最新親子活動主持詞結(jié)束語 活動主持詞結(jié)束語(大全18篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子活動主持詞結(jié)束語篇一

女：有這樣一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。

男：軍功章里有我的一半，也有你的一半

女：雖然今天我們的家屬沒有來，但我們還是要對他們說一聲：辛苦了!

男：古文學(xué)計數(shù)著中華民族的歷史遺產(chǎn),綴滿了中國文學(xué)奇珍異寶,

女：歌曲唱出了我們的心聲，歌曲唱出我們共同祝愿

男：祝愿我們公司，百尺竿頭，更進一步!

女：祝愿我們的生活，紅紅火火，幸?？鞓?

女：這里歡歌笑語

男：這里滿堂融融

女：這里暢想未來

男：這里放飛希望

女：讓我們記住這美好的時光

男：讓我們明年再相會

女：公司20xx年“迎新春”團拜會

合：到此結(jié)束!

親子活動主持詞結(jié)束語篇二

女：親愛的各位同事們，我們的晚會節(jié)目部分即將近尾聲了，在此我們異常感激今日臺前幕后的工作人員，沒有你們的辛勞，就沒有這么完美的夜晚。

男：再次感激各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨，多謝大家!祝大家新年歡樂!合家安康!

女：感激餐飲部供給現(xiàn)場布置。

男：感激工程部xx供給全方位的服務(wù);

女：感激財務(wù)部，為今日的兌獎工作效全馬功勞。

男：感激各位評委、感激各位節(jié)目表演者。

女：今日，我們歡歌笑語，共渡新春佳節(jié)。親愛的各位同事們，請讓我們再次祝愿大家新年新開始，心想事成，萬事如意。

男：讓我們共同祝愿我們的好來登酒店，財源廣進，再攀高峰!

合：多謝大家。

親子活動主持詞結(jié)束語篇三

非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。

歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，

讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。

男：時光難忘，，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的`激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!

我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出

合：到此結(jié)束。再見!

女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念

親子活動主持詞結(jié)束語篇四

下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過總結(jié)，感謝朋友來訪。

1、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;

2、讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍；

1、敬愛的老師!

2、親愛的小伙伴們!

1、感謝您，陪伴我們的快樂童年！

2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！

3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；

1、幼兒園慶祝六一文藝演出！

合、到此結(jié)束（共同鞠躬?。?/p>

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽；

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子；

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；

(合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了！

：（結(jié)束時由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話）：

我謹代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!

：（校長講話）

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

1：讓我們用心靈的琴弦；

2：用童年的祝愿

3：用稚嫩的小手

4：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

1：看，雛鷹正在展翅飛翔

2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

3：我們是明天的雄鷹

4：我們是祖國的未來

1：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：***文藝匯演到此結(jié)束!

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們：

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹；

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來；

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進；

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動；

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來；

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的`養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!

親子活動主持詞結(jié)束語篇五

甲：陶淵明曰：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！备嬲]人們珍惜時間的重要性。請欣賞由六年級牟連勇同學(xué)帶來的《明日歌》。

甲：前面我們聽過五年級的同學(xué)朗誦的《村居》，接下來六年級的盛玉玲等同學(xué)為我們帶來一首別具風(fēng)味的《村居》。有請她們上場。

乙：欣賞完這首歌，讓我們來輕松一下，有請三年級的蘭江濤、歐權(quán)峰為我們表演《山行》《清明》《詠柳》。

甲：下面請聽三年級的孔路路、王夢啟帶來的《江雪》《夏日絕句》《山行》

乙：接下來有請五年級的蘭小路、王春燕給我們帶來《小兒垂釣》《詠柳》《村居》

甲：我們徜徉在詩詞的世界，一首首詩，如一盞盞明燈，照耀著我們成長的道路。

乙：一首首詩，如一支支歌曲，引領(lǐng)著我們攀登的歷程。

甲：我們在詩詞中明理，在詩詞中體驗。

乙：我們在詩詞中享受，在詩詞中升華。

合：讓這一首首動聽、優(yōu)美的韻律，長佇在我們的心中。左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽到此結(jié)束。感謝各位老師，各位同學(xué)。

親子活動主持詞結(jié)束語篇六

感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭，下面讓我們熱烈歡迎(剪彩嘉賓)為愛心商店開業(yè)剪彩!

