
- 時(shí)間:2023-09-25 03:35:17
- 小編:書(shū)香墨
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇一
如果你的敵人面目猙獰、力量強(qiáng)大,令人聞風(fēng)喪膽,惶惶不安,你是否有勇氣站在他面前?哈利做出了肯定的回答。他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他身后有朋友的陪伴、師長(zhǎng)的引領(lǐng)。
他們面對(duì)面相視,自由地交談,坦誠(chéng)而純真。這就是朋友的安慰,盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡,但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来妗?/p>
——威廉﹒佩恩
陪伴是最長(zhǎng)情的告白,不只父母,朋友也是。在決戰(zhàn)之時(shí),哈利前去與伏地魔大戰(zhàn),赫敏、羅恩、納威與哈利同時(shí)戰(zhàn)斗,盡管毒蛇巨大無(wú)比,但他們沒(méi)有退縮,三人輪番上陣也要堅(jiān)持到最后。“哈利,我們一定會(huì)戰(zhàn)斗到最后的?!奔{威的話簡(jiǎn)單卻充滿力量,直擊人心,令人動(dòng)容。這是并肩作戰(zhàn)的信念。赫敏手中拿著毒牙,嘴角輕微抽搐,緊張害怕,卻沒(méi)有停下向前的腳步,用力擲下毒牙向蛇頭扎去,這是患難與共的決心。
對(duì)于平凡世界中的我們,生死攸關(guān)的險(xiǎn)境或許很少遇到,但令人煩惱、傷心的困難卻常常不期而至。這時(shí),朋友的出現(xiàn),雖無(wú)患難見(jiàn)真情那般令人動(dòng)容,但他們的鼓勵(lì)也會(huì)伴隨左右,催人奮進(jìn)。
我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。在一次重要的考試中,我出現(xiàn)了很大的紕漏,傷心之際,微信上突然跳出了朋友一條接一條發(fā)來(lái)的安慰、鼓勵(lì)我的信息,她的鼓勵(lì)使我相信自己一定能重新站立起來(lái)。在我最孤獨(dú)、最弱小的時(shí)刻,是她站在了我的身旁,撫慰了我的心靈,這是攜手同行的力量。
在那里,心靈是受你的指引,走向那不斷放寬的思想與行為——進(jìn)入那自由的天國(guó)。
——泰戈?duì)?/p>
面對(duì)頻頻質(zhì)疑,他只說(shuō):“這是鄧布利多教授交給我們的任務(wù)。我信任他,我了解他,所以我非做不可。”是什么支持著哈利一直毫不動(dòng)搖地走下去?沒(méi)錯(cuò),是師長(zhǎng)的引領(lǐng)。鄧布利多很早以前就告訴他:“如果你已經(jīng)做了選擇,那就堅(jiān)持它,不論困難與艱辛?!边@句話融入了他的精神,貫穿了他的生活,形成了他現(xiàn)在的處事方式。引領(lǐng)著他的正是幾年前就進(jìn)入他大腦的精神力量,這樣的力量使他把鄧布利多的交待視作使命,并堅(jiān)持不懈的去尋找,堅(jiān)定不移地去戰(zhàn)斗,永不放棄。
身邊平凡的老師們,或許不能讓每個(gè)學(xué)生刻骨銘心,卻盡他們所能將以自己的專業(yè)知識(shí)教導(dǎo)我們,使我們的學(xué)識(shí)變得廣博,引領(lǐng)我們走向更寬闊的遠(yuǎn)方。成長(zhǎng)的路上,朋友的陪伴令人溫暖,老師的指引則使我們明確方向,堅(jiān)定目標(biāo)。
真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!斞?/p>
當(dāng)哈利得知自己無(wú)法幸存,必須面對(duì)死亡時(shí),內(nèi)心也有過(guò)焦灼,也充滿了恐懼。但當(dāng)他真正站在伏地魔面前,等待死亡時(shí),他的肩膀沉了下來(lái),氣息均勻了,那一刻,他閉上了眼睛,真正做到了充滿勇氣地、平靜地面對(duì)死亡。這樣冷靜從容地走向自己的毀滅,需要一種非凡的勇氣,哈利的靈魂得到了升華。他躺在地板上,葬禮的鼓聲在他內(nèi)心咚咚敲響。他面臨的不僅是生命的終結(jié),還有伏地魔惡毒咒語(yǔ)的折磨,所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻,他頓悟了向死而生的真諦,具備了自我犧牲的勇氣。這份勇氣來(lái)源于他對(duì)自己使命的確信,來(lái)自于對(duì)未來(lái)美好的憧憬。正是這份勇氣使他戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的伏地魔,贏得了勝利。
當(dāng)我們明確了自己的使命,我們就要用勇氣加持,以達(dá)成使命。
疫情期間,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的渴望,有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山頂找信號(hào)上網(wǎng)課;因?yàn)閷?duì)生命的熱愛(ài),有人冒著生命危險(xiǎn)上一線救治病人;出于對(duì)社區(qū)安全的責(zé)任,有人在半夜的漆黑中守護(hù)一方百姓。他們都是充滿勇氣的人,他們的勇氣讓我們感受到生命的意義。
朋友的陪伴,讓我們多了一份戰(zhàn)勝挫折的勇敢;師長(zhǎng)的引領(lǐng),讓我們明晰前進(jìn)的方向;內(nèi)心的勇氣,讓我們?cè)谥饓?mèng)的路上更加堅(jiān)定無(wú)所畏懼!汲取成長(zhǎng)的力量,讓自己在挫折、信念與愛(ài)中淬煉成更好的自己!
