生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們在其中不斷做筆記的重要方式。寫總結(jié)時要注意客觀公正,盡量避免個人情感和主觀偏見的介入。以下是一些值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!我叫xx芳,來自京山小學(xué)。作為一名小學(xué)語文教師,今天能夠作為京山縣教科研先進代表在此發(fā)言,感到無比激動與自豪。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個與大家交流的平臺,感謝一直以來幫助我的所有專家和老師,今天我給大家匯報的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把勤學(xué)習(xí)當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個目標去追求。在學(xué)校,我除了擔(dān)任語文教學(xué)工作,還擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員,少先隊事務(wù)雜、工作忙,但我在教科研方面絲毫沒有因為繁忙的工作而放松對自己的要求。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué)論文,還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進行閱讀,在網(wǎng)上,我看到了一個更大的世界,教育動態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象,從這里,我吸取了大量的營養(yǎng),也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報刊也一直是我的良師益友,廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,讓我受益匪淺。我還積極參加校本培訓(xùn),我們學(xué)校每周都會組織教師們進行校本培訓(xùn),我總是積極主動地參加,培訓(xùn)之后還認真撰寫心得體會。我還多次參加各級各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí),多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué),聆聽專家精彩的報告,并把這些名家、專家先進的教育理念和教學(xué)方法努力運用到自己的教育教學(xué)實踐中。在教學(xué)上,我更是潛心研究教材教法,廣采他山之石,尤其在新課改方面積極進行探索。課前,我圍繞新課改理念,深刻領(lǐng)會新課標內(nèi)涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標。課堂中,我把名家、專家好的'教學(xué)方法有機地結(jié)合并進行運用,比如在閱讀教學(xué)時,我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗,融整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w,實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,收到了良好的教學(xué)效果。從教以來,我多次承擔(dān)各級各類示范課、研究課、公開課任務(wù),所執(zhí)教的公開課多次獲市、縣級一等獎。
我一直覺得,一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,所以無論多忙我都堅持及時進行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思教師的教、學(xué)生的學(xué),在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出教學(xué)中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請教專家。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究提供了實踐素材。從教以來,我參與多項課題研究,如《社區(qū)德育理論與實踐研究》、《教師的服務(wù)意識與行為的研究》、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實踐的研究》、《學(xué)生心理健康教育研究與實驗》。在進行《校本德育特色化研究》時,因為我班學(xué)生大多家庭條件優(yōu)越,自我意識較強,我便在平常的教育中有意識地培養(yǎng)他們的集體榮譽感。經(jīng)過一段時間的引導(dǎo),班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得不再那么自我,凡事總能先想到集體。慶祝20xx年元旦時,我班學(xué)生都爭著拿出自己的零花錢裝飾本班教室,經(jīng)過大家的共同努力,教室變得異常美麗,還受到了學(xué)校的表揚。在學(xué)校組織紅領(lǐng)巾義賣活動時,我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具、玩具等物品進行捐獻,捐獻的義賣物品全校最多。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎。又如,我在進行《教師的服務(wù)意識與行為的研究》時,我意識到作為一名教師,在當(dāng)今社會應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,應(yīng)認識到自己既是一名教育者,又是一名服務(wù)者,因此,無論是面對學(xué)生,還是面對家長,我總能做到微笑服務(wù),禮貌相待,也因此受到家長的好評,取得了家長在各方面對于學(xué)校和班級工作的支持。例如我在擔(dān)任班主任期間,每次收費時,其他班級的講臺上總是圍滿了家長,而我班的家長卻總能自覺地在教室外面排起長隊,并且井然有序,每次開家長會時,我班家長也是來得最早,到得最齊,這也是我班家長對于我的微笑服務(wù)給予的回報,更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進。
隨著校本教研的深化,不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。我便借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用,我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級的語文課,學(xué)生正處于寫日記的起步階段,培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的,學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上,那種欣喜勁兒可想而知,因此我每次布置寫日記時,我班學(xué)生都不是皺著眉頭,而是非常地開心,甚至下課時還有許多孩子纏著我說:老師,我的日記什么時候也能夠發(fā)表呀?我總會微笑著說:只要你努力,就一定會被發(fā)表的!我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上,這既調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性,也促進了學(xué)生寫作之間的交流。
新課程教育理念與時俱進、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新,教學(xué)方法日益進步,教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化,惟有以積極的心態(tài)主動投入到新課程改革的實踐中,勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗才能促進自己的專業(yè)成長。教育科研離不開理論學(xué)習(xí),更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。記得去年的11月份,那是我最忙碌的一段時間,我負責(zé)的鼓號隊即將要參加縣運動會開幕式的表演,每天都要抓緊排練,少先隊其他活動也特別多,期中考試又迫在眉睫,每天都有改不完的試卷。正當(dāng)我忙得不可開交時,學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽,我想:學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽,我一定要擠出時間,盡自己最大的所能把課上好。于是,我每天白天在學(xué)校里爭分奪秒地忙工作,晚上一回到家便認真?zhèn)湔n,為了將課上到最好,我在學(xué)校一共試講了四次,每試講一次,我便總結(jié)一次,總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點和缺點,再認真修改完善自己的教案,連續(xù)兩個多星期,我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c。正因為我能做到勤于總結(jié)并不斷改進,參加比賽時,三位評委同時給我亮了最高分,在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績。
