中學生勞動心得體會(通用8篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

中學生勞動心得體會篇一

勞動是人類社會的基本活動之一，對于中學生而言，勞動不僅是一種鍛煉身體和提升技能的機會，更是培養(yǎng)責任感、團隊合作和自主學習能力的重要途徑。通過勞動，中學生可以學到勤奮、積極、自律的品質，同時也能夠加深對社會的認知、增進人際關系、塑造正確的人生觀和價值觀。

第二段：勞動的種類和個人勞動的意義。

中學生個人勞動可以分為學校勞動和家庭勞動兩個方面。學校勞動包括清掃校園、植樹澆水、整理圖書館等；家庭勞動涵蓋做家務、幫助父母購物等。個人勞動不僅可以減輕父母的負擔，更重要的是，通過勞動，中學生能夠樹立起獨立、自立的意識，培養(yǎng)自己的動手能力和生活能力。同時，個人勞動還可以讓中學生學會感恩，體會到勞動的辛苦和價值。

在個人勞動中，我最深刻的體會就是勞動的不易和樂趣，以及勞動的價值和意義。原來打掃衛(wèi)生和整理書包也要進行勞動，這種勞動雖然看似簡單，但需要每一位勞動者的細心和耐心。通過參與勞動，我體會到了自己的付出和勞動的成果，感受到了勞動的辛苦和美好。在勞動中，我與同學們一起合作完成任務，培養(yǎng)了團隊意識和合作精神，也提升了我的溝通和協(xié)調能力。

第四段：勞動對我個人成長的影響。

參與個人勞動不僅加深了我的對勞動的認識，也對我個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。首先，勞動讓我變得更加勤奮和自律，明白了只有通過自己的努力才能取得成果。其次，勞動讓我學會了感恩，明白了父母的辛苦和對我的付出。我開始更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，對待生活更加積極樂觀。此外，勞動還讓我擁有更多的社交經(jīng)驗，學會了與人相處和合作，培養(yǎng)了我的人際關系和領導能力。

在參與個人勞動的過程中，我深感勞動對于中學生的成長有著舉足輕重的作用。因此，我呼吁中學生要積極參與個人勞動，不僅能夠鍛煉自己的身體和技能，還能夠培養(yǎng)自我責任感和團隊合作精神。同時，學校和家長也應加強對中學生個人勞動的引導和培養(yǎng)，為他們提供更多的勞動機會和實踐平臺。相信通過個人勞動的積極參與，中學生能夠更好地發(fā)展自己的個性和能力，成長為社會所需要的有用之才。

總結：個人勞動不僅是中學生成長過程中的重要一環(huán)，更是一個培養(yǎng)責任感、鍛煉能力和展示個人價值的機會。通過勞動，中學生不僅能夠學到更多的知識和技能，也能夠增強與人溝通和合作的能力，拓寬自己的人際關系。在勞動中，中學生還能夠體會到勞動的辛苦和價值，培養(yǎng)感恩之心和珍惜現(xiàn)在的生活。因此，我們應該積極參與個人勞動，將其作為自己成長的一部分，為未來的人生打下堅實的基礎。

中學生勞動心得體會篇二

中學生農(nóng)場勞動作為一項重要的社會實踐活動，為學生們提供了了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和勞動的機會。在這個過程中，學生們不僅感受到了農(nóng)民的辛勤勞動，也體驗到了農(nóng)場工作的辛苦和挑戰(zhàn)。通過參與這項活動，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與感悟。

第二段：工作之苦。

在農(nóng)場勞動中，我深刻感受到了農(nóng)民的辛勤勞動。他們每天早起，不論天氣如何，都要趕往田間地頭忙碌。與此同時，他們還要面對各種不確定因素，如天氣的變化、農(nóng)作物的生長等。一次性開荒和農(nóng)作物的種植需要大量的時間和精力，而這些辛苦的工作，長年累月地在農(nóng)民身上重復。這使我深深地理解到農(nóng)民的勞動是一種持續(xù)而辛苦的體力勞動，也讓我認識到自己在日常生活中要珍惜糧食，節(jié)約資源。

第三段：自我成長。

參與農(nóng)場勞動不僅讓我感受到了辛勤勞動的意義，也是一次自我成長的過程。在農(nóng)場工作中，我需要與其他同學協(xié)作，共同完成任務。通過與他人的合作，我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力，還學會了傾聽和理解他人的需求。此外，農(nóng)場勞動也要求我們有耐心和毅力，尤其是當我們面對日復一日的重復勞動時。在這個過程中，我學會了堅持和不放棄，培養(yǎng)了個人意志和毅力。這些都是我成長過程中非常重要的品質。