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇二
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本,是所有奇妙故事的開(kāi)始。外國(guó)文學(xué)總能給我一種感覺(jué),讓我從煩躁中平靜下來(lái),全身心地投入到書(shū)中,跟著主人公去經(jīng)歷世間百態(tài)。
哈利·波特是一個(gè)聰明,勇敢的男孩,小時(shí)候他的父母英勇?tīng)奚耍瑢⑺粼谝虌尲依?,從小就倍受欺?fù),但這并沒(méi)有改變哈利的性格,哈利還是那么地勇敢,并在一個(gè)神秘的學(xué)校交到了好朋友,從此,哈利就和他的好朋友們開(kāi)啟了在神秘學(xué)校的冒險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之旅。
在小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)起《哈利波特》,但一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看過(guò),直至中學(xué)時(shí)期,班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流,大家都看起了《哈利波特》,我才有機(jī)會(huì)、有時(shí)間去看。《哈利波特》并沒(méi)有運(yùn)用很多華麗的詞藻,而是用平淡、樸實(shí)、真實(shí)的詞語(yǔ)去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實(shí)平淡,才給人的感受更加深刻和震撼。
其實(shí)在《哈利波特》里,我最喜歡的角色并不是哈利·波特,而是校長(zhǎng)鄧布利多。在書(shū)中,他的出場(chǎng)次數(shù)并不多,但他每一次的出現(xiàn),都能給人帶來(lái)安心,毫不畏懼的感覺(jué)。仿佛只要他在,什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書(shū)中的定位是霍格沃茨學(xué)校的校長(zhǎng),唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點(diǎn)就是長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,鼻子有點(diǎn)歪,一邊掛著的半月牙眼鏡,一副慈祥老人的樣子,給人的感覺(jué)很親切,我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發(fā)展,鄧布利多的人物形象也越來(lái)越充實(shí),形象生動(dòng),他不僅是一位魔力高強(qiáng),聰明勇敢,正直無(wú)私的校長(zhǎng),還是一位有些小調(diào)皮,充滿童心,心胸寬廣的校長(zhǎng)。
令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開(kāi)始的互不相識(shí),到后來(lái)的一起出生入死,里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭(zhēng)執(zhí)、冷戰(zhàn)、隱瞞……但從來(lái)沒(méi)有背叛過(guò)對(duì)方,都在背后默默的支持著對(duì)方。
書(shū)中的每一位人物都性格鮮明,不存在主角的光芒蓋過(guò)配角的光芒,每一位人物都給我留下了深刻的印象。書(shū)里是一個(gè)神奇的世界,不同的空間發(fā)生著不同的事情,卻又彼此相關(guān)聯(lián),將整個(gè)世界裝飾地更真實(shí)有趣。
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇三
20××年8月4日,《哈利波特7》的電影---最后一部結(jié)束了,一個(gè)魔法世界陪伴著我們十年。我現(xiàn)在13歲,剛上初一,正好《哈里波特》的最后一部結(jié)束了。
20xx年,我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》,封面上的人物感覺(jué)好丑,但內(nèi)容比封面好看的多,自己就深深的被吸引了。因?yàn)閯傞_(kāi)始看的時(shí)候,《哈利波特》的七本書(shū)正好全都出版了,自己可以慢慢的看。一個(gè)暑假的時(shí)間就把七本書(shū)全都看完了,自己都覺(jué)得不可思議!
