閱讀能夠開(kāi)拓我們的眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使我們對(duì)世界有更深入的了解。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí)，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。

云南之旅作文篇一

都說(shuō)：不去世博很憂(yōu)愁，去了世博更憂(yōu)愁，這是因?yàn)槿ミ^(guò)世博的人都覺(jué)得世博排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng)，又玩不到幾分鐘。但我覺(jué)得，世博之旅非常精彩。

下午，我和媽媽來(lái)到了亞洲區(qū)的中國(guó)省區(qū)市聯(lián)合館。聯(lián)合館里有很多我國(guó)的省館，我去了江蘇館、廣東館、北京館……了解了很多省區(qū)的文化。

傍晚，我們終于來(lái)到了最引人注目的沙特阿拉伯館前。我和媽媽排了兩個(gè)半小時(shí)的`隊(duì)便到了館內(nèi)，登上了有名的“月亮之船”。置身于1600平方米的巨幕影院，我仿佛真的來(lái)到了沙特阿拉伯?？粗捌?，我像坐上了過(guò)山車(chē)，一會(huì)兒落在了沙漠，一會(huì)兒又飛上空中，盡賞沙特的輝煌之美，目睹它的自然和文化……我還陶醉在影片的美景中，轉(zhuǎn)眼間便又來(lái)到了沙特綠洲，從屋頂綠洲遠(yuǎn)眺，可以看到整個(gè)亞洲區(qū)和上海的城市夜景，到處五光十色，燈光閃耀。

世博之旅，開(kāi)心之旅！

云南之旅作文篇二

我愛(ài)看書(shū)，但卻沒(méi)法買(mǎi)書(shū)。爸爸忙、媽媽不會(huì)買(mǎi)、奶奶不識(shí)字、爺爺太老，不愛(ài)出來(lái)。這些都是我看書(shū)路上的一些障礙！我著實(shí)愛(ài)看書(shū)，只能向同學(xué)借來(lái)一些有趣的書(shū)，例如：《查理九世》、《天火大道》、《意林小小姐，淑女文學(xué)館》、《蝴蝶蘭千面桃花姬》、《封印之書(shū)九尾狐》等等有趣的書(shū)。

但我自己也要買(mǎi)一些小說(shuō)，來(lái)供應(yīng)借我書(shū)者們的腦子里的小書(shū)蟲(chóng)！

我看書(shū)，可謂囫圇吞棗一番，看個(gè)書(shū)就有可能影響學(xué)習(xí)，我都不知道自己為什么，可能是我不怎么老看書(shū)吧，但我也有個(gè)大書(shū)蟲(chóng)在我腦子里安靜的睡著呢！我覺(jué)得我們應(yīng)該看好書(shū)，不看小說(shuō)，看一些名著，才有益我們的學(xué)習(xí)！我覺(jué)得《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四大名著都挺不錯(cuò)的，我都看過(guò)，挺好，老師還為難我，讓我寫(xiě)讀后感，我當(dāng)時(shí)，那叫一個(gè)氣呀！讀書(shū)，有益身心健康，但可不要讀了壞書(shū)，那可是影響身心健康的！

云南之旅作文篇三

今年國(guó)慶假期，我和我的朋友一起去了深圳歷史最為悠久的地方—大鵬。

大鵬位于深圳的東部，它的大鵬所城十分出名，所城早在600多年前就已建成，是中國(guó)在明清兩個(gè)朝代重要的海防軍事要塞。我們穿過(guò)雄偉堅(jiān)實(shí)的城墻，踏著承載了數(shù)百年滄桑的青石板進(jìn)入了所城。窄巷、老房、舊城墻默默的向我們?cè)V說(shuō)著歷史，用手機(jī)自拍的游客、商鋪播放的歌曲又明目張膽的展示著現(xiàn)代的變遷。由于戰(zhàn)略位置的重要性，小小的大鵬所城竟出了好幾個(gè)將軍，我們走進(jìn)賴(lài)將軍的故居，他的后人依然守候在這里向游人們?cè)V說(shuō)著祖宗過(guò)去的輝煌。

離開(kāi)所城，我們來(lái)到了幾公里外的大鵬另一個(gè)引以為豪的地方-大亞灣核電站。這是中國(guó)第二座核電站。我們進(jìn)入戒備森嚴(yán)的核電站區(qū)域后徑直奔向了觀景臺(tái)，這兒居高臨下，整個(gè)核電站廠(chǎng)區(qū)盡收眼底。右邊第一期核電站由中法合作建設(shè)采用的.是法國(guó)技術(shù)，左邊新建的是全部國(guó)產(chǎn)化設(shè)備更先進(jìn)發(fā)電量更大的二期核電站，龐大的廠(chǎng)房群其實(shí)只有中間那座有高塔的才是核發(fā)電的關(guān)鍵廠(chǎng)房，周?chē)拇蟛糠謴S(chǎng)房主要是由來(lái)處理廢水，防止污染的。由此可見(jiàn)保護(hù)核電安全是多么的重要呀！核電站的生活區(qū)環(huán)境十分優(yōu)美，道路兩旁綠樹(shù)成蔭，一望無(wú)際的大海橫臥眼前，聽(tīng)著浪花拍打礁石的聲音，踏著細(xì)細(xì)的海沙，在風(fēng)中盡情的奔跑。真是十分愜意呀！

