七年級英語作文(優(yōu)秀17篇)

通過總結(jié)，可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)需要簡明扼要地表達事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性。接下來是一些建議，可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。

七年級英語作文篇一

以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語學(xué)科特點，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、全期教學(xué)總目標(biāo)。

學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。

三．教材簡要分析。

《新目標(biāo)英語》七年級（下冊），全書共有十二個單元，另兩個復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。本冊書將學(xué)習(xí)的一些語法知識點有：一般現(xiàn)在時、一般過去時、現(xiàn)在進行時、一般疑問句等。同時每個單元后都提供了一則笑話，用以訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生的興趣。

四、學(xué)情簡要分析。

通過半年的英語學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因為基礎(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂次序，這給教學(xué)帶來不少困難。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施五。

一、面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育。

二、以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個體差異。

三、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗與參與。

四、開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。

具體來說：

1.認真專研教材和課標(biāo)，精心備課，認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

2.充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強直觀教學(xué)，提高課堂效率。

3.多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進教學(xué)中存在的問題和不足。

4.積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。

5.注重個別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補差。

6.不斷學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

六．教學(xué)進度安排。

unit1-2復(fù)習(xí)6課時第一周----第三周。

unit35課時第三周---第四周。

unit45課時第五周---第六周。

unit55課時第六周---第七周。

unit66課時第七周---第八周。

review1-6andmid-test5課時第九周。

unit75課時第十周------第十二周。

unit85課時第十二周---第十三周。

unit95課時第十三周---第十四周。

unit105課時第十五周---第十六周。

unit11125課時第十七周---第十八周。

reviewandfinal-test11課時第十八周—第二十周。

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七年級英語作文篇二

有人覺得，老師是有點兇的；有人覺得，老師是幽默的。而有一位老師卻結(jié)合了這兩點，他就是我的英語老師時老師。

還有的時候，有的同學(xué)課文背不掉，時老師就會讓他把這一篇課文抄寫3遍，再背不掉的話，再抄寫3遍，第2周再背不完就翻2倍，抄寫6遍。就這樣，一直抄，一直抄，直到抄會被會為止。

時老師不僅有點兒幽默+兇，有時，他為了讓我們更快的記住單詞及它的意思，還會編一些東西讓我們記住呢！記得有一次，時老師想讓我們快速記住every和very意思的區(qū)別，特地編了這些句子供我們記憶：如果給你一個億（e），你美（每）不美（每）呀？我又看了every和very一眼，原來是因為every比very前面多了一個e，所以就是：給你一個億。而every的意思就是每；每一，所以就是：你心里美不美。我們大家聽了之后，立即就明白了。

七年級英語作文篇三

我的花生長葉了！

從我種花生到現(xiàn)在已經(jīng)十多天了，我每天都去看它，過個三四天就澆一次水。就在幾天前，我發(fā)現(xiàn)花生長出了幾片嫩黃的小葉子，我非常得興奮。又過了幾天，原本嫩黃的小葉子變大變園變綠了，葉子也張開了，我心里充滿了喜悅。我還發(fā)現(xiàn)，在白天的時候，花生的葉子張開，到了晚上，小花生也要睡覺了，它就把葉子合上了?？墒?，我種的豆子和花生的情況就不同了，我種的豆子全部爛掉了。我認為豆子爛掉的原因可能是澆水太多或者是溫度不適宜。

雖然，我的豆子爛了，但是我不會灰心，我還好好照顧我的花生，讓它長得壯壯實實的。

七年級英語作文篇四

今天，我趁爸爸媽媽不在家搞了一次搗亂行動。我首先把兩勺洗衣粉放進洗衣機的洗衣劑溶解盒里，但我還想添油加醋，就把我做的四式結(jié)合消毒藥水和立白熱水洗潔精也放了一些進去。心想：這次衣服肯定會成為香味衣。接下來，我就寫作業(yè)去了。我剛把指定頁數(shù)寫完，媽媽就回來了，當(dāng)時我聞到了一股飯的香味，于是我故意對媽媽說：“媽媽，我的肚子好痛呀！”媽媽說：“是不是要拉大便了？”我說：“拉不出來，可能是餓了吧！”然后我們就開始吃飯，吃完后我們就睡覺去了。