在那么充滿幻想的年紀(jì),我也希望自己有一根魔法棒,只需輕輕一揮,所有的問(wèn)題都能解決,我也希望有那么一個(gè)對(duì)角巷,那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個(gè)9又4分之3站臺(tái),車上有比比多味豆和送巫師畫(huà)片的巧克力蛙。我也希望有個(gè)霍格沃茨,那里的神奇怎么也數(shù)不清。這些全是我的希望,也是霍格沃茨最美好的地方。
當(dāng)哈利進(jìn)入魔幻的金色大廳的時(shí),我或許只是一個(gè)什么都不懂的頑童,在我11歲讀的時(shí)候,他也永遠(yuǎn)定格在了17歲,但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來(lái)了,是哈利陪伴我們的最后一年,只是我也要進(jìn)入一個(gè)全新的生活中了。第七部的結(jié)束,心中的期盼不再有了,但那份感覺(jué)也依舊還在。
《哈利波特》里的主角們并不完美,每一個(gè)人都有人性的缺點(diǎn),沒(méi)有完美的人。讀《哈利波特》的時(shí)候,不用去爭(zhēng)論人性善惡的問(wèn)題,因?yàn)槟呐率撬^的正義一方,也會(huì)有小小的嫉妒貪婪,哪怕是鄧布利多那樣的圣者,也有灰暗不明的過(guò)去,哪怕是斯內(nèi)普這樣一出場(chǎng)就被讀者定了性的人物,也是一個(gè)會(huì)為了心愛(ài)的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個(gè)人都是各種因素作用下的矛盾體,只有經(jīng)歷過(guò)失敗、背叛,才能成長(zhǎng)。
在哈利的身邊,談起友誼,會(huì)想到哈利、赫敏、羅恩三個(gè)人的故事;談到親情,又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開(kāi)過(guò)他,愛(ài)在心中。談到愛(ài)情,又會(huì)想到羅恩那別扭的樣子,他喜歡赫敏也重視哈利,他怕他心愛(ài)的姑娘中意的是他最好的朋友,所以他羨慕嫉妒,卻最終還是堅(jiān)定的回到他倆的身邊。哈利可以沒(méi)有魔杖、但不能沒(méi)有赫敏和羅恩,兩個(gè)最好的伙伴見(jiàn)證了他一路走來(lái)的成功失敗。
拿走巫師們的魔杖,脫掉他們的巫師袍,他們也都只是普通人?,F(xiàn)實(shí)中沒(méi)有厄里斯魔鏡能讓我們看到內(nèi)心的渴望,沒(méi)有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶,沒(méi)有老魔杖能讓人戰(zhàn)無(wú)不勝,沒(méi)有復(fù)活石能讓人死而復(fù)生,沒(méi)有時(shí)間轉(zhuǎn)換器能讓人回到過(guò)去,沒(méi)有水晶球能讓人看到未來(lái)。沒(méi)有小精靈能對(duì)人永久忠誠(chéng),沒(méi)有守護(hù)神能抵御死亡之吻,沒(méi)有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒(méi)有攝神取念能夠探得他人的內(nèi)心,沒(méi)有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶,沒(méi)有福靈劑能讓人把好運(yùn)都招攬上身,沒(méi)有迷情劑這樣的愛(ài)情靈藥……現(xiàn)實(shí)中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。
哈利陪伴我的時(shí)間不是很長(zhǎng),但也見(jiàn)證了我從稚氣未脫到美好的青春,也感謝哈利給了我一個(gè)美好的魔法世界,雖然是不存在的,但心里又希望這是真實(shí)的。那個(gè)在11歲時(shí)幻想著會(huì)有貓頭鷹來(lái)送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見(jiàn)了,但這個(gè)天真的身影一直映在長(zhǎng)大以后的她。
有時(shí)會(huì)想,世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語(yǔ)來(lái)觸發(fā),可能是一句話、一首歌、一張照片、一個(gè)人、一個(gè)場(chǎng)景……當(dāng)看到某個(gè)熟悉的東西時(shí),很多的過(guò)去就像放電影一般的出現(xiàn)。每當(dāng)看到hp這兩個(gè)字母,關(guān)于它的一切就清楚地顯現(xiàn)在腦海之中。
對(duì)哈利依戀的這種感情,我不愿說(shuō)再見(jiàn),但那個(gè)11歲的毛孩,我要說(shuō)再見(jiàn)了??!
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇四
這個(gè)故事,這本書(shū),讓我更加有愛(ài)。
本書(shū)講述了哈利·波特,一個(gè)大難不死的英俊男生,在成長(zhǎng)為一名成年巫師所經(jīng)歷——一系列不平凡的故事,這本書(shū)以他和伏地魔命運(yùn)為線索,這個(gè)不平凡的人生已開(kāi)啟成功之路。
從哈利·波特的成長(zhǎng),讓我看到生命不可缺失的品質(zhì),讓我感到生命的美麗,生命的誠(chéng)摯,人們常常掩飾自己,但總有人看破,掩飾得多,煩惱越多在《哈利·波特之鳳凰社》中鄧不利多教授坦白了自己多年里隱藏心里的話,多年來(lái)的小心翼翼,害怕哈利·波特,受到傷害,“比起你要肩負(fù)的責(zé)任,我更注重你的健康成長(zhǎng),比起我的計(jì)劃,我更在意你的幸福。”這話語(yǔ),讓我很感動(dòng),內(nèi)心有所觸動(dòng)。
生命中不可承受的痛,便是至親離去,哈利·波特教父小天狼星的死,對(duì)哈利·波特來(lái)說(shuō)那份鉆心的痛,讓我久久不能忘懷,回憶哈利·波特第四部《火焰杯》中,哈利·波特的痛苦伴著夢(mèng),找人詢問(wèn),卻怕人擔(dān)心,那個(gè)到處啰嗦的鄧不利多教授。對(duì)于一歲就失去親生父母沒(méi)人呵護(hù)的他,我們領(lǐng)悟不到找到小天狼星是多么的開(kāi)心,短短三年,還沒(méi)有好好相處,就要離別。心里不禁暗暗落淚。
我是多么的憐惜他,大愛(ài)哈利·波特!