第四段：對農(nóng)業(yè)的認識。

通過參與農(nóng)場勞動，我對農(nóng)業(yè)也有了更深刻的認識。我了解到農(nóng)業(yè)的重要性，農(nóng)作物與人民生活的聯(lián)系以及農(nóng)民的努力。我深刻認識到，農(nóng)民是國家繁榮的中流砥柱，沒有他們的辛勤勞動就沒有豐富的糧食，就沒有我們正常的日常生活。在農(nóng)場勞動中，我親眼目睹了農(nóng)民們種植、收割、修整農(nóng)作物的過程，這讓我對農(nóng)作物的生長、病蟲害防控以及農(nóng)業(yè)技術有了更深入的了解。通過親手參與這些工作，我懂得了農(nóng)民的艱辛和農(nóng)業(yè)的辛苦，使我更加珍惜農(nóng)產(chǎn)品。

第五段：感恩之心。

通過參與農(nóng)場勞動，我養(yǎng)成了一顆感恩之心。在工作中，我見識到了辛勤勞動的重要性，也學會了感謝農(nóng)民們的付出。他們?yōu)榱私o我們提供豐富的糧食，付出了很多汗水和辛勞?；丶液螅腋诱湎恳涣Ｃ罪垼岵坏美速M任何一點食物。我也會定期向家人表達我對農(nóng)民們的感激之情，在日常生活中，將我們所做的事與農(nóng)場勞動聯(lián)系起來，學會保存糧食和節(jié)約資源。通過這次農(nóng)場勞動，我培養(yǎng)了感恩之心，體會到了勞動的珍貴，也更加深入認識到了農(nóng)業(yè)的重要性。

總結段：認識與體驗。

通過參與中學生農(nóng)場勞動，我不僅了解到了農(nóng)民辛勤勞動的意義，也得到了許多個人成長。我深化了對農(nóng)業(yè)的認識，學會了感恩和珍惜食物。這次勞動經(jīng)歷影響了我，使我成為一個更加積極向上、感恩有意識的人。我相信，這些收獲將在我未來的人生道路上指引著我。同時，我也呼吁更多的中學生參與到農(nóng)場勞動中來，與農(nóng)民們一起努力，共同推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

中學生勞動心得體會篇三

熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是美好的，光榮的。拉喬乃尼奧里曾說：“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉?！蔽覀凕h校提高班經(jīng)管八班的全體成員在校園里進行了義務勞動。由于在我們的校園中經(jīng)常存在自行車擺放亂的現(xiàn)象，影響校園的美觀，并存在安全隱患，所以我們把這次義務勞動的內容定為擺放自行車。

在勞動過程中，每一位同學都干得非常認真。大家扶起了一輛輛被風吹倒在地上的自行車，把停放不整齊的自行車擺正。經(jīng)過一陣忙碌，一排排自行車變得井然有序?？吹竭@樣的成果，我們都非常開心。雖然勞動的過程是辛苦的，但是勞動的果實是甜美的。我們用自己的勞動使校園變得更加整潔而美麗，并且消除了一些安全隱患，這讓我們看到了我們勞動的價值和意義。

義務勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力，更增進了我們團結合作的精神?，F(xiàn)在學生中獨生子女越來越多，大多數(shù)在家里嬌生慣養(yǎng)，過慣了衣來伸手、飯來張口的生活，來到大學里，離開家，離開自己的父母，投入到集體生活中來，特別需要鍛煉與其他同學交流、溝通和合作的能力，培養(yǎng)團結的精神，增強為他人服務的意識。而義務勞動正可以給同學們提供這樣的機會。

雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦，但是同學們沒有一個偷懶，每個人都積極主動地投入到勞動中去，為校園環(huán)境建設奉獻出自己的力量。在這樣的義務勞動中培養(yǎng)自己的勞動能力和吃苦耐勞的精神對我們以后走向社會是很有幫助的。每一個工作崗位都需要踏實勤奮、吃苦耐勞的人，沒有哪個公司想聘用一個游手好閑、懶惰的人?！疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！蔽覀儸F(xiàn)在多參加一些勞動，多讓自己把握一些鍛煉的機會，可以為以后走上工作崗位勤奮踏實地干好自己的工作打下良好的基礎。

