總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。在總結(jié)中，我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價，找出優(yōu)點和不足之處。如果對總結(jié)的寫作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。

高考滿分勵志作文2021篇一

4)人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！獝垡蛩固?。

5)人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。

7)在任何行業(yè)中，走向成功的第一步，是對它產(chǎn)生興趣。-威廉·奧斯勒爵士。

8)強(qiáng)烈的信仰會贏取堅強(qiáng)的人，然后又使他們更堅強(qiáng)。-華特·貝基霍。

9)一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。-查爾斯·史考伯。

12)價值產(chǎn)生信心，信心產(chǎn)生熱忱，而熱忱則征服世界。-華特·h·柯亭姆。

13)誠實是雄辯能力的一部分;我們因自己熱切誠懇，而使別人信服。-威廉·哈立特。

15)每個天才的產(chǎn)生，必是熱忱的產(chǎn)物。-本杰明·狄斯拉里。

17)自信是向成功邁出的第一步--愛因斯坦。

18)先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭。

20)你想成為幸福的人嗎?但愿你產(chǎn)生學(xué)會吃得起苦?！栏衲?。

21)最困難的職業(yè)就是怎樣為人。——荷塞·馬蒂。

22)智慧、勤勞和天才，高于顯貴和富有。——貝多芬。

24)偉大的目標(biāo)形成偉大的人物?！Ｃ伤?。

25)壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀?！璧?。

26)推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動你?！獝垡蛩固?。

高考滿分勵志作文2021篇二

滿城風(fēng)雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現(xiàn)。萬花叢中過，片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢一場，醉一場，豈不快哉?—題記漫漫秋葉飄零，扯著淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路。枯黃枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那么躺在那風(fēng)，開玩笑似的疾馳而過。然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風(fēng)肆虐。我踏著凹凸不平的路，就那么走著。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。一種憂愁，一種無奈?；蛟S是我耐力不足，所以總感覺這場名為“高中”的馬拉松總是沒有終點在那無數(shù)的復(fù)雜的法則定律下，我絞盡腦汁?？傇囍鸭铀俣忍岣?，但結(jié)果總是不如人意。發(fā)覺，許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶著嘲笑，帶著諷刺歇斯底里般的吶喊著，望著在被寒冷所凍結(jié)的我的影子順著指尖望去。是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的自信。然而一切卻是裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土，八千里路云和月，不勝今宵一場醉!牛頓在笑我，愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，為的是突然某一天的覺悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。為自己的目標(biāo)奮斗。

雖然，大學(xué)夢不是我們唯一的出路，但是?，F(xiàn)在的我們，出了學(xué)校，便一無是處。天下風(fēng)去出我輩，一入江湖歲月摧。皇圖霸業(yè)談笑中，不勝今宵一場醉!醉便醉罷。人生一場夢，不過頃刻。

“必須跨過這道坎”，無意中得到了今年高考的作文題?；秀敝g，一年時間又在指間流過了。不知是由于我的高考往事真的不堪回首，還是自己自欺欺人地拒絕回憶?？偠灾?，這段曾經(jīng)讓我難以釋懷的歲月終究在時間的麻痹下有點褪色了?；蛟S大多數(shù)人的回憶中都有個特別的夏天，收獲喜悅或是遺憾的夏天。也許那道門為你而打開，也許那道門為你而關(guān)閉。但無論如何，經(jīng)歷過這個夏天，我們都長大了。

以下我要敘述的不是一個故事，僅僅是段記憶，但我想這已經(jīng)足夠了。這個記憶的開端是一張撕碎的成績單，它的結(jié)尾則是一張本科錄取通知書。公布又一次高考成績那一晚，我站在陽臺上，往遠(yuǎn)處眺望了很久，重新熟悉這座城市。突然發(fā)覺，我在這里呆了那么多年，卻一直沒看清它的全貌。望著遠(yuǎn)處等火闌珊的窗口，每戶窗子都有溫暖的光，我的心一下子坦然了許多，因為我明白，每個窗戶后面都有個故事，眼前數(shù)不清的窗前，一定有人和我一樣緊張而期待。正如一部電影的臺詞：到了世界盡頭，只想回家。是的，我已經(jīng)很久沒有去重溫家給我的依靠了，這正是我苦苦支撐又一年的源泉。就在那時候，我開始堅信，這個世界終究會有我的一席之地，在人生的坐標(biāo)系上，我有自己的支點。冥冥之中的必然和措手不及的偶然，一切因為未知的神秘，人生才有美麗的風(fēng)景。一切只簡單到只要一點點勇氣罷了。

終究是過線了，一個不是最好卻是最實際的結(jié)果。起碼我過往的艱辛沒有白費(fèi)。我是個資質(zhì)平平卻又喜歡幻想的人。又一次，現(xiàn)實擊碎我的天真，我所奢望的奇跡沒有發(fā)生。可是現(xiàn)實又告訴我一個道理，無論如何不能放棄自己，上帝在一處關(guān)上了門，一定會在另一處開起一栓更明亮的窗。小時候總是羨慕舞臺上那些光鮮亮麗的人，長大以后，我才懂得風(fēng)光的人之所以在看得見的地方微笑，是因為他們在你看不見的地方有藏著太多的淚水。人之所以往往感到對某些事物難以理解，是因為自己沒有切膚之痛。作為理想主義者，我痛恨過現(xiàn)實的殘酷。而如今，我才領(lǐng)悟，現(xiàn)實不是通過扭曲的手段拋棄夢想，現(xiàn)實是通過實踐和努力可以培育的種子，當(dāng)它開花結(jié)果時，它并不是可怕的夢魘。

高考，對于這個我曾經(jīng)摔倒過的坎，我不再恨了，不再痛了，時間已將它們洗刷干凈。人年輕時候，是應(yīng)該經(jīng)歷一道坎，為它惶惶不安，為它奮不顧身，體會此間暗涌的精神力量，等待一個完美的結(jié)局悄然綻放?？v然“為伊消得人憔悴”，依舊收割一份成熟與睿智。驀然回首，豁然開朗。的確，當(dāng)我再去回想起個灰色時間段，那個漫長的三天時，我已經(jīng)能投去淡淡的微笑。高考，其實沒什么大不了。

這坎，我終于還是過了。

你是不是有過月亮圓了，夢還掛在樹梢的遺憾?你是不是有過走了很遠(yuǎn)，距離夢想還很遠(yuǎn)的懊惱?你是不是有過躊躇在外，不敢敲開夢想之門的猶豫?親愛的朋友，讓我們背上夢想的行囊，為夢想跋涉，向夢想奮進(jìn)，推開夢想之門吧!

夢想是黑夜里的燈塔，能讓遠(yuǎn)航的船找到航線;夢想是懸崖上的巖石，在絕望之巔給人支撐和信念;夢想是火，在冰凍的季節(jié)給人以溫暖。

雄鷹夢想翱翔藍(lán)天，溪流夢想?yún)R入海洋，蒲公英夢想走遍天涯海角，種子夢想沖出土壤。經(jīng)過千百次跌撞，雄鷹終于歷練出征服天空的翅膀;經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉，溪流終于匯入汪洋大海;經(jīng)過千百次在雨雪風(fēng)霜中跌宕，蒲公英終于天涯海角四處安家;經(jīng)過四處尋找養(yǎng)分，一天天與黑暗奮斗，種子終于沖破土壤，感受雨露陽光和新鮮空氣，茁長成長。

夢想是一種勇氣，因為他會讓人變得無所畏懼。為了心中的那份信念，人便擁有了無窮無盡的動力，即使前面深淵萬丈，也有跨過去的勇氣!夢想是一種選擇，對于一個擁有夢想的人來說，為了心中的夢想，可以拋棄一切不必要的負(fù)擔(dān)。他勇敢，他堅毅，即使一無所有，他都從未猶豫，他相信，只要堅持，一切都會夢想成真。

有什么能阻擋我們追尋夢想的腳步?有什么能夠妨礙我們對夢想的癡迷?有什么能迷失我們追夢的方向?有什么能動搖我們推開夢想之門的決心?沒有!因為我們有決心，讓追夢的路不再艱辛;有毅力，讓夢想不再遙遠(yuǎn)，有熱情，讓夢想途風(fēng)景格外優(yōu)美;有執(zhí)著，讓夢想變得異常珍貴。

擁有夢想，并勇于為夢想打拼，因為夢想是水，能滴穿堅硬的石;夢想是石，能敲開成功的門;夢想是門，能引導(dǎo)我們走進(jìn)一片新的天地。讓我們帶著自己的夢想，成功地實現(xiàn)理想。

我的高考算是一個“奇跡”。我是海淀區(qū)2010年高三理科生，“一?！笨荚嚦煽?21分，按分?jǐn)?shù)線只能讀“三本”;“二模”407分，按分?jǐn)?shù)線只能讀高職;6月高考后，成績上升到496分，超過了一本線，被西南政法大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)錄取。

