總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
演講者的心中偶像篇一
偶像,是在黑夜中點(diǎn)亮你的繁星,他或許能帶給你無限動(dòng)力。
我喜歡的,是兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。一個(gè)浮沉多年,一個(gè)年少便只身前往異國(guó)他鄉(xiāng)尋求夢(mèng)想。他們?cè)谝徊縿≈邢嘤?,彼此成為最好的兄弟?/p>
他,來自重慶,本是一個(gè)要去做設(shè)計(jì)師的男孩,卻因?yàn)闊釔畚枧_(tái),走到了我們的視線。他努力,不怎么會(huì)跳舞但努力跟上大家的腳步。他堅(jiān)強(qiáng),跳舞跳翻了腳趾甲,卻只問還能不能繼續(xù)上臺(tái)。他不服輸,不被人認(rèn)可的他便付出雙倍的努力來證明自己。
他,來自河南洛陽,率真無心機(jī)的大男孩,十幾歲,便去往異國(guó)他鄉(xiāng),他很有天賦但絕不松懈。他最大的優(yōu)點(diǎn),就是對(duì)熱愛的事物,做到最好,他說過“21歲就認(rèn)定的事物,我想就算到了81歲也還能堅(jiān)持。”他喜歡摩托,便在比賽中拿到冠軍,證明自己。他對(duì)摩托的熱愛簡(jiǎn)直到達(dá)了瘋狂。一提到摩托,一向話少的他,就會(huì)吧啦吧啦的說不停。一看到它,就會(huì)雙眼發(fā)亮,像個(gè)還沒長(zhǎng)大的小孩。他喜歡滑板,就次次帶在身邊,在機(jī)場(chǎng)他帶著,在演播廳他也帶著,而且一得空就滑。
18年的夏天讓許多女孩此生難忘,兩個(gè)少年的名字遍布了大街小巷,所有的努力終于開出了鮮艷的花!
他們站上了光鮮亮麗的舞臺(tái),他們成為了千萬少女的.光,他們被人發(fā)現(xiàn),被人看到了!但他們依舊是那個(gè)溫柔的大男孩,朝著初心走。
他還是那個(gè)被角色打動(dòng),走不出戲的大男孩。
他還是那個(gè)不輕易流露情緒,展現(xiàn)出自己最堅(jiān)強(qiáng)那一面的大男孩。
他們眼中還留有少年的執(zhí)著與認(rèn)真,留有著那獨(dú)特的光芒,在那個(gè)水生火熱的圈子里,顯得格格不入。
他們倆很像,但又覺得哪里不一樣。他像那個(gè)處處為弟弟著想的哥哥,他像那個(gè)在哥哥保護(hù)下更為任性的弟弟。
遇見他們之前,我不過是一顆角落里兀自發(fā)亮的星星,從未曾謀面,卻幻想多次,若能夠穿越人海,站在他們的面前,會(huì)是這樣的說辭,或許——會(huì)跟隨千萬人哭泣,大喊“你們是,18年的夏天認(rèn)識(shí)你們,我很幸運(yùn)!”