勞動讓我們認識到，無論做什么事情，都必須持之以恒，只有學會堅持，我們才能達到目標。在勞動的過程中，我們不畏辛苦，一點一滴的努力，最終換來令人滿意的成果。在學習、工作和生活中也都是如此，前進的道路總不是一帆風順的，我們總會遇到一些困難和挫折，而我們應該做的，是勇敢地面對，不畏懼，不退縮，向著目標不斷邁進，只有這樣，我們才可能收獲成功。

勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，讓我們認識到，作為這個社會的一員，我們有義務去為社會發(fā)展建設奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上，我們同樣要保持高度的責任心，不能只為自己的利益著想，而要顧全大局，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，回報社會，做一個對國家、對社會有用的人才。

中國共產(chǎn)黨作為一個先進的組織，是中國先進生產(chǎn)力和先進文化的代表。倡導熱愛勞動的美德，黨員以及入黨積極分子等群體應該起到帶頭作用。當前，全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動，是加強黨執(zhí)政能力的需要，也是加強共產(chǎn)黨與廣大勞動人民聯(lián)系交流的需要，黨員應該深入到群眾中去，發(fā)揮出其表率作用，積極踐行和倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的精神。

作為當代大學生，我們應該以特有的熱情和活力，積極投入到勞動中去。多參加一些義務勞動，在鍛煉自己的的同時也服務他人。

中學生勞動心得體會篇四

中學生參與農(nóng)場勞動是近年來越來越受到重視的活動。在農(nóng)場勞動中，中學生們能夠體驗到真實的勞動環(huán)境，鍛煉自己的動手能力和團隊合作能力，同時也能夠更好地認識到農(nóng)民勞動的辛苦與不易。在這次農(nóng)場勞動中，我也有一些心得和體會。

第二段：勞動與身心的統(tǒng)一。

農(nóng)場勞動讓我體會到了勞動與身心的統(tǒng)一。在勞動中，我們除了要用雙手去完成一些最基本的任務外，還要全身心地投入到工作中。當我握著鋤頭，用力挖掘著土壤時，身體的每個細胞都在參與著這個過程，我能夠感受到身體的力量和能量。同時，勞動也讓我的內心得到了放松和平靜，因為我把所有的注意力都放在了手上的工具和工作上，把雜念和壓力都拋之腦后。

第三段：鍛煉動手能力。

農(nóng)場勞動還讓我鍛煉了動手能力。在農(nóng)場工作中，我不僅要學會使用不同的農(nóng)具，還要學會正確的插秧、澆水、施肥等技巧。這些看似簡單的動作，實際上需要我們細心、耐心和動手能力。經(jīng)過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)自己在動手上有了很大的改善，不再手忙腳亂，而是能夠熟練地完成各項任務。這讓我深深體會到勤勞之美和勞動的價值。

第四段：團隊合作的重要性。

農(nóng)場勞動也讓我意識到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有不同的角色和任務，只有團隊成員們齊心協(xié)力，才能夠順利完成農(nóng)場的工作。在我與隊友們的合作中，我學會了傾聽、溝通和相互支持。通過與隊友們緊密協(xié)作，我們的工作效率得到了大幅提高，完成任務也變得更加輕松愉快。這次農(nóng)場勞動使我明白，一個人的力量是有限的，只有在團隊中，我們才能夠發(fā)揮出最大的能量。

第五段：對農(nóng)民的敬意。

最后，農(nóng)場勞動也讓我對農(nóng)民有了更深的敬意。農(nóng)民的工作不僅需要體力勞動，還需要耐心、智慧和勇氣。他們每天都要面對風雨、日曬和嚴寒，承擔著喂養(yǎng)人類的責任。而我們只是參與了幾天的勞動，就已經(jīng)感到身心俱疲。這讓我更加明白農(nóng)民勞動的辛苦與偉大，更加珍惜我們每一頓飯的來之不易。

總結：

通過農(nóng)場勞動，我體會到了勞動與身心的統(tǒng)一，鍛煉了動手能力，體驗到了團隊合作的重要性，也對農(nóng)民有了更深的敬意。這次農(nóng)場勞動為我提供了一個寶貴的機會，讓我成長、感悟和學習。希望以后還能有更多的機會參與到這樣的活動中，不斷提升自己，更好地感受到勞動的快樂和意義。

