(nóng)村教師長(zhǎng)期缺乏站在理論的基礎(chǔ)上去實(shí)踐、思考、研究,以致在課題研究過程中出現(xiàn)這么多的困惑,亟須科研知識(shí)的充實(shí)。首先,有75.6%的教師難于提出課題題目,缺乏科研問題的.意識(shí),直接制約了教師的研究。其次,在研究過程中缺乏對(duì)教育問題與現(xiàn)象的判斷與分析,有87.8%的教師難以調(diào)整和落實(shí)科研中出現(xiàn)的問題。教師在研究中最大的困惑來自于寫作,這是幼兒教師教育理論基礎(chǔ)先天不足的體現(xiàn),與我國(guó)當(dāng)前的整個(gè)教育體制有關(guān)。

我們立足于梅林地區(qū)實(shí)情,推出以“園際聯(lián)盟”為路徑,以“科研骨干共同體”為抓手的策略來優(yōu)化“科研骨干隊(duì)伍”的建設(shè):

  1. 構(gòu)建“園際聯(lián)盟”網(wǎng)絡(luò)我們梅林片建立層層結(jié)對(duì)、層層輔導(dǎo)的“園際聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)”,以公辦園為龍頭,與18所民辦園結(jié)成緊密的發(fā)展聯(lián)盟體,充分發(fā)揮示范性幼兒園的引領(lǐng)輻射作用,通過開展多種形式的“帶教指導(dǎo)”和全方位聯(lián)盟帶教工作,提升帶教內(nèi)涵,完善帶教機(jī)制,探索聯(lián)盟體共同發(fā)展模式,加快各級(jí)幼兒園的創(chuàng)建步伐,實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟體各園所的共同發(fā)展。

  2. 打造“科研骨干共同體”打破公立和民辦園的界限,整合區(qū)內(nèi)“30+”教師進(jìn)行“扶幫互助”的結(jié)對(duì)關(guān)系,利用“同園結(jié)對(duì)”“異園結(jié)對(duì)”等方式,以課題為樞紐,達(dá)到信息互通,資源共享、互學(xué)共進(jìn)、和諧發(fā)展。以上只是我們粗略的對(duì)策框架,希望在今后的實(shí)踐中,我們梅林片能建立一個(gè)富有激情、充滿理想、凝聚智慧、放射活力的科研環(huán)境和科研機(jī)制,正是我們構(gòu)建梅林片科研共同體,促進(jìn)梅林片教師整體發(fā)展的體現(xiàn),也是我們對(duì)教育科研工作的孜孜追求!

調(diào)研方案模版篇三

這次城鎮(zhèn)地籍調(diào)查的范圍為1997年《縣土地利用總體規(guī)劃》和《縣小城鎮(zhèn)規(guī)劃》測(cè)定的規(guī)劃區(qū)域,面積16.2平方公里。調(diào)查的內(nèi)容主要包括權(quán)屬調(diào)查、地籍測(cè)量、編繪圖件、面積量算。通過地籍調(diào)查,在明確每一宗土地的位置、界線、數(shù)量、權(quán)屬及用途等基本情況的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確掌握6個(gè)建制鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的土地?cái)?shù)量以及商業(yè)用地、工業(yè)用地、市政用地、公共建筑用地、住宅用地、交通用地、水域用地、農(nóng)業(yè)用地及其它用地的分類,以滿足土地權(quán)屬管理、土地登記管理、土地信息管理、土地利用管理、第二次土地調(diào)查和縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

本次地籍調(diào)查由縣國(guó)土資源局安排部署,采用聯(lián)合調(diào)查的方式,權(quán)屬調(diào)查由縣國(guó)土資源局負(fù)責(zé)完成,測(cè)繪工作向外承包,在縣國(guó)土資源局的監(jiān)督下完成。

(一)準(zhǔn)備工作階段:

3、縣國(guó)土資源局要按照《規(guī)程》要求,印制各種表冊(cè),制作界址標(biāo)樁;

4、發(fā)布“通告”,利用各種形式開展政策宣傳,使地籍調(diào)查工作的重要意義家喻戶曉,人人皆知。

(二)外業(yè)工作階段

1、權(quán)屬調(diào)查;

2、平面控制測(cè)量;

3、地籍細(xì)部測(cè)量。

(三)內(nèi)業(yè)工作階段

1、依據(jù)控制測(cè)量的工作底圖,按土地類型進(jìn)行宗地面積量算;

2、匯總各類土地面積統(tǒng)計(jì)表;

3、整理編繪1:500城鎮(zhèn)地籍圖;

4、建立數(shù)據(jù)庫。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段

1、編寫地籍調(diào)查技術(shù)報(bào)告和工作總結(jié)報(bào)告;

2、整理資料,分類歸檔,迎接省、市全面檢查驗(yàn)收。

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。地籍調(diào)查是土地管理的基礎(chǔ),與我縣經(jīng)濟(jì)的整體運(yùn)行緊密相連,直接關(guān)系到我縣工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和城區(qū)建設(shè)的速度,因此,我們要以切實(shí)保護(hù)耕地為治本之策,落實(shí)在本次地籍調(diào)查工作中,地籍調(diào)查工作難度大,涉及部門多,關(guān)系到千家萬戶的土地權(quán)益。要把此項(xiàng)工作列入重要議事日程中,深入研究、周密組織,精心指導(dǎo),要做好宣傳動(dòng)員和群眾的思想工作。要從人力、物力和財(cái)力上給予充分保證,為地籍調(diào)查人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

(二)采取有效措施,抓好地籍調(diào)查隊(duì)伍組建工作。高質(zhì)量完成地籍調(diào)查成果,離不開高素質(zhì)的地籍調(diào)查專業(yè)人才。切實(shí)抓好地籍調(diào)查專業(yè)人才的配備,把事業(yè)心強(qiáng)、能吃苦、懂業(yè)務(wù)的人員抽調(diào)到這項(xiàng)工作中來。同時(shí),承包方要安排高技術(shù)專業(yè)隊(duì)伍和人才以滿足我縣地籍調(diào)查工作的需要。

(三)嚴(yán)格要求,切實(shí)把好政策關(guān)和質(zhì)量關(guān)。要按照國(guó)家和省、市的規(guī)程、規(guī)定和技術(shù)操作規(guī)范嚴(yán)把技術(shù)關(guān),履行檢查驗(yàn)收程序。對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的新情況、新問題要及時(shí)解決,避免出現(xiàn)走彎路和返工現(xiàn)象,確保此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

調(diào)研方案模版篇四

為貫徹落實(shí)全國(guó)體育系統(tǒng)人事工作會(huì)議精神,全面了解和掌握天津市體育人才狀況,科學(xué)預(yù)測(cè)我市體育事業(yè)發(fā)展對(duì)體育人才的實(shí)際需求,并為制定我市“十一五”體育人才規(guī)劃和進(jìn)一步加強(qiáng)體育人才隊(duì)伍建設(shè)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)及決策參考,根據(jù)國(guó)家體育總局《關(guān)于開展全國(guó)體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作的通知》(國(guó)體人字[20xx]236號(hào))文件規(guī)定。我市將開展體育人才狀況調(diào)研工作,為保證這項(xiàng)工作的順利開展,特制定本實(shí)施方案。

