演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

國家安全演講稿小學(xué)生篇一

沒有國防，就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個人來維護的，我們應(yīng)該增強我們的意識。一起來看看國家安全的演講稿中學(xué)，歡迎查閱!

國家安全的演講稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《國家安全，關(guān)系你我》。

今天是我國第4個全民國家安全教育日。2015年7月1日，十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日。目前，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復(fù)雜。因此，“生于憂患，死于安樂”，不怕千日無患，就怕一日不防?！皣野踩?，人人有責”，沒有國家的安全和平，就沒有人民的安居樂業(yè)。所以維護國家安全是我們每個公民義不容辭的責任，也是我們應(yīng)該認真履行的義務(wù)。

歷史上的1938年，蓄謀已久的德國將鐵蹄踏向奧地利，以閃電般的速度吞并了這個國家。一個有著完備軍事系統(tǒng)的國家為什么如此不堪一擊?原來，當時奧地利的公安部長利用職務(wù)之便，將國家的防務(wù)情報、戰(zhàn)略部署、防空設(shè)施、前線部隊的編制等重要軍事情報，一一拱手交給了希特勒，希特勒根據(jù)提供的情報，立即采取了占領(lǐng)奧地利的軍事行動，一夜之間，使一個擁有主權(quán)的國家慘遭亡國的厄運。

奧地利一夜亡國的歷史悲劇就是由于國家機密被泄露，導(dǎo)致國家安全、榮譽和利益受到嚴重損失，以致亡國?？梢?，國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，它關(guān)系我國人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族的偉大復(fù)興。

只有國家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。反過來，作為學(xué)生，只有我們每個人嚴格遵守憲法法律，切實增強校園安全防范意識，并自覺參與，才能構(gòu)筑社會安全銅墻鐵壁，也是為實現(xiàn)國家安全盡我們的責任。目前，從媒體報道的校園問題來看，交通安全、校外住宿安全、校園活動安全，特別是課間追逐打鬧，下自習后校園逗留、同學(xué)矛盾糾紛、校園欺凌、校園網(wǎng)絡(luò)借貸、心理壓力疏導(dǎo)等問題需要我們每個人高度關(guān)注和足夠重視，務(wù)必使安全意識入心入腦，切實排查安全隱患，時時講安全，處處講安全。

同學(xué)們，為了個人的成長、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國家，讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長城。

我的演講完畢，謝謝大家!

國家安全的演講稿2

國泰民安、固本安邦、安居樂業(yè)、長治久安……在這一個個凝聚著中華民族五千年智慧的結(jié)晶――成語里，我們不難看出，一個“安”字是貫穿在這無盡歲月長流的中流砥柱，是固守在我們無數(shù)華夏子孫心頭上的一道大門。

而當我們掀開歷史的扉頁，于這蒼茫時光的流里，回到1860年：那時有兩個強盜闖進了我們美麗的故土，肆無忌憚地進行著燒殺淫掠，并燒毀了我們祖先用了幾乎三個甲子才建好的圓明園，而且還偷走了我們文明的果實，在那所謂的西方極樂圣土上，展示著他們的惡行。可是我們卻不敢吭聲一句。

由此我們從古看今：今年是一個不尋常的年份，病疫肆虐，武漢大病?？梢哉f這次疫情是空前絕后的。

可以說那時的我們心里都布滿了恐慌和不知所措，但是我的祖國卻在第一時刻站了出來，或許還不能第一時間解決，但她卻用最快速最迅捷最有效的方法，讓我們看到了一片璀璨的希望。

不然你看：火神山、雷神山醫(yī)院從零到十日建成、全國患者從一日增幾百，到后來的全國連續(xù)十一日零增長、從武漢封城到解封、從全省奔赴武漢到一省救助一國的事例之中，不難看出這就是中國力量。而這些凝聚中國力量的最本源的來自哪里?無疑：便是國家安全!

當然說了如此之多，什么是國家安全呢?國家安全是包括國土、政治、軍事、經(jīng)濟、社會、文化……安全，它們與我們的生活息息相關(guān)，不僅關(guān)乎著我們的生活水平，更決定了民族的未來。而我國的歷史悠久，漫長的被侵略時期為當今國家安全遺留了安全隱患。加上環(huán)境的肆意破壞，更是為國家的安全套上了一張無形的枷鎖。

對此，我們應(yīng)該明白，國家安全并不只是捍衛(wèi)祖國主權(quán)以及領(lǐng)土完整，更是保證自己和身邊的一切的完整。所以，我們不能以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度去看待事物。國家安全，或許我們還不能為她持槍捍衛(wèi)疆土，因為我們還年幼也或者我們就是一個平凡的公民。但是，只要我們保護好我們身邊的環(huán)境，做好防護疫情工作，拒絕毒品，捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全以及一切聽從國家安排，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，那么這些，就是平凡中的非凡了。

同時以一個學(xué)生的目光去講：在努力學(xué)習前樹立一個愛國的思想，那么這就是回饋祖國和保護國家安全最有效的途徑。因為，“這是我們年輕人的天下呀”!

