總結能夠幫助我們從復雜的事物中提煉出最本質的東西。培養(yǎng)良好的寫作習慣,如定期練習、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。下面是一些總結的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇一
尊敬的學校領導和教師:
您好!
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇二
尊敬的老師:
你好!今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的.好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為,我實在感到抱歉!作為一名xxx班的學生,我和大家一起在您的教導下學習知識、紀律、品德。但我卻沒有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒有重視紀律和責任,導致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴重的問題。
經過反思,我認識到自己這一行為對您是多么的不尊重,而對各位同學們的學習,又是多么嚴重的影響!我作為一名學生,也十分清楚課堂這幾十分鐘的重要性。我們要學習的東西很多,但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分掌握知識,您一定也花費了很多的心血,做了很多的準備和計劃。而且在班上的其他同學也都十分期待您的教導,認認真真的做好每堂課的學習。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上,卻因為我個人的管理問題,導致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀律!
您想要在課堂上提醒我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提醒課堂紀律,給我改正的'機會。但如今想來,我當時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結果給大家?guī)砹耸植槐匾穆闊W罱K,您還是沒有辦法批評了我??晌覅s因為自己任性的思想,沒有認可您的教導?,F(xiàn)在反思自己的問題,我真的感到無比的后悔和慚愧。
但經過這次教訓,我也深刻的認識到了自己的責任和問題。作為一名學生,我去沒有將自己的重點放在學習上,也沒有遵守學校的紀律和規(guī)定,這是不對的。為此,我決定:
1.改進自己的思想,加強自己的責任意識,做到在課堂上認真聽講,主動維持班級紀律,遵守學校規(guī)定,作為一個守紀律的學生。
2.端正自己的學習態(tài)度,調整學習心態(tài),并在今后的學習中,認真的去面對每一次的學習,提高自身成績,完成自身職責。
3.重視自我的反省,認識自己的錯誤,并積極的去改進自己行為和思想上的錯誤,絕不因為自己的個人行為影響課堂紀律。
我真的很抱歉給你們帶來了這樣的麻煩,但作為一名學生,我一定要改正自己的錯誤,并以全新的思想和行動,在今后的校園學習中,積極進取,努力奮斗,爭取成為一名品學優(yōu)良的好學生,望你能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx。
時間:20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇四
尊敬的老師:
你好!我是五年級xx班的學生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的`'火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。
我在校期間翻院墻實乃我的無知,今特向您檢討。
首先,造成翻院墻最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做。當然,這不能我不遵守紀律的理由。
這次上翻院墻違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,就沒有任何借口,任何理由可以為翻院墻開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由不遵守紀律了。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚學生的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
x老師,對不起,我這次給您惹麻煩了,讓您又一次的為我擔心和煩憂了。我現(xiàn)在已經四年級了,是一個小大孩了,可是我還是這么的不聽話,老是給您惹麻煩,老是讓您生氣煩躁,我不知道怎么去彌補這次錯誤,我也知道一旦事情發(fā)生能夠挽回的就很少了。這次讓您很失望吧,我也沒有想到自己做出了這樣的事情,更沒有想到自己不經意間就傷害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉,我也想一一的告訴大家,我想改正錯誤,重新坐回好孩子!
在學校的時候,我總是班里最吵的那個小孩,我知道老師也不喜歡這樣的我,同學們看我也總是不耐煩很厭惡的樣子。其實我沒有什么惡意,我只是習慣性用這樣的方式表達自己,偶爾在課堂上大喊一句也是因為自己確實沒有控制自己,想給大家的課堂環(huán)境帶來一些輕松的感覺,不過我沒選對時間也沒有選對地點。可能我總是天馬行空,讓老師您看不懂我,但是我知道您只是不喜歡我的調皮,平時您對我還是很好的。
這次我差點和同學打架是我的不對,是我太調皮老是去惹別人,或許那個同學也早就看我不爽了吧,所以才和我吵了起來。我也知道自己平時這樣總喜歡捉弄別人不對,可是我的性格好像就是這樣的,我也沒有辦法控制自己。但是通過這件事情,我想讓自己做出一些改變了,我不能再像以前一樣放縱自己了,我知道這樣不對了,我也知道最為一個四年級的學生應當要穩(wěn)重一點了。所以老師您愿意原諒我這一次嗎?我答應您一定會改正過來,以后把這些古靈精怪都用到我的學習上去,不再讓您擔心了。
這次檢討是我反思自己很久并且真情實意的寫的,我希望能夠得到大家的諒解,我也希望自己能夠從中吸取教訓,在往后的學習中不再因為調皮任性而把自己拖入了一個漩渦之中,我會端正自己的態(tài)度,找準自己的學習方向,友善對待同學,不再在上課的時候吵鬧,打擾課堂秩序。這些我都會去做到,所以現(xiàn)在我希望老師可以給我一次機會,讓我去慢慢的證明自己,也讓我能夠得到這股動力去實現(xiàn)自己的目標,拜托了老師!請您原諒,也希望那個同學可以原諒我!