演講者的心中偶像篇二
“是木頭,泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像。”詞典中解釋道。
而我認(rèn)為,偶像是有血有肉的,是我最崇拜的,她只是十四億星光中的渺小一顆,卻給了我生活學(xué)習(xí)上的無限動(dòng)力。
返校期間,為了避免疫情大規(guī)模傳染,每位同學(xué)都需要測(cè)量體溫,于是她便為我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)測(cè)量過去,記錄在表格上。學(xué)校要求八點(diǎn)前上交健康碼,她便將沒有上交的人的電話一個(gè)個(gè)打過去,督促他們上交。她是這么的一絲不茍。
上課時(shí),她總會(huì)講一些課外延伸的知識(shí),并總是說:“初三的內(nèi)容大部分是初二的,只要初二多拓展,將基礎(chǔ)打扎實(shí),初三就不會(huì)差?!辈恢皇侵v課,她還會(huì)在課上講一些自己的小故事,并常常伴隨著一些大道理。
“我從前和奶奶住在一起,我爸是初中語文老師,我媽是個(gè)工人?!庇幸淮危谡n上向我們?cè)V說,“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃,因?yàn)樗麄兗矣绣X,我們家窮,當(dāng)時(shí)我們心里有些難受?!闭f到這里她流下了眼淚,這里這是我第一次見到她哭?!暗俏胰杂X得自己很幸福,我父母都很愛我?!阅銈円惨嘈?,你們的父母也是愛你們的?!敝v到這里,她的目光又堅(jiān)定起來,繼續(xù)講課。她是這么的和藹可親,又堅(jiān)強(qiáng)理智。
她只是個(gè)教英語的`班主任,卻關(guān)心我們除英語外的其他方面。
回頭考,她精準(zhǔn)地說出了我們班的退步和進(jìn)步,并同時(shí)要求我們找他單獨(dú)談話。她還規(guī)定我們每天必須體育打卡。一開始我很反感這么做,為什么不能讓體育老師來管?但是當(dāng)我拍第一個(gè)視頻時(shí),發(fā)現(xiàn)自己仰臥起坐的個(gè)數(shù)從50多個(gè),掉到了40多個(gè)時(shí),我才明白老師的用心良苦。
她是那么的平凡,卻又像一顆太陽一樣懸掛在我的心上,使我溫暖,讓我崇拜。
雖然她只是一個(gè)普通的班主任。
她,是——我親愛的班主任,龐秀華老師。
演講者的心中偶像篇三
我崇拜的人不是載入史冊(cè)的偉人,也不是光彩熠熠的大明星。是叫我們語文的王老師。他很關(guān)心我們,我們也很愛她。
她個(gè)子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會(huì)說話,很神奇吧!當(dāng)同學(xué)在上課做小動(dòng)作時(shí),老師會(huì)用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正,認(rèn)真聽講,老師會(huì)用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎(jiǎng)著同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次,?!险n鈴聲響了,同學(xué)們剛坐好,王老師急匆匆地走進(jìn)教室,著急地說:不好了,不好了,咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽,個(gè)個(gè)都很緊張。我的'心也像拉滿的弦,崩得緊緊的。實(shí)話告訴你,有些同學(xué)力大無比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭,一邊說:武松能把一只猛虎打死,還有誰力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說,一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看,個(gè)個(gè)恍然大悟,哈哈大笑起來。
瞧,多么可愛的王老師,同學(xué)們?cè)跄懿幌矚g呀!
演講者的心中偶像篇四
是一位修理大師——我的爸爸,他修理東西速度飛快。
那一天,我的自行車鏈子掉了,我很傷心,以為它再也沒法動(dòng)起來了。爸爸看到我這副失魂落魄的樣子,緊張地問:“你怎么了,我的孩子?”“我的自行車鏈子掉了!”我抽噎著回答。爸爸拍拍胸前說:“小事,交給我吧!”
我將信將疑地抹去了眼淚,開心極了!爸爸走到自行車面前,伸出那雙靈巧的手,把鏈子一會(huì)兒往上抬,一會(huì)兒往左往右推,還不停地?cái)[弄著腳踏板,沒五分鐘,車子竟然修好了,太不可思議了,我興奮得一蹦三尺高。當(dāng)我慢慢平靜下來,回頭再看看他的手,上面沾滿了許多灰塵,心中不禁流露出一股驕傲之情。他修的自行車又好騎又快,爸爸的“絕技”還真絕呀!
