大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案,大賽旨在普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀,明晰職業(yè)目標(biāo),樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,并學(xué)習(xí)掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的一般方法。這樣可以幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識自我,理解職業(yè)環(huán)境,制定合理的職業(yè)規(guī)劃,從而提高他們的就業(yè)核心競爭力。以下是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案,供大家參考借鑒,歡迎閱讀與收藏,希望能夠幫到大家!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案篇一
一、活動前言:
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個(gè)知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè),對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力,我們精心策劃了此次科院首屆“172校園活動網(wǎng)杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動主題:
傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程。
拓展職業(yè)空間,成就非凡未來。
三、活動時(shí)間:
初賽時(shí)間:xx年11月20日。
決賽時(shí)間:xx年12月20日。
四、活動地點(diǎn):
圖書館多媒體教室(初賽)。
學(xué)院多媒體報(bào)告廳(決賽)。
五、活動主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、支持單位:
湖南科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心/共青團(tuán)湖南科技。
湖南科技職業(yè)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
湖南科技職業(yè)學(xué)院電子信息系。
智通人才網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
六、活動目的:
2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力;
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會;
4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
七、參賽對象:
湖南科技職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。
活動邀請對象:
學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)相關(guān)代表、友校創(chuàng)協(xié)帶頭人、學(xué)院學(xué)社聯(lián)各負(fù)責(zé)人、團(tuán)委各委員。
八、活動展開:
活動形式:
活動共分為三個(gè)步驟:前期準(zhǔn)備與宣傳、初賽、決賽。
參賽方式:
1、參賽作品以個(gè)人為單位報(bào)名參賽;
2、活動應(yīng)以職業(yè)生涯規(guī)劃書為中心,加才藝展示在決賽中展現(xiàn)出最真實(shí)最個(gè)性的自我。學(xué)生要認(rèn)真思考自己的價(jià)值觀、興趣和能力,理解社會職業(yè)的具體情況,選定自己的發(fā)展目標(biāo)做出抉擇,并制定規(guī)劃。規(guī)劃的結(jié)果要盡可能詳盡,明確制訂出完成的期限與項(xiàng)目,規(guī)劃有可實(shí)施性并能夠符合自身的發(fā)展。
3.決賽階段,需制作演示ppt現(xiàn)場演示、即興問答。
活動安排:
前期宣傳階段注意事項(xiàng):初賽決選后,將由會長和有經(jīng)驗(yàn)的友校選手做現(xiàn)場秀,宣傳階段有相關(guān)工作人員接受選手咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。
活動名稱。
活動進(jìn)程。
時(shí)間安排。
主要內(nèi)容。
職業(yè)啟蒙。
老師。
(待定)。
主題:傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程、拓展職業(yè)空間,成就非凡未來。
內(nèi)容:如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?
前期宣傳。
賽前宣傳。
1、噴繪海報(bào)、橫幅、宣傳欄、晚自習(xí)宣傳、廣播;
2、填取報(bào)名單,正式報(bào)名。
報(bào)名。
報(bào)名參賽。
賽前培訓(xùn)。
就業(yè)指導(dǎo)。
由就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)老師對報(bào)名參賽的同學(xué)進(jìn)行職前培訓(xùn)。
初賽。
作品撰寫。
作品初選。
請老師對參賽者提交的作品進(jìn)行評審,選出17份優(yōu)秀作品,進(jìn)入決賽。
賽前演練。
賽前彩排。
17名優(yōu)勝者熟悉環(huán)境和流程,完善比賽作品。
決賽。
總結(jié)此次大賽。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案篇二
一、活動前言:
你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?ldquo;象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……
可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的.失去機(jī)會?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個(gè)知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè),對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力,我們精心策劃了此次科院首屆“校園活動網(wǎng)杯”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動主題:
傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程
拓展職業(yè)空間,成就非凡未來
三、活動時(shí)間:
初賽時(shí)間:xx年11月20日