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇五
讀過(guò)這樣一個(gè)富有傳奇色彩的驚險(xiǎn)經(jīng)歷后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)拼搏和不屈的靈魂震撼著。
哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永遠(yuǎn)不可能平平常?!词鼓媚Хń绲臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去,種種暗藏殺機(jī)的神秘事件將哈利進(jìn)一步的推想了伏地魔的魔爪。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和磨練,哈利逐漸成為一個(gè)出色的巫師。就在這一新學(xué)期中,哈利又依次驚險(xiǎn)的從伏地魔手中死里逃生。
假如我是哈利·波特:當(dāng)我從逼真的可怕夢(mèng)境中驚醒而有導(dǎo)致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時(shí),我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬,分析情況,采取各種措施;當(dāng)我魁地奇世界杯后的混亂中,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔法標(biāo)記而又面對(duì)巫師們的指控時(shí),我不可能像他那樣沉著冷靜地為自己辯護(hù),還自己清白;當(dāng)我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時(shí),我不可能像他那樣頑強(qiáng)堅(jiān)定的擺脫奪魂咒的控制;當(dāng)我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報(bào)道引發(fā)了一系列誤解、嘲笑、友情沖突,我不可能像他那樣不予理睬,毫不退縮;當(dāng)我在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中面臨這三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的魔法項(xiàng)目,我不可能像他那樣克服重重困難和波折,戰(zhàn)勝了自我,出色的完成了任務(wù)并表現(xiàn)出美好的品質(zhì);當(dāng)我由于三強(qiáng)杯被偷換成門鑰匙而被帶到強(qiáng)大了的伏地魔前,接受挑戰(zhàn)(死亡)時(shí),我不可能像他那樣,一個(gè)念頭超越了恐懼與理智,最后在閃回咒的幫助下,又一次逃脫了。
雖然我是個(gè)女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)愛(ài)過(guò)生活的磨礪。因而,我們?cè)诶щy中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境!
……
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇六
這是一本老書(shū),雖然它老,但是它的名氣都不小。
回想起它的名字《哈利波特》,在回想一下它的名聲,當(dāng)時(shí)它創(chuàng)作出來(lái)時(shí)間是一炮而紅。
好!說(shuō)起它的內(nèi)容,是說(shuō)........在英國(guó)的一個(gè)普通的家里,住著一個(gè)男孩,叫哈利波特,看上去很普通,出身不普通,其實(shí)他就是一個(gè)巫師.......(內(nèi)容太多已省略)
今日,拿起手中書(shū),回味品味深。從這本書(shū)中,我體會(huì)到了“友誼,愛(ài)情,團(tuán)結(jié),友愛(ài)”這才是我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我看這本書(shū)時(shí),我也幻想著,我是不是一個(gè)巫師,我能去“霍格沃茨”嗎?我也幻想著如果我是巫師,我會(huì)去和伏地魔這個(gè)大魔頭抗衡嗎?其實(shí)呀!我也沒(méi)有這么大的膽。總之,這時(shí)一本好書(shū),它讓我們身臨其境,回味無(wú)窮,內(nèi)容就不提了,它想象力豐富,我以后也想寫(xiě)這樣的書(shū)。同時(shí),它提醒我,想要做英雄,需要付出許多的努力,往往也是致命的??纯垂ㄌ兀瞧D苦的一生,多次死里逃生,再看看我們的一生,過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的生活。
所以呀!我平時(shí)就在想,同樣是人,為什么我們的命運(yùn)會(huì)如此不同呢?終于我想出了答案,這是要努力。你努力有好生活,你不努力,就沒(méi)有好生活。你看哈利波特多努力呀!最終打敗了伏地魔。
這真是一本好書(shū),他時(shí)刻提醒著我要努力,不懶惰,我喜歡《哈利波特》這本書(shū)!
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇七
翻開(kāi)了這本書(shū),我才明白,,《哈利·波特》里。含著多少人生的.寶藏,帶著多少魔法與美德。
對(duì)于我問(wèn)的問(wèn)題,你一個(gè)也答不出來(lái)我并不奇怪,應(yīng)為翻開(kāi)了這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),羅琳女士的魔法世界竟是如此神奇,平等,陽(yáng)光,神秘,復(fù)雜,真實(shí)與黑暗。翻開(kāi)這本書(shū)吧,我們班的哈迷們,我強(qiáng)烈的想你們推薦,祝你們好運(yùn),能理解魔法世界的真諦!