(三)進(jìn)行體育人才需求預(yù)測(cè),對(duì)我市體育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)提出政策建議,為制定我市“十一五”體育人才規(guī)劃提供依據(jù)。

(一)我市體育系統(tǒng)內(nèi)的各類各層次體育人才,包括市、區(qū)、縣各級(jí)體育行政主管部門及直屬單位正式在編人員,以及上述單位正式聘用的非在編人員。以上人員的信息,填寫在《全國(guó)體育人才基本情況調(diào)查表》中。在役運(yùn)動(dòng)員的基本情況以國(guó)家體育總局運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)系統(tǒng)中的信息為準(zhǔn),此次調(diào)研不再重復(fù)填報(bào)。

本項(xiàng)調(diào)研數(shù)據(jù)截止時(shí)間為20xx年6月30日。

(二)退役運(yùn)動(dòng)員及雖未辦理退役手續(xù)但已停訓(xùn)、準(zhǔn)備退役的運(yùn)動(dòng)員。其信息由其所在單位填寫在單獨(dú)設(shè)計(jì)的《待安置運(yùn)動(dòng)員基本情況調(diào)查表》和《退役運(yùn)動(dòng)員安置情況統(tǒng)計(jì)表》,由市體育局負(fù)責(zé)兩表的發(fā)放、收集工作。各單位的填表工作務(wù)于20xx年12月30日前完成并上報(bào)市體育局人才調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

本項(xiàng)調(diào)研數(shù)據(jù)截止時(shí)間為20xx年12月31日。

(一)收集各類各層次人才的基本信息,具體涵蓋工作單位、性別、民族、政治面貌、年齡、出生地、參加工作時(shí)間、月收入、健康狀況、所在部門及職務(wù)、外語水平、職業(yè)資格、學(xué)歷有關(guān)情況、工作變動(dòng)情況、培訓(xùn)經(jīng)歷、個(gè)人身份及相關(guān)情況、獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)及取得的研究成果等,建立各級(jí)體育系統(tǒng)人才信息數(shù)據(jù)庫,并了解、統(tǒng)計(jì)退役運(yùn)動(dòng)員安置情況。

為更好地發(fā)揮信息數(shù)據(jù)庫的'作用,加強(qiáng)對(duì)體育人才狀況的動(dòng)態(tài)了解,今后每年將對(duì)信息數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進(jìn)行定期更新。

(二)各級(jí)體育行政主管部門對(duì)本區(qū)、縣體育系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)狀況進(jìn)行分析評(píng)估,著眼于20xx年奧運(yùn)會(huì)和20xx年第十一屆全運(yùn)會(huì),以及體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的需要,進(jìn)行體育人才需求預(yù)測(cè),提出政策建議,制定本地區(qū)“十一五”體育人才規(guī)劃。

(一)天津市體育局成立天津市體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市體育局黨委書記、局長(zhǎng)韓振鐸同志擔(dān)任組長(zhǎng),市體育局副局長(zhǎng)王金芳同志、市體育局黨委副書記趙普新同志擔(dān)任副組長(zhǎng),市體育局有關(guān)處室主要領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)、縣體育局和直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市體育局人事保衛(wèi)處。

(二)區(qū)、縣體育局成立相應(yīng)的調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位體育人才狀況調(diào)研工作,組織專門人員集中時(shí)間完成調(diào)研任務(wù)。各單位指定一名聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)體育人才狀況調(diào)研的聯(lián)絡(luò)工作。

全國(guó)體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研制統(tǒng)一的《全國(guó)體育人才基本情況調(diào)查表》和軟件系統(tǒng),制定實(shí)施方案,負(fù)責(zé)全國(guó)范圍的總體部署、培訓(xùn)、組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)工作;各區(qū)、縣、體育局直屬單位按照我市體育人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一要求,結(jié)合本單位實(shí)際情況研究制定具體的實(shí)施工作,各單位負(fù)責(zé)組織、信息收集、錄入、審核、上報(bào)、分析。

天津市體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作按統(tǒng)一進(jìn)度進(jìn)行,具體時(shí)間安排如下:

1.20xx年7月27日,召開我市體育系統(tǒng)人才調(diào)研工作會(huì)議,對(duì)我市體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作進(jìn)行動(dòng)員和部署,我市體育人才狀況調(diào)研工作全面展開。

2.20xx年7月28日-29日,舉辦各區(qū)、縣及市體育局直屬單位調(diào)研工作業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。

3.20xx年8月1日-8月19日,各區(qū)、縣及市體育局直屬單位開展調(diào)查、填表、錄入、審核、上報(bào)工作,8月22日-23日市體育局匯總、上報(bào)。各區(qū)、縣及市體育局直屬單位分別作為調(diào)研的基本組織實(shí)施單位。

4.20xx年8月30日前,各區(qū)、縣及市體育局直屬單位完成調(diào)研工作總結(jié)和分析報(bào)告的撰寫,并報(bào)送天津市體育人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

5.20xx年9月20日前,市體育局撰寫我市體育人才“十一五”規(guī)劃,并報(bào)送全國(guó)體育人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

6.天津市體育人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對(duì)整個(gè)調(diào)研工作進(jìn)行全面評(píng)估,總結(jié)全市體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作。

根據(jù)調(diào)研信息共享的原則,由市體育局提供部分資金,各單位要結(jié)合具體情況,認(rèn)真研究制定本單位的調(diào)研實(shí)施過程,在經(jīng)費(fèi)和人員上給予保障。

天津市體育系統(tǒng)人才狀況調(diào)研工作結(jié)束后,天津市體育人才狀況調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)在調(diào)研工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。對(duì)虛報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)或拒報(bào)的單位和個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的將給予通報(bào)批評(píng),并追究相關(guān)責(zé)任。

調(diào)研方案模版篇五

為不斷推進(jìn)組織工作和人社部門自身建設(shè),進(jìn)一步開創(chuàng)組織工作新局面,樹立人社部門干部新形象,全面提高組織工作滿意度,根據(jù)我區(qū)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話會(huì)暨“雙承諾”活動(dòng)會(huì)議精神和有關(guān)文件要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定區(qū)人社局領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研工作方案。

通過本工作方案的實(shí)施,使人社系統(tǒng)黨員干部在黨性修養(yǎng)上有新的進(jìn)步,在思想觀念上有新的轉(zhuǎn)變,在工作作風(fēng)上有新的改進(jìn),在精神狀態(tài)上有新的提升,在能力素質(zhì)上有新的提高,在解決難題上有新的突破,在改革創(chuàng)新上有新的進(jìn)展,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展上有新的成效。具體為:組織工作滿意度有明顯提高,人社部門干部滿意度有明顯提高,干部選用任用滿意度有明顯提高,防止和糾正用人上不正之風(fēng)滿意度有明顯提高。