我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進行反思,從中發(fā)現(xiàn)問題,改進自己的工作并形成理性認識,并認真進行總結(jié),撰寫成教育教學(xué)論文。在平常的課堂教學(xué)中,我認為自己哪一堂課上得很精彩,也會及時進行總結(jié),并把它撰寫成教育教學(xué)案例。僅20xx年一年的時間,我就有多篇論文、案例獲獎和發(fā)表:20xx年6月,案例《激發(fā)想象,感受美麗》獲荊門市一等獎;20xx年8月,在湖北省第一屆人教杯創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計大賽中獲三等獎;20xx年10月,論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎;20xx年12月,案例《荷葉圓圓》獲湖北省課堂教學(xué)特色案例評比二等獎,獲京山縣高效課堂實踐與研究優(yōu)秀成果評選一等獎;20xx年12月,我的設(shè)計方案《贈人玫瑰,手有余香》獲全國中小學(xué)主題班會課大賽一等獎;論文《犯錯也是一種成長》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實踐》上。
一份耕耘,一份收獲。正因為我在教科研方面能夠做到與勤奮為伴,所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅。工作以來,我多次被縣教育局和學(xué)校評為先進教師,三次被評為京山縣教科研先進個人,還被荊門市評為教科研新秀。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,教育科研的道路任重而道遠,在教育科研之路上,我將繼續(xù)與三勤為伴,與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中,發(fā)揚刻苦鉆研,吃苦耐勞精神,再接再厲,繼續(xù)前進,讓自己在這條幸福大道上一直走下去,走得更高、更遠,讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是恒瑞置業(yè)有限公司工程部,這天作為公司的先進個人代表在那里發(fā)言,內(nèi)心十分激動。取得的成績和榮譽屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會,請允許我向一向以來關(guān)心培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意,向支持我工作的各位同事表示衷心的感謝。
20__年我主要負責(zé)工程部對天籟之音、玻璃廠建設(shè)過程中的施工管理工作。根據(jù)公司年初制定的任務(wù)目標,先后完成了玻璃廠的廠房建設(shè)、辦公樓、宿舍樓、天籟6#樓、1#~4#樓的維修工程等。在這些工程的實施過程中均未發(fā)生過質(zhì)量和安全事故,全部順利透過相關(guān)部門驗收。
在具體工作中,主要抓了以下幾點:
一、加強材料入場管理工作。
所有入場的材料務(wù)必經(jīng)工程部及現(xiàn)場監(jiān)理驗收;杜絕使用不合格的建筑材料;該送檢的建筑材料都按批次抽樣送檢;確保程質(zhì)量到達驗收標準。
二、加強工期管理。
三、加強工程質(zhì)量管理。
從我到工程部以來工程質(zhì)量都是放在第一位的。6#樓、1#~4#樓工程質(zhì)量總體評價并不是很好.雖然采取了一些對應(yīng)的措施,工程質(zhì)量有一些變化,例如鋼筋制作安裝、內(nèi)墻抹灰外墻面磚粘貼,外墻面我們采取了專用粘接劑,溝縫劑,并發(fā)放了室內(nèi)外裝修做法,讓施工單位明白怎樣做心中有數(shù);就拿玻璃廠窯爐基礎(chǔ)來說,窯爐公司出的施工圖施工單位根本就無法施工,基本沒有基礎(chǔ)做法,有多大的荷載,要多大的基礎(chǔ),里面怎樣配筋,這些都關(guān)系到工程質(zhì)量;但工程質(zhì)量比以前有所提高.
四、加強安全管理。
一是要加強安全技術(shù)交底,透過進場時的三級安全教育,上崗時的專項安全交底來加強職工安全意識。二是加強檢查巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對進場設(shè)備統(tǒng)一進行檢查,合格后接收使用。施工過程中及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時發(fā)放安全整改通知書。整個施工期間未發(fā)生一次安全事故,到達了預(yù)期安全生產(chǎn)目標的要求。
五、成本控制。
我們重新制定了工程簽證流程審批制度,實行監(jiān)理工程師、甲方現(xiàn)場代表、工程部經(jīng)理、預(yù)算工程師、公司總經(jīng)理、層層把關(guān),對于不就應(yīng)支付的簽證堅決退回,對于確實發(fā)生并就應(yīng)支付的簽證進行嚴格的費用審核,杜絕此項費用的不合理支出。
六、用心協(xié)調(diào)各方關(guān)系。
在過去的工作中,雖然取得了一些成績,但同時還存在著一些不足之處,一是工作執(zhí)行力度不夠;二是工作細節(jié)不夠完善。下一步將加大執(zhí)行力度,不斷努力探索學(xué)習(xí),熟練掌握各種專業(yè)知識和技能。在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們將一如既往,很抓工程質(zhì)量,以客戶滿意為目標,真正做到干一項工程樹一塊牌子,交一方朋友。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后祝大家新年快樂,萬事如意!
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家下午好!
今天我代表蒙維二期項目建設(shè)模范發(fā)言,既深感榮幸又倍感壓力,榮幸的是蒙維二期項目在集團公司的領(lǐng)導(dǎo)下,在皖維公司和廣維公司的大力支持下,通過蒙維公司全體人員的共同努力,于20__年底實現(xiàn)三大項目建成投產(chǎn),創(chuàng)造了三大項目行業(yè)建設(shè)的一流工期。電石項目也實現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè)、當(dāng)年投產(chǎn)的目標。同時我也倍感壓力,項目雖然投產(chǎn),但檢驗項目結(jié)果的關(guān)鍵是看生產(chǎn)情況,看能否盡快達成達標,充分發(fā)揮項目效益,因此項目后期的達產(chǎn)達標任務(wù)還很艱巨。
(蒙維二期項目建設(shè)模范:季學(xué)滿)。
20__年末公司決定啟動蒙維二期電石項目,我根據(jù)公司安排調(diào)入蒙維公司參加電石項目建設(shè),并擔(dān)任電石項目組組長。雖然遠離本部,但對于公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,項目建設(shè)對個人的歷練,以及作為一名皖維人對蒙維發(fā)展的期待和擔(dān)當(dāng),我愉快地接受了任務(wù)。當(dāng)時蒙維二期pva項目正在緊張施工,水泥項目土建全面開工,為了減輕電石項目建設(shè)用人壓力,同時保證電石項目建設(shè)工期要求,公司決定電石項目采用epc總包模式進行建設(shè)。如此規(guī)模的項目采用epc總包模式在我公司還是首次,為了保證項目建設(shè)達到預(yù)期要求,我和電石項目組同志在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,前后對同行業(yè)13家電石企業(yè)項目建設(shè)情況進行調(diào)研,并總結(jié)各家的建設(shè)情況形成書面報告,報請公司二期項目領(lǐng)導(dǎo)組審定。同時組織電石廠生產(chǎn)骨干用近一個月的時間,對電石項目工藝參數(shù)、設(shè)備電氣選型等進行充分討論,幾易其稿制定出電石項目詳細的招標技術(shù)文件。在總部的幫助和指導(dǎo)下,共同制定出規(guī)范詳實的商務(wù)招標文件。后期的項目建設(shè)過程充分證明,詳細的技術(shù)文件和商務(wù)文件為電石項目總包模式建設(shè)的有效管理提供了強有力支撐。
質(zhì)量把關(guān)是epc總包項目管理的關(guān)鍵部分,我?guī)ьI(lǐng)項目組嚴格按照合同約定參與總承包單位對關(guān)鍵設(shè)備、電器、材料的招標采購工作,對所有采購的主要設(shè)備技術(shù)文件逐一進行簽字確認,從而保證了項目建設(shè)所選物資符合總承包合同要求。對進廠物資項目組人員分工負責(zé)組織驗收,對不符合合同約定的材料及時給予退貨處理。對施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題及時給予糾正,情節(jié)嚴重的給予經(jīng)濟處罰。
雖然是epc總包項目,我沒有絲毫的以包代管思想,始終帶領(lǐng)項目組人員積極參與項目建設(shè)的全過程,及時根據(jù)項目建設(shè)情況幫助各總承包單位梳理存在的問題,制定進度節(jié)點計劃,組織定期召開項目進度推進會,對滯后節(jié)點進行考核。組織電石廠職工全力投身項目建設(shè),根據(jù)項目需要,協(xié)調(diào)公司內(nèi)技術(shù)人員支援項目建設(shè),為6#電石爐12月10日、5#電石爐12月28日送電投產(chǎn)提供了有力保證。項目組高度重視項目建設(shè)過程中的安全管理工作,嚴格按照公司要求管理項目,設(shè)專人負責(zé)安全,對不安全行為及時給予制止和處罰,共罰款2萬多元。
回顧電石項目建設(shè)過程,成績的取得得益于公司主要領(lǐng)導(dǎo)的嚴格要求,得益于公司全體人員的團結(jié)奮戰(zhàn),得益于公司開放包容的胸懷。我堅信有這樣的公司、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的隊伍,蒙維二期達產(chǎn)達標的任務(wù)一定能按期完成,行業(yè)世界一流的“品質(zhì)皖維”一定能早日實現(xiàn)。
謝謝大家!
