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大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(模板16篇)
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  • 小編:翰墨
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是
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總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分
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在生活中,越來越多人會去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到
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大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃(模板16篇)
2023-12-09 11:41:11    小編:翰墨

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大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇一

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的.興趣。

7組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團,學(xué)生會等。

8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書。

1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力3努力學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金。

5學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。大三。

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;。

3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

4做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇二

我們對未來充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,也就是說,對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎(chǔ)上的,時不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭主動,好好規(guī)劃一下未來我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學(xué)時代。

姓名:xxx。

性別:男。

出生年月:198x年5月12日。

籍貫:xx。

性格:外向。

學(xué)歷:大學(xué)本科三年級。

專業(yè):冶金工程。

座右銘:走到哪里,我都是一個中國人。

愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫。

心中偶像:鄭伊健、巴菲特。

喜歡的文學(xué)作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》。

喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》。

喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》。

2、優(yōu)勢盤點:

家庭生活條件的堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在未來的工作道路中,要繼續(xù)保持這種精神,積極務(wù)實的投身到自己的工作中去!

3、劣勢盤點:

因為來自農(nóng)村,沒有任何基礎(chǔ),決定了我的起點相對而言要低。而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點盤點:

樂觀,開朗,對來總是充滿希望!

5、缺點盤點:

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇三

俗話說:“志不立,天下無可成之事。”志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點,反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

對我們大學(xué)生來說,我們的奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期。在人生的路途中,我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

一個剛剛步入大學(xué)的我來說,對于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:“是預(yù)則立,不預(yù)則廢?!焙纬晒θ耸慷加型暾到y(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

一。自我盤點剖析。

自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

二。外部環(huán)境分析。

1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準(zhǔn)。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

三。目標(biāo)設(shè)定。

大一:試探期:剛剛進入大學(xué),要適應(yīng)大學(xué)的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學(xué)英語4級考試大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

四。行動具體計劃。

大一。

1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,

4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣5,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團隊精神和溝通能力6,認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金7組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團,學(xué)生會等8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書9努力學(xué)習(xí)英語,特別是口語。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇四

告別了那青澀的青春,那充滿回憶的高中生活?,F(xiàn)在迎來了嶄新的生活,這個一直令我憧憬的大學(xué)生活。在這,我將開始對我的全新旅程做出規(guī)劃。

自己的優(yōu)點盤點:

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:

1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準(zhǔn)。

2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇五

堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,。因而對自己有個切合實際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要。

自我分析法:

(1)我是誰?:我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。

(2)我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

(3)我會做什么?在校期間我參加了雙語演講比賽,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

(4)環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的發(fā)展提供了契機。

(5)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當(dāng)他們回憶的時候充滿了自豪和笑容。因為是他們讓一個個孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實。

swot分析法:

swot是優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅4個英文的第一個字母的組合。

劣勢:性格弱點、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個實力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時候,我都要積極的參加。機遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會最急需的職業(yè)?國家實行人才強國戰(zhàn)略,十分重視人才的教育與培養(yǎng),也就注定了教師這個行業(yè)是永不會落伍的,他肩負(fù)著教育人才的重任。教師隊伍素質(zhì)的好壞決定了一個國家的命運。所以教師這個行業(yè)是很有希望的`,也是很急需的。威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競爭、薪酬過低。

競爭在所難免,常常會遇到幾個同班同學(xué)去競爭一個崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。

這些是我對自身的認(rèn)識和對于本專業(yè)的認(rèn)識。下邊是我在校期間的規(guī)劃:

思想政治及道德素質(zhì)方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動。

社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉。

技能方面:通過國家計算機二級考試,通過大學(xué)英語四級。

學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇六

大家的學(xué)業(yè)生涯其實是一個人的成長過程,我們現(xiàn)在的每一個人如果受教育的的話,就要在學(xué)校度過,在學(xué)校度過,就要接受小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的教育歷程。這就是我們的成長經(jīng)歷,也是我們增長知識的一個途徑。大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫,我們來看看。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇七

有句話有志不在年高,而無志空活百年。在大學(xué)里,輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的游玩,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀、社會觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。

作為一名大學(xué)新生,展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實自己。其次要積極向黨組織靠攏,加強社會生活能力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極進取。樂觀向上的大學(xué)生!

