我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇一
20xx年操場(chǎng)地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個(gè)個(gè)黝黑的面龐上燦爛的笑容;團(tuán)日活動(dòng)時(shí)大家一起瘋狂等等,這一切、20xx年9月主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)正文:一、活動(dòng)意義:
20xx年操場(chǎng)地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個(gè)個(gè)黝黑的面龐上燦爛的笑容;團(tuán)日活動(dòng)時(shí)大家一起瘋狂等等,這一切地一切都?xì)v歷在目。
一年多的時(shí)間,曾經(jīng)的室友、同學(xué)在一起共同生活、學(xué)習(xí),或許用了前世的500年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今還有一年我們將各奔東西,朝著自己的夢(mèng)想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們?cè)谶@里度過了青春,不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過,在剩下的一年里我們好好珍惜最后的大學(xué)時(shí)光。最后我們用一句最真誠的語言說一聲相聚一起就是緣份,愿我們情義比金堅(jiān)!
同窗之載敘情深,時(shí)雨之化念師恩;
總結(jié):
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在十月份組織了一次別開生面的包餃子主題班會(huì)。
本活動(dòng)由xx人力班委提議,全班同學(xué)參與。
為讓同學(xué)既感受到班級(jí)的溫暖,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們xx人力班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班這月的主題活動(dòng)。
在十月二十一號(hào)十八點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)教室,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。有個(gè)別同學(xué)先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(潮汕學(xué)院)中時(shí),我們都變成了餃子(驕子),經(jīng)過大火大伙的沸騰(奮斗)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。
大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,皮里孕育著一代代的餡,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)轵溩印?/p>
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的驕子。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次班活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的班聚會(huì)的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到自己動(dòng)手、豐衣足食的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,學(xué)生各自充分發(fā)揮自己的能力,使我們的活動(dòng)順利舉行。總的來說,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇二
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全六月三十日(星期三)第六節(jié)課,我校十八個(gè)教學(xué)班,班班舉行安全教育主題班會(huì),而且校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽課,可想而知,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全的重視。我聽了五年三班班會(huì)安全在我心中,會(huì)議由趙巖同學(xué)主持,同學(xué)們:生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動(dòng)的開展,安全用電工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了安全用電常識(shí),提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識(shí)。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠(yuǎn)離觸電”已成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。由于開展的主題班會(huì)活動(dòng)豐富,有針對(duì)性和實(shí)效性,還對(duì)其它各項(xiàng)安全教育工作起了支撐和推動(dòng)作用,使學(xué)生真正體會(huì)到了“安全在我心中”。
主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。一節(jié)好的主題班會(huì),能引起班集體成員的觸動(dòng)或共鳴,培養(yǎng)他們懂得思考、敢于發(fā)言,形成自己的見解。班會(huì)上李老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對(duì)校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。然后,由班上同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。例如聽五三班安全班會(huì)小品在放學(xué)的時(shí)候在路上踢球,在公路上踢球兩個(gè)來回,用力過猛,球被踢到公路中間說著,小同學(xué)翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過…為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!小品表演《家庭ab劇》周末父母不在家,一個(gè)自稱是爸爸同事的陌生人來家。結(jié)果給陌生人開了門,多危險(xiǎn)啊!那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了。
