2023年文藝晚會策劃方案(優(yōu)秀16篇)

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

文藝晚會策劃方案篇一

為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在xx舉行春節(jié)文藝晚會。

節(jié)目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結合處，這將是本次晚會的出彩點。

同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節(jié)晚會的技術含量以及品質，也能提升現(xiàn)場熱度。

節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。

會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。

xx公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財務部、綜合發(fā)展部

xx軟件研發(fā)基地

籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負責。

工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術總監(jiān)等人負責。

服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的'工作，本工作由行政主管具體負責。

文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經(jīng)理主要負責。

主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

確定演出準確地點和時間

確定方案涉及到的費用的準確預算

作各部門的籌備動員

確定晚會主題以及各項籌備事宜

進行節(jié)目初選

通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經(jīng)費預算、籌備組作節(jié)目安排，主持人串詞確定。

晚會彩排，同時對節(jié)目進行復查

晚會正式演出

1)待選游戲

游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋

2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。

時間：18點以后

文藝晚會策劃方案篇二

為慶祝xx年元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校決定在12月26日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。

提升校園文化藝術氛圍，充分展示中學生風采。

齊頌校園情，共筑中國夢。

節(jié)目能夠結合慶祝xx年元旦和楊和中學發(fā)展的主題，題材力求體現(xiàn)新穎活潑、經(jīng)典健康、青春活力、意義深刻等不同風格，以歌曲、舞蹈、朗誦、相聲、小品、魔術、雜耍、曲藝等豐富多彩的藝術形式。

(一)組織實施階段：10月11日——10月15日，10月15日，各班的文娛委員到團委上報本班的節(jié)目內(nèi)容，團委進行匯總，確認后安排各班組織排練。

(二)節(jié)目彩排篩選階段：11月13日——11月15日，由校團委、少先隊組織對所有的節(jié)目進行篩選，七、八年級選出6個，九年級選出5個，全校共17個優(yōu)秀節(jié)目參加元旦晚會表演。具體時間地點另行通知。

(三)晚會演出時間：12月24日19：00

地點：本?；@球場。

(備注：組織期間不得利用中午時間回教室排練，如確實需要中午時間排練的必須由班主任向當天的值日領導申請，經(jīng)同意后才可以到科學樓或實驗樓后面空曠的地方進行排練。)

(一)節(jié)目要注重藝術性。

(二)要充分展示我校學生的才藝風采。

(三)力求節(jié)目立意高、質量好、效果佳。

(四)注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性。

(五)參加表演人員須自備演出服裝、道具及音樂伴奏。

(六)各班要精心組織，周密安排，確保各項活動順利進行。

全校設一等獎3名，獎金100元/班、獎分6分/班;二等獎6名，獎金70元/班、獎分4分/班;三等獎8名，獎金50元/班、獎分2分/班，剩下的均為優(yōu)秀獎，獎分1分/班。得分計入當月文明級組評比分數(shù)，級組再根據(jù)本級文明班評比方案，把相應的得分計入當月文明班評比分數(shù)。

為了充實楊青團隊伍，及時吸收政治思想好、學習努力刻苦、積極要求上進的青年同學加入團組織，充分調動廣大青年積極性，增強團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。經(jīng)校團委研究決定并報校黨支部批準，我校將于xx年12月發(fā)展一批新團員。

