一份好的演講稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、有力的論點和恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。演講稿的內(nèi)容要具有吸引力和說服力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。演講稿是一種重要的溝通工具,以下是一些范文,希望對大家有所幫助。
高中生的大學(xué)夢演講稿篇一
我媽經(jīng)常在言行上表現(xiàn)出愛我,而我爸不善于表達(dá),從來不抱我,不親我。但那次考試后,我知道父親依然深愛著我。
三年級的時候,我成了“新思維”的轉(zhuǎn)學(xué)生。剛進(jìn)不久,就迎來了期末考試。我在數(shù)學(xué)的海洋里沒有立足之地,考試是無情的“兵臨城下”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答題,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著老師批卷。總之,我的心一直懸著。
“發(fā)試卷!”學(xué)生們興高采烈地回到教室。只有我一身冷汗,一臉嚴(yán)肅。老師把試卷遞給我,轉(zhuǎn)身走了,對我很冷淡。我看了一下——,才45分!一瞬間我全身開始發(fā)燙,然后穩(wěn)定到滾燙的地步。我焦慮得大汗淋漓。我該怎么辦?千萬不要讓家人知道!
我?guī)е粋€異常沉重的書包回家。我沒有告訴家人,也沒有表現(xiàn)出什么異常。其實我的心一直在瘋狂的工作。我好害怕!如果大家都知道我只考了45分,后果不堪設(shè)想!
晚上睡覺前,爸爸叫我去書房。我一下子清醒了,每走一步都像是踩在了刀尖上,引起疼痛。我深吸一口氣,推開書房厚重的門,低著頭慢慢走了進(jìn)來?!霸囋?試卷怎么樣.這里.這里?”我驚恐地擠出一個字。爸爸笑著拿來一把椅子,讓我坐下。我全身繃緊,一點一點彎曲,慢慢坐下,等待暴風(fēng)雨的來臨。沒想到,父親溫柔地安慰我:“失敗不代表永久的失敗。我們來分析一下你錯的原因?!闭f完,他開始一個問題一個問題的分析,慢慢的我就沒那么緊張了,汗?jié)竦氖致膹堥_了。分析了這一個多小時的問題,我知道自己太粗心,沒有看清楚,要么是基礎(chǔ)差,要么是對自己信心太少。后來我重新注入了信心,成績蒸蒸日上,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生!
父愛之深,不是言傳身教能看出來的,但能在你失敗的時候讓你振作起來,教會你方法,讓你重新自信起來,努力向前。謝謝你,爸爸。你讓我不怕摔倒,勇往直前!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇二
大家好!
我是××縣二中的學(xué)生李××,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習(xí)》。
少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們最大的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。
其實我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實,每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自七三班的xx,很榮幸能代表七三班在國旗下發(fā)言,今天我演講的題目是:《不斷努力,走向成功》。
曾有這樣一位少年,他小的時候身體瘦弱,但他下決心練習(xí)舉重運動,每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館,每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時,直到精疲力盡為止。后來,他成了一位健身冠軍,現(xiàn)在,這位前健身冠軍又成了一位國際巨星,他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅地說:“努力,努力!外加不斷自我要求和積極的行動。”無數(shù)事實證明:事業(yè)上取得輝煌成就的人,并不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。
古今中外的成功人士中,有哪位不是靠努力走向成功的?我國著名的生物學(xué)家童第周,小時候家里很窮,17歲才進(jìn)入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差,校長勸其退學(xué),這給了他很大的觸動,從此以后,每天天不亮,他就悄悄起床讀書,夜里同學(xué)們都睡著了,他還在路燈下學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力,他的功課終于趕上來了,數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主,靠的不就是努力嗎?體壇明星姚明的身體素質(zhì)和彈跳能力都要比黑人球員差,但是,他極富上進(jìn)心,每天都堅持長時間的訓(xùn)練。終于,姚明靠著不斷的努力,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。
同學(xué)們,當(dāng)今社會是個知識爆炸的時代,不知努力,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下精彩的瞬間。一個不想努力的人,無論多么聰明,他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田,生滿銹的寶劍,不會成功。同學(xué)們,20xx年正向我們走來,期末考試也即將來臨,請你拿出不甘失敗的韌勁兒,拿出永爭第一的熱情,扎扎實實做好考前復(fù)習(xí),向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著努力上路,定會踏出一路風(fēng)光!
最后,祝愿全體老師新年快樂!祝愿全體同學(xué)期末考出好成績!謝謝大家!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇四
老師們,同學(xué)們:
下午好!