決賽時(shí)間:xx年12月20日
四、活動地點(diǎn):
圖書館多媒體教室(初賽)
學(xué)院多媒體報(bào)告廳(決賽)
五、活動主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、支持單位:
xx職業(yè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心/共青團(tuán)湖南科技
xx職業(yè)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx職業(yè)學(xué)院電子信息系
智通人才網(wǎng)、無憂范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
六、活動目的:
1、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力;
2、提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力;
3、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會;
4、豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
七、參賽對象:
xx職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
活動邀請對象:
學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)相關(guān)代表、友校創(chuàng)協(xié)帶頭人、學(xué)院學(xué)社聯(lián)各負(fù)責(zé)人、團(tuán)委各委員
八、活動展開:
活動形式:
活動共分為三個(gè)步驟:前期準(zhǔn)備與宣傳、初賽、決賽
參賽方式:
1、參賽作品以個(gè)人為單位報(bào)名參賽;
2、活動應(yīng)以職業(yè)生涯規(guī)劃書為中心,加才藝展示在決賽中展現(xiàn)出最真實(shí)最個(gè)性的自己。學(xué)生要認(rèn)真思考自己的價(jià)值觀、興趣和能力,理解社會職業(yè)的具體情況,選定自己的發(fā)展目標(biāo)做出抉擇,并制定規(guī)劃。規(guī)劃的結(jié)果要盡可能詳盡,明確制訂出完成的期限與項(xiàng)目,規(guī)劃有可實(shí)施性并能夠符合自身的發(fā)展。
3、決賽階段,需制作演示ppt現(xiàn)場演示、即興問答。
活動安排:
前期宣傳階段注意事項(xiàng):初賽決選后,將由會長和有經(jīng)驗(yàn)的友校選手做現(xiàn)場秀,宣傳階段有相關(guān)工作人員接受選手咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案篇三
一、活動概念。
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動目的。
本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的.職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。
三、活動簡介。
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實(shí)習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動?;顒臃譃閮蓚€(gè)階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進(jìn)行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并頒發(fā)獎狀。
四、活動準(zhǔn)備。
1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。2、找好主持人,申請獎狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。
五、活動時(shí)間。
xx年6月5日———xx年6月10日參賽人員:引路人實(shí)習(xí)社社員。
六、參賽形式。
1、報(bào)名方式:各班參賽人員(可以是團(tuán)隊(duì))向組織委員上交參賽作品,社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。
2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個(gè)優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動。參賽選手(或團(tuán)隊(duì))一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
注:所有活動全部結(jié)束后,頒發(fā)獎狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。
七、注意事項(xiàng)。
1、決賽時(shí)干事到場控制現(xiàn)場紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。
2、保證音響設(shè)備無故障。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案篇四
沈陽大學(xué)第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽由招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)承辦,大賽方案如下:
一、活動宗旨
(一)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
(二)明確學(xué)生就業(yè)意識,提高學(xué)生的文字表達(dá)和職場應(yīng)聘能力。
(三)創(chuàng)建分析自我、了解職業(yè)、知曉環(huán)境的平臺,為廣大學(xué)生提供認(rèn)識職場、認(rèn)識社會的機(jī)會。
(四)為《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐教學(xué)提供平臺,豐富課程實(shí)踐內(nèi)容。
二、活動主題
起航生涯規(guī)劃,鑄就職業(yè)人生
三、活動時(shí)間
20XX年9月29日至10月29日。
四、賽事安排
本次大賽采取學(xué)生報(bào)名,遞交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,學(xué)院組織初賽(或指導(dǎo)教師推薦),參加學(xué)校最終評選,確定學(xué)生獲獎名單的程序進(jìn)行。
(一)參賽報(bào)名
1、參賽對象
全校全日制本科學(xué)生均可報(bào)名參賽。其中,四(五)年制本科的大二學(xué)生必須參加比賽,其他年級的學(xué)生自愿參加本次大賽,大二學(xué)生參賽情況將作為評定《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程實(shí)踐考核的重要依據(jù)。
