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2023年成績退步的檢討書 成績退步檢討書(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 07:15:07 頁碼:12
2023年成績退步的檢討書 成績退步檢討書(優(yōu)秀12篇)
2023-12-08 07:15:07    小編:薇兒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成績退步的檢討書篇一

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里1定10分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到10分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得10分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

我已經(jīng)是1個6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負擔(dān)更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識到了6年級小學(xué)階段的1個最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的餓1個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的1個絆腳石!1次次的失敗,也讓我10分痛苦!

爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇二

尊敬的xx:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的'機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。我保證,機會一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,讓成績提高,請老師相信我。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

成績退步的檢討書篇三

尊敬的老師:

今日的這封檢討書是對于我自己在考試期間成績有所退步而寫的,剛完成的期中考試,我萬萬沒有想到會出現(xiàn)成績退步的事情。我的學(xué)習(xí)一直都是按部就班的展開,安排下來的作業(yè)都是有較為認(rèn)真的完成,但這次的成績還是出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進行深刻的反省的。

現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當(dāng)重要的,而我還是沒有將這次的期中考試考好,甚至還讓自己的英語成績下降了這么多,我感到十分的難受,我個人更是沒有辦法接受。仔細想來自己近期的狀態(tài)也還是存在一些問題的,尤其是在對于英語單詞和課文的背誦上,我始終是沒有辦法集中精力,甚至花費較多的時間也沒有辦法將單詞和課文背誦下來。對于這一點我甚至都沒有引起重視,而如今我才真正的命白過來自己在這些方面都是小問題都是我這次考試成績出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對自己有了好好的反省與思考,這才知道自己x些行為是存在著極大的問題,所以我會盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對自己的學(xué)習(xí)。我個人在學(xué)習(xí)上的.問題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒有辦法一瞬間就改好,但是我還是會去努力,也希望老師可以給我時間去改正,我也是向老師保證,您一定會在一天天的學(xué)習(xí)上看到我的改變。其實對于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來說,我也都是有著一定的問題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進行都還是不會有任何的提高。所以在之后的學(xué)習(xí)上我都會去思考較多應(yīng)對的方式,當(dāng)然對于自己的學(xué)習(xí)方法還是需要做出更多的改進。

英語就我們每個學(xué)生都是相當(dāng)重要的,更是必須要學(xué)習(xí)好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問題,所以我更需要下更多的功夫來面對。英語方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會盡力讓自己有更多的奮進,堅持到底。

對于我的問題,我還是希望老師不要因為一次的退步就對我有所放棄,我真的是會努力做到自己應(yīng)該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅信自己不會因為這樣一件事就被打敗,我定是會加倍去努力地去持續(xù)地學(xué)習(xí),讓自己在日后每次的考試中都收獲一個優(yōu)秀的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

成績退步的檢討書篇四

尊敬的老師:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。

我認(rèn)為,這成績退步還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上。

網(wǎng)

如今,大錯既成,我深深懊悔不已

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己。

思想。

上的錯誤根源進行深挖細找的。

整理。

并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

的!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

成績退步的檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,在這一次的考試中,我的成績跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績之后,也進行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什么會退步了。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題,所以導(dǎo)致了這樣一個不好的結(jié)果。我對自己也挺失望的,我也沒想到這次的考試會是這樣的一個結(jié)果。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了我退步的原因,所以之后我一定會更加的努力,在下一次的考試中取得進步。

我這次成績退步,第一個原因就是我沒復(fù)習(xí)好。在考試之前,我沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí)。要知道,考試要想考好的`話,復(fù)習(xí)是很重要的。就算在學(xué)知識的時候?qū)W的很不錯,但在我們學(xué)習(xí)新知識的過程中,舊知識總是被遺忘的,所以在考試之前必須要復(fù)習(xí),這樣才能回想起以前學(xué)過的知識。這次我是因為覺得自己上次考的不錯,所以我就沒有花很多的時間復(fù)習(xí),導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣一個結(jié)果。

