當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇一
近日,我參加了一次名為“人工智能與未來”的實踐活動,通過此次活動,我對人工智能和未來的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此我想分享一下我的心得和體會。
首先,這次實踐活動讓我對人工智能有了全新的認(rèn)識。人工智能這一領(lǐng)域近年來發(fā)展迅猛,它所涉及的技術(shù)和應(yīng)用已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。通過參加此次活動,我親身體驗了人工智能在智能家居、智能交通等領(lǐng)域的應(yīng)用,深切感受到了它給我們生活帶來的便利和改變。人工智能不僅可以提高生活的質(zhì)量,還能在工業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療健康等方面發(fā)揮重要作用。這次實踐讓我看到了人工智能的無限潛力和廣闊前景,也讓我感受到了人工智能對于推動社會發(fā)展的重要性。
其次,通過參加這次實踐活動,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實踐過程中,我們需要組成小組進(jìn)行任務(wù)分工和合作,同時還需要與其他小組進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)。這次活動中,每個小組都有自己的任務(wù)和目標(biāo),只有通過團(tuán)隊協(xié)作和合作,我們才能順利完成任務(wù)。這次實踐活動讓我認(rèn)識到,一個團(tuán)隊的力量是無限的,只有緊密合作,相互支持,才能最大程度地發(fā)揮每個人的所長,實現(xiàn)更好的成果。
再次,這次實踐活動讓我意識到了自我學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要性。人工智能是一個快速發(fā)展的領(lǐng)域,技術(shù)和知識更新?lián)Q代很快。在實踐活動中,我意識到自己的知識和技能有很大的局限性,需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有保持對新知識的不斷追求和學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,不被淘汰。在與其他小組成員的交流和比較中,我意識到自己的一些不足之處,也認(rèn)識到自己在某些方面的優(yōu)勢和特長。通過這次實踐活動,我找到了自己的不足之處,也明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo),這對于我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常有益的。
最后,通過參加這次實踐活動,我對未來發(fā)展的前景充滿了信心。人工智能作為新一代科技的代表,在我看來,它將會給我們的生活帶來巨大的改變和發(fā)展機(jī)遇。無論是在人類醫(yī)療、智能物流、智慧城市或者是其他領(lǐng)域,人工智能都能發(fā)揮重要作用。這次實踐活動讓我了解到人工智能已經(jīng)在許多領(lǐng)域得到應(yīng)用,并且未來的發(fā)展前景非常廣闊。我相信,在不久的將來,人工智能將成為人類社會發(fā)展的重要推動力量。
總而言之,通過這次實踐活動,我對人工智能和未來的發(fā)展有了更深入的了解,也意識到了團(tuán)隊合作和自我學(xué)習(xí)的重要性,同時也對未來的發(fā)展充滿了信心。我相信,只要我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,與團(tuán)隊緊密合作,就能夠抓住人工智能這一機(jī)遇,為實現(xiàn)自己的夢想和社會進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇二
xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學(xué)。
古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。接著,隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺俊.?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次???我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原來我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅持下去的決心。
當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)現(xiàn)在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份責(zé)任。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。
招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語,這里無須注意個人的交談話語,這里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護(hù)送行動,即是每天放學(xué)后,幾個隊員一起護(hù)送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學(xué)校時的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。
時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,并不是一直都那么順利的。
回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,不過對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,會影響團(tuán)隊實踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依賴性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團(tuán)隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進(jìn)行,所以我只能在隊長的指引下,去補(bǔ)充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團(tuán)隊物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學(xué)生,滿足了我曾經(jīng)的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚(yáng)帆前行!
