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學(xué)校主任的工作職責(zé)篇一

1.總務(wù)主任在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作。

2.總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù)，要認(rèn)真貫徹勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)政紀(jì)律，建立健全財(cái)務(wù)制度，開(kāi)源節(jié)流，自力更生努力改善辦學(xué)條件。

3.抓好基建，管理好維修校舍和教學(xué)設(shè)備。教育師生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物制定合理化使用設(shè)備和教具等規(guī)章制度，利用假期合理安排學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)備的維修。做好開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備。

4.開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，辦好學(xué)校工廠、農(nóng)廠，組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)教育。

5.關(guān)心師生的'生活和健康，管好辦好校辦工廠，協(xié)同學(xué)校工會(huì)搞好教職工福利。

6.搞好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)危房校舍的檢查，加強(qiáng)對(duì)財(cái)物保管，防止事故發(fā)生。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇二

1．主持校長(zhǎng)辦公室全面工作。

2．協(xié)調(diào)安排校長(zhǎng)辦公會(huì)有關(guān)事項(xiàng)，參加校長(zhǎng)辦公會(huì)議和校領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議，督辦會(huì)議議定事項(xiàng)。3．做好調(diào)查研究工作，主動(dòng)了解事關(guān)學(xué)校全局的有關(guān)的問(wèn)題，及時(shí)提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)參考。

4．負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)多個(gè)部門(mén)共同辦理的綜合性行政工作。

5．負(fù)責(zé)上級(jí)來(lái)文的簽批，督辦有關(guān)重要事項(xiàng)。

6．加強(qiáng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和辦公室人員的.作風(fēng)建設(shè)，不斷提高辦公室人員的思想素質(zhì)和工作質(zhì)量。

7．負(fù)責(zé)辦公室的人事管理和財(cái)務(wù)管理工作。

8．審核學(xué)校重要的行政文件和材料。

9．做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1．協(xié)助主任工作，負(fù)責(zé)行政接待工作，分管行政科。

2．負(fù)責(zé)學(xué)校大型行政活動(dòng)的組織工作。

3．負(fù)責(zé)上級(jí)部門(mén)和兄弟院校來(lái)訪人員的接待工作。

4．負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公室車(chē)輛管理工作。

5．協(xié)助開(kāi)展來(lái)信來(lái)訪工作。

6．負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理當(dāng)?shù)卣才诺挠嘘P(guān)事務(wù)。

7．負(fù)責(zé)督查督辦相關(guān)工作。

8．做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1.協(xié)助主任工作，負(fù)責(zé)信訪和會(huì)務(wù)等工作，分管信息科和綜合科。

2.負(fù)責(zé)年鑒和大事記工作。

3.負(fù)責(zé)開(kāi)展來(lái)信來(lái)訪工作。

4.負(fù)責(zé)學(xué)校大型行政會(huì)議的組織工作。

5.負(fù)責(zé)國(guó)防生有關(guān)事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。

6．負(fù)責(zé)學(xué)校法律事務(wù)協(xié)調(diào)工作。

7．負(fù)責(zé)督查督辦相關(guān)工作。8.做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1．協(xié)助主任工作，負(fù)責(zé)文秘和信息工作，分管文秘科。

2．組織起草學(xué)校綜合性行政文件和匯報(bào)材料。3．負(fù)責(zé)以學(xué)校行政名義上報(bào)或下發(fā)的各種材料的審核工作。

4．負(fù)責(zé)學(xué)校辦公自動(dòng)化建設(shè)的具體組織工作。

5．負(fù)責(zé)學(xué)校行政文件的簽轉(zhuǎn)工作和校長(zhǎng)辦公室檔案工作。

6．負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公會(huì)議會(huì)議記錄及會(huì)后相關(guān)事務(wù)的處理工作。

7．負(fù)責(zé)督查督辦相關(guān)工作。

8．做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇三

2、完成教育、教學(xué)服務(wù)。保證教育、教學(xué)所需的各種器材、物品、用品。

3、安排好教職工的生活福利，及時(shí)解決教職工生活中出現(xiàn)的困難。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校、學(xué)生的冬季取暖用煤等工作。

