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最新我愛(ài)我班演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時(shí)間:2023-10-10 09:37:16
  • 小編:琉璃
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。記
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
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在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧服務(wù)員的辭職
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給大家介紹的方
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才
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最新我愛(ài)我班演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-10-10 09:37:16    小編:琉璃

演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

我愛(ài)我班演講稿篇一

同學(xué)們,老師們:

? ? ? ?也許,您會(huì)感到疑惑,班級(jí)怎么會(huì)是你的家呢?因?yàn)?,我把班?jí)當(dāng)家愛(ài)!也許,您又疑惑了,你的班級(jí)有那么好嗎?是的!不信,就請(qǐng)您接著聽(tīng)。

我愛(ài)我班,還因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問(wèn)題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;班主任,辛勤教書(shū)的同時(shí),常與我們交流談心,他是育人教書(shū)好老師。此外,還有苦口婆心的物理老師,兢兢業(yè)業(yè)的生物老師,知識(shí)淵博的歷史老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂(lè)世界的朱老師,等等,他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè),因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō),和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!

我愛(ài)我班,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)還是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。這次期中考試,我們班沒(méi)能保住第一名,全班同學(xué)心里都不是滋味。但是,面對(duì)失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下,我們認(rèn)真分析,找出差距,靜心思考,尋求對(duì)策。現(xiàn)在,我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀円欢〞?huì)用我們的努力,讓2011年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷,香得更遠(yuǎn)。

說(shuō)了這么多好,也許您又會(huì)問(wèn)了,你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說(shuō),我們班也有一些不雅的事,如抄作業(yè),校外打架等。但這只是極少數(shù)人,這些問(wèn)題也是成長(zhǎng)中的問(wèn)題,我們班的主流是好的,班風(fēng)是好的。并且,我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。

我愛(ài)我班演講稿篇二

我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。

家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好媽媽,那么多可愛(ài)的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,28顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,和同學(xué)和睦相處,成績(jī)優(yōu)異;我們班的學(xué)習(xí)委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……我們班,還出現(xiàn)了大隊(duì)長(zhǎng),他處處以身作則,優(yōu)秀至極。再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六年二班??!

我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班。

我愛(ài)我班演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初一五班的李寶誠(chéng),今天,我演講的題目是:我愛(ài)我班。如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有青春力量的我們,生機(jī)勃勃;活力四溢,我們愛(ài)我們的班級(jí),我們用最火熱的心,書(shū)寫(xiě)青春的美麗,書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風(fēng)景,一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景。

我愛(ài)我班,早晨,順著第一縷陽(yáng)光踏入校園,步入教室,“入室即靜,入位即學(xué)”。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前,窗臺(tái)上的群花爭(zhēng)奇斗艷,映著班級(jí)的生機(jī),映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。 “過(guò)程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重。”“努力過(guò)的失敗不會(huì)后悔。”活動(dòng)中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級(jí)墻上的一張張獎(jiǎng)狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見(jiàn)證,就是我們集體榮譽(yù)感的力量,更是我們青春無(wú)悔的寫(xiě)照。

我愛(ài)我班,學(xué)習(xí)上,我們目光堅(jiān)定,因?yàn)槲覀兌加兄闹袑儆谧约旱淖非?,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實(shí)可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽(yù)感強(qiáng)的心聯(lián)在一起,我相信,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,再不會(huì)是兩個(gè)平常普通的詞語(yǔ)。

我愛(ài)我班。在我的班級(jí),在這里,大清早教室里早已書(shū)香濃

郁;在我的班級(jí),在這里,老師愛(ài)如春雨,點(diǎn)化著我們幼稚的心田,教會(huì)我們分析思考,合作競(jìng)爭(zhēng),如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級(jí),這里,也是73人共同的家庭。

學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕,遇到問(wèn)題熱烈討論,攜手共進(jìn);課下,我們嬉戲玩鬧,團(tuán)結(jié)和諧。通過(guò)逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