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇四
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
在舉國上下歡慶十六屆三中全會勝利閉幕之際,在華夏兒女熱烈慶祝神州飛船飛天成功的激動時刻,我們師大在迎來了6000多名03級新同學(xué)的同時,也迎來了碩果盈枝、金黃滿地的秋天。在這收獲的季節(jié),我們喜氣洋洋、歡聚一堂,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師匯報一年來所取得的成績,向全校老師和同學(xué)展示學(xué)生工作一年來所取得的成果。作為師大的一名學(xué)子,我感到由衷的興奮,尤其是能作為2700多名先進個人的代表在這里發(fā)言,我更感到無比的激動,而作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我的此刻心情更是難以言表。
回顧三年多來的大學(xué)生活,我取得了一些榮譽和成果:連續(xù)三年獲得“校三好學(xué)生”一等獎,20__年獲得“朱敬文”獎學(xué)金,一次性通過大學(xué)英語四、六級統(tǒng)考和國家導(dǎo)游資格認證,在普通話水平測試中獲得一級乙等證書,去年我還被評為省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在三年多的學(xué)習(xí)生活中,我有二點最深刻的體會:
一是以學(xué)習(xí)為本,抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。大學(xué)只是人生的一個新的起點,不允許有任何懈怠,只有努力學(xué)好專業(yè)知識才能成為社會需要的高級專門人才。幾年來,我絲毫沒有放松對專業(yè)的學(xué)習(xí),上課認真聽講,課外閱讀大量專業(yè)書籍,拓展知識視野,強化專業(yè)實踐,打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇五
1、事故發(fā)生率明顯下降:2009年我隊共發(fā)生大小工傷事故13起(其中大型工傷事故率占33%),今年共發(fā)生2起。此外,組織召開安全生產(chǎn)會議15次。
2、實行工資和工傷掛鉤制度:對于出現(xiàn)工傷的所在班組,當(dāng)班所有人的噸煤積分獎金均受到影響。這不僅在很大程度上制約了事故的發(fā)生率,還從根本上杜絕了“一人違章,與我不干”的'消極心里,在全體職工中逐步形成了“自保、互保、聯(lián)?!庇谝惑w的共識,實現(xiàn)]...了“人人都是安全員”的最終目標。
3、建立健全安全規(guī)章制度:以“三大規(guī)程”為核心,實行崗位積分制度,根據(jù)工人的勞動強度、具體表現(xiàn)由帶班隊長、班長打分,倡導(dǎo)“干什么工種,拿什么分數(shù)”,對于在安全上出差錯的班組,按制定的制度扣相應(yīng)的分數(shù),在月底將積分進行總計,按分值的多少發(fā)放噸煤獎金。
4、多方位、多層次抓安全:積極深入職工中去,了解職工思想動態(tài),在職工思想、情緒不穩(wěn)定的時候,組織開展多種形式的文藝晚會,穩(wěn)定了職工情緒,確保了安全工作的意義。
5、干部職工提高.體意識,促進安全工作有序進行:2009年10月,在生產(chǎn)過程中,第一時間發(fā)現(xiàn)30101工作面回風(fēng)順槽100米處煤壁自燃,協(xié)助礦領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀測,積極.取了有效地措施,在最短時間里阻止了事故的發(fā)生,確保了職工的安全。
成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。2009年的任務(wù)將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大,工作更加繁瑣。同時,也充滿機遇,對于2009年的安全生產(chǎn)工作我初步有以下思路:
1、狠抓安全:注重加強安全培訓(xùn),提高員工操作技能,實現(xiàn)]...全年安全無事故,無輕傷事故。
2、強化員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):有計劃、有步驟的開展員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使員工能夠熟練掌握各種設(shè)備在運行工況下的操作技能,提高每位井下工作人員的應(yīng)急處理能力。同時,積極配合搬家公司的后期安裝、啟動、調(diào)試和投產(chǎn)工作,努力為投運生產(chǎn)做好全面準備。
3、強力推行現(xiàn)場精細化管理,實現(xiàn)]...安全文明生產(chǎn):2009年是礦業(yè)公司的起步之年,我本人將和綜.隊全體干部員工一道,學(xué)習(xí)貫徹企業(yè)理念,強化文明創(chuàng)建考核,提高崗位工作質(zhì)量和標準,提高員工文明意識,創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、文明、高效、新型的綜合機械化綜.隊。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,進軍的號角已經(jīng)吹起。我將在公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力拼搏,盡職盡責(zé),以“安全突出”稱號為動力,和全體干部職工一道,為綜.隊2009年安全生產(chǎn)工作的新目標、新任務(wù)努力奮斗。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇六
聽說要在大會上發(fā)言,我真的是感到很意外,也很慚愧。說實在的,真的是沒什么地方值得交流的,我做的也只不過跟在座各位一樣,做的份內(nèi)的事。既然站在這里,我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。我們每個班可能都有幾個內(nèi)向、孤僻的幼兒,像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往,所以平時朋友比較少,對于各項活動都不太積極地參與,總是在遠處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo),一些家長也會在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺表演,多提問他,增強其自信。對這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng),其實他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱,只是缺少在集體中的膽量與磨練,我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答,盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會。由于平時經(jīng)常提問,他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅,有一種被大家認同、重視的感覺,舉手回答問題變成了習(xí)慣,自信也在逐步建立。與開學(xué)相比,那些幼兒已變得活潑、開朗了,新來幼兒也能溶于集體中,參與各項活動。