同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
我認(rèn)為這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇三
讀書的時(shí)候,每周都會(huì)有一節(jié)班會(huì)課,那對(duì)于班會(huì)課大家有什么心得體會(huì)呢?下面是關(guān)于班會(huì)心得體會(huì)范文。
感恩教育主題班會(huì)心得體會(huì)
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。
每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng),自己心中便有了些寬慰。
我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時(shí),就足夠了。
在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。
是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,把孩子交給了我,是家長(zhǎng)給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。
大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì),是我們自己感動(dòng)了自己,讓心靈再一次得到洗禮。
于是,我拿起筆寫下了自己的感受……
作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。
無論是對(duì)待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對(duì)學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。
是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。
我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。
我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。
感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。
感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。
是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。
讓我悟出了更多生活的真諦。
讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
我相信,我們會(huì)快樂一生。
感恩是人生的一堂必修課。
讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛戀和感激,就會(huì)懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng),就會(huì)覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。
分析一下班會(huì)課的歷史和現(xiàn)狀,不難看出,班主任老師對(duì)班會(huì)課往往“操心”太多,放得不夠,而要想使班會(huì)活動(dòng)發(fā)揮它的教育作用,真正成為學(xué)生自我教育的活動(dòng),取得教育實(shí)效,就唯有把班會(huì)的自主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為班會(huì)的主人,提高學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中的參與度。
班主任要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,給以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、指導(dǎo),而具體的工作要讓班委會(huì)發(fā)動(dòng)全體學(xué)生一起去做。
一次有益的班會(huì)活動(dòng),它的教育性是貫穿于準(zhǔn)備、開展這整個(gè)活動(dòng)過程中的。
首先,讓學(xué)生圍繞學(xué)校教育中心自己確定班會(huì)內(nèi)容,要求人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如果被采納利用,就授予“班級(jí)小主人”的稱號(hào)。
可以說學(xué)生的智慧是無窮的。
比如:圍繞如何開展勞動(dòng)教育,學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,提出了許多活動(dòng)內(nèi)容,有進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的“今天我當(dāng)家”和“家庭勞動(dòng)卡”活動(dòng),有自我服務(wù)方面的'勞動(dòng)技能競(jìng)賽和包餛飩、野炊等勞動(dòng),也有關(guān)心他人的“為小弟弟小妹妹包書皮”、為老師做椅墊活動(dòng)。
還有服務(wù)社會(huì)的打掃公共場(chǎng)所,擦欄桿等公益勞動(dòng),可謂全面周到,豐富而充實(shí)。
又比如:學(xué)生圍繞“知我家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)”教育,提議讀《吳江英烈》。
學(xué)生們分成小組尋找知情老人,了解家鄉(xiāng)英烈的故事,我和班委會(huì)一起設(shè)計(jì)了一堂生動(dòng)的班會(huì)課--吳江英烈知多少。
后來,這個(gè)班會(huì)活動(dòng)獲得了江蘇教育雜志社舉辦的“三熱愛班隊(duì)活動(dòng)”征文三等獎(jiǎng)。
可見,發(fā)揮了學(xué)生自主性和創(chuàng)造性的班會(huì)活動(dòng)是卓有成效的。
其次,讓學(xué)生組織主持整個(gè)活動(dòng)過程,從內(nèi)容的選擇,節(jié)目的編排,程序的安排以及串聯(lián)詞的寫作,全部交給學(xué)生,但老師始終參與,做好“扶”和“導(dǎo)”的工作。
