總結(jié)是一種對(duì)過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。接下來將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門,希望能幫到你。
以弱德之美為話題篇一
有一首歌,歷經(jīng)歲月滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律,它的名字叫――“和諧”。
――題記。
在一個(gè)熱鬧的飯店,一位服務(wù)員端著一罐湯匆匆走來,一著急,手微微偏了一下,一點(diǎn)湯汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下,服務(wù)員漲紅了臉頰,支支吾吾地說:“對(duì)不起,我不是……故意的……”“哈,沒什么!”小伙子輕輕地朝著無所適從的服務(wù)員笑了笑。他的面容沒有一絲暴躁,平靜得像一泓清澈恬靜的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢復(fù)正常,飯店里笑語喧嘩,愉快又溫馨!
這和諧的一幕像一首清新的小詩,恬淡悠遠(yuǎn),回味無窮!
白鴿的小憩。
寬闊的廣場上,一群白鴿停留在那兒。一個(gè)小女孩,張開雙手,將手中的玉米拋向湛藍(lán)的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過來啄食著地上的玉米。飽餐一頓后的白鴿,神氣地踱來踱去.突然,一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上,女孩忍不住撫摸一下它細(xì)膩的絨毛,它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲,飛走了。
這美麗的瞬間像一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫,勾勒著人間最美的風(fēng)景,閃爍著溫馨的光芒!
夕陽斜影,又是黃昏。晚風(fēng)習(xí)習(xí),送來歸巢鳥兒的輕吟低唱。一只輪椅出現(xiàn)在鄉(xiāng)間小道上,輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子,從他的眼睛里流露出的是一種關(guān)愛,謹(jǐn)慎又堅(jiān)定,還時(shí)不時(shí)低下頭與老奶奶輕輕地交談。
這和諧的一幕像一曲優(yōu)美的旋律,歌頌著天長地久的親情!
和諧宛如一首歌,正向神州大地奏響,響徹我們生活的每個(gè)角落。愿和諧之歌化作春風(fēng),拂去人們心頭的燥動(dòng)與不安;化作細(xì)雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。
只要和諧永駐,人間將會(huì)永遠(yuǎn)春色滿園!
以弱德之美為話題篇二
看云的時(shí)候,總感覺它與我的距離很接近,等伸出手時(shí),才忽然醒悟到,它與我之間相隔甚遠(yuǎn),遙不可及。
眼前晃過一個(gè)身影,打斷了我的思緒,定神一看,是你,你仍舊帶著那個(gè)燦爛的笑容,不作任何掩飾地對(duì)我笑著。我禮貌地對(duì)你一笑。你拉起我的手,往湖邊走去,此時(shí)是中午,陽光照射在平靜的湖面上,像閃著光芒的金子??匆娔阋炎诹撕叺囊巫由希冶阍谀闵砼宰铝?。
我一坐下,你便馬上不停地對(duì)我傾訴,說的大都是你現(xiàn)在的新班級(jí)里所發(fā)生的有趣的事,還時(shí)不時(shí)地提一下我們以前的班級(jí),我微笑著聽你說,目光停留在湖面,有時(shí)看看充滿了活力的你。我想,無論在什么時(shí)候,你都應(yīng)該是快樂的。
在我一如既往的沉默之中,你以一句“我真的很想念你啊”作為你這一段話的結(jié)尾,然后期待著我對(duì)你的回復(fù)。我看著你,想著你結(jié)尾的那句話,陷入了沉思?!澳闶钦娴暮芟肽钗覇?”我忽然問道。你故作生氣地回答著我:“當(dāng)然了,我們不是最親密的好朋友嗎?就算我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班級(jí)了,我們也仍然是最好的朋友!”
朋友?思念?記得以前的我獨(dú)來獨(dú)往,沒有朋友。你是我的同桌,你很開朗,總是把快樂傳遞給別人,你很喜歡跟我說話,也常常對(duì)我笑。就這樣,你成了我的朋友,卻始終沒有成為我心底里所信賴的人。你把秘密與我分享,而我卻沒有把信任完全交給你。如今,風(fēng)吹起了,原本平靜的湖面泛起漣漪,我的心亦如此,千種滋味涌上心頭,此刻的我,百感交集。
“對(duì),我們是好朋友,永遠(yuǎn)的朋友!”我握住你的手,露出同你一樣的燦爛笑容。我終于明白,心與心之間沒有距離,只要付出真心,就能感受到心與心的貼切,以及溫暖。陽光下,緊握的雙手,兩個(gè)同樣燦爛的笑容,為我證明了這一事實(shí)。
看云的時(shí)候,之所以會(huì)覺得它遙遠(yuǎn),是因?yàn)闆]有用心去感受,若是用心,就一定會(huì)感受到它的舒適與溫暖。
以弱德之美為話題篇三