我相信,我們會(huì)從這里放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請(qǐng)記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會(huì)因我們的存在而真實(shí),喧鬧,美麗。

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛(ài)我班演講稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。我們五(3)班就是一個(gè)充滿書(shū)香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書(shū)會(huì)友的小書(shū)蟲(chóng),在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識(shí)。下課時(shí),總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書(shū)刊,如饑似渴地吸取知識(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后,代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書(shū),從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,把美妙的好詞句劃了下來(lái)。

干凈、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經(jīng)過(guò)我們的打掃也明亮起來(lái)。地上沒(méi)有一絲雜質(zhì),如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩周,我們都會(huì)拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

看,我們班就是這么優(yōu)秀,我愛(ài)我班!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我愛(ài)我班演講稿篇五

同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《我愛(ài)班級(jí)》。

我愛(ài)我的班級(jí),那里時(shí)常充滿了歡聲笑語(yǔ);我愛(ài)我的班級(jí),那里有許許多多的朋友;我愛(ài)我的班級(jí),那里是個(gè)知識(shí)的海洋。我愛(ài)我的班級(jí),那里有敬愛(ài)的老師。

這個(gè)班級(jí)陪我走過(guò)了五年多的時(shí)光。馬上就要畢業(yè)了,還回想起和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還真有點(diǎn)兒舍不得。在這個(gè)班級(jí)里,有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)憂。但老師就像一個(gè)知識(shí)的海洋,而我們就像海里的動(dòng)物,貪婪吸收著知識(shí),一天又一天的成長(zhǎng)起來(lái)。我愛(ài)我的班級(jí),那里的朋友各有各的特點(diǎn),張含體是育健將,于靜怡寫(xiě)了一手好字。

我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我愛(ài)我班演講稿篇六

老師同學(xué)們:

大家晚上好,我演講的題目是《我愛(ài)五班》。

九月璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的教室,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的桃李。處處鶯歌燕語(yǔ),這些美的萌芽是知識(shí)的啟明星,閃爍著絢燦的光輝。

五班,感謝有你——,你是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;你是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

五班,感謝有你——,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)育桃李一支粉筆寫(xiě)春秋,親愛(ài)的老師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

五班,感謝有你——,你是成功與美麗的升華,我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,吟出成功的詩(shī)篇!

承傳了三十年的職中文明,歷經(jīng)了三十載風(fēng)雨砥礪,你積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。“招南北東西英才寫(xiě)特色,集古今中外精粹譜新篇”。你堅(jiān)持著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切?!钡霓k學(xué)理念,踐行著“博學(xué)技精,求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

我們都是你的兒女,我們懷著無(wú)盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”的0905班,五班的精神鑲嵌到了我們的靈魂深處,我們將會(huì)記住在五班歲月如歌的春夏秋冬,;我們將會(huì)記住在瑯瑯讀書(shū)聲中悄然綻放的日子;我們將會(huì)記住在老師循循善誘下攻克難關(guān)的歲月。我們將會(huì)在這美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想。

五班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛(ài)的五班!

和氣融春入酒杯,

諧得知識(shí)滿袖歸。

五更雞鳴書(shū)生起,

班宣團(tuán)結(jié)遍周圍。

共喜同學(xué)讀書(shū)樂(lè),

創(chuàng)得功名報(bào)春輝。

輝毫寫(xiě)出風(fēng)光美,

煌花脈脈弄秋暉。

和諧五班共創(chuàng)輝煌

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

我愛(ài)我班演講稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是六一班的孟珂。今天,我演講的題目是《我愛(ài)我班》。也許,您會(huì)感到疑惑,班級(jí)怎么會(huì)是你的家呢?因?yàn)椋野寻嗉?jí)當(dāng)成愛(ài)!也許,您又疑惑了,你的班級(jí)有那么好嗎?是的!不信,就請(qǐng)您接著聽(tīng)。

我愛(ài)我班,還因?yàn)槲覀儼嘤性S多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問(wèn)題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;此外,還有苦口婆心的英語(yǔ)老師等等,他們都會(huì)因我們的快樂(lè)而快樂(lè),因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō),和這樣的老師朝夕相處,我能不自豪嗎!