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇八
十一歲生日那天,一頭凌亂黑發(fā)、戴著眼鏡,有著一雙綠眼睛的瘦弱男孩兒收到一封貓頭鷹信使的神秘來(lái)信,他被邀請(qǐng)前往一所陌生的學(xué)校就讀,從此他的'命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。
這個(gè)男孩兒,便是jk羅琳筆下的哈利波特,目的地自然就是霍格沃茨。
可以移動(dòng)的樓梯、招之即來(lái)的家養(yǎng)小精靈、刺激的魁地奇比賽、險(xiǎn)象環(huán)生的禁林、充滿玄機(jī)的咒語(yǔ)……霍格沃茨的種種奇異景象,讓我們進(jìn)入一個(gè)腦洞大開(kāi)的魔法世界,哈利在這里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難、磨礪、甚至生與死的考驗(yàn)。他聰慧勤奮、刻苦自律,贏得了師長(zhǎng)的無(wú)私的幫助;他善良忠誠(chéng),信守諾言,獲得了朋友們真摯的友情;他直面挫折、永不退縮,敢于對(duì)抗強(qiáng)大的伏地魔并最終用智慧與勇氣戰(zhàn)勝對(duì)手,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的巫師。
風(fēng)靡全球的《哈利波特》講述的似乎是一個(gè)少年一路開(kāi)掛的故事:優(yōu)良的基因、殷殷教導(dǎo)的師長(zhǎng)、全心全意的朋友都在證明這一點(diǎn),哈利的成長(zhǎng)離不開(kāi)這些因素,但絕不止于此。
反派大boss在殺掉哈利父母時(shí),年僅一歲的哈利幸免于難,只在額頭上留下了一道閃電般的傷疤。麥格教授說(shuō),僅憑這一點(diǎn),哈利足以成為一個(gè)傳奇人物——“所有孩子都會(huì)知道他的名字”。奇跡般躲過(guò)伏地魔的毒手——小哈利果然自帶光環(huán),盡管失去父母的蔭護(hù),卻可以預(yù)見(jiàn),他一定會(huì)有一個(gè)眾星捧月、光鮮幸福的童年。
然而事實(shí)恰恰相反,就在小哈利成為巫師界的超級(jí)網(wǎng)紅前,鄧布利多將他送去了女貞路4號(hào),哈利將在遠(yuǎn)離魔法的麻瓜社會(huì)里成長(zhǎng)。而撫養(yǎng)他的姨夫姨母更是吝嗇刻薄,家里還有一個(gè)在驕縱下長(zhǎng)大、如同混世魔王一般的表哥達(dá)力,用麥格教授的話來(lái)說(shuō),這家人簡(jiǎn)直就是最糟糕的麻瓜。哈利常年穿的松松垮垮的舊衣服,帶著破碎的眼鏡,承擔(dān)家里的一切家務(wù)活兒,他住在潮濕的碗柜里與蜘蛛為伍,還要受到達(dá)力的欺負(fù)和告狀——哈利度過(guò)了飽受欺凌的孩提時(shí)代,一直到十一歲時(shí)海格把他接到霍格沃茨求學(xué)。
和麥格教授一樣,大多數(shù)人無(wú)法理解鄧布利多的做法。原本哈利可以擁有一個(gè)快樂(lè)輕松的童年,而事實(shí)上,這也許是鄧布利多做過(guò)的最了不起的決定。哈利大難不死后,他說(shuō)過(guò)一段話:“這足以使任何一個(gè)孩子沖昏頭腦,不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就一舉成名!甚至為他不記得的事成名!讓他在遠(yuǎn)離過(guò)去的地方成長(zhǎng),直到他能接受這一切,再讓他知道,不是更好嗎?”