最后，愿我們以“愛國”放心頭，以“安”字立心間，“團結(jié)”銘刻在骨子里，那么國家安全不用再去說，因為這樣的祖國和民族，永遠是不可戰(zhàn)勝的!

國家安全的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機意識，維護國家安全。

提起國家安全，你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列。可能是阿湯哥使用各種身份在各個國家間進行令人驚心動魄的間諜活動，可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇，抑或是湄公河行動中提心吊膽的緝毒行動。

每個人心中都有一個英雄夢，顏值高，配置好，以一己之力力挽狂瀾，在英雄夢的世界里，憂國憂家，捐軀濟難。

但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實中，國家安全的維護比這要直接的多，同時也殘酷的多。

不知道是否有人在去年關(guān)注過，美英法對敘利亞空襲后，一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡(luò)流傳：身形高大、西裝革履的賈法里低著頭，背稍屈，雙手交握。人臉側(cè)對鏡頭，因逆光而看不清表情，姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中，懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞，對方代表卻故意早早離場，不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。

敘利亞不是安理會理事國，安理會召開事關(guān)敘利亞的會議時，賈法里只能在所有理事國代表結(jié)束陳詞后發(fā)言。傾聽他國代表發(fā)言時，賈法里常常做大量筆記，寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁，鋪了一桌。當他剛準備開口時，美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身，收拾、離座，開門、消失……動靜不小，場面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為，賈法里只得保持克制，在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。

是國家安全保障了我們的一切權(quán)益。在這世界的許多地方，國家安全的無法維護都是使國家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸，我們生活的地方暫時并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會發(fā)生，也并不意味著該問題離我們很遠，更不意味著我們可以對它漠不關(guān)心，把它當成自己的分外之事。國家安全，于你，于我，于今天在場的每一個人息息相關(guān)。我們不能因為空穴來風而過度機警，也不能因為沒有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著多大的危機，我們不得而知，但國家安全，需要每一個人去竭力維護!

我們可能無法每個人都能像一個真正的軍人那樣在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，我們能做的，幾乎全在日常生活中的點點滴滴。身處國內(nèi)，我們應(yīng)當樹立維護國家安全的意識，并讓它深深的扎根于心中，我們也應(yīng)當意識到，國家安全乃國家發(fā)展之前提，是我們今天享有一切的關(guān)鍵因素。許多同學(xué)將來或許會走出國門，同時也希望今后身處國外的你們，謹言慎行，時刻不忘國家安全。

4月15日，是我國第三個“4?15全民國家安全教育日。

雖然身處和平年代，但保家衛(wèi)國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時，希望我們今天的每一個人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者，雖遠必誅!

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位!

國家安全的演講稿4

老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“從校園到國家，安全常駐我心”。

對于安全這個話題，很多同學(xué)都覺得已經(jīng)聽膩了、聽煩了。但是，大家對于“國家安全教育日”這個特殊的日子可能會很陌生，因為在2015年全國人大常委會才通過這個具有特殊意義的日子，并把它定在每年的4月15日，也就是昨天。它旨在通過多種形式、開展各項活動，來增強全民的國家安全意識。

提到安全，很多同學(xué)腦海中首先想到的便是校園安全。的確，作為一名學(xué)生，若是沒有了安全作為保障，那還談何學(xué)習、談何娛樂呢?安全是我們每天坐在講臺下、課桌前的基礎(chǔ)，這也正是父母和老師每天把安全反復(fù)提及的原因吧。對于校園安全來說，可以涉及到許多方面，諸如每天上下學(xué)的交通安全、應(yīng)對疾病的醫(yī)療衛(wèi)生安全，亦或是體育運動時的身體安全。但我認為，其中最重要的還是面對緊急情況的保護自身安全的能力。學(xué)校組織大家進行逃生演練也正是為了當危險情況真正發(fā)生時，每個人都能以最快速、最有序的路線和科學(xué)的方法逃生。有了演練，才能有備無患。所以，請大家認真對待每一次逃生演練，因為當災(zāi)難真正來臨時，只有會逃，才能得生。說到這里，不得不提我校在前幾年中，曾兩次獲得太原市“雙擁”先進單位，并在近年更進一步，榮獲“雙擁”模范單位。我們在為學(xué)校的榮譽而振奮的同時，更要擁有安全常記心間的意識。

