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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育中的重要組成部分,它可以幫助新生們更好地融入社會(huì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。作為一名大學(xué)新生,我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我參觀了一家兒童福利院。這次參觀讓我深刻意識(shí)到了社會(huì)中存在的各種問題,也讓我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。通過這次參觀,我不僅鍛煉了自己的觀察和思考能力,還學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人、傾聽他人的重要性。
第三段:社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到的問題和解決方案。
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)很多福利院的設(shè)施和條件都比較簡(jiǎn)陋,孩子們的需求沒有得到充分滿足。這讓我很不安,于是我開始思考如何改善這種狀況。我確定了一個(gè)解決方案,那就是積極籌集資金,購買更好的設(shè)施和物品,幫助兒童福利院改善環(huán)境和提供更好的生活條件。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我組織了一次募捐活動(dòng),并取得了一定的成效。這次經(jīng)歷讓我明白,只有站在行動(dòng)的角度上,才能真正推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我在個(gè)人成長方面有了很大的進(jìn)步。通過與福利院的孩子們接觸,我學(xué)會(huì)了如何與他們溝通和交流,學(xué)會(huì)了如何用關(guān)愛和耐心來照顧他們。這些經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的責(zé)任心,也培養(yǎng)了我的人際交往能力。此外,我還從中體會(huì)到了人生的真諦:幸福并不完全來自于物質(zhì)的享受,更來自于心靈的滿足。
第五段:社會(huì)實(shí)踐的意義和對(duì)未來的影響。
社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)新生來說具有重要的意義,它可以幫助我們更好地了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和解決問題的能力。通過實(shí)踐,我們可以學(xué)到的知識(shí)和技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課堂上的學(xué)習(xí)。此外,社會(huì)實(shí)踐也可以為我們的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在日后的工作和生活中,我們將面臨各種各樣的人際關(guān)系和問題,通過社會(huì)實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)和能力將在這些挑戰(zhàn)中起到重要的作用。
總結(jié):社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育中不可或缺的一部分,通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們可以更好地融入社會(huì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。我的社會(huì)實(shí)踐之旅讓我意識(shí)到了社會(huì)中存在的問題,并提出了一些解決方案。同時(shí),這次經(jīng)歷也讓我個(gè)人成長了很多,讓我明白到幸福來自于心靈的滿足。社會(huì)實(shí)踐對(duì)我未來的發(fā)展也具有重要的意義,它將為我日后面臨的各種挑戰(zhàn)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。通過社會(huì)實(shí)踐,我相信我可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和大學(xué)教育的改革,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐逐漸成為大學(xué)生們重要的一部分。在校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中,我們能夠通過參與各類組織、社團(tuán)以及校內(nèi)社會(huì)活動(dòng)來鍛煉自己,增長見識(shí)。在這個(gè)過程中,我收獲頗多,也深刻體會(huì)到了一些東西。下面我將從參與組織的價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)、品德修養(yǎng)以及個(gè)人成長等幾個(gè)方面分享我在大學(xué)校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先,在校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中,我深深意識(shí)到參加組織對(duì)我個(gè)人的價(jià)值。組織參與為我提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),能夠培養(yǎng)我的組織能力、合作能力和溝通能力。通過不斷地參與社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人進(jìn)行合作,并能夠有效地與他們溝通和解決問題。這不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能,使我能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。因此,我堅(jiān)信,通過參與組織,我能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)發(fā)展,并為之做好準(zhǔn)備。
其次,在校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中,我對(duì)自己的品德修養(yǎng)有了更高的要求。在參與組織的過程中,我發(fā)現(xiàn)與人相處的藝術(shù)遠(yuǎn)不止于表面的禮貌和謙讓。與組織內(nèi)的成員一起工作,我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中的和諧與友愛是重要的。作為一份子,我們需要相互尊重、關(guān)心和幫助,而不僅僅是追求自己的利益。通過與組織成員共同努力,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的組織成員,并積極地參與公益活動(dòng),回饋社會(huì)。
再次,校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長的重要性。在參與組織的過程中,我經(jīng)歷了許多挫折與困難,但也有很多收獲與成就。這使我更加堅(jiān)定了自己的信心,相信只要自己努力,無論面對(duì)什么困難,總會(huì)找到解決的辦法。我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì),通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在某些方面得到了長足的進(jìn)步。同時(shí),我也意識(shí)到個(gè)人能力的提高是一個(gè)持續(xù)的過程,只有不斷地更新自己的知識(shí)和技能,才能在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