記得學(xué)校開展主題班會(huì)評(píng)比的時(shí)候,我班選定了“夸夸我們的家鄉(xiāng)”這個(gè)主題,方案確定,同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來,有走訪老人、了解家鄉(xiāng)歷史的;有拍攝照片反映古鎮(zhèn)新貌的;有搜集圖片資料、名勝古跡材料的……更讓我記憶猶新的是我和學(xué)生一起“創(chuàng)作”快板,“改編”了有關(guān)歌詞,使這個(gè)活動(dòng)自編自導(dǎo)自演,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,收到了良好的教育效果。
又比如:為了祭掃革命烈士墓,學(xué)生人人自制了小白花、小花環(huán),人人讀一個(gè)革命烈士故事。
有了人人參與的活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)對(duì)先輩們的崇敬之情就油然而生了。
班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生積極參與,極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)班集體的認(rèn)同、理解和創(chuàng)造性并因積極投入而得到了成功的體驗(yàn)。
今天我們班召開了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生心理健康的主題班會(huì)。
本次班會(huì)由心理情景劇、“專家”講心理、dv播放等很多有趣而有意義的環(huán)節(jié)組成,其中給我映像最深的是dv播放環(huán)節(jié)。
dv播放環(huán)節(jié)主要是通過dv播放的方式來對(duì)我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康心理的展現(xiàn)于揭露,再結(jié)合同學(xué)們的積極發(fā)言從而達(dá)到及時(shí)糾正、預(yù)知與了解相關(guān)知識(shí)的目的。
這樣一來不僅將心理健康這一嚴(yán)肅的主題活躍化為大家提供了一個(gè)正視自己心態(tài)的機(jī)會(huì),更加重要的是在3段dv的創(chuàng)作與錄制的過程中、通過這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強(qiáng)了整個(gè)班集體的凝聚力與向心力。
這一環(huán)節(jié)中主要體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)游、自戀等心理問題,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)以及動(dòng)畫制作的詼諧幽默都將將此次班會(huì)推向了高潮。
博得了觀眾和評(píng)委的一致好評(píng)。
通過全班上下的一致努力我們的精品班會(huì)取得了圓滿的成功。
我相信通過本次班會(huì)不僅會(huì)在一定程度上幫助同學(xué)們樹立良好的心理坐標(biāo)而且也會(huì)促進(jìn)我們整個(gè)班集體更加和諧有序的發(fā)展。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇四
規(guī)范班會(huì)是學(xué)生們進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、分享的重要活動(dòng)。作為班級(jí)集體的一員,參加并規(guī)范班會(huì)對(duì)于個(gè)人和班級(jí)的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的意義。在過去的一段時(shí)間里,我積極參與并規(guī)范班會(huì),收獲頗多。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,總結(jié)出的心得體會(huì),與大家分享。
首先,參加并規(guī)范班會(huì)有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。在班會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)言,就自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、困惑和心得進(jìn)行交流。通過主動(dòng)發(fā)言,我們不僅可以展示自己的思考和見解,還可以收獲其他同學(xué)的建議和幫助。在這個(gè)過程中,我們從中培養(yǎng)了自信心,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且學(xué)會(huì)了更好地與他人交流。
其次,參加并規(guī)范班會(huì)可以促進(jìn)同學(xué)之間的合作與團(tuán)隊(duì)精神。在班會(huì)上,同學(xué)們不僅要發(fā)表個(gè)人意見,還要聽取其他同學(xué)的發(fā)言,并與大家一同探討問題、解決困難。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,尊重他人觀點(diǎn),培養(yǎng)了良好的合作和團(tuán)隊(duì)精神。通過班會(huì)的平臺(tái),我們更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并且學(xué)會(huì)了與他人協(xié)同努力,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
第三,參加并規(guī)范班會(huì)可以提高學(xué)生的思辨能力和批判性思維。在班會(huì)上,同學(xué)們會(huì)有各自不同的觀點(diǎn)和看法。通過與他人的討論和交流,我們會(huì)不斷地思考問題,從不同的角度去看待問題,并進(jìn)行批判性思維。這種思辨能力的培養(yǎng),不僅能提高我們的分析和解決問題的能力,還能幫助我們更好地理解和掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果。
第四,參加并規(guī)范班會(huì)可以提升學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。在班級(jí)的集體氛圍中,我們相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn),共同努力進(jìn)步。在參加并規(guī)范班會(huì)的過程中,我們可以聽到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,從中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些經(jīng)驗(yàn)的分享,不僅可以幫助我們解決學(xué)習(xí)中的困難,還可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,讓我們更加熱愛學(xué)習(xí),更加主動(dòng)地去探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