大鵬真是個(gè)好地方，有古樸的所城還有現(xiàn)代的核電站，有山有海，還有我這個(gè)調(diào)皮的小游客！

云南之旅作文篇四

那天我拖著沉重的叫，一步一步艱難的挪回家。剛回到房間便撲通一聲倒在床上睡著了?！俺顺丝炀染任覀儯　敝灰?jiàn)一群人圍在我身邊，求我?guī)椭?。我感到十分疑惑，我什么時(shí)候成了超人，咿！我手上什么時(shí)候多了一支手-槍?zhuān)空?dāng)我疑惑不解的時(shí)候，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)——冒著生命危險(xiǎn)走了過(guò)來(lái)。慈祥中稍帶幾分恐懼地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你被我們選種，當(dāng)了超人，你手中的那支并不是手-槍而是你的變身器，你只要對(duì)它說(shuō)一聲”變身“你便會(huì)變成超人，然后你再說(shuō)一聲”起飛“他便會(huì)帶你去那怪物的藏身之處，最后你再說(shuō)”請(qǐng)賜我力量發(fā)射“那怪物便會(huì)消失”我按照老爺爺說(shuō)的去做，果然，我真的變成了一位超人——威風(fēng)凜凜，“起飛”我剛喊出口便以到那怪物的.藏身之處，然后我又說(shuō)“請(qǐng)賜我力量發(fā)射”那怪物果真不見(jiàn)了。

“嘔，我們勝利了”正當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅時(shí)，卻被一陣“滴……”的聲音嘈醒了。

原來(lái)只是一次夢(mèng)之旅！

云南之旅作文篇五

書(shū)的世界很精彩，它猶如香濃的巧克力，讓人回味無(wú)窮，又似香甜的糖果，讓人唇齒留香。暑假中，我讀了很多書(shū)，有《淘氣包馬小跳》、《美國(guó)旅行記》、《貓和老鼠》……每打開(kāi)一本書(shū)，就是開(kāi)啟了一段新的旅程。

讓我們一起來(lái)領(lǐng)略書(shū)中的奇幻世界吧！

“嘿，你想和我一起去玩嗎？”是馬小跳！他在邀請(qǐng)我?！昂煤煤谩蔽疫B聲說(shuō)道，心里想吃了蜜一樣開(kāi)心。我們一起出發(fā)去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)間的空氣清新極了，眼前一片綠色，點(diǎn)綴著幾朵五彩斑斕的小花。小花在隨風(fēng)舞動(dòng)著，真是美極了。我和馬小跳坐在黑豬的背上，黑豬飛快地跑起來(lái)，我整個(gè)人兒都好像飛了起來(lái)，風(fēng)呼呼地從我的耳邊吹過(guò)，調(diào)皮地與我的劉海嬉戲。

暑假接近尾聲，夏日的蟬鳴聲在落日里漸漸遠(yuǎn)去，我的書(shū)之旅伴隨著我的想象卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，淡淡的紙香、墨香讓我沉醉，淳樸自然的鄉(xiāng)村風(fēng)光讓我難以忘懷，刺激冒險(xiǎn)的旅程讓我心跳加快，神奇的動(dòng)物世界讓我嘆為觀止…我愛(ài)書(shū)的世界！

云南之旅作文篇六

不知從何時(shí)起迷上了書(shū)籍這種奇妙的東西，之后便喜歡徘徊在各個(gè)圖書(shū)館，穿梭在各種書(shū)店，不知不覺(jué)中，一本本書(shū)填滿(mǎn)了我的書(shū)架，占據(jù)了房間的角落，無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)，空靈芳香的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限；心靈也如同這房間一般慢慢的充實(shí)起來(lái)，書(shū)，成了我最好的伙伴。

一朵美至攝人心的青蓮，可以讓我們懂得陽(yáng)光的沉默；一本有著溫暖的好書(shū)，則能使一顆彷徨的心找到療傷的圣藥；初中時(shí)為學(xué)習(xí)成績(jī)而苦惱，偶然瞥見(jiàn)角落的那本《小王子》，隨拿即讀，里面善良、純真的小王子始終讓人難忘，他細(xì)心呵護(hù)所有的美好，包括帶刺的玫瑰，即使自己受傷，也不愿讓人難過(guò)。他始終不明白大人的世界為什么缺少快樂(lè)，他人為小事而煩惱，忘了自己還會(huì)微笑，漸漸地，我試著像小王子一樣微笑著面對(duì)一切。

在物欲橫流，金錢(qián)權(quán)勢(shì)至上的時(shí)代，我將為自己的心靈尋找一方凈土，那片凈土便是書(shū)！有人說(shuō)，讀一本書(shū)，是和另一個(gè)人對(duì)話(huà)，而我認(rèn)為在你翻開(kāi)書(shū)的那一刻，世界在這一瞬間失去色彩，世界在這一秒淹滅了音符。每一本書(shū)都是一個(gè)時(shí)間隧道的刀口，唯有你，在那一刻，跨越了時(shí)間與空間的距離，通向另一個(gè)世界，無(wú)論那個(gè)世界是理論思辨的，還是風(fēng)花雪月的，都是值得期待的，而我則享受這其中的旅行。

在這旅行中，對(duì)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”有了更深的感觸，讀《西游記》感受到一段奇幻之旅中所包含的世事萬(wàn)象，讀《三國(guó)》感受多少英雄豪杰，古今往事都付笑談中，更為諸葛亮“出師未捷身先死”而惋惜，讀《紅樓夢(mèng)》領(lǐng)略“世事洞察皆學(xué)問(wèn)，人性練達(dá)即文章”的奧妙，讀《水滸傳》被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng)。這一切，都通過(guò)文字在紙上躍然跳動(dòng)，難怪有人說(shuō)，文字之所以比煙花璀璨，是因?yàn)槟憧梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。

喜歡在書(shū)中遨游，在書(shū)中的各個(gè)世界中旅行。

在書(shū)中旅行，從中感受到書(shū)的馨香，生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。

