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清明節(jié)活動篇一

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，也是人們表達緬懷逝者的時刻。在這個節(jié)日中，人們會進行一系列的活動來紀念逝去的親人和祖先。我在今年的清明節(jié)期間參加了一些活動，也從中收獲了一些心得體會。

第一段：緬懷先人的祭祀儀式

在清明節(jié)期間，人們會前往祖墳祭拜先人，燒紙、點香、獻花，盡情地向逝去的親人祈福、禱告和緬懷。我也跟隨家人前往祖墳，聆聽長輩講述先人的事跡，燒紙、焚香，表達對逝去的祖先的尊敬和懷念之情。這個過程中，我深深感受到了傳承祖先的重要性，以及對已逝生命的珍視和敬畏。

第二段：探訪自然的山水祭掃

在一些風景優(yōu)美的地方，人們還會選擇在自然中祭掃，以表達對大自然的感恩之情。我和家人也選擇了到黃山、終南山等美景之地，登山賞景，祭拜先人。雖然路途比較坎坷，但是一路的風景美景讓人心曠神怡。在大自然的懷抱中，做好祭掃活動，倍感親近自然和祖先情感的聯(lián)系，受到了極大的感染力。

第三段：寄托思念的擺供香燭

清明節(jié)期間，人們還會在家中擺放供桌，及時為逝去的親人上香、燭。這是一種寄托思念的方式，也是表示對親人的紀念和感謝。我和家人一同擺了供桌，燒香燃燭，然后默默地向先人祈愿、祈福。在這個過程中，我深深感受到了自己與家人之間、自己與祖先之間的聯(lián)系，感受到了一份深厚的情感。

第四段：傳承文化的誦經(jīng)禱告

清明節(jié)期間，人們還會誦經(jīng)禱告，以此紀念逝去的親人和祖先，也希望能夠祭掃清明，祈求風調雨順，家庭平安。我參加了一些傳統(tǒng)的誦經(jīng)儀式，跟隨長輩誦經(jīng)禱告。這種文化傳承的形式，讓我感受到了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我想起了自己的根和國家的根。與此同時，這也是對親人的感念，祖先的緬懷，親情、民族情感的一種深刻表達。

第五段：溫馨鄉(xiāng)愁的家庭聚餐

清明節(jié)期間，人們還會進行家庭聚餐。利用節(jié)日聚在一起，暢談近況、分享食物，團聚的家庭氛圍中彌漫著溫馨鄉(xiāng)愁。這種家庭聚餐的場景讓我感受到了家庭的溫暖，也讓我深感親情的珍貴和重要性。同時，這也是對先人的紀念，對祖先的緬懷。

清明節(jié)期間的活動讓我感受到了一份強烈的鄉(xiāng)愁情感，也帶給了我許多對親人、祖先、家庭的體悟和感慨。在這個節(jié)日里，自己思考自己這一代人的責任，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，也希望更好地擔當自己所在時代的角色，為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。

清明節(jié)活動篇二

二、 主辦單位：河南大學校青年志愿者協(xié)會

三、 參與單位：河南大學各院青年志愿者協(xié)會

四、 活動時間：4月3日—4月10日

五、 活動地點：開封市烈士陵園

劉少奇紀念館

六、 活動背景：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。

河南大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

七、 活動主題與口號

年年祭掃先人墓 處處猶存長者風

春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩

八、 活動流程

1、 前期準備工作

(2) 辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關注。

(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、 烈士陵園掃墓

活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當天

活動地點：開封市烈士陵園

負責人：韓景龍

參與人員：志愿者

活動過程及要求：

(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內(nèi)容包括各項注意事項。

(2) 十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。

(4) 儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統(tǒng)一返校。

(5) 活動結束后，負責人上交活動總結。

3、 參觀劉少奇紀念館

(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

九、 活動要求

2、 志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。

清明節(jié)活動篇三

清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華文化的重要組成部分。為了讓學生更好地了解傳統(tǒng)文化，學校組織了一次清明節(jié)實踐活動。本次活動不僅讓我更深入地了解了清明節(jié)的起源和意義，還體驗到了傳統(tǒng)習俗的魅力，使我受益匪淺。

首先，我們先參觀了一座古老的墓地。在這座古墓前，我心生敬畏之情。墓地被修剪整齊，墓碑上附著著青春和親情的淚水。主持人向我們講述了清明節(jié)掃墓的意義，以及怎樣照顧墳墓。通過這次實踐活動，我明白了清明節(jié)掃墓的含義并逐漸懂得如何尊重祖先。清明節(jié)是我們追憶親人、表達思念的時刻，我們要用心去照顧祖先的墓地，給予他們最真摯的感恩和思念。

其次，我們學習如何制作傳統(tǒng)食品――蒸年糕。在制作的過程中，我體驗到了傳統(tǒng)食品文化的魅力。首先，我們先將糯米和紅豆粘糊糊地混在一起，然后放入蒸鍋里蒸熟。最后，我將新鮮的年糕品嘗在嘴里，甜蜜的味道傳遍全身。清明節(jié)吃年糕是我們祭祖的習俗之一，它代表著對祖先的思念和祝福。而親手制作年糕更讓我深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也更加珍惜了這份傳統(tǒng)。

然后，我們參觀了一座古老的懸棺墓。懸棺墓是一種祭祀和葬埋形式，一般挖坑挖成船形，將生者棺槨放于坑內(nèi)，用土掩蓋即可。整個過程需要團隊協(xié)作，才能順利完成。通過參觀懸棺墓，我們了解到了古人對于生死的看法以及對祖先的虔誠。這一次的參觀使我領悟到珍惜生命的重要性，也更加明白了家族的重要性。