最后,參加并規(guī)范班會(huì)還有助于促進(jìn)班集體的凝聚力和團(tuán)結(jié)友愛。在班會(huì)中,我們可以了解到不同同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和困惑,還可以分享一起成長(zhǎng)的喜悅和收獲。通過這樣的交流,我們變得更加親近和友愛,班級(jí)的凝聚力也得到了提升。同時(shí),班會(huì)也是一個(gè)同學(xué)們表達(dá)問題和解決問題的平臺(tái),促進(jìn)了班級(jí)的和諧發(fā)展。
總的來說,參加并規(guī)范班會(huì)對(duì)于學(xué)生個(gè)人和班級(jí)的發(fā)展都有著重要的意義。它培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和表達(dá)能力,促進(jìn)了合作與團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),提高了思辨能力和批判性思維,激發(fā)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)友愛。因此,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)積極參與并規(guī)范班會(huì),為自己和班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇五
追星班會(huì),是一個(gè)集體分享、交流追星經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。作為一名熱愛娛樂圈的學(xué)生,我參加了這次班會(huì),并深深感受到了其獨(dú)特的意義。以下是我對(duì)此次追星班會(huì)的心得體會(huì)。
一、班會(huì)讓人們更好地了解自己所喜歡的明星。
在班會(huì)上,大家分享了各自喜歡的明星及其作品,從影視作品到音樂作品、綜藝節(jié)目、采訪等各方面,參與者的了解和認(rèn)知因此大大擴(kuò)展。通過班會(huì)的交流,大家可以分享和學(xué)習(xí)彼此的觀點(diǎn)和看法,進(jìn)而更好地了解自己喜歡的明星,從而更好地選擇和體驗(yàn)他們的作品。這種互相分享的氛圍讓我們彼此更加親近,同時(shí)也大大豐富了我們的精神世界。
二、班會(huì)增強(qiáng)了人們的愛好及學(xué)習(xí)興趣。
追星班會(huì)不僅是一種追星的方式,更是一種共享愛好、交流學(xué)習(xí)心得的方式。通過分享,大家可以了解更多自己所喜歡的明星的資訊,進(jìn)而刺激自己更加深入地了解和學(xué)習(xí)。同時(shí),班會(huì)也鼓勵(lì)參與者發(fā)表自己的見解和看法,使得大家興致盎然。班會(huì)的這種機(jī)制讓我們不僅深入了解所愛的事物,還讓大家愿意去學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識(shí),不斷提升自身的追星技能和審美水平。
三、班會(huì)可以幫助人們拓寬人際交往圈子。
在班會(huì)中,來自不同年級(jí)和專業(yè)的同學(xué)們匯聚在一起,共同關(guān)注自己所熱愛的娛樂圈明星。因此,班會(huì)成為了一個(gè)跨層次、跨專業(yè)的交流平臺(tái)。在這里,參與者可以相互交流自己的意見和看法,共享自己的經(jīng)驗(yàn),建立起諸如“星友”等聯(lián)系。這樣的交流不僅可以豐富我們的精神生活,還可以拓寬我們的人際交往圈子,因而提升我們的社交能力。
四、班會(huì)或許是一個(gè)觀察社會(huì)的途徑。
追星班會(huì)之所以受到越來越多人的歡迎,是因?yàn)樗P(guān)注的娛樂明星也是社會(huì)的一部分,并且對(duì)于社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著一定的影響。參與班會(huì),不僅可以了解明星的生活和為人,還可以從中觀察到時(shí)下社會(huì)的熱點(diǎn)話題,例如性別平等、文化差異、個(gè)人品德等等。在這個(gè)交流的平臺(tái)上,我們能夠感受到社會(huì)的巨大壓力和影響,不斷地在認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見識(shí)。
五、班會(huì)讓生活更美好。
追星班會(huì)雖然它具體的行為看起來只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的交流活動(dòng),但是它對(duì)于我們的影響是深遠(yuǎn)的。經(jīng)過班會(huì),人們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中收獲到了知識(shí)、收獲到了友情,更讓人們發(fā)現(xiàn)精神層面的豐富和生活的美好。因此,班會(huì)絕對(duì)不是一次簡(jiǎn)單的“活動(dòng)”,它改變了人們的思維方式,讓生活更加美好!
綜上,追星班會(huì)作為一種娛樂活動(dòng)已經(jīng)越來越廣泛地被人們接受和喜愛。除了滿足我們的星光熠熠之外,它更滿足著我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中尋求的豐富性、學(xué)習(xí)性、橋接性和美好感受。我常常感受到:這樣一種交友活動(dòng)不僅讓我在學(xué)習(xí)中獲得更多的成就感,而且使我更應(yīng)該是一個(gè)有趣的人。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇六
一時(shí)的疏忽,也許你的錢財(cái)就不見了,也許你會(huì)說這些只是身外之物,但不要忘記,這也是你父母汗水的結(jié)晶,又或許只是一個(gè)大意,帶給我們的將可能是生與死的考驗(yàn)。
近來社會(huì)常出現(xiàn)財(cái)務(wù)被盜和火災(zāi)事故,聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際,考慮到作為大一新生的我們安全意識(shí)的淡薄,經(jīng)學(xué)校校團(tuán)工委研究決定,在學(xué)校舉行了為期兩個(gè)星期的“防火防盜”主題班會(huì)。這個(gè)班會(huì)旨在加強(qiáng)同學(xué)們的防火防盜意識(shí),提高學(xué)生對(duì)校園安全文明建設(shè)的意識(shí)。同時(shí)通過班會(huì)讓同學(xué)們可以更加地保護(hù)自身安全。