說了這么多，大家可能會以為“國家安全教育日”只是一個普通的宣傳安全的日子。但是，它其實更側(cè)重于“國家安全”的教育。國家安全，聽起來似乎既遙遠、又神圣的字眼，卻切切實實地需要大家去了解、去維護。若沒有國之安全，又有何家之安康呢?當代的國家安全包括了國民安全、領(lǐng)土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、等十一個方面的標準。然而說起危害國家安全，可能大家首先想到的就是間諜，諸如電影中的007、fbi、cia之類的人物。但不要以為間諜活動離我們很遠。曾有人因為受到qq好友的蠱惑，拍攝軍港停泊的軍艦的艦號來獲取報酬，觸犯了法律;更有人受境外間諜的指示，長期為間諜訂購和提供境內(nèi)軍事刊物，并對重要軍事基地進行長期定點觀察，也因此，大量的照片、軍事裝備信息流向了境外，而究其原因竟是本國公民為了貪求小利而出賣整個國家，著實令人憎惡、令人不齒!作為新時代的中國人，要更多的關(guān)注、保護國家安全，做一個合格的中國公民。為此，國家專門設(shè)立了《中華人民共和國國家安全法》來具體地以法律的形式維護國家安全。同時也專門設(shè)置了12339舉報電話，以方便公民向國家安全機關(guān)舉報間諜行為或線索。

從校園說到國家，主題還是兩個字，安全。從小處說，我們是太原五中的學(xué)生，從大處說，我們都是中華人民共和國公民。國家安全，匹夫有責!要擁有作為中國公民的自豪，更要有身為中國公民的責任與擔當。2018年4月4日，中美貿(mào)易戰(zhàn)打響，在針鋒相對的關(guān)稅加高之爭中，或許更多的人是擔心，是茶飯之后的閑談。但是，這其中最重要的其實是國家間的情報戰(zhàn)、信息戰(zhàn)。所以我們更應(yīng)該在此時嚴守國家秘密，并抵制、監(jiān)督、檢舉間諜行為，做一個合格的中國人。

在那時，我們便能高聲喊出：“我不僅為成為一個中國人而自豪，更為能承擔起作為一個中國人的責任而驕傲!”

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

國家安全的演講稿5

很多國家是通過非政府組織來獲取相關(guān)的國家機密或情報的，比如一些商貿(mào)活動，不少人以為在經(jīng)貿(mào)往來過程中提供一些數(shù)據(jù)、資料很正常，但就是在這樣不知不覺中，很多內(nèi)部信息被別人獲取。

作為普通公民，要自覺加強與國家安全相關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習，認真履行法律規(guī)定的義務(wù)和權(quán)利，發(fā)現(xiàn)危害國家安全的活動、間諜組織或接受間諜組織及其代理人的任務(wù)，竊取、刺探、收買或非法提供國家機密或情報，策動、引誘、收買國家工作人員叛變等間諜活動，應(yīng)當及時向國家安全機關(guān)報告。

國家安全的演講稿中學(xué)

國家安全演講稿小學(xué)生篇二

各位老師、同學(xué)們:

根據(jù)國家教育部規(guī)定，從20xx年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第十五個校園安全教育日。今年的教育主題是“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。我們應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。學(xué)生是祖國的未來，校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學(xué)生生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著學(xué)生的健康成長。我們要通過安全教育，提高學(xué)生的自我保護能力，加強安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的'一個重要原因，就是我們的學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：

1、嚴格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學(xué)生，不準在公路上騎自行車。

3、乘坐車輛要注意安全，不準乘坐無牌無證的車輛，不準乘坐車況不好的車輛。

4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。

1、不喝生水，不購買“三無”食品，購買食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。

2、不準在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。

3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養(yǎng)搭配。

1、要教育學(xué)生，提高防火意識，特別是在上學(xué)放學(xué)的路上，禁止玩火。

2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時不準玩火。

3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。

4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報警電話。

1、注意教室、寢室的防盜，要求學(xué)生在節(jié)假日或放學(xué)后要關(guān)好門窗。

2、學(xué)會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。

3做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。

4、晚上，要開通所有的照明用燈，學(xué)生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件。

學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中不準戲水，不準學(xué)生到池塘邊釣魚，更不準學(xué)生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導(dǎo)致群死事件。

發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。

1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。

2、上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

3、課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風，學(xué)習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學(xué)生，要嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。

總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。珍愛生命，安全第一，從我做起，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的九姑中心小學(xué)而不懈努力!

國家安全演講稿小學(xué)生篇三

沒有國家安全，何來和諧的社會;沒有和諧的社會，又何來幸福美好的家園，又何來現(xiàn)今光輝燦爛的文化。我們每一個人都應(yīng)該要把國家安全看作是個人的生命安全，視之與生命安全同等重要!一起來看看愛國演講稿國家安全5篇，歡迎查閱!

