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最新開學班主任發(fā)言稿 開學發(fā)言稿班主任(匯總11篇)
  • 時間:2023-10-07 02:11:17
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開學班主任發(fā)言稿篇一

各位領導,各位同事:

各位好!首先,感謝公司為簽訂這次準班輪協(xié)議做了細致的準備,也感謝公司對這次協(xié)議的長期幫助和支持。

20xx年是一個很重要的年份。公司在國投京唐港發(fā)運煤炭的時間是20xx年,距20xx-20xx年正好10年。過去十幾年來,我們四個單位在合作過程中,逐步形成了穩(wěn)定的`戰(zhàn)略伙伴關系,這是很難形成的。根據(jù)準班輪協(xié)議,在煤炭貿(mào)易模式下,逐步深化一體化運作模式,煤炭年貿(mào)易量由原來的9萬噸增至現(xiàn)在的近160萬噸。從這些數(shù)據(jù)可以看出,這十年來,我們的合作更加深入,更加緊密。

公司這一“優(yōu)勢互補、協(xié)同運作”的一體化經(jīng)營模式,在煤炭市場風云變幻,特別是面對市場變化,更具有競爭力。長期以來,國投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助,使我國煤炭外運取得了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

20xx年,煤炭市場形勢十分嚴峻,全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài),我公司雖然能夠維持正常運行,但在當前煤炭市場低迷的情況下,煤炭銷售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底,國內(nèi)電廠負荷低,對煤的需求不旺,我公司也遇到了煤港存量大的問題,七艘由我公司調(diào)運的28萬噸港區(qū)存煤,有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年,煤炭市場開始好轉,煤炭價格持續(xù)上漲,市場價格與神華長協(xié)價差距繼續(xù)拉大,煤炭供不應求,我公司嚴格執(zhí)行準班輪協(xié)議,供應價格與神華長協(xié)價始終保持一致,協(xié)議各方利益得到保障。

如今,無論市場如何變化,滿世集團與協(xié)議各方“深化交流,密切合作”的初衷始終沒有改變,“坦誠相待,風雨同舟”的信念,“優(yōu)勢互補,合作雙贏”的目標始終沒有改變。今后,我們的合作關系一定會更加緊密,更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢,在信息交流、貨源組織、運輸調(diào)度等方面進行合作,將使公司的市場競爭力進一步增強,經(jīng)營效益進一步提高,合作的道路將更加暢通。

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開學班主任發(fā)言稿篇二

同學們: 大家好!? ?

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的'取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

同學們,好好播種,好好把握吧!

最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

開學班主任發(fā)言稿篇三

今年是我踏上教師這個工作崗位的第8個年頭,也是第三次擔任班主任工作,說來慚愧,我的第一次班主任經(jīng)歷是無疾而終的,第二次班主任工作擔任的是“繼母”的角色,所以我希望這一次的班主任工作既然但當了,就能夠“有頭有尾”地做下去。雖然以前也擔任過正副班主任,但是說實話并沒有積累下許多經(jīng)驗,所以要讓我談談班主任工作的心得,同在座的各位老班主任相比,我自己感覺有點班門弄斧、勉為其難;不過要說到感受,倒真的是不少,很愿意借此機會跟各位班主任交流,權作拋磚引玉,有什么不妥之處請大家指點。

班主任是一個全面負責班級學生思想、學習、健康、生活、成長等的組織者和領導者,而我作為一個旅游專業(yè)課教師,且又是在沒有機械班任課的情況下?lián)伟嘀魅喂ぷ?,這既是一種壓力,也更是一種挑戰(zhàn)。我清晰的記得,在第一次家長會的時候,其中一位學生家長問我:“黃老師你是教什么課程的”,我說是教旅游專業(yè)的,那位家長只是輕輕的“哦”了一聲并沒有言語,但是我從他的表情中分明就看出了這個家長或者大多數(shù)家長的疑問“旅游專業(yè)老師也能做機械班的班主任?”又有一位學生輕聲地說:“這個班主任看上去很年輕!”我深知在家長或者學生都不是很信任的這種前提下,做好班主任工作是難上加難。所以,我在軍訓的前三天做的主要工作便是加快了解學生概況。

現(xiàn)在,我將09旅游機械班的學生情況做一下簡介:09旅游機械班為旅游服務與管理、機械加工與制造兩個專業(yè)學生的合班。旅游班學生14人,其中女生10人,男生4人;機械班學生26人全部都為男生。本班中考成績?yōu)槿巫钅?一兩百分的比比皆是),并有幾位學生的智力發(fā)展不正常(陳俊昊、劉宇艦唐小鵬、汪丹娜、汪海倫、葉際港、張康、陳婷婷、黃諸苗、黃諸棍等),學習成績慘不忍睹。且合班班級狀況不穩(wěn)定,學生上課合合分分分分合合,給班級管理造成很大的困難,難以形成同學之間你幫我助,集體榮譽感強的狀態(tài)。部分同學的家庭情況較復雜,貧困生單親甚至出現(xiàn)了父母都不在了的情況(重點提曾星星、黃諸苗、黃諸棍、蔡卓強等),在學期初,本班出現(xiàn)的問題比較多,如思想不穩(wěn)定,青春期問題比較明顯,有厭學情緒。男生聰明但懶惰,女生勤奮但理性思維較差。在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂觀,所以在接手之前,我的壓力是很大的,這樣的一個班級,是典型的“做到死都沒成績”班。但既然攬過來了,就一定要盡力。所以我從以下幾個方面入手管理班級。

一、做好開學之初的啟蒙教育工作

開學之初的這段時間學生和老師都處在一個相互適應的階段,我們班在學期初將重點放在了抓好行為習慣的養(yǎng)成教育。我認為,如果在這一段磨合期中順利的打開局面,那么對以后的班級工作的順利開展能達到事倍功半的效果。

1、在心理上和行為上班主任和學生都需要盡快適應全新生活

對于我來說,第一次接手起點班的工作,內(nèi)心有點忐忑不安,在8月31號報道那天,看著一張張陌生的面孔,我自己對自己說:這些就是我們要一起同甘共苦兩年半年的合作伙伴,兩三年后這些孩子們走向何方、出路何在,你肩負著很大的責任。而對于學生們來說,來到一個新的學習環(huán)境,對每一位學生來說都是無形的壓力。在這樣的情況下,作為我來說首先要盡快進入角色,要迅速適應高一班主任工作的常規(guī)管理模式,我時常這樣告誡自己,你已經(jīng)不再是每天上完幾節(jié)課就算完事了,你需要有更多的時間去和他們朝夕相處,了解他們在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓勵學生相互之間多交流,以求大家在最短的時間內(nèi)熟悉彼此且適應我們這個新的班集體,只有在大家相互熟悉的前提下才能談班風的建設和凝聚力的增強。

