針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握,不只是匆匆忙忙地羅列觀點。總結(jié)范文的觀點和結(jié)論僅代表作者個人,不一定適用于所有情況。
2021高一敘事作文600字最新篇一
自己想做的,大概都已經(jīng)做完了吧!是時候做起自己該做了吧!我放下手機,拿起筆,或許,網(wǎng)絡(luò)世界不是一個我該長久停留的世界。
夢,是很遠(yuǎn)以前才有的吧!現(xiàn)在的腦海里,大概只有空殼,沒有特別想要的東西,也沒有特別強的動力,每天都只是拿起手機,日復(fù)一日的做著循環(huán)的動作,再慢悠悠的接受來自老師的教育。
是的,剛進(jìn)高中的我,有很大的動力,一個能讓我遙遙領(lǐng)先于他人的動力,也正是因為這種動力,讓我能,在成績上遙遙領(lǐng)先于它人??涩F(xiàn)在,動力沒了,正如一只失去了車油的摩托車,只能靠著別人拖著前進(jìn)。
現(xiàn)在,那自傲的眼光,如今早已沒有,如同一個被世界遺棄的人,身邊,也沒什么人徘徊在我身邊。
想起之前的成績,因為稍微獲得班級第一名,環(huán)繞在我身邊的都是一群想學(xué)習(xí)的人,時不時的問我問題,可現(xiàn)在,隨著成績的下滑,那種班級學(xué)霸的光環(huán)早已不在我身邊,環(huán)繞在我周圍的人也開始去環(huán)繞在別人身上,或許,這就是高中吧。
說起戀愛史吧!進(jìn)入高中第一次月考之后,開始喜歡上班上的某一個女孩,每一次的微信聊天,都無疑是幸福的,可是現(xiàn)在,不,與其說是第二次月考后吧!就再無聯(lián)系了,不是她發(fā)微信我不回,既是我發(fā)微信她不回了。
現(xiàn)在,大概想做的事,都已做了,也并沒有什么東西羈絆自己了,自己真正該做的,就是感受來自社會的每個人都在做的事情,為未來的自己打下基礎(chǔ),讓未來的自己更加優(yōu)秀吧!
戀愛,墮落,奮斗,……大概高中生活的高中情緒我都體驗一遍了吧!突然間有點想念剛進(jìn)高中的時候呢!
奮斗吧!帶著自己剛進(jìn)高中時的勇氣,向前跨去吧!
2021高一敘事作文600字最新篇二
又有一批新同學(xué)將進(jìn)入高中。在高考數(shù)理化降低難度的大背景下,語文在未來高考中的重要性越來越明顯,甚至對尖端學(xué)生有一點“得語文者得天下”的味道。所以,有一些同學(xué)和家長在后臺詢問高中語文該怎么學(xué)。今天對語文學(xué)習(xí)這一老話題做一點明確梳理——其實都是老生常談——發(fā)出來,算是給讀者一個交代。
總原則:多讀,多背,多寫。此不贅述,積累由此而來。下面且說具體操作。
1.重視輸入。
(1)堅持課外閱讀,在閱讀中開闊眼界,錘煉思維。
高中階段的寫作,比較看重你的思維品質(zhì)。而思維的深度與視野的寬度有很大的關(guān)系。因此,一方面,我們需要學(xué)會分析事物的一般世界觀和基礎(chǔ)方法論,另一方面,我們也需要通過閱讀盡量拓寬自己的視野范圍。而打開視野的最好辦法,就是讀書。
比如王小波有一篇《海明威的老人與海》,有這樣兩段文字:
什么叫失敗?也許可以說,人去做一件事情,沒有達(dá)到預(yù)期得目的,這就是失敗。
但是,那些與命運斗爭的人,那些做接近自己限度的斗爭的人,卻天生地接近這種失敗。老人到海上去,不能期望天天有魚來咬他的鉤,于是他常常失敗。一個常常在進(jìn)行著接近自己限度的斗爭的人總是會常常失敗的,一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗,一個想改革社會的人更是會常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”,這種“勝利者”之所以常勝不敗,只是因為他的對手是早已降伏的,或者說,他根本沒有投入斗爭。
以上文字探討失敗這一話題,對我們思考“失敗”的性質(zhì)、原因和價值都有啟發(fā)意義。