最后,在校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐中,我還深刻感受到了集體的力量。在社團(tuán)活動(dòng)中,我們可以互相幫助、共同進(jìn)步。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都會(huì)受到認(rèn)可和鼓勵(lì),這不僅激發(fā)了我的積極性和創(chuàng)造力,也加強(qiáng)了我與他人之間的聯(lián)系。通過與他人的互動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,體會(huì)到只有在團(tuán)隊(duì)中,我們才能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并取得更好的成績(jī)。
綜上所述,大學(xué)校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的成長和發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。通過參與組織,我們能夠積極鍛煉自己,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能;通過與他人的互動(dòng),我們能夠增強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),成為一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的社會(huì)人;通過面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,我們能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長的重要性,并不斷提升自己的能力;通過團(tuán)隊(duì)的力量,我們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),取得更好的成績(jī)。因此,大學(xué)校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們的成長和發(fā)展是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)和組織工作,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為未來的社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三
大學(xué)校園社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)很重要的活動(dòng),它為學(xué)生提供了了解社會(huì)與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在完成社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們還可以結(jié)交新朋友,加深對(duì)自己的了解,并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人校園社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷并體會(huì)這段經(jīng)歷給我?guī)淼膯l(fā)。
第二段:活動(dòng)簡(jiǎn)介。
在我參加大學(xué)校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我參加了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)建立聯(lián)系,并在策劃和組織社區(qū)活動(dòng)方面發(fā)揮作用。團(tuán)隊(duì)中的成員都來自不同的學(xué)院和專業(yè),但我們有共同的目標(biāo):幫助社區(qū)解決問題,改善居民的生活質(zhì)量。
第三段:發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn)。
在社區(qū)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題。比如,有些居民在社區(qū)中感到孤獨(dú)或者無家可歸。我們的團(tuán)隊(duì)想方設(shè)法為這些人提供支持和幫助。在組織活動(dòng)的過程中,我們學(xué)到了如何與社區(qū)居民建立聯(lián)系,如何提高我們的溝通技巧和如何利用我們學(xué)到的技能來幫助社區(qū)解決問題。此外,我們還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力技能。
第四段:收獲與收獲。
在整個(gè)過程中,我收獲了很多。我學(xué)到了相互信任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我也學(xué)會(huì)了如何處理自己的情感,以及如何適應(yīng)在新的環(huán)境和任務(wù)中。值得一提的是,在社區(qū)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,并且成為了許多社區(qū)居民的朋友。我也發(fā)現(xiàn),在幫助他人的過程中,我們自己也可以成長。
第五段:結(jié)論與啟示。
大學(xué)校園社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)無價(jià)的經(jīng)歷,它不僅可以使我們了解當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)和居民,也可以幫助我們成為更好的個(gè)人和社會(huì)公民。通過活動(dòng),我們可以提高自己的技能,增強(qiáng)我們的信心,并建造新的人際關(guān)系。我相信,這次經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我以及同行產(chǎn)生美好而深遠(yuǎn)的影響,并為我們的未來發(fā)展鋪平道路。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。
我是師范生,學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn),我特意找了這份工作,提前體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
我從1月20日開始正式上班,我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子,在剛開始他們還沒有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對(duì)大家的實(shí)際情況單個(gè)輔導(dǎo),共性問題就給他們?cè)诤诎迳现v解。我喜歡在課間時(shí)間和這些孩子聊天,一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個(gè)月,但是我們之間建立了深厚的友誼,我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。
有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,剛開始對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時(shí)候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處,下課后我會(huì)找他們談心,主動(dòng)地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高??吹竭@些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我李老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,我一定會(huì)努力的,真心的對(duì)這些孩子們好,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。