xxx。
20xx年x月x日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇七
尊敬的老師:
本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴重,在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實你拒絕不了。可是憋不足這口氣,我還是說說當時的情況吧!
那一天的第一節(jié)政治上,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風雨的前期!不知幾時,突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一直在鼓勵自己:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒。可是,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩啊!就在我奄奄一息之時,下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。
我沖回了宿舍,輪起了“嘉德樂”牌極品手紙,奔向戰(zhàn)場。風雨無阻,無泄可擊,在歷經七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,心情無限好。輕松一堆,勝人一籌啊!我想,這也是當人的優(yōu)點之一吧!這時,我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了!”我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學少學了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦,莫過于此!我被拋棄在外開始流浪。
事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的`結果是活該的;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,但事后沒有及時解釋是不該的。事態(tài)的嚴重性讓我感覺到了造成結果的慘痛性。一個人的錯誤給區(qū)隊摸黑了,一個人的錯誤給區(qū)隊帶來災難了。深感內疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無棱,天地合,才敢去曠課。
望老師原諒!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇八
您好!
我是五年級xx班的學生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的`待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
對于此次在課堂上發(fā)生的錯誤行為,我實在感到愧疚!作為一名xxx班的學生,我和大家一起在您的教育下學習學問、紀律、品德。但我卻沒有重視自己的思想,甚至在課堂上也沒有重視紀律和責任,導致上次的xx課堂因為我的擾亂出現(xiàn)了嚴峻的問題。
經過反思,我相識到自己這一行為對您是多么的不尊敬,而對各位同學們的學習,又是多么嚴峻的影響!我作為一名學生,也非常清晰課堂這幾非常鐘的重要性。我們要學習的東西許多,但課堂只有這么短的時間。為了我們能充分駕馭學問,您肯定也花費了許多的心血,做了許多的打算和安排。而且在班上的其他同學也都非常期盼您的教育,認仔細真的做好每堂課的學習。但就在這樣重要的環(huán)節(jié)上,卻因為我個人的管理問題,導致了課堂的絮亂,影響到了課堂的紀律!您想要在課堂上提示我,將我的思緒拉回正軌。甚至一而再再而三的提示課堂紀律,給我改正的機會。但如今想來,我當時完全沒有意識到自己的錯誤和不良影響。結果給大家?guī)砹朔浅2槐匾穆闊W罱K,您還是沒有方法指責了我??晌覅s因為自己任性的思想,沒有認可您的教育?,F(xiàn)在反思自己的問題,我真的感到無比的懊悔和慚愧。
但經過這次教訓,我也深刻的相識到了自己的責任和問題。作為一名學生,我去沒有將自己的重點放在學習上,也沒有遵守學校的`紀律和規(guī)定,這是不對的。為此,我確定:1.改進自己的思想,加強自己的責隨意識,做到在課堂上仔細聽講,主動維持班級紀律,遵守學校規(guī)定,作為一個守紀律的學生。
2.端正自己的學習看法,調整學習心態(tài),并在今后的學習中,仔細的去面對每一次的學習,提高自身成果,完成自身職責。
3.重視自我的反省,相識自己的錯誤,并主動的去改進自己行為和思想上的錯誤,絕不因為自己的個人行為影響課堂紀律。
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
做我您教導下的一名學生,回想起您對我們的關注、照顧、教導。您總是為我們的事情忙碌,但我卻不能和其他同學一樣體諒您的辛苦!沒能做到和大家一樣認真的遵守您的教誨,遵守學校的紀律和責任!對此,我真的感到十分慚愧。
此次,因為我的個人的思想問題,導致我在月日的時候偷偷翻墻外出,違反了學校的紀律,還置自己的安全不顧,讓老師擔心。對此的錯誤行為帶來的影響,我真的十分的抱歉!