在書(shū)中旅行，從中的收獲如同腳下的一塊塊磐石，讓我站得更高，望得更遠(yuǎn)。

云南之旅作文篇七

知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)改變自己。當(dāng)你拿起一本還散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)時(shí)，你會(huì)不會(huì)有一種喜悅之情？當(dāng)你閱讀這本書(shū)時(shí)，會(huì)不會(huì)與書(shū)融為一體，會(huì)不會(huì)變成書(shū)中的角色？這一切，都要取決于你自己。

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。一本書(shū)，就是一位朋友，你現(xiàn)在交了多少個(gè)朋友了呢？而那些快餐書(shū)是一些低俗的人，而經(jīng)典的書(shū)，則是一些品德高尚、卓越的人，你愿意選擇哪種人做朋友呢？是一些整日滿(mǎn)口臟話(huà)、嘲笑別人的人，還是一些在他人做錯(cuò)事情被嘲笑時(shí)去幫助他的人、在別人受到冷落時(shí)去陪伴他的人呢？我覺(jué)得沒(méi)有人去選擇第一種吧。那書(shū)也一樣，沒(méi)有人愿意讀快餐書(shū)吧，雖然它很有意思，但他對(duì)你的精神是沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)的，而一些經(jīng)典的書(shū)則像雞蛋一樣，是高營(yíng)養(yǎng)食物，所以我們要多看經(jīng)典給自己的靈魂一頓精神盛宴吧！

四年級(jí)后半學(xué)期我參加了童話(huà)劇《青鳥(niǎo)》的演出，從此《青鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我對(duì)幸福，有了新的認(rèn)識(shí)。

我當(dāng)時(shí)對(duì)幸福的理解就是：有錢(qián)，因?yàn)橛辛隋X(qián)什么事都能做到，可隨著蒂蒂兒和米蒂兒的成長(zhǎng)，我對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。

兄妹倆在水、光、火、糖、面包、貓、狗的陪伴下，去了夜宮、思念之鄉(xiāng)、幸?；▓@，見(jiàn)到了很多人，最終他們明白了：青鳥(niǎo)其實(shí)就在他們身邊，幸福其實(shí)就在他們身邊，只是他們一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。

我也知道了：生活中的一切都是幸福。擁有空氣、陽(yáng)光、露珠我所擁有的'生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一種幸福，之所以之前感受不到，是因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的，忽略了很多美好的事物。幸福是一種心態(tài)，有時(shí)候換一種思路，換一種心態(tài)，糟糕的事情也可以成為美好的幸福。

所以，朋友們，讓我們一起在書(shū)的海洋中暢游，哪怕游不到對(duì)岸；讓我們一起在書(shū)的草原上奔馳，哪怕到不了另一邊；讓我們一起在書(shū)的天空中自由飛翔，哪怕飛不到盡頭。請(qǐng)我們?nèi)ラ喿x經(jīng)典，自會(huì)有很多美好靜等我們收入眼簾。

云南之旅作文篇八

記得有一天，金瀾笑著告訴我：“小姍，你知道嗎？我買(mǎi)新書(shū)了，不過(guò)這可是我自己掙錢(qián)買(mǎi)的哦！”我十分奇怪：金瀾家庭條件不怎么好，可是她還只是個(gè)未成年人，怎么掙錢(qián)？哪來(lái)的錢(qián)呢？“”好了，別猜了，是我的稿費(fèi)！“”真的！你的書(shū)能不能借我看看“”這……好吧！“金瀾眨巴著漂亮的大眼睛，遲疑了一下，把書(shū)遞給了我。

我捧著這寶貴的書(shū)，小心翼翼地翻開(kāi)了第一頁(yè)，頓時(shí)，我不禁被這本書(shū)給迷住了，只見(jiàn)那精美的圖案，華麗的句子，看得我似乎忘記了自己在哪里，仿佛自己來(lái)到了書(shū)中的仙境。

我正入迷時(shí)，一個(gè)男生橫沖直撞的地跑了過(guò)來(lái)，把書(shū)撞了下去，頓時(shí)，書(shū)的封面多了一個(gè)鞋印，書(shū)的一夜也不知飛哪去了。此時(shí)的我驚呆了，望著那可憐的書(shū)。我猶豫不決：怎么辦？這本書(shū)可是金瀾用稿費(fèi)買(mǎi)來(lái)的！可我……到底告不告訴她呢？如果告訴了她，她一定會(huì)很傷心的，不告訴她，又會(huì)對(duì)不起她，可是……就在這時(shí)，金瀾來(lái)了，她問(wèn)：“好看嗎？”“好……好看，給你！”我把書(shū)塞給了她，接著奔向了門(mén)外。

第二天，我害怕地走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書(shū)，是金瀾的書(shū)！一張小紙條落了下來(lái)，我忐忑不安地看了起來(lái)：

小姍：

那本書(shū)本來(lái)想送給你的，留紀(jì)念，可是……書(shū)，我粘好了，像新的一樣，你收下吧！我還有一件事沒(méi)告訴你……我媽病了，爸爸為了給我媽看病，要去北京，所以，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。

金瀾留。

“什么？轉(zhuǎn)學(xué)！”我叫道，頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，禁不住哭了起來(lái)，這時(shí)，我模糊的看到一個(gè)熟悉的背影一閃而過(guò)，是金瀾！