最后，我們還參與了一場盛大的祭祖儀式。在祭祖儀式中，我跪在祖先像前，手上捧著鮮花和香燭，深深地向祖先行禮，再獻上自己親手制作的年糕。這一次的祭祀過程，令我備受震撼。我隱約感到祖先的存在和祝福，也感受到我們新一代的責任與擔當。在這樣莊重而又神圣的儀式中，我深深地體會到了中華傳統(tǒng)文化中所包含的尊重、感恩和家庭的重要。

通過這次實踐活動，我深刻地領會到了清明節(jié)的起源和意義，體驗了傳統(tǒng)習俗的魅力，也更加懂得了親情和感恩的重要。尊重祖先，追思親人，是我們每一個人應該具備的美德。同時，在親身參與傳統(tǒng)文化中，我也更加珍惜了這一份獨特的文化傳承。我相信，在這個傳統(tǒng)節(jié)日中，通過實踐活動的感悟和體驗，我們會更加深入地了解傳統(tǒng)文化的魅力，以及它對我們的重要性。

清明節(jié)活動篇四

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，也是人們緬懷先人、掃墓祭祀的日子。為了感恩祖先的恩德，讓生活更加美好，我參加了學校組織的清明節(jié)勞動活動。通過這次勞動，我深刻體會到了勞動的意義和價值，也感受到了人與自然的和諧關系。下面，我將結合自己的親身經(jīng)歷，分享在這次清明節(jié)勞動活動中的所思所感。

第一段：理解勞動的意義

在這次清明節(jié)勞動活動中，我首先明白了勞動的根本意義。勞動是人類創(chuàng)造與改造世界的重要手段，也是獲得健康與快樂的重要途徑。通過積極參與勞動，我們不僅可以鍛煉身體，增強體質，還能提高動手能力和動腦能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊合作意識。在這次掃墓過程中，我不僅僅是在為祖先祭拜掃墓，更是在通過勞動，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，使我更加理解了勞動的重要性。

第二段：感受自然的美好

勞動活動的過程中，我也深刻地感受到了自然的美好。在墓地里，鳥兒報曉的歌聲、春風拂面的感覺、繁花似錦的景象，讓人心情格外愉悅。在勞動的同時，我也對自然有了更深入的了解。樹木的生長需要水和陽光的滋養(yǎng)，植被的豐富與否影響著土壤的肥沃程度，而墓地的整理打掃，也是保護生境和生態(tài)環(huán)境的一種行動。通過勞動，我更加明白了人與自然之間的和諧關系，我們要尊重自然，保護環(huán)境，與自然共享美好。

第三段：提高自身的能力

在勞動活動中，我不僅體驗到了勞動的艱辛，也鍛煉了自己的各種能力。比如，在掃墓的過程中，我需要組織調度隊友，分工合作，協(xié)調好每個人的工作進度，確保任務順利完成；還需要動手清理墓地雜草，修整墓碑，鋤去雜物等。通過這些動手操作，我提高了自己的動手能力和動腦能力，增強了創(chuàng)新與合作意識。我相信這些能力在今后的學習和生活中也會對我有所幫助，讓我更加自信地面對困難和挑戰(zhàn)。

第四段：感受勞動的快樂

雖然清明節(jié)勞動活動需要付出一定的汗水，但是在勞動的過程中，我感受到了勞動的快樂。勞動不僅僅是力氣的消耗，更是對勞動成果的一種認同和享受。當我看到墓地變得整潔干凈，祭拜的花圈整齊擺放時，內(nèi)心充滿著一種成就感和滿足感。勞動的快樂蘊含在對勞動的熱愛和對自己的肯定中，它使我更加有動力，更加樂觀向上。

第五段：展望未來

通過這次清明節(jié)勞動活動，我深深地明白了勞動的意義和快樂。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對勞動的熱情，積極主動參與各種勞動活動。同時，我還會努力提高自己的技能和能力，通過勞動鍛煉自己，開拓自己的視野，為實現(xiàn)個人價值和社會責任做出貢獻。我相信，在未來，只要我們不斷勞動，我們的生活會更加美好，我們的社會也會更加和諧。

清明節(jié)活動篇五

清明節(jié)是中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中國人民緬懷和紀念先祖的重要時刻，在這個特殊的節(jié)日里，我參加了學校舉辦的清明節(jié)團課活動。這次活動以掃墓祭奠先人、傳承中華文化為主題，通過多種形式展示清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗，讓我們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的價值并增進了對先人的敬仰之情。

在這次活動中，我們首先參觀了學校設立的掃墓祭奠區(qū)。區(qū)域內(nèi)整齊地排列著仿制的墓碑和祭品，仿佛一個小小的山坡。我們手持鮮花，依次行走在墓地之間，向先人們表達哀思和懷念之情。我在掃墓祭奠區(qū)感受到了一種神圣莊重的氛圍，仿佛先人的靈魂在這里陪伴著我們。這個環(huán)節(jié)讓我更加明白，清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是一個思念和紀念親人的機會。

活動中的另一個環(huán)節(jié)是品讀經(jīng)典詩詞。我們集體學習了唐代文學家杜牧的《清明》這首詩，在誦讀和欣賞中感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。這首詩通過細膩的描繪和深刻的思考，表達了人們在清明節(jié)對故人思念和追憶之情。詩中的句句佳作，如“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，“折菊東籬下，悠然見南山”，給人以深深的思索和遐想。通過閱讀經(jīng)典詩詞，我們不僅能感受到文化的深厚底蘊，還可以從中得到情感的滋養(yǎng)和靈感的啟迪。