今天,我要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)》。
向往自由,追求自由,是我們共同的呼喚,共同的吶喊,共同的心聲。
是真正的“自由”,就要向規(guī)則、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”,就得立起一堵堵?lián)躏L(fēng)的墻。
但是,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束??墒?,同學(xué)們想過嗎?俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。
身為學(xué)生的我們,也更不難想象——
《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的指示:自尊自愛,自信自強(qiáng),注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。學(xué)校也有明確的要求,比如說:穿著要得體大方,待人要謙虛禮貌,言行文明要適度。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了,不是么?有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒有什么關(guān)系??墒?,同學(xué)們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的,但是如果同學(xué)們總是懷著這種僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,再改那可就是比登天還要難了。我們要知道,各種規(guī)章制度并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,從而獲得更大意義上的自由;是同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),老師們能夠更好的工作,這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!
同學(xué)們:社會的蓬勃向上靠秩序,球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。同樣,我們要在六中斬獲學(xué)業(yè)、滿載而歸,更應(yīng)當(dāng)尊重校規(guī)校紀(jì)。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,我在這里呼吁:作為六中的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊每一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規(guī)校紀(jì),法規(guī)法紀(jì),時刻歷練自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣做不僅為了是學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了是我們能夠健康的成長,在一個良好的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。我們相信,只要在遵規(guī)守紀(jì)的土壤中播下一個動作,便會收獲一個良好的習(xí)慣;播下一個良好的習(xí)慣,便會收獲一個高尚的品質(zhì)。我們每一個人才會擁有一個更加每好的前程!
同學(xué)們:為了盡情綻放明天的成功之花,讓我們一起用校規(guī)校紀(jì)這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧,讓遵規(guī)守紀(jì)之花開滿校園!
偶是六中滴,請多指教??!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇五
古往今來,要使社會秩序安定,風(fēng)俗淳美,無非有兩種辦法,一是法律約束,即法治;一是道德約束,即德治。法治也有兩條,一是要人人知法,二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋,倘若有一條做不到,法律約束就要打折扣,乃至失效。
譬如中國法治中的一隅:禁止隨地吐痰,罰五角人民幣,當(dāng)然大家都不在乎,新加坡則不同,吐不吐,請君自便。吐了,即罰50元,或拘禁數(shù)天,自然這不良風(fēng)氣便乖乖禁絕了。
法制和責(zé)任是現(xiàn)代社會的基本理念。遵紀(jì)守法,就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,以及恪守法律規(guī)范的行為。遵紀(jì)守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規(guī)范,也是法制社會的必然要求。沒有規(guī)矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。
在我看來,法律就好比電力。在層層膠衣的包裹下,它似乎如此溫馴,但是當(dāng)你一旦沖破它的底線時,才真正感受到它巨大的威力。因此“遵紀(jì)”,主要是規(guī)范與和諧公民與國家的關(guān)系。
但往往遵紀(jì)還不夠,如若要人人做到誠信,官官做到清廉還需“慎獨”。何為慎獨?所謂慎獨,就是在無人監(jiān)督的情況下,仍能堅持自己的道德信念,把住自己的道德底線,自我監(jiān)督,自我約束,自覺地遵紀(jì)守法,自覺地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求去做?!吧鳘殹保且粋€人道德修養(yǎng)的崇高境界,是我們執(zhí)行規(guī)章制度、落實工作任務(wù)所必須遵循的道德要求。我們每一位社會公民都必須朝著這個方向努力。
那么,我們要怎樣更好地運用“遵紀(jì)慎獨”這一指標(biāo)促進(jìn)落實工作呢?其實不難,關(guān)鍵在兩點。
(1)遵紀(jì)慎獨的關(guān)鍵,是要有高度的自覺性‘從“隱”處下功夫。
(2)堅持慎獨自律,還要從“微”處下功夫。
為何要強(qiáng)調(diào)著個“微”字呢?“慎獨”與“慎微”是密不可分的。古人云:“輕者重之端,小者大之源”。此語出自漢?陳寵《清盜源疏》:“臣聞輕者重之端,小者大之源,故堤潰蟻孔,氣泄針芒,是以明者慎微,智者識幾”。意思是說嚴(yán)重的事是以輕微的事為開端的,比喻忽視小處會釀成大禍,做大事的前提事做好小事,認(rèn)真對待和完成最簡單、最可行的事情。在現(xiàn)實工作中,一些人不能有效的落實工作任務(wù),不能落實黨的方針、路線和政策,其根本就是從小事上放縱自己開始的。我們,承載了中國未來藍(lán)圖的規(guī)劃。作為社會的未來主人翁,我要學(xué)會慎微,就要注意自己行為中的每一個細(xì)小環(huán)節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
以“遵紀(jì)慎獨”為榮,做到“誠信和清廉”,突出體現(xiàn)了社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下對公民的公德要求,這對于推進(jìn)依法治國,對于發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),對于推進(jìn)和諧社會建設(shè),對于反腐倡廉,對于我國公民把持自我到得底線,對于我國公民提高遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng),具有重大指導(dǎo)意義。
高中生的大學(xué)夢演講稿篇六
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
在這春暖花開的春天,我們逐漸在芳香的田野之中追尋希望。柔軟的春風(fēng),溫暖的旭日都告訴我們,春天來了。帶來了一個萬物生機(jī)的世界。可當(dāng)我們沉浸在這美好季節(jié)里時,另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。
鋼筋城市的轟鳴聲不斷,垃圾分類仍然在艱苦的執(zhí)行,仍有人隨地吐痰,仍有人在獵殺野生動物。這一切都讓這個原本萬物生機(jī)的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們,這個世界需要我們的保護(hù),而我們又怎能無動于衷呢?就讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧,就讓我們一起為地球母親提供一些幫助吧!而作為高中生的我們,該從哪里開始做環(huán)保呢?我想,就從我們的身邊開始吧!保護(hù)我們的校園環(huán)境,是我們每個學(xué)生都不應(yīng)該推脫的責(zé)任!