還有老師您,我真的很抱歉,我并非有意想要給您添麻煩,但我卻不能管理好自己,任性的在校園中肆意的.行動,卻沒意識到,既然來到了校園,學習就是我們的目標、職責!我只覺得學習辛苦,便自顧自做出這樣錯誤的事情,不顧其他同學也同樣的辛苦,但卻依舊堅持學習。
充分認識到自己的錯誤后,我認識到自己的錯誤主要的來源是因為我沒有目標!學習是辛苦的,但正因為如此,我們更需要前進的目標和方向!但我沒有去尋找自己的目標,也就沒有做好學習的準備!這是我思想上的嚴重問題,對此我真的很抱歉!
但在此之后,我一定會認真的改過自己,嚴格的要求自己改進學習思想和態(tài)度,為自己的努力找到目標和理由!積極的投入到今后的學習中去。還望您能給我一次改過的機會,我一定不會讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十一
您好!
本學期以來,我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩,不僅在成績和學習態(tài)度上讓您操心,生活中也總愛和同學們打打鬧鬧,讓您平白多了許多辛苦,這些問題,我都真的感到很對不起。但是,相比起過去的這些問題,如今我犯下的xx錯誤才是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤,更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今,錯誤已經犯下,我真的感到無比的后悔和遺憾。
但如今,老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳,讓我從自己的世界中清醒過來,徹底認識到了自己的學習和生活問題,發(fā)現(xiàn)了自己習慣中的錯誤,了解了為什么自己會犯下這樣的錯誤,知道了錯從何來。
聽著您的教導,我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來,我都太多貪戀松懈輕松的生活,在學習上不重視,在生活中不管理,導致身上處處都是毛病。一直以來,您雖然經常教導我,提醒我的,但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風,完全進入了自我為中心的狀態(tài),再沒有意識到自己的行為是多么的錯誤,沒有發(fā)覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來,我真的很慚愧,也很抱歉。
這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以為我在思想上已經松懈且封閉了自己,沒有意識到自己做的是錯誤的,不好的事情,為此,明明老師您已經及教導多次,但我仍然犯下了錯誤。
但我明白,不在意并不意味著我可以隨意的犯錯,這并不是正確的行為,反而是個的身邊同學們最大的影響!經過反思,我想起了我們是一個團隊,是一個以班級為中心的集體!但我卻在行動上隨意且散漫,這又給同學們帶來了多少麻煩問題!
老師,我知道自己錯了。我不該不重視的紀律,更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤,我很后悔,我并不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響,也不希望給您造成更多的麻煩。
為次,在這次的檢討之后,我會從思想上去糾正自己的態(tài)度,調整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己,讓自己能成為一個對班級有益,在學習上出色的好學生!我知道這很困難,但還望老師和同學們能多多幫助我,監(jiān)督我,我一定會積極改變自己,將自己的錯誤彌補回來!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十二
親愛的老師:
您好!