有同學(xué)好奇：“你怎么做到超水平發(fā)揮的?”其實，這既是偶然，也是必然。我的朋友中，超水平發(fā)揮的也有一些。我們的共同特點就是考前擁有良好的狀態(tài)。

我的兩次“?？肌背煽兌家凰?，且一次不如一次。父母嘴里沒說什么，但我知道他們很無奈。當(dāng)時，父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和?？圃盒??？吹桨嗬锟嫉煤玫耐瑢W(xué)歡喜的樣子，我心里很不是滋味。

一天中午，班主任把我叫到樓道里，問我想上哪所大學(xué)。我說不知道。班主任說：“距離高考還有不到兩個月時間，沖上去絕對沒問題。”按說，這對我是一個很及時的鼓勵，但那時我受“一模”打擊太大，并沒領(lǐng)會老師的期待。直到“二?！眮砼R，我依舊整天迷迷糊糊。這導(dǎo)致“二?！背煽儽取耙荒！边€差。

我清晰記得，“二?！焙螅捎诔煽兲焕硐?，爸媽只說了一句，“有個學(xué)上就行了?！边@時距高考還有一個月。媽媽對我說：“生活是你自己的，你以后干什么我們不管，但你要想清楚，以后聚會時，你準(zhǔn)備以什么面目見大家?”爸爸顯得深沉些。一天，上學(xué)路上，他說了那句我至今記憶猶新的話：“條條大路通羅馬，高考不是人生的終點。你以后的日子會很精彩，但為了更加精彩，你要抓緊時間好好學(xué)習(xí)?！?/p>

他們用各自的方式激勵了我，讓我頓悟：“為什么別人能上更好的大學(xué)，我就不行?我一定要加倍努力?！睆拇?，我真正進(jìn)入狀態(tài)，像充足了電的機(jī)器，每天鉚足了勁兒學(xué)習(xí)。我對自己說，如果連一個月都堅持不下來，那以后還成什么大業(yè)?所以，堅定信念是最關(guān)鍵的。我們要堅信，不到最后一刻，什么都可能發(fā)生，什么奇跡都可能出現(xiàn)。這需要同學(xué)們在考前繃緊弦，堅持到底不松懈，不能拿就要高考了作松勁兒的借口。

現(xiàn)在想來，認(rèn)清、剖析弱點并重點突破是讓我非常受益的一個方法。

分析“一?！焙汀岸！痹嚲砗?，發(fā)現(xiàn)理科綜合是我“命門”所在。它的總分為300分，而我當(dāng)時的成績只有150—160分，原因是選擇題錯得太多，一次能錯9道。一題6分，我在選擇題上就比別人少了54分。那時老師總有一句話“一分一個操場的人”，我就想，這些分?jǐn)?shù)能讓我落在54個操場的人之后了。

我決定對理綜重點突破。在那一個月里，我把有關(guān)“一?！焙汀岸！钡脑嚲矸鰜恚刻熳鲆惶桌砭C選擇題。我做的是北京歷年高考題，沒做其他省市的.題，因為題型和出題思路不一樣。不管對了還是錯了，我都逐題分析。如果題目要求選擇正確的，我就寫出其他三項的錯因。我發(fā)現(xiàn)，選擇題注重細(xì)節(jié)，有時多一個字，答案就會有變化。一星期后，我的選擇錯題降到了5道，這對自己是個很大的鼓勵。最終高考時，我的理綜分?jǐn)?shù)達(dá)到了從未有過的217分，比“模考”提高了60分。

我的經(jīng)驗是抓住每道有把握的題，不丟每一分，分分都計較。

高考不僅考查基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力，也考查耐性和心理素質(zhì)。我認(rèn)為，從現(xiàn)在到考試結(jié)束期間的良好狀態(tài)非常關(guān)鍵。我把它歸為兩點：

其一，考試狀態(tài)是一種做題的手感，比如選擇題有選擇題的做題技巧，大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學(xué)們可以想一想，自己是否已經(jīng)掌握，還要了解自己常錯的知識點。我有時會發(fā)現(xiàn)，這個(類)題總做錯，做三遍，錯三遍。那么接下來我就會對它格外關(guān)注。

其二，考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報完了，想也沒用。我關(guān)心的是，對有把握的題要做對。有些不會的題，任你怎么絞盡腦汁也不會。所以，大家不要把時間浪費(fèi)在這些題上，多檢查做過的題、會做的題。我們平常都有體會——這道題我馬虎了，那道題我能對，但就是答錯了。高考也同樣。

如果你總是出現(xiàn)這種情況，就說明你內(nèi)心不夠平靜，可能比較浮躁、著急。其實大可不必。雖然綜合科目時間較緊，但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題，在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能?；艁y，是考場大忌，時間再怎么不夠，也不能慌張。記得考英語時，坐我旁邊的兩位同學(xué)最后一篇小作文沒時間寫了，但成績也不錯。既然已成事實，再想還有什么用?我們只要關(guān)注卷子上的題就好了，其他什么都不要想。這才是積極的心態(tài)。

現(xiàn)在，“二模”還沒開始，高考還有40多天。成績不理想的同學(xué)，請不要氣餒，請記?。翰坏阶詈笠豢?，勝負(fù)難分;不與他人比較，只與自己比較;知足常樂，將每次進(jìn)步都化為前進(jìn)的動力。

近來，我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子，說實話，我很傷感也很痛心，不為別的，就因為這些孩子“聰明十幾年，糊涂幾十天”。

今天距高考僅剩64天。64天長嗎?不長，一眨眼就沒了——如果你目標(biāo)明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想，高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題)嗎?如果你每天每個學(xué)科能扎扎實實弄清楚一個問題，64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應(yīng)付高考，何難?再說，如果你放棄，那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。

原來，時間長短不是問題，基礎(chǔ)好壞也不是問題，是毅力是信心是認(rèn)識出了大問題。古人云：“哀莫大于心死?！毙恼?，思想認(rèn)識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己，奧妙也正在于此。

說個實例吧。昨天上課我請了四位同學(xué)上臺演板，要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個，均分成兩組，兩人一組比較進(jìn)行。這兩組成語分別是：妙手回春，天倫之樂，繪聲繪色，聞過則喜，長歌當(dāng)哭，防患未然;容膝之安，鋌而走險，薪盡火傳，不足為訓(xùn)，翻云覆雨，無所不知。成語本不難，而且前一節(jié)課逐一都講解過了，我還提醒同學(xué)們接下來我要通過演板檢查?？山Y(jié)果呢?做得最好的同學(xué)對了5.5個，其余分別對了2.5，1，0.5個，這里說明的問題到底是什么呢?此無他，唯態(tài)度不端、認(rèn)識不高而已矣。

怎么辦?無藥可救嗎?不，誰都還有機(jī)會，因為離高考還有64天。恰逢清明假期，虔心虔誠拜祭祖宗的同時，希望每一位高考生給自己的心靈好好放個假，必要的話自我注射一支鎮(zhèn)靜劑，重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進(jìn)行一次真誠的深談，就期望值、奮斗措施等達(dá)成共識，重新鼓起奮斗的風(fēng)帆，義無反顧地駛向高考的彼岸。補(bǔ)充一句，可能有人早早打算來年再復(fù)讀，這不也太糊涂了嗎?農(nóng)村有句俗語：“人還沒死先將腳伸好準(zhǔn)備著?！庇斜匾獑?與其說拿幾十天時間去混日子沒學(xué)著知識還搞壞了習(xí)慣，還不如抱著學(xué)一點算一點的堅持精神更好。

須知，只要高考還沒有結(jié)束，誰都會有希望!須知，無論高考路上還是未來的人生路上，我們都不可避免地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。

人不能兩次踏入同一條河流，太陽每天都是新的。

人們說，這個世界變得真快，唯一不變的就是“變化”。所謂“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”是也;所謂“逝者如斯，不舍晝夜”是也。

變，是絕對的。但是，變的方向和速度是相對的，也是有條件的。

比如，只讀過中學(xué)的大數(shù)學(xué)家華羅庚，只上過社會這所大學(xué)的文學(xué)家高爾基，高度殘疾的美國科學(xué)家霍金，憑基礎(chǔ)、環(huán)境、條件，他們都不容易變得有太大的作為。但是，他們最終都攀上了人類智慧的高峰。

秘密何在?在挑戰(zhàn)極限的非凡毅力，在百折不撓的驚人勇氣。“人生來不是被打敗的。你可以打垮我的身體，卻無法摧毀我的意志?！焙Ｃ魍詷O是，可謂一語中的。

相反的例子倒不少。龜兔賽跑遠(yuǎn)不是絕版的寓言，神童方仲永還會復(fù)制混跡于我們中間。

關(guān)鍵取決于你的姿態(tài)，你抗挫折的勇氣與能力;你是否高揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，是否扼住了命運(yùn)的咽喉。

分班的時候你沒能進(jìn)入理想的班級，考試的時候老是有一科害得你慘不忍睹，課堂上老師一句話把你的心靈刺得鮮血淋漓，生活中同學(xué)的流言蜚語把你淹沒窒息，甚至在關(guān)鍵時候命運(yùn)跟你開了一個玩笑……你覺得暗無天日孤獨無助四面楚歌凄凄慘慘戚戚天亡我矣!