淚水越來(lái)越多，打濕了那本書(shū)……。

上海市西林中學(xué)六（1）班王姍。

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云南之旅作文篇九

小時(shí)候，我常?？措娨曋袖撉俅髱煹难葑啵情W著亮光的黑白琴鍵流出天籟般的聲音深深吸引著我。長(zhǎng)大后，我在舞臺(tái)上彈奏著屬于自己的音樂(lè)，追逐著我的音樂(lè)之夢(mèng)。

接下來(lái)期末考試的來(lái)臨讓我無(wú)法每日長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)。常常復(fù)習(xí)完功課，再去練琴。睡眠不足讓我在學(xué)校課上精力不夠?qū)Ｗ?，校?nèi)模擬考成績(jī)也不理解，琴藝提高也不見(jiàn)效。我又開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏：放學(xué)后學(xué)習(xí)四十分鐘，再?gòu)椙?0分鐘，這樣交替進(jìn)行。這樣的辦法既讓我兩者兼顧，也緩解了疲憊。我對(duì)比賽擁有了越來(lái)越多的信心。夢(mèng)想逐漸成長(zhǎng)，茁壯無(wú)比。

臨近比賽，幾個(gè)小節(jié)卻攔住了我。無(wú)論如何，也無(wú)法將附點(diǎn)四分音符與16分音符相對(duì)應(yīng)。有一天晚上焦躁的我重重的摁著琴鍵，媽媽讓我停下，給我聽(tīng)了一首名叫《慢慢來(lái)比較快》的歌曲，我恍然大悟。于是，我重新坐在鋼琴前，打開(kāi)了節(jié)拍器，把節(jié)奏調(diào)慢，十六音符當(dāng)做四分音符去彈，一遍遍鞏固，一遍遍提速。這個(gè)方法收效顯著。不斷克服困難，讓夢(mèng)想抽出嶄新的枝條，含苞待放。

這一刻，夢(mèng)想的花朵終于綻放。

云南之旅作文篇十

秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在學(xué)校的書(shū)法教室前，我靜靜地躺在窗前，想著過(guò)去。

作為一個(gè)喜歡寫(xiě)書(shū)法的人，報(bào)名上書(shū)法課是很自然的。當(dāng)我第一次走進(jìn)書(shū)法教室時(shí)，一股清新的墨水味撲面而來(lái)。我坐在竹子做的長(zhǎng)凳上，攤開(kāi)一張金黃的書(shū)法紙，感受著這種文化的味道。一開(kāi)始，我的手總是微微顫抖，但當(dāng)我想到身邊的老師和學(xué)生時(shí)，我有勇氣回到我身邊，所以我很享受。我想成為一名書(shū)法家。

但過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法就像是我身邊的一只鼻涕蟲(chóng)。我總覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法是件麻煩的事，甚至讓我的夢(mèng)想黯然失色。我不想再忍受書(shū)法的折磨了。我不想看到任何關(guān)于書(shū)法的東西。當(dāng)我回到家時(shí)，我的父母也建議我：“我的孩子，我的孩子?！鄙畈荒軟](méi)有夢(mèng)想！沒(méi)有夢(mèng)想是不可能的“突然，我的心似乎被鎖住了，但我找不到打開(kāi)它的鑰匙，這讓我在愛(ài)與恨之間糾結(jié)。突然，我想起了同學(xué)們像太陽(yáng)一樣的微笑，老師的鼓勵(lì)和父母的期望。在那一刻，我找到了打開(kāi)我的心的鑰匙，m的積極能量我的心開(kāi)始像熊熊烈火一樣燃燒，最終像寒風(fēng)一樣融化了刺骨的負(fù)能量，我多么后悔我對(duì)書(shū)法的不尊重。我終于明白了書(shū)法的真正含義，不是你寫(xiě)得有多好，而是你是否愿意追求它。

我再次拿起書(shū)包，再次打開(kāi)門(mén)，再次跑向理想的書(shū)法教室。這一次，我?guī)е环N熟悉的墨水氣味進(jìn)來(lái)，但這一次，我似乎聞到了一種新的氣味。

舉起畫(huà)筆，把它浸在黑色閃亮的墨水中，寫(xiě)下來(lái)，收集起來(lái)，像脫韁的馬一樣站起來(lái)，像灰塵一樣消失，像飛龍一樣回到空中。然后按一下，一次按一下，然后輕輕地把刷子往上放。最后，一次按下一次關(guān)閉，就完成了！我似乎回到了過(guò)去，感受到了文化的氣息。那一刻，我終于感受到了書(shū)寫(xiě)書(shū)法的真正樂(lè)趣。

隨著時(shí)間的推移，我的寫(xiě)作越來(lái)越好。我被老師表?yè)P(yáng)了無(wú)數(shù)次，不僅僅是表?yè)P(yáng)，還有更多的活動(dòng)。例如，不久，我將代表我們書(shū)法俱樂(lè)部的26名學(xué)生為學(xué)校表演書(shū)法。收到這個(gè)消息后，我感到了成功的喜悅。

坐在竹椅上，看著鏗鏘有力的字體，隸書(shū)就像一條夢(mèng)幻之路，蜿蜒的楷書(shū)就是這條路上的屏障。在這條路上，人們不僅會(huì)成熟，不僅會(huì)成功，還會(huì)感受到一種喜悅；不只是跌宕起伏，還有追逐夢(mèng)想的喜悅。

我在追逐夢(mèng)想。我很高興！

云南之旅作文篇十一

秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成黃燦燦的了。

莊稼地里，金黃色的玉米像金棒槌一樣，齊刷刷一片連著一片；高粱那紅色的穗子，像害羞的小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳；大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里仿佛正在上演一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。

果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，在太陽(yáng)的照耀下閃出五彩斑斕的光。

秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那樣多的小生靈，但秋天的落葉，便足以與它們相媲美。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲聲響響，好似在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有美麗的蝴蝶？我們不就是嗎？”