(一)在宣傳工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門干部要牢固樹立公仆意識(shí)、群眾意識(shí),自覺把為民服務(wù)的理念融入到組織工作的全過程之中,為人民群眾掌好權(quán)、用好人、分好憂。要扎實(shí)做好為干部群眾服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,打造服務(wù)品牌。

1、通過多種形式開展宣傳。通過宣傳展板和黨務(wù)公開欄宣傳一些典型的、影響面較大的實(shí)例。主要包括:全局組織工作所取得的成績(jī),在一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物和事跡,好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。

2、深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。利用90周年之際,開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),將在平凡工作崗位上做出不平凡事業(yè)的黨員先進(jìn)評(píng)選出來,樹立典型,利用媒體,加強(qiáng)組織工作宣傳,提高群眾知曉率和滿意度。

3、加大對(duì)公務(wù)員招錄及事業(yè)單位工作人員招聘工作的宣傳力度。利用各種宣傳載體,拓寬宣傳渠道,及時(shí)宣傳報(bào)道各類招考工作信息,提高群眾的知情權(quán)和參與權(quán)。

(二)在樹立人社干部新形象上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要緊緊圍繞黨的建設(shè)和組織工作的中心任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)高素質(zhì)的人社干部隊(duì)伍。

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立新形象。一是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在局機(jī)關(guān)及下屬單位繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動(dòng),規(guī)范辦事程序,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。二是開展惠民服務(wù)。結(jié)合“強(qiáng)基惠農(nóng)春季大行動(dòng)”的開展,著力建立人社干部經(jīng)常下基層調(diào)研的長(zhǎng)效機(jī)制,要求人社干部騰出時(shí)間,騰出精力,沉下身子,深入基層,深入群眾,訪民情、聽民聲、解民困、辦實(shí)事。通過開展經(jīng)常性服務(wù)群眾活動(dòng),提高群眾對(duì)組織工作和人社干部的滿意度。

2、廣泛征求意見,問計(jì)于民。針對(duì)影響和制約組織人事工作科學(xué)發(fā)展、人社部門和人社干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平和能力的問題,緊緊圍繞干部個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題,征求黨員干部和服務(wù)對(duì)象對(duì)組織工作的建議和意見。

3、深入調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題。緊緊圍繞提高組織工作群眾滿意度這個(gè)重點(diǎn),深入到聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行調(diào)研。針對(duì)當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題、組織工作的難點(diǎn)問題、影響形象的突出問題調(diào)研。局機(jī)關(guān)全體黨員干部要深入農(nóng)村、企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,力爭(zhēng)辦一件以上實(shí)事,為基層群眾解決實(shí)際問題。

(三)在干部選拔任用工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要堅(jiān)持站在群眾立場(chǎng)評(píng)價(jià)、識(shí)別和任用干部,把群眾的滿意度和認(rèn)可度作為衡量干部的重要標(biāo)尺。

1、加強(qiáng)干部人事制度改革。要推進(jìn)事業(yè)單位人事管理制度建設(shè)。全面實(shí)施崗位設(shè)置管理工作,做好專業(yè)技術(shù)等級(jí)崗位實(shí)施和特設(shè)崗位試點(diǎn)工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作,加強(qiáng)聘用合同日常管理。做好公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘工作,推進(jìn)公開招錄招聘工作規(guī)范化建設(shè),提高選人用人透明度和公信度。

2、強(qiáng)化干部考核工作。全面加強(qiáng)對(duì)全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員年度考核工作,嚴(yán)格執(zhí)行年度考核標(biāo)準(zhǔn),合理確定各單位的評(píng)優(yōu)比例,對(duì)年度考核不合格的工作人員,依法依規(guī)采取相應(yīng)的懲罰措施。同時(shí)加強(qiáng)平時(shí)考核,了解和掌握干部職工的工作情況。

(四)在防止和糾正用人上的不正之風(fēng)上下功夫,提高組織工作滿意度。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用的全程監(jiān)督,建立選人用人群眾滿意度民意調(diào)查制度,堅(jiān)決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。

1、組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。將《廉潔從政若干準(zhǔn)則》納入干部培訓(xùn)的內(nèi)容。

2、召開“四項(xiàng)監(jiān)督制度”學(xué)習(xí)會(huì)議。召開會(huì)議將“四項(xiàng)監(jiān)督制度”原原本本地傳達(dá)到全局系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)、干部職工學(xué)。

3、召開有關(guān)嚴(yán)明換屆紀(jì)律工作會(huì)議。通過會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)中央、自治區(qū)、玉林市和區(qū)委有關(guān)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律和提高組織工作滿意度的會(huì)議及文件精神,不斷提高干部職工政治覺悟水平。

4、抓好知曉率。采取逐級(jí)承諾的方式,提高換屆選舉工作的知曉率和貫徹落實(shí)效果。人社局黨組要向上級(jí)黨組織作出承諾,人社部門副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要向區(qū)委作出承諾,其他干部要向人社局黨組作出承諾。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)提高組織工作滿意度工作的指導(dǎo),成立區(qū)人社局提高組織工作滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),各股室及下屬單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事信訪股,并負(fù)責(zé)處理日常工作。

2、堅(jiān)持做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會(huì)保障各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理安排,精心組織,強(qiáng)化措施,使提高滿意度工作與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。

調(diào)研方案模版篇六

調(diào)研背景是對(duì)本次調(diào)研工作開展的原因,需要在調(diào)研方案中大致介紹和總體概括。

調(diào)研目的主要是針對(duì)特定市場(chǎng)或特定產(chǎn)品而進(jìn)行的,它包括調(diào)研涉及到的各個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)。簡(jiǎn)而言之,就是解釋為什么調(diào)研,即通過調(diào)研所獲得的信息將主要用來解決什么樣的問題。

調(diào)研內(nèi)容的確定必須服務(wù)于調(diào)研目的,它主要解決為達(dá)到調(diào)研目的,必須收集哪方面的信息的問題。

一般而言,調(diào)研的內(nèi)容主要有:行業(yè)性的市場(chǎng)環(huán)境調(diào)研、消費(fèi)者行為模式調(diào)研、消費(fèi)者信息接受模式調(diào)研、廣告調(diào)研、產(chǎn)品調(diào)研、品牌的三度調(diào)研等。

調(diào)研方法主要說明從什么地方、什么人、用什么方法來收集有關(guān)的信息。它一般對(duì)三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行說明:調(diào)研區(qū)域、調(diào)研對(duì)象、調(diào)研方法。

調(diào)研區(qū)域,說明城市的數(shù)目及名稱。調(diào)研區(qū)域可根據(jù)客戶的調(diào)研要求,根據(jù)各城市的代表性來選擇,也可以用抽樣的方法來選擇。如果用抽樣來選擇的話,則必須對(duì)抽樣的過程進(jìn)行詳細(xì)說明。