很多時候,我們都能見到一些非常有正能量的、溫暖的事情。我們看見過,有的同學(xué)隨地丟垃圾,也有同學(xué)悄悄把落地的垃圾丟進(jìn)垃圾桶;有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染,也有的同學(xué)在干凈的地板上隨地吐痰;有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾,也有的同學(xué)的課桌里書本排列地整整齊齊。同學(xué)們,請大家不要忘記,保護(hù)環(huán)境是我們所有人都應(yīng)該去做的事情,而非一個人兩個人的事情,有的同學(xué)熱愛保護(hù)環(huán)境不是他們一個人的義務(wù),他們只是做好了自己的那一部分,而我們每個人都應(yīng)該做好自身的工作,而不是給他人帶來麻煩,也不是在這個良好的團(tuán)體內(nèi)扮演者一個叛逆者的身份。
校園是我們所有人的家,我們在這里成長,也在這里追求理想。現(xiàn)在的我們是充滿著激情的,現(xiàn)在的我們也是最理智的,所以對于保護(hù)環(huán)境這一點來說,我相信我們每個人都有能力做到,有些人說自己做不到,其實只是你不想做罷了。就像有些同學(xué)經(jīng)常說的一句話,“不管是什么事情,只看我想不想做?!彼酝瑢W(xué)們,我想熱情地呼喚大家,請大家一起,用自己的激情和責(zé)任去履行這次任務(wù)吧!
就讓我們的校園成為大自然中最為和諧的一角吧,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,也是我們每個人必須去履行的義務(wù),不要忘記自己的使命,也不要忘記自己的標(biāo)準(zhǔn),讓我們共同成長,共同追逐更好的明天!
我的演講完畢,感謝大家!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇七
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙墸ň虐喑猓├砜频谝幻H〉煤玫某煽児倘豢上?,但我覺得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績,相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和收獲,以供大家參考。
首先,也是最重要的一點,那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時的,都是可以變動的,而且只有努力了,才會使其向好的方向發(fā)展。
其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個知識點是關(guān)鍵,課余時間抽出一點來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。
第三,調(diào)整好心態(tài)??荚囆膽B(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)??幢?,那只會越看越煩。不僅在考試中,在平時的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報的,只不過有時與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動力,而不致于消沉。另外,制訂目標(biāo)一定要符合實際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實施,悲觀的情緒會打擊自己的上進(jìn)心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時興的話來說,就是增加你的eq。
第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。
另外,提醒各位同學(xué)一個不可忽略的問題?!f不能偏科!在高考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運,為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此,謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,謝謝大家!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好,我叫xxx,來自382班。一晃眼,開學(xué)已有兩周。而再過兩天,便是一個特別的日子——“九一八”國恥日。在1931年9月18日,炮聲劃破寧靜的夜空,中國的歷史由此揭開了痛苦的一頁。學(xué)過歷史的我們都知道,當(dāng)時的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺,將中國人像牲口一樣趕盡殺絕;喪盡天良的細(xì)菌彈實驗,多少中國人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛,足以讓我們每一個中國人為之憤慨。
正所謂以史為鑒,面向未來。在今天溫暖陽光下生活的我們雖然無法經(jīng)歷那抗戰(zhàn)的崢嶸歲月??蓯蹏男幕鸩⒉粦?yīng)就此冷卻,愛國是我們作為中國人不可割舍的情懷,是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思,如何才能愛國、報國。現(xiàn)在的環(huán)境并不需要我們走上戰(zhàn)場,面臨真槍實彈。而是需要我們每一個青年學(xué)子的勤學(xué)上進(jìn)。因為祖國的未來將由我們撐起,中國夢的藍(lán)圖將由我們描繪。我們應(yīng)清楚的認(rèn)識到:“愛國”并不是一個空洞的口號,不只有在戰(zhàn)爭年代為祖國拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們,應(yīng)該做的就是懷揣著青春的熱忱,勤奮學(xué)習(xí),不斷追逐自己的未來和夢想,為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)更大的力量。
不知不覺間,我已成為一名高二學(xué)生。回想高一的生活與學(xué)習(xí),一路雖磕磕絆絆但也在不斷進(jìn)步。當(dāng)初帶著一顆愛玩的心毫無準(zhǔn)備的進(jìn)入了高一。自然,現(xiàn)實的成績也給了我一次次的打擊。從那時起,我開始思考改變,決心努力成長,玩心漸漸收斂。我曾反復(fù)的詢問自己:“你現(xiàn)在是什么身份?你應(yīng)該做什么?你真的甘心以后碌碌無為嗎?”我也不知道我能做到多好,但至少努力沒有白費。于是成績從年級兩百多名提高到了五十幾名。作為一個高中生,我深知沒有哪一個同齡人是不愛玩的。但我至始至終認(rèn)為,努力與追求才應(yīng)該是我們生活的主題。真正的青春不是荒廢時光,而是奮勇拼搏;真正的愛國不是盲目地游行,而是腳踏實地的回報祖國。所以我想現(xiàn)在努力才不會讓我們在未來悔不當(dāng)初,現(xiàn)在專注才不會讓我們在考試時抓耳撓腮。不斷地進(jìn)步才是作為高中生應(yīng)有的精神面貌。要知道夢想從不會自己長腳走向你,不勤奮、不堅持又怎會觸摸到理想。