只要同學(xué)們堅持大量閱讀,就能逐漸豐富自己的心靈世界,并養(yǎng)成思考問題的習(xí)慣。高中階段主要練習(xí)議論文,對思辨能力的要求還是很高的,如果要寫出好作文,深刻獨到的立意還是必要的。
更何況,我們逐漸長大,也應(yīng)該慢慢學(xué)會獨立思考判斷,而不是人云亦云或固執(zhí)己見。閱讀,能幫助我們實現(xiàn)這一步跨越。
(2)注意觀察生活,用眼耳鼻舌聲意等官能捕捉細(xì)節(jié),放慢生活節(jié)奏。
語文學(xué)習(xí)需要感性、理性兼?zhèn)?。無論是輸入還是輸出,這兩方面都要兼顧。
面對生活,需要觀察,也需要思考。但思考的前提是觀察、發(fā)現(xiàn),而“發(fā)現(xiàn)”最重要的是對生活細(xì)節(jié)的敏銳。比如史鐵生《我與地壇》第一張有這樣幾行文字:
“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。”“滿園子都是草木競相生長弄出的響動,窸窸窣窣片刻不息。”
視覺、聽覺、想象,綜合運用,筆下就出現(xiàn)了一個一般人不會注意到的世界,文字就有了自己的獨特魅力。
那什么叫放慢生活節(jié)奏呢?簡言之,就是對生活中發(fā)生的事件、場景、畫面進(jìn)行“慢鏡頭”似的回憶,讓自己相對清晰地看到發(fā)生的過程。這樣您筆下呈現(xiàn)出的世界就是細(xì)致的了,也就逃出了“不知道該寫什么”的魔咒。比如下面一段文字:
佇立在花店門口,我猶豫著,到底買不買,我不知道,我想靠它結(jié)束“冷戰(zhàn)”,可倔強的脾氣使我始終沒肯體諒媽媽,說實話,我還在生她的氣。當(dāng)時看來,要對她說聲“節(jié)日快樂!”似乎就代表“屈服”,我不愿意。最終,我用一枚硬幣作出了決定,正面買,反面走。硬幣從指尖彈了出去,躍上半空,又旋轉(zhuǎn)著落地,就這么一剎那,我突然希望它是正面,突然渴望媽媽的笑臉,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵。沒有原因,只是有某種感覺強烈震撼著我——可惜,硬幣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在了反面。
一枚硬幣騰空、落地,頂多也就兩秒鐘,但作者準(zhǔn)確寫出了硬幣從彈出到躍起到落地的全過程,而且在這過程中加入了心理描寫,讓這一場景成為了作文中很有吸引力的一段重頭戲。這就是所謂的“放慢”。我們是怎么去行動的,表情如何,肢體語言如何,心理狀態(tài)如何,都是需要去細(xì)化的。這就是觀察和發(fā)現(xiàn)。
2.訓(xùn)練輸出。
針對上面輸入的兩個方面,我建議做好兩件輸出的工作。
一是讀書筆記,針對閱讀。用黑色筆做摘抄或復(fù)述,用藍(lán)色筆完成感悟、品評或仿寫。
什么樣的內(nèi)容用摘抄?你特別喜歡的段落或文章。吸引你的可能是觀點,可能是內(nèi)容,也可能是語言,無論是被什么吸引,你有要反復(fù)閱讀、咀嚼的欲望,就應(yīng)該去抄下來。然后放在那里,隔一段時間重新讀一遍。
什么樣的內(nèi)容用概括?敘事性很強的文章,比如大段大段的故事,比如長篇小說等。提煉出“誰做了什么”這一最基本的要素就可以了。初中時我們學(xué)記敘文概括,提醒要注意時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果,你也可以借過來運用。然后再輔以對精彩段落的直接摘抄,內(nèi)容掌握就有點有面了。
“感悟”是原文內(nèi)容對自己產(chǎn)生的啟發(fā),主要是眼界、思維、觀點上的提升,相當(dāng)于是自己和作者對話,文字不拘長短,有話則長,無話則斷。因為你愿意抄這一部分,一定是因為有觸動的,把自己心里的想法寫出來,就是感悟。
