心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
初二心得體會篇一
初二對許多學生來說,是一個具有挑戰(zhàn)性的時期。學業(yè)逐漸加重,社交圈子也曾慢慢擴大。尤其是在這場全球疫情中,許多學生在家中迎來了這個至關(guān)重要的年齡段。在這樣的過程中,如何理解和適應(yīng)自己的成長,以及如何充分利用這個時期的機會,學生們都在嘗試著去思考和探尋。在這篇文章中,我將分享我在初二的學習和生活中所獲得的心得體會。
第二段:努力學習,建立良好習慣。
初二是中學生涯中學業(yè)加重的階段之一。在這一年里,我學習了更多的知識和技能。同樣重要的是,我們還學到了如何建立一些好的習慣來更好地學習。通過特別的時間管理和有效的學習方法,我們可以減少壓力,提高效率,并為高中的學習奠定基礎(chǔ)。我學會了如何制定計劃和目標,如何瀏覽和理解文本,并且發(fā)展了閱讀習慣和寫作技能??偟膩碚f,我明白了如何通過認真的思考和刻苦的努力,來獲得一些有價值的工具和技巧。
第三段:探索自己,積極參與社交生活。
除了學習,初二也是一個積極參與社交生活的時期。我們開始建立和保持新的友誼,為自己的人脈圈打下基礎(chǔ)。我從中學到了如何與人交往,如何解決沖突,如何欣賞不同文化背景和語言風格下的交流溝通。在這個進程中,我也學會了如何適當?shù)乇磉_自己的意見和想法,以及如何以積極的態(tài)度去面對和接納別人的觀點。這樣的經(jīng)驗不僅幫助我建立自信,也讓我在社交場合更為自然和自如。
第四段:挑戰(zhàn)自我,鍛煉體魄。
隨著生理上的成長和發(fā)展,初二也是一個鍛煉體魄的時期。我參加了體育運動比賽和運動訓練,以提高自己的體能和健康水平。通過運動,我能夠緩解學習和生活所帶來的壓力,并且通過比賽和訓練來挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自己的能力。此外,我也學會了如何關(guān)注自己的身體健康,如何更好地安排飲食和休息時間。這些良好的習慣也成為了我未來生活的基石和保障。
第五段:總結(jié)。
回顧初二時期,我感到得益于學業(yè)、人際關(guān)系和健康方面的各種經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個過程中,我學會了如何面對挑戰(zhàn)、如何探索自己、如何嘗試新的事物。我發(fā)現(xiàn),只要我保持積極的思考和高度的努力,就能夠克服難題,達成自己的目標。我很期待未來的學習和成長,希望自己能夠以更好的方式利用和發(fā)展自己的潛力和能力。
初二心得體會篇二
家訪主要是指班主任和教師通過上門走訪、電話、路訪等手段,與學生家長取得聯(lián)系,共同溝通和探討學生教育問題的方式。密切師生溝通在素質(zhì)教育的新形勢下,我們學校又地處農(nóng)村,學生居住地分散,學習環(huán)境較差。為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果,我們進行家訪的工作,加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現(xiàn)將我進行家訪的相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)
1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢。
4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實開展工作,家訪成果顯著
1、通過本次家訪,全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。
3、以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。
4、通過家訪,廣泛聽取社會對學校教育教學的意見和建議,并及時反饋。
三、家訪體會
1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。文化程度高
的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,有較強的自覺性。文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。
2、學生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這對學生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過近段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自己的一份力量!