班級常規(guī),我們時時在提,時時在抓。一個好的常規(guī),它不是一朝一夕就能建立的,它需要平時的積累,它是一個漫長而又持久的過程。在抓常規(guī),我們首先要有一個目標:你要你的班級小朋友達到一個什么樣的程度,心中要有底,然后按照這個目標去實施。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動環(huán)節(jié)中也很重要。比如幼兒午睡時我們就以請小助手的形式來規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會在午睡房請一名小助手監(jiān)督幼兒入睡,洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進步。我們要把常規(guī)貫穿于整個教學(xué)與一日活動中,對幼兒時是進行教育、指導(dǎo)。對于存在的問題,大家討論,從而提出具體地措施與要求,然后大家遵守執(zhí)行。好的習(xí)慣形成了,不是說明今后也好,它仍需要大家在今后要將好的習(xí)慣延續(xù),這就需要我們兩個老師要統(tǒng)一思想,不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個幼兒。過一段時間,大家在一起總結(jié)一下:還有哪些地方存在不足,或者你覺得最近什么地方做的不好,今后要改正,這樣有利于幼兒認識自己,判斷對錯。我們知道幼兒是調(diào)皮、好模仿的,一個好的習(xí)慣不能每次都遵守,他也會偶爾犯一次錯,畢竟他們還小,分辨是非的能力還差,這就需要老師擔(dān)負起這個責(zé)任,做好“監(jiān)督”這個角色。
“新綱要”的實施給幼兒教師帶來了新的挑戰(zhàn),它要求我們走進幼兒生活,把握幼兒的年齡特點,追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要,嘗試著改變教育課程過于強調(diào)學(xué)科要求,缺少整合,教師中心的傾向,創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,努力貫徹新的.教育理念。本學(xué)期以來,我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,在日?;顒又?,努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。在班級管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境,我們還重視心理環(huán)境。針對本班實際,我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,教師之間,幼兒之間的關(guān)系,使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ)。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友,以平等的合大班幼兒各方面的能力,可以說比小班已有很大的提高,能自己做一些力所能及的事,會保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學(xué)著去管理,自己當(dāng)“小主人”呢?本學(xué)期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級,比如自然角,讓他們嘗試著自己去種植、管理,并進行觀察、記錄;輪流當(dāng)值日生,自己去收拾區(qū)域,保管物品,給他們權(quán)利,讓他們學(xué)著去解決、處理一些事,通過這種方式,幼兒的各種能力得到了鍛煉,管理水平也有了很大的提高。
一個班級管理的好,并不是一個人所能辦到的,而在于兩個老師配合的好。在工作中我們相互配合,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同管理好班級。我們班也不是說很好,也有不足之處,不過我們正朝著一個更好、更高的目標前進,爭取在原有基礎(chǔ)上更上一層。這些只是我個人的一些想法與意見,不足之處還請各位批評、指正。
先
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇七
1987年9月,自從我進入綿陽師范學(xué)院的那一天起,我就立志要當(dāng)好一位人民教師。1990年7月,22歲的我告別了綿陽師院,滿懷著對新生活的渴望,來到了鹽亭縣金孔初中,在當(dāng)時學(xué)校生源質(zhì)量、數(shù)量較差的情況下,事業(yè)心極強的我自我要求高,精力充沛,工作勤奮,任勞任怨,默默耕耘,在平凡的教育崗位上作出了不平凡的貢獻,先后七次獲金孔學(xué)區(qū)語文統(tǒng)考第一名,十余次榮獲了“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科教學(xué)先進個人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號,受到了金孔鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、金孔教文體辦公室、鹽亭縣教育體育局、鹽亭縣政府、綿陽市教育局、綿陽市市政府的表彰和獎勵。
一、愛崗敬業(yè)無私奉獻。
我在政治上積極要求上進,熱愛黨的教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和奉獻精神。學(xué)校是一所寄宿制的民辦公助學(xué)校,老師們還要參加晚自習(xí)的管理和輔導(dǎo)。為了教育事業(yè),我?guī)缀醢讶康臅r間和精力都用在工作上。例如今年,我除了擔(dān)任九年級三班班主任,教這個班語文外,還教七年級兩個班的歷史,負責(zé)全校的文科教學(xué)研究工作,工作任務(wù)非常重。在班級管理中,我經(jīng)常一大早就起床,督促學(xué)生早晨鍛煉和搞衛(wèi)生,中午還利用午休時間給學(xué)生個別輔導(dǎo)或談心教育。因為我是中年教師,我經(jīng)??嗫嗨妓髯鋈说膬r值,我發(fā)現(xiàn)做為教師,最大的快樂與滿足莫過于被學(xué)生尊重和愛戴,我把自己對人生價值的體味放到了教育和教學(xué)的實踐中去,以滿腔的熱情投入到班主任和語文、歷史教師的角色里。積極參加師德征文活動,20__學(xué)年我撰寫的《素質(zhì)為教育之本》獲綿陽市教科所優(yōu)秀征文一等獎。每天我就象一部連軸轉(zhuǎn)的工作機器,上午、下午上課、聽課,并參加教研活動,中午處理班里的事情,晚上輔導(dǎo)學(xué)生,再忙著備課、批改作業(yè)。每學(xué)期下來,經(jīng)常夜以繼日地工作,從沒有因私而請假,把學(xué)生和學(xué)校的利益放在第一位,一直堅持工作到底。
二、言傳身教科學(xué)育人。
教學(xué)過程中,我十分注意研究學(xué)生心理、思想及性格我特點,學(xué)習(xí)現(xiàn)代條件下班主任工作的技巧和方法,積極參加了綿陽市教科所組織的班主任培訓(xùn)班,認真聽取了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的系列講座,并把課堂上學(xué)習(xí)到的知識積極運用于實踐。我的帶班特色是:嚴格要求,民主管理,注意班干部隊伍的建設(shè)和充分發(fā)揮班干部的作用;言傳身教,為人師表,我注意教育學(xué)生怎樣做人及全面提高素質(zhì),追求讓學(xué)生擁有文明的行為、健康的心理、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,我善于抓好班干部隊伍建設(shè),熱心關(guān)愛后進生,以形成良好的班集體。我深深認識到良好的師德,對學(xué)生的成長具有重要的導(dǎo)向和潛移默化的引導(dǎo)功能。我擔(dān)任多種工作期間,工作較繁雜,但思路清晰,講究科學(xué)的工作方法,對待老師和藹可親,不放棄對學(xué)生的思想教育。因此,我在平時的工作和生活中處處以身作則,時時嚴以律已,要求學(xué)生做到的自己首先做到。在學(xué)校的“獻愛心”活動中,能積極帶頭捐款,工作主動、得力。對于學(xué)生的學(xué)習(xí),我重視研究后進生的心理素質(zhì),幫他們制訂學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)策略,請好輔導(dǎo)教師,諄諄教導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨,使他們的成績有明顯進步。我所教的九年級語文、歷史成績在今年的綿陽市學(xué)年統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,得到了學(xué)校的肯定。