新學(xué)期的開始讓我們離目標(biāo)又近了一步。與此同時,時間也變得更加珍貴,所以我們理應(yīng)在這開學(xué)之初就調(diào)整好狀態(tài),在以后的日子里勤奮學(xué)習(xí),堅定的向前邁步。少點玩樂,少點聒噪;多點學(xué)習(xí),多點成熟。
愛國勇?lián)?dāng),勤學(xué)正當(dāng)時。于此,愛國是一種積極向上的信念,這種信念敦促著我們勤奮學(xué)習(xí),追逐理想。不求成為國之棟梁,只求做一個名副其實的一中學(xué)子。不負(fù)國家,不負(fù)一中,不負(fù)青春年少。所以讓我們帶著手邊的書本,懷著一顆愛國的誠心,向前沖吧!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇九
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,堅信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍**”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的`信念與命運抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,充滿自信的,將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。
高中生的大學(xué)夢演講稿篇十
生命,需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命,使生命之光大放異?讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。
高中生的大學(xué)夢演講稿篇十一
今天我們演講的題目是迎接挑戰(zhàn)超越自我。
壘成高山,相信展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,翱翔于天地之間!
面對挑戰(zhàn),只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。
才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面期末考,希望我們每一個人都能做好最充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們,讓我們把握機(jī)會,超越自我!
我們的演講完畢,謝謝大家。
高中生的大學(xué)夢演講稿篇十二
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。
古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。
19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心;_世紀(jì),中國面對列強(qiáng)欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責(zé)任。
責(zé)任是這世間留給人們的考驗,有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。
那么,作為一名高中生,我們?nèi)绾温男凶约簯?yīng)有的責(zé)任呢?
首先,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任,才不至于使自己的生活流于平庸。學(xué)習(xí)是社會、國家與民族賦予學(xué)生的一種歷史責(zé)任。
作為一名高中生,應(yīng)樹立學(xué)習(xí)責(zé)任意識,把學(xué)習(xí)看成是一種愿望、一種追求、一種責(zé)任。
其次,對家庭負(fù)責(zé)。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護(hù)。然而有些同學(xué)不理解父母,過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求,但在學(xué)業(yè)上缺少對家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任感。我認(rèn)為,作為一名高中生應(yīng)學(xué)會對父母負(fù)責(zé),我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三,對他人負(fù)責(zé)。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學(xué)會欣賞和接納別人,學(xué)會理解和諒解別人,學(xué)會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團(tuán)隊精神,才能自覺承擔(dān)責(zé)任,盡到應(yīng)盡的責(zé)任,才能進(jìn)一步上升為社會責(zé)任意識。
雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,收獲人生!
謝謝大家!
高中生的大學(xué)夢演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,可是經(jīng)過高一的了解,我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們明白夢想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>
高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,構(gòu)成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因為有了開花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳?;蛟S別人會以為那沒什么,可僅有我一個人明白,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才能夠驕傲。
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