1、年滿14周歲，承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議的我校在校學生。

2、尊敬師長，團結同學，熱心班級公共事務，積極參加學校組織的各項活動，學習成績良好，在校期間無違規(guī)記錄。

3、班主任和兩名品學兼優(yōu)的團員愿意介紹其入團。

七年級每班4名 八年級每班5名 九年級每班6名

1、符合入團條件的學生于11月30日前將入團申請書交到本班班主任處，再由班主任匯集交到政教團委處。

2、校團委在12月5日在校宣傳窗公布入團對象名單，接受師生監(jiān)督考核兩星期。

3、12月20日由團委、班主任綜合各方面考核情況，確定準新團員名單并于校宣傳欄公布。

4、12月20日—12月27日為新團員培訓時間，培訓內(nèi)容包括學習團員知識、團的章程、學唱團歌、填寫《入團志愿書》、宣誓培訓等。

5、12月27號舉行入團宣誓儀式。

1、公示考核期間做好事的以班主任或有關老師的證明為準。

2、新團員必須準備兩張小一寸相片。

文藝晚會策劃方案篇三

二、演出宗旨：旨在弘揚民族團結精神，豐富新疆人民的文化藝術生活。

三、演出目的：新疆演出市場的形成既是新疆文化市場的一個重要組成部分，

又是新疆文化消費水平提高的自然結果。當前我國文化產(chǎn)業(yè)處于不斷發(fā)展時期，新疆文化市場日漸成熟，演藝業(yè)是最有特色的產(chǎn)業(yè)之一，不僅能促進新疆演出市場的發(fā)展，而且也為新疆專業(yè)演出團體走出劇場小舞臺，邁向社會大舞臺，積極為經(jīng)濟建設服務，為各行各業(yè)服務。同時，舉辦群星演唱會項目豐富新疆演出市場，促進民族團結，共普中國夢。

四、演出意義：

1、群星耀天山大型演唱會彌補新疆文化藝術項目形式傳統(tǒng)、單一的缺口。

2、政策引導政府扶持，為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展尋求有力支撐。

3、新疆演出資源少，項目匱乏，缺少良好的項目，市場還擁有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

五、演出主體內(nèi)容：

立足于豐富新疆演出市場，促進民族團結，邀請鳳凰傳奇、e_o-m(韓國)、好弟(非洲)、金小魚、徐千雅、布仁巴雅爾(蒙古族)、云朵(羌族)、阿布都拉(維吾爾族)等明星參與演出，以國外明星、內(nèi)地明星、少數(shù)民族明星及本地明星為主體體現(xiàn)“中國夢”與“民族風”兩個體系。在文化事業(yè)大發(fā)展的今天，不僅有益于推進新疆文化事業(yè)的繁榮發(fā)展，而且能夠提高人民的愛國熱情、增強民族凝聚力。

六、演出背景分析。

新疆有著獨特的地域特色和民族文化，在這塊神秘的土地上，生活在這里的眾多民族長期以來形成了他們獨特的民族文化和精神氣質,而這些豐富的民族文化資源，是發(fā)展新疆文化產(chǎn)業(yè)的一筆寶貴的財富,更是發(fā)展新疆演出市場的重要資源。發(fā)展新疆文化產(chǎn)業(yè)，對于調整新疆的產(chǎn)業(yè)結構、提升新疆的區(qū)域競爭力、促進新疆政治、經(jīng)濟、文化的協(xié)調發(fā)展和弘揚少數(shù)民族優(yōu)秀文化，擴大優(yōu)秀文化的國際影響力，有著至關重要的作用。

新疆演出市場受時間、場館、地域等影響，一度發(fā)展緩慢，可近幾年隨著演出市場的不斷發(fā)展，新疆的演出市場也在不斷覺醒中。

近兩年隨著各類演出的進入，新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的專業(yè)級演唱會。從20__年12月20日的刀郎個人演唱會到20__年9月21日的王力宏個人演唱會，萬人的場館都是座無虛席，現(xiàn)場沸騰的場面，可以看出新疆人民對演出市場的熱情。

新疆演出市場資源少，項目匱乏，缺少良好的項目，市場還擁有很大的發(fā)展?jié)摿?。因此，把?nèi)地的資源引進新疆與本地的資源和市場相結合，是有很好的發(fā)展前景的。

1、從演出市場主體來看，初步形成了演出團體、演出公司與演出場所三類演出經(jīng)濟實體分工配合協(xié)作發(fā)展的主導格局;在橫向上，除了國有演出單位以外，集體、個體、中外合作合資等多種所有制形式的演出實體不斷產(chǎn)生發(fā)展，出現(xiàn)了多種經(jīng)濟成分并存共榮的局面。

2、從演出體制來看，傳統(tǒng)的計劃演出體制正在向市場演出體制轉變。國有演出單位逐步實現(xiàn)政企分開、政事分開，由事業(yè)型、行政型向產(chǎn)業(yè)型、企業(yè)型轉變，由福利型、供給型向經(jīng)營型、效益型轉變。