人的基因有99.99%是相同的,只有大約0.01%是不同的,但是由于排列的不同,產(chǎn)生了不同的人,也拉開了各人的距離。因?yàn)橛辛司嚯x,社會(huì)充滿了競爭;因?yàn)橛辛司嚯x,讓我們知道落后就要挨打;因?yàn)橛辛司嚯x,讓我們知道要勇于創(chuàng)新,走在時(shí)代的最前列。
距離是一個(gè)讓人又愛有恨的詞,人總喜歡事事走在前頭,并不斷加大與后頭的距離,但這要付出不同于常人的努力,只有努力加創(chuàng)新才能在時(shí)代的前頭迎風(fēng)而立??v觀古今,無時(shí)無刻不是因距離而競爭而發(fā)展,齊桓公小白不記一箭之仇,重用管仲,勵(lì)精圖治,最終拉大了與各國的距離成為春秋首霸;楚莊王三年不鳴,一鳴驚人;越王勾踐“臥薪嘗膽”,這也使他成為春秋霸主。可見古之君主之所以能成功,是因?yàn)樗麄兡芤允聵I(yè)為重,忍辱負(fù)重,拋卻個(gè)人恩怨,使他們站在距離的前面,并拉大了與后者的距離。
距離能使人發(fā)奮圖強(qiáng),也能使人墮落。吳王夫差,春秋五霸之一,其付出的努力也倍于人,但只因過于驕傲,認(rèn)為吳的國力其他諸侯國是無法趕上的,以至于窮兵黷武,最終其距離優(yōu)勢轉(zhuǎn)為劣勢,國滅身死,為天下笑。開創(chuàng)“開元”神話的唐玄宗,晚年沉迷于享樂,亦使唐帝國成為由盛入衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。清朝中后期國力不斷衰弱,面對(duì)西方列強(qiáng)的挑戰(zhàn),閉關(guān)自守,坐井觀天,最終成就了一段中華民族最沉痛的歷史。
現(xiàn)實(shí)生活中,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中西部和東南沿海對(duì)比,距離很大,上個(gè)世紀(jì)末就提出了“開發(fā)大西北”的戰(zhàn)略,該怎樣追趕這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育入手,是齊頭并進(jìn),還是以某一方面為龍頭率先發(fā)展,對(duì)各種先進(jìn)的理念如何應(yīng)用都值得我們深思。
學(xué)習(xí)中,同學(xué)與同學(xué)之間也有距離,落后的同學(xué)都會(huì)有追趕的雄心和計(jì)劃,但如何付諸行動(dòng)還需要我們的勇氣和科學(xué)的方法。中國男子足球隊(duì)前任教練米盧說過“態(tài)度決定一切”,最終讓中國男足首次沖進(jìn)世界杯,距離是現(xiàn)實(shí)存在的,但如何面對(duì)是我們青年一代所必須探索的。
距離是一把雙刃劍,它能使人從中得到勝利的喜悅,也能使人感到失敗的痛苦。當(dāng)我們能做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”時(shí),我們就能在時(shí)代的前頭揮斥方遒。
以弱德之美為話題篇四
和諧像一個(gè)調(diào)皮的孩子,時(shí)時(shí)和我們玩著捉迷藏。雖然它總是躲躲藏藏,但是細(xì)心的人也許會(huì)發(fā)現(xiàn),它在生活中無處不在,就看你怎么發(fā)現(xiàn)它。其實(shí),在養(yǎng)育大家多年的學(xué)校里,也有和諧留下的歡快的腳步。
四年級(jí)的一天,是星期五,學(xué)校組織的大掃除正緊張而有序的進(jìn)行著。同學(xué)們干得熱火朝天。你看:一位同學(xué)拿著一塊抹布,正細(xì)心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦著,一上一下,一下一上。有時(shí)碰到了擦不干凈的東西,他便拿著從自家?guī)淼姆试恚谂K處小心涂抹,然后用著九牛二虎之力,終于,把那一塊小污漬給“制服”了。擦電扇的同學(xué)站在堆著兩張桌子上面,頭向上仰著,小心翼翼的拿著扇葉,目不轉(zhuǎn)睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動(dòng)著,讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調(diào)皮的從同學(xué)的額頭上冒了出來,可同學(xué)們毫不理會(huì),用手臂輕輕一擦,汗珠孩子們便無影無蹤了。老師不愧為一班之長,讓同學(xué)們?cè)诜眮y中卻能有條有序的干著自己份內(nèi)的工作。走在學(xué)校的大道上,看著從教室里進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué),情不自禁的感嘆道:“這是一幅與美麗的校園多么和諧的畫面啊!”
在歡樂的校園環(huán)境中,不只是同學(xué)們熱火朝天地大掃除,美麗的校園風(fēng)光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點(diǎn)睛之筆。
看,不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們?cè)趯W(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的美!