我愛(ài)我班,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)還是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。這次期中考試,我們班沒(méi)能考好,全班同學(xué)心里都不是滋味。但是,面對(duì)失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下,我們認(rèn)真分析,靜心思考,尋求對(duì)策。現(xiàn)在,我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習(xí)中?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們一定會(huì)用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷,香得更遠(yuǎn)。

說(shuō)了這么多好,也許您又會(huì)問(wèn)了,你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說(shuō),我們班也有一些不雅的事,如抄作業(yè),打架等。但這只是極少數(shù)人,這些問(wèn)題也是成長(zhǎng)中的問(wèn)題,我們班的主流是好的,班風(fēng)是好的。并且,我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。

我的演講完了,謝謝大家!

我愛(ài)我班演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級(jí)》。

如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班級(jí)嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)我的'班級(jí)!”。

我從xx年開(kāi)始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢?,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。

在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!

我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!我的演講完了。

我愛(ài)我班演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)我班》。

緣分讓我們相聚于xx班,熱情讓我們立足于xx班,使命讓我們奮斗于xx班。50張笑臉,50顆童心,50個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年聚集在一起,構(gòu)成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這50個(gè)孩子組成的世界里,有著說(shuō)也說(shuō)不完的故事,唱也唱不完的歌:教室里,有你我伏案苦讀的身影;操場(chǎng)上,有你我奔跑跳躍的回憶;茶園里,留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無(wú)論哪兒,都撒滿了我們50個(gè)孩子的歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)我班,愛(ài)這溫馨的家園。在這個(gè)班集中,我們會(huì)感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情。無(wú)論是沖過(guò)終點(diǎn)后同學(xué)們的間候,還是失敗后朋友的'關(guān)懷;無(wú)論是病痛時(shí)同伴送來(lái)的的熱水,還是發(fā)言時(shí)老師殷切的眼神,都給了我們家的感覺(jué),家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶,忘不了那個(gè)讓人淚下的生日會(huì);忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn),更忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上共創(chuàng)佳績(jī)。50顆善良的心似火一樣的熱情,把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

我愛(ài)我班,愛(ài)這蓬勃向上的班級(jí)戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮,各拿各的號(hào),各吹各的調(diào),但關(guān)鍵時(shí)刻他們絕對(duì)會(huì)和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂(lè)章。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我班班干部便成了大家的主心骨,班級(jí)的領(lǐng)頭雁,他們工作負(fù)責(zé),身先士卒,熱心服務(wù),同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣,從不為芝麻小事斤斤計(jì)較。正因如此,組織紀(jì)律,清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課,“優(yōu)秀班集體”的流動(dòng)紅旗便成了我們xx班的知已,常來(lái)我班做客。

我愛(ài)我班,愛(ài)她溫馨如家,愛(ài)她激人奮進(jìn),愛(ài)她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們手拉手,心連心,闊步向前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛(ài)我班演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家下午好,今天我演講的題目是《我愛(ài)班級(jí)》。

光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹(shù)苗,成長(zhǎng)為一棵挺拔的大樹(shù)。同學(xué)們是綠色的樹(shù)葉,而老師,就是我們的枝干。

我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來(lái)說(shuō)吧!同學(xué)們都拿出課本專心致志的復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的排練,終于迎來(lái)了養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都打起精神,認(rèn)真的表演起來(lái),大家迎著觀眾的掌聲,心里涌起為班級(jí)驕傲的感覺(jué)。

雖然有的時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級(jí)一定要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強(qiáng)。

我愛(ài)我的班級(jí),它讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量,馬上,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,長(zhǎng)大后,當(dāng)我再回想起小學(xué)時(shí)的時(shí)光,我依然很開(kāi)心。

同學(xué)們,讓我高喊一聲:“我愛(ài)我的班級(jí)。”

謝謝大家,我的`演講完了。

我愛(ài)我班演講稿篇十一

我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她!