愛國演講稿國家安全1

魯迅先生曾說“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅“，愛國它不是潮流，而是流淌在骨子里的責任。2020年4月15日是第五個“全民國家安全教育日”，國家安全與每個人的生活息息相關(guān)，因此，作為國家主人的我們，要承擔起應(yīng)有的責任總有一些人能令我們感動。

但也總有這樣一些事令我們痛心。

連云港某縣文廣局聘用人員趙某，曾擔任縣文廣局記者記通訊員近30年，卻禁不住高額的報酬誘惑，與境外人員網(wǎng)上勾聯(lián)策反，竊取販賣國家機密文件，最終銀鐺入獄，落得“人為財死，鳥為食亡”的下場;于洪洋，一個軍工單位的年輕打字員，雖深受保密教育多年，但在境外勢力強大物質(zhì)利益的攻勢下，利欲熏心，喪心病狂地大肆竊取了大量絕密級、機密級國家秘密，對國防安全造成了難以估量的重大損失;大學(xué)生小哲，在赴臺灣某大學(xué)學(xué)習交流時，陷入了美色的圈套，與臺灣間諜“情投意合。

“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。一個優(yōu)秀的民族，一個偉大的國家，必定是在憂患中成長的。自一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭打響，我國國家安全面對著前所未有的考驗。外，虎豹環(huán)伺，霍霍而向，局勢復(fù)雜;內(nèi)，疫情襲擊，磨牙吮血，民心惶惶。即使面對如此云波詭話局勢，華夏兒女任然以荊軻“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還“的壯闊，在磨難中不斷前進。

宋玉有言：夫風生于地，起于青萍之末。有時候，事情雖未顯露，但它的細微跡象卻是可見端倪。智者能見微知著，從而防微杜漸，國家亦是如此。中國自新冠病毒出現(xiàn)，便及時采取了措施，眾志成城抗擊疫情;而美國，攻擊華人，種族歧視，不以為然，卻不料病毒爆發(fā)如此之迅速。一個國家的長治久安，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，而是需要一代又一代的人，在憂患中前行，在憂患中奮進，中華民族的偉大復(fù)興亦是如此。

愿年復(fù)一年，國泰民安!

愛國演講稿國家安全2

國家安全法第十四條規(guī)定：“每年4月15日為全民國家安全教育日?！币苑傻男问皆O(shè)立全民國家安全教育日，是國家安全法作出的一項重大規(guī)定，充分反映了黨和國家對加強新形勢下全民國家安全教育的高度重視，也符合廣大人民群眾的意志和心愿。

一、以立法形式設(shè)立全民國家安全教育日的必要性和重要意義

不怕千日無患，就怕一日不防。改革開放三十多年來，隨著我國綜合國力不斷提升，全社會物質(zhì)和精神生活都得到很大程度的改善，但是全民國家安全意識并未因此而同步提高，一些領(lǐng)導(dǎo)干部對國家安全風險挑戰(zhàn)認識不足，社會公眾自覺維護國家安全的意識不容樂觀。有的群眾和部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了“生于憂患、死于安樂”的古訓(xùn)，忘記了“國家安全、人人有責”的要求，支持、配合、協(xié)助有關(guān)部門開展維護國家安全工作的意識不強，甚至有所淡薄和退步。因此，國家安全立法必須要有使命感和緊迫感，采取有力的舉措，喚起人們居安思危的憂患意識，增強全民國家安全意識。

基于以上考慮，國家安全法在第十一條中規(guī)定了全民維護國家安全的義務(wù)，即“中華人民共和國公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織，都有維護國家安全的責任和義務(wù)”“中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯和分割。維護國家主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整是包括港澳同胞和臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的共同義務(wù)”;并在第六章細化了公民和組織維護國家安全的義務(wù)。在國家安全法起草之初，一些意見提出，國家要加強國家安全教育，就要為全民參與國家安全教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國家安全教育的日期，通過定期宣傳教育活動，推動提升全社會國家安全意識，教育領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾時刻繃緊國家安全這根弦，提高維護國家安全的能力，形成維護國家安全的整體合力。根據(jù)這一意見，國家安全法起草之初，就將設(shè)立全民國家安全教育日的設(shè)想寫進了起草大綱第一稿中，并一直保留到法律出臺，始終得到了各方面的認可。需要說明的是，20__年12月全國人大會初次審議和20__年4月二次審議時，這一規(guī)定是放在國家安全法第五章最后一條關(guān)于宣傳教育保障的第二款。在審議過程中，有些會組成人員提出，從國防教育法等法律對紀念日、活動日的規(guī)定看，一般都在總則中規(guī)定，為了突出設(shè)立國家安全教育日的重要意義，應(yīng)當將其提前至總則中規(guī)定。這一意見得到了采納，20__年6月的三次審議稿，將這一規(guī)定提前至總則，并單列一條。