以弱德之美為話題篇五
白云在蔚藍(lán)的天空中游蕩,拼湊出和諧的樂譜;鳥兒在樹梢奏出動(dòng)人的音符;臘梅在寒冬演繹萬種風(fēng)情;國寶大熊貓則竹林間尋覓……我意識(shí)到物種不是距離,大自然把一切完美的拼湊在一起呈現(xiàn)出一個(gè)絢麗、和諧的社會(huì)。告別城市的燈紅酒綠,繁華喧鬧去大自然感受自然的和諧絢麗,領(lǐng)悟社會(huì)的和諧美好。
春——陽春布德澤,萬物生光輝拋開寒冷告別悲涼,掬一米陽光,攜幾絲清香,與花蜜為伍蝴蝶為伴云感受自然的風(fēng)情萬種。走在獎(jiǎng)項(xiàng)的小路上,暮歸的老牛是我同伴,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……去鄉(xiāng)間小路感受春的氣息,看那亭亭玉立的油菜花間蜂擁蝶舞;到山上尋找春的腳步,看山上的迎春花綻開笑臉,看映山紅競相開放,小樹吐出綠葉。站在山頂眺望,一切美景盡收眼底:綠油油的麥苗黃燦燦的油菜花縱橫交錯(cuò),宛如一條條絢麗的絲帶。頭頂?shù)奶炜瘴邓{(lán)蔚藍(lán)的像剛用水洗過,還不時(shí)有幾只云雀從頭頂掠過。清風(fēng)陣陣吹來真不愧是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。此時(shí)燕子也從南方歸來,一切構(gòu)成了一幅和諧的畫面。
夏——野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰拋開煩惱,告別憂愁,帶幾絲清涼,攜幾絲清風(fēng)去山上林間尋找一絲涼意。林間鳥兒嚶嚶成韻,泉水從山澗的縫隙間涌出流入谷底,雖沒有李白筆下的“飛流直下三千尺”那樣壯觀,但也稱得上是一道靚麗的風(fēng)景線。知了也在樹上嘰嘰喳喳地鳴叫,聽上去雖然不是那么委婉但也為大自然增添了一絲活力。池塘邊我看到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,明白了周敦頤為什么喜歡荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷葉間偶爾還會(huì)有幾只蜻蜓在穿梭……大自然一切往往就是那么神奇,那么絢麗,那么和諧。
秋——樹樹皆秋色,山山唯落暉拋開煩惱,告別酷暑,攜幾絲芬芳帶幾抹夕陽去感受秋天的喜悅。雖然樹葉也開始凋零,但秋天并未因此而失去色彩失去生機(jī)。在這里我看到了“霜葉紅于二月花”。空氣中也夾雜著桂花的清香,菊花也散發(fā)著幽香。前不遠(yuǎn)處的那片楓林也紅的格外鮮艷,紅彤彤的在夕陽的映照下也顯得分外妖嬈,給人一種美的享受。田野間到處彌漫著稻穗的芳香,洋溢著豐收的喜悅!原來秋天也是這樣的多姿多彩。
冬——忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開拋開憂愁告別秋色,帶幾縷陽光攜幾串歡笑去大自然的領(lǐng)略冬的獨(dú)一無二。雪花像梨花一樣綻放,在天地間肆意的飄灑,整個(gè)村莊白茫茫的一片;臘梅也在盡情的綻放,默默的散發(fā)著誘人的芳香,不禁讓人想到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的景象。梅花開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去朦朦朧朧不免有一種詩情畫意,讓人浮想聯(lián)翩。陽光,也透過樹枝星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在地上,在雪的映射中閃耀著五彩的光芒,陽光灑在身上是那么的溫和,那么舒適,大自然的一切都顯得那么美好。大自然像一位浪漫的詩人,把自然間的萬物巧妙的聯(lián)和在一起,組成一首優(yōu)美,和諧的詩歌,大自然又想一位畫家把世間萬物組合成一幅優(yōu)美的水墨畫。
大自然把萬種拼湊春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),又把四級(jí)拼湊成了一個(gè)絢麗、和諧充滿生機(jī)活力的自然社會(huì)。啊!這就是大自然,這就是我們生活的社會(huì)。我還真不知道該用什么詞來形容這個(gè)社會(huì),是美好,是絢麗還是和諧?我想單用這幾個(gè)詞來形容我們的社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
以弱德之美為話題篇六
春,說來就來了,軟手軟腳的,像一個(gè)舞臺(tái)上的魔術(shù)師,它揮舞著手上的魔法棒,消融了冰雪、喚醒了小草、招來了大雁、呼來了春雨。春天它讓萬物賦有生機(jī),小草偷偷地從堅(jiān)硬的泥土里探了出來,早春的花也紛紛直起了腰,漏出了燦爛的笑容,大樹們更是紛紛長出了新的枝條、新的葉子,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
“一年之際在于春”春天來了,一切都是新的開始,有的.是時(shí)間,有的是活力,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
春去夏又來,小草郁郁蔥蔥的,大樹枝繁葉茂,唯有小花垂頭喪氣,大樹伯伯問小花:“你為什么垂頭喪氣?。俊毙』ɑ卮鹫f:“天氣太熱了,要是有點(diǎn)風(fēng)該多好呀!”這時(shí)風(fēng)伯伯好像聽見了小花的抱怨,“呼呼”地吹了過來,把小花吹彎了腰,小草害怕地使勁往土里鉆,大樹伯伯卻高興地呼喊著,好爽好爽,這個(gè)風(fēng)吹得真好,天氣太熱了,風(fēng)能多些就好了!
夏天是炎熱的季節(jié)!
秋姑娘送走了夏爺爺,天上地上到處都是一片金色的景象,大樹伯伯被秋爺爺?shù)墓砀窆さ募妓嚴(yán)砹祟^發(fā),把金色的頭發(fā)剪了下來,四周都是大大小小的葉子,孩子們把地上的樹葉一片一片的拾了起來,做成了一幅幅漂亮的剪貼畫,遠(yuǎn)處湖里的魚又大又肥,漁夫們正在垂釣,田野里莊稼都成熟了,大豆笑開了肚皮,玉米露出了金燦燦的牙齒。
秋天是豐收的季節(jié)!
冬天是一年四季中最冷的季節(jié),大樹的枝干上堆滿了雪,像一個(gè)圣誕老人在準(zhǔn)備發(fā)放圣誕禮物,小草蓋上了厚厚的棉被,冬眠了。鵝毛般的大雪說來就來,雪花紛紛飄落下來,一片白茫茫的景象。
冬天是清爽的季節(jié)!