2、利用各種渠道加強與學生感情的溝通與交流。

經(jīng)過一短段時間的適應后,絕大部份學生都能基本適應第一前期的學習生活環(huán)境,作為班主任在這段時間之內(nèi)也通過和學生談話及和家長的聯(lián)系中逐漸掌握大部分同學的情況,也正是在這一時期,有很多同學都反映了同一個問題,高中學習生活還真的和初中大不一樣,上課進度和難度作業(yè)等方面的壓力越來越大,當我發(fā)現(xiàn)學生們都是帶著沮喪進入旅游機械班的時候,我知道,千里之行的腳步真正開始了,為了扭轉他們心中的種種沮喪、懼怕的心理,我適時地掛出了一個“班主任信箱”作為相互師生交流的情感通道,有一些不愿當面說出來的話就寫入紙條中,雖然學生寫給我的心病不多,但每一封我都認真地去閱讀,還會在筆記本上記下來,這樣我就可以了解這些同學的心理變化和班級的情況,彌補了未任課,不了解的不足。

3、制定行之有效的班級管理制度

經(jīng)過軍訓和第二周這段時間的磨合后,班級逐漸成型,但到第三周,個別同學暴露出許多惡習,這些不良的行為習慣如果得不到及時的制止,對這個班級會帶來很多的負面影響。一支軍隊想要打勝仗,沒有嚴明的紀律是不行的,同樣作為一個班級,沒有一套大家共同遵守的規(guī)章制度也尤同散沙一盤。所以,我針對班級的具體情況,與丁老師、班委討論指定了《09旅游機械班級公約》、《09旅游機械班級衛(wèi)生管理制度》(附大掃除責任落實表)、《09旅游機械班級學生個人品行量化條例》、《班級座位表及班團干部、課代表名單》(附班團干部、課代表職責及考核)等一些制度,使同學們在開學初就明白學校和班級的獎懲制度,知道“有可為有可不為?!敝涝谖覀儗W校我們班,怎樣的同學才是好同學。這些制度大部分都能夠執(zhí)行下來,并在在實施過程中根據(jù)實際情況進行相關的調(diào)整使之更加完善。

4、培養(yǎng)一支班級骨干隊伍

要把班級建成一個團結友愛,積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心 一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在開學初,我細心觀察每一個學生的表現(xiàn),確定出部分學習較好、守紀律、責任心強、熱心為他人服務的學生作為培養(yǎng)對象,使這些學生率先接受班級管理的要求,成為班班建設的積極分子和帶頭人,并宣布,他們有半學期的實習期,在期中考試后會進行民主改眩在實施過程中,我對他們中出現(xiàn)的好人好事從不錯過,抓住機會進行表揚,并給予適當?shù)臋嗔?,樹立他們在同學中的威信,而這種威信又能督促他們更進一步自覺自愿為同學服務,使這種行為由被動轉為主動。在期中考后的改選中,大部分的班團干部都得到了同學們的支持,繼續(xù)為班級建設出力。

5、突出細節(jié)管理

(3)離開座位前,必須將凳子推至書桌下;

(4)每天到校時都將作業(yè)放在小組長座位的右上角,再坐回自己的座位;

在開學初,同學們認為老師管得太細太多,但我相信,只要也只有從細節(jié)管理著手,這個班級才談得上其他的常規(guī)、學習管理。

二、明確學習的方向,幫助學生確立明確的目標

學生的主要任務是學習。班主任、任課老師乃至整個學校所做的一切都是為了最終達到讓學生更好學習的目的。每一位同學進入職教中心,他的第一目標都是為了學好專業(yè)技術進入社會好就業(yè),這都是一種學習的目標,每位同學都必須為了自己的目標而努力奮斗。為此,讓學生的頭腦中始終有“業(yè)精于勤,勤能補拙”這根弦,在這個問題上我主要做了一下幾個方面的工作。

1、讓每位同學都思考“到底學習是為了誰”,思考“三年中職的最終所要達到的遠期、中期和近期目標,并制定出相應的學習計劃”。我利用班會課的時間給他們灌輸一種強烈的危機意識,比如每年的大中專畢業(yè)生的就業(yè)率、中國人口的失業(yè)率,如果你是企業(yè)的領導人,你覺得企業(yè)需要的是什么樣的人才等,有頭腦的學生都會去思考這到底對自己、對整個家庭意味著什么,這絕對不是金錢上的得失,而是一種感情上父母、老師對的期望,更多的是對你的前途是否負責。在關鍵的時候你多作對一個選擇題,那么你的一生也許將從此改變。我想不會全部的學生都能聽清,這些道理的理解對他們還太難,但是我說了,只要你花哪怕幾秒鐘的時間去想一下,那么我的目的也就達到了。

2、強化課堂常規(guī),讓每節(jié)課的課堂上都盡量不出現(xiàn)其他的問題,每天我都要向班長和紀律委員了解課堂的秩序,紀律委員負責違紀情況的審閱,學習委員負責向各小組長檢查記錄當天作業(yè)的完成情況,遇到問題時第一時間找到當事學生詳細了解情況,然后根據(jù)情況幫其分析事情厲害關系,進而對其進行說服教。

3、此外經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,這個聯(lián)系不一定就是專門的,更多的時候是在教室的內(nèi)外隨口聊幾句,詳細了解近期班內(nèi)的學習情況和紀律情況,從而做到對班里的情況有一個宏觀的控制,然后展開有的放矢、行之有效的班級工作。

三、充分利用一切集體活動的機會,促進培養(yǎng)正確輿論和良好班風,培養(yǎng)學生的集體榮譽感

集體活動是實現(xiàn)班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設的中介,是學生展示才華的舞臺。我積極組織學生參加學校的各項活動,以此來促進同學之間相互關心、尊重、理解和協(xié)作的關系。我們學校的集體活動是比較多的,但我們班級的一些同學在肢體、音樂等方面都是有所欠缺的,但我要求“不管成績,重在參與,但要盡力”,參與了,你就會比別人多一次經(jīng)歷,也就多積累了一些經(jīng)驗。這些經(jīng)歷不會徒勞,有的時候你付出了,可能會沒有收獲或者收獲很少,但是你沒有付出那么就一定沒有收獲。有句老話,不積跬步,何以致千里。正是在這種理念的的支持下,在本學期的軍訓會操、大合唱比賽、班容班貌評比和校園吉尼斯比賽中,我們09旅游機械班都取得了令我滿意的成績。