以立法的形式設(shè)立國家安全教育日，體現(xiàn)了其重要性、權(quán)威性，也符合立法慣例。關(guān)于節(jié)日、紀念日、活動日確定或者設(shè)立的主體、程序和方式，我國憲法和法律沒有規(guī)定。20__年6月18日，中辦、國辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于節(jié)日、紀念日、活動日設(shè)立程序的通知》(廳字〔20__〕16號)，提出：設(shè)立具有重大社會意義的全國性節(jié)日、紀念日、活動日，由全國人大會或者國務(wù)院決定。實踐中，由全國人大會直接設(shè)立全國性的節(jié)日、紀念日、活動日，有四種方式：一是以法律規(guī)定的方式設(shè)立。如20__年修訂的殘疾人保障法規(guī)定了全國助殘日，并規(guī)定具體日期為每年5月的第三個星期日。20__年修訂的老年人權(quán)益保障法設(shè)立了老年節(jié)，并規(guī)定具體日期為每年農(nóng)歷九月初九。二是先以法律規(guī)定的方式設(shè)立，然后根據(jù)法律規(guī)定就具體日期再作出決定。如全民國防教育日，先是在20__年4月通過的國防教育法中作出規(guī)定，后又在同年8月由全國人大會作出關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定，明確了國防教育日的具體日期。三是以決議的方式設(shè)立。如1979年2月23日，第五屆全國人大會第六次會議作出決議，規(guī)定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。四是以決定的方式設(shè)立，如20__年2月27日，第十二屆全國人大會第七次會議通過了兩個決定，將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。20__年8月31日，第十二屆全國人大會第十次會議通過決定，將9月30日設(shè)立為烈士紀念日。20__年11月1日，第十二屆全國人大會第十一次會議通過決定，將12月4日確定為國家憲法日。國家安全法以法律形式確立全民國家安全教育日，并且明確了具體日期，使得這個活動日更具權(quán)威性和嚴肅性，也體現(xiàn)了維護國家安全對于國家和民族的重要性。

二、為什么要選擇4月15日為全民國家安全教育日

關(guān)于“全民國家安全教育日”的日期選擇，大家的認識也十分統(tǒng)一。20__年4月15日，中央國家安全委員會第一次全體會議召開，在這次會議上，中共中央、__、中央國安委主席同志提出了總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，為新形勢下維護國家安全工作確立了重要遵循。這是我國國家安全工作中的一件大事，也是黨和國家事業(yè)發(fā)展中的一件大事。4月15日，是一個具有重要里程碑意義的日子，因此將其確立為全民國家安全教育日，今后每年這個時間都要開展形式多樣的宣傳教育活動，在全社會營造時刻不忘國家安全的良好氛圍，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎(chǔ)。

國家安全法起草之初，也曾有意見提出，日本策動“九一八事變”，發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭，這是中國的國恥日，應(yīng)當讓中國人民牢記，把國家安全教育日定在9月18日，有更深刻的內(nèi)涵。另外，全國人大會關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定，規(guī)定全民國防教育日是“9月第三個星期六”，從實踐情況看，基本是在9月18日前后，也可將全民國家安全教育日和全民國防教育日“合二為一”，都設(shè)定在9月18日。

這一意見沒有得到采納，主要有兩點考慮，一是從總體國家安全觀對國家安全的定義的角度看，不宜將兩個教育日“合二為一”。第二次世界大戰(zhàn)后，“國家安全”成為國際政治中一個常用的概念。最初，國家安全概念主要涉及國家的軍事、政治和外交斗爭。傳統(tǒng)的安全觀注重國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素，把軍事安全視為國家安全的核心。后來，國家安全又擴展到非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，包括諸如經(jīng)濟安全、金融安全、信息安全、能源安全、生態(tài)環(huán)境安全、反恐、防擴散、打擊跨國犯罪等領(lǐng)域的安全問題。我國國家安全法對國家安全的界定，是總體國家安全觀語境下的“大安全”概念。根據(jù)維護國家安全的重要性，國家安全法著重規(guī)定了維護政治安全、人民安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、金融安全、資源安全、糧食安全、文化安全、科技安全、信息網(wǎng)絡(luò)安全、社會安全、生態(tài)安全、核安全、新型領(lǐng)域安全和海外利益等多個方面國家安全任務(wù)，涉及中國特色社會主義建設(shè)“五位一體”總布局的方方面面，而且國家安全不限于列舉出來的安全領(lǐng)域，只要涉及國家核心利益和重大利益，都應(yīng)納入國家安全范疇。而軍事安全，只是國家安全領(lǐng)域一個非常重要的領(lǐng)域，設(shè)立國防教育日的目的是，喚起人們居安思危的憂患意識，夯實全體公民隨時準備抵御戰(zhàn)爭的思想防線。

二是從日期確定的科學(xué)性和教育效果看，也不宜將兩個教育日“合二為一”。在確定全民國家安全教育日具體日期過程中，我們專門檢索了各種假日、紀念日、活動日的分布，發(fā)現(xiàn)9月是紀念日、活動日比較多的一個月，包括抗戰(zhàn)勝利紀念日(9月3日)、《辛丑條約》簽訂日也稱國恥日(9月7日)、教師節(jié)(9月10日)、中秋節(jié)、九一八紀念日(9月18日)、烈士紀念日(9月30日)等。如果將全民國家安全教育日確定在9月份，與其他幾個紀念日靠得太近，也易沖淡教育效果。

國家安全法不僅以法律形式規(guī)定了全民國家安全教育日，還明確規(guī)定了宣傳教育活動如何開展，即第七十六條規(guī)定：“國家加強國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動，將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強全民國家安全意識?！币虼?，我們要按照國家安全法的規(guī)定，以全民國家安全教育日為契機，把深入開展國家安全宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，開展好豐富多彩的宣傳教育活動，匯聚強大社會正能量，動員各方力量，構(gòu)筑起維護國家安全的銅墻鐵壁!