每當(dāng)此時，你推窗放眼：天空云卷云舒，紅日東升西落。即便是一個灰蒙蒙的太陽，當(dāng)她沒入遠(yuǎn)山遠(yuǎn)河浸潤后，次日升騰起的又是一個嶄新鮮活的麗日。

于是，你勇士般站起，滌盡心中陰霾與塵埃。

于是，你水手般壯懷：“風(fēng)雨中，這點痛算什么……”

于是，你寓言般抒懷：“在嘆息夕陽短暫的時候，又將失去一個白天?！?/p>

于是，你智者般豪邁：“風(fēng)不能把陽光打敗?！?/p>

以什么樣的姿態(tài)生存決定著我們的命運(yùn)。因為永遠(yuǎn)有明天，所以永遠(yuǎn)有希望。希望還在，明天會更好。

大海失去了巨浪的翻滾也就失去了雄偉;大漠失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀;我們失去了挫折的打擊也就失去了生命的精彩。

雖然風(fēng)依然存在，并且勢頭不減，依然是前進(jìn)的阻力，但不要悲觀，不要嘆息，不要喪失面對生活的勇氣。

高考滿分勵志作文2021篇三

魯迅先生有句名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。這是魯迅先生的志向，也是魯迅先生的立場。大家今天的高中三年級學(xué)子，雖然不必對其他人橫眉冷眼，卻要有“甘為孺子?！钡木?。大家要有如此的志向和立場，讀高中三年級，下定決心做頭老黃牛。

高中三年級是決定一個人將來走向的一年，至關(guān)要緊。生活風(fēng)云多變，非常難把握我們的運(yùn)勢，但高中三年級這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打，結(jié)局一定會相差萬里。

大伙都聽說過這句勵志語吧：“吃苦一年，幸福一生。”生活能有幾回搏？用一年的辛苦換一生的幸福，同學(xué)們說這劃不劃得來？何況，對于那些喜歡拼搏的人來講，奮斗就是一種享受。

所以，高中三年級這一年要舍得吃苦。此時不搏何時搏？高中不是療養(yǎng)院，爸爸媽媽送大伙到學(xué)校來不是為了享福。在高中三年級想享受生活的想法是完全不切實質(zhì)的，是要不能的。

其實，高中三年級的學(xué)習(xí)顯然不可以稱為“魔鬼練習(xí)”，同學(xué)們也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我換一個好的形象，做牛，高中三年級學(xué)生確實要做一頭默默耕耘的老黃牛。

第一要有牛勁。說一個人脾氣犟，大家常常說他像牛。牛這個動物，脾氣倔。大家高中三年級學(xué)生也需要這種倔脾氣：不達(dá)目的不罷休！

剛進(jìn)入高中三年級的時候，大伙肯定心里暗暗下定決心：必須要考上某某大學(xué)！必須要把某科學(xué)習(xí)搞上來！必須要考到多少分！必須要如何如何……可是，過不了多長時間，有些同學(xué)就把當(dāng)初我們的誓詞忘到九霄云外了。

這部分同學(xué)本質(zhì)就是缺少牛勁。所以大家要做牛，做牛的堅韌不拔，不達(dá)目的不罷休。一個人心中沒股氣，不想爭口氣，非常難達(dá)成我們的理想。

第二要拿出牛吃草的精神。

把牛系在一個樁上，它會把一塊草地啃得一干二凈。大家也要做牛，教室就是大家的樁，輔導(dǎo)書是大家的草。同學(xué)們要能安下心來，坐在教室里默默啃好我們的草。

學(xué)習(xí)最禁忌東一榔頭西一棒子，淺嘗輒止。同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好一本輔導(dǎo)書，不要這山望到那山高，也不要眼高手低。其實，輔導(dǎo)書大同小異，有些同學(xué)喜新厭舊，總喜歡不停地?fù)Q新輔導(dǎo)書；常識更不是花朵，有些同學(xué)喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不能，都學(xué)不到扎實的常識。

堅持做一頭用心吃草的牛，就能獲得非常大的進(jìn)步，就能把我們的弱科補(bǔ)起來，就能穩(wěn)打穩(wěn)扎，決勝高考考試。

等到成功時，同學(xué)們就會無愧于這個稱呼：大家是牛人！

高考滿分勵志作文2021篇四

成績很快出來了。全班第17名，全市500名開外。這意味著我只是有希望上二本，若照這個狀態(tài)下去，二本也沒戲。班主任已經(jīng)決定不再管我。她把我叫出去，只對我說了一句話：“自生自滅吧!”回到教室，我重重地在課桌上刻下八個字——破釜沉舟，背水一戰(zhàn)!

我的高三就那樣過去了。

站在華東政法學(xué)院的校園中，滿眼的綠色和陽光。春天的氣息彌漫在申城的每一個角落，洋溢在一張張年輕的臉龐上。

“高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了?！蔽覍ψ约赫f，卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命，依舊美麗的笑臉。

那是一種生命的極致，催人淚下。

高考的硝煙還未散盡。7月13日，我們的高三開始。不知是誰在后面黑板上很隨意地寫下“330”，很小卻很清晰。同學(xué)們靜靜地走進(jìn)教室，默不作聲。坐下，看書。沒有人去理會那個三位數(shù)，卻都明白，那是懸在我們頭上的劍，寒光閃閃。

學(xué)校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校，偏僻、荒涼。學(xué)校的意圖不言自明。

到處是口號和標(biāo)語。高三總動員大會結(jié)束了，各科老師的訓(xùn)話結(jié)束了。教室里不再生氣勃勃，一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。

一個上海小姑娘寫了一篇《花開不敗》，刊登在雜志上，把她的高三描述得驚心動魄，鮮血淋漓。很快，學(xué)校把這篇文章印了幾千份，告訴我們——一切皆有可能。

黑眼圈的人在慢慢增多，教室里總是飄著濃濃的咖啡的味道。課桌上的書越摞越高，就連過道上也堆滿卷子。

沒有人咒罵天氣炎熱，也沒有人抱怨如山的書本、習(xí)題。我們的高三，就這樣悄無聲息地拉開了帷幕。

我的面前站著班主任：“殷浩哲，你的北大夢就要實現(xiàn)了!”我揚(yáng)起頭，微笑著。八月的陽光暖暖地灑進(jìn)辦公室。我似乎聽到了遠(yuǎn)方的召喚。

我為自己做了張表，最上面寫下自己在高考中各科最理想的分?jǐn)?shù)，下面密密麻麻的空格等待著這一年的考試成績。詳盡的年度計劃貼了一墻。

打仗似的學(xué)完高三的課程，很快進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)。

這正是我的軟肋所在。

復(fù)習(xí)進(jìn)度越來越快。下課后老師總被圍得水泄不通，同學(xué)之間互相討論問題的身影隨處可見。

秋天到了。沒有人站在窗口望著落葉感傷，也沒有人去秋游。我們已經(jīng)冷暖不知了。

黑板上總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)爻骺七x擇題答案，a、b、c、d。被各色紙張埋沒的頭顱抬起又伏下，口中念念有詞，在試卷上打下一個個紅叉。

各科老師也開始了對自習(xí)課的“明爭暗斗”。終于，全部自習(xí)被瓜分完畢。晚自習(xí)延長到十點半。

每周大考一次。精確地計算時間、做題、等分?jǐn)?shù)、排名次。周而復(fù)始。

沒有怨言，沒有呻吟，我們默默地承受著，用這個年齡不應(yīng)有的平靜容忍這一切。

我在揮霍著我的高三。

班主任開始每周一下午抽出一節(jié)課給我們開鼓勁大會。大家睜著呆滯的雙眼看班主任在講臺上唾沫橫飛、神采飛揚(yáng)，心里默默地算著今天還有多少張卷子沒做，還要熬到凌晨幾點。

一句經(jīng)典的問話——今天早晨你幾點睡的?