3、從演出類型來看，營業(yè)演出取代計劃演出成為整個演出活動的主要部類，部分計劃演出開始具有營業(yè)性質，向著營業(yè)演出的方向演變。

七、宣傳策略：

1、傳播策略：網(wǎng)絡推廣(核心)、平面媒體、影視媒體三位一體全程同步進行。

3、傳播途徑。

網(wǎng)絡媒體：_。

八、創(chuàng)新點：

1、立項定位創(chuàng)新，開拓創(chuàng)新理念。

本次演唱會是由國外明星、內(nèi)地明星、少數(shù)民族明星及本地明星構成的多元素演出活動。在決定創(chuàng)排演唱會之前，對新疆的演出市場進行了分析和調研。從市場角度出發(fā)，打造既有鮮明中國新疆特色又有國際化包裝，以唱歌為主體的高層次大型舞臺演出。并邀請國內(nèi)優(yōu)秀制作團隊與優(yōu)秀專家一起創(chuàng)排演出，讓演唱會在藝術創(chuàng)新上能夠找到突破點。

走向世界：看得懂、走得遠、有影響;面向市場：受歡迎、留得下、有效益。

2、體制機制創(chuàng)新，開創(chuàng)文化集成運營新模式。

本次演唱會將具有“中國夢”與“民族風”元素的典型代表明星整合起來，開辦一場具有特色的演出。整個演藝業(yè)不是簡單的缺乏資源，而是缺乏能夠整合多種資源的集成商，缺乏將開發(fā)演藝產(chǎn)品和推動演藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起的市場主體，缺乏符合“三貼近”、“兩個面向”要求的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)作、運營團隊和品牌，需要在改革實踐中不斷加強培育和塑造。

3、演出藝術創(chuàng)新，開創(chuàng)舞臺多元形式新風尚。

本次演唱會是高科技、現(xiàn)代制作理念相結合，富有現(xiàn)代意味層次的新型綜合藝術模式。先進的音響、燈光、多媒體、煙霧、水幕、升降機等裝置，主題音樂、舞蹈等多元藝術形式，以及在節(jié)目細節(jié)上的巧妙設計，成就了中國夢民族風——群星耀天山大型演唱會縱深的藝術模式，一個是向上的歌唱藝術的升華，用各種有意味的包裝，演繹出了一種時尚的、民族的歌唱;另一個縱深是向下的人文內(nèi)涵的沉淀，各種中國元素、文化底蘊的深刻挖掘，讓表演具有一種深邃和博大的.特點。

本次演唱會在演出上的創(chuàng)新，不僅讓中國民族歌曲重新煥發(fā)藝術青春，并且有效拓展了觀眾市場，使之成為老少皆宜、中外共賞的藝術佳作。

4、經(jīng)營管理創(chuàng)新，開創(chuàng)文化項目管理新思路。

在管理上，項目團隊比較多的吸取了改革開放以來企業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場運作的經(jīng)驗，完全運用企業(yè)管理機制進行運作，這也是項目團隊的制勝之道。建立了新型的項目經(jīng)營管理模式，積極探索新的運行機制：

進行全面預算管理制。對于有經(jīng)營指標的項目采取成本核算、目標考核的辦。

文藝晚會策劃方案篇四

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)公司人文色彩。

晚會主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：××年x月x日（暫定）

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體；事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：××年x月x日晚︰分（暫定）

整體構想：

進事例為素材進行創(chuàng)作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富

多彩的福田文化。

晚會現(xiàn)場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表；第和排為領導席和嘉賓席；其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區(qū)域，以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

現(xiàn)場抽獎活動：演出現(xiàn)場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名；二等獎名；三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù)，并負責發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場準備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi)，以備抽獎使用。

節(jié)目構成：

晚會節(jié)目時間預計分鐘（含主持詞和互動以及抽獎時間），由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節(jié)目的編導，約計分鐘的節(jié)目。