課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、睡的個性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
我的這一行為,對不起班級,對不起老師您,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在班級內,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xx
檢討時間:xx年x月x日
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十三
尊敬的老師:
對不起,從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的'熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著魔一樣,我變成一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。
包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現(xiàn)在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十四
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的`錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地解自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
此次,帶著對錯誤的懊悔心情,我寫下了這份深刻的檢討書。我很抱歉,在校園中沒能認真遵守紀律和責任,不僅給老師們帶來了額外的辛苦,還讓同學們無法認真的學習,影響了我們整個班級的紀律和穩(wěn)定。對此,我真的感到十分慚愧和歉意。
作為一名xx校園的小學生,積極向上的學習和成長本是我們的目標方向。作為您班上的一名小學生,我更是在您的教導下深刻的認識了這個道理,并一直努力學習,提高自己的成績。但是,在與大家一同學習和進步的同時。我卻也有一個十分糟糕的習慣——不能嚴格遵守紀律!作為學生,紀律不僅僅是老師常常念叨的要求,也是我們對自己成長的一個計劃。您教導我們要學習、要努力、要誠實……雖然聽上去您對我們的要求諸多,但實際上,這些規(guī)定和要求,本就是一名好學生該有的品質和能力!但我卻一直沒能做到,甚至如今,還在紀律上出現(xiàn)了錯誤!我并不能算是一名好學生,甚至還給老師們帶來了不少的麻煩!對此,我很抱歉!
對于自己的錯誤,其實我也是在最近才發(fā)現(xiàn)了自己的問題,過去一直以來,我都十分的任性,胡鬧。沒有怎么認真聽過老師的.教導和管理。為此,在紀律上本身就有不少毛病。但如今,在您的教導下,我卻仍然沒有去改進自己的問題,讓自己的錯誤一點一點的累積了下來。最終闖下了禍,影響了自己,更影響了我們的xx班。
但如今,在您的批評下,我這一次真正的認識到了自己的錯誤,認識到自己在紀律上的影響,會給同學和老師帶來怎樣的麻煩。對此,我真的很抱歉。
此次檢討后,我認識到自己在紀律和責任心上有很大的問題,正是因為自己在思想上沒有重視作為xx班一員的責任,所以在行動中,也就沒有看到自己的行為,會給班級帶來怎樣的影響,沒有注意到自己是班級的一份子。我很抱歉,我從未這么想過,但我的行為卻一直沒有履行作為xx班一員的職責,這是十分不對的!這次遞交這份檢討書之后,我會認真的改過自新,努力的改進錯誤!還望你能多多監(jiān)督我,我一定會努力改正自己,再不會輕易給大家?guī)砺闊?/p>
此致
敬禮!
檢討書:______。
日期:______
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的.話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
我真的知道錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對罵人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再罵人的決心。早在我剛踏進這個進公司的時候,您們就已經三令五申,一再強調,全體人員,不得說真話,說話要委婉再委婉,不得罵人,我深知你們的教誨是有益的,你們就像我的再生父母。
其實,
領導。
反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負。
領導。
對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的'那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
蟲該具有地認識問題的水平。未能對。
領導。
們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!希望能給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十八
尊敬的領導:
您好!
此次寫下這份檢討,我實在是無比的慚愧和抱歉!作為您培養(yǎng)并指點的員工,但我卻不顧自己的責任,在工作中疏忽大意,辜負了您和公司的信任,給自己的崗位帶來了十分嚴重的負面印象!對此,我真的`深感抱歉。
回顧自己的工作,轉眼我在xx公司也已經拼搏奮斗了x年的時間了。但如今,卻在這樣基礎且的事情上犯下錯誤,這對于領導,對于我而言,都是難以想象的。但于我而言,這并不是不能想象自己會在這么簡單的問題爽犯下錯誤!而是不能想象自己竟會“在經常完成的工作中犯下錯誤!”過去一直以來,面對基礎的工作問題,我沒有去重視,更沒有看到這些常規(guī)工作的重要性,總是向著簡單的去處理這些問題。結果呢?這些習慣導致我如今在處理這些基礎問題的時候越來越粗糙,甚至都不去仔細的檢查和管理。因為我不知不覺中默認了自己的方式,認為自己的能力,不會在這些基礎的問題上犯下錯誤!這是我的自大,是我對工作的不重視!和嚴重錯誤的思想!
我很慚愧,一直以來我都沒有意識到自己的思想是完全不可行的!不去重視工作,不認真負責自己的任務,那么在工作中犯下錯誤幾乎是必然的事情!更糟糕的是,我還疏忽了錯誤的后果,沒有意識到自己崗位的重要性!這是一名xx員工絕不應該出現(xiàn)的思想!
現(xiàn)在反省了這些,我真的感到很慚愧,很對比起您和大家。您因為信任將工作交給我,但我卻沒有認真的去對待。這不僅僅是對您的不尊重,更是對自己、公司,以及相關同事們的不負責!我真的很對不起大家!