這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結(jié)束了。不過,我們的夢想之路仍在延續(xù)……
實踐活動心得體會大學(xué)生篇三
這次我們?nèi)チ藊x實踐學(xué)校參加了一次實踐活動。
在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個課程。做貝堆時首先得做一只小鳥,我想:一個個形狀各異的貝殼豈能搭成一個像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤,最后再添上色,一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個個任務(wù)我都完成地非常好,還被老師評優(yōu)了呢!這個課程鍛煉了我們的動手能力,使我變得更加細(xì)心。
在這次的實踐活動中,不僅讓我得到了許多樂趣,還收獲了很多。在這次活動中的啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應(yīng)該細(xì)心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個人好永遠(yuǎn)比不過團(tuán)隊好,我們要團(tuán)結(jié),互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個問題。
二天的.實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗,從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇四
第一段:介紹實踐活動和自己的參與動機(jī)(約200字)。
實踐活動是指通過實際操作和參與現(xiàn)實生活中的活動來獲取知識和經(jīng)驗,從中充實自己的理論知識,提高實踐能力。最近,我有幸參加了一次實踐活動,并在其中收獲了很多。我之所以參與這次活動,一方面是因為我對這個領(lǐng)域感興趣,想通過實踐活動來深入了解和學(xué)習(xí);另一方面,我也希望通過實踐活動來鍛煉自己的實踐能力和團(tuán)隊合作能力。
第二段:具體介紹實踐活動的情況和自己在其中的收獲(約300字)。
這次實踐活動是一個社區(qū)義工活動,旨在為社區(qū)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行清潔和美化。我們組成了一個小組,每周在周末早上進(jìn)行清潔活動。活動開始前,我們需要進(jìn)行策劃和組織,確定清潔的范圍和方式,并分工合作。我擔(dān)任了活動的組織者,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組成員之間的分工和安排。通過這次實踐活動,我學(xué)會了如何進(jìn)行活動的策劃和組織,同時也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實際活動中,我們一起清潔了社區(qū)內(nèi)的公園、街道和小區(qū),用拖把清洗地面,用掃帚清除落葉和垃圾,用噴霧器噴灑花草植物等。通過這些實際操作,我更深刻地體會到環(huán)境整潔的重要性和對居民生活的影響。
通過這次實踐活動,我對社區(qū)環(huán)境和社區(qū)居民的生活有了更深入的了解。在清潔活動中,我看到了社區(qū)居民的笑臉和神情愉快的樣子,他們對我們的工作表示了感謝和贊許。看到這樣的結(jié)果,我感到非常開心和滿足。同時,我也明白到環(huán)境的整潔和社區(qū)的安寧不僅僅是我們義務(wù)的責(zé)任,更是對自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這次實踐活動讓我明白到,通過自己的行動去改善和影響周圍的環(huán)境和他人的生活,是一件非常有意義和值得驕傲的事情。
第四段:對個人成長的認(rèn)識和反思(約200字)。
這次實踐活動不僅讓我學(xué)到了很多知識和技能,也讓我逐漸成長為一個更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。通過與小組成員的密切合作,我更深入地了解到團(tuán)隊合作的重要性和如何與他人進(jìn)行有效溝通。在組織活動的過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,但是通過不斷地努力和改進(jìn),最后取得了圓滿的結(jié)果。這次實踐活動讓我更加有信心去面對未來的工作和生活,同時也提高了我的自我管理和組織能力。
第五段:總結(jié)感悟和展望未來(約200字)。
通過這次實踐活動,我收獲了很多,不僅在知識和技能上有所提升,更重要的是對社區(qū)和環(huán)境有了更深刻的認(rèn)識。我將把這些經(jīng)驗和體會運(yùn)用到今后的實踐中,繼續(xù)努力為社會做貢獻(xiàn)。同時,我也希望通過自己的努力,帶動更多的人一起參與到實踐活動中,一起為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。實踐活動不僅是獲取知識和經(jīng)驗的途徑,更是實現(xiàn)個人成長和價值的重要方式。我相信,在今后的實踐中,我會繼續(xù)學(xué)會和成長,并為自己的人生注入更多的精彩和意義。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇五
時間飛速,在xx公司實習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個多月時間,我很慶幸自己能夠有機(jī)會真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學(xué)習(xí)了很多,主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機(jī)會跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝xx公司。
在實習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時候,由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線生產(chǎn)一樣,簡單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個美麗的風(fēng)景!
之后,我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!
在實習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經(jīng)驗和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一步一步來!
xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時間后,我得出結(jié)論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!
這一段時間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識,對日后的工作都很有幫助!這次實習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!