此外，我們還參觀了傳統(tǒng)清明節(jié)的習俗展示區(qū)。在這里，我看到了傳統(tǒng)的祭祀食品，如敬奉祖先的粽子和臘肉。展區(qū)中還有關于清明節(jié)的古代習俗的介紹，使我對清明節(jié)有了更加深入的了解。我了解到，清明節(jié)是一個向先人祭奠，祈求風調雨順、五谷豐登的重要時刻。在這個時節(jié)里，人們習慣踏青游玩，放風箏，以及舉辦各種形式的文藝活動，增進家庭成員之間的感情。這些傳統(tǒng)習俗在今天仍然有著重要的意義，它們代表著傳統(tǒng)文化的延續(xù)和中華民族精神的傳承。

通過這次清明節(jié)團課活動，我深深感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力和價值。清明節(jié)應該不僅僅是一個節(jié)日，更應該成為我們秉承的一種精神。在今后的生活中，我將積極傳承中華民族的文化傳統(tǒng)，以深厚的文化底蘊和宏大的歷史背景為內(nèi)核，發(fā)揚中華民族既有的美德，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，使之在時代的浪潮中永遠保持鮮活。

總的來說，參加這次清明節(jié)團課活動是一次深刻的經(jīng)歷。通過參與掃墓祭奠、品讀經(jīng)典詩詞以及習俗展示等環(huán)節(jié)，我體會到了清明節(jié)的莊嚴、思念和傳統(tǒng)文化的厚重。這次活動讓我更加懂得了傳統(tǒng)文化對于人們生活的意義和文化自信的重要性，也使我下定決心要將傳統(tǒng)文化傳承下去，并將其融入到自己的生活中。通過這次參與，我從中收獲良多，也對清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更加深入的了解與體會。

清明節(jié)活動篇六

煙雨中，幾縷調皮的陽光在縫隙中穿梭著，我的家被蒙上了一層曚昽的光暈。瞇著眼，我瞅著我家老舊的大門，古板的墻壁，凌亂的雜物，心里沒來由的一陣舒服——這就是我十四年來的港灣。阿太坐在她那張“專屬軟榻”上，笑瞇瞇地看著我，時不時叫我?guī)茁暎一卮鸬梅浅４舐?，阿太郁悶的看著我，說上一句：“你那么兇干什么!”我不禁無奈的笑了笑，還不是你的耳朵不靈光哩。

天氣轉陰，陽光哆哆嗦嗦鉆進了云層，留下亮晶晶的錯覺。

我就這樣站著。

任由細雨紛紛欲斷魂。

我就這樣想著——

一次又一次，來到祖上的墓前，爺爺奶奶總是催著爸爸，讓他動作快點。我早早的起床，跟著他們，乖順地做好一切該做的，退到一邊。看著忙忙碌碌，卻一點兒也幫不上忙。每次的這一天，全家人都變得孝順了。因為誰也說不準哪個親人的不辭而別。本就是一天，一天的繁忙，然就是一年，一年的掛念。阿太還是很健康地活著，這點令我們欣慰，如今阿太已經(jīng)九十二歲高齡，她時不時的抱怨我們也早早的習慣了。

以前，爺爺奶奶爸爸媽媽總是在這一天準備許多好吃的。晚上，大家熱熱鬧鬧的在一張桌子上。我還不懂為什么要這樣子。

現(xiàn)在，我當然已經(jīng)懂了，我們留不住生病的離去，卻可以使它更溫暖，更溫情。奶奶處理好一只雞，在煲里燉著，濃濃的香味讓我想流下口水，媽媽麻利的切好菜，和爸爸一起炒菜。爸爸有意地將鹽抖落了一些，放的清淡可口。媽媽也有意的提醒爸爸將菜煮的透些，咬起來輕松。爺爺在大鍋里煮著二次換地方的鴨子。撲鼻的香氣縈繞在廚房，我微瞇起眼睛。這就是長輩孝敬長輩的誠懇心意。

飯桌上，阿太一如既往地笑開了花，樂呵呵的，全家也跟著樂呵呵。都夾菜給阿太，讓她多吃點。我不知道她還能陪我多久，所以我必須珍惜這有限的時光。

“哎喲，兇什么!你阿太我聽得見!”賭氣的話語使我又彎起唇，笑了開來。

不遠處，妹妹銀鈴般的咯咯笑聲混雜著濕漉漉的青草香，給清明畫上明亮的一筆。

清明節(jié)活動篇七

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

一、活動主題

我們的節(jié)日--"清明節(jié)"

二、活動對象

全體師生

三、活動時間

年4月3日至12日

四、活動內(nèi)容

文化探尋：搜集資料，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解各地的清明節(jié)習俗

3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事

實踐活動：親身體驗，感受清明文化

活動：中隊主題活動

各中隊根據(jù)以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(4月3日-4月12日)

一年級：誦讀清明小詩

二年級：誦讀清明小詩

三年級：制作"我心目中的英雄"卡

四年級：了解英雄故事

五年級：制作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

各中隊活動要求

一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)

二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)

三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)

四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)

五年級：制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)

六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。)

清明節(jié)活動篇八

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設中，我校將在20xx年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動，活動具體方案如下：

教育引導全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動，培養(yǎng)青少年愛國主義情感，倡導文明、和諧、健康的過節(jié)新風，號召全校同學為迎接上海世博會、構建和諧社會做貢獻。

緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博

1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等，讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動

倡議同學在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花，以表達自己對英雄人物的敬仰之情，有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象，共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。

3、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳

學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動，既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息，也能為“迎世博，創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。

4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動

5、以上活動以班級為單位，開展自主教育，活動結束后，學校將設立專門的活動展示窗，張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。