既是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，又是競爭對手，大家沒有“反目成仇”，卻更加團(tuán)結(jié)，更加親密，更加默契，以一種獨特的方式珍惜著在一起的最后時光。

偶爾大家也會為地處山東，分?jǐn)?shù)線最高而憤慨。英語老師一句“天下烏鴉一般黑”讓我們復(fù)歸平靜，重投書海。

班里出現(xiàn)了幾對情侶，大家看著他們，幾分悵然，幾分無奈。

短暫的寒假飛快過去，那個春節(jié)索然無味。

很快便知道了第一學(xué)期期末成績。全班第14名。

一個可怕的名次。

我被徹底擊垮了。我不知道再這樣下去會有什么結(jié)果，可是，誰能告訴我，我該怎么辦?

我選擇逃課，把有數(shù)學(xué)的晚自習(xí)統(tǒng)統(tǒng)逃掉。回到家，媽媽什么也不說，可她的眼神卻無法掩飾作為母親的那種深深的憂慮。

一個寒夜，我又一次逃掉數(shù)學(xué)晚自習(xí)，自己在家復(fù)習(xí)(爸爸媽媽為了不干擾我學(xué)習(xí)，借口出去散步)。只聽見一陣敲門聲，開門以后，門口站著的人把我驚呆了——高大卻又單薄的身材，蓬亂的頭發(fā)，深陷的眼窩?！昂普?，這是今天晚上數(shù)學(xué)自習(xí)做的卷子，你總是不去，損失太大了。”教數(shù)學(xué)的毛老師身子靠著門框，一手提著摩托車頭盔，一手把兩份題遞給我，瘦削的臉上滿是疲憊。

毛老師騎著摩托車的背影慢慢駛遠(yuǎn)，我的眼淚不可抑制地往下流。我知道，從學(xué)校到我家騎摩托車要一個小時。

回到房間，我咬破食指，寫下三個血字——走下去!淚水一滴滴地打濕白紙，血和淚慢慢交融在一起，刺得我睜不開眼睛。我咬著牙對自己說——為了毛老師，你也要把數(shù)學(xué)學(xué)下去!

距離高考只有100天了，每個班都開始了倒計時，備戰(zhàn)進(jìn)入白熱化狀態(tài)。每天上課及晚自習(xí)前，整幢高三大樓口號聲此起彼伏。班主任嚴(yán)肅地站在講臺上，我們拼命地吼著，歇斯底里。對面是理科實驗班，他們的口號清晰地傳來——我們都是清華北大，永不放棄!我不再張口，看著窗外的夕陽，眼淚滑落下來。

“北大”就像松手的氣球，越飄越遠(yuǎn)，可望而不可即。我的“北大”，就這樣逝去了。

我陷入了一個怪圈，就在離高考不足百天的時候，我反復(fù)地問自己，我為什么要高考?高考于我而言有什么意義?我苦行僧般地追尋答案。而這一切，只有步入大學(xué)才能明白。

依舊玩命地做著數(shù)學(xué)題，發(fā)瘋地背著政史地，只是，好像失去了前進(jìn)的動力。失魂落魄。

我又在放縱自己，給自己找一個又一個逃避的理由。終于有一天，校長在操場上抓住了閑逛的我。當(dāng)時，同學(xué)們都在教室里上課。

他扳住我的肩膀，大吼：“你不想活了?”我面無表情地盯住那張憤怒得幾近扭曲的臉，無語。

清清楚楚的26腳，每一腳都刻骨銘心。我已經(jīng)躺在地上不能動了。

班主任心疼地把我抱起來，“孩子，你不能這樣下去了，你明白嗎?”老師哭了。

走在外面，班主任指著枝頭那黃得耀眼的迎春花，一字一頓地對我說：“這是你生命的春天，你要怒放!”我漠然地看著班主任充滿希望的眼睛，甚至覺得自己已經(jīng)透支了。不是因為學(xué)習(xí)，而是因為壓力。

還是那樣過著，渾渾噩噩，痛苦卻又快樂。

直到有一天，老師宣布第二輪復(fù)習(xí)已經(jīng)全面結(jié)束，我們將迎接最后一次全市模擬考試。

成績很快出來了。全班第17名，全市500名開外。這意味著我只是有希望上二本，若照這個狀態(tài)下去，二本也沒戲。

班主任已經(jīng)決定不再管我。她把我叫出去，只對我說了一句話：“自生自滅吧!”回到教室，我重重地在課桌上刻下八個字——破釜沉舟，背水一戰(zhàn)!

沒有人能救得了我，只有自己拯救自己。

我要孤注一擲了!

就在離高考只有一個月的時候，我才剛剛找到高三的感覺。

我在慢慢地調(diào)整自己，努力忘記高三一年發(fā)生的所有事情?，F(xiàn)在只記得那一個月真的心無旁騖，不去想自己能考上什么，只想著要自己堅持下來。

爸爸媽媽沒有給我施加任何壓力，他們知道，在這個特殊時期，說什么都是徒勞的。他們只是默默地平靜地為我做著一切。

心態(tài)越來越平和，學(xué)過的東西也慢慢系統(tǒng)起來了。成績開始回升，并最終穩(wěn)定在全班前三。

6月4日離校以后，我仍每天堅持在學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)，只為了讓自己保持臨戰(zhàn)的狀態(tài)，不要松懈。

6月7日高考時，心態(tài)已經(jīng)極其平和。爸爸媽媽沒有說話，只是靜靜地看著我打開車門，慢慢走進(jìn)學(xué)校。

試卷發(fā)下來了，心如止水。

兩天鏖戰(zhàn)。

當(dāng)結(jié)束的哨聲吹響的時候，我突然意識到——這是高考!我的高考，我的高三，我的高中，已經(jīng)結(jié)束了!下一步，我就要上大學(xué)了!

第一次如此真切地呼吸陽光下的空氣，我叫著喊著，發(fā)瘋般地沖出考場。

守候在學(xué)校門口的班主任把我緊緊擁住，淚光閃閃：“孩子，你終于走過來了!”高三的點點滴滴猛地涌進(jìn)我的腦海。這一年，我過得太艱難。我不再興奮，眼淚奪眶而出。

6月8日下午，京杭大運(yùn)河邊，夕陽西下，垂柳依依，我淚流滿面。

不久，成績公布。全班第二。

然后，我鄭重地在第一志愿欄中寫下“華東政法學(xué)院”，傾盡我全部的力量和激情。

再然后，我收到了華政的錄取通知書。

7月，我回到學(xué)?？茨情g承載了我一年夢想與希望的教室。依舊是那熟悉的黑板和桌椅，還有桌子上堆放的滿滿的書——里面已坐滿了復(fù)讀生。又是一批人在艱難地尋夢，落水之后跳上岸向著那座獨木橋發(fā)起又一次沖鋒。

暑假里同學(xué)們聚在一起，班長拿出錄音機(jī)，輕輕按下，里面清晰地傳出那段日子我們喊過的口號，震耳欲聾，然后就是零點樂隊的《相信自己》。沒有人再提起高考，淚珠卻真實地掛在每一個人的臉上，懷念著那些我們共同走過的日子。

高三已逝，夢想猶存……。

高考滿分勵志作文2021篇五

單位里的一個同事，剛剛拿到駕證沒幾天，便買了輛新車開著上班來了。我們大家都欣賞他膽太大，因為對于一個新車手來說，很少有這么快就單獨上路駕駛的。更讓我們稱奇不解的是，到我們單位有兩條路，遠(yuǎn)近也差不多，但一條是新竣工的路，開闊平坦筆直，另一條是以前的老路，狹窄坑洼彎曲，而我們的這個同事卻硬是放著新路不走，偏偏選擇老路去闖。

一段時間后，我們都忍不住問他：“為什么會這樣做?”他故作神秘了一會后，笑著解釋說：“小汽車，你在新路上能開，不一定在老路上能開，但在老路上你如果能開，那在新路上一定也能開，而且會更得心應(yīng)手?！?/p>

我們都恍然大悟，心悅誠服。原來，同事一直是在用困難來磨礪自己。是啊，做任何事，一味處于順境并非就好。很多時候，只有經(jīng)歷些困難，才能真正走向成功。

2、吃苦的習(xí)慣。

俞敏洪與李彥宏是北大的校友。一個是新東方學(xué)校的創(chuàng)始人，一個是百度公司的創(chuàng)始人。

有一次，俞敏洪問李彥宏：“你是不是上學(xué)的時候特聰明?”李彥宏回答說：“我在北大的時候，甚至在高考的時候，一直都沒有進(jìn)過前五名?！?/p>

于是，他倆仔細(xì)研究分析了一下，得出結(jié)論：北大的很多相對比較笨的人，后來做事情成功的可能性反而更大，這些笨人只能拼命地學(xué)，學(xué)到最后他們的韌勁就出來了，吃苦就變成了一種習(xí)慣。