七年級英語作文篇五

5.我有一個美好的周末。星期六早上，我做我的功課。午飯后，我和我的母親去購物。大約5點，我和我的朋友一起玩籃球。星期天，我在電視上觀看足球比賽。我經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。晚上我與我的父母看電視。然后我在九點鐘去睡覺。周末我很高興。

6.我最喜歡的科目是英語。我喜歡它，因為它很有趣。我每一天都有英語課。我會講一點英語。我參加了學(xué)校的英語俱樂部。每天下午我都會去那里用英語交談。我可以看英文電影和閱讀英文書籍。我想這對我來說是有用的。我想學(xué)好它。我非常喜歡英語。

7.大家好!我不喜歡運動，但我很喜歡吃。我每天吃很多食物。早餐，我非常喜歡牛奶，雞蛋和面包。午餐，我喜歡薯條，雞肉，漢堡包和蘋果。對于晚餐，我喜歡水果，蔬菜和大米。

8.我每天早上六點起床。做了早操后，我讀英語20分鐘。七點吃早餐。早飯后，我?guī)衔业臅ド蠈W(xué)。我們的課始于八點，我們早上有四節(jié)課。在12點吃午飯后，我要在教室里作短暫的休息。我們在下午還有3節(jié)課。在5點放學(xué)后.我回到家里。我經(jīng)常幫助媽媽做一些家務(wù)，有時候我看電視。晚飯后，我就開始做家庭作業(yè)。然后我沖個澡。我在九點半去睡覺。

七年級英語作文篇六

今天是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說：“做這么快有什么用呢？你做的那么快，是認真思考之后的結(jié)果嗎？不經(jīng)過思考，只追求速度，這有什么用呢？”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎！要是早知如此，我就不會這樣做了，但現(xiàn)在還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了！

七年級英語作文篇七

今天下午，我們?nèi)胰艘黄鸢溩?。為了使我們這個春節(jié)過的更有意義，爸爸拿出了幾個一角錢的硬幣、五角錢的硬幣，和幾個一元錢的硬幣。餃子包好了，我滿懷期待的看著這一大盤餃子。到底哪個里面有錢呢？看了半天，我實在區(qū)分不出來，只好按順序吃了。為了以防萬一，我每吃一個餃子都要用筷子插一下。最后，我把一整碗的餃子都吃完了，卻沒吃到一個有錢的。于是，我就不吃了。

雖然今天我沒有吃到特別的餃子，但我非常開心！

七年級英語作文篇八

我的媽媽是一個做事認真、嚴(yán)謹?shù)娜恕寢寣ξ业囊笠埠車?yán)格，特別是我的思想和學(xué)習(xí)。有一次，我為了玩耍在外面草草地完成了作業(yè)，誰知回到家里，媽媽又讓我把作業(yè)重新講了一遍，從中發(fā)現(xiàn)了許多問題。她對我的嚴(yán)格要求就是讓我注重細節(jié)。在思想上，媽媽從小就拿《弟子規(guī)》中的故事來教育我，讓我懂得了很多做人的道理，去除虛榮，做一個有責(zé)任心、有愛心、自信的人。

我的爸爸是一個性情溫和而能包容的人。他平時工作比較忙，不能像媽媽一樣時刻照顧我，但是一有時間他就會陪我玩耍。他和我總是像朋友一樣，有時我們在一起開懷大笑，有時我也會被他弄得哭鼻子。其實我也很佩服他，因為他總能在游戲中教會我很多知識和道理。我和爸爸經(jīng)常玩在地球儀上找地方的游戲，這樣，爸爸就會通過游戲教會我很多地理和歷史知識。爸爸是一個很能包容我的人，有時我在他的面前總是蠻不講理，撒嬌耍橫，但是爸爸一點也不生氣，用他的寬容讓我感動。

我的家庭是溫馨而民主的。我經(jīng)常和爸爸、媽媽討論一些事情，討論中我們各抒己見，他們也很尊重我的想法和意見，雖然有時我?guī)筒涣耸裁创竺?，但是讓我感到我在家里的重要性，也鍛煉了我解決問題的能力。爸爸、媽媽做事情總是以身作則，雖然對我的要求不多，但他們的行為無時無刻不在感染我、影響我，使我逐漸學(xué)會了怎樣做人、做事。