實踐活動心得體會大學(xué)生篇六
星期六,陽光燦爛,我穿上了期盼已久的交警服,特別興奮。一是因為我個人非常喜歡交警這個職業(yè);二是因為我和其他同學(xué)將穿上交警服去觀音橋商圈勸導(dǎo)行人不要橫穿馬路。
出發(fā)了,一路上我幻想著我去勸導(dǎo)與阻止人們橫穿馬路的情景。到了那里,我們看見許多人在橫穿馬路,我們這個組的同學(xué)一擁而上。剛開始我有點害羞,所以總是躲著大家背后,不敢邁出那勇敢的一步。我看見同學(xué)們勸導(dǎo)都成功了,露出了滿意的笑容。于是我鼓足了勇氣,對面來了一個橫穿馬路過來的阿姨,我連忙跑上前,對阿姨說:“阿姨!請您下次不要橫穿馬路,走地下通道,要珍惜自己的生命?!闭f完阿姨連點頭并說道“謝謝,下次我一定注意?!卑⒁陶f完我就滿意地笑了,這是我第一個勸導(dǎo)成功的行人。后來看見一個橫穿馬路的行人就會上前去提醒他走地下通道。還有許多過路的人夸獎我們能干,給我們照相,我感到特別自豪。
慢慢地,在我們的勸導(dǎo)下,大多數(shù)行人都走地下通道了,看見我們的勸導(dǎo)漸漸有效了,我非常高興,而換來這高興的是我們的辛苦。
快到11點了,我們才慢慢回到交巡警平臺,大家各有收獲,站在一起聊了起來,最后大家和交警叔叔拍了一張相,記錄了這美好而辛苦的半天。
“珍愛生命,生命是脆弱的、寶貴的,我們一定要遵守交通規(guī)則文明出行?!边@就是這次實踐活動我最大的收獲。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇七
實踐活動是現(xiàn)實生活中對所學(xué)知識的運(yùn)用和驗證,是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過實踐活動,我們可以將理論運(yùn)用到實踐中去,提高我們的動手能力和創(chuàng)新能力。在過去的日子中,我積極參與各種實踐活動,從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,通過這篇文章,我將與大家分享我的心得和體會。
首先,實踐活動讓我更好地了解了自己。在實踐中,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)者,更是一個實踐者和觀察者。實踐活動不僅僅是把書本上的知識運(yùn)用到實際中,更是一個考驗和鍛煉個人能力的過程。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己對某些領(lǐng)域非常感興趣,而對另一些領(lǐng)域則缺乏興趣。這讓我更加明確了自己的優(yōu)勢和劣勢,并對自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。
其次,實踐活動培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實踐中,我不僅僅是一個被動的接受者,更是一個積極的思考者和解決者。實踐活動中的問題常常需要我們通過觀察、實驗和分析等方法找到解決辦法。這樣的過程鍛煉了我的觀察力、分析能力和判斷力。同時,實踐活動中的錯誤和失敗也是我成長和進(jìn)步的機(jī)會,每一次錯誤都讓我更加明白問題的本質(zhì),并為下一次的實踐積累經(jīng)驗。
再次,實踐活動激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。在實踐中,我經(jīng)常需要面對新的情境和挑戰(zhàn),這要求我能夠有獨立思考和創(chuàng)造的能力。實踐活動對我的創(chuàng)新思維提出了更高的要求,要求我不僅僅是能夠運(yùn)用已有的知識,更重要的是能夠靈活應(yīng)用這些知識,并在實踐中提出新的解決方案。通過實踐,我明白了創(chuàng)新的重要性,并逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
此外,實踐活動增強(qiáng)了我與他人合作的能力。在實踐活動中,我不僅僅是一個孤軍奮戰(zhàn)的個體,更是一個團(tuán)隊合作的成員。實踐活動需要我們與他人緊密合作,共同解決問題。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作。實踐活動中的團(tuán)隊合作讓我意識到,一個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量是無限的。
總的來說,在實踐活動中,我不僅僅是對知識的運(yùn)用和檢驗,更重要的是獲得了實踐和經(jīng)驗。通過實踐,我更加了解了自己,培養(yǎng)了解決問題的能力,激發(fā)了創(chuàng)新思維,增強(qiáng)了與他人合作的能力。實踐活動給予我們的不僅是知識的實踐,更是人生的經(jīng)驗和收獲。我相信,在未來的實踐中,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,獲得更多的經(jīng)驗和成長。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇八
這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。
聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學(xué)們欣喜萬分,每位同學(xué)都很期待到實踐學(xué)校的這個日子。
軍訓(xùn)非常的累,可是我認(rèn)為這些辛苦是值得的。很多同學(xué)都是在家長,親人們的呵護(hù)下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,長大后,我們將一事無成。
這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準(zhǔn)。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。
當(dāng)我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機(jī)會穿上。實踐活動給了我們機(jī)會,當(dāng)大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓(xùn)教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽(yù)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業(yè),成績,學(xué)習(xí)怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細(xì)考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團(tuán)結(jié)就是力量,教會我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進(jìn)入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開始就餐。食堂內(nèi)菜品齊全,大集體就餐使我們學(xué)會了更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學(xué),早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學(xué)會了互有關(guān)心,相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。