所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，其實說的就是這個簡單而深刻的道理。

3、挑戰(zhàn)自己。

日本著名作家池田大作在一次與讀者交流的見面現(xiàn)場會上，有人問：“能否借今天這樣的機(jī)會，透露一點你創(chuàng)作成果豐碩的`小秘訣呢?”池田大作報以微笑，然后意味深長地講述了一件往事：“我曾經(jīng)身患重度肺炎，發(fā)著三十八九度的高燒。在那段日子里，頭昏腦脹，疲憊不堪，但無論如何難受，我每天仍舊筆不離手。一邊頭上綁著水袋，一邊寫下一張張稿子。來探望的親朋好友都表示不解，開導(dǎo)我：既然那么辛苦，為什么還要寫呢?我回答說，寫了一張就有一張，寫兩張就有兩張。而不寫就什么也沒有，再少也要前進(jìn)，不挑戰(zhàn)根本就不行?！?/p>

其實，打敗你的從來不是別人，而是你自己，所以，我們必須學(xué)會挑戰(zhàn)自己，尤其是在艱難與困苦之中。

4、學(xué)會自我激勵。

法國著名企業(yè)家亨利·雅克在接受電視臺的訪問時，被問及一生中最難忘的事情是什么，亨利·雅克說：“大學(xué)剛畢業(yè)那陣子，我曾經(jīng)為找工作而連續(xù)奔波了一個多月。有一天早晨醒來，我渾身酸痛，頭暈乏力，我真不想起床，就想永遠(yuǎn)躺著算了。但思想經(jīng)過一段時間的掙扎后，我還是堅持著離開了家。外面空氣清新，陽光燦爛，我一下子為自己剛才的行為感到羞愧不已。記不清是為什么，我忽然拿出手機(jī)，胡亂瞎撥了一個號碼，只聽里面說，你撥打的號碼不存在，請仔細(xì)核對后再撥。不過我并沒理睬，而是對著話筒大聲回答，謝謝你的關(guān)心，今天我一定會有收獲的，你等著祝福我吧!就這樣，我每天出門都如此照做一遍，然后帶著希望與決心，精神抖擻地開始尋覓的一天。后來，我終于如愿以償，找到了第一份屬于自己的工作。同時，我也掌握了一種成功之道，在困難與挫折面前，學(xué)會自我激勵，懂得為自己吶喊加油!”

人生的成功與否，固然與外部諸多環(huán)境因素有關(guān)，但其實更與自我激勵有關(guān)。因為，在自我激勵之下，一個人不需要外界的任何獎勵和懲罰，就能滋生力量、引發(fā)智慧、鼓舞斗志，為設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗、不懈追求。這也正如美國心理學(xué)家威廉姆斯所言：“自我激勵是一個人邁向成功的引擎?！?/p>

5、“零分”智慧。

著名作家劉墉的兒子劉軒曾講過關(guān)于他和他父親的一個小故事。

劉軒在讀中學(xué)時，調(diào)皮，厭學(xué)，成績很糟糕，每天憧憬成為一個像舒馬赫那樣的賽車手，考試成績一直是“c”，老師也無計可施。后來，劉墉問他為什么整天不愛學(xué)習(xí)?劉軒反問劉墉，舒馬赫成績一樣糟糕，還考過零分，不也成了頂級賽車手?劉墉一聽，認(rèn)真說，你要是能考零分，那你的學(xué)習(xí)我絕不干涉。但只要你一天沒考到零分，就必須按照我的要求好好學(xué)習(xí)。劉軒欣然答應(yīng)，他認(rèn)為，不能考個“a”，還不能考個零分?但劉軒接下來的數(shù)場考試，還是“c”。因為會的題他可以故意選錯，但一點不會的題隨便選一個答案也有蒙對的可能。劉軒忽然醒悟，想考零分必須試題全會，這樣才有把握把題目做錯。就這樣，為了早日考到零分，他不由自主地開始努力學(xué)習(xí)。一年后，他終于成功考到了第一個零分。也就是說，試卷上所有題目他都會做，每一題他都能判斷出哪個答案正確，哪個答案錯誤。

生活中，孩子的成長需要激勵與引導(dǎo)，但如何去做，確是一個難題。而劉墉“零分”引導(dǎo)兒子劉軒的故事充滿了嶄新智慧，值得在深思中借鑒：正面教育固然不可缺少，但當(dāng)孩子對一而再，再而三的正面教育漠視時，便有必要從新的角度去另辟蹊徑，或許會事半功倍。像劉墉就是在老師的正面教育陷入百般無奈時，巧妙運(yùn)用逆向思維的方式，才讓兒子劉軒受到了巨大啟發(fā)，逐漸走上主動學(xué)習(xí)之路的。

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高考滿分勵志作文2021篇六

這句話是每本勵志書中必有的經(jīng)典名句，而我的看法是：這簡直就是廢話，就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅持到底，難道半途而廢天上還會掉下一桶金？去問問比爾；蓋茨，去問問李嘉誠，去問問所謂的成功人士，哪一個不是在事業(yè)上堅持到底的。即使天上真的掉下一桶金，也不知會否砸死自己。

書店里，勵志書籍多如牛毛，什么《教你成功》，什么《成功的秘訣》，林林總總，應(yīng)有盡有，而且看此類書的人也不勝數(shù)。噫！看著他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵志書中，不難發(fā)現(xiàn)“堅持到底，永不放棄！”這句廢話仍死死地趟在那里，卻像走秀般任人觀賞。

我認(rèn)為，你完全沒必要去看些什么勵志的書，也不要再去相信所謂“必成功的方程式”，要想真正地成功你就努力爭取去，又何必把時間浪費(fèi)在看勵志書上呢？再說，有幾個成功人士是看過勵志書的，他們還不是靠自己爭取才獲得成功的。他們有一個強(qiáng)烈的成功欲，所以他們成功了。若連成功的欲望都沒有，還談什么成功，談放屁去吧！真正的成功，絕不是靠看幾本所謂勵志書就可以的，若是這么簡單，街上的乞丐豈不早就轉(zhuǎn)行當(dāng)“成功人士”了。一句話，成功靠的是自己，你需要去領(lǐng)悟成功的真諦。也許你會說，有時候靠別人也能成功啊?？梢?，這不是真正的成功。

仍在勵志書海中沉淪的朋友們，回頭是岸吧！

高考滿分勵志作文2021篇七

人的一生不論輝煌還是平淡，都會有人生的火花，都會度過屬于自己的人生。都會跨過屬于自己人生中的困難、坎坷，也都會走過屬于自己的平坦之路。精彩的人生會讓那些勇于跨過困難、坎坷的人，擁有自己的幸福。

在這個世界上，我們每一個人都走著不同的人生道路，肩負(fù)不同的人生重?fù)?dān)。而我們自己的人生觀，會指引著我們以不同的方式去看待人生，去看我們所認(rèn)識、遭遇的每一個人和每一件事情。

每一個人在現(xiàn)實生活中都會遇到很多困難，難免有失意蹉跎，難免有灰心與傷感。如何去面對，如何去解決，需要我們非常認(rèn)真甚至非常迅速地作出判斷。這一點就與釣魚十分相似，錯誤的判斷和猶豫不決，常常會造成遺憾。

釣魚其實僅僅是一種有過程的活動，而這種過程也許有豐碩的結(jié)果，也可能是一次純粹的旅行罷了。因為，誰都無法預(yù)測今天釣魚的收獲是怎樣，即使是同樣的釣點同樣的天氣，也會有不同樣的魚情。人生何嘗不如此，當(dāng)你計劃好的某一件事，或設(shè)置好某一個游戲規(guī)則，往往卻是意想不到的結(jié)果。

人生與釣魚最大的共同點就是都無法預(yù)測，都會有困難。這就需要人們對社會、對環(huán)境、對事物具備應(yīng)變的能力，使得自己保持一種良好的心態(tài)繼續(xù)生活，繼續(xù)釣魚。有很多的時候，我們遭遇的重重困難會讓人茫然不知所措，無從下手;就好象我們背著魚具站在浩瀚的湖邊一樣，不知何處下金鉤。但如果我們稍微理智地耐心分析就會發(fā)現(xiàn)：原來，萬事都有它解決的辦法;即使湖面是多么的廣闊，始終都有你的位置。

應(yīng)該說，釣魚人都有很好的心理承受能力，從拿起魚竿出門的那一刻，釣魚人就已經(jīng)做好了激烈戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備;或者，已經(jīng)做好了最壞的打算。我們做人也應(yīng)如此，在得失的問題上不妨保持樂觀的態(tài)度;成，固然值得慶幸;敗，亦無須耿耿于懷不可自拔。這樣的釣魚人是最豁達(dá)的，這樣的人生才能充滿光明。

人，是最富有感情的動物，同樣的一個問題在不同的人里產(chǎn)生不同的看法。就好象同樣一支魚竿，在不同的釣者手里有不同的使用方法。有些人認(rèn)為小魚必須用短竿，大魚就非長竿不可得逞;但有些東西值得我們?nèi)ニ伎迹蔷褪撬膬煽砂吻Ы锏牡览?小問題，未必能夠簡單的處理，眼前看似的大禍，也未必需要復(fù)雜的面對。