愛國演講稿國家安全3

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設(shè)強大的國防，是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”

我們青少年在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、責任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。

每年4.15日是全民國家安全教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒，俗話說;“人無遠慮，必有近憂?！蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，圓明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結(jié)起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧!

愛國演講稿國家安全4

一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和，統(tǒng)屬于國防。

國防是個大系統(tǒng)，涉及到各個領(lǐng)域，內(nèi)容十分豐富，主要包括以下幾個方面：一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍，形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè)，努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備，便于進行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強軍事理論研究，探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律，研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準備、實施。五是加強國防工程建設(shè)，搞好戰(zhàn)場準備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰(zhàn)爭到來時，充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。

國防與國家的關(guān)系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一個國家，都需要建立強大的國防，用以保衛(wèi)國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之敵，無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整和安全，人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，由于清政府腐敗無能，國防建設(shè)荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防建設(shè)，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系，有了強大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態(tài)，自立于世界民族之林。

由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。

從國防發(fā)展的歷史看，國防斗爭的形式，不僅雙方在戰(zhàn)場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用，越來越多地被人們所采用。

所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想，在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運用。

第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時，有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算，斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，可是至今50多年了還沒有發(fā)生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現(xiàn)，是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán)，展開了激烈的軍備競賽，大量研制核武器?，F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復(fù)，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅、恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略;對我們國家來說，是用來防御和自衛(wèi)，用來反威懾、反訛詐，使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。

我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾換取的和平是有條件的，如果條件發(fā)生重大變化，威懾作用就可能失效，戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用，即實戰(zhàn)功能，依靠強大國防的實力，投入戰(zhàn)斗，奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾，進一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力，為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，當你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學(xué)習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習和工作。希望同學(xué)們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養(yǎng)堅強的意志，培養(yǎng)組織性和紀律性，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高綜合素質(zhì)，做新時代合格的中國人!

愛國演講稿國家安全5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天，我在國旗下演講的題目是《校園安全你我他》。

安全，是生命價值的保證，而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎(chǔ)，所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。

同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習生活中，我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全，預(yù)防傳染性疾病，傳播安全等。高中生絕大多數(shù)時間是在校園內(nèi)，因此要求我們禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒，禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區(qū)域。

也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，常惹事端，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，天天思之想之，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。

我的演講完畢，謝謝大家!

國家安全演講稿小學(xué)生篇四

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!

今天是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。下面我將結(jié)合即將進行的社會實踐活動談一談安全問題，我講話的題目是《快樂實踐安全出行》。

春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等著我們?nèi)肀?。社會實踐活動讓我們在與大自然的.親密接觸中，充分體驗陽光運動的樂趣，培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神和勇于挑戰(zhàn)自我的優(yōu)良品質(zhì)。

為確保社會實踐活動開展得順利而有意義，請同學(xué)們首先注意以下五點安全事項：

1、服從統(tǒng)一安排。上下車要以班級為單位，做到有序排隊;在班級或者小組活動中，不得擅自離隊，有事要請假;必須遵守游玩時間，在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點。

2、在旅游車上要聽從導(dǎo)游和老師的安排。未經(jīng)允許不得私自調(diào)換座位;未經(jīng)允許不得開窗;嚴禁將手、頭伸出窗外;嚴禁向窗外拋擲雜物;不要在車內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，以免影響自身安全和司機駕車。

3、妥善保管隨身衣物。建議不要攜帶貴重物品，建議不要佩戴e卡通出行，同學(xué)之間要互相提醒對方妥善保管自身財物。

4、在參觀或參與景點活動時，必須服從景點工作人員指揮，確保自身安全。不得傷害動物，也要防止被動物傷害;建議不要參與具有較大危險性的游戲活動。

5、班主任或其他帶隊老師要向同學(xué)們公布自己的聯(lián)系方式，以方便學(xué)生遇到緊急情況及時聯(lián)系。同學(xué)們要記住老師的聯(lián)系電話，有特殊情況及時和老師取得聯(lián)系。

其次，在這里，我也要提醒同學(xué)們在社會實踐活動中注意基本的文明禮儀。一是要遵守景區(qū)規(guī)定，排隊等候，互相謙讓，不要插隊、爭搶。(去年秋游時，我就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)翻越護欄插隊，結(jié)果被景區(qū)工作人員揪了出來，希望類似不文明行為不再重演。)二是要愛護環(huán)境衛(wèi)生。我們要做到保證自己所乘坐的旅游車環(huán)境整潔;在景區(qū)活動時，要確保垃圾入箱，自覺維護景區(qū)環(huán)境。三是要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，同學(xué)之間遇到困難要做到互幫互助。