清明節(jié)活動篇九

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人民祭掃先祖、緬懷逝者的重要時刻。為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校特意組織了一場別開生面的清明節(jié)團課活動。在這次活動中，我深受觸動，領悟到了生命的寶貴和珍惜親情的重要性。

第一段：活動前的準備

為了確保活動的順利進行，學校在清明節(jié)前開始了精心的準備。首先，老師們在課堂上向我們普及了清明節(jié)的起源和意義。我們了解到，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，人們會掃墓、獻花、祭祖，表達對逝者的思念和緬懷。其次，學校組織了一場校內(nèi)寫生比賽，讓我們能夠通過觀察自然景物，培養(yǎng)對生命的敬畏和對大自然的感恩之情。最后，我們還參觀了學校附近的先烈紀念館，了解了那些為了民族獨立和人民幸福而英勇獻身的英雄們的事跡。

第二段：清明節(jié)團課活動的過程

清明節(jié)當天，我們早早地來到學校的操場上。首先，學校組織了一場隆重的升旗儀式，我們向國旗行注目禮，唱起了激昂的國歌。隨后，由學生自愿組成的合唱團給我們帶來了一場精彩的演唱。他們用動聽的歌聲展現(xiàn)了對先烈無盡的敬意和懷念之情。緊接著，我們進行了緬懷先烈的活動。我們每個班都精心準備了鮮花和紙扎祭品，排成隊伍，依次獻上敬意。大家默默地向先烈們致以崇高的敬意，感受到了那股無法言喻的悲壯氣氛。

第三段：內(nèi)心的感悟

在這次活動中，我深刻地感受到了生命的無常和寶貴。每當我站在先烈們的陵墓前，想象著他們?yōu)榱宋覀兊膰液腿嗣袼龀龅臓奚头瞰I，我不禁感嘆人生的短暫和脆弱。同時，我也從中意識到親情的重要性。在清明節(jié)這個特殊的時刻，親人們聚在一起，相互慰問，感受親情的溫暖。我決心要更加珍惜身邊的人，更加努力地對待學習和生活。同時，我也明白只有珍惜生命，才能更好地回報社會和家人。

第四段：同學們的反思

通過這次活動，我還看到了同學們的成長和進步。以前，他們或許只是機械地參與活動，沒有真正地理解其中的含義。而在這次活動中，同學們都投入地參與進來，感受到了清明節(jié)的莊嚴和悲壯。我看到了他們臉上的沉重和思考，明白了各自內(nèi)心對于清明節(jié)的敬意和對于生命的感悟。同學們紛紛表示要珍惜生命，學習更多有關清明節(jié)的知識，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

第五段：感想與希望

通過這次清明節(jié)團課活動，我深刻地感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。傳統(tǒng)節(jié)日不僅是人們生活的體現(xiàn)，更是人類文化中重要的一環(huán)。我希望今后，我們能夠更加努力地傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓清明節(jié)這一重要的節(jié)日在我們心中留下深深的烙印。同時，我也希望每個人能夠珍惜生命，對待親情和友情真誠相待，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。讓清明節(jié)的精神永存！

清明節(jié)活動篇十

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是祭祀祖先和掃墓的日子。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓廣大市民更深刻認識清明節(jié)的意義，學校組織了一次清明節(jié)志愿活動。這次活動旨在弘揚中華文化，強化自我責任意識，增強社會責任感，營造文明祭掃氛圍。

第二段：志愿活動的具體內(nèi)容及體驗

我們是一支由各年級的學生組成的志愿者隊伍，活動期間，我們自愿到當?shù)氐撵籼没蚣o念館去掃墓、擦拭牌匾等。在這個過程中，我們體會到了祭掃前人的無奈、思念、哀痛等多種感情表達，同時也收獲了自己情商的提升。我們不僅增加了對祖先的尊重和感激之情，而且也把繼承發(fā)揚中華民族優(yōu)秀衣缽的責任牢記在心中。

第三段：志愿活動的價值及拓展思考

在清明節(jié)這個特殊的日子里，這次志愿活動給我們帶來了許多啟示。通過參加這次活動，我們深刻體會到祭掃過程中人們表達的無語何盡之感，進一步認識到了生死的無常和珍惜生命的重要性。此外，我們也意識到了公益志愿服務為個人、家庭、社會和國家?guī)淼拈L期、深遠的正面影響，從而拓寬了人生視野，增長了生命經(jīng)驗。

第四段：總結活動成果及團隊精神

這次活動是學校志愿活動中的一個重要環(huán)節(jié)，不僅意義非凡，而且效果顯著，為弘揚中華文化、提高社會人文素養(yǎng)、推動公益事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻。同時，我們也體驗到了團隊精神的重要性，在活動中，我們相互配合，磨合配合，力圖以最佳的方式完成任務，大家一起協(xié)力完成志愿活動。這也培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作意識，促進了學生間的交流與互動。

第五段：回歸個人成長及價值理念

通過這次清明節(jié)志愿活動，我們更進一步感受到志愿者精神無處不在。推行公益事業(yè)是每個人的責任，只要我們落實公益意識，把握契機，堅信公益事業(yè)所帶來的成果，我們才能在志愿者的行列中不斷得到提升，并實現(xiàn)人生價值。在以后的學習和生活中，我們會進一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更積極地參加公益事業(yè)，為社會作出更大的貢獻。

清明節(jié)活動篇十一

20xx年，青年志愿者服務總隊在院團委老師的領導下又度過了不平凡的一年。我們青年志愿者服務總隊在這一個學年度中，繼續(xù)繼承發(fā)揚我們總隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學校的各個角落中奉獻著我們的愛心。并且在咸寧市的大大小小的愛心活動中都能看到我們咸寧職業(yè)技術學院青年志愿者的身影。