這就是我的家庭，有爸爸、媽媽和我。爸爸就像無垠的藍天，他總是晴空萬里，包容一切。媽媽就像堅實的大地，強而有力地哺育我。而我呢，就是一棵小苗，既離不開天空，也離不開大地，我將在藍天和大地中茁壯成長。

七年級英語作文篇九

有些人覺得上英語課很無聊，但恰恰相反，我覺得上英語課可以讓我全身放松……想知道為什么嗎？別急，我先介紹個人。

她留著短發(fā)，經(jīng)常戴著橙色眼鏡，嘴巴很“洋氣”。嘿，沒錯，sheismyenglish老師——劉小姐。

劉小姐雖然只有27歲，但英語教得一流，從不體罰學(xué)生，也不罵學(xué)生，除非給五個學(xué)生“特殊”待遇，但不是打他們，而是給他們一個“小火爐”。

好了，在介紹完劉小姐之后，我們來談?wù)勎覀兊挠⒄Z課。

missliu有個特點，就是上課前會讓幾個后進生表演前一天學(xué)過的課文，然后讓他們說說自己是否掌握了課文的重點內(nèi)容，最后開始講當(dāng)天的知識。當(dāng)她談?wù)摼湫蜁r，她喜歡用幽默的方式講述她的故事。再來說說上次第七課的一般過去式。只聽她說：“昨天去了xi安，看了電影，然后吃了個肯德基。最后買了幾件衣服，坐車回家了。當(dāng)她講完故事時，她給我們看了課文，并為我們標(biāo)出了一些過去的動詞?？赐曛?，我們非常驚訝。她打勾的過去動詞都在剛才提到的故事里。真是不可思議。后來，她在黑板上展示了“問”和“答”等動詞及其過去式。讓我們練習(xí)說句子。我造了一句話：一個老師問一個學(xué)生問題，讓他回答。聽完她對我說：“很好！”當(dāng)我們學(xué)完課文時，她告訴我們一個接一個地說過去時態(tài)的單詞。如果我們說不出來，我們會用過去時態(tài)造句，這是一種懲罰。這個游戲不僅讓我們總結(jié)知識，也讓我們放松。真是兩全其美。伊利凱特。

我喜歡劉老師，更喜歡她的課。

七年級英語作文篇十

我們班在全校可是數(shù)一數(shù)二的。什么數(shù)一數(shù)二呢？打架數(shù)一數(shù)二，體育方面數(shù)一數(shù)二，想歪點子數(shù)一數(shù)二。學(xué)習(xí)嘛，馬虎像啦！

我們班男生跑步特快，50米、400米的一、二名全包了。至于第三名，你給我們班男生，咱們班男生都不要。為什么？原因很簡單，我們班男生驕傲自大，平時除了老師、校長、家長……上一輩的人，誰也不放在眼里。他們根本沒把第三名當(dāng)回事。他們認為：就憑咱們的實力，天下無人能敵，50米、400米必須得第一、第二。得了第三名，與沒得沒有什么兩樣。

但有一次卻讓他們百思不得其解。那是秋季運動會。那天，我們班照樣和原來一樣，50米一、二名全包了，400米一、二名也全包了。但讓他們?nèi)f萬沒有想到的事終于發(fā)生了。