第二個原因就是我沒認(rèn)真學(xué),在上課的時候我沒有認(rèn)真的聽,導(dǎo)致我的知識掌握程度不好,有很多地方就沒有學(xué)懂。再加上我又沒有復(fù)習(xí),所以我沒學(xué)好的知識點的題目就不會做,導(dǎo)致我這次的成績跟上次相比差了很多。我知道我不應(yīng)該這樣的,只有上課好好的聽了,把知識都學(xué)會了,復(fù)習(xí)的時候才會輕松一點。我以后絕對不會再松懈了,每一節(jié)課我都會認(rèn)真的聽,把每一個知識點都學(xué)會。

第三個原因就是我太過緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績可能會退步,因為我知道最近的這段時間我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。

在考第一場的時候我就考的不好,很多的題目都不會做,這就導(dǎo)致我更加的緊張了,害怕之后的也考不好。有的時候太過在意成績反而會考的更差,所以我這次的成績退步了很多。

我也覺得自己以后不能再這樣下去了,我覺得我應(yīng)該要制定一個學(xué)習(xí)計劃,安排好自己的時間,什么時候休息什么時候?qū)W習(xí)都要規(guī)劃好,這樣就不會再出現(xiàn)現(xiàn)在的問題了。我之后一定會更加努力的學(xué)習(xí),把我這段時間沒學(xué)好的都補回來,有什么不會的就向老師和同學(xué)請教,必須要把不懂的都學(xué)會。雖然這一次退步了,但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

xx月xx日。

成績退步的檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果,對有做的不對的地方進行檢討,于是我寫下這份檢討書,希望您在課余時間看過后,能給我一些學(xué)習(xí)上面針對我錯誤的建議,謝謝!

我認(rèn)為這段時間內(nèi)我在學(xué)習(xí)成績大幅度退步的原因有以下陳列的兩大點:

在這個學(xué)期以來,我總是被很多自己的一些私事所困擾,因為自己沒有調(diào)整好自己的心理狀態(tài),導(dǎo)致在上課的時間會想起這些事情,漏掉了老師講過的知識點和學(xué)習(xí)重點,我認(rèn)為這是我這學(xué)期學(xué)習(xí)成績退步的根本原因。上課時間是很重要和短暫的,是我們獲取老師講課知識的唯一途徑,所以在上課時間我們要集中自己的注意力,將自己的精力全部投入到課上之中,我卻在上課時間想其他的事情,這樣下去成績倒退是理所當(dāng)然的。在這個學(xué)期我會調(diào)整好自己的狀態(tài),在上課時間認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。

我這段時間回家后會學(xué)習(xí)到很晚,導(dǎo)致第二天沒有足夠的精力去應(yīng)對第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),大大降低了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,得不償失。我認(rèn)為這是一個可怕的惡性循環(huán),我必須立刻調(diào)整過來,讓自己有充足的休息時間迎接第二天的學(xué)習(xí),而且在晚上的學(xué)習(xí)效率不僅不高,還容易傷害我們的眼睛,這是一個不可逆轉(zhuǎn)的傷害,一定會改掉加班學(xué)習(xí)的壞毛病。

因為學(xué)習(xí)成績退步,我最近的壓力很大,希望老師在看過我退步的原因后,能盡快的給我答復(fù),最后謝謝老師。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

成績退步的檢討書篇七

您好!

這次的月考我沒有考好,而且成績也退步了,我也反思了以下,我覺得也是有一些原因的,導(dǎo)致了我的成績退步,我不但要好好的檢討,同時也要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真一些,不能再退步了,下次的月考我一定要努力。

我上課不是很認(rèn)真,特別是英語課,經(jīng)常是沒怎么聽老師講課,無論是平時的默寫單詞,還是作業(yè)都做的不好,進入初二以后,我們的英語老師也是換了的,之前的老師很會教,我也比較感興趣,但是到了初二,老師講得課特別的枯燥無趣,我根本就聽不進去,也對英語產(chǎn)生了一種厭倦,不喜歡的感覺。無論是上課也好,還是課后也好,我都沒有去好好的把英語給學(xué)好。