三、勇于鉆研嚴謹治學(xué)。
我深知,要真正成為一位名師,就必須在自己的課堂教學(xué)上過硬。為此,我謙虛、謹慎、虛心向老教師學(xué)習(xí),刻苦努力鉆研業(yè)務(wù)。盡管教學(xué)工作繁重,但仍能潛心于第一線教學(xué)工作,帶頭抓好教學(xué)“六認真”,堅持聽好第一節(jié)課,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,并積極參加省、市、區(qū)及校內(nèi)教研活動,帶頭開設(shè)公開課,積極實踐探究性學(xué)習(xí),深入鉆研教材,重視每節(jié)課后的教學(xué)反思,撰寫教學(xué)案例。我能自覺自學(xué)教學(xué)理論專著,主動訂閱《中學(xué)語文教學(xué)園地》、《語文教學(xué)問題》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等雜志。我從事初三語文、歷史教學(xué)多年,平時善于進行中考研究,認真組織語文教師鉆研教學(xué)大綱和考綱,選擇有效的教學(xué)手段和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo),以問題為中心,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。在教學(xué)中我關(guān)于用情感因素來營造和諧的課堂氛圍,課堂教學(xué)效果優(yōu)良。在學(xué)校教師“五個一”活動中表現(xiàn)突出,在20xx年、20xx年綿陽市教研員來校調(diào)研中,我執(zhí)教的《變色龍》、《白楊禮贊》等課,得到了教研員的好評。
我擔(dān)任文科教研組長期間,堅決貫徹落實學(xué)校的各項制度及教研組工作常規(guī),多次在文科老師中開設(shè)文綜專題講座,注重同組教師的團結(jié)協(xié)作,在同事們的支持下,規(guī)范開展教研活動,富有特色,有條不紊,我還自覺承擔(dān)著學(xué)校培養(yǎng)新教師的任務(wù),我指導(dǎo)的青年教師們進步很大。
“用真心來對待他人,用行動來檢驗自己”——這是我作為一名中共黨員的座右銘,一直以來,我都在默默地實踐著。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”我并沒有固步自封,裹足不前,而是以更昂揚的斗志投入到了教育事業(yè)和語文教學(xué)改革中去,我具備的是“挑戰(zhàn)自我,超越自我;生命不息,學(xué)習(xí)不止”的精神,于是,我的腳下又是一個新的起點。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
時光荏苒,20年的步伐漸行漸遠。這一年,世界金融危機的旋風(fēng)繼續(xù)震動我國,危機的洶涌之勢也影響著我們的企業(yè)。在這步履艱難卻又鏗鏘有力的年頭里,在國家“促內(nèi)需、保增長”的春風(fēng)吹拂下,在我司總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服了重重困難,取得了可喜的成績。與此同時隨著新中國成立六十周年華誕之即,我公司迎來建廠七十周年大慶。我在這一年里借著這股強勁的東風(fēng),我也在這棵大樹下,成熟甚多、收獲甚多、感想甚多!為認真總結(jié)一年的工作,規(guī)劃20年的工作,現(xiàn)借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁匯報如下:
一、我對營銷工作的認識。
說到安化黑茶,就離不開!是安化黑茶的龍頭企業(yè),有著安化黑茶中的“大益”品牌之稱。銷售是企業(yè)的生命!20年,我司總經(jīng)理室緊緊圍繞著“建設(shè)渠道看銷售”的營銷策略,落實“懂市場、懂人心”的營銷指導(dǎo)思想,不斷地做好經(jīng)銷網(wǎng)點建設(shè),極大地宣傳好了品牌,達到了“做品牌、賣文化、送健康”的市場化營銷運作目的,走在湖南茶葉企業(yè)的前列;與此同時,注重了對銷售團隊的培養(yǎng),進一步放開思維,為團隊成員分區(qū)域分部門提供了發(fā)展平臺,使團隊成員增強了職業(yè)責(zé)任感,充滿了對企業(yè)的愛。
二、回顧20年個人工作。
1、管理與拓展湖南地級市場。20年根據(jù)每個市場對安化黑茶的認知度與開發(fā)潛力進行定位,即重點開發(fā)片區(qū),鞏固片區(qū),管理、片區(qū)。
為了組建地級市場的營銷網(wǎng)絡(luò),東奔西跑,不管是節(jié)假日,還是雨天嚴寒的天氣都是奔跑在外,找熟人找朋友、找對產(chǎn)品知名度高以及在當(dāng)?shù)負碛幸欢▌萘Φ娜耸拷⒔?jīng)銷網(wǎng)點,做到處處有我司的產(chǎn)品,處處有我司的經(jīng)銷商。20年累計建立特約經(jīng)銷網(wǎng)點8家,續(xù)簽特約經(jīng)銷網(wǎng)點8家,分銷點50家(由特約經(jīng)銷商發(fā)展),其中形象專營店12家,至此湖南地級城市得以全部開發(fā)。
2、gd省市場的了解與開拓。由于市場的需要,今年5月份—月份中旬,授公司的派遣,我又開始了對gd市場的了解與開拓。前期協(xié)助原總代理的工作,一方面,對原總代理的市場操作與庫存進行了解,掌握客戶群體。另一方面,跟學(xué)習(xí)講茶,受益之多。中期,對sz、dg、zs市場進行了調(diào)查,為公司進一步了解總代理操作提供了一定的價值信息,同時開發(fā)了地區(qū)經(jīng)銷商(現(xiàn)已成為了地區(qū)總代理),進行了一定的前期工作指導(dǎo),起到了良好的作用。后期,在公司領(lǐng)導(dǎo)的具體安排下,協(xié)助籌備營銷中心的組建與具體運營。
3、拓展了省、兩地業(yè)務(wù)。雖然市場目前不歸自己管理,但是作為銷售人員就是要利用各方面客戶資源為公司擴大業(yè)務(wù)。這兩個經(jīng)銷商的具體落實進貨,是我月下旬請了幾天病假在住院期間完成的。目前情況來看,兩地經(jīng)銷商對品牌充滿著信心,經(jīng)銷商完善店內(nèi)茶文化的制作,還安排了兩名銷售人員聯(lián)系業(yè)務(wù)。經(jīng)銷商打算從新找一個60多平方米的門店做品牌形象店。兩地經(jīng)銷商都十分希望公司領(lǐng)導(dǎo)有時間的前提下去看看,進行指導(dǎo)。
4、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到理論與實踐的結(jié)合。一個銷售人員如果沒有過硬的業(yè)務(wù)知識,那是不合格的。在20年深知自己茶葉知識缺乏,同時沒有進農(nóng)大培訓(xùn)的機會,所以我只好每天利用晚上的時間熟讀《湖南黑茶》、《安化黑茶》、《中國茶經(jīng)》書籍,以及上網(wǎng)查閱相關(guān)黑茶與其他茶類資料,結(jié)合企業(yè)發(fā)展情況,制作了《安化黑茶歷史知識》、《黑茶知識》、《企業(yè)推薦》、《領(lǐng)略安化黑茶魅力,品飲黑茶》四大版塊的課件,給廣州、上海、湖南、廣西四地的黑茶銷售伙伴們累計進行了30次的培訓(xùn),使他們進一步了解了安化黑茶、黑茶,解決了他們操作上的一些疑難問題。年終先進個人發(fā)言稿5、由于公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),本人努力的工作,積極的引導(dǎo)宣傳發(fā)動,建立與鞏固銷售網(wǎng)點,共計完成銷售:萬元,相比20年增加了一倍。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