大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她!

我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。

我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!

我愛(ài)我班演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班級(jí)》。

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的班級(jí)。去年暑假,我們每天努力、勤奮地發(fā)博文,每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于,功夫不負(fù)有心人,我們奪得了“書(shū)香班級(jí)”的稱號(hào),獲得了價(jià)值五百元的精美圖書(shū),大家把這些書(shū)小心翼翼地放到書(shū)架上,特別珍惜我們自己獲得的圖書(shū)。在班里的時(shí)光總是那么的快樂(lè)。

老師如一只春蠶,每天細(xì)心地吐著絲,那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出,不求回報(bào),老師也是這樣的,她只是想讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁。

同學(xué)們則如一只只小鳥(niǎo),我們雖然現(xiàn)在還小,羽翼還沒(méi)有長(zhǎng)齊,可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅飛翔!我們每天快樂(lè)地成長(zhǎng),每天快樂(lè)地學(xué)習(xí),始終會(huì)有一天,我們可以從小鳥(niǎo)變成大雁!

我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系,老師就是宇宙的中心——太陽(yáng)。我們就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽(yáng)的光和熱。

我們班就像一個(gè)大家庭,一個(gè)快樂(lè)的港灣。語(yǔ)文老師和藹可親,數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富,英語(yǔ)老師雖工作量巨大,可依舊不知厭倦地給我們上課。

我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員!

謝謝大家,我的演講完了!

我愛(ài)我班演講稿篇十三

我愛(ài)我班,我愛(ài)我的初一4班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無(wú)間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時(shí)光會(huì)伴隨我們的成長(zhǎng),留存于我們的回憶中,變成永恒。

大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那??荚囘^(guò)后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。

開(kāi)個(gè)玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級(jí)部老師給我們班的榮譽(yù)稱號(hào),一句天真的話語(yǔ)經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對(duì)不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對(duì)待我們就如對(duì)待他的73個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,說(shuō)說(shuō)笑笑!

不知是哪位同齡人說(shuō)過(guò):“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過(guò),記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。”這已是耳熟能詳?shù)?,也是最溫馨的話語(yǔ)。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。初一4班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。

任何名利都不會(huì)存在于我們的班級(jí),在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,73顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

如今,初一4班正由昨日的萌苗迎著太陽(yáng)向傲繁的大樹(shù)努力生長(zhǎng),在不久的將來(lái),它一定成長(zhǎng)為參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于初一4班這個(gè)光榮的集體。

腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛(ài)我班?。。?/p>

我愛(ài)我班演講稿篇十四

有人說(shuō)過(guò):“家,是溫暖的代名詞;家,是每個(gè)人心靈的依賴?!痹诮鹕持袑W(xué)就有這樣一個(gè)溫暖的家庭――這就是我們的初二(8)班。在這里有71名充滿著激情與活力的家庭成員,共同體會(huì)著種種難以形容的愜意。

我們班的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是有目共睹的,短短兩年里,我們共同體會(huì)到這個(gè)班級(jí)更加友愛(ài),也更積極向上。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的互幫互助,還是打掃衛(wèi)生的精干高效;無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的摘金奪銀,還是黑板報(bào)的鮮活生動(dòng),我們班都是勇?tīng)?zhēng)第一,誓拔頭籌。我為自己是其中的一員,感到驕傲與自豪!