調(diào)研對(duì)象,說明樣本的數(shù)量、限制條件及選擇原則。如果調(diào)研對(duì)象的選擇是以抽樣來決定的話,則應(yīng)對(duì)抽樣過程進(jìn)行詳細(xì)說明。

調(diào)研方法,說明以何種調(diào)研方式來對(duì)相關(guān)的調(diào)研對(duì)象收集資料。常用的調(diào)研方法有文案調(diào)研、問卷調(diào)研、電話訪問、深度訪談、座談會(huì)等形式。

樣本量,對(duì)消費(fèi)者、媒體等調(diào)研對(duì)象的樣本數(shù)目及抽樣方法。一般可列表說明。

這一節(jié)主要對(duì)調(diào)研流程、調(diào)研組織、人員培訓(xùn)三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。

調(diào)研流程,可用一個(gè)簡(jiǎn)單的圖對(duì)整個(gè)調(diào)研流程進(jìn)行說明。

人員要求,對(duì)該項(xiàng)目的組織情況進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。

人員培訓(xùn),它包含人員的素質(zhì)要求、人員的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。

對(duì)整個(gè)調(diào)研流程的質(zhì)量控制是保證客觀、科學(xué)地收集市場(chǎng)信息的前提。本節(jié)一般可對(duì)公司的整個(gè)質(zhì)量控制系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。

在客戶確認(rèn)項(xiàng)目后,就要有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程,用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施步驟,可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排:調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì);調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn);項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(包括網(wǎng)絡(luò)、人員安排);實(shí)地訪問階段;數(shù)據(jù)預(yù)處理階段(編碼、輸入);數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段;調(diào)研報(bào)告撰寫階段。

市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目的預(yù)算分為兩個(gè)方面:一是調(diào)研經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,二是投入的人力預(yù)算。

1、調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算

在進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),一般需要考慮如下幾個(gè)方面:

(1)總體方案策劃費(fèi)或設(shè)計(jì)費(fèi);

(2)抽樣方案設(shè)計(jì)費(fèi)(或?qū)嶒?yàn)方案設(shè)計(jì));

(3)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)費(fèi)(包括測(cè)試費(fèi)):

(4)調(diào)查問卷印刷費(fèi):

(6)數(shù)據(jù)錄入費(fèi)(包括編碼、錄入、查錯(cuò)等):

(7)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析費(fèi)(包括上機(jī)、統(tǒng)計(jì)、制表、作圖、購(gòu)買必需品等);

(8)調(diào)研報(bào)告撰寫費(fèi);

(9)資料費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、通訊聯(lián)絡(luò)等辦公費(fèi)用;

(10)專家咨詢費(fèi);

(11)勞務(wù)費(fèi)(公關(guān)、協(xié)作人員勞務(wù)費(fèi)等);

(12)上交管理費(fèi)或稅金;

(13)鑒定費(fèi)、新聞發(fā)布會(huì)及出版印刷費(fèi)用等。

2、調(diào)研人力預(yù)算

市場(chǎng)調(diào)研項(xiàng)目中事前做好人力預(yù)算也十分關(guān)鍵,因?yàn)樗P(guān)系到調(diào)研項(xiàng)目能否按期完成。調(diào)研項(xiàng)目的人力投入不能太少以至影響項(xiàng)目進(jìn)度或質(zhì)量,也不能投入太多而造成人力成本過高。

調(diào)研方案模版篇七

為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神,全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平,按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排,決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專題調(diào)研,以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀,經(jīng)驗(yàn),查找不足,研究對(duì)策,推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,制定實(shí)施方案如下:

一、調(diào)研目的

1、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。

2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。

3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素,研究應(yīng)對(duì)思路和措施,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、法律法規(guī)及政策依據(jù)

1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法

2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估方案

3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20xx】15號(hào))

4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(20xx―20xx年)》的通知(魯教財(cái)字【20xx】9號(hào))

5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(20xx―20xx年)》的通知(魯教基字【20xx】7號(hào))

6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》(泰岱政發(fā)[20xx]5號(hào))

三、調(diào)研時(shí)間

8月8日――8月26日

四、調(diào)研人員

戴紹季區(qū)政協(xié)副主席

張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任

宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任

趙永生區(qū)教育局局長(zhǎng)

周長(zhǎng)安區(qū)教育局副局長(zhǎng)

劉俊芳區(qū)教育局副局長(zhǎng)

孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長(zhǎng)

張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)

陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)

趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任

馬平區(qū)教育局校安辦主任

李照陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)

五、被調(diào)研單位

祝陽、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口

六、調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。

七、方法步驟

本次調(diào)研從7月底開始,到8月底結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、準(zhǔn)備階段(7月底――8月3日):擬訂調(diào)研提綱,設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問卷,下發(fā)通知,召開專題會(huì)議,對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署。

2、調(diào)研階段(8月8日――19日):采取普查與抽查相結(jié)合的方式,通過聽取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。

首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查,并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報(bào)材料,內(nèi)容包括基本情況,主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn),存在的主要問題及原因分析,對(duì)策與建議等四部分,并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報(bào)材料的電子稿和調(diào)查問卷的原始稿一并上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科(電子信箱:pujiao20xx@)。

8月8日――19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報(bào),實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng),召開座談會(huì)。座談人員為:鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。

3、總結(jié)階段(8月22日――26日):區(qū)政協(xié)在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況,形成調(diào)研報(bào)告。

調(diào)研方案模版篇八

在旅游意向上,有接近95%的大學(xué)生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學(xué)生表示一般喜歡。

但來自城市和農(nóng)村的學(xué)生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學(xué)生有旅游意向,而只有接近85%來自農(nóng)村的學(xué)生非常喜歡旅游。

引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農(nóng)村的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件的差異造成的。對(duì)旅游沒感覺的大學(xué)生有66%主要是沒有錢,其中來自農(nóng)村的學(xué)生占74%。

去旅游的目的是欣賞景觀、增長(zhǎng)見識(shí)(62%)和休閑散心(21%),另外找同學(xué)、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。

同時(shí),調(diào)查也顯示80%以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學(xué)生認(rèn)為時(shí)間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學(xué)生認(rèn)為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),由于不同學(xué)校的大學(xué)生專業(yè)的差異,有些同學(xué)是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業(yè),勘探專業(yè)的大學(xué)生,他們由于學(xué)習(xí)目的而選擇旅游。

以上調(diào)查結(jié)果顯示由于大學(xué)生受到來自學(xué)校、家庭、社會(huì)的壓力,故對(duì)旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長(zhǎng)見識(shí),同時(shí)金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的主要因素。

調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),占了總?cè)藬?shù)的54%,表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

其次,旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右;有相當(dāng)一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。

在對(duì)于旅游時(shí)間段的安排上,最多人選擇的時(shí)間段是不定期,想去就去,占了總?cè)藬?shù)的56%左右,說明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時(shí)間由自己自由安排,不受約束。