人生之所以會遭遇許多困難，那是因為我們有許多可及或不可及的期待，有許多超越了我們想法的企盼;正如我們釣魚，每一次總是希望滿載而歸。然而，希望總是很難實現(xiàn)，就好象茫茫人海里，一男一女有緣相知、相識，只是千萬分之一;更多的是擦肩而過罷了。

遭遇困難回避不是辦法，關(guān)鍵是要看這樣的困難是否值得我們?nèi)タ朔朔@樣的困難是不是有意義。好比我們?nèi)メ烎~，這個吃口動靜全無的釣位下面到底有沒有魚;如果答案可以肯定，那么我們的堅持守侯仍然是有價值的。對待困難也一樣，倘若解決了亦無關(guān)痛癢，還不如把時間交給最需要的地方，去做更有意義的事。

如果說釣魚只是一種過程，那么困難也不過是一時的障礙;紅塵之中，沒有過不去的事，正如永遠(yuǎn)沒有釣不上的魚一樣。

一個人要在任何情況下都勇敢地面對人生，無論遭遇到什么困難，依然能保持生活的勇氣，保持不肯服輸、從頭再來的奮斗精神，做生活的強(qiáng)者。

在學(xué)習(xí)和生活中，有許多挫折，坎坷和不盡如人意的地方，要用樂觀的心態(tài)去對待，使自己更自信，這樣才能學(xué)習(xí)、生活的更好，才能遠(yuǎn)離那些煩惱。生活每個人都在一天天的過著，與其整天愁眉苦臉，倒不如開開心心，到時就會發(fā)現(xiàn)這是兩種截然不同的生活。所以學(xué)會學(xué)習(xí)和生活，尤其是學(xué)會樂觀的學(xué)習(xí)和生活，是十分重要的。那種苦讀書、讀死書并不是一種科學(xué)的態(tài)度，或是一種陳腐的觀念。

學(xué)會學(xué)習(xí)和生活首先要學(xué)會開導(dǎo)自己，不論遇到什么開心的事，都要去想自己開心的一面。手上扎根刺，會很慶幸，幸好沒扎進(jìn)眼睛里。腳扭傷了，也很慶幸，好在骨頭沒有斷?；剂烁忻?，也很高興，多虧沒轉(zhuǎn)成肺炎。這樣一來，你就會覺得其實自己很幸福，生活是如此的美好。最顯為人知的一句樂觀主義名言就是那句：“面包會有的?！边@樣的生活并不是墮落退縮，而是給自己信心與希望。

其次還要學(xué)會看待事物，學(xué)習(xí)和生活中有很多事物是不如意的，但不要讓郁悶圍繞著你，要學(xué)會全面的看待問題，事物總是有兩面性的，在看到它壞的一面時，也應(yīng)該想想它好的一面，這時你就能發(fā)現(xiàn)生活并不是很糟糕的，還有美好的一面。例如同是喝剩下的半杯牛奶，樂觀的人會說：太好了，我還有半杯牛奶呢!而悲觀的人會說：糟透了，我只剩半杯牛奶了。往往樂觀的人并不會失望，而是看到了機(jī)遇，悲觀的人被自己弄得疲憊不堪，帶著一絲凄涼與絕望，想想哪一種會更好呢。

再次，是要學(xué)會快樂，使自己身心放松，更好的投入生活工作與學(xué)習(xí)。一位智者曾經(jīng)說過：要把自己當(dāng)成別人。這句話好比一帖處方，把自己當(dāng)成別人。受到挫折屈辱時，便能置身事外，不快樂自然減輕。學(xué)會更好的生活，就要學(xué)會在悲傷中尋找快樂。

高考滿分勵志作文2021篇八

2)志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無堅不摧。

3)不怕路遠(yuǎn)，就怕志短。

4)志高山峰矮，路從腳下伸。

5)有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

6)有志登山頂，無志站山腳。

7)有志的人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地。

8)天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡直可以說天才。

9)人生志氣立，所貴功業(yè)昌。

10)人若有志，萬事可為。

11)并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝。

12)有志者能使石頭長出青草來。

13)雄鷹必須比鳥飛得高，因為它的獵物就是鳥。

14)無所求則無所獲。

15)壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

16)志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

17)把意念沉潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。

18)立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程。

19)壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。

20)在年輕人的頸項上，沒有什么東西能比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠。

21)襤褸衣內(nèi)可藏志。

22)志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。

23)死猶未肯輸心去，貧亦其能奈我何!

24)困，你是人類藝術(shù)的源泉，你將偉大的靈感賜予詩人。

25)貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親。

高考滿分勵志作文2021篇九

3)人惟患無志，有志無有不成者。

4)志不立，天下無可成之事。

5)志正則眾邪不生。

6)鷹愛高飛，鴉棲一枝。

7)鳥貴有翼，人貴有志。

8)器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。

9)燕雀安知鴻鵠之志哉。

10)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

11)志，氣之帥也。

12)石看紋理山看脈，人看志氣樹看材。

13)志之所向，金石為開，誰能御之?

14)志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。

15)心志要堅，意趣要樂。

16)一人立志，萬夫莫敵。

17)強(qiáng)行者有志。

18)古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志。

19)丈夫四海志，萬里猶比鄰。

20)才自清明志自高。

21)寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬里高。

22)丈夫清萬里，誰能掃一室。

23)雄心志四海，萬里望風(fēng)塵。

24)丈夫志不大，何以佐乾坤。

25)雖長不滿七尺，而心雄萬丈。

26)雖長不滿七尺，而心雄萬丈。

27)滄?？商钌娇梢疲袃褐練猱?dāng)如斯。

28)不要志氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明。

29)與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。

30)胸有凌云志，無高不可攀。

31)遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物。

高考滿分勵志作文2021篇十

1.寄情山水，抒發(fā)苦悶。

中國文人一直深受老莊超脫出世思想的浸潤，當(dāng)他們的人生道路——往往是仕途——遭遇挫折時，便委身于自然山水，從中尋找精神寄托。長期的貶謫生涯，消蝕著文人積極用世的抱負(fù)，他們只好把心放在和諧純美的自然山水中，靜靜地療傷，靜靜地?fù)嵛?，抒發(fā)憂思。

元和十年，柳宗元被貶到永州后，似乎非但沒有抱怨，反而以山水為樂，遍游當(dāng)?shù)孛ù笊?，寫下了著名的《永州八記》。這些游記，往往于景物描寫之中抒寫了自己的不幸遭遇與對現(xiàn)實的不滿。山水之樂，給了他精神安慰。他的山水詩，流露出一線恬然自適的欣慰，也表現(xiàn)出作者所向往的“云無心以出岫”的自由生活境界，但也處處顯出被貶遠(yuǎn)荒的幽憤。

慶歷五年，歐陽修被貶到安徽滁州之后，一度借酒澆愁，寄情山水，經(jīng)常悠游于水光山色之間與民同樂。所以，39歲竟然已有醉翁之號，還修建了醉翁亭。《醉翁亭記》寫的就是滁州山間的朝暮變化，四時不同的景色，以及滁人和自己在山間的游樂，表達(dá)了擺脫約束、從容委婉的情致。

他們的“窮愁著書”在很大程度是無奈的，他們的內(nèi)心仍然郁悶不已，游山玩水只是為了排遣心中的苦悶?！靶篂樯剿姟保贿^是另一種形式的“不平之鳴”罷了。

2.接近人民，體恤民情。

因為貶謫，這些文人就接近了人民，有了體察社會生活的機(jī)會。

儒家說“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，杜甫卻不管窮達(dá)都要兼善天下;儒家說“不在其位，不謀其政”，杜甫卻不管在位不在位，都要謀其政;儒家一面“民為貴”一面輕視勞動輕視勞動人民，杜甫卻喜歡勞動，主動接近勞動人民。是生活磨難了杜甫，也成全了杜甫，尤其是屢遭貶斥之后，他獲得了深入人民生活的機(jī)會，了解了民情，看到了人民的痛苦，深入人民生活，并投入實際斗爭，一面大力揭露兵役的黑暗，一面勉勵人民參戰(zhàn)。被貶華州司功參軍期間，寫出了“三吏”“三別”等一系列具有高度人民性的愛國詩篇，使他變成了一個憂國憂民的詩人，達(dá)到了現(xiàn)實主義詩歌的高峰，贏得了“詩圣”的稱號。