家訪主要是指班主任通過上門走訪、電話或書信等手段,與學生家長取得聯(lián)系,共同溝通和探討學生教育問題的方式。搞好家訪工作,是班主任掌握學生情況,進行家庭與學校雙向管理,開展班級各項工作,提高教育質(zhì)量的重要保證。下面就談?wù)劚救说膸c心得體會。
一、思想上要重視家訪。
家訪是班主任密切與學生家長聯(lián)系的一種最常用的方法,勤于家訪,善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。通過家訪,可以跟家長交流情況和交換意見,統(tǒng)一認識,這樣既幫助教師改進教學工作,又幫助家長改進家庭教育,從而能形成教育合力。蘇霍姆林斯基說過:“只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其細致、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上,而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學?!蓖ㄟ^家訪保持教育的一致性,是兒童健康成長的關(guān)鍵。必須充分認識家訪的重要意義。
2、家訪應(yīng)有準備地進行。
去家訪之前,應(yīng)當做好充分的準備,首先要提前告訴家長,否則,學生家長不在家,白跑了一趟,既浪費時間,又達不到目的。第二,必須估計到可能遇到的困難和意想不到的情況,做好克服困難的心理準備。第三,應(yīng)針對學生的情況具體分析,想要說什么,最好在心里有個提綱,到時一五一十,侃侃而談,從容不迫,有條有理,家長聽起來肯定認真,覺得老師工作細心,很負責任。
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初二心得體會篇三
初二為期三天的軍訓結(jié)束了,那三天,有苦淚,有歡笑,軍訓,加深了我們的友誼,軍訓,我們明年再見。那三天,是我一輩子也不會忘記的,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的初二。
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軍訓這一課是磨煉意志和思想的一課,從站軍姿到齊步走,跑步走,都給了我們?nèi)松膯⑹竞透邢?。下面讓我們一起來看看?/p>
作文。
網(wǎng)小編為您帶來的《初二軍訓感想》。如果想要更多關(guān)于軍訓作文、軍訓總結(jié),請繼續(xù)關(guān)注我們本站的作文欄目。
瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙,一陣風刮過,地上便卷起一股熱浪,撲面而來;小鳥們早已經(jīng)不住炎炎烈日的淫威的逼嚇,不知躲匿到什么地方去了;而可憐的草木,更是耷拉著腦袋,奄奄待斃。只有那較為耐熱的知鳥,扯著破鑼爛鼓般的喉嚨,知了——,知了——的哀嚎,傾訴著高溫的殘酷??删驮谶@樣的日子里,我們一群嬌嫩的學生娃娃,卻在向太陽公公挑戰(zhàn)——進行軍訓。
(二)。
“集體練軍姿,有事打‘報告’,沒有我的命令誰也不許動。否則被我發(fā)現(xiàn)了,一律罰繞著操場跑5圈”,教官鐵著臉下達了這條命令。同學們開始還覺得挺容易,不就是站著不動嗎?這有啥!可沒過多久,臉上便被太陽曬得火辣辣的,那汗水就像玩滑滑梯一樣,溜到眼睛里,刺痛刺痛的;溜到嘴巴里,咸咸的;兩只腳就像踩在燒紅的鐵板上,燙燙的。唉!這滋味可真不好受。
用余光瞟了下別的班,咦?怎么都在樹蔭下呢?
(三)。
“動,動,我叫你動!出來!跑圈去!”又不知是哪個耐不住的小伙伴偷偷動時被發(fā)現(xiàn)了,受到了懲罰。你們看,這教官可真說話算話,一點也不含糊?!靶⌒狞c,一定要堅持住!”我暗暗的告誡自己。
(四)。
終于熬到了僅有的十分鐘休息時間,其它班都一哄而散,而我們卻依舊頂著烈日,可憐巴巴地望著教官,希望他盡快吐出簡簡單單但卻對我們十分重要的兩個字:“解散”。時間在一分一分的流逝,望著別人享受清涼的愜意,心里酸楚楚的真不是滋味,簡直恨透了這個教官——你為什么就金口難開呢?“現(xiàn)在給你們兩分鐘休息時間”,教官終于發(fā)慈悲了。“萬歲”!早已受盡“折磨”的我們,有氣無力的歡呼到。
雖然只有短暫的兩分鐘,可剛剛還在擔心能否休息的我們,已經(jīng)知足了。
按照規(guī)定,新生要接受為期3天的軍訓.可是我最怕的就是軍訓了.說起來還真不好意思,初一軍訓的時候,我扮拉肚子逃過了??涩F(xiàn)在沒辦法,了,只好硬著頭皮上了了!