我相信接受愛心商品的學(xué)生一定有很多話想要對老師對大家說，下面，請學(xué)生代表發(fā)言。

讓我們用掌聲祝福這些新生，希望你們在接下來的大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，度過一段有意義的大學(xué)生活。

下面請領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和學(xué)生代表合影留念。

(合影)人與人需要溝通交流，需要互相幫助，通過此次愛心商店的活動，我們看到了一種和諧，團結(jié)，互愛的精神!

讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝無私給予大一新生幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝你們的關(guān)心和愛護!

下面購物開始，導(dǎo)購員負責(zé)介紹商店物品，學(xué)生憑購物卡購物，結(jié)帳。購物完畢后，學(xué)生可在留言處留言。

親子活動主持詞結(jié)束語篇七

男:歌聲與祝福同在

女:歡快與期望同行

男：在這里我們感謝所有愛我們的人。

女：在這里我們感恩所有為我們付出的人。

男：身體健康!

女：快樂成長!

男女合：天天快樂!

老師：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束，謝謝各位的光臨!

男女合：祝大家“晚安”!

結(jié)束語二

主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

主持1：親愛的老師

主持2：親愛的伙伴，

主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

主持1：幼兒園慶祝六一文藝演出

主持3：到此結(jié)束。

親子活動主持詞結(jié)束語篇八

女：各位來賓

男：親愛的觀眾朋友們，大家

合：晚上好!

女：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會現(xiàn)在開始!

男：六月五號是世界環(huán)境日，這臺由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會，在這里隆重舉行!女：在過去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

男：這是我們堅持以重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。

女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。

合：走向輝煌!

女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團帶來的舞蹈《走向輝煌》。

二、

男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后，請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

三、

男：請欣賞容城中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。

四、有獎知識問答

五、

女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。

女：請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r裝秀。

六、

男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。

七、

女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《荷花夢》。

八、有獎知識問答

九、

男：下面將要出場的是容城中心小學(xué)的羅鯤鵬同學(xué)，這位同學(xué)曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎。

女：下面請欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》，掌聲有請。十、

女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《江南好》。

十一、

男：你是誰，為了誰，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是容縣人都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。

十二、知識問答

十三、

女：“綠地、碧水、藍天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天，消除環(huán)境污染，保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》。

十四、(結(jié)束語)

甲：各位來賓

乙：親愛的觀眾朋友們

甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天!

乙：我們相信，有全社會的支持和參與，我們的天會更藍，水會更清，山川會更秀美!

甲：保護環(huán)境，就是保護我們自己;

乙：保護環(huán)境，就是保護我們的家園;

甲：讓我們趕快行動起來，參加到保護環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。

乙：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會到此結(jié)束。

甲：祝大家

合：晚安!

親子活動主持詞結(jié)束語篇九

女：有xx大不第一副校長講話。

女：下面，讓我們欣賞來自法國巴黎七大學(xué)生表演[的節(jié)目。

十七、法國歌曲《小崗之歌》《法國信箋》

表演：法國巴黎七大學(xué)生

女：朋友們，xx大學(xué)110周年校慶引起了全球教育界的注目，海內(nèi)外大學(xué)紛紛寄來賀信和賀詞。

男：大家請看大屏幕?！唇榻B賀詞〉

女：好，讓我們在慶賀聲中欣賞莫斯科大學(xué)的舞蹈。

十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》

表演：俄羅斯在學(xué)民間歌舞團

第四章：楓葉寄語(秋)

男：朋友們，這幾位外國朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎或菲爾茨獎的獲獎?wù)?。請?jīng)濟學(xué)家xx教授為我們一一介紹。

：這位是1999年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的獲得者，加拿大經(jīng)濟學(xué)家xx教授，他具有革新意義的研究不歐元泄率奠定了理性基礎(chǔ)。這位是20xx年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者，美國經(jīng)濟學(xué)家xx教授，他在微觀經(jīng)濟學(xué)方面取得了突出成就，這位是20xx年菲勻茨獎得主，出生于俄羅斯的美國數(shù)學(xué)家xx教授，他發(fā)展了新的代數(shù)簇上同調(diào)節(jié)器理論?，F(xiàn)在，我們就請他們談?wù)剠⒓有c慶典的感受。

男：感謝外國朋友們對熱情的祝賀1為了人尖的文明與進步，我們走到了一起，雖然我們語言各異，膚色不同，但我們的心相通，歌相連!