俗話說“良好的開始是成功的一半”,我們09旅游機械班的開始并不良好,未來是否成功,我也不知道,因為不同的人對“成功”有不同的理解,但是,還有漫長的時間和更多的困難在等著我們?nèi)タ朔鳛橐幻嘀魅?,我知道自己肩上的責任重大,就像我跟我的學生講的,“你們的人生本就是一條曲折的路,還會有大大小小的石塊羈絆,如果你不小心被石塊絆倒了,看看他的大小,可以的話,你可不可以就將一些小挫折當做是這些小石塊,把它們狠狠地拋到遠遠的地方,繼續(xù)往前走!如果你認為這個石塊太大太大你沒有力氣拋開它,那么,就請你繞開它再往前走!因為你如果一直蹲在地上看著它,你的眼里就只有這塊石頭了,你們必須抬頭看著前面,是旭日東升、是古道夕陽、皎月當空、是火樹銀花、是海闊天空、是山清水秀還是柳暗花明......這都是你們要去欣賞去經(jīng)歷的,不是嗎?”懇請各位領導和同仁們相信:我和丁老師,我們09旅游機械班會努力著走好腳下的每一步。

開學班主任發(fā)言稿篇四

同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

首先要養(yǎng)成良好的習慣。

播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。

語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣?!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話?!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。

吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣?!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上——活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

開學班主任發(fā)言稿篇五

尊敬的各位學生家長代表、各位班主任老師家屬、各位領導,親愛的老師們,可愛的同學們,大家下午好!

這是我第十次在這個每年最神圣的典禮上以校長的身份發(fā)表講話,感謝大家給我的這個機會,謝謝大家!

九月,對于學校、老師、學生而言,永遠都意味著嶄新的開始。

今天,我們這個鐘靈毓秀的校園里又增添了許多新的面孔。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎崔xx等1280名高一新同學。

1280位新生的到來,使xx一中校園顯得更加生機勃勃、靚麗多姿。

我多次說過,在xx一中歲月的長河里,沒有兩岸,只有前方,一屆又一屆的學子就是學校歲月長河中一浪高過一浪的浪花,前方,風景更美!

今天這個儀式既是xx——2016學年開學典禮,又是xx一中首屆班主任節(jié)開幕式,因此,我的講話必須各有側重。

先談談我們的班主任節(jié)吧。

經(jīng)學校研究,決定從今年開始,每年秋季開學后的第三個整周的星期六——第七周的星期六(今年就是9月22日——10月20日)為我校班主任節(jié)。

今后學校還將設立體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等節(jié)日。

班主任節(jié)是一個具有豐富人文內(nèi)涵的、承載著希望與寄托的節(jié)日,節(jié)日期間學校將開展一系列豐富多彩的活動。

我們之所以設立這樣一個“節(jié)日”,不僅是為了進一步加強班主任隊伍建設,更重要的是能夠通過“班主任節(jié)”這一載體,讓我們的班主任老師在繁忙的工作中真切地體會到我們學校的領導、同事、學生對他們工作的理解、尊重和感激。

班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者,是學校思想道德教育的骨干,是學生家長和學校之間溝通的橋梁,是實施素質教育的中堅力量,是學校不可或缺的“能人”。

班主任老師們無私奉獻,在完成繁重的教育教學任務的同時,肩負著學生家長的希望和學校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的合格學生。

無論上班,下班,課上課下,時刻關心著學生的成長,關注著他們的進步。

辛勤的工作贏得了學生家長的信任,獲得了社會的認可,同時也為學校爭得了榮譽。

一會兒,郎xx、常xx、靳xx三位班主任老師的詩朗誦《我是一個班主任》,就是對班主任工作的一個概括。

同學們,班主任為你們的進步付出了很多,每位同學都要尊重我們的班主任老師,關心、理解、支持班主任老師的工作,對班主任老師的付出要懷有感恩之心,他們是你們的“最重要的老師”,將會影響你們的一生。

在此,我謹代表學校向各位班主任和曾經(jīng)擔任過班主任的老師們道一聲,你們辛苦了!xx一中能取得今天這樣的成績,能有今日的形象和內(nèi)涵,你們功不可沒,xx一中的全體師生感謝你們!

讓我們把祝福送給昨天、今天和明天投身xx一中教育事業(yè)的班主任老師們!

讓我們把祝福送給過去、現(xiàn)在和將來支持xx一中教育事業(yè)的班主任家屬們!軍功章上也有您的一半。

為感謝現(xiàn)任的50位班主任老師的家屬對學校工作的理解與支持,學校略備薄禮——一套餐具,請不要誤解,不是暗示你們要承擔廚房里的所有家務,而是希望你們的家庭生活更加幸福美滿。

今年5月,美國中小學教師的全國最高榮譽——“國家年度教師”獎評選揭曉,加州教師麗貝卡·米沃基獲得xx年 “國家年度教師”獎。

美國在白宮召開表彰大會,奧總統(tǒng)親自為她頒獎并發(fā)表講話,他動情地說:“教師是幫助孩子發(fā)展?jié)撃艿年P鍵。

如果不是那些像今天在座的挑戰(zhàn)我、推動我、寬容我、激勵我,甚至有時還不得不修正我的教師,就不可能有今天的我。

”美國教育部部長鄧肯在活動中對獲獎教師表示,我們的國家需要你們這樣的偉大教師。

中國又何嘗不是如此!

近日,麗貝卡在北京四中與中國教師對話,闡述了一個重要觀點——當好老師,除了付出,沒有捷徑。

她說:“學習沒有捷徑可走,無論用哪種方法,最終都會面對復雜的學習任務。

作為老師,我們能做的就是用笑聲、用激情、用技巧、用緊迫感和愛,去實現(xiàn)這一切。

對工作的無限熱情,對學生潛力的無限信任,對每天工作取得一點進步的強烈渴望,還有對每天來到教室中這些具有特殊才能和天賦的孩子們的欣賞,這些正是全世界優(yōu)秀教師身上表現(xiàn)出的共同特點。

老師們,對于一位教師來說,修養(yǎng)是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆。

對于班主任而言,關愛是工作的靈魂,寬容是工作的基礎,執(zhí)著是工作的動力。

希望我們的50位班主任老師永遠不要忘記你曾經(jīng)也是學生,永遠不要忘記我們的學生是我們的未來,因此,我對大家的期待是:當自己做學生時最想遇到的班主任老師,成為學生生命成長中的“貴人”,竭智盡力,與學生脈搏一起律動,幫助和激勵每一個學生實現(xiàn)夢想。

在此,將新加坡教育部長寫在《校長委任狀》上的話送給50位班主任老師,我與你們共勉:“你的手中是許許多多正在成長中的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,都對未來充滿著憧憬和夢想。

他們都依賴你的指引、塑造及培育,才能成為最好的個人和有用的公民。

希望大家以“班主任節(jié)”為契機,將教師良好的修養(yǎng)、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關愛、仁慈的寬容、堅定的執(zhí)著相融合,努力在教育這個大舞臺上、在xx一中這個大家庭中,演奏出更加美妙的華章。

在這個新學年的開學典禮上,我與可愛的孩子們要說的是:珍惜青春,超越自我,讓人生的“導數(shù)”大于零!