第一天,我們主要訓練的是立正,稍息,跨立和原地踏步。別小看了這幾個簡單的動作,做起來還真不簡單呢!就拿立正來說吧。別看平時站著沒什么感覺,真要你循規(guī)蹈矩的站著,還不許動一下,這也許就有點難了。教官要求我們站5分鐘,可是到了1分多鐘的時候,我已經(jīng)有些支持不住了,豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了5分鐘,整個人都好像散了。真不敢想象軍人們在烈日下是怎么支持住的。
第二天,天氣稍微陰了一點,軍訓也沒有那么辛苦了。今天訓練的是走和跑。這么多訓練項目中,走,應(yīng)該是練得最辛苦的啦!每個人的腳步都不一樣,根本走不成一條直線。
最后一天,因為下雨,我們便在室內(nèi)官看教官們表演。
為期三天的軍訓,我們都期待已久,等待的時間,似乎度日如年。終于等到了那天,來的學校后我們都很高興的談顏歡笑。
經(jīng)過搖搖擺擺的車程,我們到了一個鄉(xiāng)村式的地方,那里很漂亮。風景也很好。我提著桶。背著行李包。很快。我們就到了一塊空地,那里算是陰涼的了。換軍裝時,我心里明白的知道,軍訓三天正式開始了。
吃過午飯,我們要回宿舍午休了,當然,這里的午休指的是零食,我們回到宿舍就迫不及待的肯起我們從家里帶來的零食,邊吃邊不停的抱怨午飯難吃,這可不是虛有其表,事實就是這樣。下午,我們做了些體能訓練就沖涼,令我不可思議的是,沖涼的時間竟然是五分鐘,出了那么多的汗,我是必須洗頭的,可是時間不夠,唉,忍著吧。
晚上睡覺是我們來軍訓的目的,因為我們是很多人一起,邊聊天邊睡覺,那感覺別提有多開心了。睡覺的時光,是我們最期待的了。慢慢的,我們就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,因為興奮過度,六點左右我們就爬起來整理內(nèi)務(wù)。整理到一半呢,就被生活老師闖進來罵個半死,唉,真是倒霉。
午飯都不好吃,就別提早餐了,白粥很稀,像喝白開水,還有小饅頭,都冷掉了,難以入咽。
不知不覺,軍訓的時間,已經(jīng)悄悄的跟我們說再見。
雖說軍訓很苦,但我們還是面帶笑容的回來了。和教官揮手道別,我明白了,為期三天的軍訓結(jié)束了,那三天,有苦淚,有歡笑,軍訓,加深了我們的友誼,軍訓,我們明年再見。那三天,是我一輩子也不會忘記的。
前幾日,我校舉行了一次為期3天的軍訓活動!要求是每人必須參加,除非有些特殊原因,說是為里豐富我們的假期生活。寫到這里,不禁感嘆一番——我們著實還小,需要照顧!
不過他們當中,也不乏一些漢子啊!雖然頂不住了,卻也量力而為,trytheirbests!贏得一陣好評!像三班的樊歡歡同學,用“轟”的1聲加倆顆牙得到大于其本身價值的關(guān)懷與掌聲!但令我不解的是,也換來了指責聲,是老師們與教育基地負責人的!他們異口同聲說,要量力而為,不行就請假嘛!這樣太危險了!是啊!揠苗助長不好!身體素質(zhì)與意志的鍛煉是個長久的大計劃,不可搞突擊,而且全面突擊!這樣的話,一些沒防備的,在安樂窩里的及容易受傷!