一年級:學(xué)好基礎(chǔ)課,融入學(xué)校環(huán)境。

1、要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2、要熟悉校園環(huán)境,提高人跡交往能力。

3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實的掌握好,加強英語和計算機的能力。

4、要了解自己未來有望從事的職業(yè),初步設(shè)計職業(yè)生涯。

5、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

6、盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

二年級:學(xué)好專業(yè)課,提高個人能力。

1、要了解自己的需要和愛好,確定自己的人生觀,世界觀,價值觀。

2、要通過英語。計算機的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識。

3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作,提高工作能力和受挫能力。

4、要積極參加學(xué)?;顒雍蜕鐣嵺`,提高自身的基本素質(zhì)。

5、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。

三年級:加強專業(yè)學(xué)習(xí),為就業(yè)作好準(zhǔn)備。

1、要熟練掌握專業(yè)知識,實事求是,加強實踐。

2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。

3、要了解往年就業(yè)情況,學(xué)寫簡歷和求職信。

4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,注意研究生考試資訊。

5、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

四年級:作好沖刺準(zhǔn)備,打拼美好未來。

1、要順利完成學(xué)業(yè),有機會則考研。

2、要抓住實習(xí)機會,為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。

3、要在寫畢業(yè)論文時大膽提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

4、要強化求職技巧,練習(xí)面試訓(xùn)練,積極參加招聘活動,為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。

我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇八

生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

1、mbti測試結(jié)果

mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述:

富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

2、自我認(rèn)知

1、自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好讀書、聽音樂。

2、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認(rèn)真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

3、自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

3、自我調(diào)整

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的.老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇九

大學(xué)是我們步入社會前的最后一個階段,有人將其比作是一個小社會,我認(rèn)為這個比喻貼切。在這個社會中充滿了機遇,但我們還必須清楚和明確相信只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),我們才能更加迅捷,有效,充實的完成自己的學(xué)業(yè)生涯。規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生活應(yīng)該從現(xiàn)在就深深的扎根于我們的腦海中。

首先,規(guī)劃能讓學(xué)習(xí)有目標(biāo),目標(biāo)讓學(xué)習(xí)有意義。

第二,規(guī)劃能幫助個人認(rèn)識學(xué)習(xí)的意義,提早為職業(yè)乃至就業(yè)摸清路途。

第三,規(guī)劃能幫助個人作出正確的選擇,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第四,規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)自學(xué)能力和自我素質(zhì)修養(yǎng),增強自主性和提升自信心。

今天站在哪里并不重要,最重要的是我們下一步邁向哪里。學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學(xué)生尤其重要。為了用理想代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現(xiàn)在就為自己的學(xué)業(yè)生涯努力規(guī)劃吧!

規(guī)劃時間:1.大學(xué)第一年(2009.9-2010.8)。

2、大學(xué)第二年(2010.9-2011.8)。

3、大學(xué)第三年(2011.9-2012.8)。

4、大學(xué)第四年(2012.9-2013.8)。

具體規(guī)劃進程:

大學(xué)第一年(2009.9-2010.8)。

1)入學(xué)后勤于學(xué)習(xí),力于表現(xiàn),爭取班干,為集體服務(wù),鍛煉自己。自小學(xué)入學(xué)之處至現(xiàn)在,一直的班干生涯讓我深知其中對個人提高的重要性。加之,大學(xué)之后,一個五湖四海范疇,一個市場競爭的前提背景。只有表現(xiàn),才會被重視,欣賞。只有真材實學(xué),才會被接納和具有競爭力的時代。我們應(yīng)該有長遠目光,將自己礪煉至不敗之地。(部分已完成,已成功競選為班長)。