秋夜，月色朦朧，秋意更濃。在郊外，散發(fā)出野花散發(fā)出陣陣清香；在林子里，夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng)；數(shù)目花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰地歌唱，沁人心脾。伴隨秋而來(lái)的天籟的鳥(niǎo)叫聲，美妙極了，疏落的蛙聲，虛落的禪聲，似乎在傳遞著夏天的離去，驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱，告訴人們秋天——來(lái)了。

秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里，一片片金燦燦的谷浪；山坡上，遍野的柑、橙、橘、柿等果實(shí)；瓜棚上，爬滿(mǎn)了肥碩的瓜果，似在等待著播種者的采摘與收割。

秋意濃，秋風(fēng)爽。我眼里的秋，不像馬致遠(yuǎn)筆下的那么悲傷，割舍掉“斷腸人在天涯”的凄涼，我是愛(ài)秋的。這趟源自于心的“秋之旅”讓我欣喜，讓我流連忘返。

教師評(píng)語(yǔ)：從你的筆下看見(jiàn)的秋天很美很溫馨，謝謝你給我們?nèi)绱嗣篮玫拈喿x體驗(yàn)。你的文章用詞恰當(dāng)，句式優(yōu)美，使用了排比、比喻、擬人等修辭手法，顯得生動(dòng)有趣，但如若加上幾筆人的活動(dòng)，就更好了！望繼續(xù)努力！

云南之旅作文篇十二

我媽媽在上個(gè)星期的時(shí)候去了鄭州大學(xué)學(xué)習(xí)，她幾次給我打電話(huà)說(shuō)鄭州大學(xué)特別好，特別大，昨天的時(shí)候，我和爸爸開(kāi)著車(chē)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待來(lái)到了鄭州大學(xué)。

昨天雪還沒(méi)有化，鄭州大學(xué)南大門(mén)一片雪白，我們看到這么漂亮的雪景和大道兩旁挺拔的大樹(shù)，正前方又有那么高大雄偉的.行政樓，我漸漸地開(kāi)始喜歡上了這個(gè)學(xué)校。和媽媽見(jiàn)面后，我們開(kāi)始游歷整個(gè)校園。我不由地大吃一驚——假山，噴泉，瀑布，樹(shù)林，景觀大道……天吶！太美了！在大學(xué)校園里，到處都有濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)人都顯得熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

“看！前面有一座山！”我叫了起來(lái)，我們氣喘吁吁地爬山，哦！這種環(huán)境下真不適合爬山，滿(mǎn)地的冰雪，但旁邊的景色真是不錯(cuò)：大樹(shù)，小亭，流水，瀑布。猶如仙境一般，特別是瀑布，霧氣縹緲，如在畫(huà)圖中。

我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就轉(zhuǎn)到了東門(mén)的圖書(shū)館，我看著氣勢(shì)磅礴的圖書(shū)館，不禁暗暗吃驚，這得有多少藏書(shū)啊！我們靜悄悄地走了進(jìn)去，每一個(gè)人都全身心地投入在學(xué)習(xí)當(dāng)中，每個(gè)人都在奮筆疾書(shū)，我們看著他們的認(rèn)真的樣子，我們就更加放輕了腳步。

中午了，媽媽帶我們?nèi)コ詫W(xué)校里的小火鍋，我們經(jīng)過(guò)食堂，發(fā)現(xiàn)竟然有好多個(gè)食堂和飯店！居然還有商店！媽媽說(shuō)，大學(xué)就是這樣的。我不由地對(duì)大學(xué)產(chǎn)生了向往。

該走了，我依依不舍地看了看鄭州大學(xué)，哦！我也多么想去這個(gè)大學(xué)上學(xué)??！

云南之旅作文篇十三

夢(mèng)想是高山之巔耀眼的積雪，看似遙遠(yuǎn)，卻會(huì)因不停前進(jìn)的腳步，最終與你相逢。而每個(gè)人心中都有這樣一捧積雪，當(dāng)你靠近它，便能通過(guò)它望見(jiàn)未來(lái)的繁華。

兩年前那個(gè)我的夢(mèng)想便是在鋼琴比賽中，展現(xiàn)自己最優(yōu)的水平，取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

那時(shí)，正值暑假，看似充裕的時(shí)間實(shí)則被課業(yè)占去大半，想保證每日三小時(shí)的練琴時(shí)長(zhǎng)，絕非易事，剛一寫(xiě)完作業(yè)，便要開(kāi)始練琴，休憩的時(shí)間少之又少；且僅有三首曲目，十分枯燥。但我仍義無(wú)反顧選擇開(kāi)啟這段注定要跨越千山萬(wàn)水的逐夢(mèng)之旅。

三小時(shí)很長(zhǎng)，可“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。每個(gè)云霞如畫(huà)，絢爛旖旎的黃昏，總有一個(gè)女孩，坐在窗邊奏響一陣旋律，伴著西下的夕陽(yáng)，迎來(lái)澄澈的月光。十指飛快在黑白鍵上移動(dòng)，永不停歇似的揮灑屬于音樂(lè)的汗水。時(shí)而跳躍，在蟲(chóng)鳴的陪伴下，釋放活力；時(shí)而連貫，于繁星的映襯中，流向遠(yuǎn)方。指尖微微泛紅，是勤奮的印記；汗珠劃過(guò)耳旁，是堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)。但身體上疲倦的信號(hào)，終究是抵不過(guò)心底對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”比賽的日子到來(lái)。許久苦練的成果，將于此刻綻放。輕撫琴鍵，雙手宛若兩只優(yōu)美的銀蝶，碰撞出藝術(shù)的火花。徜徉于琴聲的海洋中，我就像融入了曲目一般，陶醉在這美好的世界——那是一個(gè)干凈純潔的世界，那里沒(méi)有貝多芬所遭受的病痛折磨，沒(méi)有莫扎特所遭遇的生活摧殘，唯有音樂(lè)——人與人之間靈魂的溝通。靈動(dòng)的旋律，悠揚(yáng)的曲調(diào)，在心頭蕩開(kāi)一片漣漪，使人沉淪在音樂(lè)之美中。曲畢，鞠躬，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，是對(duì)自己的贊賞。我知道，在這追逐夢(mèng)想的旅途中，我馬上就要抵達(dá)終點(diǎn)了。