國家安全演講稿小學(xué)生篇五

今天下午，班級組織觀看了一場生動的`安全教育講座視頻錄象，看后我深深感覺到安全很重要，生命離不開安全，沒有了安全，我們身邊會發(fā)生許多事故、災(zāi)難。講解員生動鮮活的案例，也讓我意識到：危險隨時會來臨，我們應(yīng)該冷靜，沉著的去面對，時刻注意安全，只有遵守秩序，規(guī)范行為我們才會安全。

其實安全就在我們身邊，懂得保護自己不但對自己有益，也對他人對社會有益。同學(xué)們讓我們攜起手來，從自己做起，從一點一滴做起，共同創(chuàng)造一個文明安全的社會。

國家安全演講稿小學(xué)生篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：增強法制觀念，增強維權(quán)意識。

同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來。在校園里，雖然我們掌握了一些生活常識，有一定的獨立意識，普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。

然而，年齡的特點決定了學(xué)生的一些方面還不成熟，很多時候可能會做一些不應(yīng)該做的事情。甚至因為法律意識薄弱，導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。

當我們走出校園的時候，不會使用法律武器來增強我們的維權(quán)意識，可能就會走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰。

隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平提高了，在家庭生活和社會生活中，由于缺乏法律概念，一些學(xué)生辨別是非的能力有限，心理往往會有陰影，進而模仿學(xué)習了社會上不成熟的處事方法，當受到不良因素刺激時，他們可能行為不端，從而犯罪。

因此，我們有必要一起學(xué)習相關(guān)的法律知識。借此機會，我愿向全體師生提出以下幾點建議：

一、首先從全體教師入手，認真學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等。要在學(xué)生中開展宣傳，用自己的實際行動宣傳法制教育，依法保護學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴和隱私權(quán)，堅決杜絕校園邊緣違法行為。學(xué)?？梢猿闪z查組，確保中小學(xué)教學(xué)和各項任務(wù)有序穩(wěn)定發(fā)展。

二、各位同學(xué)，法制教育先從認真學(xué)習、貫徹落實《中小學(xué)學(xué)生日常行為守則》和《小學(xué)生行為守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生行為、提高學(xué)生素質(zhì)的最佳教材。

我希望大家能利用學(xué)校的規(guī)定來限制自身的行為，并嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基本環(huán)節(jié)。清楚地知道你能做什么和不能做什么，要知道法律法規(guī)是強制性的，有約束力的。學(xué)會控制自己的行為，增強辨別是非和自我保護的能力。

國家安全演講稿小學(xué)生篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

xx小學(xué)在全民安全教育日來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，增強全校師生的國家安全意識，開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

周一升旗儀式上，政教主任王xx老師向?qū)W生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設(shè)立的意義及國家安全涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課，觀看了專題片《國安天下寧》第一集，學(xué)習了解《國家安全法》等相關(guān)內(nèi)容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀后感悟。

學(xué)校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語，利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關(guān)法律宣傳，在紅領(lǐng)巾廣播站進行國家安全專題播報，營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。

此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感，讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。

國家安全演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！

我是來自空港服務(wù)公司財務(wù)部的.一名員工，我今天演講的題目是《安全第一，預(yù)防為主》。

荀子曰：先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責之謂之戒，防為上，救次之，戒為下。其意思是說，在事情沒有發(fā)生之前未雨稠繆是為預(yù)防，事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止，防止事態(tài)擴大是為補救，事情發(fā)生后再行責罰教育稱為懲戒，預(yù)防為上策、補救次之、懲戒為下策。

單位每年組織觀看了安全警示片，一攤攤鮮血，一幕幕悲慘，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。就因為一次麻痹失誤，一次不起眼的違章作業(yè)而將自己和他人的生命奪去，破壞多少幸福的家庭。在工作就是因為我們六月是一個溫馨的季節(jié)，鮮花開滿整了個港城。踏著時光的節(jié)拍，帶著關(guān)注與使命，在深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀的同時，我們迎來了全國第九個安全生產(chǎn)月。關(guān)愛生命，安全發(fā)展。日常中人們說得最多的是安全，關(guān)注最多的也是安全，但安全問題仍舊存在。在各個建筑施工單位隨處可見“安全生產(chǎn)大于天”、“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”的標語口號，由此可見安全發(fā)展對于一個項目的重要性，然而在生產(chǎn)中仍有許多都是人為的責任事故，究其原因是由于麻痹大意思想的泛濫，不把細小環(huán)節(jié)當回事。一個小小違規(guī)操作行為表面上看微不足道，但實際上卻蘊藏著巨大的危機。千里之堤毀于蟻穴。一點疏忽，一點大意往往是一起重特大安全生產(chǎn)事故的起因。黑龍江哈五公路擴建工程“八死兩傷”事故還在人們的議論中，重慶特大瓦斯突出事故“30死77傷”還在刺激著人們的神經(jīng)，京滬高鐵墜落“三死一傷”事故似乎就發(fā)生在我們的身邊……這每一啟安全事故的發(fā)生對于我們來說都是一個預(yù)警和提醒。