由廠工會或團委牽頭，下發(fā)文件到各個分會或團支部，要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的準備。篩選個節(jié)目，時間約在分鐘左右?？沙檎{樂團人員為其策劃排練。

舞美設計：

結合事業(yè)部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及周圍擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣）舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：（套方案）

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

利用現(xiàn)有燈光。

音響設計：

現(xiàn)場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾賞心悅目的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

【時間要求】

x月x日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

x月x日日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

x月x日上午：第一次節(jié)目驗收。

x月x日日為節(jié)目強化排練時間。

x月x日節(jié)目第一次彩排時間。（確定演出節(jié)目）

x月x日日節(jié)目合練，強化訓練時間，服裝道具全部備齊。

x月x日上午裝臺，下午節(jié)目走臺，晚上節(jié)目最后一次彩排。

x月x日正式演出。

文藝晚會策劃方案篇五

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的用心性的時候，那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>

聯(lián)系人:xxx

時間:20xx年6月中旬

地點:多功能廳

觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳:發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

1、開場節(jié)目:舞曲

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)

第一輪:歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪:游戲比拼

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪:才藝比拼

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪:游戲比拼

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪:歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲:大聲說出來

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺演說，也能夠寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。

文藝晚會策劃方案篇六

大學生書畫協(xié)會

所屬分支：藝術設計學院分團委

“墨灑黃科、唱響青春”

本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現(xiàn)給大家，同時展現(xiàn)出協(xié)會的特色：將書畫藝術以節(jié)目的形式展現(xiàn)給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內(nèi)涵。

晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的校園氣氛為目的;同時展現(xiàn)出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來，展現(xiàn)協(xié)會的特色，增加每一個人的合作交流能力。

1、宣傳階段：(11月15――11月30)大學生書畫協(xié)會各部分工共同負責，以展出宣傳版面、海報等形式，讓學生對書協(xié)這次活動有基本了解，號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人：

2、節(jié)目征集階段：征集時間：11月17日――11月20日

各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部(負責人：)

3、節(jié)目彩排階段：彩排時間：11月20號―12月3號

節(jié)目彩排大致分5次進行：

第一次：11月24日中午12點藝術設計學院新4003

第二次：11月26日中午12點藝術設計學院新4003

第三次：12月1日中午12點藝術設計學院新4003

第四次：12月3日中午12點藝術設計學院南階一

第五次：12月4日中午12點藝術設計學院南階一

1、歌曲(健康、積極向上)

2、舞蹈(舞種不限)

3、小品(形式不限)

4、朗誦(題材不限)

5、手語(題材不限)

6、魔術(形式不限)

7、現(xiàn)場書畫(題材不限

技術部：負責打造協(xié)會特色節(jié)目，制作協(xié)會幻燈片，協(xié)助宣傳部布置晚會會場;(負責人：)

辦公室：負責征集節(jié)目，并負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。(負責人：)

宣傳部：對本次活動進行宣傳，并對本次活動會場進行布置，會場布置要體現(xiàn)出協(xié)會特色。(負責人：)

組織部：負責本次活動的策劃、詳細的活動流程，并負責會場的花卉租借工作。(負責人：)

部：負責本次活動的照片、信息采集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，并負責對老師的邀請工作。(負責人：)

外聯(lián)部：負責本次活動的外聯(lián)贊助工作，維持協(xié)會現(xiàn)場的秩序;并負責邀請校內(nèi)其他社團;(負責人：)

組長：

具體負責：

小組成員：

對各個環(huán)節(jié)存在的問題進行總結，對各部門之間的協(xié)調、配合能力進行評估，并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。

各部門在12月6日―12月8日，將所租借物品、服裝務必歸還，另各部在本次活動中的財務開支進行報銷，對活動進行詳細總結。

文藝晚會策劃方案篇七

副主任：羅廣榮、李奕華。

二、演出時間及地點：

20__年12月29星期二晚7點(如有調整，另行通知)，學校舞臺。

三、比賽項目：

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規(guī)定：

每班必須在12月1日前認真準備好一個節(jié)目參加彩排，然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節(jié)目到團委。

其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節(jié)目。其中七八年級的為參賽節(jié)目，九年級的為表演節(jié)目。