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召和圓滿完成此班會(huì),我班在接到通知后,立即召開班委會(huì),商討策劃班會(huì),并分配任務(wù)。并經(jīng)班會(huì)討論決定與土地資源管理專業(yè)班級(jí)成員開始認(rèn)真準(zhǔn)備策劃并搜集材料。同時(shí)準(zhǔn)備了安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等節(jié)目。
在了解到學(xué)校統(tǒng)一安排的班會(huì)時(shí)間后,我班與土管48人在107教室進(jìn)行了預(yù)演。在預(yù)演期間學(xué)校專派的學(xué)術(shù)部成員對(duì)于班會(huì)開展存在的不足進(jìn)行了補(bǔ)充,對(duì)存在的錯(cuò)誤進(jìn)行了改正,在大家共同的努力下,我班與土管班共48人于12月7日晚在202教室正式開展班會(huì)。在團(tuán)工委三位副書記的見證下,我們勝利的完成了此次班會(huì)。其中班會(huì)內(nèi)容涉及上海商學(xué)院火災(zāi)事故的視頻,同學(xué)們有問必答等內(nèi)容。
通過班會(huì)成員對(duì)此班會(huì)開展過程的觀察,兩班主要成員對(duì)此班會(huì)反應(yīng)積極,特在班會(huì)期間。兩班成員更是表現(xiàn)活躍。同時(shí)通過部分班委成員在班會(huì)結(jié)束兩天來的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們確實(shí)對(duì)于防火防盜有了更清醒的認(rèn)識(shí)了。無論是在學(xué)校還是外出,同學(xué)們的這份安全意識(shí)比此前高了不少。相信子啊此次班會(huì)都結(jié)束后,全校同學(xué)的安全意識(shí)都會(huì)提高。
班會(huì)雖然結(jié)束,但我相信同學(xué)們通過班會(huì)學(xué)習(xí)到的這份安全意識(shí)不會(huì)隨著班會(huì)的結(jié)束而降低,反而會(huì)越來越重視“防火防盜”,讓我們每個(gè)人自己大學(xué)生活越來越精彩,讓我們樹達(dá)的校園越來越安全文明。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇七
班會(huì)作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力起著重要的作用。近日,我有幸觀摩了學(xué)校的班會(huì)活動(dòng),深受啟發(fā)和觸動(dòng)。在這次觀摩中,我收獲頗多,讓我認(rèn)識(shí)到班會(huì)活動(dòng)的重要性,明確自己的責(zé)任和使命。
首先,班會(huì)活動(dòng)的主題選擇非常貼近生活、貼近學(xué)生。通過觀摩過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)班會(huì)都圍繞著日常生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題展開,針對(duì)性強(qiáng),充滿了現(xiàn)實(shí)意義。班會(huì)內(nèi)容包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、品德培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等,通過這些內(nèi)容,老師們幫助學(xué)生積極參與到班級(jí)建設(shè)中,提高學(xué)習(xí)效果,養(yǎng)成良好習(xí)慣。這給了我很大的啟示,班會(huì)的主題要緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,既有理論指導(dǎo)同時(shí)又具有實(shí)踐操作性,才能引起學(xué)生的興趣,更好地促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。
其次,班會(huì)活動(dòng)呈現(xiàn)了積極向上的教育氛圍。觀摩中,我看到老師們精心設(shè)計(jì),通過多種形式的展示和活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的熱情。有些班會(huì)通過學(xué)生講述自己的成功經(jīng)驗(yàn)來鼓勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上,同時(shí)也有些班會(huì)通過游戲和競(jìng)賽的形式增加了趣味性,讓班會(huì)變得生動(dòng)有趣。這使我深信,班會(huì)活動(dòng)不應(yīng)該枯燥乏味,而是應(yīng)該充滿活力和樂趣,激勵(lì)學(xué)生們更加積極地參與進(jìn)來。
再次,班會(huì)活動(dòng)中展現(xiàn)了良好的師生關(guān)系。觀摩中,我看到老師們用溫和、親切的語言與學(xué)生交流,耐心傾聽他們的心聲。同時(shí),老師們也教給學(xué)生們?nèi)绾握_地表達(dá)意見和感受。在班會(huì)活動(dòng)的過程中,學(xué)生們可以坦誠地提出問題,交流想法,而老師也會(huì)盡力提供幫助和指導(dǎo)。這種平等而又和諧的師生關(guān)系,讓我深感教育的力量,也讓我堅(jiān)信只有建立良好的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出更加自信、樂觀的學(xué)生。
最后,班會(huì)活動(dòng)中展現(xiàn)出了班集體的凝聚力和向心力。觀摩過程中,我看到班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都感覺到自己是集體中的一份子,站在一起共同努力,幫助和支持自己的同學(xué)。通過班會(huì)活動(dòng),學(xué)生們了解了班級(jí)的榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感,明白了每個(gè)人的進(jìn)步和努力都會(huì)對(duì)大家產(chǎn)生積極影響。這種班級(jí)凝聚力不僅使學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)中更加團(tuán)結(jié)友愛,也有效地促進(jìn)了他們的個(gè)人發(fā)展。