9月底，在部門剛經(jīng)過緊張的迎新納新階段，新隊員不熟悉工作的情況下，與咸寧市公共自行車環(huán)保公司一起，于“世界無車日”倡導健康出行并進行自行車環(huán)城活動，讓新隊員看到我院志愿者所作出的突出貢獻。

“咸寧市光榮院”做為總隊定時服務點，納入部門日?；顒右?guī)劃，做到每月至少一次，每次意義不同的原則，以了解、幫助老人共建精神家園為基礎，讓他們找到家的感覺。同時，以這種日?；顒訛槠鯔C，廣泛開展，增強我部門成員活動組織能力。

10月份，成功組織起中國湖北咸寧第三屆國際溫泉文化旅游節(jié)志愿者服務工作，不管是前期的招募工作中期的活動開展還是后期延伸出的一系列服務工作，都開展得僅僅有條，繪聲繪色。在那幾天的服務工作里，咸寧市大街小巷遍布我們志愿者身影，為世界各地游客留下精彩瞬間，大大提升了城市形象。得到我市領導和我院老師的充分肯定。能為此次盛會服務，是我們所有志愿者的光榮與驕傲。

11月6日，在了解到汀泗橋發(fā)現(xiàn)一片新的烈士陵墓這一消息，迅速高效的組織志愿者與那里工作人員進行聯(lián)系，協(xié)助他們整理陵園，讓烈士們重見光日，加強愛國主義教育。

11月10日，是我隊新成員通過一個月試用期的日子，我院青年志愿者聚集一起，舉行了一場歡快而不失嚴肅的志愿者入隊儀式，祝福的同時也是一種勉勵。

11月26日，與咸寧市聾啞兒童康復中心的小朋友們一起共爬潛山，關愛聾啞兒童。

12月1日，在世界艾滋病日，與咸寧學院、咸寧市疾控中心、咸寧購物公園一道，首次聯(lián)合政、商、學三界，以校內(nèi)設點宣傳、校外義賣義演的形式，全方位，大力度進行活動宣傳，效果顯著。

“九宮山鎮(zhèn)寨頭村小學”作為我市唯一一個成功申報“情系湖北”的項目，受到我院領導的高度關注，此項目正在有條不紊的順利進行中，希望以此項目將我院的志愿者活動作出品牌，作出特色。

1、督促中專部青年志愿者服務分隊建設工作，在我院八系兩部建立完善的志愿者服務分隊，便于全院志愿者活動開展與交流。

2、依托各大活動，積極邀請各系分隊成員參與其中，將各系分隊團結一起，保持友好關系。

3、與咸寧市志愿者以及咸寧學院志愿者保持緊密合作關系，以活動合作的新方式進行溝通交流，取得較好成效。

1、建立完善的例會、值班制度，并由專門的紀律監(jiān)督小組，監(jiān)督部門值班、例會、以及隊員形象作風問題。

2、部門內(nèi)部進行任務分組，分為策劃、活動、內(nèi)務、宣傳組，確定各組主要職責，讓隊員從一個小組出發(fā)進而了解部門所有操作流程。

3、做到每星期有活動策劃，每月一份有影響力活動實行。

4、部門活動及時存檔上傳，一個方面加大宣傳力度，提高宣傳時效性，另一方面加強各小組組織協(xié)調能力。

這一年的工作是值得欣喜的。因為有那么多隊員在支持著我們的工作，他們無私的奉獻，鑄造了青年志愿者協(xié)會今天的成績。使我們總隊越來越成熟。當然我們在成熟的.過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續(xù)創(chuàng)造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓青年志愿者這個光榮的稱號唱響職院，唱響咸寧。

清明節(jié)活動篇十二

商場針對清明節(jié)搞促銷，很難找到一個合適的切入點，但可以結合春天的來臨以及春裝的全面上市間接舉行商品促銷，再加上今年清明節(jié)（4月4日）是星期五，緊連一個雙休日，三天的時間一定會形成一個新的購物高潮。因第一次嘗試清明節(jié)促銷，故考慮時間不宜太長，以簡單的促銷形式為“五·一”營銷做輔墊。

草長鶯飛四月天 歡騰購物送“紙鳶”

4月4日 — 6日（共三天）

1、凡活動期間當日購物累計滿100元的顧客，憑小票可到一樓服務臺加2元領取風箏一只；當日購物累計滿300元的顧客，憑小票加5元可領取碳塑風箏一只（領完為止）。

2、考慮到正值春裝的銷售旺季，故不要求各個柜組統(tǒng)一折扣銷售。各柜組可根據(jù)自身情況，合理安排促銷活動，需打折的品牌由各事業(yè)部提前安排并布置好促銷氣氛。

室外布置集中在正門口玻璃，好利來西邊廣告位，兩個偏門及二門口。主要以本次活動內(nèi)容為主，3月25日前布置。

室內(nèi)布置主要利用一樓中廳吊頂?shù)娇偡张_上方，懸掛各式各樣的風箏，給顧客選擇的同時突出春的氣息以及渲染促銷氛圍。3月25日前布置到位。

宣傳媒體仍以《平頂山晚報》為主，4月3日刊登1/4廣告一期。同時利用短信群發(fā)擴大宣傳面和影響力。

晚報廣告20xx元（已付）

短信群發(fā)300元

室內(nèi)布置500元

風箏購量300元（實付費用）

總計：3000元

清明節(jié)活動篇十三

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是祭奠先人的日子。每年的清明節(jié)，許多人都會前往祖先墓地掃墓和獻上祭品，以寄托對先人的思念之情。而作為一名志愿者，我也參加了清明節(jié)志愿活動。在這次活動中，我學會了很多關于清明節(jié)的知識和一些做志愿者應該具備的素質，讓我深刻感受到了志愿服務的意義。