居安思危，思則有備。嚴格按照規(guī)章制度管理，認真履行安全生產(chǎn)責任。從自身、從小事做起，從最細小的問題、最“低級”的錯誤抓起，把這些近乎苛刻的細節(jié)要求當成是安身立命的必備，才能杜絕危險，保證安全，營造無隱患、無事故的安全生產(chǎn)環(huán)境。

安全生產(chǎn)的響鼓仍需重錘敲。項目為了保證安全生產(chǎn)，制定了相對完善的安全生產(chǎn)制度和管理規(guī)定，但內(nèi)容再好的規(guī)章制度，不去認真貫徹、積極落實，也只能是紙上談兵，形同虛設(shè)。因此，規(guī)章制度的關(guān)鍵在于執(zhí)行。作為項目職工，要做到把紙上寫的，口里說的，切實變成日常生產(chǎn)工作中的一舉一動，必須在思想上重視安全，實際行動中落實安全，安全才能得以保障，項目才能得以穩(wěn)定健康的發(fā)展。

安全工作無小事，安全工作只有起點沒有終點。讓我們腳踏安全這塊基石，以企業(yè)生存發(fā)展為理念，以安全生產(chǎn)月為契機，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，用防患未然的意識，尊規(guī)守紀的行為，齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然。

安全為了誰？安全為了你、我、他，只有安全才能談到將來和幸福，安全歸根結(jié)底主要是為了自己，自己安全了才能兼顧他人安全，自己安全了家人才能放心，自己安全了才能創(chuàng)造經(jīng)濟效益構(gòu)建美好的未來。所以安全最終要落實到人，從自己作起，以身作則，把安全工作抓到實處。

一切事故都是可以控制和避免的，抓經(jīng)營效果、抓經(jīng)濟效益是政績，抓安全生產(chǎn)也是政績。完成經(jīng)營目標是政績，保安全生產(chǎn)也是政績?；A(chǔ)不牢，地動山搖，“三違”不除，永無寧日，隱患不除，危險難消。我們要以人為本抓好安全，把違章和隱患當作事故來對待，要作到誰主管、誰負責，安全生產(chǎn)，人人有責；帶血的進尺一米不要，帶血的速度一秒不搶，帶血的效益一分不掙。

我們要嚴格把好安全關(guān)，只有規(guī)范動作，沒有自選動作，要把每一個安全細節(jié)印入心中，要作到安全工作人人有責，安全工作常抓不懈。多年來，有多少血的例子擺在我們面前，這足以讓我們敲響警鐘，安全工作刻不容緩。只有基層安全了，才能使國家整體安全，安全工作是全國的重中之重，不安全就談不上生產(chǎn)，更談不上發(fā)展。只有我們以安全健康的姿態(tài)投入到工作中，才能更好的建設(shè)祖國。

安全，從小的方向上是為了自己和家人，從大的方向上是為了國家乃至世界。所以我們要放棄小我，實現(xiàn)大我，把安全工作放到首位，在安全的基礎(chǔ)上更多、更好的為祖國作貢獻，使中國早日成為世界超級強國，今天，讓中國在世界民族之林鶴立雞群。

我們一定要把安全工作落實到位，達到零事故、零傷害、零污染、零損失的安全目標。

國家安全演講稿小學(xué)生篇九

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

xx小學(xué)在全民安全教育日來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，增強全校師生的國家安全意識，開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。

周一升旗儀式上，政教主任王xx老師向?qū)W生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設(shè)立的意義及國家安全涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課，觀看了專題片《國安天下寧》第一集，學(xué)習了解《國家安全法》等相關(guān)內(nèi)容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀后感悟。

學(xué)校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語，利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關(guān)法律宣傳，在紅領(lǐng)巾廣播站進行國家安全專題播報，營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。

此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的'國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感，讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。

國家安全演講稿小學(xué)生篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識，推動校園安全工作，在國家安全教育日當天，xx市xx第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。

此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結(jié)合，通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀，普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)，營造良好的學(xué)習宣傳氛圍，從而切實提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任，形成維護國家安全的強大社會共識。

在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個全民國家安全教育日的由來，全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強學(xué)生們的安全意識，七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會，__年級則展了相關(guān)的主題班會。在班會上，各個班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言，不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法，也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

為了加強學(xué)校教師的安全和法律意識，20__年4月15日下午，全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識。通過此次答題，不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識，還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。

國家安全是每一個中國公民的責任和義務(wù)，維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān)，以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與，人人負責，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅實的制度保障。