綜上所述,班會(huì)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要途徑。通過觀摩班會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到班會(huì)活動(dòng)與學(xué)生成長(zhǎng)息息相關(guān)。同時(shí),我也意識(shí)到作為一名學(xué)生,我有責(zé)任和使命參與到班會(huì)活動(dòng)中來,為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、交流氛圍,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。我相信,在集體的力量和班級(jí)的關(guān)懷下,我們每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇八
近期,我參加了學(xué)校舉辦的公益班會(huì)活動(dòng),與同學(xué)們一起走進(jìn)社區(qū)、做志愿者,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過這次班會(huì),我深深體會(huì)到了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值,收獲了很多珍貴的經(jīng)歷和感悟。
首先,參加公益班會(huì)活動(dòng)讓我意識(shí)到了社會(huì)的問題和需求。我們不僅僅是活在自己的小世界里,更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的大小事。在社區(qū)的參觀中,我看到了一些貧困家庭和特殊群體生活的困境。他們的生活環(huán)境簡(jiǎn)陋,生活質(zhì)量低下,這讓我對(duì)社會(huì)上的不平等現(xiàn)象有了更深刻的理解。通過與他們的交流,我意識(shí)到自己生活的幸運(yùn)和社會(huì)的不公平,產(chǎn)生了一種要為社會(huì)做些事情的沖動(dòng)。公益班會(huì)活動(dòng)讓我看到兩個(gè)不同世界的存在,這讓我更加珍惜我所擁有的一切,并且更加關(guān)心社會(huì)問題。
其次,參加公益班會(huì)活動(dòng)讓我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)和合作的重要性。在志愿者的過程中,我與同學(xué)們共同制定計(jì)劃,分工合作,一起完成任務(wù)。我們相互協(xié)助,互相支持,共同解決問題。通過這次合作,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和合作,尊重每個(gè)人的意見。同時(shí),也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是巨大的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能產(chǎn)生更大的效果。一人之力是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。通過公益班會(huì)活動(dòng),我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意義和力量有了更深入的體會(huì)。
第三,通過公益班會(huì)活動(dòng),我也學(xué)會(huì)了更好地關(guān)心他人。參加活動(dòng)的過程中,我接觸到了許多需要幫助的人,他們有困難的家庭,有特殊的需求。通過傾聽他們的故事,我感受到了他們的痛苦和需求。在幫助他們的過程中,我了解到愛與幫助是無私的,它能夠溫暖人心,給予人希望。我也明白到,每個(gè)人都需要關(guān)懷和幫助,我們作為社會(huì)的一員,應(yīng)該多關(guān)注他人,多為他人著想。
第四,公益班會(huì)活動(dòng)還讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過這次活動(dòng),我走出了自己舒適的圈子,接觸了不同年齡、不同背景的人,拓寬了自己的視野。我學(xué)會(huì)了有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。這些在課堂上是無法學(xué)到的,通過親身實(shí)踐才能真正理解和掌握。同時(shí),參加公益活動(dòng)也讓我的責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)得到了加強(qiáng),讓我更有自信和勇氣去面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
最后,參加公益班會(huì)活動(dòng)讓我明白,公益是一項(xiàng)持久的事業(yè),需要長(zhǎng)期的投入和堅(jiān)持。公益活動(dòng)不僅僅是一次性的行動(dòng),而是需要每個(gè)人都積極參與,持之以恒的付出。通過公益班會(huì)活動(dòng),我將公益精神帶回家庭,學(xué)校,繼續(xù)推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。我相信,只要每個(gè)人都能肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧。
通過這次班會(huì)活動(dòng),我深深地感受到了公益活動(dòng)的意義和價(jià)值。參加公益班會(huì)活動(dòng)讓我意識(shí)到社會(huì)的問題和需求,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)和合作的重要性,關(guān)心他人,體會(huì)到個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,明白了公益是一項(xiàng)持久的事業(yè)。我希望未來能夠積極參與更多的公益活動(dòng),用自己的力量去改變社會(huì),為需要幫助的人們帶去希望和溫暖。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇九
春節(jié)是中國(guó)人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。作為學(xué)校的一員,在春節(jié)期間,班會(huì)是我們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要途徑。最近,我們班組織了一次主題為“春節(jié)班會(huì)”的活動(dòng),讓我收獲頗豐,留下了深刻的體會(huì)。
第一段:班會(huì)活動(dòng)的開展和組織。
春節(jié)班會(huì)活動(dòng)在我們班級(jí)里是一項(xiàng)長(zhǎng)期且重要的傳統(tǒng)活動(dòng)。由于活動(dòng)地點(diǎn)有限,我們通常選擇在教室或多功能廳進(jìn)行。班會(huì)開始前,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,為活動(dòng)創(chuàng)造溫馨的氛圍?;顒?dòng)的內(nèi)容多樣化,包括文藝表演、講座、小品等多種形式,主題也很豐富,從傳統(tǒng)文化的傳承到社交禮儀的培養(yǎng)都有所涉及。