大家好!我叫李勇芳,來自京山小學(xué)。作為一名小學(xué)語文,今天能夠作為京山縣教科研先進代表在此發(fā)言,感到無比激動與自豪。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個與大家交流的平臺,感謝一直以來幫助我的所有專家和老師,今天我給大家匯報的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》。
歲月如流,往事悠悠,驀然回首,三尺講臺已陪伴我度過了14個春秋。14年來,我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘,始終堅持著教學(xué)和科研并舉、學(xué)識和能力并重,一直在教學(xué)第一線實踐著自己的教育理想,我堅信:只有教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上,我努力使自己做到與“三勤”為伴。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把“勤學(xué)習(xí)”當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個目標去追求。在學(xué)校,我除了擔(dān)任語文教學(xué)工作,還擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員,少先隊事務(wù)雜、工作忙,但我在教科研方面絲毫沒有因為繁忙的工作而放松對自己的要求。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué),還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進行閱讀,在網(wǎng)上,我看到了一個更大的世界,教育動態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象,從這里,我吸取了大量的營養(yǎng),也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報刊也一直是我的良師益友,廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,讓我受益匪淺。我還積極參加校本培訓(xùn),我們學(xué)校每周都會組織教師們進行校本培訓(xùn),我總是積極主動地參加,培訓(xùn)之后還認真撰寫。我還多次參加各級各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí),多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué),聆聽專家精彩的,并把這些名家、專家先進的教育理念和教學(xué)方法努力運用到自己的教育教學(xué)實踐中。在教學(xué)上,我更是潛心研究教材教法,廣采他山之石,尤其在新課改方面積極進行探索。課前,我圍繞新課改理念,深刻領(lǐng)會新課標內(nèi)涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標。課堂中,我把名家、專家好的教學(xué)方法有機地結(jié)合并進行運用,比如在閱讀教學(xué)時,我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗,融整體把握、突出重點、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w,實現(xiàn)師生、生生、生間的平等對話,收到了良好的教學(xué)效果。從教以來,我多次承擔(dān)各級各類示范課、研究課、公開課任務(wù),所執(zhí)教的公開課多次獲市、縣級一等獎。
我一直覺得,一名教師的成長首先從開始,所以無論多忙我都堅持及時進行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思教師的教、學(xué)生的學(xué),在反思中不斷經(jīng)驗,找出教學(xué)中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請教專家。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究提供了實踐素材。從教以來,我參與多項課題研究,如《社區(qū)德育理論與實踐研究》、《教師的服務(wù)意識與行為的研究》、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實踐的研究》、《學(xué)生教育研究與實驗》。在進行《校本德育特色化研究》時,因為我班學(xué)生大多家庭條件優(yōu)越,自我意識較強,我便在平常的教育中有意識地培養(yǎng)他們的集體榮譽感。經(jīng)過一段時間的引導(dǎo),班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得不再那么自我,凡事總能先想到集體。慶祝20xx年元旦時,我班學(xué)生都爭著拿出自己的零花錢裝飾本班教室,經(jīng)過大家的共同努力,教室變得異常美麗,還受到了學(xué)校的表揚。在學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾義賣活動”時,我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具、玩具等物品進行捐獻,捐獻的義賣物品全校最多。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎。又如,我在進行《教師的服務(wù)意識與行為的研究》時,我意識到作為一名教師,在當(dāng)今社會應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,應(yīng)認識到自己既是一名教育者,又是一名服務(wù)者,因此,無論是面對學(xué)生,還是面對家長,我總能做到微笑服務(wù),禮貌相待,也因此受到家長的好評,取得了家長在各方面對于學(xué)校和班級工作的支持。例如我在擔(dān)任班主任期間,每次收費時,其他班級的講臺上總是圍滿了家長,而我班的家長卻總能自覺地在教室外面排起長隊,并且井然有序,每次開家長會時,我班家長也是來得最早,到得最齊,這也是我班家長對于我的微笑服務(wù)給予的回報,更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進。
隨著校本教研的深化,不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式,積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。我便借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用,我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級的語文課,學(xué)生正處于寫日記的起步階段,培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的,學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上,那種欣喜勁兒可想而知,因此我每次布置寫日記時,我班學(xué)生都不是皺著眉頭,而是非常地開心,甚至下課時還有許多孩子纏著我說:“老師,我的日記什么時候也能夠發(fā)表呀?”我總會微笑著說:“只要你努力,就一定會被發(fā)表的!”我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上,這既調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性,也促進了學(xué)生寫作之間的交流。