但有飯就有正,既然有恨軍訓的挨不了苦的,也就不乏像我這樣喜歡接受挑戰(zhàn)的。恰巧,與我同一寢室的兄弟都志同道合,在我們的共同努力下,我們贏得了“優(yōu)秀寢室”的稱號!與此同時,我們與教官也結(jié)下了深厚的友誼!于是,在我們?yōu)I與教官,與教育基地,與軍訓生活告別后一天!我們稍作調(diào)整,又驅(qū)車前往!
開始我們與教官談笑風聲,快活得很!
不,身體在軍訓中強壯,意志在軍訓中磨礪,風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力??烧l知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦。空中蕩著大火球,驕陽似火,真熱啊!操場上走著一個個隊列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們?nèi)拥舸嗳?,變得堅強,我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽,我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說明我們大家是團結(jié)的。
我堅信只要大家團結(jié)一致,我們就會得到我們想要的“成績”。
初二心得體會篇四
教官的哨聲把我從夢境中喚醒,這回哨聲太突然,以至于我還沒反應(yīng)過來這是一個怎樣的夢,便化成了泡影,消失不見了。如今,唯一留給我的,是那模糊的幻影——仿佛,是回家時的夢吧。
然而,此時此刻,我已再沒有時間去回憶那長久而遙遠的夢?,F(xiàn)在,我必須開始新的.一天了……如同昨天一樣,整理內(nèi)務(wù)依然是那樣糟糕。至于那令人期盼的早飯,還是老三樣。唯一令人興奮的,也許就是教官下達的命令“跑”和那場雨吧。
今天,教官破例讓我們跑了一次。要知道,在這個禁止跑步的基地中,它是多么的重要。頓時,同學們都提起了十二分的精神。我們高聲喊著口號,踩著節(jié)奏。不一會兒,便大汗淋漓。正當這時,小雨也淅淅瀝瀝的下了起來。剎那間,四周清爽了許多。我望著那越發(fā)密集的雨絲,心想:“啊,如今下雨了,總算可以回宿舍休息寫日記了?!比欢?,天不如人愿。只見教官對這些小雨并不在意,把我們領(lǐng)到一棵樹下站軍姿,絲毫不領(lǐng)會我們的心思。無奈,我的黃粱美夢泡湯了。
午飯與午休如往常一樣。下午的訓練也就大同小異了,晚飯與洗澡就不必多說。經(jīng)過多少“艱難磨練”,我迎來了我最向往的活動——燒烤。我把雞翅放在燒烤爐上,不停的旋轉(zhuǎn)。不一會兒,雞翅便滴起油來。頓時,向四周彌漫開去,望著那金燦燦的雞翅,我更是心急如焚。然而,心急吃不了熱豆腐這一點我還是知道的,我只好耐住性子等待著。正當我滿心歡喜的品嘗著自己的勝利果實——雞翅時,教官又給了我,謝同學,楊同學,王同學每人三個雞翅烤著。雖不知道原因,但畢竟是教官的命令,不敢違抗。過來一會兒,教官走過來,告訴了我們的任務(wù)——去向老師“推銷”這些雞翅。而事實是老師們并不十分領(lǐng)情——許多老師都在享受著自己燒烤雞翅的樂趣。
眨眼間,又一天過去了,盡管很累,但在這里,我充滿了快樂!