2、組織報(bào)名
必須參賽的學(xué)生由《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》任課教師負(fù)責(zé)組織報(bào)名,其他參賽學(xué)生由學(xué)院組織報(bào)名。
3、指導(dǎo)教師
指導(dǎo)教師可由講授求職技能的任課教師、輔導(dǎo)員或其它有指導(dǎo)學(xué)生求職技能專長的老師擔(dān)任。
(二) 遞交作品
1、必須參賽的學(xué)生,將作品送交給承擔(dān)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)4-1》的任課教師。任課教師根據(jù)學(xué)生作品的水平,篩選并推薦報(bào)大賽組委會(人數(shù)為授課班級學(xué)生總?cè)藬?shù)的.5% —10%)。
2、自愿參賽的學(xué)生,將將作品送交給輔導(dǎo)員,由學(xué)院選出10-20個(gè)優(yōu)秀作品(不包含大二學(xué)生,由任課教師篩選,并推薦選手作品),匯總后送大賽組委會。
3、送交作品時(shí)間
參賽學(xué)生作品送交大賽組委會截止時(shí)間:20XX年10月14日
4、作品遞交方法
本次大賽采用電子版遞交參賽作品,大賽組委接收學(xué)生作品專用電子郵箱:xxx@163.com。
經(jīng)任課教師推薦的作品,由任課教師老師匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名。
經(jīng)學(xué)院推薦的作品,由學(xué)院指定專人匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學(xué)生姓名+班級+學(xué)院+指導(dǎo)教師姓名(指導(dǎo)教師姓名為選填)。
5、作品要求
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
(1)參賽作品必須有封面(按照A4紙的尺寸設(shè)計(jì)),封面需要填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話、E-MAIL等相關(guān)信息,同時(shí)須注明指導(dǎo)教師的姓名、所在院系(部門)和聯(lián)系電話。
(2)參賽作品封面下應(yīng)有職業(yè)生涯規(guī)劃書內(nèi)容簡介、具體內(nèi)容,具體內(nèi)容一般不少于2500字。
(3)參賽選手可根據(jù)自己的個(gè)人職業(yè)素質(zhì)測評報(bào)告,結(jié)合自身的實(shí)際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書,要附有簡要的職業(yè)測評報(bào)告和生涯人物訪談報(bào)告。
(三)表彰與頒獎
大賽將于10月下旬公布比賽結(jié)果并表獎優(yōu)勝選手,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎10名
二等獎20名
三等獎30名
單項(xiàng)優(yōu)秀獎40名
優(yōu)秀指導(dǎo)教師
優(yōu)秀組織獎
七、比賽聲明
(一)參賽作品一律不予退還。
(二)參賽作者請?jiān)卩]件中注明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式,以便聯(lián)系(若不注明,便取消比賽資格)。
(三)大賽組委將優(yōu)選部分參賽作品展示在學(xué)校就業(yè)微信平臺、宣傳欄,招生就業(yè)處就業(yè)網(wǎng)、校就業(yè)服務(wù)社團(tuán)指定網(wǎng)頁上。
八、聯(lián)系方式
主辦方招生就業(yè)處聯(lián)系人:XXX;承辦方校就業(yè)社團(tuán)聯(lián)系人:XXX。
大賽交流QQ群:(XXXX)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案篇五
一、活動主題:
規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生
二、活動目的:
通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,明確自我職業(yè)發(fā)展目標(biāo),以成就美好的未來;并以科學(xué)的態(tài)度有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì);明確目標(biāo),并朝著目標(biāo)不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、主辦單位:
會計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站
四、比賽時(shí)間及程序:
作品準(zhǔn)備階段,20xx年9月22日—10月15日,各班級依據(jù)自身情況進(jìn)行宣傳、組織,并予以相應(yīng)的指導(dǎo);
各班級選拔賽:20xx年10月15日—10月31日,以班級為單位,每班選拔出2名優(yōu)秀選手參加學(xué)院選拔賽;
決賽:20xx年11月1日—11月5日,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)站邀請相關(guān)老師做評委,評出2名優(yōu)秀選手參加山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽。
五、參賽對象:
會計(jì)學(xué)院大二、大三學(xué)生
六、作品要求:
1、參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題,以大學(xué)期間和畢業(yè)五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃為重點(diǎn),對自己和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動計(jì)劃??勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評估與備選方案等內(nèi)容,適當(dāng)運(yùn)用人才測評等分析方法及豐富的`事實(shí)論據(jù),對職業(yè)規(guī)劃過程作詳盡闡述。
2、參賽選手需同時(shí)提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔及電子文檔和自我演示PPT電子版。
3、一個(gè)參賽學(xué)生要有一個(gè)固定指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師要選認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識強(qiáng)的老師擔(dān)任。一個(gè)指導(dǎo)教師同時(shí)最多能指導(dǎo)兩個(gè)參賽學(xué)生?!堵殬I(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話以及電子郵件地址。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽評選一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀組織獎5名。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案篇六