5、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)科高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成下列工作：

(1)、全校財(cái)務(wù)管理。

(2)、財(cái)務(wù)工作。

(3)、采購(gòu)工作。

(4)、食堂工作。

(5)、與政教處一同搞好校園綠化、美化、凈化工作。

6、負(fù)責(zé)抓好后勤職工的思想建設(shè)，不斷提高職工素質(zhì)和工作能力。

應(yīng)使工作人員做到：

(1)、樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的思想。

(2)、具有較強(qiáng)的政策、法律觀念。

(3)、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，服務(wù)周到。

(4)、工作作風(fēng)踏實(shí)，積極主動(dòng)。

(5)、對(duì)業(yè)務(wù)精益求精。

7、完成校長(zhǎng)交代的其它工作。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇四

一、負(fù)責(zé)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理，是學(xué)校飲食衛(wèi)生工作的直接責(zé)任人。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握食品衛(wèi)生法律、法規(guī)和食品衛(wèi)生知識(shí)。每學(xué)期組織一次飲食從業(yè)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)。

三、負(fù)責(zé)飲食從業(yè)人員的管理。落實(shí)好每年一次的飲食從業(yè)人員健康體驗(yàn)；保管好全體飲食從業(yè)人員的健康證明；掌握全體飲食從業(yè)人員的身體健康狀況，禁止患有傳染病的人員從事飲食衛(wèi)生工作。

四、負(fù)責(zé)食品供貨單位的資質(zhì)考察與"三證"索取，與供貨商簽訂供貨合同，并每月檢查合同落實(shí)情況。

五、督促檢查各項(xiàng)消毒措施與管理制度的落實(shí)情況。每日對(duì)保管室、食堂的衛(wèi)生及工作人員的操作情況巡查一次，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

六、按時(shí)辦理?yè)Q發(fā)衛(wèi)生許可證，參與飲食衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理，對(duì)可疑食品進(jìn)行封存、留樣。

七、督促學(xué)校改善食堂條件，保證食堂操作間符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，保證食堂用餐場(chǎng)所設(shè)置供用餐者洗手、洗餐具的自來(lái)水裝置。

八、加強(qiáng)食堂操作間及食品原料貯藏間的安全保衛(wèi)工作，無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇五

1.教科室主任在分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織管理學(xué)校教育教學(xué)、科研、教研組學(xué)科競(jìng)賽等工作、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，掌握動(dòng)態(tài)。

2.領(lǐng)導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)各組的教研工作：嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，搞好教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)總結(jié)，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，會(huì)同教務(wù)處搞好教師教學(xué)考評(píng)工作。

3.根據(jù)學(xué)校的教研工作計(jì)劃，結(jié)合教研組的特點(diǎn)，制定學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃，并檢查計(jì)劃落實(shí)情況，每學(xué)期末寫(xiě)出對(duì)教研組的教研工作評(píng)價(jià)和總結(jié)。

4.組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合工作實(shí)際不斷提高教育理論水平，引導(dǎo)教師按照規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。

5.組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)、確定教學(xué)研究問(wèn)題(包括研究性課題)，推動(dòng)教學(xué)改革、積累教學(xué)資料。如組織公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課等，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，推廣教研成果。

6.定期檢查教師教學(xué)、科研情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況，評(píng)估教學(xué)得失，提出改進(jìn)措施。

7.組織教師進(jìn)修并組織教師互敬互學(xué)，通過(guò)以老帶新、上實(shí)驗(yàn)室課和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)方式，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

8.組織教師鉆研教學(xué)大綱、教材和教法，進(jìn)行集體備課。

9.負(fù)責(zé)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文收集、評(píng)審，及時(shí)送上級(jí)參評(píng)等工作，負(fù)責(zé)每年優(yōu)秀論文集的匯編工作。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇六

1，中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期，范文之工作計(jì)劃:中職老師工作計(jì)劃。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

講一講下崗的原因從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān)下崗是為了減員增效國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動(dòng)力適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