班級節(jié)目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節(jié)目獲獎后按有關規(guī)定另行獎勵。

五、晚會評分細則：(100分制)。

(1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出;(20分)。

(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)。

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。

(4)表演臺風大方，自然。(20分)。

六、表演時間要求：每個節(jié)目不能超過6分鐘。

七、獎勵方法：

1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分;。

2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;。

八、排練時間：音樂課、美術課及課余時間。

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。

九、工作人員安排：

晚會統(tǒng)籌：羅金好。

舞臺設計：葉悅慶(組長)、陶星映、文豐。

會場布置進退場安排：何小松(組長)、莫希橋、譚小蘭、張載飚。

音響效果：金湛權(組長)、崔全開、朱卓文。

節(jié)目組：郭雄才(組長)、董珊珊、朱曉明、夏淑華(負責節(jié)目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)。

后勤組：梁文周(組長)、黎國明(為晚會需要提供后勤支持)。

醫(yī)療組：彭杏娟。

統(tǒng)分：李麗平(組長)、何艷芳。

獎狀打印及填寫：譚國興。

攝影：黎永江。

臺詞設計：麥淑儀。

主持人：待定。

備注：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與!

文藝晚會策劃方案篇八

三、活動定位。

晚會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。

四、晚會觀眾。

一般觀眾：知青子女。

他們或者即將踏出校門，或者剛剛領略社會，正處在“設計未來、思考人生”的歷史階段，已經(jīng)熟悉了一些希望工程的事跡，自己也樂于奉獻愛心。邊緣觀眾：老知青、__各老年大學學員。

上述觀眾均人過中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會，能為經(jīng)典老歌所感動與激勵，樂于奉獻愛心。

潛在觀眾：其他__各中小學學生。

這部分觀眾將以東西部孩子結對子為主要形式。

原因：

特邀觀眾（佳賓）：知青群體中的成功者與精英。

這部分觀眾將來自臺州各企業(yè)單位的積極舉薦。

五、晚會演員。

3、邀請臨海民工子弟學校學生及臨海其他小學表演節(jié)目，使參與的面更廣；

4、邀請大學生藝術團。

六、晚會節(jié)目。

1、安排一些。

6、晚會中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業(yè)他們的工作感言。

七、晚會互動。

在晚會開始前幾周宣傳時可以與移動聯(lián)通等公司聯(lián)系，如果技術上能實行那進行手機短信捐款形式，如發(fā)送一條短信的錢全募集到助學工程資金處。在晚會進行時，主持人可以提醒大家繼續(xù)通過手機短信捐款方式，抽選幾名觀眾上臺發(fā)表感言，同時在晚會進行的同時設立一處服務臺，方便有意向資助西部孩子的好心人士咨詢及留下聯(lián)系方式。

八、晚會主持。

（一）人選。

（二）要求。

1、晚會將撰寫成文的。

文藝晚會策劃方案篇九

篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全，于是，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會。