三天之后，我便收到了大賽的結(jié)果——是一等獎(jiǎng)！我沒(méi)有辜負(fù)每一天對(duì)夢(mèng)想的追逐，也沒(méi)有辜負(fù)每一天的堅(jiān)持。我做到了，我真的做到了！我終是在這逐夢(mèng)之旅中跨越山川河流，抵達(dá)了雪山之巔。

人生中充滿(mǎn)了大大小小的夢(mèng)想，我們也總是在追逐著夢(mèng)想。雖然道阻且長(zhǎng)，但只要行則將至，行而不輟，便未來(lái)可期。

云南之旅作文篇十四

這天，得知學(xué)校決定這個(gè)星期四到大鵬春游。我聽(tīng)了興奮不已，一蹦三尺高。當(dāng)天，我就買(mǎi)好了參加春游的零食，把它們裝到背包里，背包被我裝得鼓鼓的。

出發(fā)前的一天晚上，我躺在床上睡不著，因?yàn)槲以谙胫嘘P(guān)春游的事。就這樣，一連想了幾個(gè)小時(shí)。后來(lái)，我就迷迷糊糊的睡著了。

第二天，我早早就來(lái)到了教室，同學(xué)們的心情都和我一樣——非常激動(dòng)。他們有的在低頭討論，有的在分享零食，有的在討論昨晚的'夢(mèng)境。不一會(huì)兒老師就帶著我們出發(fā)了。在車(chē)上導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們唱起了愉快的歌！伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們終于到達(dá)了目的地——美麗又可愛(ài)的大鵬！首先，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了泥鰍池，讓我們下池子去抓泥鰍，我一聽(tīng)，非常的興奮，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽總說(shuō)抓泥鰍很好玩，今天終于可以體驗(yàn)體驗(yàn)了！可是，事實(shí)并非如此，我一看到泥鰍就惡心，不敢下水！接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ私饬硕墓?jié)氣對(duì)應(yīng)的星座呢！然后導(dǎo)游帶著我們玩石磨豆?jié){,導(dǎo)游說(shuō)磨豆?jié){要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)磨的,磨出來(lái)的豆?jié){才會(huì)又很嫩又細(xì)的，不能心急，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)石磨快速轉(zhuǎn)動(dòng)磨出來(lái)的豆?jié){也很嫩很細(xì)的。經(jīng)過(guò)磨豆?jié){這件事的實(shí)踐讓我懂得了一個(gè)道理，有時(shí)候別人說(shuō)的話(huà)不一定是完全正確的，很多事一定要自己勇于嘗試才能知道正確的答案的。實(shí)踐磨完豆?jié){后我們還去實(shí)踐了挖土豆、套圈圈等很多好玩由有意義的活動(dòng)。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的大鵬一天之旅就要結(jié)束了，我戀戀不舍地看了大鵬一眼，心里默默的想：再見(jiàn)了美麗可愛(ài)的大鵬謝謝你讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天，也讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。

云南之旅作文篇十五

青春路上，帶著少年夢(mèng)，行走在風(fēng)中。

懶懶的感覺(jué)是一朵不歸的云，在美麗的天空中蕩漾，乘著時(shí)間的翅膀飛翔。

快樂(lè)帶著永恒的甜蜜，就像鴨子在枝頭興奮地戲水波動(dòng)絲絲的漣漪；亦如古鐘敲碎春的美夢(mèng)，留下綿綿的記憶。

長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子是通往天堂的路，夜鶯在頭上歌唱，天使手里握著那支魔杖。雨不會(huì)說(shuō)話(huà)，但她會(huì)哭，低低的'訴說(shuō)著心中的苦悶。

年輕的百合在風(fēng)中綻放，滴水的露珠凝在它的頭上。陽(yáng)光是他的朋友，撒滿(mǎn)無(wú)盡溫柔。

總在尋覓，像蒲公英的種子：秋去冬來(lái)四處漂流。輕聲細(xì)雨，往事如花開(kāi)，像雪谷里的冰，再一點(diǎn)點(diǎn)融化。

春是一種負(fù)擔(dān)，就像一根竹桿乘載整枝船的力量；春是一種渴望，就像傻傻的候鳥(niǎo)在寒冷的冬日里，等待彌漫的陽(yáng)光。用春一樣的熱情，撐起一片大海，渴望的心在不安份等待。

有希望，春就不會(huì)寂寞。因?yàn)槲覀兌歼€年輕，趁這希望還在，趕快播種即使有月光灑滿(mǎn)碎銀，抑或有時(shí)風(fēng)云突變，不要怕，那其實(shí)只是一次春的美麗旅行！

云南之旅作文篇十六

“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”在我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，至今它都是我的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我付出過(guò)許多努力只為逐夢(mèng)。