“品評”是對原文內(nèi)容的評價。我們語文老師評價一篇學(xué)生作文的時候,通常是考慮立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言四個方面,我們同學(xué)們讀自己的摘抄的內(nèi)容時,也可以考慮從這幾個方面入手,主要是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)借鑒的點。你想想,如果對文章沒感覺,你抄它干什么呢?既然是有感覺的文字,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,以后自己有意識地去模仿借鑒,多好。
“仿寫”則是應(yīng)試目的最強的語言訓(xùn)練方式了。之前拙作《從牙牙學(xué)語到出口成章》曾作介紹,這里不再贅述。要強調(diào)的是,凡事都需堅持,每周一段我覺得還是有必要的,尤其是那些語言表達(dá)不太好的同學(xué)。寫作風(fēng)格是在長期實踐中逐漸形成的,并不是一蹴而就的。汪曾祺先生就曾在《談風(fēng)格》一文里明確說過:
一個作家形成自己的風(fēng)格大體要經(jīng)過三個階段:一、模仿;二、擺脫;三、自成一家。初學(xué)寫作者,幾乎無一例外,要經(jīng)過摩仿的階段。我年輕時寫作學(xué)沈先生,連他的文白雜糅的語言也學(xué)。我的《復(fù)仇》就有摹仿西方現(xiàn)代派的方法的痕跡。
我們見到的好的作品都不是空中樓閣。
寫感悟,寫品評,仿寫,都是很好的輸出形式,望大家堅持。
學(xué)生讀書筆記樣例。
二是記日記或周記,針對觀察生活。盡量寫日記,堅持不了,一周兩三篇文字亦可。
光靠每學(xué)期教學(xué)安排里的五六篇作文訓(xùn)練,是肯定不能提高寫作水平的。凡事要提升水準(zhǔn),都有一個量的積累的過程。大家耳熟能詳?shù)摹坝^千劍而后識器,操千曲而后曉聲”、“由量變到質(zhì)變”等話語,都是這個意思。所以,你必須堅持每周都寫東西。不可能平時“不著一字”,到考場上居然能“盡得風(fēng)流”。
如果老師有要求每周寫隨筆或周記、札記,你最好也另做準(zhǔn)備一個日記本,寫寫自己的所見所聞所思所想。每天用晚自習(xí)之前或睡覺前的二十分鐘,坐在桌前,回憶一下當(dāng)天的生活,對自己是不錯的正視和校正機會。人都需要面對自己,日記是個很不錯的方式。
而且,日記是對自己生命歷程的記錄,這份意義就更重大了。我們都是會遺忘過去的,將來的某天,翻開日記,發(fā)現(xiàn)自己年青時的一些傻念頭,一些好想法,一些或溫情或憤慨的情感,對未來的自己,都是很有價值的吧。
以上輸入、輸出這兩件事大家堅持兩年多,閱讀和寫作能力一定有大幅提升。有了閱讀和寫作的基礎(chǔ),語文學(xué)習(xí)也就不成其為問題了。
最后再多說一句:這世上沒有什么必讀書、必去的二十個地方、必看的一百部電影……培養(yǎng)孩子的興趣,尊重孩子的興趣,從能讓孩子拿起書本起步,最好了。
2021高一敘事作文600字最新篇三
寧靜的夜里,我鋪開稿紙,一位位老師在我的心里緩緩走過。我突然看到了王老師,她輕輕地握住我孤獨的雙手,美麗的眼睛注視著我,仿佛在說:“孩子,我們牽著手,一起往前走……”
我的爸爸媽媽一直在外地打工,我跟著奶奶一起生活。在對爸爸媽媽的思念中,我的性格變得越來越孤獨。在班里,我是最沉默的一個。但是,去年發(fā)生的那件事,卻改變了我的性格。
那天我們要上美術(shù)課,每人都要帶繪畫工具,我?guī)Я艘缓兴使P。上完課我們排著隊回家,不知道是盒子沒蓋好,還是我不小心碰開了盒蓋子,所有的水彩筆都爭先恐后地跑了出來。我站在那里,一時之間不知所措。當(dāng)時正是放學(xué)時間,回家的學(xué)生、接孩子的家長,真是人山人海,還有很多車輛穿梭其中。等我緩過神來,才手忙腳亂地?fù)炱鸬厣系乃使P來。由于慌亂,撿起這支又掉了那支,我難過得幾乎要哭了。王老師見此情形,立即輕拍雙手,班里的同學(xué)立刻靜了下來。王老師微笑著對大伙兒說:“同學(xué)們,大家先停下來,大伙圍成一個小圈兒,把林園圍在中間。”頓時,我的周圍有了一圈“保護(hù)人員”,周圍的其他人也自覺地慢了下來。我靜下心來,把盒子放在地上,一支一支地?fù)炱鹕⒙湓诘厣系乃使P,同學(xué)們也幫著我一起撿。當(dāng)我抬起頭時,看到的是同學(xué)們真誠的笑臉。同學(xué)們不但不嫌我麻煩,還那么真誠地幫助我。我鼻子一酸,眼睛有點模糊了。王老師一把把我攬過去,看著我的眼睛,真誠地說:“林園,大家都很喜歡你。別把自己關(guān)起來,你會擁有很多好朋友的!”