a。活動時間：20xx年9月21晚19：00

b。活動地點：培訓基地籃球場

c。活動對象：培訓學員96人、工作人員及領導11人

d?；顒赢斕靸?nèi)容安排：

1）工作人員集合時間在中午，做好詳細的檢查及布置工作，做好晚會前期準備；

3）19：10音樂響起，主持人登場、開場（引發(fā)前奏）；

4）點火儀式：公司領導（2人）手持火把點燃篝火并宣布畢營儀式暨篝火晚會開始；

5）集體舞蹈：主持人帶領全體學員圍著篝火進行時裝舞、兔子舞點燃激情的火焰；

6）依次由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節(jié)目2個；

7）四天培訓活動精彩瞬間回顧，主持人做簡單活動總結、分享；

8）歡慶時刻：全體舉起酒杯為自己這四天艱苦的付出和努力干杯；

9）趣味節(jié)目《豬八戒背媳婦》：每小組選4位學員（2男2女）上臺表演；

10）教練、主持特色節(jié)目表演；

12）繼續(xù)由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節(jié)目2個；

13）教練敬酒（為感謝培訓中對教練工作的大力支持與配合）；

14）繼續(xù)由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節(jié)目2個；

15）公司領導講話，做培訓總結；教練代表講話；（領導做完此環(huán)節(jié)可以退場）

16）瘋狂迪斯高：教練團引發(fā)，帶領學員盡情的釋放激情；

17）暢飲時刻（成長的道路有你有我）：教練與學員、學員與學員互動敬酒。

18）教練代表帶領學員進行集體手語舞《一起走》展望未來，為自己加油！

19）預計在晚上22：30以前秩序組隊帶回。。

e?；顒咏M織：

1）以大組為單位成內(nèi)外圈形式圍圈，篝火架在圓心。

2）生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協(xié)作，保證篝火不滅等。

f。晚會內(nèi)容：

集體舞、個人表演、頒獎儀式、團隊表演、pk賽、手語舞等

匯德企業(yè)管理培訓中心、健力寶培訓部

根據(jù)健力寶培訓部要求做適當?shù)臏蕚?，可自由調整。

1）場地是基地籃球場（水泥地），周圍半封閉，安靜。

2）由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期暫定21日晚。

文藝晚會策劃方案篇十

文藝晚會，它的觀眾層次無論從年齡的差別、文化修養(yǎng)的高低還是社會地位的不同來比較，均有很廣泛的群眾基礎，是深受觀眾喜愛的一種藝術形式?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關于文藝晚會策劃的方案吧!

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題。

慶國慶、頌祖國。

三、活動人員。

全體師生。

四、活動類容與安排。

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評分標準。

1、每節(jié)目按照100分制來評比。

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌(30分)。

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。

6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)。

策劃：

撰稿：教師主持。

主持：學生甲學生乙。

音響及現(xiàn)場準備：調度：

記錄：

六、活動程序：

1.校長獻詞。

2.節(jié)目表演。

3.校長總結。

4.頒獎儀式。

5.活動結束。

七、評比辦法：

1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知。

2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。

3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人。

安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵：

設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

為營造良好的節(jié)日氛圍，致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”，給外來青工一個展示精神風采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式，全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨xx市第x屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，活動方案如下：

二、活動時間及地點：20xx年4月27日(初定)、公明廣場。

三、工作機構組長：

副組長：，組員：

四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求。

1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝，用藝術的形式展示各自的風采。

2、整臺晚會時長80分鐘，10個節(jié)目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。

3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi)，走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲cd。

4、參演單位：綜治辦：公明應急分隊以武術形式上報一個節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。教育系統(tǒng)：公明二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。醫(yī)療系統(tǒng)：公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦：社企區(qū)：公明老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目。

五、活動安排。

(一)籌備階段：20xx年3月18日至3月26日，成立活動籌備工作領導小組，制定活動方案，下發(fā)活動通知，召開活動協(xié)調會。

(二)參演單位完成節(jié)目的排練：20xx年3月27日至4月10日。

(三)、節(jié)目上報階段：20xx年4月10日至4月15日。

(四)、演出階段：20xx年4月27日。

六、獎項設置。

本次活動設最佳節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個，最佳創(chuàng)作獎1個，優(yōu)秀表演獎若干。

七、工作要求。

(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五一xx市第x屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍，構建和諧公明，給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發(fā)動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。

(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發(fā)動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。

(四)制定預案，確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確?；顒影踩行虻剡M行。

文藝晚會策劃方案篇十一

今年是西北師大知行學院10年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

回顧光榮歷史 ，展望美好未來

流金歲月（暫定）

時間：20xx年10月

場次：一場（彩排兩場）

時長：100分鐘

知行大學生活動中心

西北師大知行學院

1、 形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、 本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。

3、 舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計。

4、 燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年！

2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！

4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。

8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

本校師生和校友

（一）人選：

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

（一）晚會結構采用板塊式結構

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（二）要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

（一）籌措方式：

1、學校撥款；

2、接受單位或個人的贊助；

3、其他。

（二）管理模式：

經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

文藝晚會策劃方案篇十二

為豐富教職工文化生活，校工會按學校年度工作安排舉行20xx年元旦文藝晚會，營造健康向上的校園文化氛圍，謳歌我校在20xx年取得的輝煌業(yè)績，展現(xiàn)全校師生員工對新的一年美好期盼，展現(xiàn)教職工文藝風采?，F(xiàn)將有關事項如下：