從宰相任上被貶同州時，元稹遭到當(dāng)?shù)睾禐?zāi)，曾經(jīng)作詩歸罪于自己，詩中問道：“臣稹茍有罪，胡不災(zāi)我身?胡為旱一州，禍此千萬人?”聯(lián)想到百姓的遭遇，他又問道：“團(tuán)團(tuán)囹圄中，無乃冤不申?擾擾食廩內(nèi)，無乃奸有因?軋軋輸送車，無乃使不倫?遙遙負(fù)擔(dān)卒，無乃役不均?”。這種關(guān)懷，體現(xiàn)了封建士大夫以天下為己任的社會責(zé)任感。韓愈被貶潮州時，有《宿曾江口示孫湘二首》記述水患中的三江百姓的苦難。

王禹偁敢于向宋太宗獻(xiàn)《端拱箴》，對“聚民膏血”的統(tǒng)治者大為憤慨，對“室無環(huán)堵”“地?zé)o立錐”的廣大人民深切同情。貶官商州時，同情由于旱災(zāi)而流亡他鄉(xiāng)的饑民，想到自己十年仕宦，無異于人民的蠹蟲，就始終抱著羞于做官、關(guān)懷人民疾苦的態(tài)度。他學(xué)習(xí)商州民間的歌唱，熱情地歌頌人民集體互助的艱苦而快樂的勞動。

景佑三年十月，歐陽修為范仲淹被貶而鳴不平，結(jié)果自己也被貶為夷陵縣令。當(dāng)時，年方三十的歐陽修不僅博覽群書，還深入到社會最下層，體察民情，同情人民的貧困，廣泛收集資料，反映人民的疾苦。蘇軾屢經(jīng)貶謫，在艱苦的歲月里不得不為衣食而躬耕，從而縮短了與人民的距離。從勤政愛民的思想出發(fā)，做了一些對人民有利的事情。謫官海南時，和少數(shù)民族也相處得比較融洽。

3.體認(rèn)世態(tài)，表述絕望。

貶謫士人仕途遭受挫折，對宦海浮沉、世態(tài)炎涼有了更深刻的認(rèn)識，普遍表現(xiàn)出對宦途的失望與無奈。但是，不同的貶謫文人因為不同的人生哲學(xué)和人格的指引有著不同的人生選擇。

柳宗元初貶永州任閑職，情緒一度低落，曾心灰意冷地對友人說：“凡人之黜棄，皆望望思得效用，而宗元獨以無有是念。自以罪大不可解，才質(zhì)無所入，茍焉以敘憂栗為幸，敢有他志?”然觀其在永州期間創(chuàng)作的諸多寓言小品，或諷刺那些依仗權(quán)貴而得意忘形的小人物，或諷刺封建剝削階級丑惡的人情世態(tài)。感情充沛，諷刺犀利，諷刺了當(dāng)時腐敗的社會與政治，表現(xiàn)了對世態(tài)的清醒體認(rèn)，表述了極度壓抑下的不屈。

因反對新法，蘇軾出任杭州通判經(jīng)過金山時寫了《游金山寺》，詩人從天寒的沙痕想起江潮的澎湃，從長江的到海不回暗傷自己的宦游不歸，流露了對宦途的厭倦情緒。震驚朝野的“烏臺詩案”雖因親友的營救和神宗的干預(yù)，蘇軾未遭殺身之禍，而以黃州團(tuán)練副使的身份貶謫黃州。這個職位相當(dāng)?shù)臀ⅲ藭r蘇軾經(jīng)此一獄已變得心灰意懶，于公余便帶領(lǐng)家人開墾荒地，種田幫補(bǔ)生計。這飛來的橫災(zāi)，徹底粉碎了他希圖在政治上有所作為，然后功成身退的幻想。沉重的政治打擊和后來的喪子之痛，滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的情緒，使他對社會對人生的態(tài)度，以及反映在創(chuàng)作上的思想感情和風(fēng)格都有了明顯的變化。

秦觀在貶官后寫的小詞，表現(xiàn)他在政治上遇到挫折時的絕望。在《千秋歲》與《踏莎行》中，有著濃厚的感傷情調(diào)，對于自己的或是他所關(guān)心的人物的不幸遭遇，往往表現(xiàn)出一種無可奈何的抱怨態(tài)度。在《臨江仙》與《虞美人》中，以一個被遺棄而無可控訴的女子的口氣，表達(dá)了自己遭到當(dāng)權(quán)派接二連三打擊之后的郁郁不得志。

幾遭黜落之后，即便是在范成大幕府期間，陸游仍然無法派遣報國無路的苦悶，只能借酒澆愁?！拔妓讲怀霰?，卻攜琴劍錦官城”，可見他當(dāng)時的抑郁心情。

4.推行改革，為民造福。

韓愈被貶潮州后，為了興辦州學(xué)，捐出了在潮州任上八個月的所有俸銀，用于鄉(xiāng)校的辦學(xué)費(fèi)用。韓愈在潮期間，還“以正音為潮人誨”，也就是推廣唐朝的普通話、從事語言規(guī)范化的工作。他以儒家積極入世的思想，把中原的教育和文化帶到了潮州，把原來一個近乎茹毛飲血的社會徹底革新。

高考滿分勵志作文2021篇十一

示例一。

閱讀下面文字，任選一題，按要求完成微寫作。(10分)。

(1)請根據(jù)上述材料進(jìn)行合理想象，寫一段文字，描述火車、地鐵或公交車上的這種場景，200字左右。

1.寫什么?

描述青年人上車后都低著頭看手機(jī)的場景。

2.怎么寫?

點面結(jié)合(由一個或幾個，到一群或一類)。

氛圍特定(冷漠、封閉、凝滯;寂靜……)。

順序合理(或以時間為序，或以空間為序)。

表達(dá)方式(多種方式綜合運(yùn)用，突出描寫)。

示例：

(2)請以“低頭族，你錯過了……”開頭，寫一段文字，表達(dá)面對這種情景時你內(nèi)心的感受，200字左右。

1.寫什么?

表達(dá)對“車廂內(nèi)青年人都低頭看手機(jī)”場景的感受。

2.怎么寫?

特定開頭(“低頭族，你錯過了……”)。

突出重點。

錯過內(nèi)容：車內(nèi)外風(fēng)景、人際交流、現(xiàn)實生活、世態(tài)風(fēng)情、獨立思考……。

自己感受：遺憾、惋惜、擔(dān)憂、不解。

表達(dá)方式(重點運(yùn)用表達(dá)方式中的抒情)。

示例：

低頭族，你錯過了太多太多。漫長火車旅程上的你們選擇了低頭，也就選擇了錯過。你們錯過了那晴日陽光斜射在車窗映出的繽紛色彩，你們錯過了那雨天水珠打濕玻璃流下的一道道靈動痕跡。你們錯過了那游子歸鄉(xiāng)路上深切企盼的眼神，錯過了那進(jìn)城務(wù)工青年堅定的目光。我為你們感到惋惜，因為在你們屏幕上憤怒的小鳥撞擊小豬的那刻，或許就會有一個美好的瞬間與你擦肩而過，而它們本會溫暖你的心靈。抬起頭來吧!這是一節(jié)充滿愛與溫情的車廂，這是一個能讓你溫暖，讓你感動的世界。

(3)請從“關(guān)注健康”的角度，寫一段文字，勸說同齡人“拒做低頭族”，200字左右。

1.寫什么?勸說同齡人“關(guān)注健康”，“拒做低頭族”

2.怎么寫?明確目的(勸說為了健康拒做低頭族)理由合理、充分/深入(圍繞“健康”談危害)。

身體：影響視力、引發(fā)白內(nèi)障、危害頸椎、肌肉僵硬、面部松垂、手指肌腱炎。

心理：逃避現(xiàn)實沉溺虛無、手機(jī)上癮強(qiáng)烈依賴、產(chǎn)生隔閡情感危機(jī)……。

表達(dá)方式(以“議論”表達(dá)方式為主)。

示例：

青年朋友，當(dāng)你們在火車、地鐵、公交車內(nèi)貪圖那方寸屏幕帶來的片刻歡娛時，可知對身心健康造成了多大的損害!從生理上講，長期低頭的姿勢會對你的頸椎造成傷害，且在搖晃的車廂中盯著那一方小小的熒屏，也會對你的視力造成不良的影響。從心理上來講，當(dāng)你專注于手機(jī)屏幕，便阻斷了同外界的交流，將自己封閉起來。長此以往，你將加深對手機(jī)的依賴而使社交能力減弱。讓我們“拒做低頭族”，多看看窗外的美景，多觀察一下周圍的人吧!讓我們的身心健康成長!