在談正題之前,先給你們一個提醒。

今天是9月22日,秋分日(進入24節(jié)氣的第16個節(jié)氣),這一天,太陽到達黃經(jīng)180度,直射地球赤道,因此今天晝夜均分,這是真正意義上的平分秋色。

今日之后,白天逐漸變短,黑夜變長,直至冬至日;今日之后,初秋的濃艷將被深秋的斑斕替代,天高氣爽、氣候宜人的美好季節(jié)已經(jīng)到來。

這正是你們一年中學習的黃金時間段,所以要倍加珍惜,用志不分,乃凝于神;今日之后,氣溫將逐日下降,晝夜溫差逐漸加大,所以你們要加強體育鍛煉,注意保暖,預防感冒,注意飲食安全,防腸道疾病。

好了,現(xiàn)在進入正題——珍惜青春,超越自我,讓人生的“導數(shù)”大于零!

首先,我談一下什么是人生的導數(shù)。

“導數(shù)”是微積分中的重要基礎概念(當自變量的增量趨于零時,因變量的增量與自變量的增量之商的極限),也是高考的必考內(nèi)容。

現(xiàn)在高一、二的同學還沒有學到,這不要緊,你們在物理上都學過了描述速度變化快慢的物理量——加速度,加速度就是速度的一階導數(shù),加速度為正,提速;加速度為負,減速。

所以,當我下面說到導數(shù)時,高一、二同學就聯(lián)想到加速度。

我認為人生的軌跡可用函數(shù)圖像來描述, 圖像的變化趨勢(增減、凸凹、拐點)是由這個函數(shù)的一階、二階導數(shù)的正負來確定的。

一個人在他的人生中追求的不是常數(shù),不是絕對值,是變化量,是向上、向好趨勢的變化過程,是大于零的導數(shù)。

當你聽到一些知名人士放棄自我的消息時,這往往表明他們的導數(shù)已經(jīng)成為負數(shù),每況愈下,開始走下坡路了,盡管這時他們還擁有著絕對高的常數(shù);而當你看到那些生活在艱苦環(huán)境中卻其樂融融的人時。

表明盡管他們所擁有的絕對常數(shù)很低,但他們卻保持著導數(shù)為正的狀態(tài),社會的進步不斷給他們帶來新的希望,大于零的導數(shù)激勵著他們不斷奮進。

可見,你現(xiàn)在處在什么位置很重要,但沒有你現(xiàn)在處于什么狀態(tài)更重要;你與別人相比有多大差距很重要,但沒有你與自己相比每天有多少進步的更重要;有遠大的理想、宏偉的抱負很重要,而遠沒有踏踏實實,一步一個腳印執(zhí)著前行更重要。

在此,將硬漢海明威的名言送給大家(憑代表作《老人與?!帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎,所提煉出的“桑提亞哥”的精神耳熟能詳:人可以被毀滅,但絕不能被打敗!

一篇言說人生價值觀的優(yōu)美散文《真實的高貴》,含標點符號僅有短短的338個字),我們共勉:悔恨自己的錯誤,而且力求不再重蹈覆轍,這才是真正的悔悟。

優(yōu)于別人,并不高貴,真正的高貴應該是優(yōu)于過去的自己。

說到底,就是讓自己的導數(shù)大于零!

在此,特別提醒高一新同學的是:新生活是從選定方向開始的。

有一個真實的故事,說明了清晰的目標和方向,對我們?nèi)松晒Φ闹匾饬x。

比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個小村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,可是在肯·萊文 1926年發(fā)現(xiàn)它之前,這兒的人沒有一個走出過大沙漠。

肯·萊文作為英國皇家學院的院士,當然不相信這種說法。

他用手語向這兒的人問其原因,結果每個人的回答都是一樣:從這兒無論向哪個方向走,最后都還是要轉到這個地方來。

為了證實這種說法的真?zhèn)危隽艘淮螌嶒?,從比塞爾向北走,結果三天半就走了出來。

比塞爾人為什么走不出來呢?肯·萊文非常納悶,最后他只得雇一個比塞爾人,讓他帶路,看看到底如何?他們帶了半個月的水,牽上兩匹駱駝,肯·萊文收起指南針等現(xiàn)代化設備,只拄一根木棍跟在后面。

10天過去了,他們走了數(shù)百英里的路程,第11天的早晨,一塊綠洲出現(xiàn)在眼前,他們果然又回到了比塞爾。

這一次肯·萊文終于明白了。

在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他會走出許許多多、大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。

比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方圓上千公里沒有一點參照物,若不認識北斗星又沒有指南針,想走出沙漠,確實是不可能的。

肯·萊文在離開比塞爾時,帶了一位叫阿古特爾的青年,這個青年就是上次和他合作的人,他告訴這位小伙子,只要白天休息,夜晚朝北面那顆最亮的星星走,就能走出沙漠。

阿古特爾跟著肯·萊文,3天之后果然來到了大漠的邊緣。

同學們,這些土著人因為沒有方向感,他們幾千年只能生活在沙漠中,看不到外面美麗的世界,當他們有了前進的方向時,命運就得到了根本的改變。

可見方向感對人是何等的重要!