作為我們班的成員,都有著“心納天地比海寬,志存高遠(yuǎn)凌絕巔”的廣闊心胸;有著做人誠(chéng)心,學(xué)習(xí)細(xì)心,友情真心,生活開(kāi)心的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度;更有厚積薄發(fā),永不退縮,相親相愛(ài),超越夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)意志與遠(yuǎn)大目標(biāo)。”

各位任課老師就像我們的家長(zhǎng),對(duì)我們給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。那三尺講臺(tái),留下了老師多少燈下批閱作業(yè)的身影;神圣殿堂,塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對(duì)我們除了和藹之外,更多的是嚴(yán)厲:“一個(gè)班要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致,才能取得勝利?!狈彩沁`紀(jì)的學(xué)生必會(huì)受到處罰。先講“法”,再講“情”,就是她的工作原則。

不久前,我們班的一位同學(xué),因白內(nèi)障而住進(jìn)了醫(yī)院。在班主任的號(hào)召下,同學(xué)們自愿報(bào)名,每晚輪流到醫(yī)院為她補(bǔ)習(xí)功課。

我們初二(8)班的每一個(gè)同學(xué)心中會(huì)永遠(yuǎn)記得,我們的共同目標(biāo)――靜下心來(lái)。靜心讀書(shū),沉穩(wěn)做人。讓靜心成為我們探索知識(shí)的鑰匙;讓沉穩(wěn)成為我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

還記得我們的口號(hào)――不求最好,但求更好。

老師們也諄諄告誡我們,不要因?yàn)闀簳r(shí)的成績(jī)而得意忘形,要懂得謙虛,嚴(yán)于律已,寬以待人。

……

作為初二(8)班的一成員,我們有義務(wù)來(lái)為這個(gè)班添磚加瓦,把熱愛(ài)班級(jí)的情感傾注在求知若渴、勤學(xué)多思的探索中去,把對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)融會(huì)到關(guān)心集體,無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中去。

前面的路還很長(zhǎng),但只要我們情相連,心相牽,載著夢(mèng)想和希望,朝著成功的方向前進(jìn),前進(jìn),總有一天夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

加油!初二(8)班!

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我愛(ài)我班演講稿篇十五

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是“我愛(ài)我班”。

奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原,展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍(lán)天,歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海,我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團(tuán)隊(duì)我們美德與智慧兼有的班級(jí)。我們愛(ài)這個(gè)由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿。

我們可敬老師的愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會(huì)了我們分析與思考,合作與競(jìng)爭(zhēng),也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),把“恒志明理,博學(xué)通達(dá)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

我們可愛(ài)的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖,他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想,人人替班級(jí)出力,就拿最近教室布置來(lái)說(shuō)吧。為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱,有的帶來(lái)的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來(lái)。

就在上個(gè)星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù),班長(zhǎng)任總指揮,我們個(gè)分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書(shū)角,有的同學(xué)覺(jué)得用拖把挖地不干凈于是便從小賣(mài)部里買(mǎi)了衛(wèi)生球和洗衣粉回來(lái),兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來(lái),汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動(dòng)買(mǎi)了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來(lái),一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。

同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無(wú)怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?,心里覺(jué)得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時(shí),一位同學(xué)自告奮勇,自動(dòng)請(qǐng)求參賽,他說(shuō):老師我來(lái)吧,我會(huì)竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾?,他的體育成績(jī)并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過(guò)猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來(lái),繼續(xù)向前方跑去,一直堅(jiān)持到終點(diǎn),雖然他沒(méi)有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體,人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦,無(wú)私奉獻(xiàn)。

192班,你是一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。192班,你是我們成長(zhǎng)的搖籃。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!青春的風(fēng)鈴在理想的晴空下,在學(xué)海的激流中四處交響!

192班,你是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán),堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在我們每一個(gè)人的心底。任歲月匆匆,你雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,獻(xiàn)給我們可愛(ài)的192班:

和氣融春摧蓓蕾,

攜得知識(shí)滿袖歸。

合作共享讀書(shū)樂(lè),

創(chuàng)得功名報(bào)春輝。

謝謝大家,我的演講完畢!

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