一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情?,F(xiàn)在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。
這五天的實踐活動使我們難以忘懷。
作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀(jì),我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地,對聽課不仔細(xì)的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以依照出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識、理解還不深透,在整風(fēng)過程中,應(yīng)嚴(yán)格反省(市)批評自己。
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準(zhǔn)。而我有時批改作業(yè)不適時,有時工作不準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上非常重視,立即糾正。
教育教學(xué)地評價一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定,而家長的評價的水準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力,努力提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。
,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上強(qiáng)化認(rèn)識,努力改進(jìn)。
綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動中,我應(yīng)從各個方面,各個層次深刻反?。ㄊ校?,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提升自身素質(zhì),使自己與“身正為范,學(xué)高為師”的水準(zhǔn)靠齊。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇九
實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機(jī)器人行走。其中,抱石令我十分難忘。
所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學(xué)爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半??蛇@時難題出現(xiàn)了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。
接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結(jié)實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當(dāng)爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰(zhàn)了自我。
短短為期兩天的實踐活動就到此結(jié)束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學(xué)、數(shù)學(xué)世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創(chuàng)新的快樂。
實踐基地,我們后會有期!
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十
實踐活動是一種很好的學(xué)習(xí)方式,通過實際操作和親身經(jīng)歷,我們可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識,并將其應(yīng)用到實際生活中。在參與實踐活動的過程中,我收獲了很多,同時也有了一些深刻的體會。
首先,實踐活動讓我更加深入地了解了所學(xué)知識的應(yīng)用。在課堂上,老師為我們講解了許多理論知識和技巧,但只有通過實踐,才能真正地把這些知識轉(zhuǎn)化為我們自己的技能。比如,在一次模擬活動中,我負(fù)責(zé)作為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團(tuán)隊完成任務(wù)。這個活動讓我對團(tuán)隊管理和協(xié)作能力有了更加深入的了解,并且在實踐中我也發(fā)現(xiàn)自己在這方面存在一些不足,并有機(jī)會進(jìn)行改進(jìn)。
其次,實踐活動也讓我更加全面地了解了自己的興趣和潛能。在參與各種實踐活動的過程中,我有機(jī)會接觸到各種不同的領(lǐng)域和專業(yè),從而發(fā)現(xiàn)自己對某些領(lǐng)域有濃厚的興趣,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面有一些潛能。比如,在一次實驗活動中,我對化學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在實踐中展現(xiàn)了一些實驗操作的天分。這個經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己對化學(xué)有著濃厚的興趣,并且有可能在將來從事與化學(xué)相關(guān)的工作。
第三,實踐活動讓我意識到實踐和理論的相輔相成。在實踐活動中,我發(fā)現(xiàn)實踐和理論是相互依存的,只有理論為基礎(chǔ),才能有更好的實踐效果。比如,在一次社會實踐活動中,我通過實際參與社會公益活動,更加深刻地了解了社會問題和挑戰(zhàn),并且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。而在分析這些問題和不足的時候,我發(fā)現(xiàn)只有通過理論知識的學(xué)習(xí)和了解,才能更加深入地探討問題的本質(zhì),并且提出更好的解決方案。