3，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的'人生理想。

此外，老師自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是老師工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是老師工作的靈魂。

二，鼓舞學(xué)生信心。

1，樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3，面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局，工作計(jì)劃《中職老師工作計(jì)劃》。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。

總之，老師應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，自信是人生成功的一半。

三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。

2，強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。

3，造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買(mǎi)vcd影碟，總之要讓他感受到教師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。

4，組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5，調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，

6，強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四，加強(qiáng)班級(jí)管理。

2，心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

3，格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰力所能及的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

總之，老師工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

文檔為doc格式。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇七

一、在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)科研為中心，為黨校教育教學(xué)工作提供后勤保障，切實(shí)為學(xué)員、為教職工、為領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤服務(wù)。

二、負(fù)責(zé)校產(chǎn)及設(shè)施的管理和維護(hù)，定期檢查校產(chǎn)、設(shè)備及固定資產(chǎn)的使用情況。參與大型設(shè)施的購(gòu)置，新增固定資產(chǎn)要及時(shí)入帳、統(tǒng)計(jì)。定期清物查帳，為學(xué)校教學(xué)科研工作正常開(kāi)展提供保障。

三、負(fù)責(zé)黨校辦公、教學(xué)、生活物品的采購(gòu)供應(yīng)，做到精打細(xì)算，節(jié)約開(kāi)支。

四、負(fù)責(zé)全校辦公用品的管理。新置辦公用品要驗(yàn)收、登記、入帳;對(duì)分發(fā)各處室使用的辦公用品有分戶(hù)帳，每年清查一次;負(fù)責(zé)辦公用品的分配和回收等事宜。

五、協(xié)助分管校長(zhǎng)辦理教職工生活福利和學(xué)員生活上的有關(guān)事宜。

六、負(fù)責(zé)對(duì)教室、公寓、食堂的公物配備、維修。

七、負(fù)責(zé)檢查水、電、暖等設(shè)施使用情況，保證安全，及時(shí)維修，做到正常供電供水。

八、負(fù)責(zé)食堂餐廳管理，努力提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平，改善學(xué)員和教職工生活。

九、負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部接待工作。

十、負(fù)責(zé)黨校的綠化和衛(wèi)生工作。

十一、負(fù)責(zé)黨?；üぷ?。

十二、負(fù)責(zé)黨校衛(wèi)生室管理和服務(wù)。

十三、負(fù)責(zé)黨校車(chē)輛燃油管理和養(yǎng)路費(fèi)交納。

十四、負(fù)責(zé)社會(huì)培訓(xùn)和業(yè)余辦班，積極為黨校創(chuàng)收。

十五、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

一、首先，我們先談一下人事行政部門(mén)的工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)本部的行政管理和日常事務(wù)，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門(mén)之間的綜合協(xié)調(diào)，落實(shí)公司規(guī)章制度，溝通內(nèi)外聯(lián)系，保證上情下達(dá)和下情上報(bào)，負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議文件決定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦，查辦和落實(shí)，負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂。

2、人力資源管理與發(fā)。

(1)、組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。

(2)、招聘使用：

提供工作分析的有關(guān)資料，使部門(mén)人力資源計(jì)劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致，對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定，對(duì)提升、調(diào)遷、獎(jiǎng)懲和辭退做出決定，職務(wù)分析和工作分析的編寫(xiě)，制定人力資源計(jì)劃，通過(guò)這些使企業(yè)內(nèi)部“人事宜”即采用科學(xué)的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來(lái)實(shí)現(xiàn)人力資源合理配制。

(3)、工作報(bào)酬：

制定合理的薪酬福利制度，勞付酬，論功行賞，通過(guò)報(bào)酬、保險(xiǎn)和福利等手段對(duì)員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵(lì)策略也是對(duì)員工工作績(jī)效的一種有效報(bào)償。

(4)、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)：

現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是才的競(jìng)爭(zhēng)，是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞，也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn)，所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。提供培訓(xùn)開(kāi)發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單，制定并實(shí)施培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃：主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn)，為員工發(fā)展提供咨詢(xún)，規(guī)范在職培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的.指導(dǎo)，通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)來(lái)“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式，達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。