由于離開初中的時(shí)間也挺長了,對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟悉,不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我專門借了初一年級(jí)的書,在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個(gè)年級(jí)的教學(xué)方法,用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法,希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對(duì)家長的時(shí)候顯得言語有些青澀,有時(shí)候孩子的家長會(huì)來補(bǔ)習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張,因?yàn)槲也惶朴谂c人交流,特別是有時(shí)候有的家長會(huì)問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談,我就會(huì)很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問題,不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的交際能力,提高自己的語言表達(dá)能力。
有時(shí)候會(huì)感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對(duì)孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對(duì)的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時(shí)候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要緊自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,無論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得老師曾說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
很多企業(yè)都反映學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似地就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
不管是因?yàn)楹畏N原因,參加這個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班都是對(duì)自己人生的一大突破,在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了可愛的朋友,認(rèn)識(shí)了很多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。但我不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我會(huì)更加努力把每一件事都做好。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五
在大學(xué)生活中,參加校園社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為一種常見的選項(xiàng)。曾經(jīng)我也選擇了參加校園社會(huì)實(shí)踐這一項(xiàng)活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)的社會(huì),還學(xué)會(huì)了很多在課堂上無法學(xué)到的知識(shí)和技能。下面我將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),分享我在社會(huì)實(shí)踐中的體驗(yàn)和心得。
第一段:前言。
在大學(xué)四年中,社會(huì)實(shí)踐被視為一項(xiàng)非常重要的課程之一。通常情況下,校園社會(huì)實(shí)踐可以分為暑期社會(huì)實(shí)踐、冬季社會(huì)實(shí)踐和寒假社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過一段時(shí)間的積極籌備,我最終決定參加冬季社會(huì)實(shí)踐,并期待著我將在社會(huì)實(shí)踐中獲得些什么。
參加社會(huì)實(shí)踐之前,我只是聽說過它的概念,但是我并不清楚它的真正意義。參加社會(huì)實(shí)踐的真正含義是能夠使學(xué)生從理論上發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的各個(gè)課程和知識(shí)背景如何體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中。我們將課堂上所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐并貫通,進(jìn)一步提高我們的職業(yè)技能。
第三段:社會(huì)實(shí)踐的收獲與成長。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐過程異常豐富多彩。我們?nèi)チ撕芏嗖煌牡胤?,接觸了許多不同的人,如官方、工人、老年人、農(nóng)民、學(xué)生和無家可歸者。這些不同背景的人給我們留下了深刻印象。我們發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)仍然存在生活中的困難,這顯示了我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)被廣泛應(yīng)用的重要性。在實(shí)踐中我們也學(xué)會(huì)了如何與他人溝通,如何以正確的方式與團(tuán)隊(duì)合作以及解決問題的方法。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,我認(rèn)識(shí)到,何時(shí)該說話何時(shí)該沉默,如何保持良好的人際關(guān)系,如何認(rèn)真對(duì)待工作。經(jīng)歷了這些,我認(rèn)為我已經(jīng)成長了很多,并且從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)以及人際溝通等技能得到了提高。
社會(huì)實(shí)踐的成功離不開我們?nèi)σ愿暗呐?,然而完成任?wù)也并非一帆風(fēng)順。在項(xiàng)目的不同階段,我遇到了許多的困難和問題。首先我們?cè)趯?shí)踐中遇到的各種場(chǎng)景和問題,嚴(yán)格說來,僅是照射當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)世界。即使是在大學(xué)學(xué)習(xí)過了社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程,學(xué)生并不完全能夠理解現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)生的各種各樣的問題。還有一些特別主觀和困難的難題,例如組員之間的關(guān)系緊張、時(shí)間長無法堅(jiān)持等等。不過經(jīng)過一番的沉淀和調(diào)整,我們成功地完成了社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。