第二段:感受傳統(tǒng)文化的魅力。
在這次春節(jié)班會(huì)活動(dòng)中,我受益匪淺,深深感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我們班舉辦了中國(guó)古典音樂的分享演講,從音樂歷史、樂器分類到著名曲目都有詳細(xì)的介紹。我通過演講了解到中國(guó)的古代音樂是如何傳承和發(fā)展的,也意識(shí)到自己在音樂方面的認(rèn)識(shí)仍然比較膚淺。此外,我們還邀請(qǐng)了傳統(tǒng)文化專家,為我們講解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。了解到春節(jié)的歷史淵源和傳統(tǒng)習(xí)俗,我感受到了春節(jié)的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。
第三段:培養(yǎng)社交禮儀意識(shí)。
除了傳統(tǒng)文化的傳承,春節(jié)班會(huì)活動(dòng)還幫助我們培養(yǎng)了社交禮儀意識(shí)。我們組織了一項(xiàng)模擬宴會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中大家穿著傳統(tǒng)服飾,共同品味傳統(tǒng)佳肴,學(xué)習(xí)餐桌禮儀。通過這個(gè)活動(dòng),我們了解了宴會(huì)禮儀的基本流程和注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)如何與人交流、相互尊重以及如何展現(xiàn)優(yōu)雅的形象。這不僅幫助我們?cè)诖汗?jié)期間更好地與親友交往,還為將來的社交場(chǎng)合提供了良好的基礎(chǔ)。
第四段:提升團(tuán)隊(duì)合作能力。
春節(jié)班會(huì)活動(dòng)需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力和團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)籌備過程中,每個(gè)人都承擔(dān)了自己的角色,并盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)與他人合作,互相傾聽、理解和尊重。在活動(dòng)中,每個(gè)人的付出都得到了認(rèn)可和贊賞,這增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次活動(dòng),我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段:個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲。
通過參加這次春節(jié)班會(huì)活動(dòng),我不僅對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,還提升了自己的社交禮儀意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我學(xué)會(huì)了如何在人際交往中更加得體,如何與他人配合更加默契,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)自己的潛力和能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我對(duì)班級(jí)的歸屬感,讓我更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
總結(jié):春節(jié)班會(huì)活動(dòng)是我們傳統(tǒng)文化傳承和培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的有力途徑。通過這次活動(dòng)的參與和體驗(yàn),我深深感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了社交禮儀意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信,通過這些經(jīng)歷,我將更好地面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作,并成為一個(gè)更優(yōu)秀、更為社會(huì)所需要的人。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇十
同學(xué)們的理想:教師,科學(xué)家,醫(yī)生,宇航員,運(yùn)動(dòng)員,詩人,警察等等。
4小組同學(xué)討論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式。
5小組同學(xué)派代表來訴說自己小組討論的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。
學(xué)生代表發(fā)言:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)定的意志與堅(jiān)持不懈的努力。需要對(duì)自己擁有堅(jiān)定的信心與恒心。需要排除一切干擾為夢(mèng)想而奮斗的豪情與壯志。
7教師做小結(jié),告訴大家要樹立崇高的理想,并且為了實(shí)現(xiàn)理想而腳踏實(shí)地地努力,只有這樣才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
8播放歌曲《超越夢(mèng)想》,并且讓大家齊聲朗誦梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》,大家在歌聲與朗誦中激發(fā)為夢(mèng)想而努力的豪情與壯志。
這次班會(huì)準(zhǔn)備的很充分,導(dǎo)入部分用《中國(guó)夢(mèng)》歌曲,這樣使學(xué)生直觀地接觸“中國(guó)夢(mèng)”主題,中間的流沙河的詩歌也可以讓學(xué)生了解到理想的重要性,班會(huì)中間的小組討論環(huán)節(jié),使大家暢談夢(mèng)想,并且意識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的方式。結(jié)尾部分的《少年中國(guó)說》和《超越夢(mèng)想》對(duì)班會(huì)的主題進(jìn)行了升華,使學(xué)生將自身的夢(mèng)想與偉大的祖國(guó)緊密聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。不足的是,由于大家發(fā)言非常積極,超過了學(xué)校規(guī)定的班會(huì)時(shí)間,下次再學(xué)生發(fā)言前要考慮到時(shí)間安排的問題,控制好時(shí)間。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇十一