作為“伏地魔惟一害怕的人“,鄧布利多比任何人都清楚地知道,對(duì)于不諳世事的孩子而言,不該在巨大的光環(huán)下成長(zhǎng),掌聲和鮮花無(wú)法孕育出一名真正可以打敗伏地魔的巫師。
起初,我也無(wú)法理解鄧布利多這個(gè)奇怪的決定,直到媽媽給我看了作者羅琳的人生經(jīng)歷。這個(gè)曾經(jīng)領(lǐng)著政府低保的單身母親,在一輛誤點(diǎn)的火車上,一個(gè)綠眼睛、戴著眼鏡的小巫師突然闖入了她的腦海,哈利波特的形象就這樣誕生了。隨后在那些窘迫困頓的日子里,在街角的那個(gè)小咖啡館里,她慢慢構(gòu)建出一個(gè)恢弘的魔法世界,借以對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的人間。福樓拜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)不幸的命運(yùn),越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦,越是想逃避,越是覺(jué)得恐懼。不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱難耕耘的土地上?!奔僭O(shè)當(dāng)時(shí)羅琳錦衣玉食,無(wú)憂無(wú)慮,也許全世界的讀者將永遠(yuǎn)無(wú)緣見(jiàn)到那些令人驚心動(dòng)魄的故事,就如同哈利一樣,如果沒(méi)有灰暗的童年生活,沒(méi)有在苦難中磨礪出的堅(jiān)韌,他也未必能夠成為拯救世界的英雄。
真正的勇者,不會(huì)被慘淡的現(xiàn)實(shí)所擊潰,他們會(huì)利用一切機(jī)會(huì)積蓄能量,等待爆發(fā)——羅琳和哈利波特便是如此。
而羅琳筆下的哈利在魔法世界里創(chuàng)造的種種奇跡,也許就源于鄧布利多那個(gè)充滿智慧的決定。
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇九
《哈利波特》是我從初二開(kāi)始閱讀的科幻小說(shuō),在今天讀完了整套書(shū),《死之圣器》是最后一本,也是最令我震撼的一本,這本書(shū)讓我陷入沉思。
本書(shū)主要講述哈利、羅恩與敏一起在重重障礙中,盡力毀掉了伏地魔七個(gè)魂器,并在霍格沃茨戰(zhàn)役中殺掉伏地魔,拯救巫師世界的故事。本系列書(shū)中有兩個(gè)人物讓我敬佩,阿不思鄧不利多與斯內(nèi)普西弗勒斯。
鄧布利多是本系列前六本書(shū)中霍格沃茨的校長(zhǎng),給人的印象一直是慈愛(ài)、偉大與幽默,但在第六部英雄犧牲,我很喜歡他,但在第七部,根據(jù)斯內(nèi)普的思想,他知道第七個(gè)魂器是哈里本身,哈利不死伏地魔也不會(huì)被消滅,決定想辦法殺了哈利??吹竭@我的心和哈利的心一樣如死灰,原本敬愛(ài)的校長(zhǎng)要?dú)⒅鹘?,讓我難以意料,不過(guò)哈利身上中了不可饒恕咒時(shí),無(wú)意間消滅了魂器,自己毫發(fā)無(wú)損,還遇到了鄧布利多,老校長(zhǎng)向哈利坦白,請(qǐng)求哈利的原諒,我懸著的心這才放下來(lái)。
斯內(nèi)普就令人無(wú)法判斷是好是壞,從第一部開(kāi)頭對(duì)哈利一次次發(fā)難,又盡全力保護(hù)被念魔咒的哈利,讓人認(rèn)為他是好巫師,到第五步,斯內(nèi)普加入了抵抗伏地魔的組織—鳳凰社,但與其他人關(guān)系很僵。鄧布利多相信他,我也暫且相信,再到第六部,從鄧布利多的思想中得知,他本為食死徒(伏地魔的手下),但因他暗戀之人—哈利的母親被殺害,而歸屬了鄧布利多。他用魔咒擊殺了鄧布利多,誰(shuí)也不相信他了。來(lái)到本書(shū),他被伏地魔殺害,并把思想留給了哈利,人們這才明白,鄧不利多因毀壞魂器時(shí)受傷,時(shí)日不多,便請(qǐng)斯內(nèi)普殺了他,向伏地魔表忠心,以取得伏地魔的信任,我只能向他表達(dá)我的敬意。
這套書(shū)可以說(shuō)是一部好萊塢大片,七個(gè)魔法故事,看似個(gè)個(gè)獨(dú)立,實(shí)際有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系?!豆ㄌ厮劳鍪テ鳌?,是本系列最后一本書(shū),我很喜歡這套書(shū)。
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇十
從幼時(shí)起,我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,希望自己能擁有魔法。我常常想:如果會(huì)使用魔法,那么我的生活該多有意思??!比如上學(xué)快遲到的時(shí)候,使用一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移就可以來(lái)到教室里,這是多么神奇美妙的事情。
前幾天,我從同學(xué)那里借了一本關(guān)于魔法的書(shū)——《哈利·波特與魔法石》。全書(shū)總共有七部,這是第一部,它是英國(guó)作家羅琳的杰作,受到全世界很多孩子的喜愛(ài)。拿到這本厚厚的書(shū),我首先被它的封面深深吸引:街道上有許多戴著魔術(shù)帽的人,其中有一個(gè)戴著圓圓眼鏡的小男孩,身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹,還有一個(gè)高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁(yè)又一頁(yè),簡(jiǎn)直越看越停不下來(lái),仿佛這本書(shū)已經(jīng)對(duì)我施了魔法,一刻都不能停止閱讀,迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。