十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》

女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請x大學(xué)校長講話。

(校長致詞)

女：好，祝x大學(xué)早日成為世界一流大學(xué)。下面請聽校友清風(fēng)的作品《好一片艷陽天》

請歌唱家演唱

二十、歌曲《好一片艷陽天》

男：今夜，昨珧燦爛，

女：今夜，桃李芬芳，

男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想1

女：今夜，流淌著多少歡樂，多少期望!

男：回首世紀風(fēng)云，縱然是如此厚重，如此豐盈，

女：站在新起點，，你是強此充滿生機，充滿活力，

男：祝福母校!

女：祝福

男：(英語)祝福

合：祝福美好的明天!

親子活動主持詞結(jié)束語篇十

甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和哥哥姐姐的到來！接下來請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們送上我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾：（佩戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié)，小主持人也同時為大主持人獻紅領(lǐng)巾）

乙：謝謝我們可愛的同學(xué)們。楊陽，今天是開學(xué)的第一天，你有新學(xué)期的愿望嗎？

甲：有??！我希望我能學(xué)習(xí)更多的知識，取得更優(yōu)異的成績來回報父母。當他們看到我進步，他們最開心了，工作也不覺得累了。

乙：爸爸媽媽的工作很辛苦嗎？

甲：是的。他們天天在外打工，很辛苦。

乙：真是懂事的孩子，那你一定要好好讀書，成為他們的驕傲。今天，我們哈師大的領(lǐng)導(dǎo)和哥哥姐姐們也為同學(xué)們帶來了新學(xué)期的禮物，有請各位領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們?yōu)樾⊥瑢W(xué)們送上學(xué)習(xí)用品。

（贈送禮物）

甲：感謝哈爾濱師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和哥哥姐姐帶來的禮物！謝謝你們！下面請同學(xué)代表小同學(xué)們表達我們內(nèi)心的感謝。

（小學(xué)生代表發(fā)言）

乙：謝謝同學(xué)們，下面有請我們哈師大團委徐長勇書記代表哈爾濱師范大學(xué)講話。

甲：謝謝徐書記。我們會謹記徐書記的教導(dǎo)與囑托，常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，不辜負老師、父母以及所有關(guān)心我們的人的期望！

乙：楊陽，加油！同學(xué)們，剛才收到禮物的同時也收到了一張心愿卡，請同學(xué)們把自己的心愿寫在心愿卡上，也許過不了多久它就會實現(xiàn)！

（大學(xué)生將同學(xué)們的心愿卡收集起來）

乙：楊陽，今天我們志愿者哥哥姐姐們也有一個心愿，能滿足嗎？

甲：能呀！什么愿望？

乙：我們希望再次走進小學(xué)課堂，跟大家一同回憶小學(xué)時代的美好時光，好嗎？

甲：好的，接下來請各位領(lǐng)導(dǎo)、哥哥姐姐和同學(xué)們一起到勞技室跟我們做手工，到我們小小的科技館參觀吧！…..

（折紙活動）

（參觀科技館）

活動結(jié)束全體合影！

親子活動主持詞結(jié)束語篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，提高國民書寫能力是提高國民語言文字應(yīng)用能力的重要內(nèi)容，是語言文字工作的核心任務(wù)之一。為了弘揚我國優(yōu)良文化傳統(tǒng)，秉承民間習(xí)俗文化，營造全體師生熱愛我國國粹——書法藝術(shù)的氛圍，讓全校師生感受書畫的藝術(shù)魅力，激發(fā)師生練習(xí)書法的熱情，菏澤市語言文字工作委員會、菏澤市書法家協(xié)會聯(lián)合舉行“書法名家進校園”活動。我校是菏澤初中的窗口學(xué)校，是山東省語言文字規(guī)范化示范校，把我們學(xué)校作為本次活動的第三站，我們感到非常的榮幸和自豪。出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：菏澤市書法家協(xié)會主席曹鈺同志，市書法家協(xié)會常務(wù)副主席翟永華同志，市書法家協(xié)會副主席楊秋平同志,市書法家協(xié)會主席團委員武進軍同志,市書法家協(xié)會主席團委員張海同同志;出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)還有：菏澤市教育局副局長徐秋梅同志;牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇同志;區(qū)語委辦崔華主任;出席本次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：蔣正林校長、副校長李愛華、教務(wù)主任劉令章。出席本次活動的還有師生書法愛好者代表200余人。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

