為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇一
啟東市紫薇小學(xué)近日開展了做一個有道德的人主題教育活動,此次活動主要分三個方面:感恩篇、愛心篇、和諧篇。
感恩篇主要包括親情問卷和親情日志,通過父母和孩子一起答題的方式,讓父母把感恩的種子播撒到孩子的心中,同時也讓家長感受了一回自己與孩子間的親密程度,更好的促進父母與孩子的和諧相處,是一次心與心的交流。
愛心篇主要是一次以學(xué)會關(guān)愛、愛心義賣為主題的拍賣會,同學(xué)們把不用的或閑置的物品拿來義賣,所得款項全部捐給學(xué)校的愛心基金。全校師生人人參與,奉獻出了自己的愛心。此次活動不僅是一次獻愛心的教育活動,更增強了隊員們的互助意識、節(jié)約意識、推銷意識,培養(yǎng)了隊員們適應(yīng)社會生活的綜合能力。讓隊員們從中學(xué)會與他人合作、交往,提高了隊員的綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)了紫薇小學(xué)教職工和學(xué)生們的一顆濃濃關(guān)愛之心,個人的力量畢竟是有限的,只有靠大家的努力,匯聚更多的愛心,才能作出更大的奉獻。
在和諧篇中,我校中、高年級舉行了和諧校園我同行的征文和演講比賽,通過這次活動,下課時樓梯間爭先恐后下樓的現(xiàn)象沒有了,校園里的`追吵打鬧也變少了,老師和學(xué)生間的交流多了,孩子們臉上的笑容也多了,整個校園如同冬日里的暖陽,照得每個人的心間都暖洋洋的。
做一個有道德的人,是我們每個老師教育孩子們做的第一件事,成大事者必先學(xué)會做人,紫小也將一如既往地把德育教育放在第一位,讓道德二字伴隨孩子的一生。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇二
電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)時代,中學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的一個主要群體。很多孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲,聊天等不能自拔,家長和老師為此大傷腦筋,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)勢在必行。所以,今天我們七年級四班組織開展了以《文明網(wǎng)上行》為題的主題班會活動。
活動過程中,通過師生共同找出并列舉手機的好處和壞處;觀看相關(guān)視頻和圖片,進行直觀感知;學(xué)生暢談癡迷用手機玩游戲,聊天等現(xiàn)象產(chǎn)生的危害;學(xué)生演講等多種形式,讓學(xué)生感悟手機在現(xiàn)實生活中存在的利與弊,從而使學(xué)生明白信息道德素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。
此次活動的意義在于對學(xué)生進行了德育教育,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的`認知,有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇三
近些年來,信息安全事件“炮響”無數(shù),警鐘不斷;讓我們“猛回頭”,不得不認識到信息安全工作的重要性!信息技術(shù)推動了整個社會乃至人類的進步,但是創(chuàng)新的科技同時也是一把“雙刃劍”;在推動社會進步的同時,也給犯罪份子留下了可乘之機。他們會利用信息技術(shù)的某些漏洞進行破壞活動。當(dāng)然,我們會有領(lǐng)先信息安全管控技術(shù)來應(yīng)對他們。但是,領(lǐng)先的安全控管技術(shù)充分發(fā)揮其積極正面的效用的前提條件是人的信息安全意識必須得以提升。
信息安全工作者與狡猾的不法分子一直進行著“道高一尺,魔高一丈”的較量,當(dāng)信息安全工作者用強有力的信息安全產(chǎn)品、先進的信息安全技術(shù)等構(gòu)建信息安全技術(shù)體系的時候,狡猾的不發(fā)分子卻在想辦法尋找和窺探著信息安全管理的漏洞;當(dāng)信息安全工作者開始重視信息安全管理的時候,不發(fā)分子卻開始利用員工薄弱的信息安全意識搞破壞;當(dāng)然,很多信息安全事件的發(fā)生也并不是因為敵對的不法分子,很多都是“禍起蕭墻”!殊不知,員工信息安全意識薄弱是最致命的!
近年來,安全事件“層出不窮、商業(yè)泄密案“觸目驚心”、個人信息“唾手可得”、網(wǎng)絡(luò)犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的臨威脅無處不在。那么,這一切的一切這究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因為“黑客”嗎?不!錯了,無數(shù)信息安全事件用“血淋淋”的教訓(xùn)告訴我們,員工信息安全意識薄弱是最根本的原因。比如,“將口令寫在便簽上,貼在電腦監(jiān)視器旁;開著電腦離開,不鎖屏,就像離開家卻忘記關(guān)門那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇打開郵件附件;使用容易猜測的弱口令,或者壓根就不設(shè)口令;丟失自己的筆記本電腦;會后不擦黑板,會議資料隨意放置在會場;只關(guān)注外來的威脅,忽視企業(yè)內(nèi)部人員的問題…”針對這種現(xiàn)狀,國際公認的更為有效和經(jīng)濟的方式是提升員工的信息安全意識和增強安全防范技能。讓企業(yè)員工充分認識到每個人都肩扛著信息安全的`責(zé)任,深刻體會到“信息安全,人人有責(zé)”!