新課程教育理念與時俱進、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新,教學(xué)方法日益進步,教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化,惟有以積極的心態(tài)主動投入到新課程改革的實踐中,勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗才能促進自己的專業(yè)成長。教育科研離不開理論學(xué)習(xí),更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。記得去年的11月份,那是我最忙碌的一段時間,我負責(zé)的鼓號隊即將要參加縣運動會開幕式的表演,每天都要抓緊排練,少先隊其他活動也特別多,期試又迫在眉睫,每天都有改不完的。正當(dāng)我忙得不可開交時,學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽,我想:學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽,我一定要擠出時間,盡自己最大的所能把課上好。于是,我每天白天在學(xué)校里爭分奪秒地忙工作,晚上一回到家便認真?zhèn)湔n,為了將課上到最好,我在學(xué)校一共試講了四次,每試講一次,我便總結(jié)一次,總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點和缺點,再認真修改完善自己的,連續(xù)兩個多星期,我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c。正因為我能做到勤于總結(jié)并不斷改進,參加比賽時,三位評委同時給我亮了最高分,在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績。
我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進行反思,從中發(fā)現(xiàn)問題,改進自己的工作并形成理性認識,并認真進行總結(jié),撰寫成教育教學(xué)論文。在平常的課堂教學(xué)中,我認為自己哪一堂課上得很精彩,也會及時進行總結(jié),并把它撰寫成教育教學(xué)案例。僅20xx年一年的時間,我就有多篇論文、案例獲獎和發(fā)表:20xx年6月,案例《激發(fā)想象,感受美麗》獲荊門市一等獎;20xx年8月,在湖北省第一屆“人教杯”創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20xx年10月,論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎;20xx年12月,案例《荷葉圓圓》獲湖北省“課堂教學(xué)特色案例”評比二等獎,獲京山縣“高效課堂實踐與研究”優(yōu)秀成果評選一等獎;20xx年12月,我的設(shè)計方案《贈人玫瑰,手有余香》獲全國中小學(xué)課大賽一等獎;論文《犯錯也是一種成長》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實踐》上。
一份耕耘,一份收獲。正因為我在教科研方面能夠做到與勤奮為伴,所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅。工作以來,我多次被縣教育局和學(xué)校評為“先進教師”,三次被評為京山縣“教科研先進個人”,還被荊門市評為“教科研新秀”?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,教育科研的道路任重而道遠,在教育科研之路上,我將繼續(xù)與“三勤”為伴,與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中,發(fā)揚刻苦鉆研,吃苦耐勞精神,再接再厲,繼續(xù)前進,讓自己在這條幸福大道上一直走下去,走得更高、更遠,讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇十
能否抓住機遇,提升自我,主要取決于自己。作為一名黨名,作為一名快速發(fā)展企業(yè)中的一員,認真學(xué)習(xí)上級公司改革的文件,深刻體會改革的意義,始終本著與時俱進的精神,積極探索,以強烈的責(zé)任感和使命感,迅速調(diào)整自己的工作狀態(tài),不斷轉(zhuǎn)變自己的思維方式,認真向身邊的榜樣學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想認識水平,創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新服務(wù)理念,努力實現(xiàn)主動服務(wù)。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我是xx車間的,很榮幸今天在這里能夠和大家見面!“新年伊始,萬象更新”,在公司的各項事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的日子里,今天我作為公司xx年度先進個人在這里發(fā)言,內(nèi)心不禁十分激動。借此機會,請允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
我于20__年7月來到公司,當(dāng)時公司正值建設(shè)時期,所以我抓住這次難得的機會,不斷的充實自己,提高自己。由于我不怕吃苦,勤于學(xué)習(xí),實事求是的工作作風(fēng),所以被車間領(lǐng)導(dǎo)委以重任。過去的一年,是我公司發(fā)生很大轉(zhuǎn)變的一年,是公司達產(chǎn)達標的一年也是公司各項事業(yè)興旺發(fā)達的一年。這一年里,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,我們才把公司當(dāng)作自己的家,才把在陽光的工作當(dāng)做自己的事業(yè),才有了今天同心同德,同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。
務(wù),雖然如此,但我的付出和取得的成績得到了公司的認可,我深感無比的榮幸!成績只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠!今天,我謹代表先進工作者中的一員;在此鄭重承諾:我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中,依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團結(jié)同事,熱愛公司,在生產(chǎn)、生活中處處起模范帶頭作用,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù);同時不斷克服自己的缺點與不足,緊密地團結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍,想公司之所想,急公司之所急,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為陽光的事業(yè)做大做強貢獻出自己的一份綿薄之力。
各位同事們!讓我們與公司同榮辱,共患難,忠實的履行自己神圣的職責(zé),
勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。讓我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一心,以更加以飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng),迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)陽光輝煌。
最后,衷心的祝愿我公司蒸蒸日上,早日發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的一面旗幟;至此新春佳節(jié),也祝愿所有的陽光同事在新的一年里,工作順利,身體健康,合家歡樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇十二
大家好!