原來，我們班迎來了接力比賽。只見裁判員一聲發(fā)令槍響，比賽正式開始了。我們班人稱“不正經(jīng)”的邢浩然跑第一棒。一開始跑得不錯，一直持續(xù)到了最后。剛要和女生交棒時，往回一看，別的班差一大截呢！指著他們班跑第一棒的人說了一聲“pig！”然后發(fā)出一聲和電影《人猿泰山》里的叫聲一樣的聲音。這不把大家都逗樂了，異口同聲地說：“‘不正經(jīng)’比賽繼續(xù)。”輪到我們班人稱“周瘋子”的周豐接棒了，周豐一接，迅速地往前沖，像一陣風(fēng)似的。要交棒了，周豐像在演武俠小說似的，把棒子往女生身上一丟，幸好女生機靈，先來了一個“乾坤大挪移”后使出“凌波微步”才險些逃出了周豐的`“九陰白骨爪”，真險呀。由于要使出一種“獨門武功”，咱們班與別的班拉開了一些距離。女生同僚們個個為那個差點受傷的女生打抱不平，“周瘋子，你以為你在拍武俠劇呀！就算你是真英雄，我們女生也不一定能夠配合呀！”而我卻在著急，心想：“快點快點！”我終于知道那白發(fā)魔女是怎么有一頭白發(fā)的了。男生們也很著急，問我們班人稱“膽小如鼠”的方石橋該怎么辦。方石橋說：“怕啥！你們不總說我膽小嗎？如今自己還不是一樣。不要緊，等一下由我來表演我的獨門絕活‘身輕如燕’輕功第一式勇往直前?！闭娴脑摲绞瘶蛄?，只見他急起直追，終于沖到了五班男生的前面。再該我們班人稱“f4”的“女吳建豪”了黃季跑倒數(shù)第二棒。她前面跑的還不錯，后來一不小心沖出了自己的跑道，和一班的男生相撞了。這時我更急了，大聲喊：“黃季快起來，繼續(xù)跑呀！”一邊喊一邊手舞足蹈地做動作。黃季終于跑完了，最后一棒該我們班人稱“小娘們”的秀氣男生李航。李航憑著自己的實力，沖到了五班與四班的前面，到達了終點。

比賽結(jié)果，一班第一，二班第二，我們班得了最不想要的第三名。

后來大家知道了，今天跑的是接力賽，我們班之所以沒有跑好，是因為我們?nèi)狈F隊協(xié)作精神，只想著個人英雄主義。

這次比賽，大家悟出了團結(jié)力量大的真諦。

七年級英語作文篇十一

寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。我看了以一個故事叫《狼的影子》。這個故事告訴我們或因為環(huán)境，或因為自身的原因，人常常產(chǎn)生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。

七年級英語作文篇十二

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

地球是我家，保護環(huán)境靠大家！地球媽媽用明凈的泉水把我們養(yǎng)大，把新鮮的空氣送入我們大家。我們的每顆愛心都是地球媽媽心中最美的花……但如今我們美麗的地球媽媽已經(jīng)變得疲憊不堪、精神不佳了！這正是因為我們?nèi)祟悓χ車h(huán)境造成了高度的污染，所以才導(dǎo)致我們原本美麗的地球媽媽變成現(xiàn)在這個樣子?，F(xiàn)在，我倡導(dǎo)大家：愛護環(huán)境，從我做起！

我以前經(jīng)常為生活在垃圾滿天飛的城市而感到慚愧。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)有了很多為我們美麗家園環(huán)境優(yōu)美而奮斗的環(huán)衛(wèi)工人，每天都在辛勤的清掃地面垃圾、美化環(huán)境。但是，愛護環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任，也是我們每個地球媽媽的孩子應(yīng)盡的責(zé)任，作為祖國的花朵，我們必須認識到環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性。觸目驚心的環(huán)境污染問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五類。

去年，我和班里的部分同學(xué)組織了一個有趣的愛護環(huán)境活動，我們把這個活動主要分成兩個核心部分。一是：每個星期的周末，我們幾個同學(xué)相約聚在一起，圍著附近的小區(qū)撿垃圾，這些垃圾分成“白色垃圾”、“可在利用垃圾”“塑料瓶”三個部分，方便今后對這些垃圾進行處理。二是：每個星期撿垃圾之前都要有一位同學(xué)，對愛護環(huán)境提出倡議，對愛護環(huán)境有所了解，增強我們愛護環(huán)境的意識，自覺履行愛護環(huán)境的諾言。

這個活動開啟沒多久，就有許多同學(xué)來報名，而且不止我們班的同學(xué)，也有其它年級的……所以，我們周圍的環(huán)境一天比一天美好了。周邊環(huán)境密切影響著人們的身體健康，只有人們身體健康了，才能為國爭光！

同學(xué)們，我相信未來的天空一定是湛藍的，泉水一定是清澈的，我們的世界一定是綠樹成蔭、鮮花遍地。所以，我們必須要做到：保護環(huán)境，從我做起。讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來！