一、了解清明節(jié)的背景和文化

在活動之前，我們接到了培訓，了解了清明節(jié)的起源、習俗和文化含義。清明節(jié)是古代傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“寒食節(jié)”，是為了悼念先人和表達對生者的關愛而設立的。由于每年清明節(jié)時節(jié)在寒食之前，所以又稱為寒食節(jié)。通過了解這些背景，我們更能夠體會到清明節(jié)的重要性和它所蘊含的情感和文化。

二、志愿服務的意義和責任

作為清明節(jié)志愿服務隊的一員，我們的覆蓋面很廣，需要負責引導瞻仰群眾、清理景區(qū)、收取垃圾、維護秩序等多項工作。我們要時刻保持良好的形象，向游客宣傳清明節(jié)的文化內(nèi)涵，協(xié)助游客進行祭掃活動，確保景區(qū)的衛(wèi)生和秩序。在志愿服務的過程中，我們明白了作為志愿者的責任感和奉獻精神，同時也學會了團隊協(xié)作、溝通與表達等能力。

三、志愿服務需要的細節(jié)處理

志愿服務需要考慮到許多細節(jié)，如個人的儀表、服務態(tài)度、溝通技巧等等。在整個活動中，我們要親切、熱情地接待游客，善于傾聽、表達，為瞻仰人員提供最好的服務。特別是在祭掃活動中，我們要注意常識和禮儀，對瞻仰人員的行為進行適當引導，做到和諧守序。

四、志愿服務收獲的感悟

通過這次志愿活動，我認識到了志愿服務的重要性，也深刻感受到了作為志愿者要具備的素質。志愿服務可以幫助我們展示個人的特長和能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作、領導力和社交技巧；同時也可以讓我們獲得成就感和自豪感，感受到奉獻和分享的快樂。我也想鼓勵更多的人加入志愿隊伍，為社會服務，為慈善事業(yè)貢獻自己的力量。

五、志愿服務的未來展望

在未來，我將繼續(xù)參與志愿服務，為文化保護、環(huán)保和公益事業(yè)出一份力。我希望在志愿服務中，能夠不斷學習和進步，提高自身素質，為社會作出更大的貢獻。我相信，只要我們認真對待每次志愿服務，承擔好自己應有的責任和義務，就能夠更好地服務社會，實現(xiàn)更大的愿景。

通過這次清明節(jié)志愿服務活動，我深刻地認識到了清明節(jié)的內(nèi)涵和文化含義，也體驗到了志愿服務的意義和價值。志愿服務是一種有意義的生活方式，它讓人們品嘗到奉獻的快樂和分享的溫馨，并能夠成長為一名更有素質和能力的人。我相信，只要我們堅持踐行志愿服務精神，就能夠為社會帶來更多美好和幸福。

清明節(jié)活動篇十四

建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現(xiàn)總結如下:

3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發(fā)達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝’，既是先輩對開創(chuàng)新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發(fā)出的無限期望?！保膭钔瑢W們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

全校各班按校團委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸新聞網(wǎng)站，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識；有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養(yǎng)同學們的愛國情懷。

4月3日，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節(jié)之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發(fā)同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優(yōu)秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時，全場都爆發(fā)了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現(xiàn)了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。

在校團委的號召下，有部分班級如c078、k079等班級團支部自發(fā)地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

清明節(jié)活動篇十五

組織學生們積極登錄中國青年網(wǎng)開設活動專題網(wǎng)頁，以在線送花挽聯(lián)留言等方式緬懷為民族為國家獻出生命的烈士。利用手機和電腦在網(wǎng)上紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義：要心有大志，學習英雄追求真理的信念。我們要知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，要以實際行動告慰烈士忠魂。

團省委將開設3個微博話題活動，各班組織要充分發(fā)動宣傳隊伍，轉發(fā)團省委微博，留言寫下對英烈的緬懷和敬仰，對微博進行轉發(fā)點贊評論。

4月1日，福鎮(zhèn)社區(qū)組織我校七年級學生和福鎮(zhèn)小學部分學生來到烈士陵園，面對著無數(shù)名無名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。同學們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。學生代表發(fā)言了慷慨的誓詞。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。

此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學習他們的優(yōu)秀品質，決心從現(xiàn)在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗富饒，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

清明節(jié)活動篇十六

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是掃墓祭祖的重要日子。今年的清明節(jié)，我參加了掃墓活動，深深感受到了清明節(jié)掃墓活動的獨特魅力和深刻意義。通過這次活動，我不僅加深了對祖先的追思和懷念，還學到了一些與生活息息相關的道理，這給我留下了深刻的印象。

第一段：追憶往事

在清明節(jié)這個日子，我和家人一同前往掃墓，為祖先祭奠。墓園里人頭涌動，香煙繚繞。走進墓園，沉思的氛圍撲面而來。我們依次點上香，行禮祭拜。我心中默默祈禱，希望祖先能在天堂安寧。隨后，我仔細打掃了墳墓周圍的積塵，輕輕地擦拭祖輩的照片，表達我對他們的敬意和感恩之情。