第五段:反思與總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐使我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)和我們?cè)谛@內(nèi)所看到的東西有很大不同。它提供了一種跳出與自己和諧的世界的機(jī)會(huì),去了解和觀察在校園里沒有遇到的現(xiàn)實(shí)。嘗試去了解和理解他人內(nèi)心世界,并從中得到啟發(fā)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們不能被表面的東西所迷惑而忽略了其背后的真實(shí)問題。我認(rèn)為在未來中,不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),將理論帶到實(shí)踐中,逐漸學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用一些知識(shí)技能,這樣在未來的工作中,我們才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。通過社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了些什么?我學(xué)到了理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用的組合技巧,我學(xué)到了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能成為一個(gè)職業(yè)人士。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深刻懂得,在職業(yè)生涯中,我們必須具備真正的能力,去適應(yīng)環(huán)境和工作。而這個(gè)過程是需要經(jīng)歷和鍛煉的。社會(huì)實(shí)踐不僅使我受益匪淺,同時(shí)也讓我更加珍視自己在大學(xué)生活中的時(shí)光,從而更加虔誠地追求自己的夢(mèng)想。這次冬季社會(huì)實(shí)踐將是我大學(xué)生活中永遠(yuǎn)難忘的回憶。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指在校園外的社會(huì)環(huán)境中,通過參加社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)互動(dòng)、交流和實(shí)踐活動(dòng),以增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解、提高社會(huì)能力和思想素質(zhì)的過程。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐已成為大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的必備形式。在此,筆者將分享自己所做的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐前的準(zhǔn)備。
在實(shí)踐前期,我們進(jìn)行了充分的籌備。我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識(shí)、掌握了相關(guān)實(shí)踐技能,還從社會(huì)實(shí)踐師生、社區(qū)群眾和專業(yè)導(dǎo)師中獲取信息,為實(shí)踐做充分準(zhǔn)備。尤其是與社區(qū)群眾的交流,讓我深感到作為一名大學(xué)生,要積極參與社區(qū)建設(shè),傳遞正能量,解決實(shí)際問題。
第三段:實(shí)踐的過程。
在實(shí)踐過程中,我們深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,與當(dāng)?shù)厝罕娬归_深度交流,了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)發(fā)展和人民群眾的需求,結(jié)合調(diào)查和實(shí)際情況,提出一些可行性建議,并針對(duì)具體問題展開行動(dòng)。例如,我們?yōu)楫?dāng)?shù)厝罕姲惭b電子鎖,免費(fèi)為居民辦理“五證合一”等服務(wù),改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钯|(zhì)量。在實(shí)踐過程中,我們激發(fā)了自己的責(zé)任心和創(chuàng)新能力,收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增長了見識(shí),也對(duì)社會(huì)和人民有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段:實(shí)踐的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐是構(gòu)建大學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑,對(duì)我們的成長和發(fā)展有著不可估量的價(jià)值。它不僅可以增加我們的人際交往經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,提高我們的組織協(xié)調(diào)和管理能力,更可以使我們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,并培養(yǎng)我們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),實(shí)踐能夠幫助我們提高專業(yè)技能,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自我學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,還可以增進(jìn)我們的文化素養(yǎng)。
第五段:總結(jié)。
總的來說,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育的必要組成部分,也是我們建立正確人生觀和價(jià)值觀,形成全面發(fā)展的自我和成功的職業(yè)生涯,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的關(guān)鍵。通過本次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)對(duì)大學(xué)生的需求,也更加明確了自己的目標(biāo)和底線,我會(huì)將此次實(shí)踐的體驗(yàn)和成果帶回校園,不斷完善自身,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七
通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。
這次寒假,我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。
當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使頭腦變得更聰明。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八
我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,總是夢(mèng)想著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后按著自己的夢(mèng)想努力奮斗。
說起家教,它一直是我進(jìn)大學(xué)以來的夢(mèng)想。不過后來,苦于怎么也忙不完的社團(tuán)活動(dòng)和各種原因,我與家教失之交臂。然而,家教這一夢(mèng)想從未退出過我的舞臺(tái),我一直在等在尋。大二了,時(shí)間充裕了,我再也不想錯(cuò)過這機(jī)會(huì)。當(dāng)我如愿以償那一刻,我感覺到了肩上所背負(fù)的責(zé)任。我默默地對(duì)自己許諾“我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教員,不為別的,就為自己心中的夢(mèng)想?!?/p>