個合適的定位。同時,也可更便捷地補充自己自身的不足和缺陷。(部分已完成,已入校大記者團和通訊社及院記者團并有一定工作經(jīng)驗)第三名)。

4)保持高中時優(yōu)勢科目(數(shù)學(xué))成績的同時,力爭弱勢科目(英語)的提高。力爭兩項均分85分以上,為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

5)組織本班同學(xué)舉行(參加)一些有意義的活動,加強同班同學(xué)之間情誼,提高班級凝集力,讓他們感受大集體的溫暖與集體生活的樂趣和幸福。為以后三年的學(xué)習(xí)生活便捷鋪好路途。補充前面英語的弱勢爭取趕上大學(xué)同步英語認(rèn)識進程。

大學(xué)第二年(2010.9-2011.8)。

1)全力抓補英語,為四。六級英語考試付出時間和大部分精力。爭取一次性過四級。

2)爭取獎學(xué)金,加入中國共產(chǎn)黨。努力以便高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓自己成為優(yōu)秀學(xué)生和合格黨員。在此后的學(xué)習(xí)生活中以此為開端爭取更好的成績和更佳的表現(xiàn)。

3)盡快的適應(yīng)專業(yè)的課程并在此基礎(chǔ)上找到自己的一套學(xué)習(xí)方法,有自己的自主性學(xué)好專業(yè)課的求知欲和刻苦性準(zhǔn)備。

4)參加校組織的活動并在其中有更好的表現(xiàn)。

5)適當(dāng)將空余時間安排些兼職,洞悉身邊各行業(yè)狀況,便于更深更透徹地了解本地特點與消費等各方面信息。

綜上,這一年內(nèi)我該盡力將專業(yè)課的基礎(chǔ)打牢為就業(yè)或考研做一個及早及佳的鋪墊,盡力將大學(xué)四級考試先通過,為以后心情減負(fù),讓自己有個較輕松的身心去迎接以后的學(xué)習(xí)時光。

大學(xué)第三年(2011.9-2012.8)。

1)盡力爭取英語六級合格證,為考研工作打下較穩(wěn)定的前提。繼續(xù)重視英語學(xué)科旨為將自真化為自己的工具,而非被動的跟著走。

2)系統(tǒng)化處理所學(xué)知識構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),為考研努力拼一次。充分利用已學(xué)知識創(chuàng)造一定價值。

3)組織本班同學(xué)搞一次意義深刻的活動,增加友情的同時,讓大家在繁忙的學(xué)習(xí)壓力下得以身心調(diào)整與修養(yǎng)。為以后學(xué)習(xí)工作生活保留一份記憶中的溫馨。

4)通過老師進行模擬互動交流,重點在于所學(xué)專業(yè)出路方向,及做好考研的前期準(zhǔn)備。

將大三安排成出校前的留憶時期,有自主的將自己的大學(xué)路走完。努力只是不可或缺的精神補給平臺,讓離校前的一年里充實的生活,充實的為自己的大四做好一些必要的準(zhǔn)備。

大學(xué)第四年(2012.9-2013.8)。

1)整合自己四年來所學(xué)的專業(yè)知識,并作進一步的擴展。既要牢固理論知識,也要將其充分而應(yīng)用到實踐中去。

2)充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí),充實自己的知識積累,一心一意沖刺考研。

3)抽空開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,確定目標(biāo)后,有針對性的去實習(xí),提前寫好自己的簡歷等一系列與個人有關(guān)的材料,為找工作做準(zhǔn)備。