我對學(xué)習(xí)沒有初一那樣的認(rèn)真了,無論是英語還是其他的科目,可能是我覺得學(xué)好學(xué)壞都是那個樣子吧,我的成績是在中游的水平,以后考高中應(yīng)該是沒有什么問題的,但是我要再努力一下考個重點高中,卻不是那么的容易,所以我覺得我就隨便學(xué)習(xí)就好了,沒必要那么拼命,而且還不一定能考上呢,這種想法下,我就平時沒那么的認(rèn)真了,想學(xué)的時候就學(xué),不想學(xué)的時候就不怎么學(xué)習(xí),對待自己喜歡的科目,還是會認(rèn)真的去學(xué),但是一些我不怎么喜歡,或者不怎么看重的科目,我就沒怎么花心思了。

考試的時候,我沒有認(rèn)真的答題,特別是英語,反正不會,也不想去做,于是我答題就比較隨意,覺得哪個是對的就選哪個,也沒有認(rèn)真的思考,不會的就是亂選,這樣下來,我的英語成績是退步最多的了,也是讓我這次月考的名詞掉了很厲害。

老師經(jīng)過反思,我明白我主要是以上三個原因?qū)е铝宋页煽兊耐瞬?,其實這些原因都是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然說英語老師講課比較無聊,但是學(xué)習(xí)卻是我自己應(yīng)該做的事情,而且我學(xué)習(xí)的好,是對自己好,無論老師講的有沒有趣味,我都應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是覺得老師講的不好就不學(xué)。同時我那種不努力的思想也是不對的,無論我以后能不能考上重點高中,最終我學(xué)到的東西都是屬于我自己的,我多學(xué)點,可能最后也考不上,但是這些知識確實是我自己學(xué)會了的,跟我讀哪個學(xué)校的關(guān)系并不是特別的大,以后我也是要努力學(xué)習(xí)的,畢竟自己學(xué)到的東西最終是自己的,考試的時候也是要認(rèn)真,不能敷衍。

老師我知道錯了,以后會認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,我要對自己負責(zé)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績退步的檢討書篇八

您好!

這次其中我沒有考出。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了退步了,這段時間沒有學(xué)好。

語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認(rèn)真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務(wù)做好,及時完成自己的任務(wù),從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把任務(wù)放在第一位。

但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過的需要鞏固,學(xué)到的知識也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時間把所學(xué)的知識及時梳理鞏固,因為學(xué)的知識多,容易忘記,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。

這次的其中考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學(xué)的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內(nèi)容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認(rèn)為自己能夠考好反而沒有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯,復(fù)習(xí)時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠?qū)W到更多的知識,考出好成績。

以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時間才能學(xué)到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。

我會在接下來的時間來好好學(xué)習(xí),不斷進步,不斷學(xué)習(xí),努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學(xué)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇九

尊敬的老師:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我成績下降。

我認(rèn)為,這成績退步還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。

也許您知道也許您不知道。

前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費了很多時間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。

還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。

尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學(xué)們加強溝通。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)老師就三令五申,一再強調(diào)不要抄襲作業(yè),可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

也是對老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心里。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,我意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,也愿意真誠地接受批評。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題成績退步檢討書成績退步檢討書。

我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,對于學(xué)生,不抄襲作業(yè),做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今 ,我懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,其實我自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,記得剛進入初中時,班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。

也許您清楚也許您不清楚。

前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費了很多時間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。

還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。

特別是上了高中后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。

其實這是消極的心理暗示。

事實上我已經(jīng)開始對許多的`科目產(chǎn)生興趣了。

心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。

要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。

所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

成績退步的檢討書篇十

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里1定10分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到10分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得10分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

我已經(jīng)是1個6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的.眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負擔(dān)更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識到了6年級小學(xué)階段的1個最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您1下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的餓1個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的1個絆腳石!1次次的失敗,也讓我10分痛苦!

爸,我真的10分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!

檢討人:xx。

日期:xx年xx月xx日

成績退步的檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績退步檢討書學(xué)習(xí)成績退步檢討書。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)??墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的`教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源學(xué)習(xí)成績退步檢討書文章。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)??梢陨?,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。

此致

敬禮!

___

20__年_月_日

成績退步的檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我對這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé),我知道這是自己這段時間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。

作為一名學(xué)生,我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí),我明白成績后退對于我的影響有多大,我深刻的認(rèn)識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯,現(xiàn)在,我鄭重的向您遞交我的檢討書。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)??梢陨希耶?dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。

現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。

今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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