自然之美無處不在,自然在森林里、在公園里、在池塘邊、在田野里,自然使我們心靈深處感到美好,我愛大自然。
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以弱德之美為話題篇七
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務(wù)就算是已經(jīng)完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補(bǔ)好,就是這么一個(gè)不經(jīng)意的“舉手之勞”,卻避免了一場重大事故的發(fā)生。
故事雖說不同,但是結(jié)果都不同尋常。
舉手之勞無須付出多大的代價(jià),也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會(huì)帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關(guān)燈,關(guān)閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,有的則是要細(xì)心的觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內(nèi)心的.美德。
與驚天動(dòng)地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:“不積跬步,無以至千里”,一個(gè)人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內(nèi)的事,而且還得做好份外的事,細(xì)節(jié)決定成敗,只有注意細(xì)節(jié)的人,才能全心投入,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,習(xí)慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會(huì)需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,都來點(diǎn)舉手之勞,社會(huì)發(fā)展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報(bào)恩,菲利的舉手之勞,成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報(bào),但是讓人銘刻在心,此種回報(bào)是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì)有更多的此類漆工,同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達(dá)理,給予愛心者以獎(jiǎng)勵(lì),共同營造“我愛人人,人人愛我”的良好氛圍。
深秋剛走,嚴(yán)冬就迫不及待地邁步而來。黃昏時(shí)分,夕陽斜照大地,寒風(fēng)襲來,吹散了地上僅有的絲絲暖意。我背著沉重的書包慢慢地向家走去。突然一輛奶白色的寶馬車駛?cè)胛业囊暰€,車窗慢慢打開,伸出一只拿著可樂瓶的纖纖玉手,手一松,可樂瓶隨即掉落在馬路上。這個(gè)可樂瓶在空曠的馬路上顯得非常扎眼。唉!現(xiàn)在的人呀!我無奈地嘆了口氣。
這時(shí)一位滿臉笑容的高個(gè)子中學(xué)生走入了我的視線。突然,那個(gè)空可樂瓶映入了他的眼簾,他那舒展的眉毛立刻皺了皺,他那張?jiān)卵纼阂粯拥淖煲沧兊孟窆皹蛞粯印K麚u了搖頭,彎下腰想拾起那個(gè)可樂瓶。
寒風(fēng)肆無忌憚地刮著,似乎故意在考驗(yàn)?zāi)俏恢袑W(xué)生??蓸菲靠焖俚叵蚯皾L去。他猶豫了一下,就迅速地向可樂瓶追去,費(fèi)了九牛二虎之力,終于逮到了那可樂瓶。隨后他便快速地走向路邊的一個(gè)垃圾桶。
我看了看那個(gè)在垃圾筒旁邊靜靜躺著的可樂瓶,走過去,拿起它緩緩地放進(jìn)了垃圾筒。中學(xué)生那高高的形象逐漸在我腦海里模糊起來。
其實(shí)做任何事,或許就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),認(rèn)我們與滿分擦肩而過。只要多一些舉手之勞,你就會(huì)做得更好。
以弱德之美為話題篇八
美的東西有多種多樣,例如自然美、心理美、外表美……當(dāng)然,這其中也少不了和諧之美。
在我們這個(gè)大社會(huì)中,和諧之美是無處不在的。一個(gè)社會(huì)少不了它。我想細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了吧!你也一定感受到它那獨(dú)特的魅力了吧!社會(huì)中的和諧之美就在你的身邊。沒有了它世界將無法安寧。就讓和諧之美在每個(gè)人的心中存在吧!我也感受的了社會(huì)上的和諧氣息。
馬路上,川流不息的車輛在路上來來往往的。機(jī)動(dòng)車道上,車輛時(shí)而緩,時(shí)而急得行駛著,遇到紅綠燈,車輛會(huì)立停下來,現(xiàn)在的馬路已經(jīng)不太有人闖紅燈了。車輛經(jīng)過斑馬線時(shí),總會(huì)緩緩駛過,看見有行人要走過,會(huì)毫不猶豫地將車停下,讓行人先走過馬路。遵守交通規(guī)則的人多了,人們的素質(zhì)好了。路面上不再看到隨風(fēng)動(dòng)的垃圾了。就是這樣,和諧之風(fēng)在馬路上也構(gòu)成了一幅祥和、融洽的景像。雖還有一些不足之處,但已稱得上是“和諧公路”了。
校園內(nèi),也同樣洋溢著和諧之聲。就在我們的課堂上,老師正在講臺(tái)上一絲不茍地講著課,而在坐的我們呢,也在下面專心致志地聽著老師的講課。不時(shí)地讓我們回答某一個(gè)問題。下課時(shí),雖沒有象上課那樣然有序,顯得有些散,但我們的教室里充滿了歡聲笑語。課堂的那種緊張氣氛沒有了,同學(xué)們聊天的聊天,嬉戲的嬉戲。同學(xué)們玩得非常開心。校園里的和諧之風(fēng)是有條的。學(xué)習(xí)的味道很濃的,正因?yàn)橛羞@種學(xué)習(xí)味,也在校園里上演了一幕幕和諧畫面。我在學(xué)校五年多了。第一次感受到了這種味道。
和諧之充滿了整個(gè)世間,它能使人溫暖,使世間萬物變得融洽。使人們和睦相處。和諧之聲充滿了我的心靈。原來它是有那么大一股力量和魅力。我現(xiàn)在也感受到了。和諧之是世間最美的。我真希望能把和諧的種子播散到每個(gè)地方,讓每個(gè)人的心靈里都有開出美麗的和諧和之花。
以弱德之美為話題篇九
之前我從來沒有發(fā)現(xiàn)奶奶潛伏在我的生活中,一直默默的關(guān)心我,默默的陪伴我,每一縷愛都在我的心里。爺爺對(duì)我說的話,我忘不了,我忘不了那些年她給我的,但是我從來沒有注意到她對(duì)我的好。
進(jìn)入中學(xué)后,我花在學(xué)習(xí)和閱讀上的時(shí)間越來越多,暑假和寒假可能回不了老家。但是現(xiàn)在一天一個(gè)電話是必須的。放假回家,外婆老了,偶爾咳嗽,我就幫她拍拍背,讓她好受些。我也開始關(guān)注奶奶,爺爺奶奶都開懷大笑。我在上海的時(shí)候,爺爺奶奶很少吃肉。只有當(dāng)我回去的時(shí)候,他們才會(huì)很高興在煮肉吃。我總是給她肉。她總是笑著開心的接過我給她的肉,然后慢慢的就好看了。下午,我和爺爺奶奶通常沒有太多的交流。他們出去散步,而我在家做作業(yè)。到了睡覺時(shí)間,我和奶奶一起看電視,聊家庭生活,認(rèn)真聽她嘮叨,看她笑臉。我也笑。現(xiàn)在聽她嘮叨對(duì)我來說是一件很有價(jià)值的事情…她的笑臉往往是最亮最漂亮的??吹竭@個(gè)笑容,我很開心,也很放心。
過去的事情并不總是像煙一樣消散。奶奶對(duì)我的好,是雨后美麗的彩虹,讓我特別想珍惜。我祈求時(shí)間,你慢慢走,讓我有時(shí)間陪親愛的奶奶,讓我彌補(bǔ)當(dāng)初的錯(cuò)誤,請(qǐng)你慢慢走,不要無情的傷害她,請(qǐng)你可憐她...奶奶,謝謝你,我愛你...