中學生勞動心得體會篇五

近年來，中學生勞動基地成為了廣大中學生參與勞動實踐的重要場所。中學生通過參與勞動實踐，不僅能夠增強勞動意識和勞動技能，培養(yǎng)勞動習慣，還能夠鍛煉身體，增加社會經(jīng)驗。我有幸參與了中學生勞動基地的實踐活動，開展了一系列的勞動工作。下面我將從參與的內容、收獲的經(jīng)驗以及對勞動的認識和看法這三個方面，談一談我的心得體會。

首先，我參與的勞動基地的工作涉及了很多方面。在農(nóng)耕勞動方面，我們參與了田地的耕種和收割，親身體驗了播種、澆水、除草、施肥、收獲等環(huán)節(jié)，深刻感受到了農(nóng)民辛勤勞動的不易。在工業(yè)勞動方面，我們參與了一些簡單的生產(chǎn)工作，如組裝、包裝、清潔等。通過這些勞動，我們不僅對農(nóng)工勞動過程有了更加深刻的了解，也更加體會到了勞動的重要性和勞動帶來的樂趣。

其次，勞動實踐帶給我很多的收獲。首先，通過勞動實踐，我提高了自己的動手能力和團隊合作意識。例如，在收割水稻的過程中，我們需要進行有效的分工合作，確保每一棵水稻都能夠完整地收割下來。同時，勞動實踐也鍛煉了我們的體力和耐力，增強了身體素質。其次，勞動實踐使我更加理解了勞動的價值和意義。在親身參與勞動過程中，我深刻體會到了勞動的辛苦和不易，同時也看到了自己的一點一滴的勞動所帶來的成果和回報，這讓我更加珍惜一切來之不易的東西。

最后，通過勞動實踐，我對勞動有了更深刻的認識和看法。首先，勞動是一種生活的必然，是社會發(fā)展的基礎。無論是農(nóng)耕勞動還是工業(yè)勞動，都是人類文明進步的源泉。沒有勞動，就沒有生活的物質基礎和文化進步。其次，勞動是一種修身養(yǎng)性和培養(yǎng)品質的重要途徑。通過勞動，可以使人保持勤奮努力的精神狀態(tài)，養(yǎng)成良好的工作習慣和責任心，從而提高自己的素質和能力。再次，勞動是一種人生的樂趣和成就感的來源。在勞動過程中，人們可以體驗到勞動帶來的成就感和滿足感，讓自己的生活更加充實和有意義。

綜上所述，中學生勞動基地的實踐活動給予了我很多的收獲和體會。通過勞動實踐，我不僅增強了勞動意識和勞動技能，培養(yǎng)了勞動習慣，還鍛煉了身體，增加了社會經(jīng)驗。更重要的是，勞動實踐使我對勞動有了更深刻的認識和看法，讓我明白了勞動的價值和意義。因此，我將繼續(xù)保持勞動的習慣，用實際行動為自己的成長和社會的發(fā)展做出貢獻。

中學生勞動心得體會篇六

今天是“五一”五一勞動節(jié)，我和母親籌備去城市廣場游玩。

大家騎著車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人?！薄按鞑幌ⅰ钡搅顺鞘袕V場，真是不能了了！廣場上人頭濟濟，以往沒的店目前都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們業(yè)務好得不能了。

我和母親爬山登寶塔，平時這個地方極少有人去，目前人可多了！或許是趁放假，大伙都來順便訓練身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到大多數(shù)人在釣魚，釣的是小金魚??！一個小朋友拎著自己釣的魚，高開心興的回家了。我忍不住也想讓母親給我釣金魚，母親卻說：“不需要了，金魚不太好養(yǎng)，大家又不會養(yǎng)，還是讓懂魚的人去養(yǎng)，去愛惜他們吧！”想想也是，我就贊同了。

該到吃飯的時間了，我和母親一塊兒到肯德基，那里人太多，擠也擠不進來，于是，大家轉頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多，母親給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著假如每天如此該多好??！

“五一”五一勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日，真好！

今天是五一勞動節(jié)，是勞動人民的節(jié)日，紅通通的太陽高高地掛在天上，光芒四射。

我和父親到了五角廣場，大家兩個人來到了魚池，魚池旁圍了很多人在釣魚，魚在水池里搖頭擺尾的游來游去，飛快活，它們佷貪吃，魚餌下去了，它們就圍在魚餌邊爭著吃，不一會兒一條魚就釣上來了，這就是貪吃的結果。