第四,實踐活動不僅僅是關(guān)于學(xué)術(shù)和知識的培養(yǎng),也關(guān)乎到品格和素質(zhì)的養(yǎng)成。通過實踐活動,我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感等方面的東西。比如,在一次團(tuán)隊合作的項目中,我發(fā)現(xiàn)只有充分的溝通和合作才能使團(tuán)隊更好地完成任務(wù),并且我也認(rèn)識到自己作為團(tuán)隊一員的責(zé)任和義務(wù)。這使我更加意識到在實踐活動中培養(yǎng)品格和素質(zhì)同樣重要,而不僅僅局限于學(xué)術(shù)和專業(yè)知識的培養(yǎng)。
最后,通過實踐活動,我體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。實踐活動讓我在學(xué)習(xí)的過程中不斷地接觸新的知識和技能,并且通過實踐的方式不斷地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識。這使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,并且只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。
總之,實踐活動為我提供了一個更好的學(xué)習(xí)平臺,讓我能夠更加全面地了解自己和所學(xué)的知識,并將其應(yīng)用到實際生活中。通過實踐活動,我不僅僅獲得了知識和技能的提升,還培養(yǎng)了健全的品格和素質(zhì),這將對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)努力參與各種實踐活動,不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十一
近年來,實踐活動在教育領(lǐng)域得到越來越多的關(guān)注和重視。實踐活動為學(xué)習(xí)者提供了一個寶貴的機(jī)會,讓他們能夠?qū)旧系闹R應(yīng)用到實踐中去,培養(yǎng)他們的動手能力和解決問題的能力。本文將結(jié)合我自己參加的一次實踐活動,談?wù)勎覍嵺`活動的心得體會。
首先,實踐活動讓我深刻認(rèn)識到理論和實踐之間的聯(lián)系。在實踐活動中,我們需要運(yùn)用之前學(xué)到的知識和技能解決問題。這要求我們對理論的掌握要扎實,只有真正理解了知識的本質(zhì)和應(yīng)用方法,才能在實踐中駕輕就熟。通過實踐活動,我不僅鞏固了之前學(xué)到的知識,還發(fā)現(xiàn)了其中的不足和不完善之處。這使我更加深入地學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,提高了理論知識的全面性和深度。
其次,實踐活動培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實踐活動中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,需要用自己的智慧和能力找到解決辦法。這鍛煉了我們的思維能力和分析能力,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。在一次實踐活動中,我遇到了一個看似簡單卻又復(fù)雜的問題,通過仔細(xì)觀察和思考,我找到了一個獨特的解決方法,成功解決了問題。這個過程讓我意識到,只有不斷地思考和探索,才能找到最佳的解決辦法。
再次,實踐活動促進(jìn)了我與他人的合作和交流。在實踐活動中,我們需要與隊友緊密合作,在團(tuán)隊中分工合作,互相配合完成任務(wù)。這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力,提高了我們的協(xié)調(diào)能力和組織能力。在一次實踐活動中,我與隊友們共同合作,分工明確地完成了任務(wù)。在合作過程中,我們互相幫助和支持,共同解決了遇到的困難。這個經(jīng)歷讓我明白了合作的重要性,也認(rèn)識到了集體的力量。
最后,實踐活動激發(fā)了我對事物的熱情和興趣。通過實踐活動,我有機(jī)會親身體驗到知識的魅力和應(yīng)用的價值。這讓我越發(fā)熱愛學(xué)習(xí)和愿意主動去了解和探索新的事物。在一次實踐活動中,我展開了一次獨立的調(diào)查研究,通過親自的實踐和觀察,我感受到了深厚的樂趣和成就感,也更加堅定了我要學(xué)習(xí)更多知識的決心。
綜上所述,實踐活動不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更培養(yǎng)了我們的實踐能力和解決問題的能力。通過實踐活動,我們能夠?qū)旧系睦碚撝R應(yīng)用到實踐中去,深化對知識的理解和掌握。同時,實踐活動還有助于培養(yǎng)我們的合作意識和溝通能力。通過與他人共同合作,我們能夠互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。最重要的是,實踐活動讓我們對學(xué)習(xí)燃起了熱情和興趣,激發(fā)了我們的思維和創(chuàng)造力。因此,我們應(yīng)該積極參與實踐活動,不斷探索和實踐,不斷提高自己的能力和水平。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十二
一個夏天的晚上,父親騎著自行車,說要帶我去禮縣開開眼。一路上,我感到不安。感覺時間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的地。
那里有很多建筑,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道,大家把車停在遠(yuǎn)離自行車道的停車場。走了一段時間,發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西,于是我說:“為什么都是一個形狀?設(shè)計師就不能有一些新的.想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。
突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什么?”抬頭一看,只見一座綠色的滾動立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽,860多米長。恐怕還沒到最后就累死了!我和父親一路談笑風(fēng)生,不知不覺就走到了盡頭。看來她并沒有我想象的那么長。回來后,我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮,我們騎自行車回家。
今天我很開心,因為“自由行”讓我明白了,我們澧縣也有美麗的風(fēng)景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學(xué)習(xí),將來把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更好!