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以弱德之美為話題篇十
還記得兒時(shí),那個(gè)夕陽西下的傍晚,我挺直著背坐在外公的摩托車上。秋風(fēng)瑟瑟,寧可自己凍得發(fā)抖,也要假裝回答不冷來躲開靠在外公的背上。
外公是在政府里工作的,開口閉口便是國家大事。外公雖歲數(shù)大,但看起來卻格外年輕,一頭黑發(fā)。這也使得在我的印象中,外公總是嚴(yán)肅的,是我畏懼。
日子一天天過去,外公退休了,連唯一能說話的人外婆也走了。外公這時(shí)候確性情大變,一點(diǎn)兒小事變得也要大發(fā)雷霆,煩躁不安。這時(shí)我與外公離得更遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn),外公還是處于舊社會(huì)狀態(tài),而我卻立著新世紀(jì)的標(biāo)志。
我喜歡用手機(jī)和朋友傳信息,但外公卻喜歡登門拜訪;我喜歡用mp3聽音樂,二外公卻喜歡聽收音機(jī)。
一天,看見手機(jī)上傳來“你好嗎”三個(gè)字,正疑惑時(shí),見下面寫著“外公”二字。納悶了,猛地記起外公每天揣著手機(jī)按著鍵在練什么。我的耳機(jī)壞時(shí),外公卻欣喜地從盒子里拿出嶄新的新款耳機(jī),而媽媽告訴我這是外公幾個(gè)月前從店里花幾百元錢買來的,一直珍藏在柜子里。我的腦袋嗡嗡作響,只冒出一個(gè)念頭:外公是該有人陪了。
當(dāng)晚,我敲房門,提出要和外公一起看電視時(shí),原本一臉疲倦的外公立馬精神起來。焦急的詢問我要吃什么,好像領(lǐng)導(dǎo)登門拜訪一樣。接著燈光,我仔細(xì)端詳,原來外公也會(huì)變老?。何羧盏暮诎l(fā)上已冒出了幾根不協(xié)調(diào)的白絲,皮膚上也出現(xiàn)了明顯的皺紋而隨著我的到來,外公卻像個(gè)心滿意足的孩子一樣,嘴角上揚(yáng)著笑容。我突然意識(shí)到:外公像個(gè)孩子,只不過想要人陪罷了。
又是一個(gè)傍晚,春風(fēng)暖暖,我依偎在外公的背上,撒嬌道冷了。夕陽撒最后一片余暉,照在我們的身上,形成衣服沒有距離的背影背與背,沒有距離。
以弱德之美為話題篇十一
人的基因有99.99%是相同的,只有大約0.01%是不同的,但是由于排列的不同,產(chǎn)生了不同的人,也拉開了各人的距離。因?yàn)橛辛司嚯x,社會(huì)充滿了競爭;因?yàn)橛辛司嚯x,讓我們知道落后就要挨打;因?yàn)橛辛司嚯x,讓我們知道要勇于創(chuàng)新,走在時(shí)代的最前列。
距離是一個(gè)讓人又愛有恨的詞,人總喜歡事事走在前頭,并不斷加大與后頭的距離,但這要付出不同于常人的努力,只有努力加創(chuàng)新才能在時(shí)代的前頭迎風(fēng)而立。縱觀古今,無時(shí)無刻不是因距離而競爭而發(fā)展,齊桓公小白不記一箭之仇,重用管仲,勵(lì)精圖治,最終拉大了與各國的距離成為春秋首霸;楚莊王三年不鳴,一鳴驚人;越王勾踐“臥薪嘗膽”,這也使他成為春秋霸主。可見古之君主之所以能成功,是因?yàn)樗麄兡芤允聵I(yè)為重,忍辱負(fù)重,拋卻個(gè)人恩怨,使他們站在距離的前面,并拉大了與后者的距離。
距離能使人發(fā)奮圖強(qiáng),也能使人墮落。吳王夫差,春秋五霸之一,其付出的努力也倍于人,但只因過于驕傲,認(rèn)為吳的國力其他諸侯國是無法趕上的,以至于窮兵黷武,最終其距離優(yōu)勢轉(zhuǎn)為劣勢,國滅身死,為天下笑。開創(chuàng)“開元”神話的唐玄宗,晚年沉迷于享樂,亦使唐帝國成為由盛入衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。清朝中后期國力不斷衰弱,面對(duì)西方列強(qiáng)的挑戰(zhàn),閉關(guān)自守,坐井觀天,最終成就了一段中華民族最沉痛的歷史。
現(xiàn)實(shí)生活中,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中西部和東南沿海對(duì)比,距離很大,上個(gè)世紀(jì)末就提出了“開發(fā)大西北”的戰(zhàn)略,該怎樣追趕這是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育入手,是齊頭并進(jìn),還是以某一方面為龍頭率先發(fā)展,對(duì)各種先進(jìn)的理念如何應(yīng)用都值得我們深思。
學(xué)習(xí)中,同學(xué)與同學(xué)之間也有距離,落后的同學(xué)都會(huì)有追趕的雄心和計(jì)劃,但如何付諸行動(dòng)還需要我們的勇氣和科學(xué)的方法。中國男子足球隊(duì)前任教練米盧說過“態(tài)度決定一切”,最終讓中國男足首次沖進(jìn)世界杯,距離是現(xiàn)實(shí)存在的,但如何面對(duì)是我們青年一代所必須探索的。