4)根據(jù)自己本專業(yè)的特點,去頂一個主題進行細致全面的研究后,完成一篇有價值的畢業(yè)論文,并爭取在答辯中表現(xiàn)優(yōu)異。的是,在這個社會中同樣存在著另一個詞,那就是“挑戰(zhàn)”。學(xué)會自主生活,學(xué)會自我挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加有條理,更加成熟,更加優(yōu)秀。我始終2)積極參加學(xué)生社團,盡快洞悉大學(xué)細則,充分提高交際能力,具有自我價值體現(xiàn)的充實感,借助學(xué)長,學(xué)姐的經(jīng)驗,及早讓自己在“社會”里擁有一3)積極參加與院校組織的活動,并力爭取得一定成績,更多的接觸,更深的體會和感觸大活動的意義和價值(參加第24屆校運會獲男子5000米個人總之,的大一時光,要讓自己在東華理工的這片天地中有自己的一份光,一份熱。讓自己的價值充分體現(xiàn)出來。打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的前提下,廣結(jié)良師益友,讓記憶總是那么美好,讓大學(xué)依舊那樣難忘。大四結(jié)束后,一切又該是另番模樣,我要收獲的是大學(xué)四年所有果實,別人收到的,我的倉庫都該有,別人倉庫沒有的,我這里應(yīng)該也會有,而這也就是我的最終目標(biāo)。

易卜生說:社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。我覺得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中總會遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨,如果我們要大學(xué)是我們步入社會前的最后一個階段,有人將其比作是一個小社會,我認(rèn)為這個比喻貼切。在這個社會中充滿了機遇,但我們還必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣存在著另一個詞,那就是“挑戰(zhàn)”。學(xué)會自主生活,學(xué)會自我挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加有條理,更加成熟,更加優(yōu)秀。我始終相信只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),我們才能更加迅捷,有效,充實的完成自己的學(xué)業(yè)生涯。規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生活應(yīng)該從現(xiàn)在就深深的扎根于我們的腦海中。只有明確的目的和快捷的過程,一份成功才會簡單。只有明確了目標(biāo)和實踐的步驟,一份規(guī)劃才會有意義。

怎么做。我想這才是一份規(guī)劃的真正價值和靈魂所在。

未來做認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠比安穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標(biāo)。

而這份規(guī)劃就將是我進入大學(xué)的第一個夢想起飛的地方……。

規(guī)劃人:王明。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十

現(xiàn)今社會,人們越來越重視自己的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自己不斷奮進,追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,做事考慮全面。缺點是做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。

1、就業(yè)方向。

(1)會計學(xué)師事務(wù)所。

(2)各單位的會計學(xué)。

(3)從事一些非會計學(xué)的工作。

(4)考公務(wù)員。

2、前景分析。

(1)內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

(2)外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn),而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

(3)事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。

(4)理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務(wù)管理師。

家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

大一階段:從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長學(xué)姐們進行交流,尤其是大4的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué)?;顒樱e極參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二上學(xué)期:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二下學(xué)期能考進會計班做充分準(zhǔn)備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習(xí)上機操作,主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計,我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

大三上學(xué)期:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準(zhǔn)備,在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習(xí)上機,做到能應(yīng)付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

大三下學(xué)期:大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。假期中計劃找一份會計師事務(wù)所的工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,積累經(jīng)驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎(chǔ)。

大四上學(xué)期:利用課余時間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自己。

大四下學(xué)期:利用一至兩個月時間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,完成自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己,圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,預(yù)習(xí)或模擬面試,參加面試。

因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。

正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!

通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠是順風(fēng)的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進的動力,堅定自己的職業(yè)理想,為達到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。我的未來不是夢!未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

大學(xué),對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了**般的誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。

這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。

我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!

自我認(rèn)識。

認(rèn)識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。

也許,我永遠無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認(rèn)識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的'象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

人生就是一個不斷認(rèn)識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!

目標(biāo)定位。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

具體計劃:

大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。

大一:

1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

3.積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。

大二:

3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

4.爭取在大二上學(xué)期通過英語四級并取得較高分?jǐn)?shù)。

大三:

2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課;

3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

大四:

1.開始積極準(zhǔn)備實習(xí);

2.完成畢業(yè)論文;

3.制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),定一個計劃,就是給自己增加動力。

我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計劃會一點一點的完善改進。

我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標(biāo)的時候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。

朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計劃,請相信我,鼓勵我!有目標(biāo)有計劃就是成功的一半!

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!