現(xiàn)在比塞爾已是西撒哈拉沙漠中一顆明珠,每年有數(shù)以萬計的旅游者來到這兒,阿古特爾作為比塞爾的開拓者,他的銅像被豎在小城中央。

銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開始的。

方向大于力量。

只要選對了方向,即使走得慢一些,我們距離目標也會越來越近。

若選錯了方向,我們走得越快距離目標就會越遠。

9月16日傍晚,余杭警方在某工地宿舍樓里,抓到一名小偷。

從小偷包里搜出一份“勵志宣言”:“年目標25萬。

堅持目標,去努力創(chuàng)造輝煌,對別人仁慈就是對自己殘忍……”。

辦案民警說,“勵志”紙條寫得很好,但是方向跑偏了。

明天14:00——17:00,中國卓越校長峰會創(chuàng)辦人、北京寬高教育集團總經(jīng)理(董事長是被譽為“高考戰(zhàn)神”的王金戰(zhàn)先生)陳紹軍先生到我校做勵志報告,主題是:目標、自信、心態(tài)。

使用學校的網(wǎng)絡直播系統(tǒng),屆時歡迎各位學生家長參加。

同學們,著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。

高中就是你們?nèi)松凶罹o要的“那幾步”。

高二、三的同學們是知道的,我常提醒你們的是:無知不可怕,真誠的無知可怕;愚蠢不可怕,盡職的愚蠢可怕;迷路不可怕,執(zhí)著的迷路可怕。

今天我還想這樣說:無知不可怕,不知道自己無知可怕;無知不可怕,無知兼無畏可怕;無知不可怕,無畏兼無所謂最可怕。

開學至今僅3周時間,就有4位同學因觸犯學校的“高壓線”被學校勸退,令人扼腕嘆息!所以我衷心希望同學們關鍵的時候做最要緊的事情,要“智慧”地度過高中的生活,千萬不要錯過最好的生長期。

何為“智慧”?那就是“讓每天的導數(shù)都大于零”。

否則,你就一定會留下“進化不完全”的后遺癥,那將遺患無窮,后悔終生!最近,網(wǎng)上瘋傳的河南省平頂山市某高中的“勵志標語”讓網(wǎng)友熱議,并感嘆“新奇、新鮮、醒目”:“不學習的女人只有兩個下場:逛不完的菜市場,穿不完的地攤貨。

不學習的男人只有兩個下場:穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。

”我想這段頗有些調(diào)侃意味的“勵志標語”一定會給同學們一些帶有“正能量”的啟發(fā)和思考。

同學們,我告訴你們的還有一點。

今天的教育確實有著許多問題,有一些還相當嚴重,可是無論怎么樣,教育也不會因此而損失它的本質意義。

教育是最大的民生工程,歷來被視為個人發(fā)展的“第一通道”,在打破身份藩籬、創(chuàng)造社會階層“向上流動”機會方面發(fā)揮著不可替代的作用。

xx總理說:教育是縮小不同群體發(fā)展差距,消除家庭貧困的代際傳遞,實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的“最偉大的工具”。

孩子們, 教育是迄今為止,最有可能公平地給予我們變好的機會,不僅使你們,也使我們,單是想著你們慷慨地將青春交給我們負責,我和你們的老師們就不敢有半點怠惰。

老師們、同學們,讓我們感到欣慰與自豪的.上學年又讓位于新學年的任重而道遠。

學校辦學質量的不斷提升,不僅給了我們榮譽,更給了我們“突破限制”“超越自我”的高難考驗,我們又跨上了新的起跑線。

賽程分別是——高一:988天;高二:623天;高三:257天。

這個賽程指的是“高考離我有多遠”的時間帳,那么,“我與高考有多遠?” “我與理想大學有多遠?”——這才是“實力帳”。

路在何方?《西游記》主題歌告訴我們,路在腳下。

我們,已經(jīng)在路上。

再長的路,一步一步堅持也會走完;再短的路,不邁開雙腳也不會抵達。

《國際歌》告訴我們,從來就沒有什么救世主,要改變命運,全靠我們自己,命運就掌握在自己手中。

《愛拼才會贏》這首歌告訴我們,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!同學們,在不久的將來,當你手捧心儀的大學錄取通知書的那一時刻,你一定會明白:大學的錄取通知書不是大學發(fā)給你的,而是在年復一年、日復一日的刻苦學習中你自己一筆一劃、工工整整地把自己的名字寫上去的。

老師們、同學們,今年是我校生命成長的第59個年輪,明年就是我校的60年華誕。

因此,我們是幸運的。

篳路藍縷,風雨如磐,從1953開始,xx一中從無到有,由小到大,由弱變強,走過了不平凡的歷程,為國家培養(yǎng)了一大批棟梁之才。

屆時學校將舉行隆重、簡樸的慶?;顒?,現(xiàn)在籌備工作已經(jīng)啟動。

讓我們立即行動起來,只要我們這群“尺碼相同的、頻率相近的人”付出不亞于任何人的努力,新的學年就一定會創(chuàng)造新的奇跡,讓我們每一個一中人都以優(yōu)異的成績向學校的60年華誕獻上一份厚禮吧!

最后,謹祝各位領導、各位學生家長和班主任家屬四季安康、萬事如意,祝各位老師身心兩健、與學生一同成長,??蓯鄣暮⒆觽兛鞓沸腋!W習進步!祝xx一中首屆班主任節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!

告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。

在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。

新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。

新學年我們將以先進的教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。

實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。

陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。

我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎,提別是語、數(shù).外這些重點科目.

初二同學,學習任務逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊.

初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望.

開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

開學班主任發(fā)言稿篇六

【開學典禮班主任發(fā)言稿一】

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風的旋律又迎來了新的學期。此時我們師生的心情無比激動與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學典禮上講話,我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,我只想說四句話來表達我的心情。

第一句話----感謝。

我真摯感謝學校各位領導、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺上,我深知在過去的一年里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀教師標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽讓給了我,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。

在以后的工作中,我要向你們學習,以你們?yōu)榘駱印M瑫r我還要感謝5(2)班的全體同學。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺上,是你們給老師長臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習,我也因為你們而優(yōu)秀。再一次說聲謝謝領導、老師、同學們。

第二句話----祝賀。

我要在此祝賀獲獎的同學們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水,記錄著你們點點滴滴的進步。但老師想告訴你們,成績僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎的同學在今后學習中只是把榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。

第三句話——寄語。

老師們、同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!

第四句話——祝福。

我借此機會,祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學學習進步,步步登高,成績優(yōu)異!

【開學典禮班主任發(fā)言稿二】

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,在今天這個特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

首先,感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重托和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。

通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學生各方面的能力,讓學生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學生,用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。

在新的學期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,扎扎實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。

班主任老師工作的過程就是一個全心全意為學生,為科任老師,為學校服務的過程。我們一定會為學生創(chuàng)設一個良好的學習生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設一個良好的工作環(huán)境,為學校的榮譽爭光、添彩,請領導放心,家長放心、學生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。

最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學期身體健康,工作順利;向全體同學致以最真誠的問候!愿你們在新的學期里,百尺竿頭,更進一步,學有所成,夢想成真。

開學班主任發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先感謝校領導給我代表全體班主任發(fā)言的機會。我今天發(fā)言的題目是《愛心澆灌智慧之花》。

多年的班主任工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是一種博大無私的愛。工作中,我是這樣做的:

教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學生的心理特點和行為習慣,善于了解學生,熱愛學生,關心和幫助學生,學會與學生交朋友,學生才能親其師,信其道。

上學期,我們學校開展了多種活動,如爭奪“流動紅旗”。在班內(nèi),每周開展了“文體活動”、“文明守紀”、“文化學習”等評比活動。在活動中要落實要求、細化規(guī)則,才能收到明顯效果。其實,真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,我經(jīng)常變換著手段對孩子進行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點”。[蓮山課~件 ]這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每個學生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學生學習的積極性。

要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和把握每一位學生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門,需要我們用愛來開啟。在今后的工作中,我會不斷加強自身修養(yǎng),虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,鉆研教學方法,做好本職工作。謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位同仁、各位家長、親愛的同學們:

大家上午好!