我一直這樣堅(jiān)信著:當(dāng)微笑成為一種習(xí)慣時(shí),那么成功就離你不遠(yuǎn)。所以不管在平時(shí),還是在家教的第一天,我一直以自己的姿勢(shì)展示著。這次家教的對(duì)象是高三大班理科生,教的是化學(xué)、生物。因?yàn)槭谴蟀啵砸⑴c每個(gè)學(xué)生都有充分的了解是不現(xiàn)實(shí)。但是溝通是必不可少的,跟學(xué)生溝通的過程中,我們不僅可以了解他們所學(xué)習(xí)的教材,還可以了解他們的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得做一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解他學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解他的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟他溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧€要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。當(dāng)確定好角色后,我們需要對(duì)整個(gè)大班的學(xué)生的大致水平進(jìn)行一個(gè)大概的衡量。對(duì)于不同水平的學(xué)生采取不同對(duì)待,較差的學(xué)生,要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,把握好基礎(chǔ)這一關(guān);中上的學(xué)生,要鞏固好基礎(chǔ),同時(shí)給他們一點(diǎn)思維擴(kuò)散的題,把握好,能讓他們?cè)诜€(wěn)中有所提高;而尖子生,要想辦法減少他們犯非智力因素的錯(cuò)誤,并在平時(shí)給他們出一些難題,是課外的。這樣以不同的方式來提高他們。
如果把家教比喻成一個(gè)工廠,那么它無非是世界上的合作伙伴。它總是有著雙贏互利的原則。所以在我們辛苦付出的同時(shí),我們也會(huì)得到意想不到的收獲,比如我們?cè)谥v解的過程中,我們會(huì)盡量的想怎么才能讓學(xué)生更好的理解我們所要表達(dá)的信息,這就需要一種很好的溝通技巧,提高學(xué)生的同時(shí)也鍛煉了自己。平時(shí),在出題的過程中,本身就在學(xué)習(xí)我們已經(jīng)忘記或不懂的知識(shí)。所以一個(gè)家教的收獲皆不僅僅是知識(shí)能力的提高,還有社交能力以及等等各方面。
我有個(gè)做家教的同學(xué),他說其實(shí)家教很簡(jiǎn)單,抓住學(xué)生不會(huì)的,重點(diǎn)突破,再教學(xué)生一些技巧,因?yàn)楹芏嘀R(shí)都有技巧性的。那么學(xué)生學(xué)起來容易,我們也會(huì)很有收獲。在這次家教的過程中,充分論證這一觀點(diǎn)。
家教就這樣結(jié)束了,說真的很不甘心,覺得很多都還沒真正的開始。我想這只是一個(gè)過程吧,更重要的是從中得到收獲。
我的家教夢(mèng),不會(huì)因?yàn)檫@次的結(jié)束而終止。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九
在人生的道路上,我們經(jīng)歷的不僅僅是讀書的過程,還有實(shí)踐的過程。大學(xué)社會(huì)實(shí)踐正是這樣一種實(shí)踐形式。通過與社會(huì)中不同的群體接觸,我們對(duì)社會(huì)、對(duì)人的深入認(rèn)識(shí),了解更多地道理和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和富有潛力的優(yōu)點(diǎn),從中成長。這次社會(huì)實(shí)踐讓我真正了解了不能讓自己的舒適區(qū)影響生活,更能讓自己在生活中成長,不斷尋找新的挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步自己。
三、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的體會(huì)。
在實(shí)踐過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是非常重要的。整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起計(jì)劃、思考、探討,互相協(xié)調(diào)配合,團(tuán)結(jié)一致,共同完成任務(wù),不僅鍛煉了個(gè)人協(xié)調(diào)能力,同時(shí)學(xué)會(huì)了分工合作,學(xué)會(huì)了合作共贏,最終實(shí)現(xiàn)的成果也極大。在團(tuán)隊(duì)中,我們要學(xué)會(huì)尊重、相互幫助,讓每個(gè)人的才能在團(tuán)隊(duì)中得到發(fā)揮。
通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我又一次感受到了生活中許多的美好。在暴雨較大的情況下,社區(qū)中的居民共同努力,排除掉積水,確保了社區(qū)居民的生活得以正常進(jìn)行。當(dāng)我看著這些居民的辛勤勞動(dòng)和艱苦付出,我深深地為他們點(diǎn)贊。在另一邊,我們還參加了漁民喊水、拉網(wǎng)這些傳統(tǒng)的活動(dòng),感受著歷史文化的榮光,也感受到漁民艱苦卓絕的勞動(dòng)和生存狀態(tài)。既感受到了城市現(xiàn)代化的速度,又看到了傳統(tǒng)文化的魅力。這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了許多,也讓我看到了世界的廣闊性。
我們?cè)诖髮W(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是有目的、有意義的。在下一次實(shí)踐中,我們應(yīng)該清楚自己的目的,并付諸實(shí)踐。我們會(huì)遇到許多問題,但我們只要勇敢去面對(duì),就會(huì)有收獲。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)看到自己的進(jìn)步和不足,以便更好地完善自己。在未來的日子里,我將進(jìn)一步完善自己,學(xué)會(huì)更好地團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提高自己的社會(huì)責(zé)任感,讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
總之,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一項(xiàng)具有意義的活動(dòng)。在實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維,開發(fā)自己的能力,同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地進(jìn)行工作。我們?cè)趯?shí)踐中得到了許多收獲,讓我們能更加成熟,更有價(jià)值的成為未來的社會(huì)成員。十年樹木,百年樹人,實(shí)踐中錘煉的高素質(zhì)大學(xué)生必將成為我們國家的寶貴財(cái)富和重要力量。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十
新紐約素質(zhì)教育學(xué)校的創(chuàng)辦是一位鄉(xiāng)村教師,由在鄉(xiāng)下辦輔導(dǎo)班獲得的成功,看到了培訓(xùn)類學(xué)校廣闊的發(fā)展前景,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。于是毅然辭去了小學(xué)教師的職務(wù),單槍匹馬開拓培訓(xùn)班市場(chǎng)。由于資金短缺問題,加上對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不夠熟悉,在創(chuàng)業(yè)初期受到一些阻礙和困難。正因?yàn)槿绱耍刮矣袡C(jī)會(huì)能夠加入其中,成為其中的一員,有幸目睹創(chuàng)業(yè)的艱辛,品嘗到得到初期回報(bào)的甜蜜果實(shí)。
新紐約素質(zhì)教育學(xué)校是一所針對(duì)中小學(xué)生全面素質(zhì)教育培養(yǎng)的一所專類學(xué)校。與同類學(xué)校相比,寬闊的教學(xué)地點(diǎn),優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,完備的教學(xué)設(shè)施,更為重要的是:在聘請(qǐng)的十三位教學(xué)指導(dǎo)員里,有3位國家級(jí)重點(diǎn)教師,6位省級(jí)學(xué)科帶頭人,三位碩士生,一位曾在新東方等大型培訓(xùn)學(xué)校任教,擁有8年英語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師。這些同類培訓(xùn)學(xué)校無法比擬的優(yōu)勢(shì),是新紐約素質(zhì)教育學(xué)校在短短的3個(gè)月里在同類學(xué)校中迅速崛起,在廣大師生中擁有良好的口碑。