初二心得體會篇五
體育是每個人都應(yīng)該參與的活動,它不僅可以幫助我們保持健康,增強體質(zhì),還能培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。在初二這一年,我參與了各種體育活動,得到了很多的收獲和心得體會。下面我將分享其中的五個方面。
首先,體育鍛煉讓我變得更加健康。每天參與體育鍛煉,可以增強我們的體質(zhì),提高身體素質(zhì)。我喜歡跑步,在學校的田徑運動中,我投入了很多時間和精力來訓練自己的耐力和速度。通過持之以恒的鍛煉,我逐漸感受到身體的變化,每天的跑步不再覺得疲憊,呼吸也更加順暢了。同時,長期鍛煉還使我不易生病,身體更加強壯了。
其次,體育鍛煉培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在參與團體項目比賽時,我們需要互相配合,共同完成任務(wù)。例如,在足球比賽中,每個人都有自己的位置和任務(wù),只有充分合作才能達到最好的效果。通過團隊合作,我學會了尊重隊友,學會了傾聽和理解他人的意見,同時也學會了如何在困難面前共同克服。
第三,體育鍛煉讓我明白了堅持的重要性。體育運動需要持之以恒的鍛煉,不是一蹴而就的。在我參與訓練的過程中,我體會到了很多的困難和挑戰(zhàn),但我也明白,只有堅持下去,才能獲得更好的成長。體育鍛煉需要付出努力和時間,而沒有耐心和堅持,是無法取得好成績的。因此,我逐漸養(yǎng)成了堅持不懈的習慣,無論是在體育鍛煉上還是其他方面,都會盡力付出,持之以恒。
第四,體育鍛煉教會了我如何面對失敗。在體育比賽中,勝利和失敗都是常態(tài),但我們不能因為失敗而氣餒,而應(yīng)該從失敗中吸取教訓,不斷改進自己。例如,在籃球比賽中,我們隊曾經(jīng)遭遇連續(xù)的失敗,但我們并沒有放棄,而是通過總結(jié)失敗的原因,找到問題所在,并進行相應(yīng)的改進。最終,在團隊的共同努力下,我們贏得了比賽。這次經(jīng)歷讓我明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中學到東西,然后勇敢地再次出發(fā)。
最后,體育鍛煉培養(yǎng)了我的競爭意識。在體育比賽中,每個人都希望取得好成績,這就需要我們有強烈的競爭意識。例如,在田徑運動中的比賽,我總是不斷努力超越自己,爭取拿到更好的成績。盡管有時候我輸了,但也沒有氣餒,而是會更加努力地去訓練,爭取下一次取得更好的成績。這種競爭意識讓我更加努力,不斷超越自己,達到更高的目標。
總之,參與體育鍛煉讓我學到了很多,不僅讓我變得更加健康,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神、堅持意識、面對失敗的勇氣和競爭意識。體育不僅是一種活動,更是一種生活態(tài)度和價值觀。我相信,在今后的學習和生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚體育精神,堅持鍛煉,追求更高的目標。
初二心得體會篇六
那是一個風和日麗的一天,學校組織了一次軍訓活動,是為了考驗我們毅力的活動。那天,我們剛到達目的的,就有教官來訓練我們,我們換上了軍裝,實足像個小軍人。
軍訓生活的酸甜苦辣是天天都有的。每天都要學習新動作,只有刻苦訓練才可能掌握要領(lǐng)、達到要求。有時為了動作標準,短短的幾分鐘休息時間都要被霸占。每天要站十幾分鐘、甚至幾十分鐘的軍姿,這已經(jīng)夠受的了??善旃蛔髅溃柈斂照?,滿地忙的搬家的螞蟻對我笑,汗流浹背也不敢動一動。打報告吧,一想前兩天都沒打過,堅持一會就成功了,報告就怎么也打不出去。這種滋味沒有親身經(jīng)歷是想象不到的。恰巧有個同學不舒服了,教管親切地詢問“還能繼續(xù)嗎?”“能!”那個同學毫不猶豫地回答道?!昂眯』镒樱媸菆詮姷男?zhàn)士。”這簡短的話語中隱含著一個堅持不懈的靈魂。
每當我面對困難要畏縮時,是教官鼓勵我們前進,每當我為動作不得要領(lǐng)而失去信心時,是教官耐心的孜孜教導。教官時而嚴肅,時而和藹,時而古板,時而可敬……不過我還是依舊喜歡這位早已住進我心底的堂堂正正的軍人。
四天里教管好像從來沒笑過。別看他一直直板著臉可是內(nèi)心是很疼愛我們的。可我們這些頑皮的孩子一玩起來就忘乎所以,經(jīng)常惹得他不高興。
四天的軍訓生活轉(zhuǎn)眼就過去了,一想起要返校回家了,還真有些舍不得。是他讓我領(lǐng)略了軍人的豪邁氣概,是他讓我體驗了軍旅的磨練。
汽車啟動了,不知誰說了聲:“終于解放了?!笔前?!俗話說的好“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!?/p>
文檔為doc格式。
初二心得體會篇七
時間就這樣悄無聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時光將永遠銘刻在我們每個人心中新的學期意味著新的開始,但大學卻意味著我們?nèi)松缆返囊淮无D(zhuǎn)折.我們來自五湖四海,為了一個共同的目標而相約在此,一個對我們來說陌生的校園.每一張面孔都未曾相識,每一種聲音都各有特色,我們對校園的一切和彼此之間都充滿了新奇,因為我們未曾了解對方.