在具體時(shí)間段上,最多人選擇的時(shí)間段是國(guó)慶、五一長(zhǎng)假,約占了總?cè)藬?shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。

原因可能是一方面寒暑假的假期長(zhǎng),大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時(shí)間較短,沒有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游。

另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識(shí),還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)。

故國(guó)慶、五一長(zhǎng)假是大學(xué)生旅游的高峰(56%),大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時(shí)間休息調(diào)整。

在選擇旅游消費(fèi)方式上,更多的大學(xué)生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個(gè)人游的,占21%;而只有28%的大學(xué)生選擇跟旅游團(tuán)。

調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)。在選擇自助游和個(gè)人游的學(xué)生中,高年級(jí)明顯多于低年級(jí)。

這可能是高年級(jí)有更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);來自城市的學(xué)生明顯多于來自農(nóng)村的學(xué)生,這可能與學(xué)生的個(gè)性有關(guān)。

數(shù)字表明大學(xué)生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨(dú)自一人出游(約21%)也占一定比例。

在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學(xué)生旅游的一大特點(diǎn)。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學(xué)生自主獨(dú)立的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。

大學(xué)生選擇旅游地點(diǎn)的因素,以及個(gè)人消費(fèi)水平的差異,旅途距離長(zhǎng)短,個(gè)人愛好等等原因,影響大學(xué)生選擇了不同的出行方式。

調(diào)查顯示,大學(xué)生每年出游次數(shù)為1次為約32%,2次為約53%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。由調(diào)查結(jié)果可知,大多數(shù)大學(xué)生平均每年出游次數(shù)為一到兩次,少數(shù)有條件的學(xué)生也有年出游次數(shù)為三到四次的,但每年出游次數(shù)為五次以上的很少。

在以往外出旅游的花費(fèi)上,游覽、門票占其主要,占總數(shù)的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對(duì)旅游地的風(fēng)味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。

而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃沒有將其特色表現(xiàn)出來,就深入了解,許多大學(xué)生對(duì)在沒有品嘗時(shí)給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣。

畢竟青年人對(duì)新鮮事物在感官上都會(huì)給予很高的評(píng)價(jià),而一旦去體驗(yàn)之后,沒有其想象的好時(shí),將會(huì)大所失望,這也許是其感覺對(duì)其旅游地的風(fēng)味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。

在住宿上,一般學(xué)生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學(xué)生旅游消費(fèi)的要求體現(xiàn)了節(jié)約原則,這可能表明現(xiàn)代的大學(xué)生保持著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),也有可能是大學(xué)生的旅游費(fèi)用大部分還是處于家庭資助。因?yàn)橛?0%左右大學(xué)生的生活費(fèi)是來自家庭資助的。

在旅游途中,約76%大學(xué)生愿意投入到購(gòu)物中的比重是10—20%,表明購(gòu)物在大學(xué)生旅游中也占主要活動(dòng)。同時(shí)安全第一在大學(xué)生旅游中感覺是最重要的約占43%,其次是費(fèi)用的約為23%,舒適度約為22%,旅游的經(jīng)歷約為12%。

總體來看,大學(xué)生的旅游消費(fèi)水平中等偏下,旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數(shù)也占了一部分的比例,顯然大學(xué)生旅游有這一方面的需要,旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅游的相關(guān)項(xiàng)目,滿足市場(chǎng)需求。

調(diào)研方案模版篇九

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效,根據(jù)實(shí)施方案要求,經(jīng)**學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,擬分別舉辦院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及黨委成員調(diào)研成果交流會(huì)和中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研成果交流會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

時(shí)間:20xx年11月23日(星期日)上午8:00

地點(diǎn):南**

參加人員:**中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、副高職以上人員。交流完畢后,進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。

按照統(tǒng)一部署,自行組織的原則,中層領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研成果交流會(huì)以支部為單位進(jìn)行,時(shí)間統(tǒng)一定于11月24日下午。參加人員為本支部所轄全體教職工。各黨支部召開交流會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn)需提前通知活動(dòng)辦檢查指導(dǎo)組,各教學(xué)單位還需提前通知本單位聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)。交流完畢后,進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。其它安排由各黨支部自行確定。

1、與會(huì)人員須準(zhǔn)時(shí)到會(huì),一般不得請(qǐng)假,如確有特殊情況需要請(qǐng)假,中層領(lǐng)導(dǎo)須向?qū)W習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室主任田明欣副書記請(qǐng)假,其它人員需向支部書記請(qǐng)假,并說明具體情況。

2、為了保證會(huì)議的順利進(jìn)行,與會(huì)人員須提前10分鐘入場(chǎng),進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后請(qǐng)將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)。

調(diào)研方案模版篇十

養(yǎng)老保險(xiǎn)宣傳工作是勞動(dòng)保障工作的重要組成部分,也是企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的重要內(nèi)容。通過宣傳活動(dòng),讓參保單位、參保職工和廣大群眾,進(jìn)一步了解和熟悉國(guó)家的養(yǎng)老保險(xiǎn)政策規(guī)定。特別是針對(duì)個(gè)體工商戶和靈活就業(yè)人員,開展有說服力、吸引力、感召力的養(yǎng)老保險(xiǎn)惠民政策的宣傳,調(diào)動(dòng)他們的參保繳費(fèi)積極性,以此推動(dòng)我 企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面工作,將黨的 提出的“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,保障人民基本生活”精神落到實(shí)處。

二、宣傳原則

整個(gè)宣傳活動(dòng)要遵循以下原則:統(tǒng)一組織,分級(jí)負(fù)責(zé);統(tǒng)一口徑,突出重點(diǎn);統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形式多樣;廣泛深入,注重實(shí)效;堅(jiān)持正面宣傳,把握輿論導(dǎo)向。

三、宣傳內(nèi)容

重點(diǎn)宣傳以下內(nèi)容:

(一)各類人員參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的政策;

(二)企業(yè)職工、機(jī)關(guān)事業(yè)單位臨聘人員和民辦非企業(yè)單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)參保登記辦法;

(三)企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策;

(四)參保人員退休后基本養(yǎng)老金待遇的計(jì)發(fā);

四、宣傳方式

本次宣傳活動(dòng)采取多種方式相結(jié)合的形式進(jìn)行。

(一)上街宣傳活動(dòng)

上街宣傳日定在 年 月 日。宣傳日當(dāng)天,各級(jí)勞動(dòng)保障部門和街道社區(qū)要統(tǒng)一在當(dāng)?shù)胤比A街道、城市中心廣場(chǎng)、車站等公共場(chǎng)所集中場(chǎng)所設(shè)點(diǎn)宣傳,采取設(shè)置拱門、懸掛宣傳氣球、擺放宣傳板報(bào)、向社會(huì)公眾免費(fèi)發(fā)放宣傳資料,安排工作人員現(xiàn)場(chǎng)解疑答難等形式開展宣傳活動(dòng);爭(zhēng)取當(dāng)?shù)毓还镜闹С?,在公交車上懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳標(biāo)語。