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十三
上周星期一,我們懷著激動的心情,踏上了開往東沙的汽車,進(jìn)行為期一周的實踐活動。在這次活動中,有很多難忘的事情,其中有三件令我最難忘!
我們穿著鞋套,坐在地上,對一切都充滿了好奇。這個想摸一摸,那個想碰一碰。碼一個正方形輕輕一碰,“嘩啦啦”全都倒在地上了,感覺真棒!“智夢園”聽起來那么有趣,讓我下定決心要碼一個“智夢園”出來?!靶⌒?,小心”,“啊!全毀了”。哼!失敗是成功之母,說著又碼起一個,可是最后一刻,被旁邊的小伙伴輕輕一碰,哎!又沒了。整個過程緊張又開心。
紙有好多種藝術(shù):折紙、剪紙、衍紙……折成小魚、折成桃子、剪出圖畫、剪出十二生肖,小草兒和小花兒也能用紙折成。
最后一天,老師讓我們用日常生活中的布做個“小天使”,這也可以嗎?真奇怪呀!想想我都無從下手。但是通過學(xué)習(xí),我逐漸掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小腦袋、胳膊、腿和小手一樣也不能少,全部都是軟綿綿的。“小天使”好漂亮啊!再畫幾朵小紅花,來點白云,大功告成!
通過這次實踐活動,我明白了“世上無難事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十四
在日常生活中,實踐活動是我們獲取知識和經(jīng)驗、培養(yǎng)能力的重要途徑之一。通過實踐活動,我們可以將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際生活中,提高解決問題和實踐能力。同時,實踐活動還可以豐富我們的人生經(jīng)歷,培養(yǎng)品德和意識,增加對自然環(huán)境和社會環(huán)境的認(rèn)識。因此,積極參與各種實踐活動,對個人的成長和發(fā)展都是非常有益的。
第二段:陳述自己參加一次實踐活動的經(jīng)歷。
我記得有一次,我們班級組織了一次環(huán)保實踐活動。我們?nèi)チ艘粋€附近的社區(qū),清理垃圾并整理花壇。這次活動的目的是通過實際行動提倡環(huán)保意識和環(huán)境保護(hù),同時也增加了我們對社區(qū)環(huán)境的了解。
這次活動,我深刻地體會到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在清理垃圾的過程中,我看到了人們隨意丟棄垃圾、破壞環(huán)境的行為,我感到非常不可思議。同時,我也意識到環(huán)境保護(hù)是我們每個人的責(zé)任,我們應(yīng)該從小事情做起,遵守社會的規(guī)則和道德。
實踐活動對于社會的意義和作用是非常重要的。它可以提高社會各個層面的環(huán)境質(zhì)量,改善人們的生活條件,促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。另外,實踐活動也可以增加人們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊意識,培養(yǎng)人們的社交能力和溝通能力。通過實踐活動,我們能夠更好地了解社會的需求和問題,融入社會,為社會做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)對實踐活動的認(rèn)識和感悟。
通過這次實踐活動,我深刻體會到了實踐活動對于個人和社會的重要性。在以后的日子里,我將更加積極地參與各種實踐活動,提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我也希望通過自己的實踐活動,影響身邊的人,傳遞環(huán)保和社會責(zé)任的觀念,共同為構(gòu)建良好的社會環(huán)境而努力。
綜上所述,實踐活動是一個能夠提高個人能力、增加社會責(zé)任感的重要途徑。通過實踐活動,我們能夠更好地認(rèn)識自己、了解社會,并從中受益良多。因此,我們應(yīng)該積極參與各種實踐活動,為個人的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十五
實踐活動是在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實際操作和實地觀察的一種教育活動,可以幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。在我參加的實踐活動中,我深深體會到了實踐活動的重要性,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
作為一名大學(xué)生,我曾參加過多次實踐活動。其中,對我印象最為深刻的是在某社區(qū)志愿服務(wù)活動中擔(dān)任志愿者的經(jīng)歷。在這次活動中,我與其他志愿者一同為社區(qū)居民提供各種服務(wù),如垃圾分類、公益講座、義賣等等。通過與居民的交流和互動,我學(xué)到了很多關(guān)于社區(qū)建設(shè)和社會公益的知識,也加深了我對社區(qū)服務(wù)的理解和認(rèn)識。
實踐活動是應(yīng)用性極強(qiáng)的活動,可以讓學(xué)生將自己所學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,同時也能培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手能力、合作能力以及創(chuàng)新能力。通過實踐活動,學(xué)生能夠更加深入地了解社會和認(rèn)識自己,從而更好地適應(yīng)社會,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
作為一名學(xué)生,我非常認(rèn)同實踐活動的重要性,也會積極參與各種實踐活動,從中尋找更多的機(jī)會和收獲。在實踐活動中,我也會積極思考和探索,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
第五段:總結(jié)。
通過實踐活動,我們可以更加深入地了解和掌握所學(xué)知識,同時也能提升自身能力和素質(zhì),更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,我們要積極參與實踐活動,不斷拓展自己的視野和知識面,實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十六
依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。
社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。
法律就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)—法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。
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實踐活動心得體會大學(xué)生篇十七
今年的暑期社會實踐我是在超市打工,我認(rèn)為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實踐,增強(qiáng)自己適應(yīng)社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入,而且也可以鍛煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在超市里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認(rèn)識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法。“窮人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。