近些年來,學(xué)校教育越來越重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),校級(jí)班會(huì)成為學(xué)校管理教育的重要環(huán)節(jié)。校級(jí)班會(huì)不僅可以幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,還可以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。在校級(jí)班會(huì)中,通過主題演講、小組討論和活動(dòng)總結(jié)等方式,學(xué)生能夠收獲很多,增長(zhǎng)自己的見識(shí)和知識(shí)。下面就讓我們一起來分享一下我在校級(jí)班會(huì)中的心得體會(huì)。
首先,在校級(jí)班會(huì)中,我們通常會(huì)選擇一個(gè)主題進(jìn)行演講。通過參與演講,我深刻體會(huì)到了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。例如,上次我們班會(huì)的主題是“青少年的健康問題”。在準(zhǔn)備演講的過程中,我重新學(xué)習(xí)了關(guān)于青少年健康的知識(shí),了解到了很多對(duì)我自身的指導(dǎo)意義。在演講中,我結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷和觀察,向全班同學(xué)介紹了青少年常見的健康問題,并提出了相應(yīng)的解決方法。通過演講,我不僅提高了個(gè)人表達(dá)能力,還加深了自己對(duì)健康問題的認(rèn)識(shí)。
其次,在校級(jí)班會(huì)中,我們常常分為小組進(jìn)行討論。通過小組討論,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。例如,有一次我們小組的討論主題是“如何培養(yǎng)自己的興趣愛好”。在討論中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),這讓我深受啟發(fā)。通過傾聽他人的意見,我發(fā)現(xiàn)了一些我之前沒有考慮到的方法和途徑,可以更好地培養(yǎng)自己的興趣愛好。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了在小組討論中給予他人更多的鼓勵(lì)和贊賞,使整個(gè)討論氛圍更加融洽和積極。
此外,在校級(jí)班會(huì)中,我們還會(huì)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。通過活動(dòng)總結(jié),我學(xué)會(huì)了思考和總結(jié)自己的行動(dòng)。例如,我們班級(jí)曾經(jīng)組織了一次義工活動(dòng),我負(fù)責(zé)協(xié)助老人社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動(dòng)結(jié)束后,我們班級(jí)進(jìn)行了一次活動(dòng)總結(jié)。在總結(jié)中,我意識(shí)到自己在協(xié)助老人社區(qū)時(shí)并沒有充分發(fā)揮自己的能力,還有很大的提升空間。通過總結(jié),我思考了自己的不足和改進(jìn)方向,并下定決心在下次的活動(dòng)中更加努力和積極參與。這次活動(dòng)總結(jié)讓我意識(shí)到了平時(shí)行為的重要性,以及對(duì)于自己行為的思考和反思是如何助于個(gè)人成長(zhǎng)的。
最后,在校級(jí)班會(huì)中,我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在班級(jí)活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。通過組織和協(xié)作,我們能夠完成各種各樣的活動(dòng),如班級(jí)晚會(huì)、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),并積極融入團(tuán)隊(duì),才能夠取得更好的成績(jī)。通過與班級(jí)同學(xué)的合作,我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
總之,校級(jí)班會(huì)作為學(xué)校管理教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。在校級(jí)班會(huì)中,通過主題演講、小組討論和活動(dòng)總結(jié)等方式,我們能夠提高自己的表達(dá)能力、傾聽能力和思考能力,同時(shí)也能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力。校級(jí)班會(huì)中的點(diǎn)滴收獲,將伴隨我們一生,成為我們成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。
教育性班會(huì)課心得體會(huì)篇十二
認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了這次主題班會(huì)后,我個(gè)人對(duì)安全教育有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。我想就此次學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
20xx年正月十四,我校一組團(tuán)一號(hào)樓一個(gè)宿舍由于用電器使用不規(guī)范,導(dǎo)致火災(zāi),幸運(yùn)的是由于放假期間,未有人員傷亡,但是宿舍被燒得損失慘重,不能再住人。就這件事情,輔導(dǎo)員及老師都有在平常的教育中提到了多次,就關(guān)于消防安全教育作了很大的工作,時(shí)常提醒我們要注意安全,防止各類安全事故的發(fā)生,其中最重要的就是消防安全。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中。
溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
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