各分工會報1～2個節(jié)目，參加學校預審，選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學校元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限，可以是本單位全體師生，也可以跨部門組織節(jié)目。

1、節(jié)目內(nèi)容：突出團結活潑、積極向上的主旋律，內(nèi)容健康，格調高雅，充分展示時代精神、校園特色和廣大師生的精神風貌。

2、節(jié)目形式：節(jié)目形式不限，獨唱、合唱、獨舞、集體舞、獨奏、合奏、相聲、快板、小品、詩歌朗誦等均可，各分工會根據(jù)實際情況和自身特色確定，充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術風格。

3、節(jié)目時長：每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi)。

1、各分工會于10月30日之前將演出節(jié)目報送校工會。

2、預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

3、各分工會主席要高度重視這次文藝演出活動，認真組織廣大教職工踴躍參與。各分工會積極邀請聯(lián)系本單位的校領導盡可能參加。

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文藝晚會策劃方案篇十三

為慶祝20xx年元旦，進一步增強全校師生的凝聚力，建設團結、和諧的校園氛圍，我校擬定于20xx年元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現(xiàn)我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創(chuàng)新和發(fā)展的精神，同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

1、辭舊迎新。

2、展現(xiàn)我校師生的亮麗風采與時代風貌;要充分體現(xiàn)文化活力和藝術內(nèi)涵，富有藝術性和感染力。

3、體現(xiàn)我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。

晚會節(jié)目形式分為歌舞、器樂、語言三大類。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會。

組委會主任：黃文斌

組委會副主任：鄒羽華、張金保、張滿根、敖帆、桂程暉、劉勇、桂峰

組委會成員：全體校務成員、各班班主任及音、體、美教師

組委會下設籌備組、技術組、后勤組、安全保障組：

籌備組：

組長：劉勇

組員：陳曉敏、敖俊、簡雪清、簡小軍、蔡小秋、張曉冬、曾海蘭、劉小軍、占婧韡

技術組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導。

組長：簡雪清

組員：簡小軍、胡亞倩、游如、桂程暉

后勤組：負責舞臺燈光、音響、布景等工作，并協(xié)調晚會的相關工作。

組長：張滿根(兼)

組員：張小忠、鄒耐根、敖飛義、張文春、盧三根及全體體育教師

安全保障組：

組長：桂峰(兼)

組員：周紅兵、楊水保、敖輝陽、蔡鵬

1、請將節(jié)目名稱、形式在 20xx年12月1日前 報給政教處

2、晚會節(jié)目初審定于 12月15日 。

3、元旦晚會節(jié)目單制定于 12月20日前 (星期五)，由 簡雪清 老師負責。

4、主持人、主持稿組稿于 12月24日 (星期二)前完成，由政教處和主持人負責。

5、晚會攝影由桂程暉、盧三根負責

6、彩排暫定 12月27日

7、正式演出 12月28日 (初定)，晚會時間在150分鐘左右。

文藝晚會策劃方案篇十四

一、組委會機構：

主任：關某某副主任：羅某某、李某某。

委員：略。

二、演出時間及地點：

20__年12月29星期二晚7點(如有調整，另行通知)，學校舞臺。

三、比賽項目：【節(jié)目形式不限，節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規(guī)定：

每班必須在12月1日前認真準備好一個節(jié)目參加彩排，然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節(jié)目到團委。

其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節(jié)目。其中七八年級的為參賽節(jié)目，九年級的為表演節(jié)目。

班級節(jié)目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節(jié)目獲獎后按有關規(guī)定另行獎勵。

五、晚會評分細則：(100分制)。

(1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出;(20分)。

(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)。

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。

(4)表演臺風大方，自然。(20分)。

六、表演時間要求：每個節(jié)目不能超過6分鐘。

七、獎勵方法：

1、評比時將評委中的分和最低分去掉，再取其平均分;。

2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;。

八、排練時間：音樂課、美術課及課余時間：

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。

九、工作人員安排：

會場紀律：

舞臺設計：

會場布置進退場安排：

音響效果：

節(jié)目組：(負責節(jié)目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)。

后勤組：(為晚會需要提供后勤支持)。

醫(yī)療組：

統(tǒng)分：

獎狀打印及填寫：

攝影：

臺詞設計：

主持人：

評委：

備注：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與!