反省了自己的錯誤,我意識到在自己的身上有一些明顯的問題需要解決。
首先,對于我的思想,思想是行動的準則。正因為我在思想上的不重視,才導致了行為上的懈怠!這一點我必須嚴格反省,重拾自身責任感和紀律性!
其次,是我的嚴謹態(tài)度。人做事情難免會犯下錯誤,正因如此才要反思和檢查自己!如今,我更是深刻的意識到了自己責任之重,更會嚴格的要求自己,認真的對待每一個問題!
我很抱歉在這次的工作中給您帶來了不少麻煩,但在此之后,我定會嚴格反省自己,改正錯誤,還望你能原諒我這次的疏忽,我定會嚴格改過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇十九
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量?,F(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇二十
親愛的xx:
你好!
很抱歉我又一次的讓你生氣了,我已經數(shù)不清自己讓你生氣過多少次了,有很多事情你都跟我說過了很多遍你不喜歡我這樣做,但我卻沒有改變自己的行為。我知道我是讓你感覺非常的失望的,我現(xiàn)在也覺得自己這樣做真的是非常的過分的,我沒有考慮到你的感受,我只顧著我自己。我真的做得太錯了,你現(xiàn)在對我是非常的失望吧,我對自己也是很失望的。當初我也是承諾過要一直對你好的,要一直讓你每一天都能夠過得開心,但是現(xiàn)在我卻沒有做到,你的不開心都是我?guī)Ыo你的,我真的是太過分了。
我知道我不是一個很好的人,但是現(xiàn)在我已經認識到我自己的錯誤了,也好好的反省了一下自己的行為。我知道我做的是非常的不對的,我這樣的行為是非常的自私的,只顧著自己開心卻沒有考慮到你的感受。有很多的事情你已經說過你不喜歡了我卻還是一直在做,我也覺得自己是非常的過分的?,F(xiàn)在我是真的非常后悔了,之前對你實在是太不好了。我不知道我要怎么做你才會再一次的相信我,但我想說的是我是真的想要去改變自己了,我以后一定不會再做你不喜歡我做的事情讓你生氣了。
我是想要和你一直走下去的,但若是想讓我們之間的感情變得長久的話我想不僅是你要改變自己,我也是應該要去改變自己的一些不好的習慣和想法的,這樣我們兩個人才不會因為這些事情吵架。我是真的很感謝你一直以來對我的包容,現(xiàn)在反省了之后才明白自己這段時間做的是很過分的。我也不知道自己這段時間是怎么了,做出了很多不好的行為,之前我都不是這樣的,可能是因為我知道你是不會生我的氣了,所以有恃無恐了吧。
現(xiàn)在我是真的認識到了我自己的問題了,之后是絕對不會再因為同樣的事情讓你感覺到生氣了。我一定會去改變自己的行為和想法的,之后再做出什么事情之前一定要思考一下我這樣做會不會讓你生氣,我一定會多多的考慮你的感受的,絕對不會再發(fā)生這一次這樣的事情了。我知道我這一次確實是做得非常的過分的,但是我想你看在我認錯態(tài)度比較誠懇的份上,也承諾了自己之后會做出改變的份上,就原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇二十一
尊敬的領導:
您好!