(二)新聞媒體宣傳

通過當(dāng)?shù)貜V播電臺(tái)、電視、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等主要新聞媒體,集中對(duì)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面工作進(jìn)行宣傳,形成較濃的`宣傳氛圍。

(三)網(wǎng)站宣傳

逐步建立網(wǎng)站宣傳的長(zhǎng)效機(jī)制,請(qǐng)各勞動(dòng)保障部門積極配合開展相關(guān)工作。有條件的地方要充分利用自身網(wǎng)站,切實(shí)搞好本次宣傳活動(dòng)。

五、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)勞動(dòng)保障部門要高度重視此次宣傳活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。各地方也要成立宣傳活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)本地宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)精心組織,注重實(shí)效。各級(jí)勞動(dòng)保障部門要按照本方案的基本要求,結(jié)合本地實(shí)際,制定相應(yīng)的宣傳方案,并報(bào)市社保處備案。整個(gè)宣傳活動(dòng)期間,各地要按照分級(jí)、分工負(fù)責(zé)原則,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),搞好配合。各地宣傳活動(dòng)由當(dāng)?shù)匦麄骰顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體事務(wù)的組織實(shí)施和聯(lián)系協(xié)調(diào)由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

調(diào)研方案模版篇十一

“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”。每到過年,派發(fā)紅包是國(guó)人春節(jié)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,就在這個(gè)春節(jié),這種傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代被賦予了新的形式。羊年春節(jié),騰訊與阿里巴巴之間上演的紅包支付戰(zhàn),攪熱了移動(dòng)支付和互聯(lián)網(wǎng)金融的龐大市場(chǎng)。

1、xx城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。

2、xx藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。

1、xx城市職業(yè)學(xué)院。

2、xx藝術(shù)學(xué)院。

1、問券調(diào)查法:

此次問卷調(diào)查將主要針對(duì)在校的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,問卷回收后,我們將對(duì)問卷進(jìn)行分類,綜合的統(tǒng)計(jì)和對(duì)比分析。用清晰的數(shù)據(jù)初步總結(jié)這次調(diào)研的結(jié)果。

2、走訪法:

問卷回收之后,我們將會(huì)對(duì)調(diào)查對(duì)象中具有代表性的人進(jìn)行深入的訪談,以便獲取更全面的資料。

1、數(shù)據(jù)分析法:

我們會(huì)使用excel和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。

2、整理調(diào)研過程中的圖片:

通過圖片來反映一些調(diào)研結(jié)果,更具真實(shí)性和說服力,同時(shí)為調(diào)研增添一份活力。

1、問卷所得數(shù)據(jù)以及分析圖表。

2、文字調(diào)查報(bào)告。

3、采訪中的圖片。

4、ppt的展示。

1、熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r:我們都是江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,對(duì)這里十分了解,便于溝通。

2、隊(duì)員精神:我們的隊(duì)伍團(tuán)結(jié),交流能力強(qiáng),工作熱情高昂。

3、準(zhǔn)備充分:前期我們已經(jīng)對(duì)相關(guān)情況做過初步的調(diào)查。

4、理論和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo):我們有曹老師的精心指導(dǎo),使得我們有方向的去調(diào)研,少走許多彎路。

調(diào)研方案模版篇十二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)及全國(guó)、全省、全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和市委“項(xiàng)目帶動(dòng)、轉(zhuǎn)變提升、和諧進(jìn)步、跨越發(fā)展”的工作思路,準(zhǔn)確把握我區(qū)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,具體解決企業(yè)發(fā)展中存在的困難和問題,提出下階段企業(yè)發(fā)展對(duì)策,推進(jìn)企業(yè)“第二次創(chuàng)業(yè)”,為“十二五”開好局、起好頭,推動(dòng)我區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),根據(jù)《委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于召開20xx年春季xx中小企業(yè)調(diào)研座談會(huì)的預(yù)通知》(泉委辦明傳〔20xx〕26號(hào))精神,管委會(huì)決定,從20xx年4月至20xx年12月,在全區(qū)范圍內(nèi)召開6場(chǎng)企業(yè)調(diào)研座談會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。具體實(shí)施方案如下:

(一)企業(yè)加快自主創(chuàng)新步伐,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的'具體做法和打算;

(二)當(dāng)前企業(yè)發(fā)展中存在的困難和問題;

(三)對(duì)完善政府幫扶企業(yè)發(fā)展的政策建議和意見。

六場(chǎng)調(diào)研座談會(huì)時(shí)間分別安排在四月上旬、五月下旬、七月上旬、八月下旬、十月上旬和十一月下旬,具體時(shí)間待確定后另行通知。

(一)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo);

(二)區(qū)直各相關(guān)部門;

(三)開發(fā)區(qū)103家規(guī)模以上企業(yè)主要負(fù)責(zé)人或高級(jí)管理人員。擬定企業(yè)名單如下:

第一場(chǎng)(四月上旬)32家:特步公司、九牧王洋服、三宏化纖、神州電子、泰亞鞋業(yè)、億興電力、安記公司、群峰公司、信洋科技、宏遠(yuǎn)公司、金萊克公司、新華旭、南琦鞋業(yè)、安記食品、阿迪王體育、邁韋公司、紅瑞興紡織公司、太陽海公司、美加美公司、海博公司、華欣公司、麗達(dá)公司、祥嘉公司、比陽公司、運(yùn)城制版公司、信通公司、銳馳公司、東南光電公司、至和公司、藝達(dá)車用公司、三星電控公司、科立信公司。

第六場(chǎng)(十一月下旬)14家:詩麗雅、日香茶葉、華發(fā)實(shí)業(yè)、萬龍金剛石、輝盛防火、金利金剛石、金太陽玻璃、華利塑膠、哲鑫包裝、信達(dá)塑膠、季平衣架、大西洋電力、瑞鵲電子、力聲電子。

(一)請(qǐng)管委會(huì)辦公室、科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展局牽頭做好調(diào)研座談會(huì)的組織工作;

(三)請(qǐng)科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展局將企業(yè)參加調(diào)研的反饋意見及時(shí)匯總上報(bào),以便形成解決企業(yè)問題的長(zhǎng)效機(jī)制。

調(diào)研方案模版篇十三

面對(duì)如何建設(shè)特色專業(yè),進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案和充實(shí)專業(yè)方向內(nèi)涵,我們對(duì)四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西華大學(xué)、西南科技大學(xué)等重點(diǎn)院校和普通院校的進(jìn)行了走訪與調(diào)研,并結(jié)合我院學(xué)科發(fā)展方向和本著學(xué)校對(duì)我校特色專業(yè)發(fā)展和建設(shè)的要求,即以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),建立厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的要求,做出如下總結(jié)。