但是俗話說金無足赤人無完人,由于創(chuàng)辦時(shí)間短,前期調(diào)查階段準(zhǔn)備不夠,社會(huì)人脈狹隘,教學(xué)地點(diǎn)相對(duì)偏僻,各種規(guī)章制度不夠完善,對(duì)任課老師管理度不夠等弱點(diǎn),使新紐約面臨了創(chuàng)辦以來的第一個(gè)瓶頸期。決定一個(gè)培訓(xùn)類學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)是生源,而新紐約的生源在迎接一個(gè)入學(xué)高峰后,一直在40人左右停滯不前。而寒假時(shí)間短,過年走親訪友占用時(shí)間,加上天氣惡劣和大部分學(xué)生希望在寒假得到休息等種種原因,使寒假培訓(xùn)一直以來成為各類培訓(xùn)班的淡季,新紐約也同樣面臨以上情況。一般類培訓(xùn)學(xué)校選擇在寒假歇班,或者只開設(shè)較少班種。鑒于新紐約創(chuàng)辦時(shí)間較短,前期宣傳力度不夠,若在寒假歇班,則會(huì)造成前期投入大部分流失。而開學(xué)后,各類培訓(xùn)學(xué)校均加大宣傳力度,新紐約又會(huì)面臨湮沒于宣傳熱潮,不能突出自身特色的嚴(yán)峻前景。因此校長決定繼續(xù)追加宣傳資金,加大宣傳力度,針對(duì)寒假時(shí)間短的現(xiàn)實(shí)狀況,開設(shè)節(jié)前強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班以及寒假作業(yè)輔導(dǎo)班,開展補(bǔ)三送一活動(dòng),即若在語數(shù)外,物理,作文六個(gè)班里任選三個(gè),即能免費(fèi)參加寒假作業(yè)輔導(dǎo)班。在力爭(zhēng)現(xiàn)有生源不流失的情況下,盡力爭(zhēng)取新生源,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
在制作學(xué)校的宣傳頁上,我有幸加入設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),提出了自己的建議,并得到采納和實(shí)施。設(shè)計(jì)靈感來自于家里大門貼的福字。因?yàn)榇汗?jié)即將到來,家家戶戶均要買福字貼于門上,以得福氣和喜意。針對(duì)此情況,我們?cè)O(shè)計(jì)出紅底黃字的福字,兩個(gè)角上寫上初中小學(xué)生全面發(fā)展,新紐約素質(zhì)教育學(xué)校,福字下寫上學(xué)校地址和聯(lián)系電話??偣灿∷⒘巳Х荩怯晌野l(fā)出。
由于校長對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不熟悉,在發(fā)傳單的過程中完全依照自己的衡量和判斷。針對(duì)接受人群和獲益對(duì)象,我選擇了市一中,市五中,市六高初中部,以及一小和二小,世紀(jì)廣場(chǎng),百佳超市和亞興超市12號(hào)和13號(hào)店。由于小學(xué)生此時(shí)已經(jīng)放假,我通過關(guān)系打聽到了家長領(lǐng)取學(xué)生通知書的時(shí)間,然后在校門口蹲點(diǎn)守候,將傳單發(fā)到了每一位家長的手中。通過與超市相關(guān)人員的積極交涉,使部分傳單能夠以超市傳單的方式,使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單。而針對(duì)初中生,除了在校門口守候之外,還通過人際關(guān)系,使相關(guān)老師深入學(xué)生中間進(jìn)行了有力宣傳。而于晚上人們散步時(shí)間段在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳則是抓住了人們晚上閑適時(shí),有時(shí)間和精力去讀傳單,使宣傳達(dá)到最大效果。
這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一是要有虛心的態(tài)度,以踏踏實(shí)實(shí)做事的原則去做領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事情,三人行必有我?guī)?,要善于學(xué)習(xí)別人的長處,找出自己的不足。這是在新紐約學(xué)校中,身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財(cái)富。
二是要有樂觀精神,勇敢的面對(duì)不可知的困難。我是在新紐約最困難的時(shí)候加入的,但是其創(chuàng)辦者從來沒有把困難放在眼里,他只把想出對(duì)策,解決困難的措施放在心中。在收支差距及其大時(shí)仍然告訴我們不要放棄,待人接物時(shí)臉上永遠(yuǎn)洋溢著真誠的笑容,心中堅(jiān)定不移的相信一定會(huì)迎來寒冬過后生機(jī)盎然的春天。
三是要放低自己,每一個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,在當(dāng)今社會(huì),你只能以自己的才能和謀略以及人格服人,而不是憑借夸夸而談,自以為是的背景和沒有實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)歷。要自信而不自大,狂放而不狂妄,不拘小節(jié)而非不以為意。你可以是任何角色:掃地的,擦桌子的,買外賣的,發(fā)傳單的,策劃的,設(shè)計(jì)的,賬目明細(xì)的,等等等等。大丈夫能屈能伸,要讓別人相信80后的孩子,并非他們所想像的那么自不量力,自驕自大!
四是要敢于放棄,抓住稍縱即逝的良機(jī)。這是從老板身上學(xué)來的。生命何其短暫,看中了一件事情,決定了認(rèn)準(zhǔn)了一件事情之后,剩下的就是要力排眾議勇敢去做,成功就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西,永于抓住一般人看不到鍥機(jī)。而這是深思熟慮之后的結(jié)果,并非一時(shí)沖動(dòng)的舉動(dòng)。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
今年暑假我參加了系組織的暑期活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
近兩年來,新冠疫情的全球爆發(fā)讓我們感受到了傳染病的可怕之處,也讓我們意識(shí)到社會(huì)規(guī)律下我們的命運(yùn)從未離開過疫病。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,大學(xué)生參與了主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行動(dòng),積極投身于控制疫情與復(fù)旦其他態(tài)勢(shì)的歷史使命中。通過參加疫情社會(huì)實(shí)踐,我有了深刻的體會(huì)和感悟,以下是我的個(gè)人思考。
首先,這次疫情社會(huì)實(shí)踐讓我更加意識(shí)到大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),并對(duì)自己的身體健康保護(hù)及公共衛(wèi)生意識(shí)上提高一些認(rèn)識(shí)和意識(shí),這是我們生活中的共同責(zé)任。作為大學(xué)生,更是時(shí)刻要對(duì)自己的部門、學(xué)校和國家做出貢獻(xiàn)。在這次實(shí)踐中,我們主動(dòng)加入了志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,這不僅能夠鍛煉我們的科學(xué)觀察力和分析能力,更能夠讓我們積極投身于疫情防控和患者隔離中,是對(duì)大學(xué)生的一個(gè)綜合考驗(yàn),是明信片變成他們的時(shí)候,需要做出的積極行動(dòng)。
其次,真切的參與讓我更加認(rèn)識(shí)到了傳染病的可怕。在這場(chǎng)疫情中,我親眼目睹了衛(wèi)生防控部門和醫(yī)療人員的奮斗,也親身接觸了一些確診患者和疑似患者,他們不僅面臨身體的痛苦,還需要承受嚴(yán)重的心理壓力。這讓我深深認(rèn)識(shí)到病毒傳染性的可怕和沉重,疫情防控和防疫意識(shí)的重要性,這不僅是對(duì)自己的生命健康的保護(hù),更是對(duì)身邊的人的保護(hù),對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮的保護(hù),為媽媽擔(dān)心、家人關(guān)愛而付出更大的責(zé)任。