第二段：感受清明節(jié)的獨特魅力

清明節(jié)掃墓活動給我留下了深刻的印象。在空氣中彌漫的煙霧和寂靜的墓園，我感受到了清明節(jié)獨特的氛圍和魅力。掃墓活動讓我深切體驗到了親情和家國情懷的力量。在祭拜的過程中，親人們一起合影，寄托對逝去親人的思念之情；親戚們圍坐一起，聊起過去的美好記憶和親人的故事。這些都是在平日很少有機會感受到的情愫，讓我十分感動。

第三段：學會感恩和珍惜

通過掃墓活動，我深刻地體會到了祖先們辛勤勞作的恩情和付出。他們?yōu)槲覀兊男腋：头睒s默默無聞地努力著，默默付出著。而我們，也應該珍惜現(xiàn)有的一切，努力奮斗，不辜負祖先的期望。在鞠躬祭拜的過程中，我明白感恩和珍惜的重要性，意識到自己也應該為家庭、為社會、為國家貢獻自己的力量。

第四段：倡導環(huán)保與文明

在掃墓活動中，我看到許多人在祭拜完畢后不顧墓地衛(wèi)生，隨意丟棄香煙煙蒂、紙張等。這讓我很憤慨，也讓我深思。掃墓活動不僅是表達對祖先的尊重和思念，也是追求文明和環(huán)保的過程。我們應該主動承擔起保護環(huán)境的責任，不僅僅在掃墓活動中，更要在日常生活中積極倡導環(huán)保、文明的理念，從我做起，從我的言行做起。

第五段：傳承文化，弘揚傳統(tǒng)

在我參與清明節(jié)掃墓活動的過程中，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的價值和影響力。掃墓活動是中華民族的一種傳統(tǒng)文化，它不僅僅是紀念逝者和祭祖的手段，更是中華民族的精神寄托。我們作為新一代，應該好好學習和傳承傳統(tǒng)文化，將傳統(tǒng)的優(yōu)秀價值觀念代代相傳，為中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

總結：通過參與清明節(jié)掃墓活動，我深刻體會到了祭祖掃墓的意義和價值，也收獲了關于家庭親情、社會責任和文化傳承方面的啟示。愿我們每一個人都能珍惜現(xiàn)在的一切，感恩和珍愛我們的祖先，關愛我們的家人，為社會和國家的繁榮做出自己的貢獻。同時，也希望我們能夠堅守環(huán)保和文明的原則，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們手中繼續(xù)綻放光芒。

清明節(jié)活動篇十七

1、通過本次主題班會，讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，有所了解。

2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學生弘揚民族精神。

一、引入投影儀《清明》引導齊讀

清明

唐—杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？

牧童遙指杏花村。

二、清明節(jié)的由來

教師介紹：

清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。

中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務院批準，將清明節(jié)列入第一批非物質文化遺產(chǎn)名錄。

三、都說說自己每年的清明節(jié)怎么過的。

學生自由發(fā)言。

四、清明節(jié)的風俗

1、放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

這就是“忙趁東風放紙鳶”的由來。

2、清明節(jié)除了放風箏，還是一個紀念祖先的日子。也就是掃墓。關于掃墓你知道多少？

讓學生自由談以前和長輩掃墓的情形，用幾句話談談掃墓的經(jīng)過。

3、目前，掃墓的形式越來越環(huán)保，儀式也得到簡化，但是，你們一定要知道為什么掃墓？（緬懷英雄品質，珍惜現(xiàn)在生活。）

4、你知道哪些英雄故事？

讓學生試著說一說。

清明節(jié)活動篇十八

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是掃墓的時候。作為一名中國人，我始終堅持在清明節(jié)參與掃墓活動，以表達對逝者的思念和敬意。近日，我參與了一次掃墓活動，讓我收獲頗豐，深感掃墓活動背后蘊藏的深意。下面我將從物質表達、人際交流、家國情懷、人生感悟和文化傳承五個方面來談談我的心得體會。

首先，掃墓活動是對逝者的一種物質表達。清明節(jié)掃墓是我們向逝者祭奠過去的方式之一。我們會在墳前擺放鮮花、點燃紙錢、敬上美食，并且認真清理和整理墓地。通過這些物質表達手段，我們傳達著對逝者的思念之情，表達了對他們的尊重和感激之情。每一次掃墓活動，我都會親手為祖先整理墓地，感受到那份孝道的沉甸甸。

其次，掃墓活動是一種人際交流的方式。掃墓活動同樣也是親友相聚的時刻。每逢清明節(jié)，我和家人、親友們會一同前往墓地。我們在一起祭拜祖先、整理墳墓，感受著那份親情和友情。親人間的問候、笑語和合作，讓我們感到溫馨和歡樂。尤其是與長輩一起掃墓，向他們請教家族歷史和傳統(tǒng)，更能增進彼此的情感聯(lián)系。

第三，掃墓活動是對家國情懷的詮釋。清明節(jié)掃墓，不僅讓我們表達對親人的思念之情，也是對祖國的一種深情表達。在清明節(jié)這一天，整個墓地都充滿了凝重的氛圍。走在墳地間，只見密密麻麻的墓碑，每一座墓前都有人在操持。這些人或憂傷或默默地對著墓碑祭拜，讓人深深地體會到了家國情懷。掃墓活動讓我們認識到，不論身處何地，我們始終是家國之子，我們會不斷傳承家族的血脈和中國的文化。

第四，掃墓活動讓我有了更多的人生感悟。一方面，掃墓活動深深地提醒了我生命的脆弱和短暫。站在親人的墓前，我能夠更加深刻地體會到生命的寶貴，明白要珍惜活著的每一天。另一方面，掃墓活動也啟發(fā)了我對未來的思考。踏上親人曾經(jīng)走過的故土，我心生一份對家族傳承的責任感，對未來的奮斗充滿了信心和決心。