距離是一把雙刃劍,它能使人從中得到勝利的喜悅,也能使人感到失敗的痛苦。當(dāng)我們能做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”時(shí),我們就能在時(shí)代的前頭揮斥方遒。
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以弱德之美為話題篇十二
誠實(shí)守信是做人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場。
由此,我不禁想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次,放學(xué)回家,看見家門口有一位老爺爺在賣粽子。看樣子,她的生意并不怎么好。當(dāng)我就要與她擦肩而過時(shí),老爺爺問我:“小朋友,吃粽子嗎?”“可我沒帶錢?!蔽液π叩卣f?!皼]事兒,想吃就送你一個(gè)?!闭f著,老爺爺遞給我一個(gè)粽子?!斑@怎么行,爺爺您等著,我回去拿錢?!闭f完,我?guī)е兆语w快地往家趕??晌覄傔M(jìn)家,發(fā)現(xiàn)我最愛看的動(dòng)畫片開始了,就把老爺爺忘得一干二凈了。就這樣,我失信了。為了看動(dòng)畫片,我吃了這樣一個(gè)粽子。后來,我再也沒有遇到過這位老爺爺。每當(dāng)我想起這件事兒,就想摑自己一巴掌,我為自己曾做過一次不誠信、不光采的事而感到臉紅。
俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠信的好公民,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布我們新中國的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
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以弱德之美為話題篇十三
初春的陽光已經(jīng)透出了濃濃的暖意,陽臺(tái)上的幾盆蘭花,不知什么時(shí)候探出了幾顆花苞。幾位老友——小麻雀,在窗框上興奮地跳著,叫著,似乎在為春天的到來歌唱。我也努力地呼吸著春天的氣息,讓自己盡情地享受著這春的恩賜。
“呀,我怎么把它給忘記了呢!”我連忙跑到書房,我小心翼翼地把那盆水仙花端了出來,放在了陽臺(tái)上,讓它也感受一下春天的溫暖。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)往日那美麗的,那迷人的,那散發(fā)出清香的水仙花,漸漸失去了美顏。它那大蒜似的莖在發(fā)爛,許多地方已經(jīng)變黑了。從莖上流出的黒汁,好像在哭泣。它的花朵,有的開始凋謝,有的早已枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。昔日風(fēng)華絕代的少女,此時(shí)儼然成為一位風(fēng)燭殘年的老太婆了。
我大驚失色,立刻給水仙花澆水,但為時(shí)已晚。沒想到幾天的短暫分別,竟然給我留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我傷心極了,大腦像錄像機(jī)一樣在倒轉(zhuǎn)。從它去年冬天赤裸裸地來到我家,到抽出第一個(gè)嫩芽,長葉,開花??點(diǎn)滴的回憶都在我的腦海閃現(xiàn)。沒想到嚴(yán)寒的冬天,它能燦爛開放,卻在這溫暖的春天黯然失色。媽媽告訴我這是自然界的規(guī)律,任何事物都不可逆轉(zhuǎn)。
是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。水仙花謝了,也有它再開的時(shí)候。這就是自然之道。
以弱德之美為話題篇十四
那一天,我們?cè)诙盏臋鸦湎孪嘤?。你在樹后溫暖的說了一句:“我就在你的身后,從未走遠(yuǎn)?!蔽夷瑹o語,看一樹曾芳華,嘆最美之相遇。
小時(shí)候,爸爸每次櫻花一盛時(shí)都要帶我去賞櫻花。那是我生命中最美麗的時(shí)刻。他抱著我學(xué)著我的稚嫩的嗓音說:“今天櫻花特別漂亮呢!要不要去看看?”幼小的我每次都在歡聲笑語中去看櫻花。他的大手牽著我的樣子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,就像那櫻花堅(jiān)固的枝條一般有力,蒼勁。樹下濃濃的親情也伴隨著櫻花香浸向各處。夕陽西下,游客漸漸稀少了,我和爸爸背靠著樹干一人一邊。爸爸向我承諾:“以后,我們每年都來看櫻花,也像這樣靠著樹干。你要記住,爸爸永遠(yuǎn)在你身后,從未走遠(yuǎn)。知道嗎?”我仍沉浸在歡樂中,沒有回答爸爸的問題,但我心中還是感動(dòng)的。