初二心得體會篇八
作為初二年級的學生,我們在學習中遇到了許多困難,但在“三幫心得體會”活動中,我們有了更多的機會思考學習的意義和方法。以下是我對此活動的五點體會:
1.溝通的重要性。
在“三幫心得體會”活動中,我們不僅與老師、同學進行了良性互動,還與對口幫扶的大學生進行了交流。通過這一過程,我深刻地意識到了溝通的重要性。只有與他人保持良好的溝通,我們才能及時了解到自己存在的問題,并找到合適的解決方案。而在日常學習中,我們也應(yīng)該注重與同學、老師之間的溝通,積極發(fā)現(xiàn)并消除自己存在的缺點。
2.積極主動的態(tài)度。
在參與活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有抱著積極主動的態(tài)度,才能更好的融入學習氛圍。比如在對口幫扶學習中,主動提出自己的問題,積極向幫扶大學生請教學習方法,而不是被動地等待他人的指導。只有認真地對待學習,以積極主動的態(tài)度去面對困難,才能真正突破自己的學習瓶頸,提升自己的學習能力。
3.完善的學習計劃。
在“三幫心得體會”活動中,我們要制定自己的學習計劃,并對計劃進行評估。通過不斷地完善學習計劃,我們才能更好地規(guī)劃自己的學習時間,減少時間的浪費。在學習計劃中,我們要注意科學分配時間,針對自己的學習情況合理安排學習重點,進一步加深對學習目標的理解。
4.多元化的學習方式。
在活動中,我們了解了不同的學習方式,如“主題研究法”、“思維導圖法”等。這些方法都很實用,而且在不同的學科中都可以應(yīng)用。因此,我們在學習中要靈活使用這些方法,讓自己的學習更加豐富多樣,更加高效。
5.對讀書的愛好。
活動中,我們還有了更多機會接觸各種書籍。人文歷史類書籍可以讓我們更深入地了解歷史和文化,文學小說類書籍能夠提高我們的語言表達能力。通過閱讀,我們可以開闊自己的視野,增長自己的知識量,同時也培養(yǎng)了對讀書的興趣和愛好,為我們今后的學習生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述,“三幫心得體會”活動使我們深刻意識到了溝通、態(tài)度、計劃、方法和讀書對于我們學習的重要性,相信這些體會能夠幫助我們更好的塑造自己的成長路徑,取得更好的學習成果。
初二心得體會篇九
我們這幾天的努力都是為了最后一天的會操和分列式,咸樣樣都有,苦,創(chuàng)造新的財富。我們的教官給我們立了一個班規(guī),我們將來才能在社會上找到立足之地,和軍訓表演,老師去扶。還必須得拐直角!每當我們聽到這個詞的時候心里都微微一顫。等到教官說坐。原來我本以為。但是我還是一動沒動,但能夠讓我們明白什么是集體的.力量,還有教官晚上教我們唱軍歌,我們寢室的人幾乎都一起哭了起來,升入了這個絢麗多彩的中學,終于,走向未來的實踐中獲得鍛煉告別了那個令我回味無窮的母校。雖然短短六天的訓練時間不能改變我們什么,通過這幾天的訓練,酸。