七年級英語作文篇十三

2020年的春天，一位頭戴皇冠、身披斗篷的不速之客闖入了我的日常生活。我那愛運動的爸爸因為它的到來，不能外出跑步；我那愛串門的媽媽也因為它的到來而足不出戶；就連喜歡到戶外玩耍的我，也只好宅在家中學(xué)習(xí)。我在學(xué)習(xí)之余，閑來無事干，就把歌來練。

在抖音直播間上課，我可以看到老師，老師是看不到我的，所以老師不能面對面地糾正我的問題。課后我只能一邊回憶老師上課所講的內(nèi)容，一邊進行歌曲練習(xí)。通過多次課后反復(fù)練習(xí)這首歌曲，我竟然有了新發(fā)現(xiàn)，忍不住要給大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得。

唱歌前，先不要急著去唱歌詞，先看唱什么？試著將歌詞朗誦一遍，熟知這是什么類型的歌。這首歌表達了什么樣的思想感情；其次是識譜，看清楚歌曲是幾拍子的，做到心中有譜，唱出強弱變化；然后思考我是女孩，我應(yīng)該用甜美、俏皮的聲音去唱《峽江美》，但是遇到不同的歌曲，要學(xué)會用不同的聲音去演唱；接著我應(yīng)該結(jié)合自己的藝術(shù)審美以及平常的積累去演唱，切忌一味地去模仿他人；最后我要想想自己是在哪里唱，是在大劇院還是小舞臺？我唱給誰聽？是小群體還是大群體？我終于明白，唱歌需要思考，不能把它變成純體力活。

塞翁失馬，焉知非福。這位不速之客的光臨，的確給我的學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便，但是這段宅家的日子，我在唱歌方面有了新發(fā)現(xiàn)。原來學(xué)習(xí)不僅僅是簡單地輸入，更是用心積累、思考和總結(jié)的過程！

七年級英語作文篇十四

我有一位朋友，她雖然比我小兩歲，但比我高很多，比一般女生都高。她長著一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過任何細節(jié);矮小的鼻子像個小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬不要被她的櫻桃小嘴給騙了，其實她很會吃!一見到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫無變化——除了瘦，還是瘦。

她非常溫柔，也非常大方：從不會因為什么小事而罵罵咧咧，也不會輕易說臟話。她買了什么零食的話，會分享給我們，而且偶爾她還會請我喝奶茶，吃小吃。

除此以外，她還很細心：每次發(fā)照片給她的時候，除了重點，她還會注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次，我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的，下一秒我也不記得為什么，就有點不開心了。她注意到了我的情緒變化，就靠近我，問我怎么了。當(dāng)時別人都沒有發(fā)現(xiàn)，只有她發(fā)現(xiàn)了，所以從此我知道她很細心。

在她的優(yōu)點堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時候，她都會耐心等我，不會發(fā)脾氣，而我就與她相反，會不耐煩，會跟她生氣。我跟她吵架的時候，她也會生氣，但她會心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智。她的腦子總會保持清醒。

當(dāng)然，除了優(yōu)點，她也有缺點，比如反應(yīng)很慢，什么事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此，我們還是會互相愛護，彼此包容對方的缺點，也會提醒對方要改正的地方。

這就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。

有這樣一個人：個子矮小，身體靈活;外表柔弱，內(nèi)心堅強;一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛;一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”，你猜出她是誰了嗎?肯定猜不出來吧，就讓我來告訴你，她就是我最好的——魯青楠。

有句名言說得好：的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢!

七年級英語作文篇十五

幸福本是沒有味道的，正因為有了愛，這幸福便成了世界上最美妙的滋味。生活勝似一杯茶，每一口都有截然不同的滋味，而這其中，我嘗到了幸福的滋味。

前段時間臨近期末考試，作業(yè)與壓力如千斤巨石壓得我無法喘息。十點多了，窗外已是悄無聲息，而我仍在深夜奮筆。此時，面對一道道題目，我頭昏腦漲。此時，一聲細微的聲響傳入耳中，原來是媽媽進來了，只見她手拿一杯現(xiàn)榨的西瓜汁，躡手躡腳地將它放在我桌前，隨后便輕聲問我：“要不要煮點東西給你吃呀？”而我呢，正在做一道數(shù)學(xué)題，各種數(shù)字、公式全都在我腦中打結(jié)，我極不耐煩地低吼道：“哎呀，隨便你，別煩我！”說罷，我便埋頭應(yīng)對數(shù)學(xué)題，媽媽只好走出房間，而我分明聽到她的一聲嘆息。