我是澠池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老師,在中華人民共和國成立60周年即將來臨之際,在這金風送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié),我很榮幸能在這樣一個隆重的開學典禮上作為教師代表發(fā)言。

首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領導、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鞠躬)向上學年在學業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學生表示熱烈的祝賀!對今年剛剛走進澠高的高一新同學表示最最熱烈的歡迎!

過去的一年是不平凡的一年。我們偉大的祖國成功的舉辦了北京奧運會。我們從容地從舉世震驚的汶川大地震中昂首走了過來,我們的政府很好的應對了金融危機的沖擊,有效地控制了甲型流感,冷靜果斷的處理了新疆暴亂問題,在大災大難面前,我們的中華民族展示了讓全世界人們?yōu)橹C然起敬的團結、堅強和勇敢。

過去的一年對我們澠高來說,也是收獲的一年。2010年高考又鑄輝煌:一本上線93人,二本上線345人,三本上線618人,學校被市教育局授予全市高中教學“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去,美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力!

展望未來,我們信心滿懷!我們澠池高中有一個團結有力的領導班子,有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍,有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊,有幾千胸懷大志、風華正茂,勤奮好學的青年學子,我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。

我們重任在肩,絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來,是家庭的希望,是建設祖國美好未來的棟梁。我們深知,每多培養(yǎng)一個人才,不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎,而且從根本上改變了一個家庭的未來。

借此機會,我們對各位領導和家長作出鄭重承諾:

各位領導,我們會謹記重托,全力以赴,培育英才,不負眾望;

各位家長,我們會不負信任,愛生如子,恪盡職守,把您的孩子,我們的學生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才!

在這兒,我想對同學提出幾點希望:

高三年級的同學們,你們是澠池高中新的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,爭取在2010年高考中取得輝煌成績!

高二年級的同學們,你們肩負著承前啟后的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,力爭上游!

高一年級的同學們,你們是澠高的新鮮血液,希望你們盡快適應環(huán)境,迅速進入最佳狀態(tài),要有“天之驕子,舍我其誰”的豪氣,奮力拼搏,不斷超越,去為澠高2012高考譜寫更加璀璨奪目的篇章!

最后,祝全體同學們快樂生活,學業(yè)有成!

祝各位領導、老師工作順利,身體健康,家庭幸福,生活美滿!

謝謝大家!

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家好!

告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。

新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的`教育理念為指導,愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質和教育科研水平。

實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎,提別是語、數(shù).外這些重點科目.

初二同學,學習任務逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊.

初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望.

開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

開學班主任發(fā)言稿篇八

同學們,教師在那里給你們的開學準備工作提出八條提議,或許對你有用。

在以歡度春節(jié)的主要資料的寒假里,同學們學習狀態(tài)下的作息時間不一樣程度地被打亂,早晨通常起得較晚,晚上入睡的時間不太固定。如果在開學前這些天里未能及時調(diào)整,勢必影響學期初始階段的學習效果。此刻雖然尚未開學,可是同學們應當提前按開學后的作息時間起居。早晨不可貪睡,可按平時上學時的起床時間起床,或向后推遲二十分鐘至半個小時,三餐時間也應盡量與開學后的時間同步,晚上睡覺時間不能過早或過遲,以十點之前為宜。

寒假里學習任務相應簡便,同學們通常會有一些娛樂活動。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結合、張弛有度的角度來說,這些假期娛樂是必要的,然而在寒假臨尾時應當適當減少。最好能夠用閱讀或散步等活動來代替,這樣能夠在寒假休閑和開學緊張學習之間構成一個緩沖階段。最忌諱開學前一晚還在狂歡,致使開學一周都無法進入狀態(tài)。

寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學生是極少數(shù)的,大多學生吃了飯就坐下,到時間再吃飯。有些孩子一個寒假能多長出幾斤肉來,走上幾步路都氣喘吁吁。這樣的身體狀況顯然有利于學習。如果能在寒假后期適度作一些運動,體質狀況會大為改觀。鍛煉強度不宜太大,應選擇強度低、易操作的運動項目,比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情景選擇室內(nèi)或是室外,強度以心跳加快而不出汗為宜。

相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結束了吧?如果一向沒做,此時正在趕進度,那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題?在假期臨尾時,同學們最好能翻查一次自我的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題,不妨向父母或親友、教師請教。請記住,不要以請教作業(yè)為恥,把問題帶到下學期可不是個好習慣。

假期即使有學習任務,也不如平時那么系統(tǒng),想必有一些知識已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里,同學們?nèi)裟軐⑸蠈W期的課本拿過來翻閱一遍,讓各知識點的框架在頭腦中過一次,是一條相當不錯的開學準備工作??颇恳岳砜茷橹鳎瑫r間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走,翻翻下學期的教輔書籍,則能大概了解未來一學期的學習資料,做到心中有數(shù)。

有些學習用品能夠在學期前就準備了。像必要的筆、筆袋、各種本子、書包等,能夠適量購買。對于學習用品的選購,我給同學們提出提議:1、選正規(guī)品牌的,質量有保證。2、不必購買高端用品,天價文具未必有實用價值。3、不要選擇新奇好玩的文具,否則本末倒置,文具變成玩具。4、電子用品能不用盡量別用,必得買時也應以沒有娛樂功能的。

教輔資料最好能到開學以后再購買,以妨購買不當,浪費經(jīng)濟。學習資料的選擇還應本著少而精的原則,最忌相互攀比,盲目跟風。請記?。哼m合自我的才是最好的。

甭管承認與否,有為數(shù)眾多的孩子會在學期將至時悵然若失,為將逝的假期而心中難過。所以開學前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整能夠自我進行,也能夠請父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對未來緊張學習的畏懼,潛意識中的一種逃避,根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當以樹立信心為中心,能夠回想自我上學期最成功的考試或在某一科目的學習中的成經(jīng)歷,尋找學習成就感。然后對今后的學習作一番小小的設想,對于學習成績不夠夢想的學生而言,這種設想最好側重對學習過程的安排,盡量減少對名次的想像。

