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鑿壁偷光讀后感(大全8篇)
  • 時(shí)間:2023-09-24 17:21:13
  • 小編:琴心月
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家
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鑿壁偷光讀后感(大全8篇)
2023-09-24 17:21:13    小編:琴心月

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鑿壁偷光讀后感篇一

今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

西漢的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫匡衡??锖庑r(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非常渴望讀書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請(qǐng)教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。

匡衡長(zhǎng)大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒(méi)有錢買油燈。

一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光,原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的'一些余光。匡衡喜出望外,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來(lái)。

珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

鑿壁偷光讀后感篇二

今天我和女兒讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

主人公匡衡是西漢時(shí)期有名的學(xué)者,后來(lái)還做了漢元帝的丞相。少年的匡衡,非常勤奮好學(xué)。他從小就愛(ài)學(xué)習(xí),雖然家中窮得連一根蠟燭也買不起,但是他卻沒(méi)有放棄讀書的愿望。因?yàn)榘滋爝€要干農(nóng)活來(lái)糊口,只有晚上才有時(shí)間安心讀書,不過(guò)天一黑就無(wú)法看書了。他就悄悄地在自家的墻上鑿了一個(gè)小洞,借著鄰居家地?zé)艄鈦?lái)看書。后來(lái)知道有一個(gè)大戶人家后很多藏書,就不要報(bào)酬到他家做工,他的要求就是閱讀他家的書籍,主人被他的精神所感動(dòng)就答應(yīng)了他的要求。

看著女兒認(rèn)真閱讀這個(gè)成語(yǔ)故事,也許她有點(diǎn)悔過(guò)自己前幾天上課都不專心!知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),比起匡衡我們真的是生在福中不知福。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

鑿壁偷光讀后感篇三

今天,我再次看完了《成語(yǔ)故事》這本書,這本書我至少看過(guò)三遍,因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)故事所告訴我們的道理都是令人回味的,意味深長(zhǎng)的。

最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》,文章講述了主人公匡衡小的時(shí)候,家境貧窮,常常食不果腹,買不起油燈,家里經(jīng)??床坏焦饩€??舌従蛹覅s整日燈火通明。

一天夜晚,匡衡回到家,家里真可謂是伸手不見(jiàn)五指,他想點(diǎn)燃油燈看書,可唯一的油燈早已耗盡,無(wú)奈只好上床睡覺(jué),可匡衡卻睡不著,便走出家門散散步,突然,他發(fā)現(xiàn)鄰居家的紙窗上有一個(gè)小洞,光線從小洞里射出來(lái),形成了一束微弱的光柱,照在地上便有一個(gè)小光斑。他受到了啟發(fā),找來(lái)了刀在墻壁上挖了一個(gè)小洞,整個(gè)房間頓時(shí)間亮了起來(lái)。他借著微弱的光,認(rèn)真地讀起了家里僅有的幾本書。別人告訴他,有一個(gè)財(cái)主不識(shí)字,家里書卻很多,可以問(wèn)他借??锖庹业截?cái)主,財(cái)主爽快地答應(yīng)了,可條件是給他干活,并且不付工錢,匡衡果斷地答應(yīng)了,從此,他干完活,就向財(cái)主借書讀。功夫不負(fù)有心人,匡衡最終成為了一位大學(xué)問(wèn)家。

這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。同時(shí),它還告訴我們:只要不畏困難、不放棄、不像命運(yùn)低頭,那么“一切皆有可能!”

鑿壁偷光讀后感篇四

今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

西漢的`時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫匡衡。匡衡小時(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非??释x書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請(qǐng)教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。

匡衡長(zhǎng)大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒(méi)有錢買油燈。

一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光,原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光??锖庀渤鐾?,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來(lái)。

珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

鑿壁偷光讀后感篇五

讀完《鑿壁偷光》這篇文章后,我被故事中的`主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動(dòng)了,心里久久不能平靜。

讀書,卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一個(gè)辦法,在自己家里墻上鑿一個(gè)洞,讓鄰居家里的燭光從洞中透過(guò)來(lái),每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。

最讓我感動(dòng)的是他為了讀到更多的書,吸取更多知識(shí),他白天給大戶人家干活,不要工錢,目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,他學(xué)到很多的知識(shí),最終做了漢元帝的丞相,成了西漢時(shí)期有名的學(xué)者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到慚愧無(wú)比。

匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍,明亮的燈光,寬敞的教室,各種各樣的課外書籍,還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該??!

俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無(wú)可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

鑿壁偷光讀后感篇六

今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。

我們的生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊,聽(tīng)了這故事以后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò),他又買不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說(shuō):我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的.燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來(lái),漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對(duì)主人說(shuō):請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書的要求??锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

鑿壁偷光讀后感篇七

讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)故事,我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了。

西漢時(shí)候,有個(gè)孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)??锖赓I不起書,只好借書來(lái)讀,那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著,突然看到墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),終于使自己成為一名很有學(xué)問(wèn)的人,還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,萬(wàn)人之上”的西漢丞相。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人。

鑿壁偷光讀后感篇八

今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事中的匡衡勤奮學(xué)習(xí),令我十分敬佩。

匡衡因?yàn)榧依餂](méi)有錢,買不起蠟燭,晚上沒(méi)法讀書。為了讀書他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個(gè)小孔,鄰居家的光就從小空里照進(jìn)來(lái),于是他孜孜不倦的讀起書來(lái)。一天,他發(fā)現(xiàn)地主家有許多的書,為了讀更多的書,他就對(duì)地主說(shuō),我給你干活不要工錢,只要把你的書借給我就行了,地主很高興把書借給了他。

我覺(jué)得匡衡無(wú)論在任何艱苦困難的條件中,都堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的追求渴求。我想我的學(xué)習(xí)條件這樣好,竟讓時(shí)間這樣一點(diǎn)點(diǎn)從身邊流逝,以后,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今天我讀了一篇寓言故事,名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后,我深有感觸。

這篇寓言主要寫了漢朝時(shí)有個(gè)叫匡衡的少年,家里很窮,他白天干活,到了晚上才能讀書,但是他又買不起蠟燭,只能悄悄地在墻上鑿個(gè)小洞借著鄰居家透過(guò)來(lái)的光線看書。漸漸地,家中的書全都看完了。附近有個(gè)大戶人家,有很多的藏書??锖饩碇伾w出現(xiàn)在大戶人家請(qǐng)求主人讓他白天在他家干活不要報(bào)酬,只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了。主人被他的精神所感動(dòng),答應(yīng)了他借書的要求??锖馇趭^學(xué)習(xí),后來(lái)做了漢元帝的丞相。成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

讀完了這篇寓言故事,使我的感觸很深,匡衡的成就是通過(guò)他的努力得來(lái)的。比起匡衡,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!我一定要用實(shí)際行動(dòng)向匡衡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn),勤奮讀書的精神。

這段落我看完了《成語(yǔ)故事365》,其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》

《鑿壁偷光》是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,非常好學(xué),很愛(ài)讀書,但他家里很窮買不起書,于是他只好去別人家里借書,但那個(gè)有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來(lái),但沒(méi)光怎么看呢?他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞,這樣光就可以照進(jìn)來(lái)了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。

匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。

他聽(tīng)說(shuō)一個(gè)大戶家有許多藏書,就懇求大戶就當(dāng)主人說(shuō):“我想給你們干活不要工錢,只要晚上讓我看書就行。主人被他的誠(chéng)心所大動(dòng)。就答應(yīng)了他的要求。他白天給主人干活,晚上發(fā)奮讀書。他用力五年的時(shí)間把主人家的書讀完了。

那一個(gè)人就是這樣奮力求學(xué)的,他成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。

古時(shí)候有一個(gè)讀書人,家里很窮,但是他很喜歡讀書。但是白天他要干活,夜里又買不起蠟燭所以就沒(méi)辦法,他很是苦惱。

一天他看見(jiàn)鄰居家里燈光很亮。就想起了一個(gè)辦法。他在鄰居家的墻上挖了一個(gè)小洞。光線立刻就透了過(guò)來(lái)。他就白天干活晚上發(fā)奮讀書家里的書被他讀完了。

“鑿壁偷光”講的是古時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。有一天晚上,他看到墻壁上的小洞洞里透過(guò)來(lái)一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就利用透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),這個(gè)農(nóng)民的孩子成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人??赐赀@個(gè)故事,我感覺(jué)我們的學(xué)習(xí)條件非常好。

《鑿壁偷光》讀后感家里整天開(kāi)著電燈,還有許多書和電腦。我想:我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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