在這辭舊迎新的日子,我們喜氣洋洋,歡聚一堂。尤其今天能夠作為一名先進員工上臺發(fā)言,我更感到無比的榮幸和激動。??xxxx從零起步,艱苦奮斗,十年發(fā)展煉石成金。我很慶幸兩年前來到xx的時候,正是公司加快了發(fā)展步伐,制度化起步慢慢走向成熟的時候。我今天所能取得的成績離不開xxxx發(fā)展給予我的機會與平臺,讓我所學(xué)的知識有能夠應(yīng)用的可能;離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信認,允許我在工作出問題,發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,讓我沒有太大的心里負擔(dān);更離不開各位同事的大力支持,是同事們?yōu)槲姨峁┝撕椭C、健康的工作環(huán)境,讓我深刻的感覺到了xx的親情。
謝謝你們!(鞠躬)。
否則能力是會打折的。把小的事情做精做細,這才是一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具有的品質(zhì),優(yōu)秀職工首先在于他對工作嚴謹?shù)膽B(tài)度。直到現(xiàn)在,盡管沒有取得多少的成績,但也從中學(xué)到了許許多多的東西,有專業(yè)工藝流程知識,有在世為人的德行,有做事解難的思維。其中,公司領(lǐng)導(dǎo)敢于啟用并善于啟發(fā)和培養(yǎng)年輕員工,給我?guī)砹藰O大的鞭策與鼓舞。
在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。
在新的一年里,我會一如繼往的努力工作,為公司的進一步發(fā)展再做出一份貢獻。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進,把xx建設(shè)得更加美好!謝謝大家??!
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇十三
堅持把做好協(xié)調(diào)服務(wù)作為自己的重要職責(zé),在人員少,工作多的情況下,加快工作效率,始終想著“明天怎么做”,把工作想在前,做在先,協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外、溝通上下,分清“輕重緩急”,確保大事不誤、小事不漏,努力當(dāng)好一名“勤勞兵”,做好各項服務(wù)工作;努力做好一名“合作者”,積極配合各崗位的工作,為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)提供及時、高效服務(wù)。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是來自安監(jiān)科的一名安全員,今天作為煤礦先進個人代表,在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸,內(nèi)心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工,感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是同事們相互幫助,團結(jié)奮斗的結(jié)果。成績和榮譽應(yīng)屬于為煤礦做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會,請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
我們每天都在做著本職工作,今年被評選為先進個人,是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中,其實身邊還有很多人盡心盡力,認認真真的做著自己的工作,這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
20xx年我從采煤隊調(diào)到安監(jiān)科工作,這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是一個新的起點。進入新的環(huán)境,給了我新的挑戰(zhàn)機會,在這里有很多東西需要學(xué)習(xí),工作經(jīng)驗需要積累。
作為剛剛進入這個行業(yè)的新人,雖然與所學(xué)專業(yè)相關(guān),但一切都顯得很陌生,各種生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝,理論與實際相差甚遠,可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學(xué)到了很多,也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助,是他們一步一步教會我具體的操作,傳授生產(chǎn)經(jīng)驗;也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),告訴我應(yīng)該朝哪個方向努力,傳授我做事的方式方法,耐心講解生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題。
生產(chǎn)一線是我們學(xué)習(xí)的最好地方,很多問題都可以在這里得到體現(xiàn),在日常的工作中,細心觀察,做好安全生產(chǎn)記錄,不斷總結(jié)分析,從實踐中學(xué)習(xí),積累生產(chǎn)經(jīng)驗。出現(xiàn)問題后,不能畏懼困難,要迎難而上,找到關(guān)鍵的癥結(jié)所在,在解決問題的過程中完善生產(chǎn)工藝。只有細心地觀察,用心學(xué)習(xí),才能在原有的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
要想把事情做好,就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力,不論處于什么樣的工作崗位,都能夠恪盡職守,無私忘我,勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的操作技能,提高自身的技術(shù)水平,爭做榜樣,努力作一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。
今天我們被評為2013年度先進個人,但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,我們也還存在很多不足,成績只能說明過去,昨天,我努力了,明天,我將更加努力,在此,我代表先進個人鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我,認真履行崗位職責(zé),ta實工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。
謝謝大家。
教育科研先進個人的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情無比激動和自豪。面對“優(yōu)秀”光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十多個年頭,十多年滄桑變遷,十多年風(fēng)雨兼程,始終不忘的是教好書育好人,作為一名教師,我深知教育教學(xué)質(zhì)量的重要,只有教好書育好了人,家長才會信任,社會才會滿意,人民才會放心。在教學(xué)上,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是嚴格要求對待自己。在教學(xué)中我善于鉆研教材,積極開動腦筋,虛心向同行學(xué)習(xí),結(jié)合實際,形成了自己的一點教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)生注意力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的注意力,是學(xué)生全面發(fā)展的需要。第一、培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣:如何培養(yǎng)好學(xué)生的注意習(xí)慣,我讓學(xué)生從學(xué)會做簡單的事情開始,上課時,讓學(xué)生身體坐正,振作起來,做好聽課準備,這樣學(xué)生就會非常容易地把注意力集中在老師的講解上;還要注意凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生自我控制上課做小動作的習(xí)慣。
第二、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生有了濃厚的興趣,才能使的注意力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:一是利用學(xué)科特點激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實際問題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三、精心設(shè)計課堂教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂教學(xué)開始,要運用較新穎的。
導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中,要為學(xué)生提供自主探索的空間,運用靈活多樣的'教學(xué)手段。
我認為學(xué)生的注意力是能夠培養(yǎng)的,只要我們在課堂教學(xué)中多動動腦筋,想出能夠吸引學(xué)生的好方法,課堂教學(xué)便會像磁鐵一樣把學(xué)生的注意力緊緊吸住。
審題是進行正確計算不可缺少的環(huán)節(jié),通過審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認真嚴謹?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選擇正確合理的計算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。因此,我要求學(xué)生做到:首先應(yīng)該看懂題目要求,正確理解題目,明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再進行計算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的能力。教會學(xué)生觀察題型,正確運用定律、性質(zhì)、使計算簡單。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確迅速解題。
學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨立的完成作業(yè)和自覺檢查的習(xí)慣。
我在勤跟班的同時還注重及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。平時,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。
作為一名教師,我只是做了我們應(yīng)該做的工作,與黨和人民的要求還差得很遠,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師給與我的鼓勵和鞭策,我也深感肩負的責(zé)任重大。我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給三河回民學(xué)校教育事業(yè),奉獻給祖國和人民,才能無愧于先進教師這個稱號。
民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),耐心負責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)槿拥慕逃賱?chuàng)輝煌!
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