擁有夢(mèng)想，開(kāi)啟逐夢(mèng)之旅。

小時(shí)候讀詩(shī)讀到“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘?！蹦X海中就可以想象到這畫(huà)面，不禁餓了，當(dāng)時(shí)便想：我想成為一位甜品師，專(zhuān)門(mén)做甜品，這樣我天天都可以看到美味的食物了！隨著年齡的增長(zhǎng)看了許多制作甜品的視頻后，這個(gè)想法愈發(fā)的強(qiáng)烈。我跟媽媽說(shuō)了我的想法后，她給我提供了一個(gè)做巧克力蛋糕的機(jī)會(huì)，這是我逐夢(mèng)之旅的起點(diǎn)。

進(jìn)行實(shí)踐，走出逐夢(mèng)之旅第一步。

當(dāng)我第一次鄭重的穿上黑色的裙圍裙站在操作臺(tái)前看到食材感到很茫然但聽(tīng)到老師的介紹和示范后對(duì)制作的步驟和方法有了一定的了解，于是我第一次嘗試制作巧克力蛋糕。

“第一步將黑巧克力和黃油放在同一個(gè)碗里，并加熱至融化。”姐姐說(shuō)著我做著?！暗诙綄㈦u蛋進(jìn)行分離，蛋清中加少量的鹽，蛋黃中加入香草精?！甭?tīng)她說(shuō)加少量鹽我小心翼翼生怕倒多影響口感。“第三步是將其快速攪拌?！蔽沂钩觥俺阅痰牧狻钡Ч€是不好。我放下勺子用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐幫幫我吧，姐姐最好了?！苯憬銢](méi)有“招架之力”，同意了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的共同努力終于可以進(jìn)行最后的“組裝“了！

先切掉蛋糕不規(guī)則的邊然后往上擠奶油，擠一層奶油放一片蛋糕。本以為擠奶油很容易但初次“上手”還是“翻車(chē)不斷”，就感覺(jué)它不受我的控制總是擠歪，但我仍舊樂(lè)在其中經(jīng)過(guò)一次次的嘗試巧克力蛋糕終于做好啦！看著自己辛苦做的蛋糕有了想嘗一口的沖動(dòng)，味道還不錯(cuò)。我享受制作的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想并走出逐夢(mèng)之旅第一步。

成為習(xí)慣，在逐夢(mèng)之旅上越走越遠(yuǎn)。

我制作巧克力蛋糕成功后，開(kāi)始自學(xué)制作蛋糕。到網(wǎng)站上搜索蛋糕的制作教程，看到了各種蛋糕，最后我將目光鎖定到了紙杯蛋糕上。“先將蛋清打碎，再加糖。第二步……”我按照網(wǎng)上的教程一步步的進(jìn)行操作，兩只眼睛緊緊盯著視頻生怕做錯(cuò)。經(jīng)過(guò)二十多分鐘的努力，紙杯蛋糕完成了。我戴上手套謹(jǐn)慎的將托盤(pán)從小烤箱中拿出，對(duì)著我做的小蛋糕“定神細(xì)視”，看看我的小蛋糕又看了看美食博主的小蛋糕。雖然沒(méi)有她做得好看，但好像也不錯(cuò)吧？信心的增長(zhǎng)讓做甜品成為我的習(xí)慣，我在逐夢(mèng)之旅上越走越遠(yuǎn)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，生活中一個(gè)又一個(gè)興趣和夢(mèng)想都通過(guò)雙手的努力加以實(shí)現(xiàn)，過(guò)程中有艱辛有汗水有失敗有反復(fù)，但更多的是經(jīng)過(guò)努力后成功的喜悅“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！比松羁鞓?lè)的事情就是在過(guò)程中實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我相信未來(lái)的生活中，不僅有挫折還有更多的狂風(fēng)暴雨，但只要我心中充滿(mǎn)夢(mèng)想并有一顆持守堅(jiān)持的信心和決心我想人生的意義也就在于此吧。

云南之旅作文篇十七

我獨(dú)自一人在空蕩蕩的教室里，享受著那份獨(dú)有的清靜與安寧，不知過(guò)了多久，我順手拿起一本書(shū)，打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，兩個(gè)耀眼而有份量的大字映入眼簾，前言是這樣寫(xiě)的：剛剛認(rèn)識(shí)世界，覺(jué)得世界真的很神奇?？墒?，現(xiàn)在的你是還覺(jué)得，浩瀚的大海其實(shí)很窄，廣闊的藍(lán)天也并不寬呢？海能納百川，天能溶大海，的確不容易，可人心更加無(wú)邊無(wú)涯，更加浩瀚寬廣。

我繼續(xù)翻著書(shū)，翻到了書(shū)的第一頁(yè)，也進(jìn)入了書(shū)海。

它說(shuō)了，人生來(lái)也匆匆，去也匆匆。幼時(shí)的童真始終會(huì)倫為塵埃，但中學(xué)生的經(jīng)歷卻會(huì)成為永久的記憶。也正是因?yàn)檫@樣，我放下手中的書(shū)，扒在桌子上，努力地回想童年時(shí)的我，時(shí)間又過(guò)去了，我終于沒(méi)能知道，只對(duì)那偶爾幾次驚心動(dòng)魄的往事的記憶猶新。

不知道是看得太快，還是沒(méi)有用心去讀，我已經(jīng)把書(shū)的內(nèi)容忘得差不多了，還依稀記得書(shū)中提到：生命之河貴在長(zhǎng)，沒(méi)有阻力可以阻止它的前行，即使腳步緩慢，畢竟也在前進(jìn)；生命之樹(shù)貴在旺，沒(méi)有困難可以阻止它的成長(zhǎng)，即使是遭遇干旱，它也能張開(kāi)雙臂，從老遠(yuǎn)的地方尋找水源；生命之花貴在持久，沒(méi)有什么可以破滅它的嬌艷，即使是燥熱的太陽(yáng)，它也能合理地運(yùn)用陽(yáng)光，也正是這樣，生命之花總是仰著頭，一副高高在上的樣子。我繼續(xù)欣賞著這些語(yǔ)句，向書(shū)海的源頭邁進(jìn)，我又想起，書(shū)中提到過(guò)的而我卻忽略了的記憶。