此時做家長的最好能幫幫孩子,少提目標,多作鼓勵。若能長談一次效果更好,而不是只在飯桌上來幾句好好干之類的空話。

每學期的開學時幾乎都有學生忘記帶這忘帶那,慌慌張張,倉促上陣。同學們,假如你能在開學前一天認真地整理一下自我的書包,那效果必不一樣。你能夠清點寒假作業(yè),能夠檢查種類文具,能夠拾掇工具書、筆記本,能夠思考上學期的用具中哪些還能用,哪些要換新的了。有道是不打無準備之仗,準備得充分了,既能夠養(yǎng)成有條不紊地做事的好習慣,也能夠緩解心理壓力,更好地進入學習狀態(tài)。

同學們,以上八條提議對你的開學準備工作有幫忙嗎?在那里,我祝你在新的學期里,以良好的學習習慣取得令人滿意的效果。

開學班主任發(fā)言稿篇九

又踏入新的征程,老師會有什么寄語要對同學們說呢?下面是小編為您精心整理的高一開學班主任發(fā)言,希望大家喜歡。

各位同學:

晚上好!

歡迎大家進入**高中,進入高一(10)班!

高一10班是一個集體,一個集體就是一個家庭,歡迎你成為這個家庭當中的一員。

我非常有幸,能夠成為這個家庭當中最為普通的一員。

說有幸,是因為當班主任有更多的機會享受與“淡定的青春”零距離;說普通,還是最為普通,是因為班主任并不神秘,更不偉大,他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友,然后才是你們的老師。

時間長了,大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。

作為你們的班主任,我有兩大缺點,是希望得到大家的理解與寬容的。

一是黑板字。

我的文字與數(shù)學符號是兩種不同的風格---前者比較潦草,說得褒義一點叫瀟灑,后者倒是基本能一絲不茍。

這也算是數(shù)學老師的特色吧。

二是我的講話。

粵語說起來鳥語花香的,很有特色,但我一直不會說,連聽都聽不懂,普通話水平與中央電視臺的播音員相比,也存在較大的距離。

解決的辦法只有一個,請大家慢慢適應,時間應該不會太長,像你們這么聰明的人,估計一兩個禮拜,就差不多了。

如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個適應的過程,則這個過程一定是有趣的。

我今天之所以將講話稿打印給你們,就是怕你們聽我說話吃力,等到我們之間的交流不存在語言障礙了,我可能也就只說不寫了。

進入高中,我們的學習與生活將展開嶄新的一頁---校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學是新的、老師是新的……我們期待:我們每一個自己,也是新的,以新的姿態(tài),迎接我們的高中生活!開學第一天(8月31日),我在黑板上寫了兩句話(根據(jù)網(wǎng)絡語修改):

做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅之姿認真學習;

做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿努力讀書。

這,就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。

高中三年是人生的花季雨季,是人生最美麗、最關鍵,也是最有魅力的三年。

我們應該有所追求,在考場上拿到高分,當然是我們應該追求的,但我們首先應該追求與完善的是自己高貴的心靈:厚實的學問,儒雅的修養(yǎng),執(zhí)著的理想,赤誠的愛心,純潔的童真,豐富的智慧,寬闊的胸襟,凌云的氣節(jié),偉岸的風骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵,暫時列出來,與大家共勉,今后有機會,再與大家進行深入的探討與交流。

我們的學校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中,與紀中、一中自然沒法比。

我們當中的部分同學,對于沒能去重點中學就讀,用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡流行語來講就是“別理我,煩著呢“。

哥,你煩,我理解!但我很負責地告訴各位姐各位哥,東升高中,是一個創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來,我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學生,中山市每年大學錄取人數(shù)還從未突破過10000。

這樣算起來,就算我們學校高考升學率為零,也是正常的。

而事實上,我們的高考升學率非但不是零,而且接近百分之八十,藝術類的有考上中國美院、星海音樂學院的,文化類的有考上南方醫(yī)科大學、華南師大的。

等等這些,都是重點大學。

具體數(shù)據(jù),那天相關領導已經(jīng)跟大家說過,我也不是很清楚,就不重復了。

這就是奇跡,我可以很負責地告訴大家:東升高中,是一個誕生奇跡的地方。

我希望:我們之間合作愉快,成為又一屆奇跡的見證者,更是奇跡的創(chuàng)造者!

成為奇跡的見證者很容易,無非就是當當觀眾,看著別人成功就行了。

要想成為奇跡的創(chuàng)造者,則很不容易,必須有一個優(yōu)秀的自己,一個不可或缺的自己,一個及其重要的自己。

在我們十班,我真誠地希望每個同學都能感受到自己的重要性。

是的,你很重要!

感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學留下美好印記,這也應該是我們每一個同學的自覺意識。

你每天在學校的每一個言行,都在展示著你的重要性,你對老師同學不可缺少的作用——進校門的時候,你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時候,主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑,主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來,主動上前幫老師;做值日的時候,認真地做好每一件服務的工作;看見有同學欺負其他同學或作出一些違反紀律的事,主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔各種為班爭光的各種好事,比如辦板報呀,做清潔呀等等;在各種比賽中(學校有體育周、藝術周、科技周、健美操),你取得了好成績,為班級為學校贏得了榮譽;還有,在校外能夠主動幫助有需要的人,當別人問你是誰時,你就說:“我是東升高中高一10的學生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時,你代表的就是東升高中!

做好這些點點滴滴的小事,而且每天都做,你就給老師給同學給他人的心目中留下了你美好的印記,你就顯示了你的重要,你的善良,你的可愛,你的純真,就顯示了你高貴的心靈!你的重要,就在于別人因為你的存在而感到了幸福!我剛才所說的“你很重要”,實際上就是用每一天平凡的行動實踐我曾經(jīng)反復跟以前的學生說了幾十年的一句話:

讓周圍的人因自己的存在而感到幸福!

我提議:將這句話作為我們的座右銘。

同學們,我們學校的規(guī)章制度很多,已經(jīng)匯編成書,發(fā)到了你們的手上,涵蓋了學習與生活的方方面面,大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀律、集會秩序等。

這些條款不用去背誦,我沒時間、也沒必要組織大家去學習,因為這會讓大家很很煩很暈很郁悶。

這些要求,都是學生最基本的,有意見可以提,在提意見之前,不折不扣地做到是應該的,也是不難的。

歸納起來,我認為就是以下四句話:

打什么鈴做什么事;

什么地方做什么事;

穿衣打扮有學生的樣子;

講話做事有學生的樣子。

并且,只是將每一件事情都做好是遠遠不夠的,必須做得盡善盡美!