那一天,我們同坐于樹下,尋常的相遇里,伴著親情,也夾著愛。
上了初中后,不僅是我的學(xué)業(yè)變得繁重,而且爸爸的工作也忙了起來。每次周末我回到家,想喊一聲“爸爸”也喊不著,因?yàn)榘职植皇浅霾盍司褪窃谑謾C(jī)里談工作。每個(gè)周末,因?yàn)閶寢層袝r(shí)也要上班,所以我常常獨(dú)自一人。我感到很孤獨(dú),我想爸爸是不是忘了小時(shí)候他在櫻花樹下的諾言。有時(shí)想到這個(gè)便無心寫作業(yè),獨(dú)自跑到那棵櫻花樹下,這里還是那么熱鬧,只不過少了爸爸的身影。一次,因?yàn)榭荚囀Ю?,我更顯傷心,媽媽勸爸爸先放一放手上的工作,現(xiàn)在可不是從前了。一個(gè)周末,我一如既往地回到家,爸爸在家看電視,見我回家開始關(guān)心起我的學(xué)習(xí),我沒有回答。爸爸不再問了,說:“要不,一起去看櫻花吧?!蔽殷@嘆道;“開什么玩笑,現(xiàn)在可是初冬。”爸爸說;“沒關(guān)系。”我又和爸爸坐在樹下,靠著樹干,這樣的場景已經(jīng)好長時(shí)間沒有了。爸爸說還記得我說過我就在你身后,從未走遠(yuǎn)。我沒有說話,后來他小聲地說:“我會(huì)遵守的?!?/p>
那一天,我們?cè)俅巫跇湎拢瑫r(shí)隔多年的相遇,反而更加觸情,親情的相互碰撞反而使它成為一次最美麗的相遇。
從那天后,爸爸放下了工作,頻繁的手機(jī)鈴聲也變得稀少,周末家里也不止我一個(gè)人了。考試失利的情緒完全消失,這時(shí)我才感覺到親情的力量,相遇的美麗。
后來,我問爸爸那天為什么要在初冬時(shí)去賞櫻花。爸爸說:“我想,那不再茂盛的櫻花樹就像考試失利的你,當(dāng)他有了你和我的陪伴,來年也許會(huì)長得更好。”我明白了,爸爸就是我和他,而我是櫻花樹,只有兩者互相相遇,才是最美麗的相遇。
現(xiàn)在,我仍能記起那一句:“我就在你背后,從未走遠(yuǎn)?!逼鋵?shí),爸爸也許你不知道,那天你讓我去賞櫻花,在樹后的我一直在哭。
我哭你曾忘記我去工作;我哭你現(xiàn)在仍能想起我;我哭你的那句你會(huì)遵守……。
但現(xiàn)在,我愿與你像童年一樣歡聲笑語地去賞櫻花。但這次我們會(huì)不期相遇,因?yàn)槎煊值搅耍蠲利惖南嘤鲇謥砹?。念兒時(shí)歡樂趣,感少年情之深。
以弱德之美為話題篇十五
很早就聽說香山紅葉甲天下,卻從來沒有機(jī)會(huì)一睹風(fēng)采。后來,我在“時(shí)維九月,序?qū)偃铩钡募竟?jié)里來到北京,自然不能放過這絕妙的觀賞紅葉的機(jī)會(huì)。
我們沿著石砌的山路,拾級(jí)而上。來到“雙清別墅”處,聽導(dǎo)游介紹,紅葉的種類并不限指楓葉。香山紅葉,大多不是楓樹,而是黃櫨樹,雜以柿、楓、野槭等樹。這些樹葉只有在經(jīng)歷嚴(yán)霜之后才在壓力的作用下變紅,層層疊疊,紅黃綠相間,在陽光的照耀下,如火似錦。我拾起一些飄落的葉子,細(xì)細(xì)觀察,竟發(fā)現(xiàn)葉片的形狀各異:有的呈圓形,有的呈五角形,有的呈山字形,但無論哪種葉面,中間的脈絡(luò)都非常清晰,顯示了生命的痕跡。
我們往山頂攀爬,來到森玉笏的亭子。環(huán)顧四周,蒼松翠柏夾雜其間;極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)近上下,紅葉圍繞,層林盡染,絢麗多姿,蔚為壯觀。細(xì)觀身邊的樹木,無論高大還是矮小,全都綴滿了紅得通透的葉子,在清風(fēng)吹拂下,似云似霞,或妖嬈或?yàn)⒚摗5巧细叻?,我們看到了那形狀像香爐般的巨石。參天的古樹已經(jīng)在我們的腳下了,仿佛伸出手就可以觸到潔白的云朵。放眼望去,煙樹深處,正藏著我們的北京城。本來也算有點(diǎn)氣魄的昆明湖,現(xiàn)在看起來只像一盆清水;萬壽山、佛香閣,不過是些點(diǎn)綴的盆景。
紅葉是秋之葉,是詩之葉,往往催發(fā)出詩情?!段鲙洝分写搡L鶯“長亭送別”中那句“曉來誰染霜林醉?總是離人淚”,訴盡了千古離愁的哀痛。而“荊溪白石出,天寒紅葉稀”“赤葉楓林百舌鳴,黃泥野芹天雞舞”“楓葉欲殘看愈好,梅花未動(dòng)意先香”“好是經(jīng)霜葉,紅于帶露花”“林間暖酒燒紅葉,石上題詩掃綠苔”等則寄予了詩人的風(fēng)雅和浪漫情懷。
紅葉為秋之葉,是生命的姿態(tài)。每一片樹葉在深秋時(shí)節(jié),都要經(jīng)歷嚴(yán)霜的考驗(yàn),在由青變紫、由紫變紅、由紅變橙的過程中,產(chǎn)生了“層林盡染”“紅葉黃花自一川”的美好景象。備嘗傲霜凌風(fēng)的打擊后,盡管與大自然的威力無法抗衡,卻還不忘在辭別樹枝前噴發(fā)出生命最燦爛的光芒,在萬物蕭瑟之時(shí),點(diǎn)染孤寂的寒秋,昭示出生命的爛漫、輝煌和力量。
紅葉勝于二月花,它不愧為樹之精英,秋之精魂。
以弱德之美為話題篇十六