看完這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜,不由地發(fā)出由衷的感嘆:哈利的世界真是奇妙,完全是另一幅畫(huà)卷,里面充滿了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較,人物的傳神與故事的逼真,讓人身臨其境,心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大,他是個(gè)勇敢、樂(lè)觀的孩子,面對(duì)各種各樣的困難從不退縮,他不但學(xué)到了各種魔法,而且還找出殺害父母的真兇。即便是進(jìn)入到恐怖的禁林時(shí),他也沒(méi)有膽怯,而是出色的完成了任務(wù),獲得了最終的勝利。
他與兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱贊的,他們并肩作戰(zhàn),同心協(xié)力,與壞人斗爭(zhēng)到底。赫敏這個(gè)女孩非常聰明好學(xué),她博覽群書(shū)、過(guò)目不忘,對(duì)所有的魔法書(shū)籍都如饑似渴的學(xué)習(xí)著;而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦,是個(gè)棋類高手。包謂團(tuán)結(jié)就是力量,合作進(jìn)取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當(dāng)然不是平常人,而我通過(guò)閱讀全書(shū)收獲了三個(gè)重要的啟示:學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容。沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的,沒(méi)有積極面對(duì)困難、解決困難的毅力是不行的,沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難,比如課外輔導(dǎo)占用休息時(shí)間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學(xué)鬧小矛盾啦之類的事情,一時(shí)灰心喪氣、怨天尤人,而書(shū)中的小主人公們面對(duì)的困難要難以想象的多,不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎?成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,我要做這樣的人。
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇十一
以前媽媽給我讀過(guò)《哈利波特與魔法石》這本書(shū),實(shí)在太好聽(tīng)了,我就自己又忍不看了一遍。
這本書(shū)的作者是j。k羅琳女士,書(shū)中講的是哈利和一點(diǎn)都不友善的德思禮夫婦,還有他們令人討惡的兒子達(dá)力住在一起,而且十一年來(lái)他從未有過(guò)生日派對(duì)。我覺(jué)得哈利好可憐啊!但是盡管是在那樣惡劣的環(huán)境中長(zhǎng)大,但他還是堅(jiān)持自我,長(zhǎng)成了一個(gè)善良勇敢的男孩。
有一天,哈利收到了貓頭鷹送來(lái)的一封神秘的信,然后他就開(kāi)始了一段奇妙的上學(xué)經(jīng)歷,在學(xué)校里他遇到了他一生中最好的.兩個(gè)朋友,羅恩和赫敏,他們跟伏地魔大戰(zhàn)了一場(chǎng),搶回了魔法石。
以前一年級(jí)的時(shí)候我期中考試考了雙百分,然后我就得意揚(yáng)揚(yáng),認(rèn)為自己知識(shí)掌握住了,結(jié)果到了期末考試我都沒(méi)考好。我想起了書(shū)中鄧不利多說(shuō)的一句話:“沉湎于虛幻的夢(mèng)想,而忘記現(xiàn)實(shí)的生活,這是毫無(wú)益處的,千萬(wàn)記住?!蔽也荒芴稍谶^(guò)去的成績(jī)里睡大覺(jué),像哈利。波特一樣要及時(shí)從虛幻的世界里抽出身來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事。
里邊最讓我羨慕的是哈利、羅恩和赫敏他們?nèi)齻€(gè)人的友誼,現(xiàn)實(shí)生活中我也有兩個(gè)好朋友,婷婷和嬌嬌。哈利他們?nèi)齻€(gè)發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)合作并犧牲自我找到了魔法石,所以他們的友誼堅(jiān)不可摧。我也要維護(hù)我們朋友間的友誼,像他們那樣彼此信任和支持,理解和寬容,爭(zhēng)取做一輩子的好朋友!
我一直想著到我11歲的時(shí)候,會(huì)不會(huì)也收到貓頭鷹寄來(lái)的魔法學(xué)院的錄取通知書(shū)呢?真令人期待!
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇十二
在我剛上四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候媽媽給我買了《哈利。波特》這套書(shū),這個(gè)套系是我想要很久的書(shū),記得剛收到書(shū)我就迫不及待的看起來(lái)了。
“?。〗K于全部看完了,我可是短時(shí)間內(nèi)看了好幾百萬(wàn)字呢!”看著眼前這8本厚厚的書(shū)心里頓時(shí)感概萬(wàn)千。