再次,團(tuán)結(jié)和互助是疫情中最強(qiáng)有力的武器。面對(duì)新冠肺炎的沖擊,在社會(huì)實(shí)踐中,我看到了無數(shù)自愿參加志愿工作的人、舒適安心的心理援助、實(shí)路和改進(jìn)創(chuàng)新??缃绾献鳌⒂焉搪?lián)盟,民間組織和政府部門等等,品牌聯(lián)動(dòng)、科技驅(qū)動(dòng)、公益力量,共同筑起了一張防疫的信心之網(wǎng)。團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量,讓我們更加明確了團(tuán)結(jié)與合作的重要性。我們?cè)谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域積極探索、自我學(xué)習(xí),也要注重面向群體,共同努力,共同發(fā)展。
最后,這次疫情實(shí)踐經(jīng)歷讓我有了更多的收獲,它不僅讓我得到了實(shí)踐鍛煉和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),更激發(fā)了我的責(zé)任感和社會(huì)胸懷。我相信,在未來的日子里,我會(huì)一如既往地為社會(huì)把好衛(wèi)生關(guān)、保障公共安全、更多地為愛放心,為智慧奔跑和建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),也希望我們的社會(huì)多一些團(tuán)結(jié)互助、關(guān)注公益、包容互救、有愛心、有奉獻(xiàn)精神的人,一起為打贏防疫這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而努力。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的'生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心境去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不一樣于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到午時(shí)5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的本事”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
雖然辛苦,可是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn)?,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),可是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
第一段:導(dǎo)入,介紹社會(huì)實(shí)踐的概念和意義(200字)。
社會(huì)實(shí)踐是指在大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐中,通過服務(wù)社會(huì)、接觸社會(huì)和改善社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,提升綜合能力和批判思維能力。因此,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來說具有非常重要的意義。
第二段:個(gè)人心得,分享自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷和感受(400字)。
我曾經(jīng)參加過一次暑期社會(huì)實(shí)踐,在貴州當(dāng)?shù)亻_展教育幫扶項(xiàng)目,支教一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)。這次實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了很深刻的影響。在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里,我們發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)條件非常有限,許多孩子文化水平不高,語言表達(dá)能力欠缺,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提升,只能淪為社會(huì)邊緣人群。這種事實(shí)對(duì)我非常震撼,讓我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
第三段:深度解讀,分析社會(huì)實(shí)踐對(duì)大學(xué)生的影響(400字)。
社會(huì)實(shí)踐讓大學(xué)生有了更廣泛的人生閱歷,增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。過程中的互動(dòng)、合作和交流,也增強(qiáng)了大學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而且,于人處世的實(shí)踐使大學(xué)生學(xué)會(huì)了做人,明白了若干道理。它也促進(jìn)了大學(xué)生的發(fā)展,增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。而且,社會(huì)實(shí)踐還可以調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,讓他們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在專業(yè)領(lǐng)域中脫穎而出。
第四段:建議反思,如何更好地降低社會(huì)實(shí)踐的門檻,讓更多的大學(xué)生參與(200字)。
不過,在社會(huì)實(shí)踐這一領(lǐng)域,大學(xué)生參與的機(jī)會(huì)還相對(duì)有限,有許多大學(xué)生即使想?yún)⑴c,也無從下手。我們可以看到,大多數(shù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都是由一些社會(huì)組織和志愿者組織發(fā)起,但是在許多校園里,對(duì)此的宣傳并不充分,有時(shí)候甚至幾乎沒有。這就導(dǎo)致很多大學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)了解不夠,不知道如何去參與。因此,有關(guān)部門應(yīng)該發(fā)揮作用,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,讓更多的大學(xué)生了解、關(guān)注以及參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。
第五段:總結(jié)歸納,再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐的重要性和意義(200字)。
最后,我想再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來說具有很重要的意義。它不僅可以引導(dǎo)大學(xué)生更好地融入社會(huì),更好地融入團(tuán)隊(duì),掌握實(shí)踐技能,培養(yǎng)實(shí)際工作能力,而且還能夠鍛煉大學(xué)生的意志品質(zhì),增強(qiáng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和技能,讓他們更好地投身社會(huì),為人民服務(wù)。我們希望越來越多的大學(xué)生能夠重視社會(huì)實(shí)踐,參與到更多的實(shí)踐活動(dòng)中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的蔓延,大學(xué)生們逐漸感受到了疫情對(duì)社會(huì)造成的巨大沖擊。為了認(rèn)真響應(yīng)黨和國家號(hào)召,積極參與防疫工作,我和我的團(tuán)隊(duì)在大學(xué)疫情社會(huì)實(shí)踐中收獲很多。本文將從實(shí)踐中收獲的知識(shí)、參與社會(huì)實(shí)踐的心態(tài)、倡導(dǎo)疫情防控,推廣綠色低碳的生活三個(gè)角度來進(jìn)行闡述。