所以,擺在我們面前的新問題是如何有效的提升企業(yè)員工的信息安全意識。那么,我們應(yīng)該如何提升企業(yè)員工的信息安全意識呢?這個問題一直困擾著廣大信息安全工作者。谷安作為國內(nèi)頂級的信息安全咨詢公司和最專業(yè)的信息安全培訓(xùn)機構(gòu),最先認識到信息安全意識對于各行業(yè)和企業(yè)的的重要性、最先聽到了各行業(yè)和企業(yè)對于如何提升員工信息安全意識方法的呼聲、也是國內(nèi)最早探索員工信息安全意識培養(yǎng)方案的機構(gòu)。谷安公司認為,員工信息安全意識的培養(yǎng)必須要幽默、風(fēng)趣、方法多樣、寓教于樂并持之以恒。為此,谷安推出一系列信息安全意識產(chǎn)品,比如信息安全意識動畫、信息安全意識畫冊、信息安全意識海報、信息安全意識屏保、信息安全意識電子期刊等。這些信息安全意識產(chǎn)品能夠把枯燥的知識有趣化、把無聊的說教幽默化、讓員工在“津津有味”中學(xué)知識,讓員工在潛移默化中提升信息安全意識水平。最近,為了更好的幫助客戶提升員工信息安全意識,谷安公司特推出信息安全意識年服務(wù)模式,幫助客戶省時、省力、省錢、省心的做好信息安全意識宣貫工作。與此同時,谷安公司還在研發(fā)基于云平臺的信息安全意識調(diào)研服務(wù)模式,幫助客戶把好信息安全意識這根重要脈搏。幫助中國行業(yè)和企業(yè)構(gòu)建信息安全意識防火墻,為中國的信息安全保駕護航!
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇四
為增強學(xué)生、家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生身心健康,注重“學(xué)校+家庭”的雙向模式。近日,學(xué)校組織開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育活動,突出四個工作環(huán)節(jié)扎實有序推進。
四是向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長一封信》,共計2900余份。讓每一個學(xué)生家長都了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方式,提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,確保孩子的身心健康成長。
通過一系列活動的開展,學(xué)生家長了解了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,提升了廣大家長引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站的教育管理能力,營造了學(xué)生文明上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇五
信息道德能力是指運用信息知識、技術(shù)和工具解決信息問題的能力.它包括信息基本概念和原理的理解與掌握、信息資源的收集整理與管理、信息技術(shù)及其工具的選擇使用、信息處理過程的設(shè)計等能力.通過開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進青少年學(xué)生健康成長。
二、活動安排
1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際,充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報,班隊會等廣泛開展宣傳動員,使學(xué)生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。
3.切實加強信息法制和道德教育。認真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和道德意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展好活動。
4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息道德的正確認知,增強道德判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié),形成班級管理長效機制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的實效性,.并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的班級長效機制。
三、活動內(nèi)容及方式
1.積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認識.觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的`方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。
4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇六
3月11日,xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第三次線下研修活動。
教務(wù)主任劉xx通報了近期信息技術(shù)能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項主題研修活動,提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對學(xué)習(xí)情況進行日通報。
段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要意義,她認為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強有力的技術(shù)支持,是新時代教師必須掌握的技能。
同時,她向大家展示了部分學(xué)員的`片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進了教師們對2.0工程的深入理解。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇七
隨著5月份"愛勞動月"的正式啟動,如皋市如城光華幼兒園圍繞"勞動小能手在行動"主題,開展了系列生活德育課程活動。
看著孩子們臉上洋溢著的笑容,老師們感受到了來自于生活、富有實效的生活德育活動,很好地踐行了《指南》精神對于社會領(lǐng)域中十分倡導(dǎo)的遵循幼兒從"感受——體驗——表現(xiàn)"的學(xué)習(xí)特點。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇八
在大名縣第二中學(xué)開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)教育活動,通過這次教育活動引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)信息安全知識,健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),形成良好的信息道德觀念,提高自我保護意識。
1.組織學(xué)生課前收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫等資料。
2.多媒體演示、學(xué)生分角色飾演課堂劇《網(wǎng)迷的懺悔》。
3.影視作品欣賞
《玩命直播》觀看片段視頻,師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的后果,引導(dǎo)學(xué)生反思,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。
4.小組交流討論
交流討論收集到的資料,小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀,得出結(jié)論時代不斷進步,信息不斷發(fā)展的結(jié)論。
5.總結(jié):
通過本次活動,初步幫助學(xué)生樹立良好的.使用網(wǎng)絡(luò)信息意識習(xí)慣,養(yǎng)成保護自我、尊重他人的隱私的良好道德品質(zhì)。使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。
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