我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。()當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線……每一條規(guī)劃都一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

我相信,我一定能行?。?!

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

1、時間跨度:20xx年至20xx年。

2、總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐。

3、分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

4、策略和措施:20xx年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

1、時間跨度:20xx年至20xx年。

2、總目標(biāo):進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

3、分目標(biāo):進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

1、時間跨度:20xx年至20xx年。

2、總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。

3、分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會,為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學(xué)生越來越多,因此,大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合,制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會的縮影,是邁進社會的過渡階段,制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。

目標(biāo)是人生的燈塔,它能指引我們找到前進的方向,事實確實如此。但我想說如果只有一個空洞的目標(biāo)是遠遠不夠的,我們還必須有一個切實可行的計劃,并且堅持不打折扣地走下去,才可能真正取得成功,這就是今天的工作-----學(xué)業(yè)規(guī)劃書。

上大學(xué)了,總的目標(biāo)是學(xué)到些真正有用的知識,知道如何為人處世,讓自己的人生多少有點意義!而這意義從何而來呢?首先就得知道自己追求的東西是否有意義----對自己和社會是否有意義!這樣把握住了大方向,才能無后顧之憂,不會時時猶豫懷疑自己的價值,確實有很多人直到老死榻上也不曾知道自己這一生到底做了什么,這是莫大的悲哀,我害怕這種悲哀,所以才要早做準(zhǔn)備,對我來說“人活著就要做有意義的事”,而當(dāng)下就是好好用知識來武裝自己,提高自己的能力!羅斯福說得好:“人要學(xué)著去做那些自己認(rèn)為自己做不了的事”。對啊!什么地方最有發(fā)展?jié)摿δ??不就是自己的薄弱處嗎?如果只做那些自己輕易就能做到的事,無異于整天進行1+1=2似的計算,累死也沒有多大進步的,那是在浪費自己的生命!要不斷地去嘗試新鮮事物,無論客觀上的成敗,對自己來說,行動了就是勝利!這至少是大學(xué)四年必須做的事!可能的話,需要一生都堅持下去,因為某種意義上,它是永葆活力的源泉!

《傷逝》亦《朝花夕拾》,行動證明一切!來吧,讓我們一起在這個青春燦爛的年華放飛希望,讓青春不留遺憾,天生我才必有用,直掛云帆濟滄海,讓夢想起航,讓人生綻放!

一、自我認(rèn)識。

價值觀:我認(rèn)為人生的價值就是活出一個與眾不同的我,堅持不懈追求自我,追求成功。我須深深地扎在泥土中,等待成熟。向著目標(biāo),不斷超越自己。我堅信成功不能等待,必須現(xiàn)在就行動,活得精彩,活得有價值,活得瀟瀟灑灑!性格:我是一個內(nèi)向的人,而大學(xué)是一個充滿著挑戰(zhàn)和機遇的小社會!于是我不斷的努力,不斷的替我提升,慢慢的改變自己的性格、放開自己,以此來適應(yīng)我的大學(xué)生活。做事認(rèn)真,敢于挑戰(zhàn),但是有時會優(yōu)柔寡斷。但是在一年的大學(xué)生活里,我努力學(xué)習(xí),爭取獎學(xué)金;我堅定信念,向夢想進發(fā)!

興趣:我屬于一個文藝青年,休閑時喜歡看書,偶爾有感而發(fā)會寫寫文章詩詞,喜歡“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的生活,喜歡一個人去大自然走走,感受自然的氣息與魅力,喜歡小跑一段路,偶爾打打乒乓球、籃球等。

能力:有一定的學(xué)習(xí)能力,但是有“演講恐懼癥”,不善于口頭表達自己,善于規(guī)劃創(chuàng)新思考,有一定的創(chuàng)新能力和動手能力。有一定自我控制能力,自我學(xué)習(xí)能力較強,思維能力較好,具有很強的獨立思考能力。此外,我對于事物的觀察力比較敏銳,能透過現(xiàn)象看本質(zhì),心志堅定,不會被表象輕易迷惑。能團結(jié)同學(xué),積極融入集體的活動中去,集體榮譽感比較強。對理性的記憶力比較強,善于歸納和總結(jié),敢于大膽質(zhì)疑與猜想。