本次活動的流程主要有：

一、牡丹區(qū)教育局副局長李傳宇、市書協(xié)曹主席致辭。

二、書法家張海同老師面向師生硬筆書法講座;成文正老師書法家面向師生軟筆書法講座。

三、師生書法練習(xí)，書法名家現(xiàn)場指導(dǎo)。

四、書法名家現(xiàn)場書法創(chuàng)作并向?qū)W校贈送書法作品。

五、與書法名家合影留念。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，活動結(jié)束。

下面歡迎李傳宇局長講話：(李傳宇局長講話)

謝謝李局長熱情洋溢而又誠摯中肯的講話。希望全體師生以此次活動為契機，向書法藝術(shù)家們學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)中國書法藝術(shù)，并以此來鍛煉自己的毅力、陶冶自己的情操。

下面有請市書協(xié)曹主席講話，大家掌聲歡迎;(市書協(xié)曹主席講話)

曹主席百忙之中來到咱22中為大家作書法指導(dǎo)，是對我校的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲向曹主席表示誠摯的歡迎和崇高的敬意!

下面請軟筆書法愛好者代表跟隨趙婷婷老師到東一樓書法教室聆聽書法名家成文正的軟筆書法講座;其他師生留在多媒體教室聆聽張海同志書法家的硬筆書法講座。(趙婷婷老師帶領(lǐng)軟筆書法專家和部分師生離席)

有請張海同書法家的硬筆書法講座：(講座開始)

感謝成文正書法家的軟筆書法講座。

書法家以平實而生動的語言，讓我們對硬筆(軟筆)書法有了更深的認識，不僅讓我們了解了硬筆(軟筆)書法的歷史淵源，更讓我們了解了練好硬筆(軟筆)書法的技巧，提升了我們的審美情趣。讓我們再次以熱烈的掌聲對專家表示感謝!

下面進入師生現(xiàn)場創(chuàng)作環(huán)節(jié)，請各位專家現(xiàn)場指導(dǎo)!

(師生書法練習(xí)，專家巡回指導(dǎo))

感謝各位專家的現(xiàn)場指導(dǎo)，讓我們的書法又有了很大的進步!

(軟筆書法專家及愛好者代表返回多媒體教室)

下面有請各位書法專家為我們現(xiàn)場書法作品創(chuàng)作：

(書法專家在多媒體教室現(xiàn)場創(chuàng)作，書法專家為學(xué)校贈送作品)

感謝各位專家為我校贈送作品，這些作品將成為我校的寶貴財富。

下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到前排合影留念：(合影留念)請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位。(領(lǐng)導(dǎo)、專家回到原位)本次活動增長了師生見識、開闊了學(xué)生視野，提高了大家的審美能力，增強了我們的民族意識，激發(fā)了師生深深的愛國情懷。對于深入推進素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，必將起到積極的推動作用。最后,請蔣正林校長致閉幕詞。

(蔣正林校長致閉幕詞)

最后，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位書法名家的蒞臨指導(dǎo)，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的大力支持。

宣布活動結(jié)束。(領(lǐng)導(dǎo)、專家離席，學(xué)生由各年級老師帶回)

親子活動主持詞結(jié)束語篇十二

清明節(jié)相關(guān)的主持稿怎么寫？大家來探討一下。古有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺，可見清明節(jié)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有密切關(guān)系。你是否在找正準備撰寫“清明活動主持稿結(jié)束語”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

今天是清明節(jié)，正所謂“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”可是今天的清明節(jié)卻是烈日炎炎，沒有一絲要下雨的預(yù)兆，這正是今年的清明跟往日的清明的不同之處。清明時候去掃墓這是理所當然的，可是這天氣確實不適合去。