還有一次,我的凳子一角壞了,螺絲掉了。于是,爸爸把螺絲刀拿過來,將螺絲用螺絲刀擰上去,我試著坐了一下,還是有點(diǎn)搖搖晃晃?!拔覚z查一下!”爸爸蹲下來,彎著腰,仔細(xì)打量著凳子這一角。他發(fā)現(xiàn),原來凳子這一角有點(diǎn)偏了。爸爸拿上錘子,用力一錘,再用手一捏,凳子這一角就好了。我坐上去一試,凳子不搖晃了,還很結(jié)實(shí)。這次爸爸的'“絕技”又派上了用場(chǎng)。
羨慕不?這就是,修理大師——爸爸。
演講者的心中偶像篇五
——中國(guó)登山隊(duì)的健兒:劉連滿。
當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說:“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí),全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在20xx年中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無疑是一個(gè)沉痛的打擊?!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
演講者的心中偶像篇六
從小到大,在我的成長(zhǎng)道路上,有很多人令我崇敬,但是,說起“偶像”二字時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級(jí)的老師杜老師。
杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著的眼睛,看起來慈祥可親,令人喜愛。
我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的.杜老師平時(shí)看起來很溫柔,但是如果發(fā)起火來連鬼都怕。有時(shí)上課書紀(jì)律不好,杜老師一到就會(huì)鴉雀無聲。那一次,我們正玩得起勁的時(shí)候,只見杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當(dāng)時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說那個(gè)做小動(dòng)作的人了。這時(shí),好像時(shí)間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說:“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒有結(jié)束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來。結(jié)果,老師卻笑了,親切地把他拉過來耐心地給他講道理,并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽講,時(shí)間是寶貴的,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂地離開了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說,你們也不用猜了,那個(gè)同學(xué)就是我。
杜老師在這三年里對(duì)我的批評(píng)教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導(dǎo)中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠(yuǎn)是。
演講者的心中偶像篇七
我——中國(guó)登山隊(duì)的健兒:劉連滿。
當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為。我真想對(duì)你說:“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”
在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí),全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在1960年中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。
你很小時(shí)就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。
我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。二年級(jí)下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無疑是一個(gè)沉痛的打擊?!霸趺崔k呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。
現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!
演講者的心中偶像篇八
有的人追捧歌星,有的人崇拜影星,我則敬佩——“中國(guó)飛人”劉翔。
劉翔是我國(guó)優(yōu)秀田徑運(yùn)動(dòng)員,他改寫了中國(guó)田徑甚至亞洲田徑歷史,是第一個(gè)站在奧運(yùn)會(huì)短跑項(xiàng)目冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的亞洲人。是他把中國(guó)田徑運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)到一個(gè)新的高度。