二、條件分析。

家庭條件:我生活在皖南的一個鄉(xiāng)村家庭里,家庭條件并不好,媽媽長年受疾病困擾,身體狀況一直不好,她唯一的愿望就是我能考上一個好大學(xué),以后有一個穩(wěn)定的工作,爸爸經(jīng)常在高空作業(yè),經(jīng)受風(fēng)吹雨打,吃盡了苦,爺爺奶奶年事已高,卻仍然在農(nóng)田里干活。我從小就下地干活,知道人生之艱難,我要自強不息,要讓全家人過上好日子。

學(xué)校條件:合肥工業(yè)大學(xué)是211高校,985創(chuàng)新平臺,師資力量雄厚,學(xué)習(xí)氛圍良好,居住環(huán)境優(yōu)越,畢業(yè)生就業(yè)率較高,而且待遇良好,我很慶幸我來到了合肥工業(yè)大學(xué),她教會了我們很多我們不知道的知識與技能。

社會環(huán)境:大學(xué)生面對社會壓力在不斷的增加著,上大學(xué)不是盲目的去討要一個畢業(yè)文憑了,競爭的激烈使得大學(xué)生不僅僅要有真才實學(xué),還必須具備很好的素質(zhì)和個人能力,這樣的環(huán)境下,不努力是會被無情的淘汰,去從事那些本不是大學(xué)生從事的職業(yè),金字塔似的社會構(gòu)造很現(xiàn)實。

專業(yè)環(huán)境:雖然微電子技術(shù)起步較晚,但作為電子信息科學(xué)與技術(shù)的前沿學(xué)科,它在社會生活中卻起著舉足輕重的作用:它同經(jīng)濟發(fā)展密不可分,同人民生活息息相關(guān),在國防安全方面也扮演著不可替代的重要角色。微電子作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是當(dāng)今世界競爭最激烈、發(fā)展最迅速的全球化產(chǎn)業(yè),在綜合國力較量中具有關(guān)鍵性的戰(zhàn)略地位,它的就業(yè)前景十分看好。

三、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位及具體計劃。

大一:1.參加自己感興趣的社團。

2、通過英語六級考試和全國計算機二級3.了解相關(guān)專業(yè)就業(yè)及考研前沿動態(tài)。

4、參加校園活動,提高自身能力大三:1.參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐活動。

2、掌握一定的實際工作經(jīng)驗,了解人才市場風(fēng)向標(biāo)3.大三下學(xué)期構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計論文。

4、組織一些大型活動,接受黨組織的考驗5.做好準(zhǔn)備,開始考研復(fù)習(xí)工作。

四、評估與調(diào)整。

計劃永遠趕不上變化!但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),定一個計劃,就是給自己增加動力。

(一):評估。

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施與變化的結(jié)果評估與修正。坦然接受現(xiàn)實,坦然接受自我提升的過程。

2、規(guī)劃雖然已經(jīng)相對詳盡!任會在今后的發(fā)展中作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地去實現(xiàn)自我人生目標(biāo)。

3、學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)整要依據(jù)當(dāng)時的實際情況,明確目的、任何改變需要依據(jù)夢想的實現(xiàn)為原則,這樣才更加有意義,有效率。

(二):調(diào)整。

學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個有機的,連續(xù)不斷的探索過程。隨著自身條件雖外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃是在客觀事實的基礎(chǔ)上合理的邏輯推理,所以應(yīng)具備一定的彈性。在實際的操作過程中,應(yīng)調(diào)整好規(guī)劃與實際的關(guān)系,把合理的科學(xué)規(guī)劃與實際相結(jié)合,堅持原則性與靈活性相結(jié)合,這樣才能使規(guī)劃真正實現(xiàn)。