過了一會兒大家向山上爬去，石階是那樣的長，一級、兩級、三級……大家終于爬到了山頂，山上的樹是那樣的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去，花是那樣的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，大家宛若來到畫中。遠眺四周，高樓林立，氣勢壯觀，汽車像小甲蟲一樣爬來爬去，真是美極了，我為大家有那樣漂亮的家園感到驕傲。

中學生勞動心得體會篇七

盼望已久的“五·一”勞動節(jié)三天假期到了，爸爸帶我到公園去玩。

路過一家工地，看到好多工人伯伯在工地上忙來忙去，一刻也不停歇，我不解地問爸爸：“今天不是勞動節(jié)嗎?很多人都放假，他們干嘛不休息?”爸爸說：“因為工人伯伯要趕時間，爭取早日完工，所以就放棄了假日，工人伯伯辛苦吧，也很偉大!不光是工人伯伯，還有警察叔叔、醫(yī)院里的叔叔阿姨們，他們在節(jié)目里也放棄了休息，還堅守在工作崗位上呢。”

原來是這樣，我終于明白了，并不是所有的人在節(jié)日里都放假休息，還有那么多的叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里，還在忘我的工作著。他們是平凡的人，但他們又是多么的高尚啊!我不禁向他們投去了敬佩的目光!向節(jié)日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬!

五一三天假，終于可以回老家嘍!我為什么那么興奮呢?原來，我身在老家的奶奶有一門拿手絕活兒——做鍋巴粥。那味道可香了!帶著一股淳樸、簡約的氣息，有一股大自然的芬芳。只有農(nóng)家架在灶上的大土鍋才能做出那樣好吃的鍋巴粥。

瞧!因為我的回家，奶奶又拋棄了方便的電飯煲，重新拾起大鍋鏟，在廚房里叮叮當當?shù)孛钇饋砹?。首先，她拿出來一個大篩子，將自家種的絕對“純天然無公害”大米撒在上面，按順時針順序搖晃轉動，篩掉糠皮;接著將顆粒晶瑩的大米細細淘洗干凈;再接著將米倒入鍋中，并用農(nóng)村特有的沉重的“加長版鐵鉗子”往灶中填入一捆一捆的干柴。在我焦急地等待中，一股股香氣漸漸裊裊升起，彌漫了整個老屋子。哈哈，米飯做熟嘍!外婆掀開鍋蓋，將上層的米飯小心地鏟到一個大盆中，一定要小心，不要鏟到底層的脆鍋巴哦!關鍵的時刻到了，只見奶奶往鍋中倒入一種乳白色的帶著米香的神秘清湯，將清湯和搗碎的鍋巴拌好，一鍋噴香誘人的鍋巴粥就大功告成嘍!

我迫不及待地嘗了一口，那個香喲!

五一的到來，有那么幾分匆忙。只想起去年的五一還是在舟山度過的。幾度朝夕。一晃，又是一年。

幾個小時的車程，一個又一個的彎，隨著盤山公路如銀蛇一般在山際亂舞，車外的景色仿佛都是千篇一律。每一個路口仿佛都是似曾相識。

幽靜的大山中，只有幾處破落的房屋還有遠處山頂?shù)膸讞l黃色這里，留下的只有時間的痕跡。無論何時，自然地力量總是碾壓著文明。轉過幾個彎便是一些梯田。工業(yè)文明的興起導致著這里的沒落。雜草肆無忌憚地生長著，腐爛的竹竿暗示著這里往日也有著健全的灌溉系統(tǒng)。田埂上少了些黑呼呼的黏土多了幾分黃色的沙石。田中也只有水草在耀武揚威的炫耀著這里是它的領地。

下田前，遇到了幾位老人坐在石頭上聊著天。他們的頭發(fā)上衣服上腿上都是泥渣。顯然，他們還在辛勤勞動著，可就憑他們那風燭殘年的力量又怎能改變這里的沒落的趨勢呢。

不久，便和老爸在田間摸索起來。雙腿在田間飛舞，留下只有刷刷的水花聲和泥渣落田的吧吧聲。父親看我那么急。笑罵道：干這些活，要慢一些，心思要平靜一些，不然會錯過很多的。聽著我嘗試著放寬心，在水坑中慢慢摸索。漸漸的，我放慢了速度?；叵胫?，自己是那么傻，學校里家里被瑣事所迷茫，被虛假所蒙蔽，被情緒所折磨。這一切，又何苦呢。干嘛要那么急呢，放寬心來。誰都不過是滄海一粟，我們不是偉人，無需困擾在天下蒼生的問題前，我們又不必須是君子。又何必一副道高德重的樣子。一切本有所謂只有合適的放肆心靈，才能讓心靈得到升華，不需要偽裝，不需要敷衍，需要的僅僅是做自己。