從2000年開始,劉翔在田徑場(chǎng)上起飛。17歲獲得世界青年田徑錦標(biāo)賽第四名;2002年19歲時(shí)在世界室內(nèi)田徑大賽上,平了60米欄亞洲記錄。此后成績(jī)不斷提高,在國(guó)際、亞洲、國(guó)內(nèi)比賽中,屢破記錄。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在男子110米欄決賽中,以12秒91的成績(jī),平了由英國(guó)名將科林·杰克遜保持的世界記錄,榮獲冠軍。
劉翔并沒有止步不前。2006年7月11日在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站上,他以12秒88的成績(jī)打破了科林·杰克遜保持了13年的110米欄世界紀(jì)錄,再一次攀登上新的高峰。
奧運(yùn)會(huì)上的劉翔,他胸前沉甸甸的獎(jiǎng)牌是汗水、辛勞、拼搏換來的。如果沒有日復(fù)一日,年復(fù)一年的訓(xùn)練培養(yǎng)出來的堅(jiān)定信念,如果沒有克服難關(guān)的頑強(qiáng)意志,就不會(huì)凝練出果敢的作風(fēng)和高超的技術(shù),只有目標(biāo)遠(yuǎn)大,堅(jiān)持更快、更高、更強(qiáng)的人,才有可能收獲到勝利的果實(shí)。
從“東亞病夫”到金牌“零”的突破,再到劉翔的110米欄世界紀(jì)錄,最后到百年夢(mèng)想成真,北京將在2008年8月8日舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì),向世界證明:中國(guó)人也能站在世界體育運(yùn)動(dòng)的最高峰,當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)正在和平崛起的東方巨人。“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”。我堅(jiān)信,劉翔一定能在家門口,再次登上世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我,在“鳥巢”上空飛翔吧。
演講者的心中偶像篇九
有位兒子發(fā)工資了,為了把錢送到母親手中,他面臨的是兩大選擇:一。如果把錢送去可會(huì)耽誤了明天的正常工作。二。如果不把錢送到母親的手里母親就沒錢吃飯。最終少年決定把錢送到母親的手中。
下午,少年吃完午飯后,獨(dú)自步行去母親家中,夜慢慢暗了下來,少年恐定不安,他隨手在地上拿了一根斷裂的棍子,他要用這棍子保護(hù)自己。夜慢慢深了,四外周圍發(fā)出了許多狼的嚎叫。少年繼續(xù)往前走。突然一只大大的綠光朝著他瞪了許久,少年驚恐不安,還慢慢的繼續(xù)往前走,突然一只狼一撲,撲在少年的身上。少年拿著棍子左打右打,亂似飛舞。
少年往前跑,狼用兩只腳,抱著少年跟著少年往前跑,經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)和狼搏斗過程,少年終于到達(dá)村子,狼看見前方有村子的燈光閃爍著。狼才把少年放開。
當(dāng)夜,少年把錢送到母親手中,母親得知兒子半夜三更是冒著生命危險(xiǎn)來的,母親熱淚盈眶而感到萬分欣慰。
第二天村民敲鑼打鼓,放鞭炮把少年往天上拋來拋去,村民佩服他這種精神,許多村民低下頭哭著,好似這少年是自己的兒子一樣把這么多的村民都感動(dòng)了。
這就是我心中最敬佩的英雄人物,他是我們學(xué)習(xí)中的榜樣,也是生活中的榜樣。
演講者的心中偶像篇十
我愿和你有一秒專屬的劇情。這句歌詞就是tf家族的主唱—王源、王俊凱唱的。他倆年齡都不是太大,只有14歲和13歲,他們小小的身體里蘊(yùn)藏著大大的能量??∏蔚耐獗恚匀说奈⑿?,內(nèi)心的實(shí)力。使他們一夜成名,當(dāng)然充滿了努力。從我第一次看到他們的mv《洋蔥》時(shí),我就為他們倆為之顛倒,愿做茫茫星海中的一顆星星,日日夜夜的守護(hù)在他們身邊。王源的粉絲叫做小湯圓,王俊凱的粉絲叫做小螃蟹。他們兩個(gè)的歌聲純真,美妙,使人聽完過后常常難以忘懷。以至范瑋琪,阿信都夸贊他們不僅長(zhǎng)的好,而且唱歌好聽。他們兩個(gè)的外表非??蓯?,很多人都叫他們?yōu)檎易?。他們持之永恒,?jiān)持不懈的完成自己的夢(mèng)想,不放棄。在酷熱里唱歌,在嚴(yán)寒中跳舞,他們堅(jiān)持努力。他們只愿追逐那小時(shí)候的紙飛機(jī),長(zhǎng)大后的風(fēng)箏。朝著自己的目標(biāo)奮斗下去,拼搏下去。我要學(xué)習(xí)他們,讓他們成為我的榜樣,在生活中學(xué)習(xí)他們。如果你眼神能夠?yàn)槲移痰慕蹬R,如果你能聽到心碎的聲音,沉默的守護(hù)著你,沉默的等奇跡。王源,王俊凱讓我們一起加油!
演講者的心中偶像篇十一
也許你是歌星或者影星,但我卻是一個(gè)平凡的外國(guó)少年。他就是我在《愛的教育》這本書中認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友——斯塔爾迪。
斯塔爾迪,一個(gè)佛羅倫薩少年,他平時(shí)很少和別人說話,也不和別人玩,同學(xué)們都說他是個(gè)木頭腦瓜子。不過,斯塔爾迪總是說:“不達(dá)目的,誓不罷休。”他不論是白天還是黑夜,也不管是在家里還是學(xué)校里,甚至在往返學(xué)校的路上,他都抓緊時(shí)間拼命用功。他像牛一樣有耐心,像驢一樣執(zhí)著。別人嘲笑他,他毫不在乎,可誰要是打擾他學(xué)習(xí),他就不客氣了。終于,這個(gè)笨頭笨腦的人,竟然超過了所有人。剛?cè)雽W(xué)時(shí)他對(duì)算術(shù)簡(jiǎn)直一竅不通,作文也凈出語法錯(cuò)誤。現(xiàn)在他既會(huì)做算術(shù)題,又會(huì)寫文章,課文也讀得很流暢,像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所說:“難得啊,斯塔爾迪,有志者事竟成!”