現(xiàn)在我懷著深刻內疚、自責的心情向您遞交檢討,以深刻反省我沒有負起一名銷售經理管理責任的嚴重錯誤。我認真回顧了錯誤的發(fā)生經過,因為我沒有把關好客戶身份,讓這一群小孩子進入酒吧消費。期間這群小孩子就發(fā)生了爭執(zhí),給酒吧聲譽造成了嚴重影響,也讓領導、同事們?yōu)榇司拘?、困擾。
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。自己在平時的工作當中沒有好好的認識工作的責任心,從而給公司造成了嚴重的不良影響。寫這份檢討書,向您表示我對此次錯誤行為的深刻認識,我下定決心,不再犯類似錯誤。我已經深刻認識到此次事件的嚴重性,我一再告訴自己要深刻認識并改正錯誤,不能辜負領導和同事對我的一翻信任。
經過徹夜反省,我總結了錯誤歸根結底在于:
(1)我沒有嚴格遵守工作規(guī)章辦事,可以說我在一定程度上忽視了酒吧經營規(guī)則。
(2)我沒有保持一個認真、嚴肅、謹慎的工作態(tài)度,存在僥幸心理,對銷售部門員工沒有加強管理,特別是沒有注意審核好客戶身份。
(3)我缺乏必要的問題預判力,之前居然沒有察覺這群未成年人可能給酒吧帶來的負面影響,這在一定程度上也說明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對錯誤,現(xiàn)如今我感到非常內疚、懊悔、自責。錯誤發(fā)生以來的這幾天以來,我都一直為這個事情困擾、自責。我感到自身非常對不起老總,對不起同事,也對不起我自己??墒?,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問題的。問題的根本解決還在于我必須在充分認識錯誤的基礎上,采取切實的改正措施與方法,從根本上改正錯誤,避免今后錯誤的發(fā)生。
一個良好的團隊應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的團隊凝聚力。因此,在團隊管理中,我提出了”部門榮譽高于一切,團隊榮我榮,團隊恥我恥”的口號,讓每個員工明白一個良好的團對對他們健康成長的巨大作用。在具體工作中,應注重發(fā)揮榜樣的力量,重點對優(yōu)秀員工加以栽培,使之成為團隊管理的骨干力量,讓他們引領帶動全隊員工努力學習,奮勇拼殺,團結奮進,為實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團隊目標而共同努力。
為此,我向您做出鄭重保證:今日起,我必將以高度工作責任感對待工作,勤勉、認真、細致地從事本職工作,確保今后每一名到酒吧消費的顧客經過我的細致審核,并且在今后工作當中認真觀察、總結此次錯誤的經驗教訓,逐漸加強我的工作素養(yǎng),為xxx的發(fā)展貢獻力量,不辜負領導對我的關懷與厚待?,F(xiàn)在,我真的深深地知道錯了,希望領導能夠給我一次改過自新的機會。
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生認錯態(tài)度誠懇的檢討書篇二十二
尊敬的教官:
您好!
作為一名參加軍訓的新生,我懷著十分慚愧的心情向您說一聲:“抱歉!”。我很清楚自己犯下了錯誤,在這樣嚴謹?shù)能娪柤o律下,我卻違反了隊伍的紀律和責任。這絕不該是一名身著軍裝的新生應該做出的行為!
但我沒做到遵守紀律,因為我在思想上沒能真正將自己視為軍訓的隊伍的一員,沒有真正融入到班集體當中。我很抱歉,也許是剛剛加入新學校的緣故,我本身那比較容易激動的情緒經過這番刺激也變得更加沖動、急躁。因此,總是想著要和班上的新同學多多交流,多多互動。但我卻沒能意識到,在這個嚴格的軍訓環(huán)境下,這樣的行為是不被允許的!是錯誤的行為!回顧軍訓以來的情況,自己一直處于比較興奮的狀態(tài),畢竟新的學校和同伴都給我?guī)砹嗽S多的刺激。這讓我在參與軍訓訓練變得更積極的同時,也偶爾會因為急躁的性格犯下不少的錯誤。這次的問題,就是我急躁的一個典型例子。忘記了紀律,也不重視給班級和團隊帶來的影響。我在冷靜下來后也十分慚愧自己給大家?guī)砹诉@樣的影響。但因為缺乏自制力,總是忘記改正自己的問題,接連給我們隊伍的紀律帶來了不少影響。
此次反省之后,我的頭腦也徹底冷靜了下來,并清楚的認識到自己作為xx班以及x連隊一員的責任感!為此,我會負起自己的責任,接受懲罰,認真改進,堅決在下次的軍事訓練前改進自己的思想和行為,認真管理自己,遵守紀律,服從命令!認認真真的完成這軍訓任務。
今后,我定會努力向著大家看齊,認真為建設好我們美好的新班級貢獻一份努力!還望教官能原諒我此前的錯誤行為,我在今后的訓練中會加倍努力,定不會讓您和同學們失望!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
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