示例二。

閱讀下面的文字，按要求作文。(10分)。

夜幕降臨的時候，許多小區(qū)的公共場所，都會被翩翩起舞的人群所占據(jù)，這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全國的業(yè)余鍛煉活動——廣場舞。然而，因廣場舞音樂困擾而引發(fā)矛盾的事頻頻發(fā)生，近期就發(fā)生了這樣一件事，某小區(qū)廣場舞樂曲聲起，附近居民就搬來集資買來的擴(kuò)音器，奏響極高分貝的噪音，強(qiáng)力干擾舞者的旋律，令舞者苦不堪言。

請你以舞者或者附近居民的身份，給小區(qū)治安管理部門寫一封短信，陳說自己對廣場舞糾紛的看法，并為維護(hù)自身權(quán)益提出合理建議。要求表達(dá)精練、得體，150—200字。

小區(qū)管理部門：

近段時間，我們因跳廣場舞和附近居民引發(fā)矛盾，對此深感愧疚。我們的本意在于鍛煉身體，娛樂心情，沒想到會如此影響小區(qū)居民的正常生活，今后請你們多多監(jiān)督指導(dǎo);同時，我們建議能在小區(qū)內(nèi)開辟一處合適的舞蹈場所，既能滿足我們老年人鍛煉身體的需求，又不干擾附近居民的生活，還能提升小區(qū)的文化品位，以共建和諧小區(qū)。

希望領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)注老年人的生活，考慮我們的建議。

某舞者。

小區(qū)管理部門：

近段時間，我們和跳廣場舞的老年朋友的矛盾日益尖銳，我想我們的行為也缺乏理智，這是不應(yīng)該的。盡管老年人需要鍛煉身體，娛樂心情，但嘈雜的音樂聲確實影響小區(qū)的正常生活，希望小區(qū)考慮居民的權(quán)益，抓緊協(xié)調(diào)這件事。建議能在小區(qū)內(nèi)開辟合適的舞蹈場所，同時限定跳舞時間，對舞曲的音量加以監(jiān)督控制，這樣既能滿足老年朋友的需求，又不干擾我們附近居民的生活，使我們的小區(qū)成為和諧小區(qū)、文明小區(qū)。

希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的建議。

某居民。

【評分標(biāo)準(zhǔn)】內(nèi)容6分，陳說自己對廣場舞糾紛的看法，提出維護(hù)自己權(quán)益的建議;語言表達(dá)4分，要求語言精練、得體，層次清楚，格式合理。每3個錯別字減1分，重復(fù)的不計。字?jǐn)?shù)不足，每少30個字減1分。

高考滿分勵志作文2021篇十二

當(dāng)父親嘆著氣，顫抖著手將四處求借來的4533元遞來的那一刻，他清楚地明白交完4100元的學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，這一學(xué)期屬于他自由支配的費(fèi)用就只有433元了!他也清楚，老邁的父親已經(jīng)盡了全力，再也無法給予他更多?！暗?，你放心吧，兒子還有一雙手，一雙腿呢?！睆?qiáng)抑著辛酸，他笑著安慰完父親，轉(zhuǎn)身走向那條彎彎的山路。轉(zhuǎn)身的剎那，有淚流出。

看著身邊那些脖子上掛著mp4，穿著時尚品牌的同學(xué)來來往往，笑著沖他打招呼，他也跟著笑，只是無人知道，他的心里正淚水洶涌。飯，只吃兩頓，每頓控制在2塊錢以內(nèi)，這是他給自己擬定的最低開銷。可即便這樣，也無法維持到期末。思來想去，他一狠心，跑到手機(jī)店花150塊買了一部舊手機(jī)，除了能打能接聽外，僅有短信功能。

第二天學(xué)校的各個宣傳欄里便貼出了一張張手寫的小廣告：“你需要代理服務(wù)嗎?如果你不想去買飯、打開水、交納話費(fèi)......請撥打電話告訴我，我會在最短的時間內(nèi)為你服務(wù)。校內(nèi)代理每次1元，校外1公里內(nèi)代理每次2元?！毙V告一出，他的手機(jī)幾乎成了最繁忙的“熱線”。一位大四美術(shù)系的師哥第一個打來電話：“我這人懶，早晨不愿起床買飯。這事就拜托你了!”。“行!每天早上七點我準(zhǔn)時送到你的寢室?！彼d奮地剛記下第一單生意，又有一位同學(xué)發(fā)來短信：“你能幫我買雙拖鞋送到504嗎?41碼，要防臭的。”

他是個聰明的男孩。入校沒多久，他便發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：校園里，特別是大三大四的學(xué)生，“蝸居”一族越來越多。所謂“蝸居”就是一些家境比較好的同學(xué)整日縮在宿舍里看書、玩電腦，甚至連飯菜都不愿下樓去打。而他又是在大山里長大的，坑洼不平的山路給了他一雙“快腳”，奔跑是他的特長，上五樓六樓也就是一眨眼的事。

當(dāng)天下午，一位同學(xué)打來電話，讓他去校外的一家外賣快餐店，買一份15元標(biāo)準(zhǔn)的快餐。他掛斷電話，一陣風(fēng)似地去了。來回沒用上十分鐘。這也太快了!那位同學(xué)當(dāng)即掏出20塊錢，遞給他，說不用找了。他找回3塊。因為事先說好的，出校門，代理費(fèi)2元。做生意嘛，無論大小都要講信用。后來就沖這效率這信用，各個寢室只要有采購的事，總會想到他。能有如此火爆的生意，的確出乎他的意料。有時一下課，手機(jī)一打開，里面便堆滿了各種各樣要求代理的信息。

一天下午，傾盆大雨嘩嘩的下，手機(jī)卻不失時機(jī)的響了，是位女生發(fā)來的短信。女生說，她需要一把雨傘，越快越好。接到信息，他一頭沖進(jìn)了雨里。等被澆成“落湯雞”的他把雨傘送到女生手上時，女生感動不已。隨著知名度的提高，他的生意越來越好，只要顧客需求，他總會提供最快捷最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。仿佛是一轉(zhuǎn)眼，第一學(xué)期就在他不停地奔跑中結(jié)束了。

寒假回家，老父親還在為他的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，他卻掏出1000塊錢塞到父親的手里：“爹，雖然你沒有給我一個富裕的家，可你給了我一雙善于奔跑的雙腿。憑著這雙腿，我一定能‘跑’完大學(xué)，跑出個名堂來!”

轉(zhuǎn)過年，他不再單兵作戰(zhàn)，而是招了幾個家境不好的朋友，為全校甚至外校的顧客作代理。代理范圍也不斷擴(kuò)大，慢慢的從零零碎碎的生活用品擴(kuò)展到電腦配件、電子產(chǎn)品。等這一學(xué)期跑下來，他不僅購置了電腦，在網(wǎng)絡(luò)上擁有了龐大的顧客群，還被一家大商場選中，做起了校園總代理。

奔跑!奔跑!不停地奔跑!他一路跑向了成功。他說，大學(xué)四年，他不僅要出色地完成學(xué)業(yè)，還要賺取將來創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。他把“第一桶金”的數(shù)額定為50萬。他的名字叫何家南，一個從大興安嶺腹地跑出，徑直跑進(jìn)省師范大學(xué)的大三學(xué)子。

如今雖然做了一家大商場的校園總代理，可他依然是他，依然是那個樸實、勤快、為了給顧客打一壺開水賺取1元代理費(fèi)，而像風(fēng)一樣奔跑的大男孩!

如果是你，該怎么辦呢?你會像其中的主人翁那樣去奔跑，去奮斗，還是去抱怨父母及社會呢?這篇故事的主線很鮮明：如果你在某些方面跟別人比沒有什么先天的優(yōu)勢，比如沒有一個有錢有勢的家庭、或者沒有聰明靈光的腦袋和才華、或者沒有漂亮的容貌等等，這時你就是一個沒有傘的孩子，別人在雨中享受雨傘給他們帶來的安逸，而你就必須一路奔跑著回家。你要比別人付出更多的努力才能不被雨淋濕，才能取得屬于你的成就。

沒有傘的孩子必須努力奔跑!

你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)。

如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。

只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。

只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強(qiáng)!

高考滿分勵志作文2021篇十三

這世間有一種你看不見的音符，從古老的金字塔尖頂上神秘地越過，從史前巨石柱威嚴(yán)的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。

變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉(xiāng)中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想占領(lǐng)別人強(qiáng)悍的領(lǐng)地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。

五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建筑為流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建筑挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。

貝聿銘——中國一代偉大的建筑師，最為人熟知的設(shè)計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構(gòu)型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣，不倫不類。

流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠(yuǎn)望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。

若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物?

特定的人，特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。

與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材，卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓，那種對稱美讓人嘆為觀止，理性與科學(xué)在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數(shù)個特別的音符奏出流動的交響!

【點評】這篇散文的選材很獨特，全文并非在寫音樂，而是將音樂作為喻體寫建筑。在筆者心中美的建筑就是流暢的音樂。全文充分印證了散文“形散而神不散”的特點，無論印度、日本還是法國、中國的建筑在特定的背景下都是最優(yōu)秀的藝術(shù)。視野開闊、語言精準(zhǔn)。