這套書(shū)的主角是一個(gè)名叫哈利波特的男孩,他的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,在他亂蓬蓬的頭發(fā)下面有著一道神秘的閃電圖形。在他1歲的時(shí)候便失去了父母,一直在姨媽姨夫的欺凌下生活。在哈利11歲的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)巫師,知道了自己頭上的疤痕是被一個(gè)叫伏地魔的恐怖黑巫師用咒語(yǔ)傷的,父母的死也和他有關(guān)。于是哈利去了一所叫霍格沃茲的魔法學(xué)校求學(xué),并且在那里認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩。
他和好朋友們?cè)谀Х▽W(xué)校里并肩作戰(zhàn),一起面對(duì)很多困難,直到殺死伏地魔成功的保衛(wèi)了霍格沃茲魔法學(xué)院。很難想象一個(gè)11歲的孩子隨時(shí)要面臨死亡,為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)他吃了多少苦,承受了多少的壓力。雖然有那么多的考驗(yàn)等著哈利,但是勝利的曙光還是屬于正義的一方。
為什么呢?因?yàn)橛袗?ài)。
雖然父母不在了但是父母的愛(ài)一直圍繞著哈利,成為了他的永久護(hù)身符,正是因?yàn)檫@道護(hù)身符所以伏地魔殺不死他。
或許這套書(shū)就是想要告訴我們愛(ài)是最高的魔法,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),即使在一個(gè)人最絕望的時(shí)候只要心中充滿愛(ài)和希望就可以戰(zhàn)勝一切。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的陪伴,老師的培養(yǎng)和朋友的支持,在各種愛(ài)的滋養(yǎng)下我們才能健康長(zhǎng)大,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
哈利波特讀后感英語(yǔ)篇十三
我看了一本很好看的書(shū),書(shū)名是《哈利波特與魔法石》。
描述一個(gè)小男孩巫師的故事。他有兩個(gè)父親。親生父親是個(gè)善良的巫師,在同壞人的'較量中被對(duì)方殺害了。后來(lái)他被轉(zhuǎn)移到麻瓜家庭,麻瓜這個(gè)詞在巫師學(xué)中,就是不相信魔法的人。在家里,這些人很粗暴,不讓他學(xué)會(huì)魔法,還把他關(guān)在家里,不讓他去魔法學(xué)校。
哈哈,萬(wàn)一你用魔杖把門點(diǎn)開(kāi)的話,那個(gè)學(xué)校會(huì)開(kāi)除你的,你沒(méi)有辦法去啦。然后,有人開(kāi)著一輛會(huì)飛的汽車,把他從窗口帶走了,關(guān)于魔法的東西也被搬走了。
還描述了,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)人要偷魔法石,所以,他們夏天來(lái)到那個(gè)儲(chǔ)藏魔法石的房間,打開(kāi)門,走了進(jìn)去。他們走過(guò)了很多的巫師防御魔咒,魔咒房有會(huì)動(dòng)的棋子,還有氣瓶藥水,有黑色火焰、紫色火焰,教你怎么喝它,就能穿越哪個(gè)火焰,后來(lái),他最終有沒(méi)有得到魔法石呢?沒(méi)有,想要偷走魔法石的人究竟是誰(shuí)呢?哈利波特想了想啊,終于要去了,他走過(guò)了,黑色火焰,哦,里面的是,哎呦,這個(gè)年輕的男巫師可不敢停,這個(gè)家伙是,涂嗯尼莫,哦,是兩頭人,哦,真是個(gè)怪人啊。
最終,哈利波特和福地膜,雙方是誰(shuí)到魔法石呢,哈利波特最終暈了過(guò)去,等他睜開(kāi)眼的時(shí)候,巫師學(xué)校校長(zhǎng)告訴他,魔法石已經(jīng)不存在了,因?yàn)槟Хㄊ@家伙是不存在的,我的意思是說(shuō),哈利波特他直接暈倒,然后做的一個(gè)夢(mèng)而已。
有一個(gè)壞蛋家伙,把哈利波特用的記憶球,扔到了樹(shù)上,他和他玩起了游戲,他登上了飛天掃帚,玻璃球急速下降,哈利波特抓住了它,那個(gè)鄧布利多教授,說(shuō)他這樣子,可以玩虧比起球賽,他要抓金色飛賊,非得像閃電一樣快,“嗖”會(huì)劃出一道金色光輪,就能看見(jiàn)他。
圣誕節(jié)前期,鄧布利多教授送給哈利波特一件隱形衣,馬克教授送給他,一把掃帚,名字叫光能兩千。
哈利波特進(jìn)入二年級(jí)新生,他的課程表也變了,上午是,一節(jié)草藥課,告訴他們奇異的植物,做成草藥,使人被咒語(yǔ)彌漫的時(shí)候解咒;哭聲使人喪命,這是因?yàn)樗穆曇舴浅4?,能把人耳朵刺痛,能讓人永遠(yuǎn)暈過(guò)去的,一種草藥。下午上,黑魔法防御術(shù)的課。
我認(rèn)為哈利波特是個(gè)非常勇敢的小男孩,如果我是哈利波特,我有非常勇敢,看看哈利波特條文上的那道傷疤,說(shuō)不定還能再逃脫一次呢,愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡抵擋的,愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在我身上,哈利波特看到伏地魔的手,他的手就會(huì)出水泡,是他爸爸以前晚上出去偷好吃的東西用的。
他可以到處亂逛,可以避開(kāi)伏地魔的人,鄧布利多教授不穿隱形衣也能隱形。
用魔法幫別人修東西,床塌了,水龍頭掉了,門壞了,鑰匙忘在家里,門也鎖了,我可以用魔杖變成解鎖咒,把鎖解了,有個(gè)人傷害一個(gè)非常小的男孩,我可以用粘腿咒,把他的腿粘起來(lái)。
幫助現(xiàn)實(shí)中的媽媽,媽媽不動(dòng)手,我就可以變出好吃的來(lái),媽媽不買東西,我就能變出好東西來(lái),以后,我新娘不用買房子,我就變出一棟房子,把魔力施在我身上,把我變成會(huì)飛的鳥(niǎo)。
地震了,我把他修好,鐵路修好,禾苗變回來(lái)。
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