清明節(jié)是很早之前就有的一種節(jié)日，它的傳說有好幾種傳說，其中一種是關(guān)于介子推和重耳的傳說，重耳為逃避迫害而流亡國外，在一處渺無人煙的地方，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，介子推從大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。重耳漸漸恢復(fù)了精神。十九年后，重耳作了國君。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。

他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。這就是關(guān)于清明節(jié)的一個傳說，一個動人的傳說。

是啊!清明節(jié)是讓人悲傷的一天，活著的人要為逝者上墳，看見那墳?zāi)咕筒恢徊挥X的掉下了眼淚，清明是傷感的，是悲傷的?？墒乔迕鞴?jié)這一天又不能沒有，因為逝者可以安息，可以在天之靈看見他的`家人健健康康的活著，這樣逝者就可以安心的走了，毫無牽掛的走了。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”可是今天的清明節(jié)沒有雨但是今天的清明節(jié)又是最不同的一個清明節(jié)!與往常不同，與往年不同的一個!

相傳，春秋時期，在中原有個大國叫晉，當時晉國國王有位十分惡毒的妃子，這個妃子為了讓自己的兒子當上國王，就設(shè)計謀害太子，太子無奈之下，只好用自殺來表示清白。太子的弟弟重耳為了躲開禍害，只好逃到別的國家去。在逃難期間，重耳受盡了屈辱，而所有跟著他的臣子都覺得這樣永無出頭之日，便陸陸續(xù)續(xù)地各謀出路去了。只剩下幾個忠心耿耿的人，其中一個大臣叫介子推。

有一天，介子推外出回來發(fā)現(xiàn)重耳饑餓暈倒了，大臣介子推毫不猶豫的拔出小刀從自己的腿上割下一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。重耳聽介子推說這是一塊馬肉，當他看到介子推腿上的血時就知道了這件事，但并沒有揭穿介子推，他心里發(fā)誓：如果以后自己得勢，一定要好好報答介子推。

后來，重耳被一位好心的國王幫助了之后又回到了晉國，當了君王給各個跟隨的大臣都重賞了一番，想起介子推，便派人去請他，重耳的人請了好幾次，也沒有請到。重耳只好親自去，只見門已經(jīng)鎖了，原來介子推已經(jīng)到大山里去了。有人給他提議大火燒山，但只燒三面留一面，讓介子推自己出來。重耳便放火燒山，燒了三天三夜，介子推還不出來，只好等大火滅了再進去找。進去一看介子推已經(jīng)被燒死了，重耳慚愧不已，放聲大哭，為介子推舉行了隆重的葬禮。重耳對民眾說這一天只能吃冷飯，并將這一天叫冷食節(jié)。

后來，人們把祭祀祖先的日子和這一天放在一起，便成了清明節(jié)。

在知道了這個節(jié)日的由來以后，我不禁為介子推對君主，實質(zhì)是對國家至忠的行為感到敬佩。敬佩他那忠義正直的品行。我以后要做像介子推這樣的人，做一個對國家忠貞、赤誠、義氣、正直的人。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

四月的春風(fēng)輕輕吹過耳畔，站在烈士墓前，遙遠的思緒滾滾涌入眼簾……我仿佛看見了江姐的錚錚傲骨，方同志的大義凜然，董存瑞高舉的炸藥包，黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當共產(chǎn)黨員”的豪邁，吉鴻昌“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭”的慷慨，夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”的激昂……更有千千萬萬個無名戰(zhàn)士“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴”的凜然正氣!

如今，站在這些長眠于此的烈士墓前，深深的一躬，表達不盡我們崇高的敬意，由衷的謳歌，抒寫不盡我們深深地感恩。如果沒有他們，世界上哪有主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整的中國?如果沒有他們，哪有我們今天和平幸福的生活?為了驅(qū)逐侵略者，他們舍小家為大家，為了解放全中國，他們拋頭顱灑熱血。司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。無數(shù)無名烈士的長眠，對這句話作了最恰當?shù)脑忈?。這種用生命作代價的奉獻重于泰山，這種無私為天下的胸懷廣于江海!這些無名英雄用曾經(jīng)年輕鮮活的生命之花的凋謝告訴了我們一個真理——人生的意義不在于你在世上生存多少個年月，而在于你在有限的時間里為國家為社會做了什么!