一、實(shí)踐中收獲的知識(shí)。
在疫情面前,安全防范顯得尤為重要。在參與大學(xué)疫情社會(huì)實(shí)踐中,我們們通過直接參與社區(qū)防疫志愿服務(wù)活動(dòng),深入感受到了防疫工作的重要性及其防疫知識(shí)。在服務(wù)過程中,我們經(jīng)歷了多次疫情排查、消毒、宣傳、防控等工作,學(xué)習(xí)到了很多防控策略。我們明白了防疫工作必須得從細(xì)節(jié)抓起,比如手衛(wèi)生、口罩佩戴、健康管理等;同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到了疫情防控工作的重要性,必須要積極參與其中。
在實(shí)踐過程中,參與社會(huì)實(shí)踐需要保持積極向上的心態(tài)。首先要保持順應(yīng)大環(huán)境的宏觀視野,了解當(dāng)下形勢(shì),做到在危機(jī)中積極尋找機(jī)遇;其次還需要具備認(rèn)真溝通的縱向素質(zhì),了解任何集體都可能出現(xiàn)的矛盾與協(xié)調(diào)困難,以不斷創(chuàng)新的方式緩和危機(jī),解決問題。我們?cè)趯?shí)踐中不斷調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)與社區(qū)人員合作,破解困難,并在服務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)。
三、倡導(dǎo)疫情防控,推廣綠色低碳的生活。
疫情防控是全社會(huì)的責(zé)任,我們需要倡導(dǎo)疫情防控,并積極參與到疫情防控的行動(dòng)中。我們需要倡導(dǎo)綠色低碳的生活,通過少用一次性物品,推廣垃圾分類,共同創(chuàng)建美好的生活環(huán)境。我們要保護(hù)山水脈絡(luò),創(chuàng)造綠色的人居環(huán)境,多元化引導(dǎo)與創(chuàng)新,讓疫情防控期間的生活充滿活力。
總之,大學(xué)疫情社會(huì)實(shí)踐是我們必須努力參與的一個(gè)重要的社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中,我們學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)疫情防控和社會(huì)服務(wù)的知識(shí),調(diào)整了我們的心態(tài),認(rèn)真倡導(dǎo)疫情防控、推廣綠色低碳的生活。相信在未來,我們將能夠應(yīng)對(duì)各種社會(huì)挑戰(zhàn),努力服務(wù)社會(huì)建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十六
整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。≡谀菚r(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
xx年人,還有沒有人陪同的老年人。不會(huì)寫字,耳朵聽不清,這個(gè)時(shí)候老人需要的幫助就不只是幫他簽字,大點(diǎn)聲音讓他足夠聽清,而是讓他能感受嵐山農(nóng)商行是個(gè)溫暖的大家庭。
這一次的實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。像為中學(xué)老師辦理網(wǎng)上銀行,三個(gè)小伙伴,一個(gè)管理填服務(wù)申請(qǐng)表和復(fù)印身份證件,兩個(gè)人管理網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的開通;像大堂經(jīng)理的體驗(yàn)活動(dòng),三個(gè)小伙伴,一個(gè)管理叫號(hào)和客戶簽字,一個(gè)管理網(wǎng)銀辦理,一個(gè)管理填單據(jù)。不會(huì)的相互詢問和學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)合作,配合默契,是我對(duì)活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià)。對(duì)于自己這樣一個(gè)快要步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。?shí)踐就是接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),親身實(shí)踐,而不是閉門造車。毋庸置疑,這一次的嵐山農(nóng)村商業(yè)銀行的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)之行定會(huì)讓我得到更多。
20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng)期間,我們?nèi)w成員一同走進(jìn)了農(nóng)村,深入到人民群眾中去,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活,聚焦他們的夢(mèng)想。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我開闊了視野,增長了才干,也在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀儗W(xué)生平時(shí)大多數(shù)時(shí)候只重視理論學(xué)習(xí)而忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),結(jié)果走上了工作崗位后又缺乏實(shí)踐能力。通過實(shí)踐不僅使我所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,即緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;還讓我勵(lì)志成才的信念更加堅(jiān)定,動(dòng)力更加充足。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我在這過程中成長了不少,懂得了不少。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)了我的合作精神,更讓我學(xué)會(huì)了如何與人交流。在走訪中與農(nóng)民親切的交談,讓我對(duì)農(nóng)村的情況有了更深的了解;同政府人員的交流,讓我學(xué)會(huì)了許多交際禮儀。
經(jīng)歷此次社會(huì)實(shí)踐,我深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,真正有用于社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出新的火花。從中能讓我們汲取豐富的營養(yǎng),學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。也能使我們認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
社會(huì)實(shí)踐是我的第二課堂,教會(huì)了我許多的道理,加快了我的成長成材!
xx年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這一次我到工廠去參加實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,這個(gè)寒假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。在以后的工作生活中,我一定會(huì)記住現(xiàn)在的實(shí)踐體會(huì),這是一筆巨大的財(cái)富,我的未來式由我做主,我的未來只要在我努力下一定會(huì)更美好的。tommorrow will be better!
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