(5)、人員考核：

主要負(fù)責(zé)工作考核，滿(mǎn)意度調(diào)查，研究工作績(jī)效考核系統(tǒng)和意度評(píng)價(jià)系統(tǒng)，制定紀(jì)律獎(jiǎng)懲制度，以工作職責(zé)來(lái)制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這些活動(dòng)可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)和合理利用，并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的高效率。

3、負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的修訂，制定及檢查監(jiān)督。

運(yùn)用剛?cè)岵?jì)的管理模式，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，運(yùn)用利和組織系統(tǒng)，強(qiáng)行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來(lái)達(dá)到目的。

4、負(fù)責(zé)總務(wù)管理。

沒(méi)有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境、車(chē)輛的管理。

5、安全保衛(wèi)。

加強(qiáng)對(duì)人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車(chē)輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理，同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行安全教育，貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個(gè)安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。

6、強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，創(chuàng)建公司的企業(yè)文化。

企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的戰(zhàn)略目標(biāo)，群體意識(shí)價(jià)值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展而努力，同時(shí)企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無(wú)形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活。

7、塑造企業(yè)形象。

(1)、企業(yè)精神形象，它對(duì)于員工有強(qiáng)大的凝聚力，感召力，引導(dǎo)力和約束力，能增加員工對(duì)企業(yè)的信任感，自豪感和榮譽(yù)感。

(2)、企業(yè)環(huán)境形象。

(3)、企業(yè)員工形象。

制定《員工日常行為規(guī)范》，因?yàn)榱己玫膯T工素質(zhì)和形象，是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素，也是企業(yè)文化的具體落實(shí)。員工良好的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會(huì)給社會(huì)公眾一個(gè)整體印象。

二、其次，我們要明白人事行政部門(mén)主管在公司中的角色和地位。

1、助手和參謀作用：人事行政主管作為公司的中層干部，首先要從意識(shí)上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，要明白自己不再是公司的管家，不但是和其他部門(mén)是伙伴合作關(guān)系，更重要和老板是戰(zhàn)略合作關(guān)系，既然老板在設(shè)置這個(gè)部門(mén)，那么我們從事人員就要發(fā)揮應(yīng)有的作用，在公司人事政策，人事關(guān)系等問(wèn)題上，為了公司的整體利益，要為老板提供建議，成為老板的好助手和好幫手，只有這樣，才能發(fā)揮該部門(mén)和人員的作用。

2、服務(wù)者和監(jiān)督者：因?yàn)樵摬块T(mén)的特殊性，決定了部門(mén)和人員的工作性質(zhì)，主要是以下兩個(gè)方面：(1)是為公司發(fā)展和員工生活等提供服務(wù);(2)是作為一個(gè)職能部門(mén)，又對(duì)各部門(mén)的勞動(dòng)與人事工作進(jìn)行檢查，并對(duì)違反者進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

3、自律者和示范者：該部門(mén)和人員作為管理制度的制定者，又是執(zhí)行者，我們首先要嚴(yán)于律己，打鐵還要自身硬，如果自己不能?chē)?yán)格要求自己，也就不能?chē)?yán)格要求別人，對(duì)部門(mén)的威信就會(huì)產(chǎn)生很壞的影響。

4、運(yùn)動(dòng)員和教練員：人事行政部門(mén)的人員，雖然是一個(gè)管理部門(mén)，但也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，公司設(shè)立她的目的，是為了完成公司的目標(biāo)，這就要求我們要像運(yùn)動(dòng)員一樣和全體員工共同朝著公司目標(biāo)沖刺，又要像教練員一樣隨時(shí)對(duì)員工給予指導(dǎo)和幫助，共同完成公司目標(biāo)。

三、最后，就是涉及到該部門(mén)有關(guān)人員的素質(zhì)要求，因該部門(mén)人員的主要工作是和公司人員打交道，所以對(duì)部門(mén)人員素質(zhì)、知識(shí)、技能和資格等要求都較高，不僅要求我們服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，而且要求能長(zhǎng)于溝通和協(xié)調(diào)，對(duì)員工心理也要有一定程度的掌握，對(duì)相關(guān)的人事知識(shí)與技能也有一定要求。