累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。
到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機(jī)會,大學(xué)是自己的希望之路,有的人說大學(xué)是和社會連接的橋梁,我卻認(rèn)為,大學(xué)是逃避社會最好的港灣。因為經(jīng)歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個堅強(qiáng)的人,同時是一個脆弱的人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現(xiàn)實,有時候當(dāng)不能改變現(xiàn)實時得學(xué)會承受現(xiàn)實。
在打工期間還認(rèn)識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參加各種技能培訓(xùn)。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學(xué)習(xí),真令人感動,反思自己,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點。
通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認(rèn)為,以后畢業(yè)找工作時,一定調(diào)整好心態(tài),腳踏實地地做好每件事。
“做人一定要上進(jìn),做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學(xué)校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認(rèn)為,認(rèn)真貫徹落實好大學(xué)生社會實踐,對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,以及知識的增進(jìn)起著重要的作用。
社會實踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),為將來適應(yīng)社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過得更充實,多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。
為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進(jìn)行詳細(xì)、熱情的講解,加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐,我們能學(xué)習(xí)到很多書上學(xué)不到的知識和能力??v使我們在課堂中對專業(yè)知識學(xué)的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無法運(yùn)用到實際中去。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識。
“千里之行,始于足下”,這短暫而充實的社會實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學(xué)習(xí)或者做事的習(xí)慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計劃和分工,在有了具體的計劃之后,將工作分到每個人身上,會使的事情有事半功倍的效果。
對于自己這樣一個剛剛步入大學(xué)一年的學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,這次社會實踐中,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長求學(xué)問道的過程中學(xué)到了很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的一個渠道,是運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。增強(qiáng)了自身認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在社會實踐的過程中,能得到的不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中,會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者,在與他們對話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實踐活動一向是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多以前根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單那里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就務(wù)必提高自我處理問題的潛力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們就應(yīng)早就看透了生活成為個中高手吧。
透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認(rèn)識,才會正確地給自我定位,確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自我所學(xué)的東西是多么有用,自我是多么的需要進(jìn)一步充實,其實實踐也能夠提高學(xué)習(xí)興趣的。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正好處,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機(jī)會一次一次地從身邊趕走。透過實踐你能夠發(fā)現(xiàn)自我從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對自我的否定,這對一個人來說是相當(dāng)可怕的。
自我不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就務(wù)必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐。
加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入__干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。
因為打工的過程中,學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位大學(xué)生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
贛南師范學(xué)院赴上猶縣安和鄉(xiāng)安和學(xué)?!瓣P(guān)愛留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。