王老師,我永遠(yuǎn)銘記您的愛!
2021高一敘事作文600字最新篇四
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于秋雨的高一作文_高一作文,歡迎閱讀與收藏。
雨降落著寒意,拍打著梧桐的脊背,化作夜的淚珠垂下來。
秋
徘徊在靜靜的秋夜里,輕輕的嘆息,淡淡的憂傷,靜靜的滑落心房,慢慢的浸潤,慢慢的飄散,慢慢的搖曳。
秋夜如水,冷冷的灑落一地的清寒,蕭瑟的風(fēng)中憔悴的花瓣放盡所有的溢彩,將凄涼揉進(jìn)干枯的`枝葉,向人們敘述著曾經(jīng)的春色,曾經(jīng)的花香……今夜,飄落的秋葉在月光下寫滿凋零和憂傷,花瓣片片收藏于記憶,落葉成了燦爛后的孤獨。
而今夜,那一季的燦爛已化作凋零的黃花,在每個清冷的早晨,在每個瑟瑟的黃昏,癡癡的找尋著明媚的那抹春光,找尋著遺失在夢中的美麗,當(dāng)?shù)却粴q月蠶食成繭,當(dāng)?shù)冗^了年華老去,等過了千山萬水,等過了歲月蹉跎,眼睛里還有期盼嗎?仍有思念嗎?它唯有用盡最后的輝煌,絕望的墜落于紅塵,驀然回首時,春已逝,秋雨寒……靜聽夜風(fēng),忽然間明白秋風(fēng)中不僅僅是孤寂,卻有著如歌的傾訴,那是靈魂的滲瀉,那是生命的律動,那是孤獨的愜意。
秋雨降落著寒意,拍打著梧桐的脊背,化作夜的淚珠垂下來。
梧桐葉兒微微地抬起頭,看看昏暗的四處,竟不知今夕是何夕;梧桐枝兒是滿心的疲憊,慣性在站在那兒,接受洗浴。秋雨很寬容的下著,大地很寬容地感受著,夜色一片迷蒙。
雨點把梧桐寂寞的心扉敲起,潮濕的心情無所皈依。模糊的視線去尋覓遠(yuǎn)方的過客,雕刻的歲月沉淀的是淡忘。
秋雨知道梧桐的心情,流轉(zhuǎn)下滴落。陪梧桐度過這個寂寥的夜晚。梧桐一聲幽幽地嘆息,讓雨兒也悒郁起來。
梧桐飄散頭發(fā),淋著水珠,嘗試著一種優(yōu)雅的沉靜。一地的落雨泄露了心事,一樹的心懷刻滿了清柔。一夜的秋雨聲,伴梧桐點綴黎明。
2021高一敘事作文600字最新篇五
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到朋友的時候,我開始學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣?xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2021高一敘事作文600字最新篇六
早在蹣跚學(xué)步之時,就經(jīng)常聽大人說在我們老家的南面有座叫大豐的小城。從此,我對這座小城就心生無限向往。
第一次來到這里是20xx年的9月――那一年,我終于能從鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到小城讀書。那真是一個美好的秋天啊!如黃金般絢爛的銀杏樹葉,讓溪邊的小徑鋪滿黃色的地毯。抬頭看去,映入眼簾的便是澄凈的藍(lán)天和潔白的云朵。有一條名字有點復(fù)雜的河流貫穿小城,我通常會在周末靜靜地沿著河畔漫步,一面聽著自己喜歡的古典音樂,一面細(xì)數(shù)河畔柳樹和灌木的倒影,此時,秋天的落日蕩漾在波光粼粼的河面上,我感覺這就是整個世界。
秋天的腳步總是有些匆忙,我可以做的,只有收藏樹上最后一片未落的葉,還有屬于我的城市印象。
秋過了便是冬。作為南北交界的海濱城市。這兒的雪景也是帶有過渡色彩的。更多的都是雪中雜雨,偶有一次大雪紛飛,便會樂壞了我們這幫愛雪的孩子。前年冬天委實是下了一場大雪的,地面上,雪積了厚厚的一層,腳輕輕的踏上去便發(fā)出了“嚓”的聲響,銀裝素裹的冰雪世界讓每個人都淪陷在詩情畫意之中。