一剖黃土，掩埋了烈士的忠骨，有名字的，沒名字的，也許他們未曾都有過董存瑞一樣的壯舉，也許他們未曾都有過劉胡蘭一樣的豪言，但是他們和董存瑞、劉胡蘭、吉鴻昌等一樣有著一個共同的名字——中華優(yōu)秀兒女!

我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前，前仆后繼，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊梁。他們頑強的戰(zhàn)斗意志，為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié)，永遠值得后人景仰!革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，難道我們還有理由推卸我們報效祖國的責(zé)任嗎?如今，我們作為跨世紀的一代，面對和諧的社會，面對美好的未來，我們更應(yīng)該具有愛國之情，更應(yīng)該樹立報國之心。

我們有信心，因為我們有榜樣!同學(xué)們，讓我們肩負起歷史責(zé)任和使命，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為我們的祖國增光，為她添彩!

親愛的老師們、同學(xué)們：

你們好!

又是一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。我們來到烈士墓前，祭奠長眠在這里的先烈英靈。 站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈們，長眠著為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前仆后繼、英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血的英雄戰(zhàn)士們，也長眠著在和平時期為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血的功臣們。他們倒下了，他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，在社會最需要的時刻，他們拋棄了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕他們是無私奉獻的英雄!

面對他們，我們怎么能不肅然起敬!他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊、萬古流芳，他們的英名將與日月同輝，與江河共存。唯有記住他們，我們才能更深刻地認識到我們的求學(xué)機會，我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易，我們的青春、我們的生命是多么可貴;唯有記住他們，我們才能更透徹的理解我們擁有的自由與獨立、和平與民主正是這些先烈們的理想與追求;唯有記住他們，我們才能更強烈的感到，中華民族的新崛起需要我們每一個后來者奮發(fā)圖強，沿著英雄們的足跡前進、前進、再前進!

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒，我們深知肩負的歷史責(zé)任和使命，我們要愛自己，愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩。 同學(xué)們，讓我們舉起右拳，在先烈墓前莊嚴宣誓： 繼承先烈遺志，弘揚英烈精神， 不怕苦和累，勤奮學(xué)習(xí)，追求真知， 只爭朝夕，立志成為適應(yīng)未來激烈競爭的高素質(zhì)人才，成為祖國建設(shè)需要的有用人才。 爭做“樹新風(fēng)、講奉獻”的排頭兵， 通過實際行動傳播文明新風(fēng)， 樹立青年一代學(xué)好技術(shù)、奉獻社會的良好文明形象。 鍛造強健體魄和良好的心理素質(zhì)， 以昂揚的姿態(tài)，迎接未來建設(shè)和改革中遇到的各種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗。 先烈們永垂不朽!

親子活動主持詞結(jié)束語篇十三

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：女士們、先生們

合：大家晚上好！

甲：年年清明，今又清明。

乙：春天的花開了，那些芬芳就是清明；春天的雨落了，那些纏綿也是清明。

甲：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，清明以春回踏青的悠揚，以思念感懷的委婉向我們走來，訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華！

甲：今天，我們以清明的名義朗誦，以朗誦的名義清明。

乙：用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，共同迎接燦爛的春天！

七、熱愛和平，讓世界充滿愛，這是人類世世代代執(zhí)著追求的夢想，然而硝煙正吞嚙著人們正義的靈魂，老作家巴金就是把這樣一顆流著血的破碎的心捧給了世人，用這顆心來喚醒沉睡的國人。請欣賞由常亮深情演繹的巴金的作品《我的心》。

十、下面請欣賞合誦《黃河》，作者堆雪，朗誦曉東清亮

十二、母親愛，比大海！母親心，勝黃金！接下來讓我們在千堆雪老師的深情誦讀中去感悟一位繼母無私的情懷和博大的愛心。有請中華誦全國朗誦大賽冠軍、全國網(wǎng)絡(luò)文化形象大使、三門峽市朗誦藝術(shù)協(xié)會主席千堆雪為我們朗誦肖復(fù)興的作品《母親》。