留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段,是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常,一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
7月4日至7月6日的三天時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了黨的十八大精神,認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增加了社會實踐經(jīng)驗。
有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味,暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實踐社會,展現(xiàn)自我的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。我們這次深基層,生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為,他們多數(shù)人認(rèn)為只要保證孩子有飯吃,可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護(hù)責(zé)任,從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績,即使來到學(xué)校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩,不是因為我去她家里做過家訪,是她的笑容感動了我,盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服,可是我的心理總是有一種酸酸的感覺,希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,了解了留守兒童這個特殊群起,開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十八
對青少年進(jìn)行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。
(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。
實踐中,一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識;高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識,幫忙學(xué)生樹立憲法的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時,要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育,幫忙學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的潛力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點,有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
(二)形式多樣,提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,個性是做好對“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。
(三)突出重點,提高法制教育針對性。
對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實施重點幫扶,預(yù)防和減少犯罪。
一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實際狀況,發(fā)動教師對全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。
二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計劃,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進(jìn)生狀況登記表,確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
實踐活動心得體會大學(xué)生篇十九
實踐活動是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)能力的重要途徑。在這次實踐活動中,我得到了很多的鍛煉機(jī)會,學(xué)到了許多知識和技能。在經(jīng)歷了一段時間的實踐后,我深刻體會到了實踐的重要性,認(rèn)識到了自己的不足之處,并向著更好的自己不斷前進(jìn)。
第二段:追求卓越的心態(tài)。
在實踐活動當(dāng)中,卓越的心態(tài)是必不可少的。在實踐中,我們面對形形色色的困難和挑戰(zhàn),有時候可能會遇到失敗和挫折。但是,只有那些擁有卓越心態(tài)的人才能在經(jīng)歷失敗和挫折之后重新振作,繼續(xù)努力進(jìn)取。我學(xué)習(xí)到在面對挫折時,不能灰心喪氣,而是要堅定信仰,保持積極樂觀的心態(tài),并不斷尋找改進(jìn)的辦法和方法。
第三段:團(tuán)隊合作的重要性。
在這個實踐活動中,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人的能力和經(jīng)驗都各不相同,但一個團(tuán)隊可以將每個人的優(yōu)點集合起來,形成更加完美的整體。在團(tuán)隊中,我們要做到相互協(xié)作,相互支持,共同努力,才能達(dá)到最好的效果。我認(rèn)識到,團(tuán)隊合作不僅要有共同目標(biāo)的認(rèn)可,還要擁有正確的溝通方式和協(xié)作能力,才能迎接挑戰(zhàn)。
第四段:積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。
在這個充滿變化的時代,我們必須擁有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。實踐活動讓我意識到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該止步于教科書上的知識,而是要不斷接觸新事物、新思想,提高自己的綜合素質(zhì)。在實踐中,我們會遇到各種問題和疑惑,只有不斷探索、嘗試,才能獲得更多的經(jīng)驗和知識。因此,我們應(yīng)該具有不斷學(xué)習(xí)和探索的精神,才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
通過這次實踐活動,我收獲了很多,領(lǐng)悟到了很多道理。實踐并不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種有益于心靈和意志的鍛煉。通過實踐活動中的體會,我明白了一個人的成長需要不斷地追求卓越、團(tuán)隊合作、積極學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)自我價值,享受到生活的美好。在未來的日子里,我希望能夠繼續(xù)保持這樣的心態(tài),不忘初心,堅持努力,追求更加美好的人生。
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