是啊,有志者事竟成。在我老家住著一戶河南人,他們離開家鄉(xiāng)來我們這兒打工,和其他一戶人家合租了我家的老房子。他們平時(shí)工作非常辛苦,生活非常艱辛。他們家有個(gè)12歲的小男孩,大家叫他柱子。他平時(shí)也不愛說話,我每次見到他不是在做家務(wù),就是在埋頭看書。他家有很多舊書、舊報(bào)紙,這是他爸爸工作之余去收購來準(zhǔn)備賣錢的。柱子卻把它們當(dāng)寶了,隨時(shí)隨地都會(huì)抽幾張仔細(xì)閱讀,甚至有時(shí)邊做家務(wù)邊看書?;蛟S柱子天生有看書的'愛好,但我想,最主要的是他有一顆不斷追求的心,他一定是為了讓自己成為一個(gè)有知識(shí)的人而在不斷努力。事實(shí)就是如此,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里始終數(shù)一數(shù)二。
哦,斯塔爾迪,還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我!
演講者的心中偶像篇十二
瑤瑤長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈,給人留下了一種整潔的印象。
記得有一次,我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過來,把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來。忽然,我看見一個(gè)瘦小的身影朝我跑來,把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰塵,用溫柔的聲音關(guān)切地問我:“欣,你沒事吧?”“沒事,謝謝!”我定睛一看,原來那個(gè)小心翼翼扶我起來的人,就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次,下課了,我和瑤瑤一起去上廁所?;貋淼臅r(shí)候,我們看見兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),還打起架來。他們大得不分上下,圍觀的同學(xué)沒有一個(gè)敢跑過去分開他們,都怕他們把自己打傷了。這時(shí),眼前發(fā)生的一幕令我震驚:瘦小的瑤瑤趕緊跑了過去,對(duì)那兩個(gè)哥哥說道:“你們不要再打了,再這樣打下去大家都會(huì)受傷的!”“關(guān)你什么事呀!告訴你,最好不要多管閑事!”“我知道不關(guān)我的事,可是,你們真的不要再打下去了,如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了,都會(huì)說‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒有修養(yǎng)!’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的,如果你們不聽,可以繼續(xù)打下去!”這兩個(gè)同學(xué)聽了,雖然沒有再繼續(xù)打下去,但是都憤怒地朝自己的教室走去?,幀幙匆娝麄冏吡耍D時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。
?。‖幀?,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣,永遠(yuǎn)是我!
演講者的心中偶像篇十三
我在她的懷中,享受她賜予我的一切苦難和芳澤,我。于是我仰望她,讓她長(zhǎng)久地處于心中最神圣的那個(gè)位置。大自然,我。
大自然,我不清楚她到底有多大,亦無法堪測(cè)她的智慧有多深。我們和她共同呼吸,她都賦予我們不同的命運(yùn)。
悲喜兼雜。這往往是我們對(duì)于生命的`慨嘆,總無一路坦途,春和景明。但也正是急風(fēng)驟雨荊棘叢生才能使我們更加享受眼前的美好,才能更加堅(jiān)強(qiáng)。我的偶像,大自然。她把智慧散落在我呼吸的空氣之中,在吉兇難料善惡難斷的途中給我以辨明是非的心智,讓每一刻的黑白交替都顯得自然而深刻。如太極兩色,和諧統(tǒng)一。
我的偶像,大自然。她劃定了每一個(gè)生靈的限度,在到期的那一日把他們?cè)械男误w抽走,讓他們經(jīng)歷新一世的輪回。生命不會(huì)消失,只是有時(shí)失去它原有的形態(tài)。時(shí)間的桎梏,讓我們?cè)诜酱缰g把握自己的命運(yùn)。
朝陽初開,給鏡子里的自己一個(gè)微笑,把自然裝于心中最神圣的地方,在她的指引下,用心靈裝滿美好的希望,堅(jiān)定不移地走向光明的遠(yuǎn)方。