如果,眼淚的特殊在于它的苦澀,也正是這苦與痛的糾纏,讓那些屬于你且僅屬于你的關(guān)懷,變得更加濃厚與深刻。
寒風(fēng)凜冽,在回寢室的路上,陣陣陰風(fēng)大肆狂奔,好似要帶走人們的腿一般,恣意掠奪著人們身上僅存的暖氣。
年少懵懂的孩子,總是不了解父母的良苦用心,不能心平氣和的,有效的和父母溝通;父母苦口婆心地教育子女,卻是以命令的口吻告訴孩子該做什么不該做什么,于是就有了摔門而出,就有了母親在門里默默垂淚,就有了門外的孩子帶淚狂奔。
孩子的內(nèi)心,是委屈,崩潰的,因?yàn)樗皇菦]有努力,而是一直努力著卻得不到父母的諒解;父母的內(nèi)心是失望痛苦的,因?yàn)樗麄冎皇窃跒樽约旱暮⒆幼龃蛩?,卻得不到孩子們的理解,其實(shí)你哭一場更好,什么事在眼淚中都能想通,因?yàn)槲覀兞飨碌臏I倒映出過往的種種,哭完之后,我們不再任性,我們更懂事,更堅(jiān)強(qiáng)。淚,不能讓它白流。
男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。真的只是到傷心處才流淚嗎。顯然,答案是否定的。記得初二,有位演講老師來學(xué)校演講,讓全校師生不論男女,皆為之感動(dòng)。全校一片哭泣聲,一橫老師的演講,讓從來不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人所講的故事或所說的語言動(dòng)容的我也是被感動(dòng)得稀里嘩啦的了。男生們亦是感動(dòng)到不行,老師們也是淚流不停。這難道是因?yàn)閭亩鳒I嗎。不,我們是因?yàn)橐粰M老師觸到我們心里某處最柔軟的地方。
當(dāng)初,為著學(xué)校的紅歌大匯,同學(xué)們犧牲午休時(shí)間、自習(xí)時(shí)間來排練比賽曲目,排練期間還因意見不合吵得熱火朝天,作為其中的一員,是整個(gè)過程的見證者,當(dāng)最后取得成功時(shí),我已在一旁默默垂淚了。果然一切辛苦都沒有白費(fèi),而又何止是我一個(gè)在喜極而泣呢,參加的人都是追求完美的人,排練不允許開小差,上臺(tái)不允許出錯(cuò)。如今取得成功,他們又何嘗不正在喜極而泣呢。
經(jīng)過一次次痛心的哭泣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自我成長是鮮血淋漓的一次次蛻變。
經(jīng)過一次次灑淚的揮別,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些途徑我們生命的人,讓我們?yōu)橹葱牡娜?,?duì)我們而言有多重要。
經(jīng)過一次次的喜極而泣之后,讓那些屬于我們且僅屬于我們的關(guān)懷與記憶變得更加深刻與濃厚。
以弱德之美為話題篇十七
微風(fēng)一吹,我掉落在一個(gè)茂密的樹林里,我望著你,你是那么的高大挺拔。有人告訴我,你是白楊,再看看我,我告訴我自己,我只是一棵小小的竹筍。我不知道,我會(huì)長成什么樣?但我夢想著我一定要像我旁邊的那個(gè)你——白楊一樣高大挺拔,我要立志我要參天。
一天,兩天,就這樣過去了。我卻一如既往的是一粒種子,我的心脆弱極了,可我想?yún)⑻?,我要參天,我要?jiān)持,我要奮斗。
就這樣,幾個(gè)月過去了,終于,我冒出了微小的芽,是那樣嫩,是那樣綠,綠的逼你眼,我興奮,我喜悅,我終于邁向了人生的第一步。我要繼續(xù)努力,繼續(xù)生長,我又望了望那高大俊拔的白楊,立志深深扎根。每天,我會(huì)望望我那嫩綠的芽芽,又長高了嗎?不知是誰又硬生生的回答了我“沒有”我憤怒,我可真沒用,看來我不會(huì)像白楊一樣了。即使我有著再多的壓力,而我卻竭力地轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,因?yàn)槲揖鸵L,就要參天。我倔強(qiáng)的生長著,終于數(shù)天過去,我有長高了一節(jié)。但……但在以后的一段時(shí)間里,我沒在生長了,我總望望旁邊的你,你該是多么自豪?。⊥蝗荒闵砩系囊黄~子,落在了我的額頭上,我隱隱約約聽見了你的聲音“你,會(huì)的,慢慢體會(huì),現(xiàn)在的你在深深的扎根?!薄翱┛┛蔽倚Τ隽寺?,我感受到了,我底下的根在不斷盤旋著,一根碰到另一根,癢癢的。我似乎明白了什么……就這樣,我,因?yàn)榕c你相遇,所以我不斷努力,不斷扎根,慢慢等待著幾年后的我。
太陽東升西落,我還在努力,在一個(gè)布滿黃昏的夜晚,我沒入睡,還在慢慢拔節(jié),一聲清脆的響聲打破整個(gè)森林的寂靜,我在生長,我在長高,我在慢慢往上攀??!……在那一刻,我渴望黎明,渴望太陽的升起,去見證我成長的足跡,去與你并肩,去與你一同奮斗。
感謝與你的相遇,今朝最美的相遇……。
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