十三、女聲獨唱《燭光里的媽媽》，演唱：李娟（《母親》朗誦結(jié)束，該節(jié)目直接上）

【結(jié)束語】

甲：今晚，我們以清明的名義深情朗誦

乙：今晚，我們以朗誦的名義迎接清明

甲：我們播種雅言，讓詩情和萬物一齊生長

乙：我們收獲經(jīng)典，讓文明在吟詠間傳遞

甲：讓我們呼吸詩文的芬芳，生命之途與浪漫相隨

乙：讓我們品味朗誦的神韻，讓平凡的生活多一分深情和感動

甲：讓我們堅守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)

乙：心懷敬畏，心懷感恩

甲：讓我們在春光里振奮精神，梳理心情

乙：一起放飛夢想暢享春天！

甲：“相約春天”朗誦晚會到此結(jié)束

乙：朋友們，再見！

親子活動主持詞結(jié)束語篇十四

每個家庭派出一個家長，一個小朋友，現(xiàn)在我們把所有家庭分成兩組，分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組，每一組(由若干個家庭組成，將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右)。

規(guī)則：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面，把接力棒傳給下一位家長，哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。

(本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市采購，請大家放心使用)

我相信今天到場的各位家長和小朋友都是身懷絕技的，讓我們來一個才藝pk，看看哪個家庭的才藝表演獲得的掌聲最多，最響亮。家長可以單獨表演，也可以帶著小朋友一起表演，誰將會成為第一個勇士了，盡情期待......

小朋友們，你們在家里都會認真吃飯嗎?你們的聲音是不是非常響亮了?下面姐姐要來檢驗檢驗?zāi)銈儭＿@個游戲，把所有小朋友分成7組，每一組四個小朋友，派一個小朋友抽題，抽到的題目是一個短句，小朋友們需要拖長這個詞語的尾音，聲音最長者獲勝，每一組會選出一個聲音最長者，最后進行終極pk.每一組的獲勝者都會獲得小禮品。

第三個游戲踩氣球

一次上臺四個家長四個小朋友，在家長腳上綁上氣球，小朋友不能踩自己家長腳上的氣球，在規(guī)定時間內(nèi)看哪個小朋友踩的氣球最多，每一組獲勝者獲得精美小禮品。

(靈活串詞)

(二)剛剛的才藝表演精不精彩?對，非常的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭，小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油!

每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，白色的夢純潔;藍色的夢神秘;綠色的夢寄托著希望......今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸他*的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的夢想。

親子活動主持詞結(jié)束語篇十五

同志們：

今天我們利用半個小時的時間，在這里舉行**市第十五期中青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。時間過得很快，三個多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)告一段落。三個多月的時間不算長不算短，大家聚在一起收獲知識收獲友誼，在此，我代表黨校班子成員和全體教職員工向大家表示真誠的祝賀!培訓(xùn)期間，大家既有聽課、交流，也有考察、調(diào)研，可謂朝夕相處，在圓滿完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作之際，我們和大家一樣充滿依依不舍的心情，但是，“是冰總要化去，是雁總要遠行”。一會，洪校長還有很多心里話要跟大家交流。

下面，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們第十五期中青班的班長###同志上臺發(fā)言!

……

剛才，###同志的發(fā)言回顧了三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活，介紹了自己的一些收獲，述說了自己的一些感悟，在這里我要跟大家說，培訓(xùn)是短暫的，友誼是永久的。

下面我們熱烈歡迎市委組織部###部長講話!

……

#部長的講話可謂是真情流露，聽后令人深受感動，我提議讓我們再次以熱烈的掌聲向#校長表示感謝!培訓(xùn)的圓滿成功，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有各位老師的辛勤付出，有全體同學(xué)的大力配合，我再次提議，讓我們把熱烈的掌聲獻給所有為我們中青班學(xué)員授課的各級領(lǐng)導(dǎo)、全體老師!謝謝!

……

下面為大家頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、發(fā)放合影照片。請各組的組長到主席臺領(lǐng)取!

……

再次向大家表示祝賀!