結(jié)束語。

對于在校的大學(xué)生來說,只有及早地設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題的基礎(chǔ)上提高自己的綜合素質(zhì),才有可能在將來激烈的競爭中把握機會獲得成功,實現(xiàn)自我,成就自我。

每一條規(guī)劃、一個目標(biāo),都等著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,積極地心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一個規(guī)劃者的素質(zhì)。任何的成功之果都需要付出很多的努力和汗水,,也許會遭遇很多挫折,也許要歷經(jīng)艱難,也許要為我們的誓言付出代價,也許會失敗??但是有一點是不會變的:不到最后就不放棄!恰同學(xué)少年,問蒼茫大地,看中流擊水,創(chuàng)偉大宏圖,為自己的人生而拼搏!

有志者,事競成。破釜成舟百萬秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù)。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。我為成功而生,不為失敗而活。我為勝利而來,不向失敗低頭。

最后,在此我想引用雷因霍爾德博士的一段話作為結(jié)束:

“沒有一件值得一做的事情,可以在你的一生中完成;因此你需要希望。沒有一樣美麗的東西,可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩;因此你需要信心。沒有一件值得一做的事情,可以一個人完成;因此你需要愛。”

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

高教版的《職業(yè)生涯規(guī)劃》教材圖文并茂、體例活潑、語言通俗、內(nèi)容淺顯,是一本適合中職生的教材。在教學(xué)中,我始終以教材為依據(jù)開展教學(xué)活動,但是,又不拘泥于教材。由于專業(yè)不同,所以教材中所舉的有些案例并不適用。為此,在課堂中,我結(jié)合酒店管理專業(yè)的專業(yè)特點來安排案例。這樣一來,學(xué)生對案例更感親切,對話題更感興趣,對學(xué)科更充滿求知欲。這種“因材施教、因?qū)I(yè)制宜”的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。

《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué),要避免一言堂的發(fā)生。空洞的說教,只會削弱學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;況且,《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程的開設(shè),其初衷就是要對學(xué)生今后的就業(yè)有一個比較系統(tǒng)的指導(dǎo),而不是直接教學(xué)生如何去就業(yè)。所以,在課堂教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極主動性,挖掘?qū)W生的潛力。學(xué)生在課堂中毫不拘謹(jǐn),他們都能大膽地談自己的想法和感受。這樣一來,教師就能了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法以及學(xué)生掌握就業(yè)規(guī)劃方式方法的具體情況,便于開展指導(dǎo)活動。

教材中安排了一系列的互動練習(xí)(如:“議一議”、“比一比”),以及結(jié)尾的活動設(shè)計(“學(xué)以致用”)等,便于教師在課題中采用案例教學(xué)、角色扮演、主題辯論、小組討論、調(diào)查研究、社會實踐等調(diào)動學(xué)生參與的方法來實施教學(xué)。通過互動式的分析與討論,既提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達、書面表達能力,還進一步深化了學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識,達到了一舉多得的目的。

在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)中,我將傳統(tǒng)的黑板式教學(xué)模式與多媒體教學(xué)模式有機地結(jié)合起來,將課堂教學(xué)與課后實踐聯(lián)系起來。比如,安排學(xué)生利用晚上上機時間自行上網(wǎng)查找資料,整理后分析問題,最終得出解決方案;走出課堂,走進社會,開展區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況調(diào)查等實踐活動。這些活動的開展,打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式,提高了學(xué)生的社會交際能力和社會實踐能力。

由于學(xué)生的文化專業(yè)知識掌握不牢固、基礎(chǔ)差、底子薄,導(dǎo)致在表述問題時語意含混不清,特別是書面表達能力較差;另外,有一部分同學(xué)認(rèn)為《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程不重要,學(xué)習(xí)不感興趣;第三,學(xué)生的社會交際能力有限,實施調(diào)查研究時更顯“幼稚”。

一是讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重要性;二是提高學(xué)生的書面、口頭表達能力;三是繼續(xù)摸索行之有效的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;四是開展豐富多彩的社會實踐活動,提高學(xué)生的社會交際能力。

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