小城的冬天是寒冷的,信步走向一家恬然安靜的咖啡廳,捧起一杯有些發(fā)燙的瑪奇朵,暖暖手,也暖暖心。瞥向窗外,瞧見鬧市區(qū)的燈紅酒綠和街頭執(zhí)勤的警察,心頭竟會泛上些許激動和欣慰。
賀知章用“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”勾勒出春的景象。而此刻一覺醒來,人們期盼已久的春是真的到來了。城市煥然一新,一片片芽兒長出來了,一群群鳥兒回來了,一場暖雨滋潤了它們。我的城市印象日益飽滿,日漸成熟。四月的大豐,草長鶯飛,鳥語花香,全城的木蘭花,櫻花,郁金香都綻放了,觀之不盡。與好友相約,蹬著單車到花海,廣場邊的郁金香一望無際,復(fù)古的西式教堂巍然挺立。還有紫色,粉色的玉蘭樹,在風(fēng)中搖曳,令人流連忘返。詩人彌爾頓說“風(fēng)兒帶著異樣的寂靜,輕柔的把江河湖海親吻”也許就是這樣的情景吧。
“看似一幅畫,聽像一首歌,人生境界真善美,這里已包括!”暮色四合,當(dāng)不遠(yuǎn)處的廣場上傳來這首熟悉的老歌時,我不由得合上書本,輕輕地跟唱起來“請你的朋友一起來,小城來做客……”
2021高一敘事作文600字最新篇七
中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù).隨著時間的推移,我們的文明意識越來越強烈了.今天,我就遇到了一件倍感萬分的事.
今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命.走在外面還有一種要烤成人干的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是犧牲了一下我的皮膚.回去時,人感覺暈忽忽的.心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的.我和奶奶一同乘公交車回去.剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”
等啊等,等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上涌,我被擠在里面,好容易走了進(jìn)去,又吃了一驚.怎么回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現(xiàn)在怎么一個座位也沒了呀???旁邊還站了幾個人.不會吧?從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了.忽然,身旁的一個叔叔“噌”地站了起來,對我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是奶奶說的謝謝,我才跟著說的.
我們兩個人擠在一個座位上.雖然擠了點兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對那為叔叔的感激,還是看到了中國文明的希望.以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們在進(jìn)步,社會也在進(jìn)步.聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來.現(xiàn)在又有人給我讓座.我們更應(yīng)該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落.
在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標(biāo)語:“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧。
2021高一敘事作文600字最新篇八
暑假,在上學(xué)時是多么盼望到來,可是現(xiàn)在暑假過了一半多了,我卻覺得暑假是多么地?zé)o聊啊。
人就是這么個兩面派的。在這無聊的暑假中,不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩??!