……

同志們，增長知識、增長才干、拓寬視野、有利于工作是我們共同的目標。各位都是區(qū)兩級機關(guān)的骨干力量、中堅力量，在全面建設(shè)小康社會的偉大征程中，廣闊天地大有可為，我們期待收到各位事業(yè)進步的好消息!奉獻無悔，青春萬歲!我們分別在這生機勃發(fā)的春天，春天是充滿希望的季節(jié)，希望你們回到本職崗位后，保持勇于爭先的工作激情，站在更高的起點上，盯住新的目標，實現(xiàn)新的跨越，為建設(shè)和諧、富裕、文明的##貢獻自己的聰明才智!##黨校作為大家的母校，會始終祝福大家、關(guān)注大家，也希望大家工作閑暇之余，常回母?？纯?

結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

親子活動主持詞結(jié)束語篇十六

8頭南獅經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)們點晴之后，栩栩如生，象征著祥和美滿，紅紅火火，蒸蒸日上。接下來讓我們一同來欣賞吉祥喜慶的舞獅表演。

開業(yè)，標志著廣西從此邁上了國際頂尖時尚消費的行列，見證了兩廣之間的友好往來，兩地友誼天長地久，同時還將愛心散滿邕城。一直都對社會公益，特別是教育事業(yè)給與很大的關(guān)注與支持，本著回饋社會、奉獻社會、共建南寧美好明天的信念。特別策劃了愛心助學(xué)計劃。資助廣西50位考上南寧地區(qū)大學(xué)的貧困高考生，每人5000元的助學(xué)金。以倡導(dǎo)公益之風(fēng)，弘揚社會“真、善、美”，為南寧公益事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。

激動人心的時刻一波接著一波，下面將是今天盛典的潮，期待已久的的商場終于走進了我們的生活，共同為我們創(chuàng)造時尚、優(yōu)質(zhì)的新生活。下面有請以下領(lǐng)導(dǎo)一同為南寧店的開業(yè)剪彩!

有請

共同為開業(yè)剪彩。同時，標志愛心助學(xué)計劃正式啟動。

(由董事長宣布“商場正式開業(yè)!”)

七月，美麗的綠城樹更綠、花更艷、人更美。接下來的時間，讓我們走進這個國際品牌世家，感受給我們帶來的不一樣的時尚購物體驗。友誼之花，盛開綠城。體驗尊貴，共享友誼。商場開業(yè)盛典圓滿結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨。請各位領(lǐng)導(dǎo)、貴賓移步到商店內(nèi)參觀。

親子活動主持詞結(jié)束語篇十七

下面，進行大會第一項：有請海河教育園區(qū)管委會副主任盧偉向大會致辭，并宣布海河教育園區(qū)青年志愿者服務(wù)隊成立。

…………

下面，進行大會第二項：請團市委志工部王良騏部長為海河教育園區(qū)青年志愿者服務(wù)隊授旗。

有請我們園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各位院校長為各校志愿服務(wù)隊授旗。(請各校青年代表到前臺接旗)

…………

接過旗幟后，我們接過的是光榮，接過的是使命，也接過了我們對志愿者事業(yè)的追求和熱愛。下面，有請志愿者代表輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院同學(xué)宣讀倡議書。大家歡迎。

…………

青年志愿者，是一個響亮的名字;青年志愿者行動，是一項崇高的事業(yè);青年志愿者精神，是一代青年的精神追求!下面讓我們重溫中國青年志愿者誓詞，共享這莊嚴美好的時刻!請全體志愿者舉起右拳，請青年志愿者代表同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓。

誓詞：我志愿成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，幫助他人;奉獻愛心，服務(wù)社會;踐行志愿精神，傳播先進文化;做園區(qū)主人，為創(chuàng)建一流園區(qū)貢獻力量!

…………

青年朋友們，我們在光榮的志愿者旗幟面前明誓，讓我們積極行動起來，共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美的和-諧校園環(huán)境，讓我們一起努力，爭創(chuàng)一流園區(qū)。

下面，請允許我宣布，"迎五四愛園區(qū)示先鋒"主題實踐活動現(xiàn)在啟動，請各團委書記按計劃有序組織本校志愿者開展實踐。

親子活動主持詞結(jié)束語篇十八

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。

……

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班等同學(xué)表演。

……

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5等同學(xué)表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班等同學(xué)表演。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班×同學(xué)上臺表演。

……

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。