新世紀(jì),什么是社會(huì)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力,是科技,而科技的主導(dǎo)者和倡導(dǎo)者就是人才。培養(yǎng)什么樣的人才,才能適應(yīng)21世紀(jì)的中國(guó)和世界的發(fā)展需要呢?如何培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的人才呢?這些都是新世紀(jì)高等教育所必須思索和解答的問題。

同點(diǎn)主要集中在:面向市場(chǎng)需求,實(shí)施專業(yè)教育;重視實(shí)踐教學(xué),校企合作緊密;以本科教育為主,形成包括研究生教育在內(nèi)的實(shí)用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設(shè),必須優(yōu)先發(fā)展和壯大學(xué)科的特色專業(yè),利用特色專業(yè)的建設(shè),加強(qiáng)人才培養(yǎng)的力度和培養(yǎng)方式的改革,因此人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化當(dāng)然必須圍繞特色專業(yè)建設(shè)展開,是特色專業(yè)建設(shè)過程中的首要環(huán)節(jié),也是特色專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要在全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上,按照知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,根據(jù)社會(huì)對(duì)各類人才的需求、背景和趨勢(shì),準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)。要遵循基礎(chǔ)理論教學(xué)和專業(yè)能力培養(yǎng)并重的理念,體現(xiàn)先進(jìn)科學(xué)的專業(yè)教育教學(xué)思想,通過吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同參與研究和確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),制定出與學(xué)校定位、專業(yè)特色、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案。

培養(yǎng)理論研究型的學(xué)生為主;西華大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院和西南科技大學(xué)機(jī)械制造科學(xué)與工程學(xué)院雖是兩所定位于本科教育,它們的本科教育也是重基礎(chǔ),寬方向,重實(shí)訓(xùn),重校企合作,并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學(xué)校的人才培養(yǎng)均是結(jié)合了本校與地區(qū)的優(yōu)勢(shì),走了高等教育發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的人才培養(yǎng)的路線。 成都大學(xué)是一所城市型綜合大學(xué),人才培養(yǎng)在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)必須結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)與需要,走成都大學(xué)特色建設(shè)的路,而成都大學(xué)工業(yè)制造學(xué)院所開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造類本專科專業(yè)已有近30年歷史。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)制造能力為主線,以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,以機(jī)械為主、機(jī)電結(jié)合,突出計(jì)算機(jī)技術(shù)與數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用,重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生的工程意識(shí)、專業(yè)意識(shí)、動(dòng)手能力都是培養(yǎng)的重點(diǎn)。因而所培養(yǎng)的人才主要處于研究、決策與操作執(zhí)行層之間的,對(duì)工程科學(xué)研究成果進(jìn)行工程技術(shù)分析研究、對(duì)開發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)實(shí)施,能對(duì)生產(chǎn)決策進(jìn)行生產(chǎn)組織,掌握從事生產(chǎn)第一線工作所需要的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

隨著我國(guó)和四川制造業(yè)水平的不斷發(fā)展,制造業(yè)將成為我省和我市支柱產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),社會(huì)迫切需要一批掌握汽車制造、數(shù)控技術(shù)、模具制造、cad/cam技術(shù)的高素質(zhì)人才,在這種大好機(jī)遇下,社會(huì)這些需求將更有利本專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

另外,通過走訪調(diào)查其他高校相關(guān)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)的理念,以及對(duì)企業(yè)需求的調(diào)研與分析,并結(jié)合前期對(duì)特色專業(yè)的建設(shè)工作的總結(jié),按照學(xué)校對(duì)學(xué)院發(fā)展要求,以及學(xué)院自身發(fā)展需要,我校機(jī)械制造及自動(dòng)化特色專業(yè)的建設(shè),人才的培養(yǎng)模式的制定與建設(shè)必須結(jié)合市場(chǎng)需求,結(jié)合學(xué)校建設(shè)目標(biāo)來進(jìn)行。

總之,人才的培養(yǎng)必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃,注重專業(yè)建設(shè)投入,按照邊建設(shè)、邊總結(jié)、邊發(fā)展的方針,現(xiàn)正在逐步修改和完善專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,已進(jìn)一步確立了應(yīng)用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式,并且還進(jìn)一步確定了以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)目標(biāo);與此同時(shí),本專業(yè)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教育、強(qiáng)化實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)、突出應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng),結(jié)合市場(chǎng)需求,現(xiàn)基本已形成 “基礎(chǔ)—方向—企業(yè)需要” 的三段式人才培養(yǎng)接插件模式。在重視基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)教育的同時(shí),把準(zhǔn)社會(huì)需求方向,靈活制定出學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方向,依靠社會(huì)需求方向?qū)W科知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)與方向?qū)W科知識(shí)的融會(huì)貫通,從而使學(xué)生在具備機(jī)械學(xué)科大知識(shí)背景的同時(shí),還能盡早掌握企業(yè)需求方向的相關(guān)專業(yè)知識(shí),從而較容易在企業(yè)工作中進(jìn)入角色,做到企業(yè)能用,企業(yè)敢用,企業(yè)用著放心。

(1)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

問題,能在機(jī)械制造業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作,具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才。

(2)人才培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,掌握力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、自動(dòng)化及控制技術(shù)等基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理和市場(chǎng)營(yíng)銷的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、較好的人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

2.掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的基本理論和技能,能夠較熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)及所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。

3.熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,掌握零件機(jī)械加工工藝規(guī)程和機(jī)器裝配工藝規(guī)程編制的一般方法,具有產(chǎn)品質(zhì)量控制、性能檢測(cè)的基本知識(shí)和能力。

4. 掌握自動(dòng)控制的基本理論,熟悉數(shù)控技術(shù),初步具備使用和維護(hù)數(shù)控機(jī)床、加工中心等設(shè)備的能力。

5.具有新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開發(fā)能力,初步掌握機(jī)械產(chǎn)品及其制造過程技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的一般方法。

調(diào)研方案模版篇十四

為深入推進(jìn)文化體制改革,進(jìn)一步繁榮文化產(chǎn)業(yè),根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

以黨的十七屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞建設(shè)陜南文化強(qiáng)縣目標(biāo),以展示歷史文化、地域文化、紅色文化和現(xiàn)代文化為核心,全力打造河洛文化品牌,積極深化文化體制改革,不斷開創(chuàng)文化建設(shè)新局面,努力促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展大繁榮,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先突破發(fā)展做出新的積極貢獻(xiàn)。

1、文化企業(yè)情況、文化品牌建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)招商引資項(xiàng)目建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)人才情況。

2、影視、演藝、文物、雕塑、書畫、動(dòng)漫、文化旅游、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工藝美術(shù)品、當(dāng)代藝術(shù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目等內(nèi)容發(fā)展情況。

3、當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的困難和問題、意見及建議。

11月8日—11月20日調(diào)查摸底階段,主要任務(wù)是明確課題、落實(shí)人員、弄清現(xiàn)狀及存在困難和問題。

11月21日—11月30日調(diào)研成果匯總階段,主要任務(wù)是分析研判,形成調(diào)研報(bào)告。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)