最后，掃墓活動是我國傳統(tǒng)文化的一種傳承。掃墓活動，作為中華民族傳統(tǒng)文化的一部分，具有濃厚的儀式感。在掃墓的過程中，我們傳承著祖先們的傳統(tǒng)和智慧，弘揚著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時，我們也將這種儀式傳遞給下一代，讓他們懂得尊重并緬懷先人，繼承與發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化。

總之，清明節(jié)掃墓活動是我國重要的傳統(tǒng)習俗之一。通過物質表達、人際交流、家國情懷、人生感悟和文化傳承等方面的體驗，我深切感悟到掃墓活動背后的內(nèi)涵。我會始終銘記這次掃墓活動的心得體會，將這份家國情懷和傳統(tǒng)文化傳遞下去。

清明節(jié)活動篇十九

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們會前往祭拜先人，慰思故親。除了祭祀，清明節(jié)還有很多其他的活動，通過這些活動，我們可以更好的加深對中國傳統(tǒng)文化的認識，也可以更好的感悟生命的真諦。在清明節(jié)期間，我參加了一些節(jié)日活動，讓我非常有感悟，接下來我將結合自己的經(jīng)歷，談談我的心得體會。

段落一：醒獅舞

清明節(jié)期間，我參與了學校組織的醒獅舞活動。在活動中，我體驗到了中國傳統(tǒng)文化的神韻與活力。這項活動通過展示醒獅舞的表演，讓我們更深入的了解中國傳統(tǒng)文化。 醒獅舞中醒獅的表演和鼓點的節(jié)奏，氣氛十分熱烈，我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚的重要性，也讓我產(chǎn)生了對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

段落二：登高望遠

清明節(jié)期間，我也參與了爬山活動。這項活動讓我更好的認識到自己身體與心智上的挑戰(zhàn)，同時也向我展示了大自然的美麗與恢宏。我一邊爬山，一邊欣賞著周圍的美景，感受到大自然給予我們的無窮靈感與力量。通過與同學們的合作和鼓勵，我們順利完成了登頂任務，這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，也讓我產(chǎn)生了更大的信心。

段落三：祭祀先人

清明節(jié)期間，我和家人一起前往祭祖。雖然我年齡還小，但是我已經(jīng)意識到了祖先對我們的重要性，在這個節(jié)日里，我感受到了尊重和思念先人的情感。在祭祀儀式中，我們在祖先牌位前向先人行三鞠躬禮，表達了我們對先人的敬仰和思念之情。同時，我也意識到了作為后人，我們有著繼承和發(fā)揚祖先遺產(chǎn)的責任和義務。

段落四：觀察植物

清明節(jié)期間，我們也進行了觀察植物的活動。在校園里，我們發(fā)現(xiàn)了許多鮮活的生命。通過觀察和學習，我們認識到許多平時看似平凡的植物，其實也有其值得我們探究的內(nèi)涵。我們通過這項活動的開展，不僅增長了我們的植物知識，更加生動的體會到了生命力的奇妙。

段落五：感悟生命

清明節(jié)活動，讓我認識到了生命的無限價值。無論是通過登高望遠、觀察植物、醒獅舞活動還是祭祀先人，這些活動都讓我深刻認識到：生命是珍貴的，我們需要珍惜每一天。生命是短暫的，我們更應該為自己的夢想而努力。生命是幸福的，我們需要感恩身邊的人和物，也需要去關心和幫助那些需要我們關注的人。

總結

清明節(jié)的這些活動，讓我學到了很多東西，不僅學會了尊敬前輩，感恩生命這些傳統(tǒng)美德，更學習到了勇敢、自信、合作等等，這些勇于追求夢想的品質讓我信心倍增。在未來的生活中，我將會發(fā)揚傳統(tǒng)文化之美，也會更努力的認真生活，好好珍惜這美好的日子。

清明節(jié)活動篇二十

武漢市石門峰名人文化公園

傳承笛簫文化，尋找生命意義，緬懷笛簫大師――一代笛子宗師、中原笛樂創(chuàng)始人、著名音樂教育家孔建華先生。

20xx年4月4日(下周一)

武漢各高校笛簫協(xié)會

總負責人：大瞿老師：xx(聯(lián)誼會主席)

武漢各高校笛簫協(xié)會全體會員及社會笛友。

1、各高校笛簫協(xié)會會員在會長及干事的帶領下有組織的統(tǒng)一乘車出發(fā)，(會長及干事不能去的會員也可自己乘車)10：00點到達目的地石門峰名人文化公園大門口集合。

2、中午11：00到達孔建華先生陵墓，為孔老掃墓默哀，全體會員笛簫合奏曲目有：(貝d)幽思(孔建華曲)，山丹丹變奏曲(孔建華編曲)，江河情(孔建華曲)，黃鶴歸來(孔建華曲)，十送紅軍，茉莉花，送別，梅花三弄，揚鞭，牧民，姑蘇，湘江，花泣，秋湖，映山紅，駝鈴，一簾幽夢，好人一生平安，真的好想你，滿江紅等曲目。雅俗共賞，緬懷前輩!歡迎各高校笛協(xié)組織前往，也請?zhí)崆熬毩晜浜貌糠智?

3、 12：30休息吃午餐(午餐自理，自帶干糧，面包、礦泉水等)午餐就餐時各高校笛簫協(xié)會會長及會員相互認識交流，以笛會友。

4、為孔建華先生掃墓結束后，旅游踏青開始，于開心游玩的同時，共享笛簫學習心得，加強各校笛簫協(xié)會的交流，增進彼此感情。

5、返校：下午6點各高校在會長及負責人的帶領下集體乘車返校。