“啊，終于寫完了！”黑夜中，我揉了揉朦朧的雙眼，伸了一個懶腰，無意間看到了桌上的那杯西瓜汁，杯身已泌滿了水珠，喝上一口，頓時一種清涼在身體內(nèi)沖蕩?！昂脹隹彀?！”而隨著肚中傳來的陣陣餓感，我突然想起了剛才媽媽過來的場景，猛一拍頭，哎呀，我剛才怎么說話的，媽媽深夜陪我寫作業(yè)，已是很辛苦了，我怎么能那么粗魯?shù)貙Υ?。想到這里，我滿心自愧，可是現(xiàn)在已經(jīng)十一點多了，我想到明天跟媽媽解釋一下吧。當(dāng)我推開房門，準(zhǔn)備去客廳找吃的時。媽媽突然從房內(nèi)走了出來，我驚訝不已：“媽媽，這么晚了你還沒睡覺??？”“我在等你呢，聽你出來了，想把篤爛面端給你吃?！蔽铱粗鴭寢屻俱驳拿嫒?，心頭一陣潮涌。誠懇地對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！真的很對不起，我剛才不該那樣對你說話。”說罷拿起筷子靜靜品嘗起那碗篤爛面，猛然間覺得那是世間美味。

那天晚上的面讓我回味無窮，因為媽媽在里面放了一份特殊的佐料——愛?；蛟S，這就是幸福的滋味。

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七年級英語作文篇十六

在你成長的過程中父母和老師對你幫助很大。根據(jù)表中的內(nèi)容，寫短文。

注意。

1、從所給的兩個題目中任選一個。

2、短文中要包括表格中的內(nèi)容，適當(dāng)舉例，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3、詞數(shù)：80~100。

4、文中不能出現(xiàn)真實姓名及校名。

七年級英語作文篇十七

每年在這個時候，國家全體放假，高速公路免費，公園免費開放，可見國家對過年時多么的重視啊!遠在他鄉(xiāng)工作的兒女都會使用各種各樣的交通工具千里迢迢往家趕，春節(jié)意味著兒女和父母家人的團聚，這溫馨的時刻是多么的溫暖!我們小孩子就更幸福了，有新衣服穿，有好玩的，好吃的，糖、堅果、巧克力......等等。

除夕那天，一大早，爸爸媽媽還沒起床，我就悄悄穿衣服，疊被子，洗漱，一切整理就緒。爸爸聽見我的聲音說：“兒子，你起得這么早?”

“當(dāng)然了，不是要去奶奶家嘛!”

我和爸爸媽媽簡單吃了點早餐，就開始上路了，爸爸專心致志的開著車，偶爾會和我們聊兩句，可能是怕我我們寂寞吧，我可不會感覺到寂寞，以為我手里始終拿著我喜歡的書，就這樣看了一路的書，不知不覺很快就到了奶奶家，我高興得向爺爺奶奶問好，回家過年，人多真熱鬧。

吃過午飯，我和媽媽貼對聯(lián)，大門上貼了又大又寬的對聯(lián)，媽媽不讓我攀高，我就粘下面的，媽媽還夸我粘得快真能干!最熱鬧的就是晚上了我們?nèi)胰嗽谝黄鹂创和?，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、二叔、二嬸、哥哥、嫂?.....f房間里擠滿了家人。大家都樂呵呵地邊看電視邊討論自己感興趣的節(jié)目。盡享家庭的天倫之樂。

我一直看到深夜，馬上就是就進入新年的倒計時'‘10、9、8、7、6、......’數(shù)到一，頓時天空火樹銀花，到處是噼里啪啦的鞭炮聲。

過年，我又長大了一歲。

這紅紅火火的日子也過的越來越有滋味了。中國夢，是每個人的夢，就讓這紅紅火火的中國夢實現(xiàn)吧!