漸漸，手間多了些田螺。一晃，只剩夕陽。

中學生勞動心得體會篇八

中學生社會實踐教育活動，青少年思想道德教育，青少年學生的生活。學校以十七大精神為指南，以“”為準繩，以《基礎教育改革綱要》為依據(jù)，實施《小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》等精神，了一系列社會實踐教育活動活動，收到了的教育。

一、清明節(jié)，到革命烈士墓掃墓。

在清明節(jié)這天，組織全體學生到革命烈士墓緬懷先烈，瞻仰祭掃。革命英雄紀念碑廣場前，人們靜默肅立。由學校團支部書記致辭，然后由學生代表發(fā)言。接著，全體師生默哀三分鐘。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中，向烈士敬獻花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū)，全校師生一一駐足瞻仰，表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。這次活動，學生知道了在戰(zhàn)爭年代有多少兒女參軍報國，為祖國的解放事業(yè)了的青春與生命，先烈們的利益，不惜拋頭顱、灑熱血，了舊社會，換來了新的誕生，使后人過上了幸福生活。的生命失去了，但的精神萬古長青，永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績，接過的民族的復興而努力學習。努力鍛煉，全心全意為同學服務，以行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷，要為祖國建設獻出的青春和熱血。

二、植樹節(jié)，組織學生植樹。

樹撫育的靈魂，維持生命所需并庇護，的生命形態(tài)象樹生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。3月12日，學校組織學生植樹活動。，學校做植樹前的動員講話：建設生態(tài)文明，要在經(jīng)濟社會發(fā)展中尊重自然、保護自然、自然，并生態(tài)建設。林業(yè)生態(tài)建設，承擔著建設森林生態(tài)系統(tǒng)、保護濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責，肩負著建設生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展，是人與自然相處的客觀需要，是建設秀美城鄉(xiāng)的途徑，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林，共建生態(tài)文明，是全區(qū)的責任和義務，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識、責任意識和義務意識，行動起來，投身到全民義務植樹造林活動。

大家紛紛表示，植樹活動可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識，而且種下一棵樹，就等于種下了綠色的希望。希望大家都來人類生存的環(huán)境，行動起來，讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更。

接著學生排著整齊的隊伍，帶著勞動工具，一路歡聲笑語，邁著整齊的步伐，步行來到離學校十幾里遠的公路邊植樹現(xiàn)場。老師一聲令下，同學們興致勃勃，干勁十足：挖坑的，拿樹苗的，填土的，澆水的，同學們爭先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，還踩一踩，把土夯實，樹能成活。溫度不高，但人人滿頭大汗，忙的不亦樂乎。不長，展現(xiàn)在同學們面前的是一排排整齊的樹木。同學們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來，走在公路上的人們會感受到無限的綠意，臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學生到游覽揚州瘦西湖。

揚州風景優(yōu)美，人杰地靈，文化沉淀深厚，是歷史名城?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚州風光就盡在瘦西湖了。一春天，哪怕還只是春寒料峭時分，就有不少游客迫不及待地走進公園去領略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時，組織學生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸，終于來到了瘦西湖。沿著長堤春柳走著，聽導游說，腳下的長堤春柳有600余米長呢!向前走，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán)，導游告訴，揚州是雙市花雙市樹，這兩種市樹。我不時地向周圍看，一陣微風吹過，湖面就泛起微波，在陽光下一照射，湖面就波光粼粼，金光閃閃，令人流連忘返，心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭，展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個字：徐園。這兩個字的確有來頭，還有小故事呢:從前，有人叫徐園，他很橫行霸道，百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想為題名，誰都不愿意幫他寫，他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠嫴?。他請書法家到家來喝酒，他知道，書法家逢酒必醉。沒錯，書法家果然醉了。徐園對書法家說：“你幫我寫兩個成語：清風徐來，春色滿園?！边@時書法家正在興頭上，欣然答應。寫到最后“園”時，一陣微風吹，書法家一下子清醒了，明白徐園的真正目的請喝酒，而是騙的字。可寫了這么多了，也不好拒絕，最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是：你只不過是一只籠中之虎。