為切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識、創(chuàng)業(yè)意識和競爭意識,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力,廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會在20xx年6月-11月組織各高校開展全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。大賽分為高校初賽、片區(qū)賽。全區(qū)總決賽三個(gè)階段。具體實(shí)施方案如下:
一、大賽目的
通過職業(yè)生涯大賽的活動形式,傳播普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識,指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法,認(rèn)識自我,了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),進(jìn)一步推動高校就業(yè)工作的`深入開展。
二、大賽主題
勵(lì)志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
三、參賽對象
全區(qū)各高等學(xué)校(含獨(dú)立院校)在校學(xué)生
四、內(nèi)容、形式及評選規(guī)則說明
(一)內(nèi)容:"職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè),但須符合《全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
(二)形式:
1.各高校組織學(xué)生通過廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會網(wǎng)站統(tǒng)一報(bào)名參賽,通過職業(yè)素質(zhì)測評系統(tǒng)進(jìn)行職業(yè)測評,完成《職業(yè)生涯規(guī)劃書作品的撰寫,再上傳到全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報(bào)名系統(tǒng)。建議高校安排輔導(dǎo)老師對參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)或組織講座。輔導(dǎo)老師可登陸全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報(bào)名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的電子版作品,在線填寫評語對參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。
2.各高校比賽形式自行確定,各校按上報(bào)人數(shù)的2%參加片區(qū)預(yù)賽,按片區(qū)人數(shù)的20%進(jìn)入全區(qū)總決賽。
3.片區(qū)賽分為南寧、桂林、柳州三大片區(qū),其中北海、欽州、百色、崇左所在院校劃分為南寧賽區(qū),河池、玉林、梧州、貴港所在院校劃分為柳州賽區(qū),賀州劃分為桂林賽區(qū)。
(三)作品評選:
1.大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品”、“個(gè)人作品現(xiàn)場展示”和“現(xiàn)場問答”為評選標(biāo)準(zhǔn)。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”須符合《全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
2..參賽選手的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品、個(gè)人作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場問答三個(gè)環(huán)節(jié)共計(jì)滿分為100分,其中"設(shè)計(jì)作品"為40%、“個(gè)人展示”為30%、“現(xiàn)場問答”為30%。
(四)參賽作品提交:
各高校須在xx月30日前將參加片區(qū)賽選手名單、材料上報(bào)至廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會。
五、舉辦時(shí)間:
(1)片區(qū)賽20xx年11月6日至7日
(2)區(qū)決賽20xx年11月20日至21日
六、評委:
(1)學(xué)校初賽評委由各高校自行確定
(2)片區(qū)賽、全區(qū)決賽評委由促進(jìn)會統(tǒng)一安排
七、大賽順序:
片區(qū)賽、全區(qū)賽的參賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生
八、大賽宣傳
本次大賽是開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的重要活動,組委會將統(tǒng)一發(fā)放宣傳海報(bào)、橫幅并利用網(wǎng)絡(luò)、電視等各種形式進(jìn)行全方位地宣傳,積極組織發(fā)動廣大學(xué)生踴躍報(bào)名。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
全區(qū)決賽將評選出廣西20xx年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“職業(yè)規(guī)劃之星”,“職業(yè)規(guī)劃之星”分為一等獎1名(獎勵(lì)6000元)、二等獎2名(各獎勵(lì)2000元)、三等獎3名(各獎勵(lì)xx00元)、優(yōu)秀獎xx名(各獎勵(lì)500元)。大賽還設(shè)置了最佳組織獎3名(各獎勵(lì)xx00元),優(yōu)秀指導(dǎo)教師3名(各獎勵(lì)500元)。最佳組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎根據(jù)各參賽高校的組織工作、獲獎數(shù)量和參賽團(tuán)隊(duì)精神面貌等綜合確定。
十、大賽聯(lián)系人
廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會
聯(lián)系人:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxxxx
聯(lián)系手機(jī):x
傳真:
E-mail:xxx8@qq.com
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