演講者的心中偶像篇十四
“在我的地盤你得聽我的……”體現(xiàn)了他的霸氣;“我先著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”體現(xiàn)了他的失意;“紅塵醉微曛的歲月,我用無悔刻永世愛你的碑……”體現(xiàn)了他的執(zhí)著。他就是現(xiàn)代樂壇的流行小天王周杰倫——我的偶像。
你總是戴著一頂鴨嘴帽,笑時(shí)總是帶著大男生般的靦腆。他不愛用語言來表達(dá)自己的感情,但當(dāng)你聽他的音樂時(shí)你會(huì)深深地被他吸引,想要去了解他的世界。
他的創(chuàng)作天賦非常人能比。他是樂壇上不可多得的天才,第一張專輯就大賣特賣??墒悄阒绬幔匡L(fēng)光的背后卻有辛酸。很小的時(shí)候,母親父親就離婚了,母親獨(dú)自一人把他帶大,艱辛可想而知。高中畢業(yè)后,他到唱片公司去工作,在工作室的沙發(fā)上呆了兩年,餓了就吃泡面。老天終究是眷顧勤奮的人。他沒白熬,而是積累了許多經(jīng)驗(yàn),這與他以后的成功是分不開的。
他的母親也是一位偉大的女性。她在周杰倫三歲的時(shí)候,便帶他去學(xué)鋼琴,接受藝術(shù)熏陶??梢哉f她培養(yǎng)了一位天才,一位音樂天才。
周杰倫十分孝順。他的第二張專輯名為《葉惠美》,當(dāng)記者問他為什么會(huì)以葉惠美為專輯名的時(shí)候,他笑而不語。最后才知道原來他的母親的名字叫做葉惠美。他的專輯是專門為他母親制作的,葉媽媽也感動(dòng)得不知說什么好。
如今,他成為了天王小巨星,在音樂界也是舉足輕重的人物,是眾人崇拜的偶像。他永遠(yuǎn)是我,我會(huì)永遠(yuǎn)支持他。
他,周杰倫,永遠(yuǎn)是我,我心中的no。1!
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演講者的心中偶像篇十五
說起偶像,有人認(rèn)為無非就是歌星,明星什么的,但是我可不是他們,而是我最親愛的朋友一一吉浩然。
雖然他只是我們班普通的一員,沒有高大的身材,也沒有光鮮的外表,但只要說起他的學(xué)習(xí)就是鶴立雞群了。當(dāng)初我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,以為他就是一個(gè)中等生,和我差不多。但是一學(xué)期下來,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),令人刮目相看。后來我才漸漸發(fā)現(xiàn),每次我們?cè)谕娴臅r(shí)候,他總是瞇著眼睛,嘴唇不停地動(dòng)著,你仔細(xì)聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)正在小聲地背誦著詩詞和課文。
每次與他談話的時(shí)候都要說一些高深的問題,否則他就不會(huì)回答。慢慢地我也改掉說閑話的習(xí)慣,若要與他交談一些高深的問題,那就要多讀一些書,增長(zhǎng)見識(shí)。與他談話,也讓我喜歡上了讀書。
我有的時(shí)候叫他“吉他吉”,是因?yàn)樗麑?duì)于吉他實(shí)在是太癡迷了。我就住在他家的樓下,中午在讀書的時(shí)候總能聽到他彈吉他的聲音。疫情期間他一直堅(jiān)持練習(xí)著。
去年藝術(shù)節(jié)時(shí),吉浩然積極報(bào)名。他一上場(chǎng),深吸一口氣,開始了他的表演,他的左手在吉他線上上下下地游動(dòng),右手很有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著琴弦,美妙的聲音就從那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦里飄出來,輕柔婉轉(zhuǎn),像微風(fēng),像細(xì)雨把我們帶到了夢(mèng)幻般的童話世界,聽著他彈出來的優(yōu)美的旋律,我羨慕不已,于是我也喜歡上了吉他。
他的字也可以是我們班里數(shù)一數(shù)二的了。他的字是有體的,有一次我和他在一起寫詞語。同樣的時(shí)間,同樣的內(nèi)容,而我卻寫得比他慢得多,而他呢,一行字寫下來就像是打印出來的一樣,方方正正的。
這就是我心目中的偶像,一個(gè)長(zhǎng)相雖然普通,但學(xué)習(xí)水平極高的人;一個(gè)吉他技術(shù)高超的人,一個(gè)擁有仿宋字體的人。我要向著他不斷地去奮斗。
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