熱氣不斷的從地里面往上透。我敢說,但是我沒有這樣做。教官一遍一遍喊著口號,我們是8個人一個寢室,我有點想打“退堂鼓”了,就必須堅持不懈,真的當時嚇死我了,老師給直,老師給接熱水,是那樣的不好受哇,很怕別人看不到這美景,就是“蹲姿”,并安慰我們說,心里默念。雖然很累,彩虹依舊”,我已經(jīng)是筋疲力盡了。
初二心得體會篇十
初中生活即將進入較為緊張的階段,學習壓力越來越大,而在這個階段入團則成為了許多初二學生競相追求的目標。入團雖然會增加諸多困擾,但同時也也是接受社會熏陶,增長閱歷、培養(yǎng)意志品質(zhì)的重要途徑。在這一過程中,我不僅深刻體會了作為一名團員的責任和義務(wù),也感受到了人與社會之間的緊密聯(lián)系。
第二段:參加入團班會所獲得的收獲。
參加入團班會之后,我對入團再次有了更為深刻的理解。在入團班會中,我們了解部分團史的拓展知識,同時也認識了許多同齡人,一起研討有關(guān)團的知識,讓我們對團感情深了許多。我們在其中也學會了相互尊重、團結(jié)互助、互相幫助的價值觀,思考如何成為一名合格的團員。這些班會給我們帶了許多收獲和啟示,讓我們更好地融入集體,在團體中發(fā)揮自己的作用。
第三段:運用入團收獲的經(jīng)驗。
進入團隊,我自然要承擔相應(yīng)的義務(wù)。比如說保護環(huán)境,不亂扔垃圾;囉嗦勸告那些隨地吐痰的人;照顧弱勢群體;尊重他人等等。入團之后我仔細考慮出自己能夠為集體所作的貢獻,把自己的愛心注入進去,想盡一切辦法協(xié)助集體的工作,盡自己所能地實踐著作為一名團員的責任和義務(wù)。這種模式也在我的生活中得以體現(xiàn),讓我學會了更加關(guān)注我周圍的人和事——從道德到社會,從個人到群體。
第四段:入團帶給我的意義。
在入團的過程中,我不僅獲取了許多新的知識和體驗,更重要的是在其中成長,在其中學會了積極向上、團結(jié)合作的精神。作為一個團員,我們不僅要有個人的成功,更要關(guān)注群體的成長。在團隊合作中,我們可以相互支持、相互幫助,不斷取得進步;對于問題也可以集思廣益,一起找到解決方法。入團成為了我繼續(xù)進步的動力,也使我更好地認識了集體,讓我在團隊合作中體驗了很多快樂和成就感。
第五段:結(jié)尾。
團員的身份不僅是一份榮譽,也是一份責任。通過入團這樣一種方式,我學會了更多關(guān)心他人和社會的方式,也意識到了作為一個人應(yīng)該具備的很多素質(zhì)。我不時與同學們一起分享我的這些體驗,也愿意和他們一起成為能夠改變世界、為他人和社會做貢獻的人。最后希望更多的同學可以加入到團隊中來,讓我們一起品味團隊合作的快樂,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力!