四、要發(fā)揮該部門(mén)的作用，我們不僅要做好團(tuán)隊(duì)管理工作，還要做好系統(tǒng)管理工作，為企業(yè)建立5p人力資源管理系，即以識(shí)人為基礎(chǔ)的人事管理系統(tǒng)，選人為先導(dǎo)的招聘選拔系統(tǒng)，育人為動(dòng)力的培訓(xùn)系統(tǒng)，用人為核心的配置使用系統(tǒng)，留人為目的的薪酬激勵(lì)系統(tǒng)。

五、目前人事行政部門(mén)及人員最終要幫助解決企業(yè)“該來(lái)的不來(lái)，不該來(lái)的又來(lái)了;該走的不走，不該走的又走了”的不正?，F(xiàn)象，這又涉及到公司的管理制度，招聘制度，績(jī)效管理，薪金政策，企業(yè)文化等內(nèi)容，具體到人事行政部門(mén)就是如何做好招人、育人、用人、留人四大環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容。

總而言之，人事行政部工作的最終目標(biāo)就是確保公司的正常運(yùn)作及生產(chǎn)穩(wěn)步，正常的進(jìn)行，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，這也是人事行政部門(mén)存在的價(jià)值。作為一個(gè)人事行政部門(mén)的主管，如果不能掌握以上大部分知識(shí)和技能，是不可能做好該部門(mén)的工作，更不用說(shuō)為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益了。

當(dāng)然，一個(gè)人光有滿(mǎn)腹才華，而沒(méi)有實(shí)干精神，也是難以勝任該部門(mén)主管之職的，這就需要用人者的眼光了，慧眼者一定能識(shí)英雄的!

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學(xué)校主任的工作職責(zé)篇八

教研室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作，主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長(zhǎng)根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱，制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī)，擬定并主持實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃。

2、制定教研室工作人員職責(zé)，指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作，協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。

3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況，通過(guò)教研活動(dòng)、組織聽(tīng)課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會(huì)議等有效途徑，途徑掌握教學(xué)情況針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)，擬定實(shí)施辦法。

4、有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助教師進(jìn)修業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)交流，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文、編寫(xiě)資料，負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來(lái)。

5、認(rèn)真貫徹省、市教研部門(mén)有關(guān)教研，教改和教學(xué)方面的意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實(shí)驗(yàn)、總結(jié)和推廣工作。

6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)和參加教研活動(dòng)等、方面情況；負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)調(diào)入和新分配來(lái)校的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度，協(xié)助校長(zhǎng)制定教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

7、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競(jìng)賽的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。

8、定期召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì)議和教研組長(zhǎng)會(huì)議，督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作，審定各教研組工作計(jì)劃，檢查教學(xué)進(jìn)度，保證各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的完成。

學(xué)校主任的工作職責(zé)篇九

一、根據(jù)學(xué)校的要求，擬訂后勤工作總體規(guī)劃，制訂每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃，搞好學(xué)校的基本建設(shè)，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

二、經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)，使他們不斷改善工作態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

三、按時(shí)購(gòu)買(mǎi)各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書(shū)，購(gòu)置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材或用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

四、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，將公務(wù)損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公務(wù)從購(gòu)入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

五、協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度和上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)財(cái)務(wù)工作的規(guī)定，健全財(cái)務(wù)管理賬目。貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對(duì)和防止浪費(fèi)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最佳作用。

六、要以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為宗旨，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好強(qiáng)有力的保障。

七、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

八、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，經(jīng)常深入食堂督查，按制度、規(guī)程辦事。

九、貫徹勤儉辦學(xué)的原則。負(fù)責(zé)管理和維修學(xué)校的校舍、場(chǎng)地和設(shè)備，不斷改善辦學(xué)條件，搞好校園綠化、美化工作，創(chuàng)建一流的校園環(huán)境，為師生提供舒適的學(xué)習(xí)工作樂(lè)園。

十、完成校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。