文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研是市委、市政府決策的一項(xiàng)重大調(diào)研活動(dòng),做好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研工作,對(duì)促進(jìn)我縣文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展、率先突破發(fā)展意義重大,對(duì)發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用至關(guān)重要,對(duì)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技、教育等產(chǎn)業(yè)大開發(fā)大融合帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展意義深遠(yuǎn)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門務(wù)必從講政治、講大局的高度,充分認(rèn)識(shí)抓好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研的重要意義,切實(shí)把此項(xiàng)工作納入重要議事日程,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)工作責(zé)任,確保全面完成調(diào)研任務(wù)。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

縣上成立由分管縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),文廣、人社、財(cái)政、國(guó)稅、統(tǒng)計(jì)、工商、科技、教體、招商、旅游局等單位負(fù)責(zé)同志為成員的縣文化產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在文廣局,同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作,各鎮(zhèn)及有關(guān)部門也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)需要,成立綜合指導(dǎo)、調(diào)研報(bào)告和宣傳展示三個(gè)工作組,同志兼任綜合指導(dǎo)組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)牽頭抓總協(xié)調(diào)指導(dǎo);同志兼任調(diào)研報(bào)告組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)征集調(diào)研材料、編寫調(diào)研報(bào)告、確定調(diào)研課題等相關(guān)事宜;生同志兼任宣傳展示組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)編寫腳本、制作專題片、展示調(diào)研成果和迎接市上調(diào)研等相關(guān)事宜。

(三)明確責(zé)任分工

文廣局負(fù)責(zé)對(duì)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)及其項(xiàng)目建設(shè)、新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展、文化品牌建設(shè)等情況調(diào)研,同時(shí)負(fù)責(zé)制定文化產(chǎn)業(yè)扶持政策及現(xiàn)行政策貫徹中存在的困難和問題調(diào)研;發(fā)改局負(fù)責(zé)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)工作規(guī)劃制定情況及發(fā)展目標(biāo)調(diào)研;旅游局、教體局、科技局分別負(fù)責(zé)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技融合情況調(diào)研;經(jīng)貿(mào)、人社、財(cái)政、國(guó)稅、地稅、住建、工商、招商局和人民銀行分別負(fù)責(zé)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策、人才政策、財(cái)政政策、稅收政策、城鄉(xiāng)規(guī)劃政策、優(yōu)惠政策、項(xiàng)目招商引資及融資、金融支持文化產(chǎn)業(yè)政策制定情況的調(diào)研;傳媒中心負(fù)責(zé)對(duì)文化體制改革情況、影視劇創(chuàng)作情況、廣播電視(傳媒企業(yè))電影企業(yè)情況的調(diào)研;文化市場(chǎng)稽查隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)文化企業(yè)基本情況,包括傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)和印刷企業(yè)的調(diào)研;文化館和劇團(tuán)分別負(fù)責(zé)對(duì)文化傳承培養(yǎng)情況、文化產(chǎn)業(yè)人才情況和文化演藝情況的調(diào)研。

(四)按時(shí)提交材料

各鎮(zhèn)政府和各有關(guān)部門在調(diào)查結(jié)束后,要迅速將調(diào)查資料分析匯總,形成專題調(diào)研報(bào)告,以正式文件于11月30日下午6時(shí)前報(bào)縣文廣局。

調(diào)研方案模版篇十五

根據(jù)李憲生市長(zhǎng)關(guān)于做大做強(qiáng)陽邏物流業(yè),把陽邏建設(shè)成輻射中部六省的武漢東部“橋頭堡”的指示精神,特?cái)M訂陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)研工作方案如下:

全面了解陽邏現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,客觀分析陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的有利條件和制約因素,準(zhǔn)確把握發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)所面臨的機(jī)遇,借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)物流業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),科學(xué)編制陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃,研究制定陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案,加快陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。

(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推進(jìn)陽邏港口物流業(yè)可持續(xù)發(fā)展;

(三)以《陽邏新城總體規(guī)劃》為指導(dǎo),以現(xiàn)有物流企業(yè)發(fā)展規(guī)劃為基礎(chǔ),依托市區(qū)已有研究成果,制定扶持政策,整合港口資源,完善配套設(shè)施,規(guī)范市場(chǎng)秩序,努力為陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

(一)聘請(qǐng)吳玉梅、王炳炎為顧問。

(二)成立由區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)王世益任組長(zhǎng),區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)易曉、陽邏開發(fā)辦副主任桂新民、陽邏開發(fā)辦副主任兼陽邏街黨工委書記魏久明、區(qū)發(fā)改委主任王建生任副組長(zhǎng),區(qū)人民政府辦公室,區(qū)發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委,區(qū)農(nóng)業(yè)局、水務(wù)局、交通局、國(guó)土局(規(guī)劃局)、科技局、統(tǒng)計(jì)局、廣電局、糧食局,陽邏開發(fā)區(qū)財(cái)政分局、國(guó)土分局,陽邏開發(fā)辦秘書處、發(fā)展研究處、招商處等單位負(fù)責(zé)人為成員的陽邏現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由王建生兼任辦公室主任,高志寶、易斌兼任辦公室副主任,在武湖二泵站辦公。

(三)聘請(qǐng)武漢理工大學(xué)物流管理系教授徐章一,市發(fā)改委物流處處長(zhǎng)王強(qiáng),市商委商業(yè)發(fā)展改革處處長(zhǎng)易曉飛,市經(jīng)濟(jì)研究所杜濤、施雯組成工作指導(dǎo)組。

(一)開展專題調(diào)研。

1. 陽邏交通基礎(chǔ)設(shè)施及貨物運(yùn)輸?shù)那闆r、問題;

2. 陽邏港、陽邏物流企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和問題;

3. 陽邏發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)的政策環(huán)境和配套設(shè)施建設(shè)的情況;

4. 陽邏產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)布局及發(fā)展趨勢(shì)。

(二)編寫發(fā)展規(guī)劃。

聘請(qǐng)武漢理工大學(xué)副校長(zhǎng)陶德馨教授等物流專家、學(xué)者編寫陽邏物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(三)舉行專題座談。

召開物流相關(guān)企業(yè)、市區(qū)相關(guān)職能部門、物流專家學(xué)者參加的專題座談會(huì)。

(四)外出考察學(xué)習(xí)。

組織發(fā)展戰(zhàn)略方案起草人員到大連、成都、重慶等現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展較好的地區(qū)學(xué)習(xí)考察。

(五)組織起草方案。

起草發(fā)展戰(zhàn)略方案,征求意見并組織論證,制作規(guī)劃圖。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要高度重視,指定分管責(zé)任人,深度參與,積極做好此項(xiàng)工作。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照責(zé)任分解表的要求,認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng),協(xié)調(diào)配合,確保高質(zhì)量地完成各自的任務(wù)。

(三)陽邏開發(fā)區(qū)財(cái)政分局負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,確保所需經(jīng)費(fèi)到位。

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