軍訓(xùn)就這么無聲無息的來了,一星期來每天我們都一大早起床跑步,然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓(xùn)練,在烈日底下站軍姿,走正步……很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達(dá)理的時候,經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息,還會組織我們拉歌。記得有次三個班欺負(fù)我們,但是照樣解決,呵呵。我們痛苦并快樂著。
軍訓(xùn)結(jié)束,新學(xué)期開始了。
來到班里,我沒有認(rèn)識什么新同學(xué),因為我不與人主動溝通,所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨,開始不喜歡這個班級,不喜歡老師,不喜歡同學(xué)。
可是自從那次籃球賽后,讓我感受到了班級的團(tuán)結(jié),讓我開始對這班充滿信心。賽場上不僅有運動員激烈的比賽,還有我們那龐大的拉拉隊容,大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進(jìn)入了決賽。那場最激烈的球賽,我們的實習(xí)老師也抽空趕來了,還有人搬了架子鼓來為我們加油,可惜我們有負(fù)眾望,失敗了。我們都十分沮喪,我可以看出高2一些來看的人也感到了失落感。
回到班級,班級異常安靜,運動員還沒回來,有的同學(xué)就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實習(xí)老師問我們你們認(rèn)為輸了嗎?我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳,我們在那大喊“五班最棒,五班最棒,五班最棒”。我們的終極目標(biāo)就是把校長喊下來。
高一,有太多太多美好的回憶,但這一切都已經(jīng)成為過去,高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
記得高考那天清理教室是77說:2年后學(xué)校的清空是為了我們。是啊,高二,就代表我們離高考又進(jìn)了一步。
現(xiàn)在我們只有和高一說拜拜:“再見,高一?!?/p>
2021高一敘事作文600字最新篇九
天空中無數(shù)的星星在閃耀,很顯然,你想刻意地去記住某一刻星星,真的很難。很多話都是容易左耳進(jìn)右耳出的,然而去年夏天的說的那番話,使我終生難以忘懷。
那天很熱,家里正直收稻谷的時節(jié)。傍晚的時候,爸爸給我十元錢叫我?guī)退I東西,他說:“冰棍需要3元,一瓶啤酒需要2元5角,一袋醬油需要3元5角,一共需要9元。還需要補多少錢?你算一算?!薄把a1元?!眲偼暝?,我就很快地回答了,接著我高高興興地去買東西了,在回來的路上,我暗自估摸著,我可以收出5角錢明天上課的時候買東西吃。回到家后,爸爸叫我把剩余的錢給他,我假裝地找了一下,掏出了5角遞給他,他說:“怎么才5角?”我低下頭,吞吞吐吐地說:“阿姨說啤酒漲價了?!薄罢娴膯??”他用懷疑的眼光看著我,我頭低的更低了,身上一直冒汗。
晚上當(dāng)我要關(guān)燈睡覺的時候,爸爸敲了我的房門,問道:“睡了嗎?”“還沒有。”他于是來到我的了床前,叫我不用起來,只要躺在床上用耳朵聽就可以了,他親切地摸著我的頭,說:“孩子,我們家不富有,但是如果你需要什么學(xué)習(xí)用品,我會盡量地去買給你。誠實是做人的基本原則吧?說謊不好,要做誠實的孩子?!?/p>
“你應(yīng)該知道放羊的孩子這個故事吧,故事中的小孩因為幾次說謊,導(dǎo)致村里的人都不再相信他的話,最后他終于被真的狼給吃掉了,雖然是玩笑話,但是犧牲了自己的生命真的是不值得,雖然只是個故事,其實現(xiàn)實社會中是有很多類似的現(xiàn)象的?!?/p>
“你知道我今天跟你說這些話的意義了吧?”聽完爸爸對我說的話,我非常羞愧地掏出了那5角錢遞給他。爸爸接過錢,接著說:“錢雖然不多,只是養(yǎng)成習(xí)慣就不好了,說謊即使不失去生命,它會讓你在人生中失去十分寶貴的東西,尤其是別人的信任?!?/p>
那一席話,我至今仍然記憶猶新,我相信一身受用。
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