時(shí)間在前行，但我還是忍不住停下來(lái)，回憶這個(gè)我似乎已經(jīng)忘卻的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，我可以清楚地記起我邁進(jìn)初中生涯的第一步時(shí)，我們很特殊，榮幸地成為了初二中進(jìn)城以來(lái)的第一屆學(xué)生，這加深了我的記憶，我忘不掉這段難忘的經(jīng)歷，原來(lái)，中學(xué)生的生活的確可以成為永久的記憶。

不知道現(xiàn)在已過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，不知不覺(jué)地，我已經(jīng)能在遙遠(yuǎn)處看到書(shū)海的盡頭，清晰地聽(tīng)到書(shū)海的源頭發(fā)出的海浪聲，莫非……沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)我已在渾然不覺(jué)中接近尾聲了?？赡苁侵倍a(chǎn)生的動(dòng)力，也許是出于迫不急待的想書(shū)的結(jié)局。我看得非?？?。在文末說(shuō)道：朋友，書(shū)已經(jīng)看完了，你長(zhǎng)大了嗎？收獲了嗎？要了解人生不能僅僅著眼于我，你們還應(yīng)該博覽群書(shū)，欣賞更多的書(shū)，增添營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)認(rèn)識(shí)，去做好自己。

這一次難忘的書(shū)之旅結(jié)束了，它讓我知道學(xué)海無(wú)涯含義。因?yàn)楹恿魈L(zhǎng)，大樹(shù)太旺，花開(kāi)太久，而不知道何處才是盡頭，這大概會(huì)是我永久都解不開(kāi)的謎，它將伴著我歷經(jīng)掙扎，伴著我笑看人生。

云南之旅作文篇十八

天黑了，我也很快投入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，我看見(jiàn)客廳里閃著藍(lán)色的亮光，我悄悄地走過(guò)去，一看，哇！一個(gè)胖胖的精靈站在那里，我剛想叫，那個(gè)精靈低聲說(shuō)：“噓！別出聲。”我趕緊捂住嘴，只見(jiàn)它甩了甩手，說(shuō)了幾句咒語(yǔ)，眼前，出現(xiàn)了一道光芒。

咦？我為什么在玩具箱里，我為什么變成了玩具汽車(chē)？我嚇得一下子跳出玩具箱，咦？這怎么那么眼熟呢？這時(shí)樓下傳來(lái)一個(gè)小朋友的聲音：“姐姐，我要上樓玩玩具?！边@個(gè)聲音和鬧鈴一樣，一下喚醒了我的記憶，這是王雨萱的家，剛才那個(gè)說(shuō)話(huà)的小朋友，是王雨萱的妹妹王雨萌，這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：快跑，否則王雨萌會(huì)把我摔壞的！我趕緊沖下樓梯，誰(shuí)知道，老天把唯一的一條活路給堵住了，王雨萌呆呆地看著我，然后……“??！”這聲音震耳欲聾，我就要從樓梯上滾下去了，“姐姐！玩具車(chē)會(huì)自己走路！”王雨萌明顯嚇得不輕，我都被她喊暈了，“叫什么?！蓖跤贻嬗悬c(diǎn)生氣地說(shuō)，“我做蛋糕呢，想吃就下來(lái)?！薄拔页裕　蓖跤昝葍裳鄯殴?，一個(gè)箭步?jīng)_下樓，把剛才的事完全忘了，我馬上沖下樓，跳到窗臺(tái)上，本來(lái)想爬下去，結(jié)果一滑，掉了下去，嚇得閉上了眼睛，這時(shí)，我渾然不知，正有個(gè)新旅程在等著我。

我剛睜開(kāi)眼，問(wèn)號(hào)就不停地涌出來(lái)：為什么我在假山上？為什么有這么多人？為什么我和猴子站在一起？為什么……這時(shí)，我好像想到了什么，下意識(shí)地看了看胳膊，果然，毛絨絨的，我變成了小猴子，??！誰(shuí)扔的桃子，差點(diǎn)砸到我！我正生著氣，突然響起一聲爆炸，一回頭，嚇我一跳！我身后那只猴子的手指破了，一直流血，我問(wèn)它怎么回事，它邊哭邊吞吞吐吐地說(shuō)：“有……有人扔給我一包零食，里面有一個(gè)‘香腸’，上面有一個(gè)紅色的‘花’，我剛拿起來(lái)，它就炸了，嗚嗚。”現(xiàn)在的人，有很多不文明，竟然傷害動(dòng)物，它們也是生命，我們要保護(hù)它們。

這時(shí)，眼前又閃出一道光芒，“你好，我叫多米，來(lái)自瓦尼爾星球?！蹦莻€(gè)胖的精靈說(shuō)，“我可以把人變成任何東西，你愿意和我做朋友嗎？”“愿意愿意！”我毫不猶豫答應(yīng)了，他笑了笑說(shuō)：“再見(jiàn)，我要回家了，我會(huì)來(lái)找你的?！闭f(shuō)完，他跟著一道光，消失了。

“寶貝，起床了，不然上學(xué)要遲到了?！迸?，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

不過(guò)，我還是期待有這么美好的夢(mèng)之旅。