今天,我講話的主題是“奇跡,由自己創(chuàng)造”,圍繞這個主題,我談了三個方面的意思:

一是高貴的心靈,是我們首要的追求。

換句話說,就是為學先為人。

良好的人品,才是第一位的。

沒有人品這個一,其他方面你再厲害也沒用,都等于零。

有了人品這個一,才有人生的百千萬!

二是我們的學校,是一個人才輩出的地方,是一個誕生奇跡的地方。

我們不但要成為又一屆奇跡的見證者,更要成為創(chuàng)造者。

現(xiàn)在只是一種愿望,三年后必將成為現(xiàn)實,條件是:你狠重要!

三是學校的制度,是必須無條件遵守的,是我們的本份與底線。

謝謝大家!

新的學期,新的開始。

學生交費之后,主要就是對學生進行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進入緊張的學習生活。

作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調(diào):

1、要求學生遵規(guī)守紀。

經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。

要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。

要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

2、要努力學習。

對于上一學年的成績,不要感覺失望。

考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。

我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。

更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。

如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。

我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。

所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。

所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

3、要相信自己。

自信是成功的前提。

要相信自己,不要對自己喪失信心。

我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。

4、同學之間在學習方法方面要相互交流。

期末成績與往常成績相比,變化很大。

有些同學繼續(xù)保持領先優(yōu)勢,也有部分同學持續(xù)退步,落到了年級的最后。

這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。

向成績好的同學取取經(jīng),為我所用。

也希望同學們能夠繼續(xù)我們上學期反復強調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。

記住:態(tài)度決定一切,行動成就未來。

讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

開學第一天班主任講話

同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。

希望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”高一開學第一天班主任講話高一開學第一天班主任講話。

首先,父母不容易。

因為有了父母,才有了我們自己。

母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。

我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。

我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的.汗水和青春。

我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。

他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。

為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。

我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。

我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗危旄R环?,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。

他們不光是為了小家,更是為了大家……。

請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。

到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二,老師不容易。

師者,所以傳道受業(yè)解惑也老師要負責同學們的學習,認真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。

老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。

老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。

老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。

在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。

大家說,老師容易嗎?因此,希望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。

第三,自己不容易。

聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。

這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

第四,走到一起不容易。

四海之大,學生無數(shù)。

為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。

有緣千里來相會,無緣對面不相識。

因此,希望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

同學們,當我們想偷懶時,當我們即將犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。

就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!

同學們,大家剛從初中畢業(yè),

同學們對高中生活又有什么期望呢?

你們心中的高中生活是什么樣的呢?

有人回答是:自由的,無拘無束的;

老師是仁慈的,能理解學生的;

有很多課外活動的…

我總結為:上課要生動有趣,

活動要精彩豐富,

生活是多姿多彩的,

作業(yè)要少(有學生補充為:最好沒有作業(yè).)

(通過這個討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。)

大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實生活是黑暗的。

今天你們會覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,

以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,

原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,

我的作業(yè)會是所有課程中最多的,

因為數(shù)學是要磨練出來的。

高中生活是辛苦的,

你們馬上要面臨摸底考試,

然后是月考,期中考試,期末考試,

作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。

一個目標:把你們“烤焦”為止。

有許多同學覺得中學上課不聽,

回去看書也能理解,

但是高中課程就便認真上課聽講,

回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。

(讓學生對高中艱苦的生活有一個初步了解。)

高中絕對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,

他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,

學會“忍耐發(fā)奮”的日子。

三年以后,

你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。

加油吧,高一(5)班。

相信你們能行,

相信你們可以笑到最后!(鼓勵支持祝愿)

開學班主任發(fā)言稿篇十

同學們,大家好,今日,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的期望,踏上新的旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨日的你以往輝煌,以往得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你以往受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓銘記在心。

在新的一學期,首先,我期望大家要做好“五個心”:

一是收心

開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績怎樣樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自我做得更好,每一天都在提高。

三是信心

自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自我,我能成功!鼓勵自我,天天成功!超越自我,必須成功!

四是愛心

我們在學校不但要把學習學好,品德十分重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去幫忙需要幫忙的同學,要做一個熱愛團體誠實禮貌的學生。

五是用心

讀書做重要的是要用心,僅有用心才能學到學問,才能有所成。

其次,我期望同學們記住以下兩點:

第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,可是能夠選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是進取向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我期望我們每一位同學都能發(fā)揚進取進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有職責心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用進取的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,并且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。

最終送大家三句話:“相信自我,我能成功!鼓勵自我,天天成功!超越自我,必須成功!”

開學班主任發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

春到人間草木知,正是學子奮發(fā)時!

非常榮幸,能作為高三班主任代表,在莊嚴的國旗下發(fā)言,今天我發(fā)言的題目是:苦戰(zhàn)百日挑落高考,厚積薄發(fā)圓夢名校!

誰道張榜尚待久?每逢月考,遺憾還如舊。不辭鏡里朱顏瘦,學海無涯苦作舟。

河畔垂柳校園路,深鎖蹙眉,壯志何言酬?獨木橋上風滿袖,書山登攀立潮頭!

這首蝶戀花不正是我們高三學子的寫照么?

高三學子們,再過100天,你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,將迎來第一次改變?nèi)松H遇的挑戰(zhàn)——20xx年六月的高考。

也許有同學要問:100天能有多大的提升空間?

作為班主任,我可以肯定告訴你:百日沖刺就像馬拉松長跑到了最后百米沖刺,咬緊牙關,你可能就是那個后來居上的黑馬!

也許有同學要問:100天我該怎么做?

在此,我給大家提幾點建議。

第一、學會適度休息

起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。

第二、梳理錯題,把脈錯因,吃透考綱

迄今為止,我們經(jīng)過高三上學期5次月考或統(tǒng)考,其中不乏很多好題、巧題、新題,這就需要你潛心靜思,學會歸納整理,查漏補缺,針對考綱,弄清楚丟分原因,力爭題不二錯。

第三、量體裁衣,制定合理的學習計劃

同學們要在老師安排下細化和調(diào)整,制訂一個合理的復習計劃,每天用零碎時間練小題,用限定時間突破1~2個大題?解題速度與正確率如何雙劍合璧?此外解題是否規(guī)范?語言敘述是否凝練等?。制定的計劃還得落實,絕不拖延,養(yǎng)成高效的習慣。

第四、樹立必勝的信念

讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路。

同學們,100天,大事可為,只爭朝夕!合理的要求那是訓練,不合理的要求則是磨練。

百日沖刺闖雄關,師生齊心眾登攀;秣馬厲兵自奮蹄,金榜題名再言歡。

謝謝大家!

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