文藝晚會策劃方案篇十五

今年是學院__年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來。

二、名稱：

流金歲月(暫定)。

三、舉辦時間：

時間：20__年10月。

場次：一場(彩排兩場)。

時長：100分鐘。

四、演出場所：

大學生活動中心。

五、主辦單位：

學院。

1.形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(布置于場地四周)：

1、熱烈慶祝學院建校__周年!

2、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發(fā)展，新學校。

7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校__周年。

8、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。

七、觀眾：

主體觀眾：全校師生。

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：

本校師生和校友。

九、主持：

(一)人選：

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。

十、節(jié)目：

(一)晚會結構采用板塊式結構。

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。

十一、經(jīng)費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;。

2、接受單位或個人的贊助。

文藝晚會策劃方案篇十六

分組情況：業(yè)務組、財務組、協(xié)會組、辦公室組、出租組、團支部

20xx年x月xx日，xx。

1、領導致辭;

2、表彰先進;

3、部門才藝表演;

4、游藝節(jié)目;

5、現(xiàn)場抽獎;

6、全體聚餐。

xx、xx、xx、xx

所需物品：

1、背景紅布(內(nèi)容：晚會名稱);

2、裝飾燈光;

3、汽球、彩帶、熒光棒;

4、高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支。

1、茶水、飲料;

2、水果、糖果、花生、瓜子等;

3、抽獎禮品;

4、抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定);

5、各種游戲道具(詳見具體游戲規(guī)則)。

1、領導致辭;

2、表彰先進;

3、部門節(jié)目a;

4、娛樂節(jié)目a：筷夾乒乓。

規(guī)則：按部門分組，每個組出4位隊員，每個回合2個小組參加。

兩組隊員一字排開，手拿筷子，從隊伍右端開始用筷子從盤中夾乒乓球，每位隊員用筷子依次接力到隊伍左端的盤中，在2分鐘內(nèi)左端盤中乒乓球最多者為勝。

倘若乒乓球在傳遞過程中落地，須重新從右端開始傳遞。

道具：筷子10雙，盤子4個，乒乓球18個。

5、部門節(jié)目b;

6、抽取三等獎;

7、部門節(jié)目c;

8、娛樂節(jié)目b：我猜、我猜、我猜猜猜。

規(guī)則：抽簽選出5對選手參加，每對選手先選擇一個類別，并選出一人根據(jù)主持人手中的名詞用肢體語言來表達，讓另一名選手來猜，在1分鐘內(nèi)，猜出最多的小組為獲勝者，其間有一次放棄的機會。

倘若兩組選手單位時間內(nèi)猜出數(shù)目相同，則再進行一次加賽，直到?jīng)Q出勝負。

道具：印有名詞的a4紙若干。

9、部門節(jié)目d;

10、抽取二等獎;

11、部門節(jié)目e;

12、娛樂節(jié)目c：正話反說。

規(guī)則：抽簽選出參賽選手6名，一字站成一排。

選手需根據(jù)主持人說出的詞語或者句子倒序復述一遍，比如：精誠所至，選手須回復：至所誠精。

字數(shù)將依次遞增，直到所剩最后一位選手即是游戲的獲勝者。

道具：無。

13、部門節(jié)目f;

14、離退休干部節(jié)目;

15、娛樂節(jié)目d：百發(fā)百中。

規(guī)則：抽簽選出10位參賽選手，手持飛鏢在距離3米的位置投向鏢盤，三只飛鏢所扎的分數(shù)最高者為游戲的獲勝者。

道具：飛鏢及鏢盤一套。

16、晚會頒獎：最佳節(jié)目獎;

17、抽取一等獎;

18、難忘瞬間——公司人員集體合影;

19、集體聚餐。

備用游戲：搶椅子。