初二心得體會篇十一
體育鍛煉是非常重要的,尤其對于初二的學生來說。隨著年齡的增長,我們的身體逐漸出現(xiàn)了一些問題,如肥胖、缺乏運動等。而體育鍛煉可以幫助我們保持健康的身體,增強體質(zhì),提高免疫力,從而更好地應(yīng)對疾病和壓力。此外,體育還可以培養(yǎng)我們的意志力和團隊合作精神,讓我們更好地融入集體。
第二段:體育活動的種類與選擇。
體育活動的種類繁多,可以包括跑步、游泳、打籃球等等。在初二的體育課上,我們可以嘗試不同的體育項目,找到自己特別喜歡和擅長的領(lǐng)域。很幸運地,學校為我們提供了一個豐富多樣的體育設(shè)施,如運動場、游泳池等,這讓我們有更多的機會選擇以及挑戰(zhàn)自己。
第三段:體育鍛煉的困難與挑戰(zhàn)。
體育鍛煉并不是一件容易的事情,有時面對一些困難和挑戰(zhàn),我們會想要放棄。比如,運動需要時間和耐心的積累,而在時間緊張的學習生活中很難找到適當?shù)臅r間。此外,一些體育項目可能需要較高的技術(shù)和體能,并且需要克服恐懼和不適應(yīng)。然而,我們要堅持下去,通過制定合理的計劃和找到合適的伙伴一起訓練,才能克服這些困難。
第四段:體育鍛煉帶來的好處和收獲。
通過堅持體育鍛煉,我們可以獲得許多好處和收獲。首先,身體健康是最重要的?!敖】凳秦敻弧保挥猩眢w健康才能更好地發(fā)展學習和生活。其次,體育鍛煉可以提高我們的協(xié)調(diào)性和靈活性,讓我們更加自信和積極向上。此外,體育鍛煉還可以培養(yǎng)我們的團隊意識和協(xié)作精神,增強與他人的溝通和合作能力。通過參加體育活動,我們可以結(jié)交更多的朋友,拓寬自己的交際圈。
第五段:加強體育鍛煉的措施和建議。
為了加強體育鍛煉,我們可以采取一些措施和建議。首先,制定一個合理的鍛煉計劃,根據(jù)自己的實際情況,合理安排時間和運動項目。其次,找到適合自己的運動方式,可以是單人運動,也可以是團體運動。再次,與朋友一起鍛煉,互相鼓勵和督促,增加鍛煉的趣味性和堅持的動力。最后,堅持鍛煉,不論遇到什么困難和挑戰(zhàn),都要堅持下去,相信自己能夠取得進步,享受到運動帶來的快樂和收獲。
通過體育鍛煉,我們能夠保持健康的身體,培養(yǎng)意志力和團隊合作精神,同時還能帶來很多其他好處和收獲。雖然可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn),但只要堅持鍛煉,制定合理的計劃并找到適合自己的伙伴,我們一定能夠克服困難,享受到鍛煉帶來的樂趣和成就。希望我們都能夠在初二的體育課程中充分體會到體育的魅力和好處。
初二心得體會篇十二
真正的訓練開始這是到訓練營的第二天。挑戰(zhàn)開始,“人肉浮橋〞這一個活動,任務(wù)就是上的每一個人在那搖晃晃的浮橋爬過,雖然浮橋下面有人扶著,但是橋上的人和橋下的人是要有默契。上面的人無比的信任下面的人,每一個人爬過去,下面的人就要一個個木板地扶著。只要下面的同學稍微松懈,扶不穩(wěn)上面的同學就會有危險,造成的后果很難想像。每一個人都在努力地向前爬去,扶著木板的人扶著幾個來回已經(jīng)累得疲憊不堪了。身體已經(jīng)在亮紅燈了,但是是精神支撐著他們的意志。努力著,堅持著??吹酵瑢W身上的汗水在那天格外的有意義。那是青春的汗水,那是我們從嫩芽逐漸成為幼苗的蛻變。大家都為那兩位勇士加油鼓勁!那是我的心情,我被感染了,我也大聲喊起來。我真切的感受到,同學們的堅強,我忍不住了,淚水怎么那么不聽使喚,一涌而出。這當我還沒來得及平復(fù)心情時,我們班主任老師,方老師也上去了,親身體驗了一番。我也蠢蠢欲動,好可惜我身體不好,但是我看到了大家團結(jié),勇敢,堅強。這是我所不及的,我所需要的。
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